NhËn xÐt: Bài 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung bµi.. Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề bài.[r]
(1) Trường tiểu học số Xuân Quang Thø hai, ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010 tuÇn 14 Chµo cê Tập đọc Chú đất nung I Môc tiªu: Đọc trôi chảy , lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng hồn nhiên, khoan thai, nhấn giọng từ ngữ gợi tả , gợi cảm Đọc phân biệt lời người kể víi lêi c¸c nh©n vËt ( chµng kÞ sÜ, «ng Hßn RÊm, chó bÐ §Êt) - Hiểu nội dung truyện: Chú bé Đất can đảm , muốn trở thành người khoẻ mạnh , làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ ( trả lời các câu hái SGK) * Xác định cần phải dũng cảm can đảm sống Tự nhận thức thân cần phải can đảm và dũng cảm sống ThÓ hiÖn ®îc sù dòng c¶m c¸c t×nh huèng s¶y II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - học sinh nối tiếp đọc bài: Văn hay chữ tốt - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gọi học sinh đọc bài - Bµi chia ®o¹n: + §1: TÕt trung thu………… ch¨n tr©u + §2: Cu Ch¾t …… …… lä thuû tinh + §3: Cßn m×nh………… ……… hÕt - Giáo viên đọc mẫu lần * T×m hiÓu néi dung bµi - Yêu cầu học sinh đọc đoạn trao đổi bài - Cu Chắt có đồ chơi nào? - HS đọc bài - Học sinh nối tiếp đọc bài (3 lượt) Kết hợp luyện đọc và phần chú giải - HS luyện đọc nhóm - Nhóm đọc trước lớp - học sinh đọc bài, lớp đọc thầm - Chàng kị sỹ cưỡi ngựa tía, nàng c«ng chóa ngåi lÇu son, chó bé đất - Những đồ cu Chắt có gì khác nhau? - §å ch¬i ®îc lµm b»ng bét mµu rÊt Lop4.com (2) Trường tiểu học số Xuân Quang sặc sỡ và đẹp, chú bé Đất làm đất sét hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu đồ chơi cu Chắt - §o¹n ý nãi g×? - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Cu Chắt để đồ chơi đâu? Họ làm quen - Cậu cất đồ chơi vào cái tráp hỏng hä lµm quen víi nhng cu §Êt thÕ nµo? lµm bÈn ¸o cña chµng kÞ sü vµ hä kh«ng ®îc ch¬i víi n÷a - Cuéc lµm quen gi÷a cu §Êt vµ - ý ®o¹n lµ g×? người bột - Gọi học sinh đọc đoạn bài - V× ch¬i m×nh chó thÊy buån vµ - V× chó bÐ §Êt l¹i ®i? nhí quª - Häc sinh nèi tiÕp nªu - Chó bÐ ®i ®©u vµ gÆp chuyÖn g×? - Vì chú bé đất muốn trở thành đất - Vì muốn xông pha làm việc cã Ých nung? *Em đã dũng cảm sống chưa? * Học sinh thảo luận nhóm Em hãy kể tình mà em đã - Học sinh nối tiếp trình bày dòng c¶m nh tù nhËn lçi m×nh lµm sai * §äc diÔn c¶m - học sinh đọc đoạn - Lớp theo dõi phát giọng đọc - Học sinh luyện đọc theo nhóm - §äc ph©n vai nhãm - Tổ chức cho học sinh thi đọc - nhóm đọc bài - Gọi học sinh nêu nội dung câu chuyện: Chú bé đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh làm nhiều việc có ích dám nung mình lửa đỏ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau to¸n Chia mét tæng cho mét sè I Môc tiªu: - BiÕt chia mét tæng chia cho mét sè Lop4.com (3) Trường tiểu học số Xuân Quang -Bước đầu vận dụng tính chất chia tổng cho số thực hành tính II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - häc sinh lµm b¶ng: 456kg + 789kg = 425g x 145 = 879g - 478g = 465 m x 123 = D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (i) So s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc rót kÕt luËn - Gi¸o viªn ghi biÓu thøc: (35 + 21) : vµ 35 : + 21 : - Gäi häc sinh tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu (35 + 21) : = 56 : = thøc 35 : + 21 : = + = - Em cã nhËn xÐt g× vÒ gi¸ trÞ cña - gi¸ trÞ b»ng ta cã thÓ viÕt (35 + 21) : = 35 : + 21 : biÓu thøc - BiÓu thøc (35 + 21) : cã d¹ng g×? - D¹ng mét tæng chia mét sè - Khi thùc hiÖn chia mét tæng cho - Häc sinh rót tÝnh chÊt - Vµi häc sinh nh¾c l¹i mét sè ta lµm thÕ nµo? * LuyÖn tËp Bµi 1: Môc tiªu n¾m ®îc c¸ch chia mét tæng cho sè theo c¸ch a (15 + 35) : = 50 : = 10 - Häc sinh nªu yªu cÇu (15+35) : = 15 : + 35 : = + = 10 - häc sinh lªn b¶ng (80 + 4) : = 84 : = 21 - Líp lµm b¶ng (80 + 4) : = 80 : + : = 20 + = 21 b 18 :6 + 24 : = - PhÇn b: häc sinh lªn b¶ng 18 : + 24 : = + = - Líp lµm nh¸p 18 : + 24 : = - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 18 : + 24 : = 42 : = 60 : + :3 = 20 + = 23 60 : + :3 = (60 + 9) : =23 Bµi 2: Môc tiªu tÝnh b»ng c¸ch theo mÉu - Học sinh đọc đầu bài và mẫu a (27 - 18) : = - = - häc sinh lªn b¶ng (27 - 18) : = 27 : - 18 : - Líp lµm bµi vµo vë =9-6=3 b (64 - 32) : = 32 : = Lop4.com (4) Trường tiểu học số Xuân Quang (64 - 32) : = 64 : - 32 : = - = hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bµi 3: - Häc sinh nªu yªu cÇu - Phân tích đề - Tãm t¾t vµ gi¶i - häc sinh lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë Tãm t¾t 32 h/s, nhãm: em 28 h/s, nhãm: em TÊt c¶: nhãm? Bµi gi¶i Sè häc sinh cña c¶ líp 4A vµ 4B lµ: 32 + 28 = 60 (h/s) Sè nhãm häc sinh cña c¶ líp lµ: 60 : = 15 (nhãm) §¸p sè: 15 nhãm - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung ý thøc häc tËp cña häc sinh - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau chÝnh t¶ ChiÕc ¸o bóp bª I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, đẹp đoạn văn áo búp bê - Làm đúng bài tập phân biệt chữ: s/x Tìm đúng nhiều tính từ có âm s/x hoÆc bµi tËp GV biªn so¹n II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - häc sinh lªn b¶ng viÕt: Láng lÎo, nãng n¶y, n«n nao, lung linh - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gọi học sinh đọc doạn văn (Tr 135) - B¹n nhá kh©u cho bóp bª chiÕc ¸o đẹp nào? - Häc sinh viÕt tõ khã vµo b¶ng - học sinh đọc bài - Chiếc áo đẹp: Cổ áo, tà loe, mép áo, vải xanh, khuy bấm hạt cườm - Phong phanh, xa tanh, leo hạt cườm, Lop4.com (5) Trường tiểu học số Xuân Quang - Gi¸o viªn cho häc sinh viÕt bµi - Thu 10 - 12 bµ chÊm nhËn xÐt đính dọc - Học sinh viết xong đổi vởi soát bài hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * LuyÖn bµi tËp - học sinh đọc bài - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Xinh xinh, trog xãm, xóm xit, mµu - d·y ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt xanh, ng«i sao, khÈu sóng, sê, xinh nhØ - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn điền hoµn chØnh Bài 2: Gọi học sinh đọc đề bài - häc sinh däc bµi - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm, nhãm - T×m tÝnh tõ; nào xong trước dán phiếu lên bảng S: Siêng năng, sung sướng, sảng khoái, - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt s¸ng l¸ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm X: Xanh, xÊu, xanh biÕc, xanh non Cñng cè, dÆn dß: * Chúng ta cần bảo vệ đồ chơi nào? - Gi¸o viªn nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau Khoa häc Một số cách làm sạh nước I Môc tiªu: - Nêu số cách làm nước và hiệu cách mà gia đình và địa phương dã áp dụng - Biết cần thiết phải đun nước sôi uống - Luôn có ý thức giữ nguồn nước gia đình và địa phương II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Những nguyên nhân nào làm ô nhiêm nguồn nước - Nguồn nước bị ô nhiễm có tác hại gì sức khoẻ người? D¹y bµi míi Lop4.com (6) Trường tiểu học số Xuân Quang - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Biết cách làm nước cách thông thường Môc tiªu: KÓ ®îc mét sè c¸ch lµm s¹ch nước và tác dụng cách C¸ch tiÕn hµnh - Dùng bể đựng cát sỏi - Gia đình địa phương em đã sử - Dùng bình lọc, phèn chua, đun dụng cách nào để làm nước? sôi… - Lọc làm nước hơn, - Nh÷ng c¸ch lµm nh vËy ®em l¹i hiÖu lo¹i bá ®îc mét sè vi khuÈn g©y qu¶ g×? bệnh cho người - Cã c¸ch: Läc b»ng giÊy läc, khö - Có cách làm nước? trïng vµ ®un s«i * Hoạt động 2: Môc tiªu: BiÕt ®îc nguyªn t¾c cña viÖc lọc nước cách làm nước đơn gi¶n C¸ch tiÕn hµnh Tác dụng nước lọc - Giáo viên tổ chức cho học sinh lọc nước các thí nghiệm và dụng cụ đơn giản - Em có nhận xét gì nước trước và sau läc? - Trước lọc có màu đục, có nhiều t¹p chÊt sau läc suèt, kh«ng cã t¹p chÊt - Chưa uống vì nước đó c¸c t¹p chÊt nhng vÉn cßn c¸c vi khuÈn… - Nước sau lọc đã uống chưa? - Lọc đơn giản ta cần than bột, cát sỏi v× than cã t¸c dông khö mïi va mµu v× sao? nước - Khi tiến hành lọc nước đơn giản ta cần nh÷ng g×? * Hoạt động 3: Môc tiªu:HiÓu ®îc sù cÇn thiÕt ph¶i ®un sôi nước trước uống Lop4.com (7) Trường tiểu học số Xuân Quang C¸ch tiÕn hµnh Sự cần thiết phải đun nước sôi trước - Phải đun nước sôi trước uống để diÖt hÕt c¸c vi khuÈn nhá vµ lo¹i bá uèng - Vì phải đun nước sôi trước các chất độc - Chóng ta ph¶i gi÷ vÖ sinh nguån uèng? nước chung và nguồn nước gia - Để thực vệ sinh dùng nước em đình, không để nước bẩn lẫn ph¶i lµm g×? - - häc sinh däc bµi - Gọi học sinh đọc mục bạn cần biết Cñng cè, dÆn dß: * Muốn bảo vệ nguồn nước chúng ta cần phải làm gì? - Gi¸o viªn nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau Thø ba, ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010 ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i "§ua ngùa" I Môc tiªu: - Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu học sinh thuộc thứ tự động tác và thực tương đối đúng - Trò chơi "Đua ngựa" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động II.Địa điểm và phương tiện - Tại sân trường vệ sinh III Nội dung và phương pháp lên lớp - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp néi dung phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu: - 10 phót - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc: - phót - Chạy nhẹ nhàng quanh sân sau đó ▲ x x x x x x x x x Lop4.com (8) Trường tiểu học số Xuân Quang chËm hÝt thë PhÇn c¬ b¶n: 18 - 22 phót x a Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: 12 - 14' L1: Gi¸o viªn h« chËm, râ rµng cho häc sinh tËp x a.Trò chơi vận động "Đua ngựa": 6-8 phút - Gi¸o viªn phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i x L2: Gi¸o viªn tËp chËm tõng nhÞp söa động tác sai cho học sinh L3 - 4: C¸n sù líp h« c¶ líp tËp