1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần học 16

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 142,77 KB

Nội dung

Phân biệt được ut với ưt - Đọc và viết được :ut, ưt, bút chì, củ gừng -Nhận ra “ut, ưt” trong các tiếng, từ trong sgk hoặc trong sách báo bất kì -Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng tro[r]

(1)Giaùo aùn LÒCH BAÙO GIAÛNG LÔP TUAÀN 15 Thứ ngày Thứ hai 12/12/2005 Moân Đao đức Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Theå duïc Baøi daïy Đi học và đúng (T2) Uoâm-uôm Tieát Luyeän taäp Theå duïc reøn TTCB –Troø chôi Thứ ba 13/12 Hoïc vaàn Hoïc vaàn Thuû coâng Toán Oân taäp Tieát Gaáp caùi quaït( t1) Pheùp coäng phaïm vi 10 Thứ tư 14/12 Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Ot -at Tieát Luyeän taäp uoât Thứ năm 15/12 Hoïc vaàn Hoïc vaàn Haùt nhaïc Toán aêt-aât Tieát a8 Ô tập bài hát: Đàn gà ,Sắp đến Tết Phép trừ phạm vi 10 Thứ sáu 16/12 Hoïc vaàn Hoïc vaàn Taäp vieát TN- X H HÑNG oât-ôt Tieát Đỏ thắm,mầm non,chôm chôm… Lớp học Giới thiệu nút dẹt đơn,hát chủ đề 22/12,về các chú đội,tìm hiểu kể truyện lịch sử Trang GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (2) Giaùo aùn Thứ hai ngày19 tháng 12 năm 2005 Môn:Đạo đức Bài: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC ( tiết 1) I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS hieåu - Giữ trật tự học, vào lớp để thực tốt quyền học mình, quyền đảm bảo an toàn trẻ em Để giữ trật tự trường học, các em phải thực tốt nội quy nhà trường, nội quy lớp học Tự giác tích cực giữ trật tự trường học HS thực việc giữ trật tự, không gây ồn ào, chen lấn, xô đẩy … II - TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: GV: tranh veõ phoùng to baøi 8, HS:vở bài tập đạo đức , bút màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Noäi dung 1/Baøi cuõ (5ph ) Hoạt động giáo viên *GV hỏi, HS trả lời: -Đi học và đúng giúp em ñieàu gì? -Hãy kể công việc cần làm để học và đúng giờ? -GV nhận xét bài cũ, đánh giá nhận xeùt HS Hoạt động HS laøm baøi taäp Thaûo luận cặp (7-8 ph ) GV giới thiệu bài “Trật tự trường học” * GV yeâu caàu HS quan saùt tranh baøi taäp vaø thaûo luaän: -Tranh 1: Các bạn vào lớp naøo? -Tranh 2: Các bạn khỏi lớp sao? -Việc khỏi lớp có tác haïi gì? -Các em cần thực theo các bạn tranh nào? Vì sao? Trang GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net Hoạt động HS *HS laéng nghe boå sung -Hiểu bài ,được nghe cô giáo giaûng baøi -Chuẩn bị quần áo ,sách vở,thức dậy sớm -Laéng nghe *Từng cặp HS quan sát tranh thảo luận hỏi đáp - Các bạn vào lớp trật tự theo haøng - Các bạn khỏi lớp còn xô đẩy - Việc khỏi lớp laøm oàn aøo,coù theå vaáp ngaõ -Cần thực theo các bạn tranh 1.Vì các bạn biết trật tự xeáp haøng (3) Giaùo aùn * Y/C trình baøy keát quaû thaûo luaän *HS trình bày trước lớp, các bạn khaùc laéng nghe -HS trình bày trước lớp theo nội dung tranh Các bạn khác lắng nghe, boå sung -So sánh nội dung hai tranh với * GV toång keát *HS laéng nghe, ruùt baøi hoïc Xếp hàng vào lớp là biết giữ trật tự Chen lấn, xô đẩy là gây trật tự, có bị ngã nguy hiểm Trong trường học, các em cần phải giữ trật tự Hoạt động Thaûo luaän toàn lớp (7-8 ph ) * GV nêu các câu hỏi để HS thaûo luaän *HS thảo luận lớp HS trình bày trước lớp, các bạn khaùc laéng nghe vaø boå sung yù kieán -Để giữ trật tự, các em có biết nhà -Khoâng caõi nhau,khoâng chen laán trường, cô giáo quy định điều xô đẩy đeo cặp gọn gàng… gì? -Để tránh trật tự , các