+Bµi tËp 1:miÖng -1 HS đọc yêu cầu của bài .Cả lớp đọc thầm -GV hướng dẫn cách làm -HS đọc thầm các câu văn và ghi từ chỉ hoạt động trạng thái trong các câu vào VBT; 3,4 HS đọc to kết qu[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn KÕ ho¹ch Bµi d¹y TUÇN : Từ ngày đến ngày tháng 10 năm 2010 Thø M«n häc TiÕt Tªn bµi häc ppct 22 23 Người mẹ hiền 36 Người mẹ hiền 36 + 15 Ch¨m lµm vie3Ñc nhµ Chµo cê Tập đọc Tập đọc To¸n Đạo đức KÓ chuyÖn To¸n ThÓ dôc ChÝnh t¶ TN-XH 37 15 15 Người mẹ hiền LuyÖn tËp Học động tác điều hoà Tập chép : Người mẹ hiền ¡n uèng s¹ch sÏ TËp ®oc LuyÖn tõ &c©u To¸n ThÓ dôc 24 38 16 Bµn tay mÑ Bµi B¶ng céng ¤n bµ : ThÓ dôc ph¸t triÓn toµn diÖn TËp viÕt To¸n Thñ c«ng ¢m nh¹c 39 8 Ch÷ hoa :G LuyÖn tËp Gấp thuyền phẳng đáy không mui ¤n ba bµi h¸t : ThËt lµ hay, XoÌ hoa , Móa vui ChÝnh t¶ TËp lµm v¨n To¸n Mü thuËt 16 40 Nghe viÕt : Bµn tay dÞu dµng Bµi PhÐp céng cã tæng b»ng 100 Thưởng thức mỹ thuật xem tranh Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (2) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn Thø hai ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc Người mẹ hiền I Mục đích - yêu cầu: 1.Rèn kĩ đọc :-Biết ngắt nghỉ đúng, biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật 2.Rèn KN đọc –hiểu: -HiÓu nghÜa c¸c tõ míi ®îc chó gi¶i bµi: -Hiểu ND :Cô giáo vừa yêu thương học sinh vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người Cô người mẹ hiền các em II/ §å dïng d¹y häc : GV: Tranh minh häa SGK,B¶ng phô HS : Đọc bài cũ ; Q/S tranh SGK,đọc trước bài III/ Các hoạt động dạy học 1/Bài cũ:-3 HS đọc nối tiếp bài Thời khóa biểu TiÕt 2/Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Dùa vµo tranh minh häa SGK *HĐ1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài lời Minh lúc đầu háo hức,lời bạn cuối bài rụt rè… - GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ +Đọc câu:(HS đọc nối tiếp câu – có thể đọc liền 2, câu cho trọn vẹn lời nói nh©n vËt) -GV hướng dẫn đọc tiếng khó: vùng vẩy, khóc toáng,nghiêm giọng +Đọc đoạn trước lớp.(HS đọc nối tiếp ,3 lượt ) -GV treo bảng phụ, HD đọc câu khó: (HS K,G nêu cách đọc; HS TB,Yđọc) ( Đến lượt Nam…chốn học ) -1 HS TB đọc phần chú giải SGK, GV giải nghĩa thêm từ thầm thì (nói nhỏ vào tai) vïng vÈy( cùa quËy m¹nh cè tho¸t) +Đọc đoạn nhóm -HS đọc theo nhóm -GV theo dõi , giúp HS đọc đúng - HS nhận xét, GV nhận xét +Thi đọc các nhóm.(cá nhân đọc thi, thi đọc đồng thanh) +Cả lớp đọc đồng đoạn 3.(1 lượt) TiÕt 2 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (3) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn *HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài -1 HS K,G đọc đoạn 1, lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi 1SGK2-3 HS nhắc lại lời thì thầm Minh -HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi SGK -HS đọc thầm đoạn 3, trả lời câu hỏi SGK GV hỏi: Việc làm cô giáo thể thái độ nào? -HS đọc thầm đoạn 4, trả lời câu hỏi SGK - HS đọc thầm bài trả lời : người mẹ hiền bài là cô giáo GV KL: Néi dung:(nh ë phÇn môc yªu cÇu) *HĐ3: Luyện đọc lại -HD cách đọc phân các vai : Người dẫn chuyện , cô giáo , Minh ,Nam,Bác bảo vệ - HS lµm viÖc theo nhãm - Các nhóm thi đọc trước lớp - GV và HS nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt 3/Cñng cè dÆn dß : ? Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì?(Cô giáo yêu thương HS nghiêm khắc dạy bảo ,cô người mẹ hiền ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Yêu cầu HS đọc trước nội dung tiết kể chuyện To¸n 36+15 I / Môc tiªu: Gióp häc sinh : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 ,d¹ng 36+15 - BiÕt gi¶i to¸n heo h×nh vÏ b»ng mét phÐp tÝnh céng cã nhí ph¹m vi 100 II/ §å dïng d¹y häc : GV: bã que tÝnh vµ 11 que rêi HS : bã que tÝnh vµ 11 que rêi III/ Các hoạt động dạy học : 1.Bài cũ :3 HS lên bảng , lớp làm bảng đặt tính và tính: 26+8 ; 46+5 ; 76+9 2.Bµi míi: * GTB (b»ng lêi) *H§1: GT phÐp céng 36+15 - GV nêu bài toán dẫn đến phép cộng 36+15 - HS tù t×m kÕt qu¶ trªn que tÝnhvµ nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ b»ng c¸c c¸ch kh¸c GV nhËn xÐt råi thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn b¶ng cµi( cµi que tÝnh ,viÕt phÐp tÝnh ) - HD HS đặt tính và thực tính SGK *H§2 : Thùc hµnh Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (4) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn +Bài 1:VBT:- 1HS nêu yêu cầu BT.Cả lớp tự làm vào BT(GV giúp đỡ HS yếu) -5HS TB,Y lên bảng chữa bài, GV và HS nhận xét chốt đáp án đúng +Bài :VBT:- 1HS K nêu lại cách đặt tính và làm mẫu - Cả lớp làm bài vào BT ( GV giúp đỡ HS yếu ) - HS lên bảng chữa bài GV nhận xét chốt đáp án đúng +Bài 3:VBT:- HD học sinh quan sát kĩ tóm tắt SGK 1,2 HS giỏi nhìn tóm tắt nêu đề bài to¸n NhiÒu HS nh¾c l¹i bµi to¸n - HS tự làm bài vào VBT(GV giúp đỡ HS TB ,Y ).1HS K lên bảng làm bài - GV và lớp nhận xét chốt kết đúng(PT: 46+36 = 82 kg) +Bµi 4:VBT: Gi¶m t¶i Cñng cè – dÆn dß : - GV hÖ thèng l¹i ND bµi häc Nh¾c HS ghi nhí c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng36+15 ChuÈn bÞ bµi : LuyÖn tËp Đạo đức Ch¨m lµm viÖc nhµ (tiÕt 2) I/ Môc tiªu HS biÕt: -TrÎ em cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng -Chăm làm việc nhà là thể tình yêu thương em ông bà , cha mẹ -HS tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả HS có thái độ không đồng tình với hµnh vi ch¨m lµm viÖc nhµ II/ ChuÈn bÞ - GV: Vở BT Đạo đức ,phiếu ghi ND các câu để chơi trò chơi :Nếu…thì - HS : Ôn bài đã học VBT đạo đức III/ Các hoạt động dạy học : 1/Bài cũ:? Em đã làm việc gì thể chăm làm việc nhà? 2/Bµi míi: GTB (GV- dïng lêi) *H§1: Tù liªn hÖ Mục tiêu : Giúp HS tự nhìn nhận,đánh giá tham gia làm việc nhà thân C¸ch tiÕn hµnh: -GV nêu các câu hỏi: ? nhà em đã làm việc gì? Bố mẹ giao cho em hay em tự giác lµm… -HS suy nghĩ và trao đổi với bạn bên cạnh -HS trình bày trước lớp.GV khen em đã chăm làm việc nhà Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (5) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn - GV kÕt luËn : H·y t×m nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng vµ bµy tá nguyÖn väng muèn tham gia mình cha mẹ *H§2: §ãng vai Mục tiêu: HS biết cách ứng xử đúng các tình cụ thể Cách tiến hành:-GV chia lớp thành nhóm, nhóm thảo luận đóng vai xử lý tình huống( GV giúp đỡ các nhóm) TH1: Hòa quét nhà thì bạn đến rủ chơi.Hòa sẽ… TH2: Anh Hòa nhờ Hòa gánh nước,cuốc đất…Hòa sẽ… -Các nhóm thảo luận đóng vai Thực hành đóng vai trước lớp - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: TH1: Hßa cÇn lµm xong viÖc míi ®i ch¬i, TH2:Hßa tõ chèi vµ gi¶i thích rõ việc đó quá sức mình *H§ 3: Trß ch¬i “NÕu…th×” Mục tiêu: HS biết cần phải làm gì các tình để thể trách nhiệm mình với công việc gia đình C¸ch tiÕn hµnh:-GV chia líp thµnh nhãm : nhãm nhËn phiÕu ghi ND NÕu , nhãm nhËn phiÕu ghi ND Th× - GV tổ chức cho HS chơi,nhóm nào đưa nhiều câu trả lời phù hợp thì nhóm đó thắng -GVKL:Tham gia viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng lµ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em 3/Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -HS ghi nhí ND vµ thùc hµnh lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng - ChuÈn bÞ bµi sau: Ch¨m chØ häc tËp Thø ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2010 KÓ chuyÖn Người mẹ hiền I/ Mục đích ,yêu cầu: 1/ RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dựa vào các tranh minh họa,kể lại đoạn câu chuyện : Người mẹ hiền - HS khá ,giỏi biết dựng lại câu chuyện theo các vai: người dẫn chuyện, cô giáo, Minh , Nam 2/ RÌn kÜ n¨ng nghe: - Có khả lắng nghe bạn kể chuyện.Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II/§å dïng d¹y häc: GV: Chuẩn bị số đồ dùng cho HS đóng vai HS : Đọc trước nội dung kể chuyện III/Các hoạt động dạy học Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (6) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn 1/ Bài cũ: HS nối tiếp kể lại câu chuyện Người thầy cũ 2/ Bµi míi: *GTB: GV nªu M§,YC cña tiÕt häc *HĐ1:Hướng dẫn kể chuyện +HD kÓ chuyÖn theo tranh: - GV yêu cầu HS quan sát kĩ các tranh SGK,đọc lời nhân vật tranh,nhớ ND ®o¹n.KÓ l¹i tõng ®o¹n b»ng lêi cña m×nh(Kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i kÓ l¹i nguyªn v¨n tõng c©u ch÷ c©u chuyÖn) -1,2 HS K,G kÓ mÉu ®o¹n dùa vµo tranh - HS tập kể theo nhóm đôi(GV giúp đỡ các nhóm yếu) - nhóm kể trước lớp GV và HS nhận xét + Dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - LÇn 1: GV lµ dÉn chuyÖn, HS vai Minh, HS vai Nam,1 HS vai c« gi¸o,1HS vai b¸c b¶o vÖ - LÇn 2: HS K, G dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - HS tập dựng lại câu chuyện theo nhóm 5.( GV giúp đỡ nhóm có HS yếu) - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn - GV nhận xét bình chọn nhóm đóng vai tốt *H§2:Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.Yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n LuyÖn tËp I/Môc tiªu: Gióp HS : -Thuéc b¶ng 6,7,8,9 céng víi mét sè -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 -Biết giải bài toán có nhiều cho dạng sơ đồ -BiÕt nhËn d¹ng h×nh tam gi¸c II/§å dïng d¹y häc GV:B¶ng phô viÕt BT2,3 HS : VBT to¸n III/ Các hoạt động dạy học A/ Bài cũ: HS đặt tính tính : 27+14, 28+16, 46+37 B/ Bµi míi: Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (7) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn 1- GTB (dïng lêi ) 2- LuyÖn tËp +Bµi 1: HS tù lµm vµo VBT §æi bµi KT chÐo -3 - HS đọc bài làm GV nhận xét , sửa sai + Bài 2: HS đọc yêu cầu HS khá làm mẫu , lớp làm vào VBT,1 HS khá chữa bài trên b¶ng phô -GV nhận xét chốt KQ đúng +Bµi 3: Gi¶m t¶i ,HD vµo tiÕt «n luyÖn +Bài 4: HS khá giỏi nhìn tóm tắt VBT nêu đề bài toán và cách làm Cả lớp làm vào VBT , GV giúp đỡ HS yếu, TB HS kh¸ lªn b¶ng lµm bµi GV nhËn xÐt ch÷a bµi (PT: 36+6=42 c©y) +Bµi 5: GV vÏ h×nh lªn b¶ng HD HS quan s¸t h×nh vµ nªu miÖng kÕt qu¶ ( cã h×nh tø gi¸c, h×nh tam gi¸c) 3- Cñng cè, dÆn dß - GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: B¶ng céng thÓ dôc :bµi 15 động tác điều hòa – trò chơi “bịt mắt bắt dê” i/ môc tiªu: * Ôn động tác thể dục đã học Yêu cầu HS thực hiên động tác tương đối đúng nhip, * Học động tác điều hòa Yêu cầu HS bước đầu thực động tác, nhớ tên động tác * Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động tích cực, nhớ tên các vËt ii/ địa điểm-phương tiện: + S©n tËp vÖ sinh an toµn s¹ch Tranh c¸c vËt iii/ phương pháp tổ chức dạy học: A : Phần mở đàu - Giáo viên cho họcsinh khởi động : + Xoay các khớp + Ch¹y t¹i chæ + Væ tay h¸t B- PhÇn c¬ b¶n 1/ Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (8) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn - Giáo viên yêu câu HS(K,G) nhắc lại kĩ thuật động tác, Làm mẫu lại.HS, Gv nhận xét bổ sung , HS(TB, Y) nh¾c l¹i GV tæ chøc tËp luyÖn + LÇn 1: GV ®iÒu hµnh + LÇn 2: Chia tæ CS ®iÒu hµnh GV quan s¸t s÷a sai + LÇn 3: Thi c¸c tæ GV cïng HS nhËn xÐt 2/ Học động tác: Điều hòa - GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích kỷ thuật động tác + Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng vai, đưa hai tay trước lên cao thẳng hướng, l¾c hai bµn tay, mÆt ng÷a + Nhịp 2: Từ từ cuối xuống lắc hai bàn tay, đồng thời hướng hai tay xuống đất, hai chân thẳng + Nhịp 3: Từ từ nâng thân người thầnh tư đứng thẳng, lắc