theo néi dung x x x x x x x x x x x x x x ▲ x phương pháp lên lớp PhÇn kÕt thóc: - phót - Đứng chỗ làm động tác gập thả lỏng - Giáo viên đánh giá nhận xét kết häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ x x xx x x x x x x x G x x x x V x x xx x xxxx to¸n Chia cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia mét sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè( phÐp chia hÕt vµ chia cã d) II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - häc sinh lµm b¶ng: (248 + 524) : = TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 927:3+318:3 = D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên (476 - 357) : = 528 :6- 384:6 = Hoạt động học sinh a PhÐp chia: 128 472 : - Gi¸o viªn viÕt phÐp chia - Yêu cầu học sinh đọc và đặt phép tính - häc sinh lªn b¶ng - líp lµm nh¸p - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Lop4.com (9) Trường tiểu học số Xuân Quang b PhÐp chia: 230 859 : - Gi¸o viªn viÕt phÐp chia - Yêu cầu học sinh đọc và đặt phép tính - häc sinh lªn b¶ng - líp lµm nh¸p - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp chia: 230 859 : 5? hoạt động giáo viên 128 472 08 21 412 24 07 12 230 859 30 46 171 08 35 09 - §ã lµ phÐp chia cã d Hoạt động học sinh * LuyÖn tËp Bài 1: đặt tính và chia đúng - Học sinh nêu yêu cầu đề - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm bµi vµo vë - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 278 175 08 92 725 21 07 15 475 908 25 95 181 09 40 08 408 090 : PhÇn b häc sinh lªn b¶ng líp lµm vµo 304 968 : vë - Gọi học sinh đọc kết phép tính Tãm t¾t hép: ¸o 187 250 c¸i:…… hép? … thõa ¸o? Lop4.com (10) Trường tiểu học số Xuân Quang Bµi gi¶i Bµi 2: ¸p dông tÝnh chÊt chia cho sè cã 187 250 : = 23 406 (d 2) chữ số để làm bài - häc sinh tãm t¾t - häc sinh gi¶i b¶ng VËy cã thÓ xÕp ®îc nhiÒu nhÊt lµ: 23 406 hép vµ cßn thõa chiÕc ¸o - Líp lµm b¶ng §¸p sè: 32 406 hép thõa chiÕc ¸o Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ c©u hái I Môc tiªu: Đặt câu hỏi cho phận xác định câu(BT1); Nhận biết số từ nghi vấn và đặt câu hỏi với từ nghi vấn ấy(BT2,3,4 ) Bước đầu nhận biết câu có từ nghi vấn không dùng để hỏi( BT5) II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Câu hỏi dùng để làm gì? Cho ví dụ? - NhËn biÕt c©u hái nhê dÊu hiÖu nµo? Cho vÝ dô? D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên Bài 1: Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh tù suy nghÜ lµm bµi - Gọi học sinh đọc câu mình - Líp theo dâi nhËn xÐt Hoạt động học sinh - Học sinh đặt câu: a Ai h¨ng h¸i vµ khoÎ nhÊt? b Chúng em thường làm gì trước häc? c BÕn c¶ng nh thÕ nµo? Bµi 2: Häc sinh nªu yªu cÇu - Häc sinh tù lµm bµi vµo vë - Vài học sinh đọc bài - Líp nhËn xÐt theo dâi - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 3: Häc sinh nªu yªu cÇu - Gäi häc sinh tr¶ lêi miÖng - Gọi học sinh đặt câu với từ nghi vấn - Gäi häc sinh nèi tiÕp tr¶ lêi - Ai đọc hay lớp mình - V× Minh l¹i khãc? - HÌ nµy, nhµ b¹n ®i nghØ m¸t ë ®©u? - Tõ nghi vÊn lµ: a cã ph¶i - kh«ng 10 Lop4.com (11) Trường tiểu học số Xuân Quang võa t×m ®îc - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu đề - yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm b ph¶i kh«ng c µ - học sinh đọc bài - Th¶o luËn nhãm - C©u b, c, e kh«ng ph¶i lµ c©u hái (v× chóng kh«ng hái vÒ ®iÒu m×nh cha biÕt; a lµ c©u hái Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau KÓ chuyÖn Bóp bª cña ai? I Môc tiªu: - Nghe c« gi¸o ( thÇy gi¸o) kÓ c©u chuyÖn Bóp bª cña ai?, nhí ®îc c©u chuyện , nói đúng lời thuyết minh cho tranh minh hoạ truyện Kể lại câu chuyÖn b»ng lêi cña bóp bª , phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt - HiÓu truyÖn, biÕt ph¸t triÓn thªm phÇn kÕt cña c©u chuyÖn theo t×nh huèng gi¶ thiÕt - Ch¨m chó nghe thÇy ( c«) kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn - Theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời kể cña II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Gọi học sinh kê lại chuyện em đã chứng kiến tham gia thẻ tinh thần kiên trì, vượt khó - NhËn biÕt c©u hái nhê dÊu hiÖu nµo? Cho vÝ dô? D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gi¸o viªn kÓ lÇn: Giäng kÓ chËm r·i, nhÑ nhµng kÓ lÇn kÕt hîp víi chØ tranh minh ho¹ * Hướng dẫn tìm lời thuyết minh: - Yêu cầu học sinh quan sát tranh thảo luận - học sinh ngồi cung bàn trao đổi - Vµi nhãm tr×nh bµy lêi thuyÕt theo cÆp t×m lêi thuyÕt minh - Gi¸o viªn nhËn xet vµ söa sai cho häc sinh minh tõng tranh 11 Lop4.com (12) Trường tiểu học số Xuân Quang - Yªu cÇu häc sinh kÓ l¹i truyÖn nhãm - Gi¸o viªn quan s¸t gióp nhãm cßn chËm - gọi sh kể toàn truyện trước lớp - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm - Häc sinh kÓ chuyÖn nhãm - häc sinh kÓ líp theo dâi nhËn xÐt, bæ sung - - häc sinh tham gia kÓ (1 häc sinh bøc tranh) * KÓ truyÖn b»ng lêi kÓ cña bóp bª - Kể truyện lời kể búp bê là - Mình đóng vai búp bê kể lại truyÖn kÓ xng tí, m×nh thÕ nµo? - Líp nghe - Gọi học sinh giỏi kể mẫu trước lớp - Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau LÞch sö Nhµ TrÇn thµnh lËp I Môc tiªu: - Sau bài học học sinh có thể nêu hoàn cảnh đời nhà Trần - Nêu máy hành chính nhà nước, luật pháp, quân đội thời Trần và việc nhà Trần làm để xây dựng đất nước - Th¾ng ®¬c mçi quan hÖ gÇn gòi, th©n thiÕt gi÷a vua víi quan, gi÷a vua với dân thời nhà Trần II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - KÓ l¹i trËn quyÕt chiÕn trªn phßng tuyÕn s«ng Nh NguyÖt? - Cuéc kh¸ng chiÕn th¾ng lîi thu ®îc kÕt qu¶ g×? D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 12 Lop4.com (13) Trường tiểu học số Xuân Quang hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Hoàn cảnh đời nhµ TrÇn Môc tiªu: - Hs biÕt ®îc hoµn c¶nh đời Nhà Trần C¸ch tiÕn hµnh: - Th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn c©u hái SGK - Cuèi thÕ kû XII, nhµ Lý suy yÕu, néi - Hoàn cảnh nước ta cuối kỷ XII triều đình lục đục, giặc ngoại xâm nh thÕ nµo? lăm le xâm lược - TrÇn C¶nh lÊy Lý Chiªu Hoµng, råi - Trong hoàn cảnh đó, nhà Trần thay Lý Chiêu Hoàng nhường ngôi cho thÕ nhµ Lý nh thÕ nµo? chồng Nhà Trần dược thành lập * Hoạt động 2: Nhà Trần xây dựng đất nước Môc tiªu: - Nh÷ng chÝnh s¸ch vÒ tæ chức nhà nước nhà Trần thực C¸ch tiÕn hµnh - Nhà trần làm gì để xây dựng quân đội? - Nhà Trần làm gì để phát triển nông nghiÖp? - Trai tr¸ng khoÎ m¹nh tõ 18 tuæi trë lên tuyển vào quân đội - Đặt chức Hà đê sứ đề trông