em -Để tránh trật tự , các em không làm gì học, không nói tryện ,làm việc vào lớp, chơi? … riêng học, không cãi nhau,không chen lấn xô đẩy nhau… vào lớp, chôi? … -Việc giữ trật tự lớp, trường có - Việc giữ trật tự lớp, trường ích lợi gì cho việc học tập, rèn coù ích cho vieäc hoïc taäp, reøn luyeän cuûa caùc em? luyeän cuûa caùc em:Laéng nghe hieåu baøi ,taùc phong nhanh nhẹn,luôn thực tốt các quy ñònh -Việc gây trật tự, có hại gì cho - Aûnh hưởng xấu đến kết vieäc hoïc taäp, reøn luyeän cuûa hoïc hoïc taäp cuûa baûn thaân,bò moïi sinh? người chê cười * Kieåm tra keát quaû thaûo luaän * HS trình baøy keát quaû thaûo luaän Trang GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (4) Giaùo aùn * Keát luaän: Để giữ trật tự trường học, các em cần thực các quy định như: Trong lớp thực yêu cầu cô giáo Xếp hàng vào lớp, khỏi lớp Đi nhẹ, nói khẽ … không tự tiện làm việc riêng, nói chuyeän rieâng, treâu troïc lớp, không chen lấn xô đẩy ra, vào lớp Không la hét chôi … Việc giữ trật tựgiúp các em rèn luyện mình trở thành người trò giỏi, ngoan Nếu gây trật tự lớp học thì bị ảnh hưởng xấu đến việc học tập thânvà các bạn, bị người chê cười Hoạt động Liên hệ thực teá (7-8 ph ) * GV hướng dẫn học sinh tự liên hệ, các bạn lớp mình đã biết giữ trật tự trường học chưa? - Bạn nào luôn chăm chú thực hieän caùc yeâu caàu cuûa coâ giaùo học? Bạn nào còn chưa trật tự học tập? Vì sao? - Tổ nào thường xuyên thực hieän toát vieäc xeáp haøng vaøo lớp? Tổ nào chưa thực toát? Vì sao? * HS nêu ý kiến theo gợi ý trên * GV toång keát: - Khen ngợi số tổ, cá nhân đã biết giữ trật tự - Nhắc nhở số tổ, cá nhân Trang GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net trước lớp Các bạn khác lắng nghe vaø boå sung yù kieán * Laéng nghe *HS tự liên hệ và nhận xét các baïn toå, nhoùm cuûa mình -Nêu theo thực tế lớp học *Laéng nghe (5) Giaùo aùn còn vi phạm trật tự trường học * Hoâm hoïc baøi gì? 3/Cuûng coá, dặn dò(4-5 ph -GV phát động thi đua giữ trật tự : Tổ nào giữ trật tự tốt cắm ) cờ đỏ Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò cho tieát sau *Trật tự trường học - Thi đua các tổ MOÂN:HOÏC VAÀN Baøi: ET - EÂT I - MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc HS nhận biết cấu tạo vần et, êt, tiếng tét, dệt Phân biệt et với êt Đọc và viết :et, êt, bánh tét, dệt vải Nhận “et, êt” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ tết II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ từ khoá ï câu ứng dụng , phần luyện nói ,THẺ TỪ,KHUNG KẺ oâ li HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt III -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 3-5 ph ) Hoạt động / giáo viên Hoạt động/ học sinh *HS leân vieát baûng : côn soát, xay *4 HS leân baûng vieát bột,quả ớt, ngớt mưa -Gọi vài HS đọc từ ứng dụng trên -HS đọc nối tiếp , lớp nhận xét thẻ từ -Cho đọc câu ứng dụng sgk -2 HS đọc câu ứng dụng sgk GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm 2/Bài *Giới thiệu Tieát * GV noùi: Hoâm chuùng ta hoïc * Laéng nghe Trang GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (6) Giaùo aùn baøi a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ) tiếp hai vần có kết thúc t đó laø: et, eât *Vaàn et - Vần et tạo nên từ aâm naøo? - Cho HS gheùp vaàn et - GV gaén baûng caøi -Hãy so sánh et với ot? -Cho HS phaùt aâm vaàn et * GV chæ baûng cho HS phaùt aâm b/Đánh vần laïi vaàn et (3-4 ph ) - Vần et đánh vần nào? -Cho HS đánh vần vần et -GV uốn nắn, sửa sai cho HS c/Tiếng khoá, *Hãy ghép cho cô tiếng tét? - Haõy nhaän xeùt veà vò trí cuûa aâm từ khoá vaø vaàn tieáng teùt? (3-4 ph ) - Tiếng “tét” đánh vần naøo? -Cho HS đánh vần tiếng tét -GV sửa lỗi cho HS, *Giới thiệu từ : bánh tét.