hai bàn tay, đồng thời hai tay dang ngang, bµn tay sÊp + NhÞp 4: VÒ TTCB + NhÞp 5, 6, 7, nh 1, 2, 3, §æi ch©n + LÇn 1: GV lµm mÉu chËm HS quan s¸t thùc hiÖn + Lần 2: GV điều hành, quan sát giúp đỡ + LÇn 3: Chia tæ CS ®iÒu hµnh + Lần 4: Chia tổ CS điều hành ôn động tác 3/ Ch¬i trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” + Mục đích rèn luyện kĩ phán đoán, định hướng - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i , GV tæ chøc cho HS ch¬i C- PhÇn kÕt thóc - Häc sinh th¶ láng cïng g/v hÖ thèng vµ nhËn xÐt bµi häc ChÝnh t¶- tËp chÐp Người mẹ hiền I/mục đích ,yêu cầu - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng lời nói nhân vật bài - Làm đúng các bài tập 2,BT3 a/b II/§å dïng d¹y –häc: GV: Néi dung bµi tËp chÐp viÕt s½n lªn b¶ng HS : §å dïng HT,vë viÕt,VBT III/Các hoạt động dạy –học A/Bµi cò:- HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng ch÷ : nguy hiÓm, ng¾n ngñi, cói ®Çu, quý b¸u B/Bµi míi: Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (9) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn 1- GTB: GV nªu M§,YC cña tiÕt häc 2- Hướng dẫn tập chép a/HD HS chuÈn bÞ -GV đọc đoạn chép (1 lần).2- HS K,G đọc lại -GV gióp HD n¾m ND: ? V× Nam khãc C« hái hai b¹n thÕ nµo? -GV gióp HS nhËn xÐt:? Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng dÊu g×?( cã dÊu phÈy , dÊu chÊm, C©u nãi cô giáo đặt dấu gì?( Dâu ngoặc kép) b/Hướng dẫn viết từ khó -GV đọc các từ khó viết : xoa đầu,nghiêm giọng,trốn học, - HS viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng hoÆc giÊy nh¸p c/ HS chép bài vào HS đỗi soát lỗi cho d/ ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm 10 bµi , nhËn xÐt 3- HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ +BT 2:-1 HS nªu yªu cÇu, c¶ líp theo dâi -HS làm cá nhân VBT, HS lên bảng thi làm bài nhanh đúng; đọc kết (GV quan tâm giúp đỡ HS TB,Y) -Cả lớp và GVnhận xét, chốt đáp án đúng (a, đau ; b, cao, đau) +BT 3a: -1 HS nªu yªu cÇu, c¶ líp theo dâi -HS tự làm cá nhân vào VBT, HS lên bảng làm; đọc kết -Cả lớp ,GV kết luận đáp án đúng (con dao,tiếng rao hàng,giao bài tập nhà…) 4- Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS luyÖn viÕt thªm vµ lµm BT 3b VBT TiÕng viÖt Tù nhiªn vµ x· héi ¡n uèng s¹ch sÏ I /Môc tiªu Gióp HS cã thÓ: - Hiểu phải làm gì để thực ăn uống - Ăn uống đề phòng nhiều bệnh là bệnh đường ruột II/ §å dïng d¹y häc GV : H×nh vÏ SGK trang 18,19 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (10) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn HS :Xem trước bài III/Các hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ: ? Tại cần ăn uống đầy đủ 2/Bµi míi: Khởi động: lớp hát bài Thật đáng chê.GV giới thiệu bài học *HĐ 1: Làm việc với SGK và thảo luận: phải làm gì để ăn Mục tiêu: Biết việc cần làm để đảm bảo ăn +CTH: Bước 1: động não -GV? §Ó ¨n uèng s¹ch sÏ chóng ta cÇn ph¶i lµm nh÷ng viÖc g× -HS nªu ý kiÕn cña m×nh- GV ghi b¶ng Bước : Làm việc với SGK theo nhóm -HS làm việc theo cặp : Quan sát các hình SGK trang 18 , đặt câu hỏi để nói lên nội dung tõng h×nh Bước 3: Làm việc lớp -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t -GV ? §Ó ¨n s¹ch b¹n ph¶i lµm g× -GV KL: Để ăn chúng ta phải: rữa tay trước ăn , rửa rau trước ăn … *HĐ 2:Làm việc với SGK và thảo luận : phải làm gì để uống Mục tiêu: Biết đựơc việc cần làm để đảm bảo uống CTH:GV chia lớp thành các nhóm 5yêu cầu HS các nhóm thảo luận nêu đồ uống thường dùng ngày -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -Cho hS quan s¸t h×nh 6,7,8 SGK nhËn xÐt b¹n nµo uèng hîp vÖ sinh, b¹n nµo uèng cha hîp vÖ sinh -HS tr¶ lêi GV KL: Nước uống là: Nước lấy từ nguồn nước không bị ô nhiễm đun sôi để nguéi… *H§ 3: Ých lîi cña viÖc ¨n uèng s¹ch sÏ Môc tiªu:HS gi¶i thÝch ®îc t¹i ph¶i ¨n uèng s¹ch sÏ C¸ch tiÕn hµnh: GV nªu c©u hái : T¹i chóng ta ph¶i ¨n uèng s¹ch sÏ? - HS tr¶ lêi theo ý kiÕn riªng cña m×nh - GV nhận xét, kết luận: Ăn uống giúp chúng ta đề phòng nhiều bệnh đường ruột nh ®au bông, Øa ch¶y,giun s¸n… 3/Cñng cè, dÆn dß: ? V× cÇn ¨n uèng s¹ch sÏ? -GV tæng kÕt ND bµi häc 10 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (11) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn -DÆn HS thùc hiÖn viÖc ¨n uèng s¹ch sÏ.ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc Bµn tay dÞu dµng I/Mục đích yêu cầu: 1.Rèn KN đọc thành tiếng -Biết ngắt đúng chỗ ,bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với ND 2.Rèn KN đọc- hiểu: - Hiểu ND : Thái độ ân cần thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn bà và động viên bạn học tập tốt không phụ lòng tin người II/§å dïng d¹y häc GV: Tranh minh họa bài đọc SGK HS : -Đọc trước bài III/Các hoạt động dạy học chủ yếu A/Bài cũ:-2 HS nối tiếp đọc bài Người mẹ hiền B/Bµi míi: 1- GTB : Dùa vµo tranh minh häa SGK,b¶ng phô 2-HĐ1: Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài: giọng kể chậm , trầm lắng; giọng An lúc đầu buồn,sau tâm ;giäng thÇy gi¸o tr×u mÕn ,khÝch lÖ - GV hướng dẫn luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ: +Đọc câu :HS đọc nối tiếp câu 2,3 lượt - HD đọc từ khó : lòng nặng trĩu,lặng lẽ, buồn bã… + Đọc đoạn trước lớp : HS đọc nối tiếp đoạn bài -HD đọc câu khó ( Bảng phụ) -2 HS đọc phần chú giải SGK,cả lớp đọc thầm.GVgiảng nghĩa thêm từ : ,đám tang +Đọc đoạn nhóm : HS luyện đọc theo nhóm 3HS 3-H§2 : HD t×m hiÓu bµi: +Câu hỏi 1:- HS đọc thầm đoạn và 2,trả lời GV hái thªm : V× An buån nh vËy? +Câu hỏi 2:- HS đọc đoạn 3,trả lời +Câu hỏi : HS đọc thầm đoạn , trả lời GV kết luận :Thầy giáo An yêu thương học trò, thầy hiểu và cảm thông với nỗi buồn An, biết khéo leo động viên ,an ủi em… 4-HĐ3 : Luyện đọc lại - GV hướng dẫn đọc theo vai : Người dẫn chuyện , An , thầy giáo 11 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (12) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn - HS luyện đọc theo nhóm HS Thi đọc trước lớp - GV, HS nhận xét bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt 5- Cñng cè ,dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS đọc lai bài ,đọc thêm bài: Đổi giày LuyÖn tõ vµ c©u Từ hoạt động, trạng thái Dấu phẩy I/Mục đích ,yêu cầu -Nhận biết và bước đầu biết dùng số từ hoạt động , trạng thái loài vật và vật c©u (BT1,BT2) -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu.(BT3) II/§å dïng d¹y häc -GV: B¶ng phô viÕt néi dung BT -HS : VBT III/Các hoạt động dạy học 1/Bµi cò: - HS lµm l¹i BT4 tuÇn 2/Bµi míi *GTB:GV nªu M§,YC cña tiÕt häc * H§1: HD lµm bµi tËp +Bµi tËp 1:(miÖng) -1 HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm -GV hướng dẫn cách làm -HS đọc thầm các câu văn và ghi từ hoạt động trạng thái các câu vào VBT; 3,4 HS đọc to kết -Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng (ăn, uống, tỏa) +Bài tập 2:(HS nắm từ hoạt động ,trạng thái câu ) -Yêu cầu hs đọc đề bài.Cả lớp đọc thầm theo -Cho HS làm việc theo cặp: điền các từ hoạt động trạng thái thích hợp để hoàn thành bài đồng dao - Một số nhóm đọc bài đồng dao trước lớp -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi( thø tù ®iÒn:®uæi, gi¬,nhe,ch¹y,luån) +Bµi tËp 3:(Gióp Hs biÕt sö dông dÊu phÈy c©u ) -1HS đọc yêu cầu BT 3.cả lớp đọc thầm theo -GV treo b¶ng phô HD vµ lµm mÉu c©u a -HS lớp làm VBT(GVgiúp đỡ HS TB, Y) ;1 HS khá chữa bài trên bảng -HS vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 12 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (13) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn *H§2:Cñng cè,dÆn dß - GV hÖ thèng KT toµn bµi ; nhËn xÐt chung vÒ tiÕt häc - Dặn HS nhà