coi đê ®iÒu hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Chức quan khuyễn nông để chăm lo s¶n xuÊt n«ng nghiÖp - Em hãy tìm chi tiết cho thấy quan hệ - Vua cho đặt chuông lớn thềm cung vua - quan và nhân dân chưa quá điện để nhân dân đến thỉnh đánh vào chuông để cầu xin c¸ch xa - Gọi học sinh đọc phần bài học Cñng cè, dÆn dß: - 1, häc sinh nh¾c l¹i bµi - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau Thø t ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2010 MÜ thuËt 13 Lop4.com (14) Trường tiểu học số Xuân Quang Vẽ theo mẫu có hai đồ vật I Môc tiªu: - Học sinh nắm hình dáng, tỉ lệ hai đồ vật - Học sinh biết vẽ hình từ bao quát đến chi tiết và vẽ đồ vật gần giống mÉu - Yêu thích vẽ đẹp các đồ vật II §å dïng - Một vài mẫu có đồ vật để vẽ theo nhóm III Các hoạt động dạy học D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Mẫu có đồ vật? Gồm đồ vËt nµo? - Màu sắc đồ vật có đặc điểm gì? - Häc sinh quan s¸t - Mỗi mẫu gồm đồ vật: lọ và cốc, bình hoa và ca nước - Mµu s¾c mét mµu tèi - mµu s¸ng vật nhỏ trước vật to sau hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 2: Cách vẽ thực hành - Em hãy nêu cách vẽ vật mẫu theo - Ước lượng tỷ lệ để vẽ khung hình chung bước? - Ph¸c khung h×nh tõng vËt mÉu - vÏ ®êng trôc vµ c¸c nÐt chÝnh - Sửa lại cho đúng và vẽ màu - Gi¸o viªn quan s¸t gióp häc sinh cßn - Häc sinh thùc hµnh vÏ vµo vë bµi tËp chËm * Hoạt động 3: Nhận xét và đánh giá - Gi¸o viªn cïng häc sinh treo mét sè bµi vÏ lªn b¶ng - Các nhóm nhận xét và xếp loại bài vẽ theo tiêu chuẩn đã nêu 14 Lop4.com (15) Trường tiểu học số Xuân Quang - Giáo viên kết luận và khen ngợi hoc sinh có bài vẽ đẹp Tập đọc Chú đất nung (tiếp) I Môc tiªu: 1.Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn , chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện Đọc phân biệt lời người kể chuyện với lêi c¸c nh©n vËt(chµng kÞ sÜ, nµng c«ng chóa, chó §Êt Nung) 2.HiÓu c¸c tõ ng÷ trongbµi - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Muốn làm người có ích phải biết rèn luyện, không sợ gian khổ, khó khăn.Chú Đất Nung nhờ dám nung mình lửa đã trở thành người có hữu ích, chịu nắng mưa, cứu sống hai người bột yếu đuối ( trả lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) * Xác định giá trị thân muốn trở thành người có ích cần phải có lòng dũng c¶m - Cã ý thøc rÌn luyÖn sù dòng c¶m cña b¶n th©n - ThÓ hiÖn sù tù tin II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Gọi học sinh nối tiếp đọc phần truyện: Chú Đất nung - Vì chú bé Đất định trở thành đất nung? D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gọi học sinh đọc bài Đ1: Hai người bột… … gặp công chúa §2: tiÕp …………… ……….ch¹y trèn §3: ChiÕc thuyÒn …….………se bét l¹i §4: Cßn l¹i - Giáo viên đọc toàn bài lần - em đọc bài - Học sinh nối tiếp đọc bài lượt kết hợp luyện đọc và phần chú giải - Luyện đọc theo cặp - 2-3 cặp đọc trước lớp * T×m hiÓu bµi - Gọi học sinh đọc từ đầu nhũn chân - Kể lại tai nạn hai người bột - Lớp đọc thầm - Hai gÆp vµ ch¹y trèn ch¼ng may bị lật thuyền ngập nước nhũn chân tay 15 Lop4.com (16) Trường tiểu học số Xuân Quang - Kể lại tai nạn người bột - §o¹n ý nãi g×? - Học sinh đọc thầm các đoạn còn lại - ThÊy hä gÆp n¹n chó