Đưa đồ vật thật yêu cầu gọi tên đồ vật đó? -Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : baùnh teùt -GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS *Troø chôi * Thi tìm tiếng chứa vần tiết hoïc? d/Vieát vaàn (4-5 ph ) -Vần et tạo e và t HS gheùp vaàn “et” treân baûng caøi -Quan saùt -HS so sánh.Giống: kết thúc âm t.Khác :vần et bắt đầu âm e,vần ot bắt đầu âm o -Phaùt aâm et caù nhaân noái tieáp * Phaùt aâm theo baøn -HS đáng vần: e - tờ - et -HS đánh vần cá nhân - Đồng *HS gheùp tieáng teùt treân theû caøi - Tét gồm có âm t đứng trước vần et đứng sau -Tờ-et-tet-sắc-tét -HS đánh vần theo dãy -Đánh vần cá nhân * Baùnh teùt -HS đọc từ : bánh tét nối tiếp haøng doïc -HS quan saùt vaø laéng nghe 3-5 HS đọc lại * đội thi tìm viết tiếp sức trên bảng:mẹt,hét,sét,khét,sợ xệt… * Vieát baûng -HS vieát leân khoâng trung * Viết chữ et, tét -Treo khung keû oâ li.GV vieát maãu, HS vieát baûng :et, teùt vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý nét nối e và t , t và et) Trang GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (7) Giaùo aùn e/Đọc tiếng ứng dụng (4-6 ph ) *Vaàn eât - Tiến hành tương tự vần et - So sánh êt với et * GV giới thiệu các từ ứng dụng leân baûng : “nét chữ, sấm sét, rết, kết baïn” -Tìm ,gaïch chaân tieáng coù vaàn mới? *HS đọc thầm -Gaïch treân baûng: neùt ,xeùt,neát, keát -HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT -Cho HS đọc từ ứng dụng và -Vài em đọc lại giảng từ -GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS, đọc mẫu Luyeän taäp a.Luyện đọc ( 8-10 ph ) *Câu ứng duïng(4-6 ph ) b.Luyeän vieát (3-5 ph ) c.Luyeän noùi ( 8-10 ph ) Tieát * GV cho HS đọc lại bài tiết -GV uốn nắn sửa sai cho theo nhoùm -Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh veõ gì? *HS đọc CN trên bảng ,trong SGK -Đọc nhóm nhóm, đồng -QS tranh trả lời câu hỏi - Một đàn chim bay theo hàng trên trời -Hãy đọc câu ứng dụng -HS đọc cá nhân tranh? -Reùt,meät -Tìm tiếng có vần mới? -Laéng nghe -GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS -2 HS đọc lại câu -GV đọc mẫu câu ứng dụng * Cho học sinh lấy tập viết * HS mở tập viết -Cả lớp theo dõi , đọc thầm -1 HS đọc nội dung viết tập viết -HS viết bài vào -GV löu yù nhaéc HS vieát lieàn neùt HS viết bài vào Chú ý quy trình vieát -QS tranh trả lời câu hỏi * Treo tranh để HS quan sát và hoûi: Trang GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (8) Giaùo aùn 3/Cuûng coá daën doø ( 4-5 ph ) -Chủ đề luyện nói hôm là gì? -HS đọc tên bài luyện nói: Chợ teát - Ai cho coâ bieát tranh veõ caûnh -HSø trả lời câu hỏi:Cảnh chợ gì? ngaøy teát Các bạn khác lắng nghe để bổ sung -Trong tranh em thấy gì và -Mọi người, bé và mẹ chợ ai? sắm đồ - Hoï ñang laøm gì? -Mua bánh kẹo,cành đào - Em đã chợ tết chưa? -Nêu theo thực tế - Em chợ tết vào dịp -VD : Vaøo dòp teát naøo? - Em thấy chợ tết nào -Đông người , nhiều bánh mứt keïo, nhieàu hoa, traùi caây … - Em thấy chợ tết có đẹp không? -VD:Chợ tết đẹp - Em thích chợ tết không? Vì -Tuỳ học sinh sao? GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi -Hoâm hoïc vaàn gì? * Vaàn et,eât -GV bảng cho HS đọc lại bài -Học sinh đọc lại bài -Treo bảng phụ có đoạn văn.Thi -Tìm nhanh và đọc to tiếng