Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Trường Tiểu học An Hiệp - Tuần 11

cheùp baøi vaø giaûng cho baïn - Kết luận: Khi trong lớp có bạn bị ốm, những chỗ không hiểu các em nên đến thăm hoặc cử đại diện đến thăm và giúp bạn hoàn thành bài - Thực hiện yêu cầu c[r]

Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Thứ hai ngày tháng năm MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: BAØ CHAÙU I Muïc tieâu - Nghỉ đúng sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhaøng - Hiểu ND : Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu (trả lời CH 1, 2, 3, 5) - HS khá, giỏi trả lời CH4 II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng có ghi các câu văn, từ ngữ cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động TIEÁT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’)Gọi HS đọc bài Thương ông Bé Việt đã làm gì để giúp và an ủi oâng? - Tìm câu thơ cho thấy nhờ bé Việt maø oâng heát ñau - Chaân oâng ñau nhö theá naøo? - Qua bài tập đọc học tập từ bạn Việt đức tính gì? - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) Treo tranh và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh đâu? - Trong tranh nét mặt các nhân vaät ntn? - Tình cảm người thật kì lạ Tuy sống ngheøo naøn maø ba baø chaùu vaãn sung sướng Câu chuyện chúng mình cùng học bài tập đọc Bà cháu để biết điều đó - Ghi teân baøi leân baûng - Haùt - HS HS đọc khổ thơ và trả lời các câu hỏi - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi Quan sát và trả lời câu hỏi - Laøng queâ - Rất sung sướng và hạnh phúc Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn ,  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó(âm s) Nghỉ đúng câu Đọc phân biệt lời kể và lời nói Hiểu nghĩa từ khó đoạn 1,  Phöông phaùp: Giaûng giaûi  ÑDDH: Tranh - HS theo dõi SGK, đọc thầm a) Đọc mẫu theo, sau đó HS đọc phần chú giaûi - Đọc, HS theo dõi - GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng to, rõ - đến HS đọc, lớp đọc ràng, thong thả và phân biệt giọng đồng các từ ngữ: làng, nuôi caùc nhaân vaät nhau, lúc nào, sung sướng - Yêu cầu HS khá đọc đoạn 1, - Luyện đọc các câu: b) Hướng dẫn phát âm từ khó, từ dễ lẫn + Ba baø chaùu / rau chaùo nuoâi - Ghi các từ ngữ cần luyện đọc lên bảng nhau, / vaát vaû / nhöng caûnh c) Luyện đọc câu dài, khó ngắt nhà / lúc nào đầm ấm / - Dùng bảng phụ để giới thiệu câu cần + Hạt đào vừa reo xuống đã nảy luyeän ngaét gioïng vaø nhaán gioïng maàm,/ laù, / ñôm hoa,/ keát bao - Yêu cầu đến HS đọc cá nhân, lớp nhiêu là trái vàng, trái bạc./ đọc đồng - Nối tiếp đọc câu, - Yêu cầu HS đọc câu đọc từ đầu hết bài - Nối tiếp đọc các đoạn 1, - Nhận xét bạn đọc d) Đọc đoạn - Đọc theo nhóm Lần lượt - Yêu cầu HS đọc theo đoạn HS đọc, các em còn lại nghe bổ - Chia nhóm HS luyện đọc nhóm sung, chỉnh sửa cho - Thi đọc e) Thi đọc - Tổ chức thi đọc các nhóm - Nhaän xeùt, cho ñieåm f) Đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1,  Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn 1, Qua đó giaùo duïc tình baø chaùu  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại  ĐDDH: SGK, bảng cài: từ, câu khó - Baø vaø hai anh em - Hỏi: Gia đình em bé có ai? - Soáng raát ngheøo khoå / soáng khoå Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Trước gặp cô tiên sống ba baø chaùu sao? - Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo? - Coâ tieân cho hai anh em vaät