liÒn nh¶y - Đất nung đã làm gì thấy người xuống ao vớt họ lên phơi nắng - V× §Êt nung ®îc nung löa chÞu bét gÆp n¹n? ®îc n¾ng ma, kh«ng bÞ nhòn gÆp nước - Häc sinh nèi tiÕp nªu - Theo em c©u nãi céc tuÕch cña §Êt nung cã ý nghÜa g×? - KÓ §Êt nung cøu b¹n - ý ®o¹n cuèi lµ g×? * Khi gÆp mét t×nh huèng cÇn sù gióp - Khi gÆp mét t×nh huèng cÇn sù gióp đỡ em giúp đỡ hết khả đỡ em, em làm gì? m×nh * §äc diÔn c¶m - Lớp theo dõi tìm giọng đọc - Gọi học sinh đọc truyện phân vai - Tổ chức cho học sinh thi đọc đoạn văn - nhóm thi đọc - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho diÓm nhãm đọc tốt - Muốn trở thành người có ích phải biết - Néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn? rÌn luyÖn, kh«ng sî gian khæ khã kh¨n Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau TËp lµm v¨n ThÕ nµo lµ miªu t¶? I Môc tiªu: - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ miªu t¶ - Nhận biết câu văn miêu tả câu truyện chú đất nung( BT1, mụcIII)Bước đầu nhận biết 1,2 câu câu văn miêu tả hình ảnhyêu thÝch bµi Ma II Các hoạt động dạy học 16 Lop4.com (17) Trường tiểu học số Xuân Quang KiÓm tra bµi cò - Gäi häc sinh kÓ chuyÖn theo yªu cÇu ë BT2 - C©u chuyÖn b¹n võa kÓ ®îc më ®Çu vµ kÕt thóc theo c¸ch nµo? D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh NhËn xÐt: Bài 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung bµi - H·y t×m c¸c sù vËt miªu t¶ bµi - §Ó t¶ ®îc h×nh d¸ng, mµu s¾c sù chuyển động lá cây tác giả quan sát b»ng gi¸c quan nµo? * Ghi nhí: * LuyÖn tËp Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Gọi học sinh đọc câu văn bài chú §Êt nung Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung - Trong bµi th¬ Ma em thÝch h×nh ¶nh nµo? - Em h·y viÕt 1- c©u miªu t¶ mét hình ảnh đó? - Gọi học sinh đọc bài viết mình - Lớp đọc thầm gạch chân vật ®îc miªu t¶ - Cây sồi, cây cơm nguội, lạch nước - Tác giả đã quan sát mắt và tai - Vài học sinh đọc bài - Líp suy nghÜ vµ lµm bµi vµo vë "Đó là chàng kị sỹ bảnh, cưỡi ngùa tÝa… ngåi m¸i lÇu son" - học sinh đọc bài - C©y dõa s¶i tay b¬i - Ngän mïng t¬i nh¶y móa…… - Häc sinh suy nghÜ vµ lµm bµi - Lớp theo dõi, nhận xét chọn người viÕt hay nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau to¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã nhiÒu ch÷ sè cho 17 Lop4.com (18) Trường tiểu học số Xuân Quang sè cã mét ch÷ sè - Củng cố kỹ giải toán tìm số biết tổng và hiệu số đó, bài to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - häc sinh lªn b¶ng: 45 879 : 8; - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm 657 489 : ; 120 483 : D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hướng dẫn học sinh luyện tập 67 494 Bài 1: Mục tiêu đặt tính và tính 44 642 - Häc sinh nªu yªu cÇu 29 - häc sinh lªn lµm b¶ng 14 - Líp lµ b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 42 798 : - Phần b làm tương tự phần a a sè bÐ lµ Bµi 2: BiÕt t×m sè biÕt tæng vµ hiÖu (42 506 - 18 472) : - Gọi học sinh nêu yêu cầu đề = 12017 sè lín lµ: - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 12 017+18 472 - Líp lµm bµi vµo vë = 30 489 §¸p sè: SB: 12 017 SL: 30 489 hoạt động giáo viên Bµi 3: Môc tiªu biÕt t×m sè trung b×nh céng - Học sinh