Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét -Giáo viên giới thiệu một số ảnh màu, gợi ý để học 5’ -Học sinh xem tranh, ảnh sinh nhaän ra : maøu vaø goïi teân caùc maøu Sự phong p[r]
(1)GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH Ngày Soạn : 12/9/2009 Ngaøy Daïy : 17/9/2009 A Baøi Tieát CAÙCH SAÉP XEÁP (BOÁ CUÏC) TRONG TRANG TRÍ Muïc Tieâu Học sinh thấy vẻ đẹp trang trí cô baûn vaø trang trí ứng dụng Phân biệt khác trang trí cô baûn vaø trang trí ứng dụng Bieát caùch laøm baøi veõ trang trí B Chuaån Bò I - Taøi Lieäu Trònh Thieäp, Ung Thò Chaâu, Mó thuaät vaø phöông phaùp daïy - hoïc, NXB GD Nguyễn Quốc Toản, Mĩ thuật và phương pháp dạy học, NXB GD, 2001 II - Đồ Dùng Vaät thaät : AÁm, cheùn, khaên vuoâng coù trang trí Hình ảnh trang trí nội thất, ngoại thất và đồ vật thoâng duïng Phóng to số hình sách GK Baøi cuûa hoïc sinh cuõ Hoïc sinh : Thước, giấy, chì, màu vẽ III - Phöông Phaùp Trực quan ; Luyeän taäp I - Ổn định : Kiểm tra sĩ số lớp II - Baøi cuõ : (2’) Thế nào là tranh đề tài ? Nêu các bước vẽ tranh đề tài ? III - Bài : Giới thiệu bài (1’) -Giáo viên đưa vài hình ảnh xếp nội thất, ngoại thất, hội trường; ấm, chén, tủ, sách vở, … cho học sinh thấy đa dạng bố cục trang trí -Giaùo vieân nhaán maïnh : Yeâu caàu cuûa trang trí laø taïo cho moïi vaät hay toång thể vật có vẻ đẹp chung Muốn phải biết cách bố cục (sắp xếp ) các hình mảng, đường nét, hoạ tiết, đậm nhạt, màu sắc cho thuận mắt, hợp lí Baøi naøy giuùp em bieát caùch boá cuïc trang trí 17 Lop6.net (2) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH Hoạt Động Của Thầy TG Hoạt Động Của Trò Hoạt động Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét -Giaùo vieân hoûi : 7’ -Học sinh trả lời Theá naøo laø caùch saép xeáp trang trí ? Trong baøi trang trí, vieäc boá cuïc laø caàn thieát vaø quan troïng Vaäy caàn boá cuïc nhö theá naøo ? -Giaùo vieân neâu : -Học sinh nghe giới Sắp xếp các mảng hình lớn, nhỏ phù hợp với thieäu veà boá cuïc caùc troáng cuûa neàn ; trang trí Sắp xếp hài hoà các hoạ tiết (có nét thẳng, nét cong ; có độ đậm, độ nhạt) để bài không bò naëng neà, daøn traûi hay roái maét -Giáo viên giới thiệu trang trí và trang trí ứng dụng : -Giaùo vieân cho hoïc sinh xem hình 1, saùch GK, -Hoïc sinh xem hình 1, trang 89, vaø hoûi : saùch GK, trang 89, roài Caùc baøi trang trí treân coù gì gioáng ? (boá nhận xét (theo gợi ý cục hài hoà, thuận mắt, có hình ảnh, hình vẽ giaùo vieân) veà trang trí cô vaø maøu saéc) và trang trí ứng dụng Điểm gì khác các bài ? (Trang trí hình vuoâng laø trang trí cô baûn vì saép xeáp chaët cheõ, nhieàu hình, nhieàu maøu Caùc baøi coøn laïi thuộc loại trang trí ứng dụng vì cách bố cuïc, hình veõ, maøu saéc tuyø thuoäc vaøo muïc ñích trang trí) -Giáo viên giới thiệu số cách xếp (luật saép xeáp) : -Học sinh nghe giới thieäu moät soá caùch saép Saép xeáp nhaéc laïi ; Saép xeáp xen keõ ; xeáp (luaät saép xeáp) Sắp xếp đối xứng ; Sắp xếp mảng hình không Chuù yù : Traùnh saép xeáp caùc maûng daøy ñaëc hay thöa, daøn