gì? - Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? cực, rau cháu nuôi - Rất đầm ấm và hạnh phúc - Một hạt đào - Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, các cháu giàu sang sung sướng - Vừa gieo xuống, hạt đào nảy - Những chi tiết nào cho thấy cây đào mầm, lá, đơm hoa, kết bao nhieâu laø traùi phaùt trieån raát nhanh? - Kết toàn trái vàng, trái bạc - Cây đào này có gì đặc biệt? - GV chuyển ý: Cây đào lạ mang đến điều gì? Cuộc sống hai anh em sao? Chuùng ta cuøng hoïc tieáp Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát -MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: BAØ CHAÙU (TT) Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baø chaùu.Tieát - HS đọc bài Bài Giới thiệu: (1’) - Tieát Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 3,  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó(vần om, iên) Nghỉ đúng câu Đọc phân biệt lời kể và lời nói Hiểu nghĩa từ khó đoạn 3,  Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp  ĐDDH: SGK Bảng cài: từ khó, câu a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu - Theo dõi, đọc thầm b) Đọc câu Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Nối tiếp đọc câu Chú ý luyện đọc các từ: màu nhiệm, ruộng vườn c) Đọc đoạn trước lớp - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện - Luyện đọc câu: Bà ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ đọc câu khó ngắt giọng dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thaûo vaøo loøng,/ - Yêu cầu học sinh đọc đoạn trước lớp - đến HS đọc d) Đọc đoạn nhóm - HS đọc e) Thi đọc các nhóm - Thi đua đọc f) Đọc đồng lớp  Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 3,  Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn 3, Qua đó giaùo duïc tình baø chaùu  Phương pháp: Đàm thoại  ÑDDH: SGK - Hỏi: Sau bà sống hai - Trở nên giàu có vì có nhiều anh em sao? vaøng baïc - Thái độ hai anh em nào đã - Cảm thấy ngày càng buồn bã trở nên giàu có? hôn - Vì sống giàu sang sung sướng - Vì nhớ bà./ Vì vàng bạc không maø hai anh em laïi khoâng vui? thay tình cảm ấm áp baø - Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì? - Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? - Xin cho baø soáng laïi - Caàn baø soáng laïi vaø khoâng caàn - Caâu chuyeän keát thuùc sao? vaøng baïc, giaøu coù - Baø soáng laïi, hieàn laønh, moùm meùm, dang roäng hai tay oâm caùc cháu, còn ruộng vườn, lâu đài, nhaø cuûa thì bieán maát - Giaùo duïc tình baø chaùu Keát luaän :(3’) - Yêu cầu HS luyện đọc theo vai - HS tham gia đóng các vai cô tiên, hai anh em, người dẫn - Nhaän xeùt - Qua câu chuyện này, em rút chuyện - Tình cảm là thứ cải quý ñieàu gì? nhaát./ Vaøng baïc khoâng quùy Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc tình cảm người baøi - Chuẩn bị: Cây xoài ông em MÔN: TOÁN Tieát: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Thuộc bảng 11 trừ số - Thực phép trừ dạng 51 – 15 - Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31 – - BT caàn laøm : Baøi 1, baøi 2(coät 1,2), baøi (a,b), baøi II Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 51 - 15 - Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số - HS thực Bạn nhận xét trừ là: 81 vaø 44 51 vaø 25 91 vaø - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn ghi tên lên baûng Phát triển các hoạt động (26’)  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành  Mục tiêu: Củng cố kỹ phép trừ có nhớ hàng chục  