Toán LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về cách tính nhân chia số có ba chữ số cho số có một chữ số.. Tính độ dài đường gấp khúc và giải toán.[r]
(1)Tập đọc - Kể chuyện HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I - Mục tiêu: A- Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó:hũ bạc, siêng năng,nhắm mắt,kiếm nổi,vất vả,thản nhiên - Biết đọc với giọng nhân vật bài, biết phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới, từ ngữ bài: siêng năng, lười biếng, dúi,thản nhiên ,dành dụm,thản nhiên,đọc thầm nhanh và hiểu cốt truyện - Ý nghĩa câu chuyện:Câu chuỵen cho ta thấy bàn tay và sức lao động người chính là nguồn tạo nên cải không cạn *GDMT:Biết tôn trọng và yêu quý người lao động chân chính B- Kể chuyện: Rèn kĩ nói: - Kể lại toàn câu chuyện theo thứ tự tranh - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, thay đổi lời kể cho phù hợp Rèn kĩ nghe: - Biết xếp các tranh minh hoạ theo đúng trình tự nội dung truyện,sau đó dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đoạn và tầon câu chuyện - Biết nhận xét lời kể bạn và kể tiếp lời bạn kể II - Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐDDH+PP Tập đọc: PP: Hỏi đáp, A - Bài cũ:(5’) đàm thoại, quan - Nhận xét, ghi điểm - Đọc thuộc lòng: Nhớ Việt saùt B - Bài mới: Bắc Giới thiệu bài:(1’) - Giới thiệu chủ điểm Luyện đọc:(22’) - Đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc - Lắng nghe GV sửa lỗi phát âm sai - Chia đoạn - Đọc nối tiếp câu - Giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp đoạn trước - Theo dõi, hướng dẫn học sinh lớp đọc đúng - Đọc đoạn nhóm Tìm hiểu bài:(10’) - Thi đọc các nhóm - Ông lão buồn vì chuyện gì ? Lop2.net (2) - Ông muốn trai trưởng thành nào ? - Ông vứt tiền xuống ao để làm gì ? - Người làm lụng vất vả ? - Khi ông lão vứt tiền vào lửa, người đã làm gì ? Luyện đọc lại: ‘915’) - Chọn đoạn đọc mẫu - Cùng lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay Kể chuyện: Nêu yêu cầu nhiệm vụ.(2’) Hướng dẫn kể(18’) - Hướng dẫn gợi ý - Nhận xét chung C - Củng cố, dặn dò:(5’) *GDMT:Qua bài học giúp chúng ta biết điều gì? - Nhận xét học - Khen ngợi em kể hay, sáng tạo - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe - Con trai không lo làm ăn - Tự nuôi sống thân - Suy nghĩ trả lời - Tiếc và moi - Xót xa vì tiền mình làm - Lắng nghe - Xung phong đọc diễn cảm đoạn, phân vai PP: Kieåm tra, đánh giá, trò chôi - Nhìn sách đọc lại - Đọc gợi ý - Thi kể nối tiếp đoạn - Kể toàn câu chuyện HS thảo luận,trình bày trước lớp Cả lớp nhận xét bổ sung *Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (3) Toán CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I - Mục tiêu: - Giúp học sinh biết cách chia số có ba chữ số cho số có chữ số - Làm thành thạo các bài toán có liên quan II - Đồ dùng dạy học: Bảng III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ:(5’) - Nhận xét - Học sinh tính Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài:(1’) b, Bài giảng:(10’) - Đặt tính - Hướng dẫn phép chia 648 : = ? - Nêu lại cách thực - Hướng dẫn cách tính - Cả lớp đồng - Thử lại: 216 x = 648 - Phép chia 236 : = ? - Tiến hành tương tự c, Thực hành:(22’) Bài 