traûi Các hoạ tiết giống nên vẽ nhau, cùng màu và cùng độ đậm nhạt Cố dùng ít màu (3 - màu) lựa chọn cho chúng hài hoà với Hoạt động Hướng dẫn học sinh cách trang trí -Giaùo vieân cho hoïc sinh xem moät soá baøi trang trí 6’ -Hoïc sinh xem moät soá 18 Lop6.net (3) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH và trang trí ứng dụng cách làm : Bước : Tìm bố cục Kẻ các trục (dọc, chéo, ngang) để vẽ mảng cho Tìm caùc maûng hình (daïng kæ haø, chuù yù tæ leä mảng hoạ tiết với khoảng trống Có nhieàu caùch tìm maûng) Bước : Vẽ hoạ tiết Tìm, chọn, vẽ các hoạ tiết phù hợp với các maûng Bước : Tìm, chọn màu theo ý thích để bài vẽ hài hoà, rõ trọng tâm Hoạt động Hướng dẫn học sinh làm bài -Giáo viên gợi ý vẽ các mảng hình khác 25’ hai hình vuoâng : keû truïc, veõ maûng to, maûng nhoû baøi trang trang trí nghe giaùo các bước trí trí cô baûn vaø ứng dụng viên giới thiệu laøm baøi trang -Hoïc sinh laøm phaùc thaûo trang trí hình vuoâng, tự nhận xét chọn bài để vẽ hoạ tiết và vẽ màu Hoạt động Đánh giá kết học tập -Giaùo vieân hoûi cuûng coá baøi : 4’ -Học sinh trả lời Neâu caùc caùch saép xeáp trang trí ? Caùch tieán haønh moät baøi trang trí cô baûn nhö theá naøo ? Veà nhaø : Làm bài tập sách GK ; mang hình hộp, (hình cầu), giấy, chì, tẩy … Chuaån bò baøi - Veõ theo maãu : Maãu coù daïng hình hoäp vaø hình caàu Ngày soạn : 19/9/2009 Ngaøy daïy : Tieát Baøi Lop6.net MAÃU COÙ DAÏ NG HÌNH HOÄP VAØ 19 (4) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH A Muïc Tieâu B Hoïc sinh bieát cấu trúc hình hoäp, hình cầu và thay đổi hình dáng kích thước chúng nhìn vò trí khaùc Hoïc sinh bieát caùch veõ hình hoäp, hình caàu vaø vaän dụng vào vẽ đồ vaät coù daïng töông ñöông Vẽ hình hộp vaø hình caàu gaàn đúng mẫu Chuaån Bò I - Taøi Lieäu Nguyễn Quốc Toản, Lăng Bình, Mĩ thuật và phương phaùp daïy - hoïc, NXB GD, taùi baûn 2001 II - Đồ Dùng Hình minh hoạ đồ dùng dạy - học mĩ thuật Maãu veõ : Hình laäp phöông, caïnh 15cm (maøu traéng) ; Hình hộp (cỡ 20cm x 14cm x 5cm màu trắng) ; Một bóng đường kính 10 cm (màu đậm) Một (trái cây) hình cầu (đường kính 6cm, màu đậm) Moät mieáng bìa vuoâng coù truïc quay Một hình lập phương, màu nhạt, mặt có dán hình tròn nội tiếp (màu đậm) quay nhìn thấy : Hình vuoâng hình thang ; Hình troøn hình e-líp Hoïc sinh : Mang theo hình hoäp ; quaû (hình caàu) III - Phöông Phaùp Vấn đáp Trực quan I - Ổn định : Kiểm tra sĩ số lớp II - Baøi cuõ : (1’) Trong bài trang trí, cần bố cục hoạ hoạ tiết nào cho đẹp ? III - Bài : Giới thiệu bài Hoạt Động Của Thầy TG Hoạt Động CủaTrò Hoạt động Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét -Giáo viên bày mẫu vài vị trí để học sinh quan 7’ -Học sinh quan sát góp ý sát, nhận xét tìm bố cục hợp lí : veà caùch baøy maãu Hình hoäp sau hình caàu, nhìn chính dieän (H 3a) ; -Hoïc sinh nghe giaùo vieân 20 Lop6.net (5) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH Hình hoäp xa hình caàu vaø thaúng haøng ngang (H 3b) Ở góc độ H a,b bài không đẹp Hình hộp nhìn thấy mặt, hình cầu