đó tìm nhanh tiếng có chứa vần lên vừa học -Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân -HS laéng nghe döông Xem trước bài 72 -MÔN:Toán Baøi :LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU: -Giúp HS củng cố và khắc sâu phép trừ phạm vi 10 -Viết phép tính thích hợp với tình tranh -Nắm cấu tạo số 10 II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: bảng phụ Phấn màu, các mảnh bìa ghi các số từ đến 10 Trang GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (9) Giaùo aùn -HS: hộp đồ dùng toán III -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Noäi dung Hoạt động giáo viên -GV cho HS lên đọc bảng trừ Hoạt động Kieåm tra baøi phaïm vi 10 -5-7 HS trả lời miệng: cuõ(3-5 ph ) 10 - = 6+4= 2+8= 3+ 7= 10 – = 10 - = Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động *Giới thiệu bài GV giới thiệu bài luyện tập GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk *Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi a (85) -1 HS neâu caùch laøm ( 8-9ph ) làm bảng -Đọc các phép tính choHS làm bài 1/b: troø chôi tiếp sức Baøi (85) Làm -GV HD chữa bài, nhận xét cho ñieåm -Tổ chức làm đội -Neâu luaät chôi,treo baûng phuï cho đội -Chữa bài - Neâu nhaän xeùt caùc pheùp tính treân baûng *HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -1 HS neâu caùch laøm Hoạt động học sinh -2-3 HS đọc bảng trừ 10 -HS lớp nhận xét bạn 10 - = + =10 + = 10 + =10 10 – = 10 - = HS chuù yù laéng nghe *Tính -Ñaët caùc soá thaúng haøng -2 HS lên bảng làm,cả lớp làm baûng 10 10 10 10 -Chữa bài bạn trên bảng -Nhaåm KQ SGK -Điền KQ tiếp sức 1+9 =10 2+8 =1 +7 =10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = -Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo -Kết phép tính cộng ,trừ soá naøy soá *Soá -Dựa vào bảng trừ 10 điền số còn thieáu vaøo … Trang GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (10) Giaùo aùn (7-8 ph ) -Y/C HS laøm baøi -HD chữa bài.Treo Đ/A đúng *1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi Troø chôi -Muoán vieát pheùp tính chuùng ta neâu nhanh traû phaûi laøm gì? lời đúng -Y/C quan saùt tranh neâu nhanh (7-8 ph ) pheùp tính -HS làm bài và sửa bài Hoạt động Cuûng coá Daën doø *Hoâm hoïc baøi gì? -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng trừ phaïm vi 10 -HD HS làm bài và tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát -HS làm bài vào + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 -HS đổi sửa bài *Vieát pheùp tính thích hôung1 -Phải quan sát tranh, nêu bài toán thích hợp sau đó nêu phép tính thích hợp -Neâu noái tieáp.7+3=10 + = 10 10 – =8 ,vaø giaûi thích caùch laøm *Luyeän taäp -3-4 HS HS thực hành chơi trò chơi -HS laéng nghe MOÂN:THEÅ DUÏC: Baøi: THEÅ DUÏCREØN TTCB I MUÏC TIEÂU -Oân lại các động tác TD rèn luyện tư - Yêu cầu thực động tác mức đúng II ÑÒA ÑIEÅM - PHÖÔNG TIEÄN - Dọn vệ sinh sân trường - Chuẩn bị cờ và kẻ sân cho trò chơi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Noäi dung Ñònh lượng VÑ Phương pháp tổ chức Trang 10 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (11) Giaùo aùn 1/Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu caàu - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp – => phuùt => phuùt Tập hợp hàng dọc * * * * * * * * X * * * * * * * * Chuyeån voøng troøn * Chôi troø chôi ‘’Dieät caùc vaät coù haïi’’ OÂn – laàn Nhịp 1: đứng đưa tay trước Nhịp 2: đứng đưa tay dang ngang Nhịp 3: đứng đưa tay lên cao chếch chữ v