1: Tính - Hướng dẫn - Nhận xét, chữa bài Bài 2: -Tóm tắt - Phân tích hướng dẫn ĐDDH+PP PP: Quan saùt, giaûng giaûi, hoûi đáp - Thực tương tự - Suy nghĩ và nêu - Đọc yêu cầu - Làm bảng PP: Luyeän taäp, thực hành - Đọc đề bài - Nhận xét, chữa bài Bài 3: - Làm bài vào - Hướng dẫn - Học sinh chữa bài - Nhận xét Củng cố, dặn dò:(1’) - Nêu yêu cầu - Nhận xét học - Thảo luận nhóm đôi - Về ôn các bảng chia và chuẩn bị - Nêu kết - Nhận xét bài *Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (4) Đạo đức QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM, LÁNG GIỀNG (Tiết 2) I - Mục tiêu: - Học sinh hiểu nâng cao nhận thức tình nghĩa bà xóm giềng - Biết đánh giá việc làm, hành vi hàng xóm, láng giềng - Có kĩ đưa định và ứng xử đúng xóm giềng GDMT: ý thức tốt việc bảo vệ thôn xóm mình ở,yêu hàng xóm mình II - Chuẩn bị: Vở bài tập III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ:(5’) - Nhận xét - Học sinh trả lời 2.Bài mới: a, Giới thiệu bài.(1’) b, Bài giảng: - HĐ1:(10’) Giới thiệu các tranh, ảnh, thơ, nhạc có chủ đề bài học - Giáo viên chia nhóm, nêu yêu cầu - Tổng kết, nhận xét chung - HĐ2: Đánh giá hành vi.(8’) - Nêu yêu cầu, đưa các hành vi - Tổng hợp, trưng bày - Đại diện trình bày trước lớp - Bổ sung ĐDDH+PP PP:Đóng vai PP:Thaûoluaän, quansaùt, giaûng giaûi - Kết luận - HĐ3: (12’)Xử lí tình và đóng - Thảo luận nhóm đôi - Trình bày vai - Nêu tình - Nhận xét - Kết luận chung Củng cố, dặn dò:(2’) *GDMT: -Em đã làm việc gì dể giúp đỡ hàng xóm mình? Em có lúc nào cùng với hàng xóm mình làm cảnh quan xóm không? - Nhận xét học, tuyên dương bạn học tốt - Chuẩn bị cho bài sau - Xử lí tình - Nhận xét - Lắng nghe và nhắc lại HS thảo luận ,trình bày trước lớp Cả lớp theo dõi Lop2.net PP:thảo luận,đánh giá (5) *Ruùt kinh nghieäm: Chính tả: (nghe - viết) HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I - Yêu cầu: Rèn kĩ viết chính tả - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn - Biết viết hoa tên riêng, chữ cái đầu câu và viết đúng từ khó, các dấu câu, vần dễ lẫn Làm các bài tập chính tả II - Chuẩn bị: - Viết sẵn bài tập III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐDDH+PP Bài cũ:(3’) - Học sinh viết bảng - Nhận xét, ghi điểm Dạy Bài mới: a, Giới thiệu bài:(1’) - Lắng nghe b, Hướng dẫn viết chính tả:(18’) - Hai em đọc lại PP: Phaân tích, - Đọc đoạn bài chính tả thực hành - Tìm và viết vào bảng - Đọc cho học sinh viết từ khó - Đọc cho học sinh ghi - Lắng nghe và chép bài vào - Theo dõi, uốn nắn - Đổi kiểm tra - Chấm, chữa bài - Nhận xét c, Làm bài tập:(5’) PP: Kieåm tra, Bài 2: (7’) - Nêu lại yêu cầu đánh giá - Nêu yêu cầu - Làm bài vào - Hướng dẫn - Thu chấm vở, nhận xét - Nêu lại yêu cầu Bài 3a: - Thảo luận nhóm đôi - Nêu yêu cầu, hướng dẫn - Nhận xét, bổ sung Củng cố, dặn dò:(3’) - Nhận xét học - Về viết lại chính tả, xem lại bài tập đã làm *Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (6) Tập đọc NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN I - Mục tiêu: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng từ khó Ngắt nghỉ cho phù hợp - Đọc bài với giọng kể, nhấn giọng từ ngữ tả đặc điểm nhà rông tây Nguyên Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu số từ ngữ.:múa rông chiêng ,vướng mái,giỏ mây - Nội dung: Hiểu đặc điểm nhà rông tây Nguyên và sinh hoạt cộng đồng người Tây Nguyên với nhà rông II - Đồ dùng dạy học - Tranh ảnh minh hoạ nhà rông III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐDDH+PP Bài cũ:(5’) - Cùng lớp nhận xét, ghi điểm - Học sinh kể và trả lời câu PP: Quan saùt, 2.Bài mới: hỏi giaûng giaûi, a, Giới thiệu bài.