1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 2 tuần 34

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 253,2 KB

Nội dung

MỤC TIÊU: - Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể được một vài nét về nghề nghiệp của người thân - Biết viết lại những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn - HS Có ý thức trong học tập II.. ĐỒ DÙN[r]

(1)TUẦN 34 Thứ hai Ngày soạn: Ngày dạy: Tập đọc: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU: 1, Rèn kĩ đọc tiếng Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ Rèn kĩ đọc hiểu -Hiểu nội dung; Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi ,(trả lời các CH 1,2,3,4) -HSkhá , giỏi trả lời CH II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc Một soá caùc vaät naën baèng boät -HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy A KIỂM TRA - Gọi HS đọc bài Lượm, trả lời câu hỏi cuối bài - Nhận xét-ghi điểm B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện đọc: a)G V đọc mẫu b) HS đọc tiếp câu -Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: +bột màu, nặn, Thạch Sanh, sặc sỡ, suýt khóc, cảm động, món tiền, hết nhẵn hàng,… -Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc đoạn -Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc đoạn trước lớp -Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng C CỦNG CỐ DẶN DÒ: -Gọi HS lên đọc truyện theo vai (ngườ i daãn Lop2.net Hoạt động Trò -Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp -Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn Chú ý các câu sau -Tôi suýt khóc/ tỏ bình tónh:// -Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) -Lần lượt HS đọc trước lớp cuûa mình, caùc baïn nhoùm chỉnh sửa lỗi cho -6 HS lên đọc truyện, bạn nhận xeùt (2) chuyeän, baùc Nhaân, caäu beù) -Con thích nhaân vaät naøo? Vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại bài, HS đọc phần chú -2 HS đọc theo hình thức nối giaûi tiếp.-1 HS đọc phần chú giải -Baùc Nhaân laøm ngheà gì? -Bác Nhân là người nặn đồ chơi baèng boät maøu vaø baùn rong treân caùc væa heø -Các bạn nhỏ thích chơi đồ chơi bác ntn? -Các bạn xúm đông lại, ngắm nghía, toø moø xem baùc naën -Vì các bạn nhỏ lại thích đồ chơi bác -Vì bác nặn khéo: ông Bụt, nhö theá? Thaïch Sanh, Toân Ngoä Khoâng, vịt, gà… sắc màu sặc sỡ -Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? -Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, không mua đồ chơi bột -Thái độ bạn nhỏ ntn bác Nhân định -Bạn suýt khóc, cố tình tỏ chuyeån veà queâ? bình tĩnh để nói với bác: Bác đây làm đồ chơi bán cho chúng chaùu -Thái độ bác Nhân sao? -Bác cảm động -Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác Nhân -Bạn đập cho lợn đất, đếm vui buoåi baùn haøn cuoái cuøng? mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ bạn lớp mua đồ chơi bác -Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn là -Bạn nhân hậu, thương người người nào? và luôn muốn mang đến niềm vui cho người khác./ Bạn tế -Gọi nhiều HS trả lời nhò./ Baïn hieåu baùc haøng xoùm, bieát caùch an uûi baùc./ -Thái độ bác Nhân sao? -Bác vui mừng và thêm yêu coâng vieäc cuûa mình -Qua câu chuyện hiểu điều gì? -Caàn phaûi thoâng caûm, nhaân haäu và yêu quý người lao động -Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn -Cảm ơn cháu nhiều./ Cảm nhỏ bác biết vì hôm đó đắt hàng? ơn cháu đã an ủi bác./ Cháu tốt -Baïn nhoû truyeän raát thoâng minh, tốt bụng quá./ Bác nhớ Lop2.net (3) bụng và nhân hậu đã biết an ủi, giúp đỡ động cháu./… vieân baùc Nhaân -Con thích cậu bé vì cậu là người nhaân haäu, bieát chia seû noãi buoàn với người khác -Con thích baùc Nhaân vì baùc coù đôi bàn tay khéo léo, nặn đồ chơi đẹp C CỦNG CỐ DẶN DÒ: -Gọi HS lên bảng đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé) -Con thích nhaân vaät naøo? Vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà đọc lại bài -Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo  Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA(tiếp theo) I MỤC TIÊU - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính( đó có