trước (H 3c) ; Hình hoäp cheách, hình caàu treân hình hoäp (H 3d) Góc độ H c,d bố cục rõ và đẹp -Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu veõ, veà : Tæ leä khung hình ; Độ đậm, nhạt mẫu Hoạt động Hướng dẫn học sinh cách vẽ -Giáo viên hướng dẫn học sinh các vẽ : 8’ Caùch tieán haønh nhö baøi 4, cuï theå : Veõ phaùc khung hình (chung) vaøo giaáy cho caân đối Bài này chú ý : Chiều cao : từ góc cao phía mặt hộp đến điểm đặt hình cầu (H 3c) từ đỉnh hình cầu đến góc đáy thấp hình hộp Chiều ngang : từ cạnh xa hình hộp đến thành hình cầu (H 3c) là khoảng cách caïnh xa hình hoäp (H 3d) Vẽ phác khung hình riêng Đối chiếu theo chiều ngang, chiều dọc để có tỉ lệ đúng Tìm tæ leä caùc boä phaän roài veõ neùt chính giới thiệu bố cục maãu -Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt maãu veõ -Hoïc sinh chuù yù quan saùt maãu vaø nghe giaùo vieân giới thiệu cách vẽ Chuù yù : Độ chếch hai mặt bên cạnh hộp xa (saâu) ; Đỉnh cao mặt hộp xa thấp chút Veõ neùt chi tieát Chuù yù : Quan saùt maãu, ñieàu chænh tæ leä Nét vẽ có đậm nhạt Hoạt động Hướng dẫn học sinh làm bài -Giaùo vieân theo doõi, giuùp hoïc sinh, veà : 25’ Ước lượng tỉ lệ và vẽ khung hình ; Ước lượng tỉ lệ các phận và phác các nét chính ; Vẽ nét chi tiết, hoàn thành hình vẽ Hoạt động Đánh giá kết học tập -Hoïc sinh laøm baøi 21 Lop6.net (6) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH -Giáo viên gợi ý cho học sinh nhận xét, đánh giá số bài bố cục, nét vẽ, hình vẽ Sau đó tóm taét, choát laïi, cho ñieåm Veà nhaø : Làm bài tập sách GK Chuẩn bị bài - Sơ lược mĩ thuật thời Lý 4’ -Học sinh nhận xét, đánh giá, xếp loại số bài 22 Lop6.net (7) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH Tieát Ngày Soạn : 27/9/2009 Ngaøy Daïy : 1/10/2009 A Baøi SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI LYÙ (1010 – 1225) Muïc Tieâu Hoïc sinh hieåu vaø nắm bắt số kiến thức chung mĩ thuật thời Lý Học sinh nhận thức đúng đắn truyền thoáng ngheä thuaät daân toäc ; traân troïng, yeâu quý di sản cha ông để lại và tự hào sắc độc đáo nghệ thuaät daân toäc B Chuaån Bò I - Taøi Lieäu Nguyễn Quốc Toản, Phương pháp giảng dạy mĩ thuaät, NXB MT, TB 2001 Chu Quang Trứ, Lược sử mĩ thuật và mĩ thuật học, NXB GD, TB 2002 II - Đồ Dùng Hình ảnh số tác phẩm, công trình mĩ thuật thời Lyù (ÑDDH MT 6) Hoïc sinh : Sưu tầm thêm số tranh ảnh thuộc mĩ thuật thời Lyù III - Phöông Phaùp Thuyeát trình ; Minh hoạ ; Vấn đáp I - Ổn định : Kiểm tra sĩ số lớp II - Baøi cuõ : (1’) -Giáo viên kiểm tra phần bài tập làm nhà III - Bài : Giới thiệu bài Hoạt Động Của Thầy TG Hoạt động Tìm hiểu khái quát hoàn cảnh xã -Giaùo vieân hoûi : 6’ Qua các bài học môn sử, em hãy trình bày đôi nét triều đại Lý ? -Giáo viên treo tranh, ảnh để giới thiệu : Vua Lý Thái Tổ, với hoài bão xây dựng đất nước độc lập, tự chủ đã dời đô từ Hoa Lư (Ninh Bình) Đại La, đổi tên là Thăng Long Sau đó, Lý Thánh Tông đặt tên nước ta là Đại Việt Hoạt Động Cuûa Troø hội thời Lý -Học sinh trả lời -Hoïc sinh xem tranh, aûnh vaø nghe giáo