(1’) thực hành b, Luyện đọc:(15’) - Đọc bài - Hướng dẫn luyện đọc - Lắng nghe - Chia đoạn - Đọc nối tiếp câu - Luyện từ khó - Đọc đoạn PP: Hỏi đáp, - Giảng từ - Đọc đoạn nhóm đàm thoại, - Quan sát - Thi đọc các nhóm quan saùt c, Tìm hiểu bài:(10’) - Vì nhà rông phải và - Dùng lâu, chịu đựng gió, cao ? chứa - Gian nhà đầu trang trí - Nơi thờ thần làng nên bày trí nào ? nghiêm - Vì sai gian là trung tâm ? - Là nơi tiếp khách và họp bàn PP: Kieåm tra, - Gian thứ ba để làm gì ? quan trọng đánh giá, trò - Em nghĩ gì nhà rông Tây - Để cho trai làng chưa vợ ngủ chôi Nguyên ? để bảo vệ d, Luyện đọc lại:(7’) - Tợ suy nghĩ và trả lời - Hướng dẫn, đọc mẫu - Lắng nghe - Nhận xét, ghi điểm - Cùng học sinh bình chọn bạn đọc - Đọc lại bài hay Củng cố, dặn dò:(2’) - Nêu nội dung - Nhận xét học Lop2.net (7) - Về ôn đọc diễn cảm và chuẩn bị bài - Luyện đọc nối tiếp các đoạn *Ruùt kinh nghieäm: Toán CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp) I - Mục tiêu: - Học sinh biết cách thực phép chia với trường hợp thương có chữ số o hàng đơn vị Củng cố kĩ thực hành phép chia - Làm thành thạo các bài tập II - Đồ dùng dạy học: Bảng III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐDDH+PP 1.Bài cũ:(5’) - Làm hai phép tính 872 : - Nhận xét 375 : Bài mới: a, Giới thiệu bài:(1’) - Theo dõi b, Giảng bài:(12’) - Phép chia 560 : = ? PP: Giảng - Hướng dẫn - Đặt tính - Hướng dẫn cách thử ngoài giấy giải, thực nháp để xác định kết đúng - Nhiều em thực lại hành, hỏi đáp - Phép chia 632 : = ? - Hướng dẫn tiến hành tương tự - Đọc yêu cầu c, Thực hành: - Làm bảng phép tính Bài 1: Tính.(7’) - Đọc đề - Nhận xét - Tự giải Bài 2: (8’) - Hướng dẫn - Đọc yêu cầu -Trao đổi, nêu ý kiến đúng/sai và PP: Luyeän taäp, thaûo luaän giải thích vì - Nhận xét Bài 3: (6’) - Hướng dẫn - Nhận xét Củng cố, dặn dò:(2’) - Nhận xét học - Về ôn chia nhiều lần và chuẩn *Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (8) Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: DÂN TỘC LUYỆN ĐẶT CÂU CÓ HÌNH ẢNH SO SÁNH I - Mục tiêu: - Giúp học sinh mở rộng vốn từ dân tộc, biết thêm số dân tộc thiểu số nước ta, điền đúng từ ngữ thích hợp - Tiếp tục học so sánh, đặt câu có hình ảnh so sánh *GDMT: Giáo dục học sinh tất các dân tộc trên đất nước ta là anh em II - Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập - Bảng lớp viết bài III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐDDH+PP 1.Kiểm tra bài cũ: (5’) - Đặt câu theo mẫu: Ai nào ? - Nhận xét, bổ sung PP:Trựcquan, - Nhận xét, ghi điểm thaûo luaän, Dạy bài mới: giaûng giaûi, a, Giới thiệu bài: (1’) thực hành - Nêu yêu cầu học b, Hướng dẫn làm bài tập Bài 1:(7’) Kể tên số dân tộc - Đọc yêu cầu bài tập nước ta mà em biết ? - Hướng dẫn - Trao đổi - Trình bày