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài Bộ thực hành toán Baøi 1: - HS làm bài sau đó nối tiếp - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết (theo bài theo tổ) đọc kết phép tính Baøi 2: Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì? - Ñaët tính roài tính - Phaûi chuù yù cho ñôn vò vieát thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục - Làm bài cá nhân Sau đó nhận xeùt baøi baïn treân baûng veà ñaët tính, thực tính - HS trả lời Lớp nhận xeùt - Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi, moãi HS làm tính Cả lớp làm bài vào Vở baøi taäp - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực hieän caùc pheùp tính sau: 71 – 9; 51 – 35; 29 + - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc veà tìm soá - Muoán tìm soá haïng ta laáy toång haïng toång roài cho caùc em laøm trừ số hạng baøi  Hoạt động 2: Giải toán có lời văn  Mục tiêu: HS dùng phép trừ có nhớ để vận dụng vào toán có lời văn  Phöông phaùp: Thaûo luaän  ÑDDH: Baûng phuï Baøi 4: Toùm taét - Yêu cầu HS đọc đề bài, gọi HS lên Coù : 51 kg baûng toùm taét Baùn ñi : 26 kg Coøn laïi : kg ? - Baùn ñi nghóa laø theá naøo? - Bán nghĩa là bớt đi, lấy - Muốn biết còn lại bao nhiêu kilôgam táo - Thực phép tính: 51 – 26 ta phaûi laøm gì? - Yêu cầu HS trình bày bài giải vào Vở Baøi giaûi bài tập gọi HS đọc chữa Soá kiloâgam taùo coøn laïi laø: 51 – 26 = 25 ( kg) Đáp số: 25 kg - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Baøi 5: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Điền dấu + – vào chỗ - Vieát leân baûng: … = 15 vaø hoûi: Caàn troáng điền dấu gì, + (cộng) hay – (trừ)? Vì - Điền dấu + vì + = 15 sao? - Có điền dấu – không? - Khoâng vì – = 3, khoâng baèng Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp 15 đầu bài yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó gọi HS - Làm bài sau đó theo dõi bài đọc chữa bài, HS đọc chữa cột chữa bạn, kiểm tra bài mình tính Lưu ý: Có thể cho HS nhận xét để thấy raèng: Ta luoân ñieàn daáu + vaøo caùc pheùp tính coù caùc soá thaønh phaàn nhoû hôn keát quaû Luoân ñieàn daáu – vaøo pheùp tính coù ít nhaát số lớn kết Keát luaän :( 4’ ) - Nếu còn thời gian GV tổ chức cho HS chôi troø chôi: Kieán tha moài - Chuẩn bị: Một số mảnh bìa giấy hình haït gaïo coù ghi caùc pheùp tính chöa có kết các số có chữ số - HS thi ñua chôi Chaúng haïn: - Cách chơi: Chọn đội chơi Mỗi đội có chú kiến Các đội chọn tên cho đội minh (Kieán vaøng/ Kieán ñen ) Khi vaøo cuoäc chôi, GV hoâ to moät soá laø keát quaû các phép tính ghi caùc haït gaïo, chaúng haïn “saùu möôi saùu” (hoặc hô phép tính có kết là số có keát quaû laø soá ghi treân haït gaïo, chaúng haïn “31 trừ 7”) Sau GV dứt tiếng hô, đội cử bạn kiến lên tìm mồi, tìm đúng thì tha mồi tổ Kết thúc chơi, đội nào tha nhiều mồi là đội thắng - Chuaån bò: 12 - MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN I Muïc tieâu - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt ngày - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả II Chuaån bò - GV: Giaáy khoå to, buùt vieát Tranh veõ, phieáu ghi noäi dung thaûo luaän - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Thực hành: Chăm học tập - Kể việc học tập trường - HS nêu Bạn nhận xét nhaø cuûa baûn thaân - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)Quan tâm giúp đỡ bạn (Tiết 1) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Đoán xem điều gì xảy ra?  