viên giới thieäu veà xaõ hoäi thời Lý 23 Lop6.net (8) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH Sự cường thịnh nhà nước Đại Việt : Thắng giặc Tống xâm lược, đánh Chiêm thaønh; Có nhiều chủ trương, chính sách tiến hợp loøng daân neân kinh teá xaõ hoäi phaùt trieån maïnh vaø ổn định nên văn hoá, ngoại thương cùng phát trieån -Giaùo vieân keát luaän : Đất nước ổn định, cường thịnh ; ngoại thương phát triển cộng với ý thức dân tộc trưởng thành đã tạo điều kiện để xây dựng văn hoá nghệ thuật dân tộc đặc sắc và toàn diện Hoạt động Tìm hiểu khái quát mĩ thuật -Hoïc sinh nghe *Giáo viên dùng phương pháp thuyết trình kết hợp chứng minh, 32’ giảng giải qua đồ dùng -Giáo viên cho học sinh xem các hình sách GK (trang 96, 97, 98, 99) vaø hoûi : Nhìn các hình ảnh sách GK, em cho biết loại hình nghệ thuật nào mĩ thuật thời Lý ? -Hoïc sinh xem caùc hình sách GK và trả lời (Kiến trúc, điêu khắc và trang trí, gốm và hội hoạ Nhiều tác phẩm bị thất lạc thời gian và chiến tranh, chép lại thö tòch) Tại nói mĩ thuật thời Lý, ta lại thường đề caäp nhieàu veà kieán truùc ? (Vì nghệ thuật kiến trúc thời Lý phát triển mạnh, là kiến trúc cung đình và kiến trúc Phật giáo) Sau đó giáo viên giới thieäu : Ngheä thuaät kieán truùc a) Kieán truùc cung ñình (kinh thaønh Thaêng Long) Lý Thái Tổ xây dựng kinh đô Thăng Long với quy mô to lớn và tráng lệ : là quầng thể kiến trúc gồm hai lớp Hoàng Thành và Kinh Thành : Hoàng Thành là nơi ở, làm việc vua và hoàng toäc, coù nhieàu cung ñieän (ñieän Caøn Nguyeân, ñieän Tập Hiền, điện Giảng Võ, … Ngoài còn có điện Trường Xuân, điện Thiên An, Thiên Khánh, …) Kinh thành : Nơi ở, sinh hoạt các tầng lớp xã hội Đáng chú ý : -Hoïc sinh nghe giáo viên giới thieäu chung veà kiến trúc thời Lý Phía Bắc : có hồ Dâm Đàm (hồ Tây), đền Quán Thánh, cung Từ Hoa (nơi công chúa và các cung nữ troàng daâu, nuoâi taèm) vaø caùc laøng hoa Nghi Taøm, 24 Lop6.net (9) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH Quaûng Baù ; Phía Nam : có Văn miếu, Quốc Tử Giám và các trại lính Phía Ñoâng : laø nôi buoân baùn nhoän nhòp, coù hoà Luïc Thuỷ, tháp Báo Thiên và sông Hồng (nơi mở hội đua thuyeàn) Phía Tây : là khu nông nghiệp với nhiều trang trại troàng troït b) Kieán truùc Phaät Giaùo Nhiều công trình xây dựng (vì đạo Phật thịnh hành) thường to lớn đặt nơi có cảnh quang đẹp, gồm coù: Tháp Phật - Là đền thờ Phật Giáo, gắn với chùa : Thaùp Phaät tích (Baéc Ninh), thaùp Chöông Sôn (Nam Ñònh), thaùp Baùo Thieân (Haø Noäi) Chuøa : Hieän chæ coøn moät soá neàn moùng cuûa caùc ngoâi chùa qua thư tịch đủ khẳng định quy mô to lớn và nghệ thuật xây dựng nghệ nhân (chuøa Moät Coät (Haø Noäi), chuøa Phaät Tích, chuøa Giaïm (Baéc Ninh), chuøa Höông Laõng (Chöông Sôn), chùa Long Đọi - Hà Nam …) Ngheä thuaät ñieâu khaéc vaø trang trí -Giáo viên cho học sinh xem hình sách GK và giới thieäu: Tượng : Những tượng Phật, tượng Người Chim, tượng Kim Cương và tượng thú thường có hai đặc ñieåm : Nhiều tượng có kích thước lớn (như tượng Phật A-di-đà, tượng