kết - Nhận xét - Chữa bài vào Bài 2: (7’) - Đọc yêu cầu và nội dung - Nêu yêu cầu - Làm bài - Hướng dẫn - Trình bày Bài 3: (10’) - Chữa bài - Nêu yêu cầu và hướng dẫn - Đọc lại yêu cầu PP: Thaûo - Nhận xét, chữa bài - Thảo luận nhóm luận, thực - Nhận xét haønh Bài 4: (7’) - Hướng dẫn, gợi ý Đọc yêu cầu - Tự điền - Nhận xét Củng cố, dặn dò:(4’) *GDMT:Chúng ta tôn trọng và HS thảo luận ,trình bày két yêu quý tất các dân tộc vì sao? Cả lớp nhận xét ,bổ sung Lop2.net (9) - Nhận xét học - Về xem lại các bài tập đã làm, chuẩn bị bài *Ruùt kinh nghieäm: Toán GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN I - Mục tiêu: - Giúp học sinh biết cách sử dụng bảng nhân - Làm thành thạo dạng toán đó II - Đồ dùng dạy học: Bảng Bảng nhân sách giáo khoa III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ:(5’) - Nhận xét - Hai em làm Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài:(1’) b, Bài giảng:(13’) - Giới thiệu cấu tạo bảng nhân: -Cách sử dụng: - Ví dụ: x = ? - Quan sát - Ghi hướng dẫn cách tìm, đọc kết - Nêu phép tính c, Thực hành: Bài 1:(6’) - Nêu yêu cầu ĐDDH+PP PP: Quan saùt, hỏi đáp,thực hành - Đọc kết - Nhận xét Bài 2: (6’) - Hướng dẫn - Giáo viên kẻ bảng - Nhận xét bổ sung Bài 3: (7’) -Tóm tắt: - Hướng dẫn giải - Nhận xét, chữa bài - Hướng dẫn giải cách tính tổng các số phần - Thảo luận nhóm đôi - Đọc kết - Nhận xét - Đọc đề bài - Nêu cách tính - Nối tiếp lên điền - Chữa bài - Đọc bài toán Lop2.net PP: Luyeän tập, thực hành (10) Củng cố, dặn dò:(2’) - Nhận xét học - Về ôn bảng nhân và chuẩn bị bài - Nhìn tóm tắt đọc lại đề bài - Làm bài - Một em lên bảng giải *Ruùt kinh nghieäm: Tập viết ÔN CHỮ HOA L I - Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ qua bài tập ứng dụng Viết đúng mẫu, nét - Viết tên riêng và câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ II - Chuẩn bị: Mẫu chữ Tên riêng, câu ứng dụng Vở tập viết III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐDDH+PP Kiểm tra bài cũ:(3’) - Kiểm tra học sinh - Nhận xét Dạy bài mới: a Giới thiệu bài:(1’) b, Hướng dẫn viết bảng - Học sinh tìm và nêu con:(14’) - Tìm các chữ hoa có bài ? - Quan sát, lắng nghe - Viết mẫu, nhắc lại cách viết PP: Trực quan, vấn đáp - Luyện viết - Kiểm tra, sửa chữa - Viết từ ứng dụng: - Viết mẫu - Nhận xét - Luyện viết câu ứng dụng: - Giải nghĩa - Viết mẫu Tập viết bảng - Lắng nghe - Viết bảng - Quan sát, lắng nghe - Viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - Lắng nghe - Lắng nghe Lop2.net PP: Quan saùt, thực hành (11) - Nhận xét c, Hướng dẫn viết vào vở:(15’) - Viết bài - Nêu yêu cầu số ô, số dòng chữ, khoảng cách các chữ - Quan sát, nhắc nhở cách viết - Nộp vở, lắng nghe d, Chấm, chữa bài:(5’) - Chấm số - Nhận xét Củng cố, dặn dò:(2’) PP: Đánh giá - Nhận xét học - Về luyện viết phần nhà, học thuộc câu ứng dụng *Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (12) Tự nhiên - xã hội CÁC HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC I - Mục tiêu: - Học sinh biết kể tên số hoạt động diễn bưu điện tỉnh - Nêu ích lợi các hoạt động truyền thông, truyền hình, phát đời sống GDMT: Giáo dục cho hs ý thức biết giữ trật tự đến bưu điện gửi thư điện thoại II - Đồ dùng dạy học: - Bì thư - Điện thoại III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt dộng trò ĐDDH+PP Kiểm tra bài cũ: (5’) PP: Quan saùt, - Nêu bài học tiết trước giaûng giaûi, thaûo - Nhận xét, ghi điểm luaän Dạy bài mới: a Giới thiệu bài:(1’) - Lắng nghe b Bài giảng: - HĐ 1: (15’)Thảo luận - Chia nhóm và nêu yêu cầu - Thảo luận nhóm - Đại diện trình bày - Kết luận - Nhận xét - Suy nghĩ và nêu -Bổ sung HĐ 2: (15’)Trò chơi: Truyền - Lắng nghe thư - Nêu tên trò chơi - Phổ biến nội dung và yêu cầu -Chơi và di chuyển nhanh chơi - Ai chậm bị phạt Củng cố - dặn dò:(3’) *GDMT: Có lúc nào các em đến bưu điện xã chưa, đến đó chúng ta phải làm gì và nào? - Nhận xét học - Dặn học sinh có thể chơi: gọi HS thảo luận,trình bày trước lớp Cả lớp theo dõi nhận xét Lop2.net PP:Thảo luận,thực hành (13) điện thoại chơi bán hàng (tem, báo, ) hay đóng vai người gửi thư, quà *Ruùt kinh nghieäm: Thủ công CẮT DÁN CHỮ V I - Mục tiêu: - Giúp học sinh biết cách cắt dán chữ V đúng quy trình, kĩ thuật - Giáo dục học sinh yêu thích cắt chữ II - Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ V đã cắt - Quy trình - Giấy, kéo, hồ dán, bút chì, thước III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ:(5’) - Chấm bài học sinh chưa hoàn thành tiết trước - Nhận xét Dạy bài a Giới thiệu bài:(1’) b Bài giảng: * HĐ 1:(6’) Hướng dẫn quan sát, - Quan sát nhận xét: - Nhận xét: Nét chữ rộng ô, hai bên giống - Giới thiệu mẫu chữ - Quan sát * HĐ 2:(10’) Hướng dẫn mẫu - Kẻ chữ V: Cắt tờ giấy dài ô, rộng ô; Gấp đôi hình đã cắt theo đường dấu giữa, cắt theo đường kẻ, - Nhắc lại bỏ phần gạch chéo - Lớp thực hành * HĐ 3:(15’) Thực hành - Quan sát, hướng dẫn thêm -HS trưng bày sản phẩm - Tổ chức cho học sinh trưng bày - Nhận xét, đánh giá sản phẩm - Nhận xét, đánh giá sản phẩm học sinh Lop2.net ĐDDH+PP - Phöông pháp: Trực quan,vấn đáp ,thaûo luận,đàm thoïai Phương pháp:Thực hành (14) Củng cố, dặn dò:(4’) - Nhận xét học và kết học tập học sinh - Về thực hành lại, chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau cắt chữ T *Ruùt kinh nghieäm: Tập làm văn GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM I - Mục tiêu: Rèn kĩ nói:giới thiệu tổ mình lại lần Rèn kĩ viết: - Dựa vào bài tập làm văn tuần 14 để viết đoạn văn giới thiệu tổ em Câu văn rõ ràng, viết chân thực II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn ba câu hỏi gợi ý III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐDDH+PP Kiểm tra bài cũ:(5’) - Học sinh kể lại chuyện: Tôi - Nhận xét bác Dạy bàiaa a,Giới thiệu bài: (1’) - Nêu yêu cầu học - Lắng nghe PP: Quan saùt, b, Hướng dẫn làm bài tập thảo luận, thực Bài 1:Thay hoạt động - Đọc yêu cầu haønh - Quan sát tranh nói,kể tổ em.