Nhòp 4: veà tö theá cô baûn OÂn Nhòp 1:2 tay choáng hoâng, chaân traùi ñöa trước Nhòp 2: thu chaân veà tay choáng hoâng Nhịp 3: chân phải đưa trước tay choáng hoâng Nhòp 4: veà tö theá cô baûn phuùt => phuùt 20 2/Phaàn cô baûn -Cho ôn HS 10 động tác =>25 phuùt TD rèn luyện tư đã học -Cho ôn nhiều đợt Mỗi đợt đến học sinh -GV nêu động tác HS thực Chỉ ôn 10 động tác đợt -Đánh giá: HS thực động tác mức độ đúng là đạt yêu cầu Những HS thực * * * * * * X * * * * Tập hợp hàng ngang Trang 11 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net * * * * * * * * * * * * ** *********** *********** *********** X (12) Giaùo aùn không thực động tác nào, GV cho KT laïi 3Phaàn keát thuùc -Đi thường theo nhịp theo đến hàng doïc -Đứng vỗ tay và hát -GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc -GV nhaän xeùt phaàn KT vaø coâng boá kết quả, khen ngợi HS thực động tác chính xác, đe - Nhaän xeùt tieát hoïc, giao baøi taäp veà nhaø Tập hợp thành hàng ngang phuùt phuùt phuùt phuùt * * * * * * * * * ** *********** *********** *********** X - Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2005 MOÂN:Tieáng vieät: Baøi:UT- ÖT I - MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc -HS nhận biết cấu tạo vần ut, ưt, tiếng bút, mứt Phân biệt ut với ưt - Đọc và viết :ut, ưt, bút chì, củ gừng -Nhận “ut, ưt” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì -Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ngón út, sau rốt, em út II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Tranh minh hoạ từ khoá ï câu ứng dụng , phần luyện nói ,thẻ từ ,bảng phụ ,khung keû oâ li -HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt III -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Noäi dung 1/Baøi cuõ (3-5 ph ) Hoạt động giáo viên -HS lên viết bảng : nét chữ, sấm seùt,Con reát, keát baïn -Gọi vài HS đọc từ ứng dụng trên thẻ từ Hoạt động học sinh -4 HS leân baûng vieát -HS đọc, lớp nhận xét Trang 12 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (13) Giaùo aùn -Cho HS đọc câu ứng dụng sgk GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm 2/Bài Tieát *Giới thiệu baøi * GV noùi: Hoâm chuùng ta hoïc tiếp hai vần có kết thúc t đó laø: ut, öt *Vaàn ut - Vần ut tạo nên từ aâm naøo? - Cho HS gheùp vaàn ut - GV gaén baûng caøi -Hãy so sánh ut với ôt? a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ) -2HS đọc câu ứng dụng sgk *Laéng nghe -Vần ut tạo u và t -HS gheùp vaàn “ut” treân baûng caøi -Quan saùt -HS so sánh.Giống: kết thúc âm t.Khác :vần ut bắt đầu âm u,vần ôt bắt đầu âm ô -Phaùt aâm ut caù nhaân noái tieáp -Cho HS phaùt aâm vaàn ut * GV bảng cho HS phát âm lại -Đồng vaàn ut *HS đánh vần: u - tờ - ut *Vần ut đánh vần nào? b/Đánh vần -H-S đánh vần cá nhân -Cho HS đánh vần vần ut (3-4 ph ) - Đọc lại theo bàn -GV uốn nắn, sửa sai cho HS -HS gheùp tieáng buùt treân baûng caøi - Haõy gheùp cho coâ tieáng buùt? - Hãy nhận xét vị trí âm -Bút gồm có âm b đứng trước vần ut đứng sau vaø vaàn tieáng buùt? c/Tiếng khoá, *Tiếng “bút” đánh vần *Bờ-ut-but-sắc-bút naøo? từ khoá -HS đánh vần cá nhân -Cho HS đánh vần tiếng :bút (3-4 ph ) -GV sửa lỗi cho HS, *Buùt chì *Giới thiệu từ : bút chì.