thú, tượng Người Chim chuøa Phaät Tích) Đã có tiếp thu nghệ thuật các nước láng giềng, gìn giữ sắc dân tộc độc đáo và đã chứng minh tài tạc tượng đá tuyệt vời các nghệ nhân (giáo viên sử dụng đồ dùng minh hoạ) Chạm khắc trang trí : Là phù điêu (bằng đá, gỗ), để trang trí cho kiến trúc, có đặc ñieåm nhö : Hình rồng : Không giống với hình vẽ rồng các thời đại bên Trung Quốc Rồng là hình tượng trang trí phổ biến hình lá đề, -Hoïc sinh nghe giáo viên giới thieäu veà kieán truùc Phaät Giaùo -Hoïc sinh xem aûnh moät soá tượng thời Lý Sau đó nghe giáo viên giới thiệu điêu khaéc vaø trang trí -Hoïc sinh xem tranh vaø nhaän xeùt hình rồng thời 26 Lop6.net (10) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH cánh hoa sen, bệ tượng, cánh cửa đền, chùa, … Rồng luôn thể dáng dấp hiền hoà, mềm mại, không có cặp sừng trên đầu ; luôn có hình chữ “S” - biểu tượng cầu mưa cư dân nông nghiệp trồng lúa nước Rồng có mình tròn, thân lẳn, khúc uốn lượn nhịp nhàng theo kiểu “thắt túi” từ to đến nhỏ dần sau (Giáo viên phân tích đồ dùng hay vẽ lên baûng) Hoa văn “móc câu” sử dụng thứ hoa văn “vạn năng” Chỉ thứ đã tạo nên nhiều phận cho sư tử, rồng hoạ tiết mây, hoa lá, trên các vật, trên áo giáp trụ tượng Kim Cương, … Ngheä thuaät goám Gốm là sản phẩm chủ yếu phục vụ đời sống người, gồm có : bát, đĩa, ấm, chén, bình rượu, bình caém hoa, … Thời Lý có các trung tâm sản xuất gốm tiếng Thăng Long, Bát Tràng, Thổ Hà, Thanh Hoá, … Goám coù caùc ñaëc ñieåm : Chế tác gốm men ngọc, men da lươn, men luïc, men traéng ngaø ; Xöông goám moûng, nheï ; neùt khaéc chìm, men phuû Hình dáng thoát, trau chuốt và mang vẻ đẹp trang trọng Hoạt động Đánh giá kết học tập -Giaùo vieân hoûi : Các công trình kiến trúc thời Lý nào ? (Có quy mô to lớn, đặt các nơi có địa hình thuận lợi, đẹp và thoáng đãng, phong cảnh sơn thuỷ hữu tình) Vì kiến trúc Phật Giáo thời Lý phát triển ? (Vì đạo Phật đề cao và sớm giữ địa vị quốc giáo và các vua quan sùng mộ đạo Phật) Lyù -Nghe giaùo vieân giới thiệu nghệ thuật gốm thời Lý 6’ -Học sinh trả lời các câu hỏi để cuûng coá laïi kieán thức vừa tiếp thu mĩ thuật thời Lyù Em có nhận xét gì nghệ thuật điêu khắc thời Lý ? (Nhiều tượng và phù điêu đá ; nghệ thuật chạm khắc tinh vi, trau chuốt (như tượng Phật A-di-đà chùa Phật Tích, trụ rồng Thăng Long, tượng sư tử chùa Bà Tấm - Hà Nội) -Giaùo vieân toùm taét baøi Veà nhaø : -Hoïc sinh nghe 27 Lop6.net (11) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH Đọc và học theo sách GK ; Sưu tầm tranh, ảnh thời Lý Chuẩn bị bài (kiểm tra) Ngày Soạn : 3/10/2009 Ngaøy Daïy : 8/10/2009 A Tieát Baøi Vẽ Tranh ĐỀ TAØI HỌC TẬP Muïc Tieâu Hoïc sinh theå hieän tình caûm yeâu meán thaày coâ giaùo, baïn beø, trường lớp qua tranh veõ Luyeän khaû naêng tìm boá cuïc theo noäi dung Vẽ tranh đề tài hoïc taäp B Chuaån Bò I - Taøi Lieäu Tạ phương Thảo, Nguyễn Lăng Bình, Kí hoạ và bố cuïc, NXB GD, TB 2001 II - Đồ Dùng Bộ tranh đề tài học tập (ĐDDH MT 6) Một số tranh hoạ sĩ và học sinh Hoïc sinh mang maøu, giaáy, baûng