Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức : HS biết tô các chữ hoa: H, I ,Kviết đúng các vần : uôi, ươi iêu, yêu,và các từ ứng dụng: nải chuối, tưới cây, hiếu thảo, yêu mến theo mẫu chữ thường, cõ vừa, đều nét dãn đúng[r]
(1)Thiết kế bài dạy Môn : Tập viết Tuần: Bài : Tô chữ hoa: H, I, K I Mục tiêu: Kiến thức : HS biết tô các chữ hoa: H, I ,Kviết đúng các vần : uôi, ươi iêu, yêu,và các từ ứng dụng: nải chuối, tưới cây, hiếu thảo, yêu mến theo mẫu chữ thường, cõ vừa, nét dãn đúng khoảng cách các chữ theo tập viết Nắm qui trình viết các chữ trên Kĩ năng: HS có kĩ tô và viết đúng mẫu, kĩ viết liền mạch,đặt đúng vị trí các dấu thanh, trình bày đẹp Tình cảm, thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì, óc thẩm mĩ và lòng say mê luyện viết chữđẹp II Chuẩn bị: -Bài viết mẫu trên bảng, chữ hoa mẫu : H, I ,K phóng to, máy chiếu(nếu có), phấn màu, bài viết HS năm trước III.Các hoạt động dạy học: Thời gian 3’ 6’ 10’ Nội dung 1.KTBC: Kiểm tra cách viết chữ: “ khắp vườn” trên bảng Hoạt động Giáo viên - Cho HS viết bảng - Nhận xét bài viết trước Bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa: H, I , K - Mục tiêu: HS nắm cách tô chữ hoa: H, I, K -Cho HS quan sát và nhận xétđặc điểm , cấu tạo chữ hoa: H, I, K: +Chữ H gồm nét, là nét nào? + Theo chữ H tô nào? + Gọi HS lên bảng tô chữ hoa : H GV chốt cách tô + Dạy tô chữ I, K: tương tự Chú ý so sánh chữ I với K * Hoạt động 2Hướng + Bài viết có vần, từ? + Những chữ nào cao li, dẫn viết vần, từ ứng dụng: uôi, ươi, iêu, yêu, li, li? nải chuối, tưới cây, + Nêu khoảng cách các hiếu thảo, yêu mến chữ? Cho HS viết bảng + Trong bài có chữ nào khó viết? Theo nét nối từ i - Mục tiêu: HS nắm sang ê phải nào? Từ t cấu tạo các vần , sang phải nào? từ trên Viết đúng số chữ khó trên bảng +GV hướng dẫn cách viết chữ: con:hiếu, , chuối, tưới hiếu, chuối, tưới + Cho HS viết trên bảngcon Lop1.net Hoạt động Học sinh -HS viết bảng - Lắng nghe - Quan sát và nhận xét đặc điểm cấu tạo củachữ H: chữ H gồm nét:cong trái và lượn ngang; khuyết ngược, khuyết xuôi, móc phải; nét thẳng đứng + Thảo luận nhóm nêu cách tô +4 em tô - Trả lời cấu tạo chữ: VD: Có vần, từ Con chữ cao li: h, y Những chữ cao li : u, ô, i, ơ, ê, - Nêu chữ khó viết và các nét cần lưu Phươn g tiện bảng Chữ hoa mẫu:H ,IK (2) 13’ 4’ * Hoạt động3: HS viết tập viết - Mục tiêu: HS biết tô đúng các chữ hoa: H, I, K.Viết đúng mẫu các vần, từ ứng dụng, đảm bảo khoảng cách , trình bày đẹp, cân đối * Hoạt động 4: Nhận xét và chấm điểm - Mục tiêu: HS nhận thấy ưu khuyết bài mình và các bạn Từ đó có ý thức viết đẹp bài sau 4’ Củng cố , dặn dò: * Mục tiêu: Củng cố kĩ viết từ ứng dụng Chú ý sửa sai - Cho HS tự nêu cách trình bày - Để viết đúng và đẹp , viết cần chú ý gì? - Cho xem bài viết tham khảo và cho HS nhận xét.Yêu cầu: + Chỉ tô dòng chữ hoa chữ Viết dòng vần, từ -Quan sát HS viết và giúp đỡ HS viết yếu - Thu số - Cho HS nhận xét độ cao cỡ chữ, khoảng cách, vị trí dấu thanh, cách trình bày - Chấm điểm số vở: em ý - Theo dõi GV viết mẫu - Viết bảng Nêu cách trình bày - Nêu điều cần chú ý viết -Nhận xét bài viết tham khảo - Thực hành ngồi đún g tư thế, cầm bút đúng - Viết tập viết - Tổ chức thi viết nhanh và đẹp trên giấy ô li: yêu mến - GV cho HS viết tiếp tiết hướng dẫn học - Nộp cho GV - Nhận xét bài bạn - Cả lớp tham gia - Nhận xét bài Lop1.net Bảng Vở tập viết Vở tập viết (3) Rút kinh nghiệm Lop1.net (4)