đọc đề - Phân tích đề - Tãm t¾t vµ gi¶i - häc sinh lªn b¶ng - líp lµm vµo vë 42 789 27 557 28 39 238 050 : b sè sè lín lµ: (137895 + 85287):2 = 111 591 lµ sè bÐ 111 591 - 85 287 = 26 304 §¸p sè: SL: 111 591 SB: 26 304 Hoạt động học sinh Tãm t¾t toa, toa: 14 580 kg toa, toa: 13 275 kg Trung b×nh mçi toa:……… kg hµng? Bµi gi¶i Sè toa xe cã tÊt c¶ lµ: + = (toa) Sè kg toa chë lµ: 18 Lop4.com (19) Trường tiểu học số Xuân Quang 14 580 x = 43 740 (kg) - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm cña häc Trung b×nh mçi toa xe chë ®îc lµ: sinh vµ cho ®iÓm (43 740 + 79 650) : = 13 710 (kg) §¸p sè: 13 710 kg Bµi 4: ¸p dông tÝnh chÊt mét tæng chia cho mét sè - Häc sinh tù lµm bµi vµo vë - Gọi học sinh đọc kết bài làm - Líp theo dâi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau KÜ thuËt: TiÕt 23: thªu mãc xÝch.( tiÕp) I, Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch thªu mãc xÝch vµ øng dông cña thªu mãc xÝch - Thªu ®îc c¸c mòi thªu mãc xÝch vÆn theo ®êng v¹ch dÊu C¸c mòi kh©u thµnh vòng tương đối Thêu ít năm vòng móc xích Đường kh©u cã thÓ bÞ dóm - HS høng thó häc tËp II, §å dïng d¹y häc: - ChuÈn bÞ nh tiÕt 22 III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - NhËn xÐt 2, D¹y häc bµi míi: 2.1,Tæ chøc cho hs thùchµnh thªu mãc xÝch - Hs nªu quy tr×nh thªu - Nªu quy tr×nh thªu - 1-2 hs thùc hiÖn thªu minh ho¹ - Thùc hiÖn 2-3 mòi thªu minh ho¹ - Gv cñng cè kÜ thuËt thªu B1: Vạch dấu đờng thêu - Hs thùc hµnh B2: Thêu móc xích theo đờng vạch dấu - Gv nêu yêu cầu thực hành và quy định thêi gian thùc hµnh - Gv quan s¸t híng dÉn bæ sung 2.2, §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh: - Hs trng bµy kÕt qu¶ thùc hµnh - Gv tæ chøc cho hs trng bµy kÕt qu¶ - Hs dựa vào tiêu chuẩn đánh giá để tự thùc hµnh đánh giá sản phẩm mình và bạn - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá: + Thêu đúng kĩ thuật + C¸c vßng chØ cña mòi thªu mãc nèi 19 Lop4.com (20) Trường tiểu học số Xuân Quang vµo nh chçi m¾t xÝch + §êng thªu ph¼ng, kh«ng bÞ dóm + Hoàn thành sản phẩm đúng quy định - Gv nhận xét đánh giá kết học tập cña häc sinh 3, Cñng cè, dÆn dß: - Híng dÉn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m, ngµy18 th¸ng 11n¨m 2010 ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i "§ua ngùa" I Môc tiªu: - Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu học sinh thuộc thứ tự động tác và thực tương đối đúng - Trò chơi "Đua ngựa" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động II Nội dung và phương pháp lên lớp - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp néi dung phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu: - 10 phót - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc: - phót - Khởi động chỗ: phút - Xoay c¸c khíp cæ tay cæ ch©n PhÇn c¬ b¶n: 18 - 22 phót a ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: 1214' - ¤n toµn bµi: - lÇn - Giáo viên hô chậm nhịp để học sinh tËp - LÇn 2-3-4 c¸n sù líp h« chËm tõng nhÞp x c¶ líp tËp - Gi¸o viªn quan s¸t nhËn xÐt tuyªn x dương học sinh tập tốt b.Trò chơi vận động "Đua ngựa": 6-8 x ▲ x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x G x x x x V x x xx x xxxx x x x x x x x x x x x ▲ x 20 Lop4.com (21)