veõ III - Phöông Phaùp Vấn đáp ; Trực quan ; Giới thiệu mẫu cho học sinh tham khảo ; Luyeän taäp I - Ổn định : Kiểm tra sĩ số lớp II - Baøi cuõ : (2’) Nêu số nét nghệ thuật kiến trúc thời Lý ? Nghệ thuật điêu khắc, trang trí thời Lý nào ? III - Bài : Giới thiệu bài Hoạt Động Của Thầy Hoạt động TG Hoạt Động Của Trò Tìm hieåu aûnh vaø tranh *Đây là bài vẽ đầu tiên lớp 6, cần giúp học sinh biết caùch theå hieän noäi dung tranh -Giáo viên cho học sinh xem tranh (ảnh) các hoạt động học tập học sinh và hỏi : AÛnh vaø tranh coù gì khaùc ? Tranh hoạ sĩ khác với tranh học sinh nhö theá naøo ? (Ảnh chụp phản ánh người, cảnh vật với các chi tiết hình và màu sắc giống ngoài đời 4’ -Hoïc sinh xem moät soá tranh, ảnh chụp và trả lời caâu hoûi veà tranh vaø aûnh ; tranh hoạ sĩ và tranh cuûa hoïc sinh 28 Lop6.net (12) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH Tranh phản ánh cái thực ngoài đời thông qua suy nghĩ, chắt lọc và cảm nhận người vẽ mà cái thực không nguyên mẫu Tranh hoạ sĩ thường chuẩn mực bố cục, hình vẽ, màu sắc và ý tưởng Tranh học sinh chưa hoàn chỉnh thường ngộ nghĩnh, tươi sáng) Hoạt động Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội dung đề tài *Đây là đề tài phong phú, có thể vẽ nhiều chủ đề 5’ khaùc (H1, 2, saùch GK) -Giaùo vieân hoûi : -Học sinh trả lời Em choïn noäi dung gì, theå hieän nhö theá naøo ? -Hoïc sinh keå moät soá noäi -Giáo viên gợi ý để học sinh kể ấn tượng dung chủ đề và kể lại nhiều mặt đề tài nhằm bồi dưỡng lực cảm ấn tượng chủ đề thụ thẩm mĩ và cảm hứng sáng tạo Hoạt động Hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh *Các bước bài 5, các bài sau cần áp dụng Cần tạo 5’ cho học sinh thói quen vẽ tranh theo bước -Giáo viên cho học sinh nhắc lại các bước vẽ tranh đề tài -Giáo viên giới thiệu cách vẽ Bước : Tìm bố cục Xếp đặt mảng chính, mảng phụ các hình chữ nhaät hình vuoâng, hình troøn hay tam giaùc, oâ van,… vaø chú ý đến tương quan các mảng hình chính, phụ, to, nhỏ khác cho cân đối, nhịp nhàng Bước : Vẽ hình Dựa vào nội dung và các mảng hình để vẽ người, cảnh vật mà giữ bố cục dự kiến, nói nội dung tranh Hình ảnh phác đơn sơ đồng (phác nhanh các hình) bước hoàn thieän Bước : Vẽ màu Màu vẽ cần hài hoà, nên tập trung màu sắc mạnh meõ, töôi saùng vaøo maûng chính (maûng theå hieän noäi dung chủ đề) Màu cần thể rõ tình cảm người vẽ nội dung Không thiết lệ thuộc hoàn toàn vào màu sắc tự nhiên phải -Hoïc sinh neâu laïi caùc bước tiến hành vẽ tranh đề taøi -Hoïc sinh nghe giaùo vieân giới thiệu các bước vẽ tranh thuộc đề tài học tập 29 Lop6.net (13) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH dựa vào nó để khơi gợi cảm xúc và sáng tạo Cố gắng vẽ kín mặt tranh và điều chỉnh sắc độ cho đẹp maét Hoạt động Hướng dẫn học sinh làm bài -Giáo viên quan sát, theo dõi bước tiến hành 25’ -Học sinh làm bài dựa vào và gợi ý giúp học sinh phát huy tính tích cực, chủ các bước đã học động làm bài -Giáo viên gợi ý tìm cách thể ý tưởng mình và động viên học sinh suy nghĩ, tìm tòi Hoạt động