Đưa vật thật,cho nêu tên đồ vật? -Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : -HS đọc từ : bút chì HS quan saùt vaø laéng nghe buùt chì -GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc -HS đọc lại cho HS * Thi đua đội viết tiếp sức trên * Tìm tiếng từ có vần mới? * Troø chôi bảng: hút thuốc,mứt gừng ,chút,… tiết Trang 13 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (14) Giaùo aùn d/Vieát vaàn (3-4 ph ) * Viết chữ ut, bút -Treo khung keû oâ li GV vieát maãu, * Vieát baûng vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý -HS viết lên không trung nét nối u và t , b và út) HS viết bảng :ut, bút (7-8 ph ) *Vaàn öt - Tiến hành tương tự vần ut - So sánh ưt với ut * GV giới thiệu các từ ứng dụng leân baûng : “chim cút, sút bóng, sứt răng,nứt neû, -Tìm gạch chân tiếng có vần mới? -Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ -GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS,đọc mẫu e/Đọc tiếng ứng dụng (4-6 ph ) Luyeän taäp a.Luyện đọc ( 8-10 ph ) * Câu ứng duïn(3-5 ph ) b.Luyeän vieát 3-5 ph c.Luyeän noùi Tieát * GV cho HS đọc lại bài tiết -GV uốn nắn sửa sai cho đọc theo nhoùm *Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh veõ gì? -Hãy đọc câu ứng dụng tranh? GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS GV đọc mẫu câu ứng dụng * Cho học sinh lấy tập viết -1 HS đọc nội dung viết tập viết -GV löu yù nhaéc HS vieát lieàn neùt HS viết bài vào Chú ý quy trình vieát * Treo tranh để HS quan sát và hoûi: -HS đọc thầm -Gạch trên bảng:cút, sút, sứt,nứt -HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT -Vài em đọc lại *HS đọc CN SGK -Đọc nhóm 2, đồng *QS tranh trả lời câu hỏi - baïn ñang ngaém chim bay treân trời xanh -HS đọc cá nhân -2 HS đọc lại câu * HS mở tập viết -Lớp đọc thầm -HS viết bài vào *Quan sát tranh và trả lời câu hoûi: Trang 14 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (15) Giaùo aùn (8-10 ph ) -Chủ đề luyện nói hôm là gì? -HS đọc tên bài luyện nói: ngoùn tay, em uùt,sau roát - Tranh vẽ gì? HSø trả lời câu hỏi Các bạn khác lắng nghe để bổ sung -Hãy ngón út trên bàn tay em? -Lên trước lớp - 3/Cuûng coá daën doø (3-5 ph ) Em thấy ngón út so với các ngoùn khaùc nhö theá naøo? - Nhaø em coù maáy anh chò em? - Giới thiệu tên người em út nhaø mình? - Đàn vịt có cùng khoâng? - Ñi sau cuøng coøn goïi laø gì? GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi *Hoâm hoïc vaàn gì? -GV bảng cho HS đọc lại baøi -Cho HS chôi troø chôi “Keát baïn” Caùch chôi: GV phaùt cho 15 em 15 thẻ ghi các từ sau: hộp mứt, nứt vỡ, vứt bỏ, sứt mẻ, bứt rứt, đứt tay, chuùt chít, cuùt kít, buùt vieát, thaét nuùt, huït haãng, baïn toát, vui veû, túi thuốc, gửi quà Những HS mang từ có vần ut kết thành nhóm, bạn mang từ có vần öt keát thaønh moät nhoùm Coøn bạn không mang vần ut, ưt thì keát thaønh moät nhoùm Baïn naøo sai nhoùm seõ bò phaït nhaûy loø coø veà choã HS chơi, GV nhận xét, đánh giá Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Xem trước bài - Em thấy ngón út so với các ngón khaùc nhoû hôn -Nêu theo thực tế -GT theo thực tế -Đàn vịt không cùng -Ñi sau cuøng coøn goïi laø sau roát * Vaàn ut,öt Học sinh đọc lại bài -Chơi theo đội,trọng tài là cô ,các bạn tổ trưởng -HS laéng nghe Trang 15 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (16) Giaùo aùn Moân:THUÛ COÂNG Baøi :GAÁP CAÙI QUAÏT ( Tieát ) I MUÏC TIEÂU - Hoïc sinh bieát gaáp caùi quaït Gấp cái quạt bắng giấy đúng mẫu II CHUAÅN BÒ: - GV quạt giấy mẫu, tờ giấy màu hình chữ nhật, chỉ, hồ dán HS giấy màu, hồ dán, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 5ph ) 2/Bài a/Quan saùt vaät maãu ( 5ph ) b/Nhaéc laïi quy trình gaáp quaït ( 3-5 ph ) Hoạt động giáo viên - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - Kieåm tra duïng cuï laøm saün nhö : hoa, hình bướm các hoạ tiết để trang trí thêm vào quạt cho đẹp - GV nhận xét chuẩn bị hoïc sinh Hoạt động HS -HS mở dụng cụ học tập để lên bàn tổ trưởng kiểm tra báo cáo lại với giáo viên *GV giới thiệu bài gấp quạt ( tiết 2) - GV giới thiệu cái quạt mẫu, có trang trí - Hướng dẫn HS nhận xét GV cho HS nhaéc laïi quy trình gaáp quạt theo ba bước trên vẽ quy trình maãu Bước 1: Đặt giấy màu lên bàn và gấp các nếp gấp cách Bước Gấp đôi hình vừa gấp để lấy dấu giữa.sau đó dùng cột chặt phần và phết hồ dán lên nếp ngoài cùng Bước *HS quan saùt maãu Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi caùch gaáp quaït Bước 1: Đặt giấy màu lên bàn và gấp các nếp gấp cách Bước Gấp đôi hình vừa gấp để lấy dấu giữa.sau đó dùng cột chặt phần và phết hồ dán lên nếp ngoài cùng Bước Gấp đôi, dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính sát vaøo -Laéng nghe ruùt kinh nghieäm Trang 16 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (17) Giaùo aùn c/HS thực haønh( 10-15 ph ) * Tröng baøy saûn phaåm 3/Cuûng coá daën doø (5ph ) Gấp đôi, dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính sát vào Khi hồ khô, mở ta chieác quaït nhö hình veõ *HS thực hành làm quạt và trang trí quaït -GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu - HS laøm xong GV kieåm tra Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS * Cho HS bình chọn bài làm đẹp - Tổ chức trình bày sản phẩm và cách sử dụng sản phẩm - HD HS dán bài vào thủ công * HD HS chuaån bò cho tieát hoïc sau *HS laáy giaáy maøu laøm moãi HS hoàn thành sản phaåm.Coù theå trang trí theâm cho đẹp *HS tự bình chọn bài làm đẹp nhaát toå tröng baøy leân bảng nêu ý tưởng trang trí treân quaït - Lắng nghe để chuẩn bị cho baøi sau.Nhaët giaáy vuïn xung quanh choã ngoài …………………………………………………………………… Môn:Toán Bài: BẢNG CỘNG VAØ BẢNG TRỪ TRONG PHAÏM VI 10 I - MUÏC TIEÂU: -Giúp HS củng cố khắc sâu kiến thức đã học bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 -Khắc sâu mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Nắm vững cấu tạo số 7, 8, 9, 10 -Tiếp tục rèn kĩ xem tranh, đọc đề bài và ghi phép tính tương ứng II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: baûng phuï Tranh phoùng to hình veõ sgk -HS: hộp đồ dùng toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Noäi dung Hoạt động giáo viên -GV cho HS leân baûng laøm baøi Hoạt động học sinh -HS laøm vaøo phieáu baøi taäp Trang 17 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (18) Giaùo aùn 10 – = 10 - = Hoạt động 10 – = Kieåm tra baøi 10 – = 10 – – = 10 – – = cuõ( 5ph ) Nhaän xeùt cho ñieåm HS lớp nhận xét bạn 10 – = 10 - =1 10 – = 10 – = 10 – – =6 10 – – =3 Hoạt động *Giới thiệu baøi (7-10 ph ) *HS chuù yù laéng nghe Baøi /a Troø chôi truyeàn ñieän (5ph ) *GV giới thiệu bài“Bảng cộng và trừ phạm vi 10” - GV treo tranh phoùng to sgk - Chia lớp làm hai đội thi tiếp sức để lập bảng cộng và bảng trừ phaïm vi 10 - Cho HS đọc lại bảng cộng và trừ phaïm vi 10 - GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk *Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Neâu luaät chôi ,caùch chôi -Nhaän xeùt ,tuyeân döông *1 HS neâu caùch laøm Baøi 1/b Laøm baûng -Khi laøm ta löu yù ñieàu gì? (5ph -HS làm bài và sửa bài GV nhận xeùt cho ñieåm Baøi Trò chơi đoán soá (5ph * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -1 HS neâu caùch laøm -Hướng dẫn cách chơi -Treo