(15’) - Cho học sinh nói - Lắng nghe giới thiệu các bạn - Học sinh khá kể tổ mình - Hs nhận xét,GV nhận xét - Tập kể - Thi kể Bài 2:(17’) - Tự nêu - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Đọc lại yêu cầu - Lắng nghe - Một em làm mẫu - Tự làm bài - Bổ sung, đánh giá,tuyên - Đọc bài làm - Nhận xét,bổ sung dương PP: Luyeän taäp, Củng cố, dặn dò:(2’) thực hành, trò - Nhận xét học Lop2.net (15) chôi - Khen học tích cực - Về hoàn chỉnh bài và chuẩn bị cho bài học sau *Ruùt kinh nghieäm: Toán GIỚI THIỆU BẢNG CHIA I - Mục tiêu: - Giúp học sinh biết sử dụng bảng chia - Làm thành thạo các dạng toán này II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, bảng chia SGK III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ:(5’) - Học sinh nhắc lại số - Nhận xét, ghi điểm bảng nhân Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài:(1’) b, Giảng bài:(10’) - Giới thiệu cấu tạo bảng chia: - Lắng nghe - Cách sử dụng bảng chia: - Nhắc lại cách nhận biết - Ví dụ: 12 : - Hướng dẫn học sinh tìm kết - Lắng nghe và quan sát số phép chia khác c, Thực hành: Bài 1:(7’) - Vận dụng tìm kết số - Nhận xét phép chia Bài 2:(7’) - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn, làm mẫu - Dựa vào phép chia để tìm - Nhận xét, ghi điểm - Nêu kết Bài 3: (7’) - Tóm tắt - Suy nghĩ - Phân tích, hướng dẫn - Nối tiếp điền kết vào ô trống - Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò:(3’) - Đọc bài tập - Làm bài Lop2.net ĐDDH+PP ĐDDH+PP PP: Quan saùt, hỏi đáp,thực hành PP: Luyeän taäp, thực hành (16) - Nhận xét học - Chuẩn bịo cho tiết sau *Ruùt kinh nghieäm: Tự nhiên xã hội HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP I - Mục tiêu: - Học sinh biết kể tên số hoạt động nông nghiệp địa phương nơi em sống - Nêu ích lợi hoạt động nông nghiệp GDMT:Biết các loại hoạt động nông nghiệp,và số tác hại (nếu thực sai) II - Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh trang 58 và 59 III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐDDH+PP Kiểm tra bài cũ:(5’) PP: Quan saùt, - Nhận xét, ghi điểm - Học sinh trả bài giaûng giaûi, thaûo Dạy bài mới: luaän a, Giới thiệu bài:(1’) b, Giảng bài: - HĐ1:(17’) Hoạt động nhóm - Quan sát tranh và nói nội dung tranh ? - Thảo luận nhóm đôi - Nhận xét, đánh giá chung - Yêu cầu học sinh liên hệ - Trình bày nội dung tranh địa phương em ? * HĐ2: (14’)Trưng bày - Nhắc lại tranh ảnh - Yêu cầu các nhóm trưng - Thảo luận và trưng bày theo bày tranh ảnh mà nhóm sưu tầm nhóm PP:Thảo luận,thực - Đại diện trình bày nội dung hành - Đánh giá chung và đánh -HS thảo luận,trình bày Cả lớp nhận xét giá nhóm Củng cố, dặn dò: (3’) Lop2.net (17) *GDMT:Cho HS nêu số tác hại(nếu thực sai)c các hoạt động đó - Nhận xét học tuyên dương em học tốt - Về ôn và chuẩn bị bài cho tiết sau *Ruùt kinh nghieäm: Toán LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố cách tính nhân chia số có ba chữ số cho số có chữ số Tính độ dài đường gấp khúc và giải toán - Thực hành giải thành thạo các dạng toán đó II - Đồ dùng dạy học: Bảng III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐDDH+PP Kiểm tra bài cũ:(5’) - Đọc số bảng chia - Nhận xét bài kiểm tra Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài:(1’) b, Thực hành: PP: Quan saùt, hoûi Bài 1:(5’) đáp,thực hành - Hướng dẫn - Nêu bài tập - Ba em lên bảng đặt tính và tính - Nhận xét, chữa bài - Nhận xét, bổ sung Bài 2: (7’) - Chữa bài vào - Hướng dẫn, làm mẫu - Nêu yêu cầu - Làm phần còn lại - Nhận xét, bổ sung - Lên bảng chữa bài Bài 3:(9’) - Nhận xét - Phân tích, hướng dẫn - Nhận xét, chốt lại - Đọc đề PP: Luyeän taäp, Bài 4: (7’) -Tự làm bài vào vở,1hs lên thực