Đánh giá kết học tập *Ở bài này, đánh giá kết theo yêu cầu : tìm bố 4’ cuïc, phaùc hình vaø veõ maøu -Giáo viên chọn số bài và gợi ý học sinh tự neâu nhaän xeùt cuûa mình veà baøi veõ -Hoïc sinh trình baøy baøi vaø nhaän xeùt baøi veõ theo caûm nhaän rieâng Veà nhaø : Hoàn chỉnh bài vẽ Chuaån bò baøi 10 - Maøu saéc ® 30 Lop6.net (14) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH Ngày Soạn : 10/10/2009 Ngaøy Daïy : 15/10/2009 A Tieát 10 Baøi MAØU SAÉC Muïc Tieâu B Chuaån Bò I - Taøi Lieäu Học sinh hiểu Trịnh Thiệp, Ung Thị Châu, Mĩ thuật và phương phong phuù cuûa maøu phaùp daïy - hoïc, NXB GD, TB 2001 saéc thieân nhieân Nguyeãn Theá Huøng, Trang trí, NXB GD, TB 2001 vaø taùc duïng cuûa maøu II - Đồ Dùng sắc sống AÛnh maøu : coû caây, hoa laù, chim thuù, … người Baûng maøu cô baûn, maøu boå tuùc (ÑDDH MT6) Học sinh biết Một số bài vẽ, tranh, hiệu có màu đẹp số màu thường III - Phöông Phaùp duøng vaø caùch pha maøu Trực quan ; để áp dụng vào trang Vấn đáp trí vaø veõ tranh I - Ổn định : Kiểm tra sĩ số lớp II - Baøi cuõ : (1’) -Giáo viên kiểm tra, đánh giá số bài vẽ bài III - Bài : Giới thiệu bài Hoạt Động Của Thầy TG Hoạt Động Của Trò Hoạt động Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét -Giáo viên giới thiệu số ảnh màu, gợi ý để học 5’ -Học sinh xem tranh, ảnh sinh nhaän : maøu vaø goïi teân caùc maøu Sự phong phú màu sắc (Hỏi và yêu cầu học trên tranh, ảnh theo gợi ý sinh gọi tên các màu tranh, ảnh) cuûa giaùo vieân Màu sắc thiên nhiên cỏ cây, hoa trái Màu sắc người tạo tranh vẽ Màu sắc làm cho vật đẹp hơn, làm cho soáng vui töôi, phong phuù, cuoäc soáng khoâng theå khoâng coù maøu saéc -Giaùo vieân cho hoïc sinh xem H1 (saùch GK - phong -Hoïc sinh xem hình 31 Lop6.net (15) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH cảnh, cầu vồng), và gợi ý học sinh nhận : (sách GK) và trả lời Maøu saéc cuûa thieân nhieân ; Màu sắc cầu vồng, và gọi tên các màu : đỏ, cam, vaøng, tím Maøu saéc thieân nhieân raát phong phuù (laù, hoa, quả, mây, trời, đất, nước, …) Maøu saéc aùnh saùng maø coù vaø luoân luoân thay đổi theo chiếu sáng Không có ánh sáng, moïi vaät seõ khoâng coù maøu saéc AÙnh saùng thieân nhieân coù maøu (nhö caàu voàng) Hoạt động Hướng dẫn học sinh cách pha màu -Giáo viên giới thiệu hình sách GK để học sinh 20’ -Học sinh nghe giáo viên nhaän : giới thiệu màu sắc Màu để vẽ người làm Các màu : Đỏ, Vàng, Lam (màu chính, maøu goác) Pha troän caùc maøu cô baûn ta seõ coù nhieàu maøu khaùc Màu nhị hợp -Giáo viên giới thiệu hình tròn màu (ở hình 4, sách -Hoïc sinh quan saùt hình GK) : 4, saùch GK vaø nhaän Phần giao Đỏ và Vàng Da Cam caùc maøu Phần giao Đỏ và Lam Tím … Ở H 5, sách GK (hình ngôi màu) : Cánh nằm hai cánh Đỏ và Vàng là cánh maøu Da Cam ; Cánh nằm hai cánh Đỏ và Lam là cánh maøu Tím … -Giaùo vieân keát luaän : -Hoïc sinh nghe giaùo vieân neâu phaàn keát luaän + Đây là hình gợi ý cách pha màu Cứ pha hai màu theo caùch treân ta seõ coù moät maøu khaùc Vì vaäy, coù theå pha nhiều màu để vẽ, để tả cảnh