tìm thêm các từ hoạt động ,trạng thái loài vật và vật, To¸n B¶ng céng I/Môc tiªu: Gióp HS : -Thuộc bảng cộng đã học -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 -BiÕt d¶i to¸n vÒ nhiÒu h¬n II/§å dïng d¹y häc GV: B¶ng phô viÕt BT1 HS : VBT to¸n III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: 3HS lên bảng làm ,dưới lớp HS làm bảng :đặt tính và tính : 26+15,46+24, 56+9 2/-Bµi míi:* GTB (dïng lêi ) * H§1: HD HS tù lËp b¶ng céng +Bµi 1:SGK - GV cheo bảng phụ , gọi HS nêu kết các phép tính bảng cộng -Cho HS -«n l¹i toµn bé b¶ng céng Đối với câu b BT1 GV giúp HS nhận biết : Khi đổi chỗ các số hạng phép cộng thì tổng không thay đổi ( VD : 9+2=11,2+9=11) *H§2: Thùc hµnh +Bµi 2: VBT -HS tự làm bài vào VBT , GV giúp đỡ HS yếu -5 HS lên bảng chữa bài , GV nhận xét chốt KQ đúng + Bµi 3: VBT -1 HS đọc đề bài toán ,cả lớp theo dõi.HS khá giỏi nêu dạng toán ( bài toán nhiều hơn) - HS làm bài cá nhân vào VBT (GV giúp đỡ HS TB, Y) - HS kh¸ lµm trªn b¶ng ch÷a bµi -Cả lớp và GV nhận xét, chốt đáp án đúng ( PT: 18+8=26kg) + BT4: GV vÏ h×nh lªn b¶ng HD HS quan s¸t h×nh vµ nªu miÖng kÕt qu¶ ( cã h×nh tø gi¸c, h×nh tam gi¸c) 3/Cñng cè, dÆn dß - GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi 13 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (14) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn -DÆn HS lµm BT ë SGK ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp thÓ dôc : bµi 16 «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung i/ môc tiªu: * Ôn bài thể dục phát triển chung động tác Yêu cầu HS bước đầu thực tương đối chính xác động tác, nhớ tên động tác * Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu HS tham gia chơi tương đối chủ động ii/ địa điểm-phương tiện: + Sân tập vệ sinh an toàn Dụng cụ chơi iii/ phương pháp tổ chức dạy học: : Phần mở đàu - Giáo viên cho họcsinh khởi động : + Xoay các khớp + Ch¹y t¹i chæ + Væ tay h¸t 2- PhÇn c¬ b¶n * Ôn bài thể dục phát triển chung động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, ®iÒu hßa - Giáo viên yêu câu HS(K,G) nhắc lại kĩ thuật động tác, Làm mẫu lại.HS, GV nhận xét bổ sung , HS(TB, Y) nh¾c l¹i GV tæ chøc tËp luyÖn + LÇn 1: GV ®iÒu hµnh + LÇn 2: Chia tæ CS ®iÒu hµnh GV quan s¸t s÷a sai + LÇn 3: Thi c¸c tæ GV cïng HS nhËn xÐt 3/ Ch¬i trß ch¬i :“BÞt m¾t b¾t dª” + Mục đích rèn luyện kĩ phán đoán, định hướng - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i , GV tæ chøc cho HS ch¬i C- PhÇn kÕt thóc : - Häc sinh th¶ láng cïng g/v hÖ thèng vµ nhËn xÐt bµi häc Thø 4ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010 TËp viÕt ch÷ hoa : G I/mục đích,yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: - Viết đúng chữ hoa G hoa (1 dòng cỡ vừa và1 dòng cỡ nhỏ) - ViÕt ch÷ vµ c©u øng dông : Gãp (1 dßng cì võa ,1 dßng cì nhá ) Gãp søc chung tay(3 lÇn) chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 14 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (15) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn II/§å dïng d¹y häc GV:-MÉu ch÷ hoa G nh SGK) -B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá: Gãp (dßng1); Gãp søc chung tay (dßng2) HS: Vë TV III/ Các hoạt động dạy học : A/Bµi cò: HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng £ -1 HS nh¾c l¹i côm tõ øng dông (tiÕt 7) ; HS viÕt Em vµo b¶ng B/Bµi míi: 1- GTB : – GV nªu M§,YC cña tiÕt häc 2- HD viÕt ch÷ hoa a/HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ G: HS K,G nªu; HS TB,Y nh¾c l¹i - Chữ G cao li, là kết hợp nét bản: 1nét cong và nét cong trái nối liền t¹o thµnh vßng xo¾n nhá ë ®Çu ch÷… - GV chØ dÉn c¸ch viÕt trªn b×a ch÷ mÉu - GV viÕt mÉu ch÷ G lªn b¶ng ,võa viÕt nãi l¹i c¸ch viÕt b/HD HS viết trên bảng con.