Mục tiêu: Giúp HS biết cách ứng xử tình cụ thể có liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ bạn  Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, đóng vai  ÑDDH: Tranh veõ, phieáu ghi noäi dung thaûo luaän - Thaûo luaän caëp ñoâi vaø neâu - Neâu tình huoáng: Hoâm Haø bò oám, cách xử lí Cách xử lí đúng không học Nếu là bạn Hà laø: em seõ laøm gì? - Yêu cầu HS nêu cách xử lí và gọi HS + Đến thăm bạn + Mang cho bạn mượn để khaùc nhaän xeùt cheùp baøi vaø giaûng cho baïn - Kết luận: Khi lớp có bạn bị ốm, chỗ không hiểu các em nên đến thăm cử đại diện đến thăm và giúp bạn hoàn thành bài - Thực yêu cầu GV học ngày phải nghỉ đó Như là biết quan tâm, giúp đỡ bạn - Mỗi người chúng ta cần phải quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh Như Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp là bạn tốt và các bạn yêu mến  Hoạt động 2: Liên hệ  Muïc tieâu: Nhaän bieát caùc bieåu hieän cuûa quan tâm, giúp đỡ bạn  Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận  ÑDDH: Giaáy khoå to, buùt vieát Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ñöa caùc caùch giaûi quyeát cho tình huoáng sau: Tình huoáng: - Hạnh học kém Toán Tổng kết điểm cuối kì lần nào tổ Hạnh đứng cuối lớp kết học tập Các bạn toå pheâ bình Haïnh Theo em: Các bạn tổ làm đúng hay sai? Vì sao? - Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ñöa caùc caùch giaûi quyeát cho tình huoáng cuûa GV Chaúng haïn: Caùc baïn toå laøm theá laø sai Maëc duø Haïnh coù loãi nhöng caùc baïn cuõng khoâng neân vì theá mà đã vội vàng phê bình Hạnh Neáu pheâ bình maïnh quaù, coù theå laøm cho Haïnh buoàn, chaùn naûn Cách tốt là phải giúp đỡ Để giúp Hạnh, tổ bạn và lớp bạn Hạnh phaûi laøm gì? Để giúp Hạnh nâng cao kết học tập, là môn Toán, các bạn tổ nên kết hợp cùng với GVCN và với lớp để phaân coâng baïn keøm caëp Haïnh Có Hạnh bớt mặc caûm vaø coá gaéng hoïc taäp - Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû - GV keát luaän: - Trao đổi, nhận xét, bổ sung - Quan tâm, giúp đỡ bạn có nghĩa là các nhóm luùc baïn gaëp khoù khaên, ta caàn phaûi quan tâm, giúp đỡ để bạn vượt qua khỏi  Hoạt động 3: Diễn tiểu phẩm  Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức, kỹ 10 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp đã học  Phương pháp: Đóng vai, thảo luận, đàm - HS dieãn tieåu phaåm thoại - HS trả lời theo vốn hiểu biết và  ÑDDH: Vaät duïng saém vai suy nghĩ cá nhân - HS saém vai theo phaân coâng cuûa nhoùm Ví duï: - Hỏi HS: Khi quan tâm, giúp đỡ bạn, em + Khi quan tâm, giúp đỡ bạn, em caûm thaáy nhö theá naøo? cảm thấy vui sướng, hạnh phuùc + Khi quan tâm, giúp đỡ bạn, em thấy mình lớn lên nhiều Keát luaän: + Khi quan tâm, giúp đỡ bạn, em - Quan tâm, giúp đỡ bạn là điều cần thiết thấy tự hào và nên làm các em Khi các em - HS trao đổi, nhận xét, bổ sung biết quan tâm đến bạn thì các bạn yêu quý, quan tâm và giúp đỡ lại em khoù khaên, ñau oám Keát luaän : (3’) - Yeâu caàu moãi HS chuaån bò moät caâu chuyện quan tâm, giúp đỡ bạn - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: tieát Thứ ba ngày tháng năm MÔN: TOÁN Tiết: 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 12 – I Muïc tieâu: - Biết cách thực phép trừ dạng 12 – 8, lập bảng 12 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 12 – - BT caàn laøm : Baøi 1(a), Baøi 2, Baøi II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán: Que tính - HS: Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) 