đẹp nhiều hình, nhieàu veû cuûa thieân nhieân + Pha hai màu để có màu thứ ba thì màu tạo thành gọi là màu nhị hợp + Tuỳ liều lượng nhiều hay ít màu (dùng để pha ra) mà màu tạo thành có độ đậm, nhạt khaùc Ví dụ : Đỏ + Vàng Da Cam 32 Lop6.net (16) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH (Nếu Đỏ > Vàng Da Cam Đậm), … -Giáo viên cho học sinh quan sát hình để biết theâm -Giáo viên thực hành pha màu cốc nước : Chuẩn bị : cốc thuỷ tinh đựng nước trong, màu bột, bảng pha màu, bút lông, nước, giẻ thấm khô Tieán haønh : (Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt) : + Hoà màu nhỏ vào cốc nước : Đỏ Đỏ Nhạt Đỏ Nhạt Dần Dần Vaøng Vaøng Nhaït Vaøng Nhaït Daàn Daàn, … + Nhỏ hai giọt màu (liều lượng khác nhau) : Đỏ > Vàng Da Cam Đậm Đỏ < Vàng Da Cam Nhạt -Giaùo vieân toùm taét : Coù hai caùch pha maøu : Cách : Lấy hai ba màu pha trộn bảng pha maøu roài veõ Cách : Lấy hai ba màu vẽ chồng lên theo yù muoán -Hoïc sinh quan saùt, nhaän xét cách thực pha màu cốc nước và đưa keát luaän -Hoïc sinh nghe giaùo vieân toùm taét *Lưu ý : Cách tiện lợi vì tạo màu theo ý muốn vẽ Ở cách cần chú ý không di bút nhiều lần dễ làm raùch giaáy vaø maøu deã bò xæn) Hoạt động Giới thiệu tên số màu và cách dùng màu Màu bổ túc : Đỏ - Lục, Lam - Cam, Vàng - 12’ -Học sinh nghe giáo viên giới thiệu tên và đặc Tím Khi veõ caïnh seõ toân leân, laøm cho ñieåm moät soá maøu rực rỡ (thường dùng để trang trí, quảng caùo, bao bì) Màu tương phản : Đỏ - Vàng, Đỏ - Trắng, Vaøng - Luïc Khi veõ caïnh seõ laøm cho bật, rõ ràng (thường dùng để cắt, kẻ hieäu) Maøu noùng : caùc maøu taïo caûm giaùc aám, noùng : Đỏ, Cam, Vàng, … (ta thường dùng gam màu đậm, màu nóng cho trang phục mùa thu, mùa ñoâng) Maøu laïnh : caùc maøu taïo caûm giaùc maùt, dòu : Lam, Lục, Tím, …(thường dùng để quét vôi tường công sở, nhà máy, dùng cho trang phuïc muøa heø) 33 Lop6.net (17) GA MÓ THUAÄT -… LEÂ TAÁN MAÏNH Hoạt động Một số màu thông dụng Maøu boät : Maøu boät laø maøu nhö theá naøo ? Là màu dạng bột khô Khi vẽ phải pha với nước và keo hồ để dính đã pha keo chứa lọ Cách vẽ : Pha bảng vẽ Không nên pha quá nhiều màu chồng màu nhiều lần màu không trong) Thường vẽ trên giấy, gỗ, vải Màu nước : Màu đã pha với keo, chứa tuýp Khi vẽ cần pha với nước 2’ -Học sinh nghe giới thieäu moät soá maøu veõ thoâng duïng 5’ -Hoïc sinh xem tranh, aûnh vaø tìm caùc maøu -Goïi teân moät soá maøu Chú ý : Có thể pha hai màu trên giấy, lụa (các lớp màu mỏng tan vào nhau, không có ranh giới rõ ràng) Sáp màu : màu chế dạng thỏi, tươi sáng Bút : màu dạng nước, chứa ống phớt, ngòi mềm Màu tươi, đậm Chì màu : Có độ tươi, mềm *Chuù yù : Ở hoạt động 3, thông báo qua cho học sinh tự học Hoạt động Đánh giá kết học tập -Giaùo vieân ñöa moät soá tranh, aûnh, baøi trang trí roài yeâu caàu hoïc sinh tìm caùc maøu cô baûn, maøu boå tuùc, maøu töông phaûn, maøu noùng, maøu laïnh -Giáo viên yêu cầu học sinh gọi tên số màu tranh, aûnh Veà nhaø : Làm bài tập sách GK Chuaån bò baøi 11 : Maøu saéc trang trí ® 17 Lop6.net (18)