-HS tập viết 2,3 lượt (GV giúp đỡ HS ) 2- HD viÕt côm tõ øng dông a/ GT cụm từ ứng dụng (GV)-1 HS đọc cụm từ ứng dụng -GV gióp HS hiÓu nghÜa côm tõ : Cïng ®oµn kÕt lµm viÖc b/HS q/s côm tõ øng dông, nªu nhËn xÐt.(HS K,G nªu ; HS TB,Y nh¾c l¹i) - HS nêu nhận xét độ cao các chữ, cách đặt dấu - GVviÕt mÉu ch÷ Gãp trªn dßng kÎ c/HD HS viết chữ Góp vào bảng con- HS lớp viết lượt (GV giúp đỡ HS Y) 3- HD HS viÕt vµo vë TV -GV nêu YC viết các đối tượng HS ( HS diện đại trà, HS K,G) -GV quan tâm, giúp đỡ HS, đặc biệt là HS yếu 4- ChÊm,ch÷a bµi -GV chÊm bµi, nªu nhËn xÐt 5- Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt ë vë TV To¸n LuyÖn tËp 15 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (16) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn I/ Môc tiªu: Gióp HS : - Ghi nhớ và tái bảng cộng phạm vi 20 để tính nhẩm;Cộng có nhớ phạm vi 100 - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp céng II/ §å dïng d¹y häc HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học A/ Bài cũ: HS đọc lại bảng cộng B/ Bµi míi: 1- GTB (dïng lêi ) 2- Hướng đãn luyện tập : +Bµi 1:VBT:- HS tù tÝnh nhÈm vµo VBT §æi bµi KT chÐo -2 HS đọc bài làm , GV nhận xét +Bµi 2:VBT: -HS lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT GV HD so s¸nh KQ cña tõng cÆp phÐp tÝnh ( b»ng nhau) KL: BT1,2 cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm +Bµi 3: VBT:-1 HS nªu yªu cÇu ,c¶ líp lµm bµi vµo VBT - HS lên bảng chữa bài GV nhận xét chốt KQ đúng KL:Rèn KN đặt tính +Bµi :VBT -1 HS đọc đề bài , HS K, giỏi nêu cách làm Cả lớp làm vào VBT (.GV giúp đỡ HS TB, y.) HS kh¸ lµm bµi trªn b¶ng - GV và HS nhận xét chốt đáp án đúng (PT: 56+18=74 quả) KL: Cñng cè KN gi¶i to¸n + Bµi 5:VBT:- HS K,G lµm bµi vµ ch÷a bµi.Líp chó ý (89<90; 99>98) 3- Cñng cè, dÆn dß - GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi - ChuÈn bÞ bµi sau:PhÐp céng cã tæng b»ng 100 Thñ c«ng Gấp thuyền phẳng đáy không mui( t1) I/Môc tiªu: - HS biết gấp thuyền phẳng đáy không mui - HS gấp thuyền phẳng đáy không mui - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II/ ChuÈn bÞ : 16 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (17) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn -GV: Mẫu thuyền phẳng đáy không mui Quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui có hình vẽ minh họa cho bước vẽ -HS ,GV:GiÊy, bót mµu, kÐo III/ các hoạt động day học A/Bài cũ :KT đồ dùng HS B/Bµi míi: 1- GTB : dïng lêi (GV) 2- Hường dẫn HS quan sát và nhận xét : - GV cho HS quan sát mẫu thuyền phẳng đáy không mui Gợi ý để HS nêu tác dụng thuyÒn , h×nh d¸ng, mµu s¾c ,chÊt liÖu thùc tÕ , - GV mở dần thuyền mẫu để có tờ giấy gấp ban đầu là hình chữ nhật 3- Hướng dãn qui trinhg gấp và mẫu: -GV treo tranh HD quy trình gấp và HD gấp bước : Vừa HD vừa làm các thao tác mẫu , HS cã thÓ lµm theo Bước 1: Gấp các nếp gấp cách Bước 2: Gấp tạo mũi và thân thuyền Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui - Cho nhiÒu HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp - GV tổ chức cho HS tập gấp thuyền phẳng đáy không mui - GV quan s¸t HD häc sinh yÕu 4- Cñng cè ,dÆn dß: - GV nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng và KN thực hành sản phẩm HS - Dặn HS sau mang Đ D H T để học bài : Gấp thuyền phẳng đáy không mui.