đáp án trên bảng phụ Bóc đáp án * QS tranh -HS thi ñua laäp baûng coäng vaø baûng trừ *Tính -Laéng nghe ,nhaåm keát quaû -Thi ñua daõy xem daõy naøo laøm toát + = 10 + = – = + = 10 – = + = 10 8–1=7 – = 10 – = *Thực các phép tính cộng haøng doïc -Vieát thaúng haøng -Laøm baûng HS leân baûng laøm 10 + + + 9 -Sửa bài bạn trên bảng * Soá? -Ñieàn theâm soá vaùo oâ coøn thieáu -Nhaåm keát quaû -Lần lượt nêu các số 10 Trang 18 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (19) Giaùo aùn Baøi (5ph) Hoạt động Cuûng coá Daën doø (5ph) -GV ñaët caâu hoûi cho HS cuûng coá caáu taïo cuûa caùc soá *1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Gọi vài HS nêu miệng bài toán sau đó viết phép tính tương ứng vào HS làm bài và sửa bài *Hoâm hoïc baøi gì? -Gọi HS trả lời số phép tính 5 -Neâu mieäng *Viết phép tính thích hợp -VD Coù caùi thuyeàn,theâm caùi thuyeàn Hoûi coù taát caû bao nhieâu caùi thuyeàn? Đổi sửa bài * Bảng cộng trừ phạm vi 10 -HS trả lời miệng + = 10 + = – = + = 10 – = + = 10 -HD HS làm bài và tập nhà 8–1=7 – = 10 – = Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc -HS laéng nghe em hoïc toát -Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2005 Moân:Tieáng vieät: Baøi: IT - IEÂT I- MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc -HS nhận biết cấu tạo vần it, iêt, tiếng mít, viết Phân biệt it với iêt - Đọc và viết :it, iêt, trái mít, chữ viết -Nhận “it, iêt” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì -Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Tranh minh hoạ từ khoá ï câu ứng dụng , phần luyện nói -HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt III -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Noäi dung Hoạt động giáo viên Trang 19 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net Hoạt động học sinh (20) Giaùo aùn 1/Baøi cuõ (3-5 ph ) *HS leân vieát baûng : chim cuùt, suùt bóng, sứt răng, nứt nẻ -Gọi vài HS đọc từ ứng dụng trên thẻ từ -Y/C HS đọc câu ứng dụng sgk -GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm 2/Bài *Giới thiệu baøi Tieát * GV noùi: Hoâm chuùng ta hoïc tiếp hai vần có kết thúc t đó laø: it, ieât *Vaàn it - Vần it tạo nên từ aâm naøo? - Cho HS gheùp vaàn it - GV gaén baûng caøi -Hãy so sánh it với in? a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ) -Cho HS phaùt aâm vaàn it * GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn it -*Vần it đánh vần nào? b/Đánh vần -Cho HS đánh vần vần it (3-4 ph ) GV uốn nắn, sửa sai cho HS - Haõy gheùp cho coâ tieáng mít? - Haõy nhaän xeùt veà vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng mít? c/Tiếng khoá, - Tiếng “mít” đánh vần naøo? từ khoá -Cho HS đánh vần tiếng :mít (3-4 ph ) GV sửa lỗi cho HS, *Giới thiệu từ : trái mít.Treo tranh Y/C goïi teân quaû tranh? -Cho HS đánh vần và đọc trơn từ *4 HS leân baûng vieát -HS đọc cá nhân nối tiếp, lớp nhaän xeùt - 2-HS đọc câu ứng dụng sgk *Laéng nghe -Vần it tạo i và t -HS gheùp vaàn “it” treân baûng caøi -Quan saùt -HS so sánh.Giống :đều bắt đầu aâm i.Khaùc vaàn it keát thuùc aâm t,vaàn in keát thuùc aâm n -Phaùt aâm it caù nhaân noái tieáp -Phaùt aâm theo baøn *HS đánh vần: i - tờ - it -HS đánh vần cá nhân -HS gheùp tieáng mít -Tiếng mít gồm có âm m đứng trước vần it đứng dau -Mờ-it-mit-sắc –mít -HS đánh vần ca nhân nối tiếp -Traùi mít -HS đọc từ : trái mít Trang 20 GV: An Thị Na Trường TH Phú Sơn Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:07

w