11 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp 2 Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Ñaët tính roài tính: 41 – 25 51 – 35 81 – 48 38 + 47 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)Trong học toán hôm chúng ta cùng học cách thực phép trừ có nhớ dạng 12 – 8, lập và học thuộc lòng các công thức 12 trừ số Sau đó áp dụng để giaûi caùc baøi taäp coù lieân quan Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Phép trừ 12 –  Mục tiêu: HS biết cách trừ có dạng 12 -  Phương pháp: thảo luận, đàm thoại  ĐDDH: Bộ thực hành Toán Bước : Nêu vấn đề - Có 12 que tính, bớt que tính Hỏi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? - Vieát leân baûng: 12 – Bước 2: Đi tìm kết - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quaû vaø thoâng baùo laïi - HS thực Bạn nhận xét - Nghe và nhắc lại bài toán - Thực phép trừ: 12 – - Thao tác trên que tính Trả lời: 12 que tính, bớt que tính, còn laïi que tính - Đầu tiên bớt que tính Sau đó - Yêu cầu HS nêu cách bớt tháo bỏ que tính và bớt que (vì + = 8) Vậy còn lại que tính - 12 que tính bớt que tính còn lại - Còn lại que tính que tính? - 12 trừ - Vậy 12 trừ bao nhiêu? Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực _ 12 hieän pheùp tính - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực - Viết 12 viết xuống thẳng cột với Viết dấu – và kẻ hieän pheùp tính 13 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Yeâu caàu moät vaøi HS khaùc nhaéc laïi  Hoạt động 2: Bảng công thức: 12 trừ soá  Mục tiêu: Tự lập và học thuộc bảng các công thức trừ số  Phương pháp: Thực hành, học nhóm  ÑDDH: baûng phuï - Cho HS sử dụng que tính tìm kết các pheùp tính phaàn baøi hoïc Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû vaø ghi leân baûng - Xóa dần bảng công thức trừ số cho HS hoïc thuoäc  Hoạt động 3: Luyện tập – Thực hành  Muïc tieâu: HS aùp duïng vaøo baøi taäp  Phương pháp: Thực hành  ÑDDH: baûng phuï Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết phaàn a - - vạch ngang 12 trừ viết thaúng coät ñôn vò - Thao taùc treân que tính, tìm keát quaû vaø ghi vaøo baøi hoïc Noái tieáp thông báo kết pheùp tính - Học thuộc lòng bảng công thức 12 trừ số - Làm bài vào Vở bài tập - Đọc chữa bài Cả lớp tự kiểm tra baøi mình Gọi HS đọc chữa bài - Vì đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không đổi Yêu cầu HS giải thích vì kết - Vì lấy tổng trừ số hạng 3+9 vaø 9+3 baèng này số hạng và Yeâu caàu giaûi thích vì bieát + = laø caùc soá haïng, 12 laø toång 12 coù theå ghi keát quaû cuûa 12 – vaø pheùp coäng 9+3=12 - Cả lớp làm bài sau đó HS đọc 12 – maø khoâng caàn tính chữa bài cho lớp kiểm tra Yeâu caàu HS laøm tieáp phaàn b - Vì 12 = 12 vaø = + Yeâu caàu giaûi thích vì 12–2– coù keát quaû baèng 12 – - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS tự làm bài - HS laøm baøi, em ngoài caïnh đổi kiểm tra bài cho Baøi 3: - 14 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Yêu cầu HS nêu lại cách tìm hiệu đã biết số bị trừ làm bài Gọi HS lên baûng laøm baøi - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hieän caùc pheùp tính baøi Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - - HS làm bài, sửa bài - HS trả lời - Đïọc đề - Bài toán cho biết có 12 vở, đó có bìa đỏ - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Tìm số có bìa xanh - Mời HS lên bảng tóm tắt và giải, Toùm taét lớp làm bài vào Vở bài tập Xanh và đỏ :12 Đỏ : quyeån Xanh : … quyeån? Baøi giaûi Số có bìa xanh laø: 12 – = (quyeån) Đáp số: Keát luaän : (3’) - Yêu cầu HS đọc lại bảng các công thức - HS đọc 12 trừ số - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng coâng thức bài - Chuaån bò: 32 -8 -MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: BAØ CHAÙU I Muïc tieâu - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện (BT2) II Đồ dùng dạy - Học - Tranh minh hoïa noäi dung caâu chuyeän SGK - Viết sẵn tranh lời gợi ý III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) 15 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp 2 Baøi cuõ (3’) - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø - Gọi HS đóng lại câu chuyện theo vai: người dẫn chuyện, bé Hà, bố bé Hà, oâng, baø - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’)Câu chuyện Bà cháu có nội dung keå veà ai? - Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều gì? - Trong kể chuyện hôm chúng ta cuøng keå laïi noäi dung caâu chuyeän Baø chaùu Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện:  Mục tiêu: Dựa vào tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện  Phương pháp: Thảo luận nhóm, đại diện nhóm nêu nội dung tranh  ÑDDH: Tranh a) Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý - Tiến hành theo các bước đã hướng dẫn tuaàn - Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý neáu HS luùng tuùng Tranh - Trong tranh vẽ nhân vật nào? - Bức tranh vẽ ngôi nhà trông naøo? - Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu sao? - Ai đưa cho hai anh em hột đào? - Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? - Mỗi em kể đoạn - HS thực - Cuoäc soáng vaø tình caûm cuûa ba baø chaùu - Ca ngợi hai anh em và tình cảm người thân gia đình quý thứ cải - Thảo luận nhóm, đại diện nhóm nêu nội dung tranh - Ba baø chaùu vaø coâ tieân - Ngoâi nhaø raùch naùt - Rất khổ cực, rau cháo nuôi nhöng caên nhaø raát aám cuùng - Coâ tieân - Khi bà nhớ gieo hạt đào lên mộ, các cháu giàu 16 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Tranh - Hai anh em ñang laøm gì? - Beân caïnh moä coù gì laï? - Cây đào có đặc điểm gì kì lạ? Tranh - Cuoäc soáng cuûa hai anh em sau baø maát? - Vì vaäy? Tranh - Hai anh em laïi xin coâ tieân ñieàu gì? - Điều kì lạ gì đã đến? sang, sung sướng - Khóc trước mộ bà - Mọc lên cây đào - Naûy maàm, laù, ñôm hoa, keát toàn trái vàng, trái bạc - Tuy soáng giaøu sang nhöng caøng ngaøy caøng buoàn baõ - Vì thương nhớ bà - Đổi lại ruộng vườn, nhà cửa để baø soáng laïi - Bà sống lại xưa và thứ cải biến  Hoạt động 2: Kể lại toàn nội dung truyeän  Mục tiêu: Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại toàn nội dung câu chuyện  Phöông phaùp: Phaân vai, caù nhaân  ÑDDH: Tranh Kể lại toàn câu chuyện - HS keå noái tieáp Moãi HS keå đoạn - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - Goïi HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu chí đã dẫn - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện - đến HS kể - Cho điểm HS 4.Keát luaän : (3’) - Kể lời mình Khi kể - Khi keå chuyeän ta phaûi chuù yù ñieàu gì? phải thay đổi nét mặt, cử chỉ, ñieäu boä - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà kể cho cha mẹ người thân nghe - Chuẩn bị: Sự tích cây vú sữa -MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát: BAØ CHAÙU I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn trích bài Bà cháu - Làm BT 2, BT 3, BT (4) a/ b 17 