(tiết 2) ¢m nh¹c «n tËp bµi h¸t : ThËt lµ hay , xoÌ hoa , móa vui Ph©n biÕt ©m cao – thÊp , dµi – ng¾n I Môc tiªu : - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết hát kết hợp với gõ hoạc vận động phụ hoạ - BiÕt ph©n biÖt ©m cao - thÊp , dµi – ng¾n II §å dïng d¹y häc: - Nh¹c cô quen dïng , b¨ng nh¹c vµ m¸y nghe III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A: ¤n bµi h¸t 1, ¤n bµi h¸t ThËt lµ hay: - Cả lớp hát đồng bài hát 17 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (18) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn - Hát kết hợp múa vận động phụ hoạ - Hát kết hợp gõ đệm theo phách – Hát thầm , tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca ¤n bµi h¸t XÌo hoa: - Hát kết hợp động tác múa đơn giản - Hát thầm , tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca ¤n bµi h¸t Móa vui: - Hát kết hợp múa vận động phụ hoạ - GV gõ đệm theo tiết tấu lời ca và đố HS nhận đó là câu nào bài hát B : Ph©n biÖt ©m cao- thÊp , dµi – ng¾n: - GV dùng đàn giọng hát để thể âm cao – thấp , dài ngắn - - HS ph©n biÖt , Hoạt động : Nghe nhạc Cho HS nghe mét ®o¹n b¨ng kh«ng lêi C Củng cố – Dặn dò : Cho HS hát lại bài hát đã ôn 18 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (19) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn Thø ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2010 ChÝnh t¶: Nghe-viÕt : Bµn tay dÞu dµng I/Mục đích, cầu yêu: -Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi : biết ghi đúng các dấu câu bµi - Làm đúng các BT 2,BT3 II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng líp viÕt BT HS :Vë viÕt ,VBT ,b¶ng III/ Các hoạt động dạy học A- Bài cũ:- GV đọc-2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng các từ ngữ sau: dao, rao hµng, giao bµi tËp b- Bµi míi: 1- GTB : GV nªu M§,YC cña tiÕt häc 2- Hướng dẫn nghe viết: a/ HD chuẩn bị: GV đọc đầu bài và bài chính tả , HS đọc lại (HS K,G) -GV gióp HS n¾m ND bµi ? An buån b¶ nãi víi thÇy ®iÒu g× ? ? Thái độ thầy giáo nào?( thầy không trách đầy trìu mến thương yêu) -GV gióp HS nhËn xÐt:? Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa?( HS:Ch÷ c¸i ®Çu c©u vµ tªn riªng ) -HS K ,G nªu tõ khã,GV HD-HS viÕt tõ vµo b¶ng con:,tr×u mÕn,buån b¶ b/ GV đọc bài –HS viết bài vào (GV quan tâm đến HS Y) c/ Chấm , chữa bài: -HS đỗi chữa bài -GV chÊm kho¶ng bµi, nhËn xÐt 3- HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ +.Bài tập 2:- GV nêu yêu cầu, hướng dẫn thi tìm từ trên bảng( nhóm tìm tiếng chứa vần ao) - GV nhận xét chọn đội thắng +Bµi tËp 3a: (HS giái lµm c¶ bµi a, b) -Cả lớp đọc thầm YC bài -GV hướng dẫn, cho HS làm cá nhân vào VBT; HS giỏi lên chữa bài 19 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (20) KÕ ho¹ch bµi d¹y - TuÇn -HS ,GV nhận xét chốt đáp án đúng 4- Cñng cè dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm vµ lµm BT 3b - ë VBT-TV TËp lµm v¨n Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi I/Mục đích yêu cầu RÌn KN nghe vµ nãi: -Biết nói lời mời ,nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1) - BiÕt tr¶ lêi c©u hái vÒ thÇy gi¸o( c« gi¸o ) líp1(BT2) RÌn KN viÕt: Dùa vµo c¸c c©u tr¶ lêi, viÕt ®îc mét ®o¹n v¨n 4,5 c©u vÒ thÇy, c« gi¸o líp 1(BT3) II/ §å dïng d¹y häc GV:B¶ng phô viÕt c©u hái BT2 HS : VBT III/Các hoạt động dạy học A- Bµi cò: - HS l¹i c©u chuyÖn Bót cña c« gi¸o ( tuÇn 7) B- Bµi míi: 1- GTB : GV nªu M§,YC cña tiÕt häc 2- HD lµm bµi tËp +Bµi tËp 1:(miÖng) -1HS K nêu yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm theo -GV chia lớp thành nhóm ,mỗi nhóm đóng vai tình có sử dụng lời mời, yêu cầu, đề nghị - HS thực hành đóng vai trước lớp GV nhận xét chốt lại cách nói phù hợp +Bµi tËp 2:(miÖng ) - GV treo bảng phụ -1 HS K,G đọc yêu cầu bài và các câu hỏi Cả lớp đọc thầm theo -HS tr¶ lêi miÖng tõng c©u hái, khuyÕn khÝch nhiÒu HS cã c©u tr¶ lêi kh¸c - GV nhËn xÐt khen ngîi nh÷ng ý kiÕn hay +Bµi tËp 3:(viÕt) -GV nªu YC cña bµi.Nh¾c HS : ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu em võa kÓ ë BT2 thµnh lêi v¨n cho tr«i trảy, dùng từ đặt câu đúng HS làm bài cá nhân vào BT (GV giúp đỡ HS Y) - 4,5 HS đọc bài làm trước lớp GV nhận xét khen ngợi HS có bài làm hay 3- Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi tuÇn 20 Gv: Hoµng ThÞ Në Lop2.net (21)