hành - Phân tích, hướng dẫn bảng - Nhận xét, chốt lại chữa bài - Nêu bài toán Lop2.net (18) Bài 5: (6’) - Nhận xét - Làm bài vào - Chữa bài Củng cố, dặn dò: (1’) - Trao đổi nhóm đôi - Chốt lại kiến thức - Trình bày kết - Nhận xét học - Ôn bảng nhân chia đã học và chuẩn bị cho tiết sau *Ruùt kinh nghieäm: Chính tả: (Nghe viết) NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN I - Mục tiêu: - Rèn kĩ viết chính tả + Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài “Nhà Rông Tây Nguyên + Biết viết hoa các chữ cái đầu dòng, ghi đúng dấu câu, các chữ chứa âm đầu vần dễ lẫn - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống cặp vần dễ lẫn ưi/ươi Tìm tiếng có thể ghép với tiếng có âm đầu vần dễ lãn s/x; ât/âc II - Đồ dùng dạy học: - Bảng viết sẵn bài tập - Viết các từ bài tập III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐDDH+PP Kiểm tra bài cũ:(3’) - Viết bảng: muỗi, mũi dao - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài.(1’) b, Hướng dẫn tập nhớ viết:(19’) PP: Phaân tích, - Đọc mẫu lần - Nghe và đọc lại thực hành - Đọc các chữ khó - Viết chữ khó - Đọc cho lớp viết - Nghe viết bài - Quan sát lớp viết bài - Chấm, chữa bài c, Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: (5’) - Nêu yêu cầu - Nêu lại yêu cầu - Hướng dẫn kĩ cho học sinh - Làm - Chữa bài - Nhận xét, chốt ý đúng: Khung Lop2.net (19) cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới cây - Giúp học sinh hiểu nghĩa số từ Bài 3: (7’) - Nêu yêu cầu, chia nhóm PP: Kieåm tra, đánh giá - Các nhóm thi tìm từ - Đại diện đọc các từ tìm - Chốt lại lời giải đúng Củng cố, dặn dò:(2’) - Nhận xét học - Chuẩn bị cho tiết sau *Ruùt kinh nghieäm: SINH HOẠT LỚP TUẦN 15 I.Đánh giá hoạt động tuần 15 Ưu điểm : Các em ngoan , lễ phép với thầy cô,đoàn kết với bạn bè Có ý thức tốt học tập sinh hoạt M.Anh,X.Mai,Thảo(Võ),Thành,Minh - Thực tốt nề nếp lớp , quy định trường Sách và đồ dùng học tập tương đối đầy đủ Trong lớp chú ý nghe giảng và phát biểu xây dựng bài : Vy,Vân,Thanh An,Nhi,Thịnh,Nghĩa Vệ sinh cá nhân còn bẩn : Kiệt,Tuấn,Trắng,Phát,Thảo(ngô),Bảo vệ sinh lớp học 2.Tồn:Vẫn còn số em cón quên sách và đồ dùng học tập em: Vinh,Nhiên,Trắng,Trâm (Ng),Kiệt,Thảo (Ngô) Một số em còn tiếp thu bài chậm : chưa chú ý lớp: Cầm,Nhung,Phúc,Trâm(ng),Bảo,Ngân -Một số tác phong còn chậm , xếp hàng vào lớp còn lề mề Duyên,Phúc,Trắng,Phú,Phát II Phương hướng tuần 16 - Tiếp tục xây dựng nề nếp lớp học Chuẩn bị sách đồ dùng học tập đầy đủ trước dến lớp - Chuẩn bị bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân và vệ sinh lớp học, khuôn viên Lop2.net (20) Ngày /11/2011 Duyệt khối trưởng Nguyeãn Thò Bích Nga KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 15 THỨ TIEÁT HAI 28/11 BA 29/11 TÖ 30/11 MOÂN BAØI DAÏY Chào cờ Tuaàn 15 Tập đọc Hũ bạc người cha Tập đọc - KC Hũ bạc người cha Toán Chia số có ba chữ số cho số có chữ số Chính taû N- v :Hũ bạc người cha Toán Chia số có ba chữ số cho số có chữ số(tt) TNXH Các hoạt động thông tin liên lạc Đạo đức Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng Tập đọc Nhà rông Tây Nguyên Theå duïc Bài 27 Toán Giới thiệu bảng nhân Taäp vieát Ôn chữ hoa L Lop2.net (21)