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp II Chuaån bò - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết - Bảng cài bài tập - Baûng phuï cheùp noäi dung baøi taäp III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) OÂng vaø chaùu - Goïi HS leân baûng - GV đọc các từ khó cho HS viết HS lớp viết vào bảng - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’)Trong chính tả hôm lớp mình chép lại phần cuối bài tập đọc Bà chaùu OÂn laïi moät soá quy taéc chính taû Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép  Mục tiêu: Chép lại chính xác đoạn: Hai anh em cùng nói … ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào loøng  Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thực haønh  ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chính tả a) Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn caàn cheùp - Đoạn văn phần nào câu chuyện? - Caâu chuyeän keát thuùc sao? - Haùt - HS viết theo lời đọc GV - HS đọc đoạn văn caàn cheùp - Phaàn cuoái - Bà móm mém, hiền từ sống lại còn nhà cửa, lâu đài, ruộng vườn thì biến - “Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi” - Tìm lời nói hai anh em đoạn? - caâu b) Hướng dẫn cách trình bày - Đặt dấu ngoặc kép và - Đoạn văn có câu? sau daáu hai chaám - Lời nói hai anh em viết với dấu caâu naøo? 18 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Keát luaän: Cuoái moãi caâu phaûi coù daâu - Đọc và viết bảng các từ: sống chấm Chữ cái đầu câu phải viết hoa lại, màu nhiệm, ruộng vườn, c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS đọc các từ dễ lẫn, khó và moùm meùm, dang tay - HS viết bảng lớp HS viết bảng các từ này lớp viết bảng - Yêu cầu HS viết các từ khó - Chỉnh sửa lỗi chính tả d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi - Tiến hành tương tự các tiết trước  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả  Mục tiêu: Phân biệt g/gh; s/x; ươn /öông  Phương pháp: Thực hành  ÑDDH: Baûng caøi, buùt daï Baøi - Tìm tiếng có nghĩa để - Gọi HS đọc yêu cầu ñieàn vaøo caùc oâ troáng bảng đây - gheù, goø - Gọi HS đọc mẫu - HS lên bảng ghép từ: - Dán bảng gài và phát thẻ từ cho HS ghép ghi / ghì; gheâ / gheá; gheù / ghe chữ / ghè/ ghẻ / ghẹ; gừ; gờ / gở / gỡ; ga / gà / gá / gả / gã / gạ; gu / guø / guï; goâ / goø / goä; goø / goõ - Nhận xét Đúng / Sai - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - GV cho ñieåm HS Baøi - Đọc yêu cầu SGK - Gọi HS đọc yêu cầu - Viết gh trước chữ: i, ê, e - Trước chữ cái nào em viết gh maø khoâng vieát g? - Ghi baûng : gh + e, i, eâ - Chỉ viết g trước chữ cái: a, ă, aâ, o, oâ, ô, u, ö - Trước chữ cái nào em viết g maø khoâng vieát gh? 19 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Ghi baûng: g + a, aê, aâ, o, oâ, ô, u, ö Baøi - Ñieàn vaøo choã troáng s hay x, - Gọi HS đọc yêu cầu öôn hay öông - Treo bảng phụ và gọi HS lên bảng làm a) nước sôi; ăn xôi; cây xoan; Dưới lớp làm vào sieâng naêng b) vöôn vai; vöông vaõi, bay lượn; số lượng - HS nhận xét : Đúng / Sai - GV goïi HS nhaän xeùt - GV cho ñieåm Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà ghi nhớ quy tắc chính taû g/gh - Chuẩn bị: Cây xoài ông em -MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tieát : GIA ÑÌNH I Muïc tieâu: - Kể số công việc thường ngày người gia đình - Biết các thành viên gia đình cần cùng chia sẻ công việc nhà - Nêu tác dụng các việc làm em gia đình II Chuaån bò - GV: Hình vẽ SGK trang 24, 25 (phóng to) Một tờ giấy A3, bút Phần thưởng - HS: SGK: Xem trước bài III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Ôn tập: Con người và sức khoẻ - Hãy nêu tên các quan vận động - HS giơ tay phát biểu Bạn nhận xeùt cô theå? - Hãy nêu tên các quan tiêu hoá? - Để giữ cho thể khoẻ mạnh, nên ăn uoáng ntn? - Làm nào để đề phòng bệnh giun? 20 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - GV nhaän xeùt Bài - Trong lớp mình có bạn nào biết baøi haùt veà gia ñình khoâng? - Các em có thể hát bài hát đó không? - Những bài hát mà các em vừa trình bày có ý nghĩa gì? Nói ai? - GV dẫn dắt vào bài Giới thiệu: - Gia ñình Phát triển các hoạt động (30’)  Hoạt động 1: Thảo luận nhóm  Mục tiêu: Nêu việc làm ngày thành viên gia đình  Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm  ĐDDH: Một tờ giấy A3, bút Bước 1: - Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän theo yêu cầu: Hãy kể tên việc làm thường ngày người gia ñình baïn - 1, HS haùt ( Baøi: Caû nhaø thương nhau, nhạc và lời: Phạm Vaên Minh Ba ngoïn neán, nhaïc vaø lời Ngọc Lễ…) - Noùi veà boá, meï, caùi vaø ca ngợi tình cảm gia đình - Caùc nhoùm HS thaûo luaän: Hình thức thảo luận: Mỗi nhóm phát tờ giấy A3, chia saün caùc coät; caùc thaønh vieân nhóm thay ghi vào giaáy Vieäc laøm haèng ngaøy cuûa: Oâng , Boá , Anh, Baïn baø meï chò …………… ………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… Bước 2: - Nghe các nhóm HS trình bày kết - Đại diện các nhóm HS lên trình thaûo luaän baøy keát quaû thaûo luaän - GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Làm việc với SGK theo nhoùm  Mục tiêu: Ý thức giúp đỡ bố, mẹ  Phương pháp: Thảo luận, trực quan  ÑDDH: SGK.Tranh - Caùc nhoùm HS thaûo luaän mieäng Bước 1: Yêu cầu HS thảo luận nhóm để (Ông tưới cây, mẹ đón Mai; mẹ 21 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp và nói việc làm người gia ñình Mai Bước 2: Nghe 1, nhóm HS trình bày kết quaû Bước 3: Chốt kiến thức : Như người gia đình có việc làm phù hợp với mình Đó chính là trách nhieäm cuûa moãi thaønh vieân gia ñình - Hỏi: Nếu người gia đình khoâng laøm vieäc, khoâng laøm troøn traùch nhieäm cuûa mình thì vieäc gì hay ñieàu gì seõ xaûy ra? - Chốt kiến thức: Trong gia đình, thành viên có việc làm – bổn phaän cuûa rieâng mình Traùch nhieäm cuûa thành viên là góp phần xây dựng gia đình vui vẻ, thuận hoà  Hoạt động 3: Thi đua các nhóm  Mục tiêu: Nêu lên ý thức trách nhiệm cuûa thaønh vieân  Phương pháp: Thảo luận, hỏi đáp  ÑDDH: Tranh, baûng phuï Bước 1: Yêu cầu các nhóm HS thảo luận để nói hoạt động người gia ñình Mai luùc nghæ ngôi Bước 2: Yêu cầu đại diện các nhóm vừa tranh, vừa trình bày nấu cơm, Mai nhặt rau, bố sửa quaït) -1, nhóm HS vừa trình bày kết thảo luận, vừa kết hợp tranh (phóng to) trên bảng - Thì lúc đó không gọi là gia đình - Hoặc: Lúc đó người gia đình không vui vẻ với … - Caùc nhoùm HS thaûo luaän mieäng - Đại diện các nhóm lên trình bày Nhóm nào vừa nói đúng, vừa trôi chảy thì là nhóm thắng cuoäc - Moät vaøi caù nhaân HS trình baøy + Vào lúc nghỉ ngơi, ông em đọc Bước 3: GV khen nhóm thắng - Hỏi: Vậy gia đình em, lúc báo, bà em và mẹ em xem ti vi, nghỉ ngơi, các thành viên thường làm bố em đọc tạp chí, em và em em cùng chơi với gì? + Vaøo luùc nghæ ngôi, boá meï vaø ông bà cùng vừa ngồi uống nước, - Hỏi: Vào ngày nghỉ, dịp lễ Tết … cùng chơi với em - Được chơi công viên, siêu 22 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net