dấu nhân chia, nhân chia phạm vi bảng tính đã học) - Biết giả bài toán có phép chia đã học - Nhận biết phần số - Làm BT bài 1,2,3,4 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Baûng phuï, phaán maøu -HS: Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A.KIỂM TRA - Gọi HS lên bảng Làm BT - Nhận xét chữa bài B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện tập lớp Baøi 1: -Làm bài vào bài tập -Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự X = 36 X = 35 laøm baøi 36 : = 35 : = -Hoûi: bieát x = 36 coù theå ghi keát quaû cuûa 36 : khoâng? Vì sao? -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: -2 HS lên bảng làm bài, lớp -Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài làm bài vào bài tập -Yêu cầu HS nêu cách thực biểu X X3 3X5–6 thức bài Lop2.net (4) -Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Coù taát caû bao nhieâu buùt chì maøu? -Chia cho nhóm nghĩa là chia ntn? -Vậy để biết nhóm nhận buùt chì maøu ta laøm ntn? -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: -Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời =4 X3 = 12 40 : : =10 : =2 =15 – =9 X + 58 =14 + 58 = 72 Baøi giaûi Soá buùt chì maøu moãi nhoùm nhaän là: 27 : = (chieác buùt) Đáp số: bút -Hình nào khoanh vào tö soá hình vuoâng? -Hình b đã khoanh vào phaàn tö soá hình vuoâng -Vì hình b coù taát caû 16 hình vuông, đã khoanh vào hình -Vì em biết điều đó? vuoâng -Hình a đã khoanh vào phần -Hình a đã khoanh vào phần số hình năm số hình vuông, vì hình a có vuông, vì em biết điều đó? tất 20 hình vuông đã khoanh vaøo hình vuoâng C CỦNG CỐ DẶN DÒ: -Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS -Chuẩn bị: ôn tập đại lượng  Chính tả:(NV) NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi - Làm bài tập,bài 2a, bài 3b - HS Có ý thức học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng cheùp saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy A KHỞI ĐỘNG (1’) B KIỂM TRA(3’) C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Lop2.net a) Ghi nhớ nội dung Hoạt động Trò - Haùt -Theo doõi baøi (5) -GV đọc đoạn cần viết lần -Yêu cầu HS đọc -Đoạn văn nói ai? -2 HS đọc lại bài chính tả -Noùi veà moät baïn nhoû vaø baùc Nhaân -Bác làm nghề nặn đồ chơi boät maøu -Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, hàng bác không bán -Baùc Nhaân laøm ngheà gì? -Vì baùc ñònh chuyeån veà queâ? -Bạn nhỏ đã làm gì? -Bạn lấy tiền để dành, nhờ bạn bè mua đồ chơi để bác vui b) Hướng dẫn cách trình bày -Đoạn văn có câu? -Hãy đọc chữ viết hoa bài? -Vì các chữ đó phải viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó -GV yêu cầu HS đọc các từ khó viết -Yêu cầu HS viết từ khó -Sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi (Troø chôi) -Gọi HS đọc yêu cầu -Chia lớp thành nhóm và tổ chức cho HS điền từ tiếp sức Mỗi HS nhóm điền từ (dấu) vào chỗ trống -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân baûng Lop2.net -Đoạn văn có câu -Baùc, Nhaân, Khi, Moät -Vì Nhân là tên riêng người Bác, Khi, Một là các chữ đầu caâu -Người nặn đồ chơi, chuyển ngheà, laáy tieàn, cuoái cuøng -2 HS viết bảng lớp, HS lớp vieát vaøo nhaùp -Đọc yêu cầu bài tập -HS tự làm -Nhaän xeùt a) Trăng khoe trăng tỏ đèn Cớ trăng phải chịu luồn đám maây? Đèn khoe đèn tỏ trăng Đèn trước gió còn đèn? b) pheùp coäng, coïng rau coàng chieâng, coøng löng a) Chú Trường vừa trồng trọt giỏi, vừa chăn nuôi giỏi Vườn nhaø chuù caây naøo cuõng tróu quaû Dưới ao, cá trôi, các chép, cá (6) -GV nhaän xeùt C CỦNG CỐ DẶN DÒ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû vaø chuaån bò baøi sau -Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo trắm đàn Cạnh ao là chuồng lợn, chuồng trâu, chuồng gaø, troâng raát ngaên naép  Thứ ba Ngày soạn: Ngày dạy: Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I MỤC TIÊU - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, 3, -Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán cố gắn số đo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Baûng phuï -HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy A KHỞI ĐỘNG (1’) B KIỂM TRA(3’) C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: -Quay mặt đồng đồ hồ đến các vị trí phần a bài và yêu cầu HS đọc Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài toán -Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài Hoạt động Trò - Haùt -Đọc giờ: 30 phút, 15 phút, 10 giờ, 30 phút Baøi giaûi Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 (lít) Đáp số: 15 lít Baøi giaûi Baïn Bình coøn laïi soá tieàn laø: 1000 – 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng -Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: -Tập yêu cầu các em tưởng tượng và ghi lại đội dài số vật quen thuộc buùt chì, Lop2.net (7) ngoâi nhaø, Đọc câu a: Chiếc bút bi dài khoảng 15 và yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên đơn vị đúng vaøo choã troáng treân -Nói bút bi dài 15mm có không? Vì -Trả lời: Chiếc bút bi dài khoảng sao? 15 cm -Vì 15 mm quaù ngaén, khoâng coù bút bi bình thường nào lại ngaén nhö theá? -Nói bút bi dài 15dm có không? Vì -Không vì là quá sao? daøi C CỦNG CỐ DẶN DÒ - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS -Chuẩn bị: Oân tập đại lượng (TT)  Kể chuyện: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU - Dựa vào nội dung tóm tắt , kể đoạn câu truyện - HS khá giỏi kể lại toàn câu truyện - HS Có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn câu hỏi gợi ý đoạn - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy A KHỞI ĐỘNG B KIỂM TRA C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm -GV chia nhóm và yêu cầu HS kể lại đoạn dựa vào nội dung và gợi ý Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp -Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu -Chuù yù: Trong HS keå neáu coøn luùng tuùng, GV ghi các câu hỏi gợi ý Cụ thể: Lop2.net Hoạt động Trò - HS keå chuyeän nhoùm Khi HS keå thì HS khaùc theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn - Mỗi nhóm cử HS lên trình bày, HS kể đoạn cuûa caâu chuyeän - Truyện kể đế lần - Nhaän xeùt (8) + Đoạn -Baùc Nhaân laøm ngheà gì? -Bác Nhân là người làm đồ chơi baèng boät maøu -Vì trẻ thích đồ chơi bác -Vì bác nặn toàn đồ chơi Nhaân? ngộ nghĩnh đủ màu sặc sỡ như: oâng Buït, Thaïch Sanh, Toân Ngoä Khoâng, gaø, vòt… - Cuộc sống bác Nhân lúc đó sao? -Cuoäc soáng cuûa baùc Nhaân raát vui veû -Vì bieát? -Vì choã naøo coù baùc laø treû xúm lại, bác vui với công vieäc + Đoạn -Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? -Vì đồ chơi nhựa đã xuất hieän, haøng cuûa baùc boãng bò eá -Bạn nhỏ đã an ủi bác Nhân ntn? -Baïn seõ ruû caùc baïn cuøng mua hàng bác và xin bác đừng queâ -Thái độ bác sao? -Bác cảm động + Đoạn -Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui -Bạn đập lợn đất, chia nhỏ buoåi baùn haøng cuoái cuøng? món tiền để các bạn cùng mua đồ chơi bác -Thái độ bác Nhân buổi chiều đó -Bác vui và nghĩ còn ntn? nhiều trẻ thích đồ chơi baùc -Mỗi HS kể đoạn Mỗi lần b) Kể lại toàn câu chuyện HS keå -Yeâu caàu HS keå noái tieáp -Nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu chí đã nêu -Goïi HS nhaän xeùt baïn -1 đến HS kể theo tranh minh -Cho ñieåm HS hoïa -Yêu cầu HS kể toàn truyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm C CỦNG CỐ DẶN DÒ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe -Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp cuoái HKII  Tập đọc: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I MỤC TIÊU: 1,Rèn kĩ đọc tiếng -Đọc rành mạch toàn bài;biết ngắt nghỉLop2.net sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý (9) -2,Hiểu nội dung -Hình ảnh đẹp ,rất đáng kính trọng Anh hùng Lao động Hồ Giao( trả lời CH 1,2) - HS Có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Tranh minh hoạ cho bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy A KHỞI ĐỘNG B KIỂM TRA C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ: giữ nguyeân, laønh, ngoït ngaøo, cao vuùt, traäp truøng, quanh quaån, quaán quyùt, nhaûy quaång, nuõng nòu, quô quô, ruït reø… (MB, MN) -Yêu cầu HS luyện đọc câu c) Luyện đọc đoạn -Hướng dẫn HS chia bài thành đoạn sau đó hướng dẫn HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài, HS đọc phần chú giaûi - Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp ntn? Hoạt động Trò - Haùt Theo dõi và đọc thầm theo đến 10 HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ này Mỗi HS luyện đọc câu theo hình thức nối tiếp Tìm cách đọc và luyện đọc Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) -Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -2 HS đọc, HS lớp theo dõi -Khoâng khí: laønh vaø raát ngoït ngaøo -Bầu trời: cao vút, trập trùng, đám mây trắng - Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình -Đàn bê quanh quẩn bên anh, đứa trẻ quấn quýt bên cảm đàn bê vớ anh Hồ Giáo? meï, quaån vaøo chaân anh - Những bê đực thể tình cảm gì với -Chúng chạy đuổi thành moät voøng xung quanh anh anh Hoà Giaùo? Lop2.net - Những bê cái thì có tình cảm gì với anh -Chúng dụi mõm vào người anh (10) Hoà Giaùo? - Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê đáng yêu? - Theo con, vì đàn bê yêu quý anh Hồ Giaùo nhö vaäy? - Vì anh Hồ Giáo lại dành tình cảm đặc biệt cho đàn bê? -Anh Hồ Giáo đã nhận danh hiệu cao quyù naøo? nuõng nòu, saùn vaøo loøng anh, quô quơ đôi chân đòi bể -Chúng vừa ăn vừ đùa nghịch, chuùng coù tính caùch gioáng nhö nhhững bé trai và bé gái -Vì anh chaêm baüm, chieàu chuoäng vaø yeâu quyù chuùng nhö -Vì anh là người yêu lao động, yêu động vật chính người -Anh đã nhận danh hiệu Anh hùng Lao động ngành chăn nuoâi C CỦNG CỐ DẶN DÒ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò: Chaùy nhaø haøng xoùm  Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I MỤC TIÊU - Nhận biết thời gian dành cho số hoạt động - Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg, km - HS vận dụng làm bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baûng phuï - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy A KHỞI ĐỘNG B KIỂM TRA C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: -Gọi HS đọc bảng thống kê các hoạt động cuûa baïn Haø -Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động naøo? -Thời gian Hà dành cho viêc học là bao lâu? Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài toán Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -Hà dành nhiều thời gian cho vieäc hoïc -Thời gian Hà dành cho việc học là (11) - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài toán - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi giaûi Baïn Bình caân naëng laø: 27 + = 32 (kg) Đáp số: 32 kg -Đọc đề bài và quan sát hình bieåu dieãn Baøi giaûi Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã Đinh Xá là: 20 – 11 = (km) Đáp số: km C CỦNG CỐ DẶN DÒ - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: oân taäp veà hình hoïc  Chính tả:(NV) ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I MỤC TIÊU - Viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê anh Hồ Giáo - Làm các bài tập - HS ham thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Bài tập viết vào tờ giấy to, bút -HS: Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A KHỞI ĐỘNG B KIỂM TRA C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết -GV đọc đoạn văn cần viết -Đoạn văn nói điều gì? -Những bê đực có đặc điểm gì đáng yêu? -Những bê cái thì sao? b) Hướng dẫn cách trình bày Lop2.net - Haùt -Theo doõi baøi SGK -Đoạn văn nói tình cảm đàn bê với anh Hồ Giáo -Chúng lại ngừng ăn, nhaûy quaång leân ñuoåi -Chuùng ruït reø, nhuùt nhaùt nhö bé gái -Hoà Giaùo (12) -Tìm tên riêng đoạn văn? -Những chữ nào thường phải viết hoa? -Những chữ đầu câu và tên riêng baøi phaûi vieát hoa c) Hướng dẫn viết từ khó -Gọi HS đọc các từ khó: quấn quýt, quấn vào chaân, nhaûy quaång, ruït reø, quô quô -Nhận xét và chữa lỗi cho HS, có d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS thực hành hỏi đáp theo cặp, HS đọc câu hỏi,1 HS tìm từ -HS đọc cá nhân -3 HS lên bảng viết các từ này -HS lớp viết vào nháp -Đọc yêu cầu bài -Nhiều cặp HS thực hành Ví duï: HS 1: Chæ nôi taäp trung ñoâng người mua bán HS 2: Chợ Tiến hành tương tự với các phần coøn laïi: a) chợ – chò - tròn b) baûo – hoå – roãi (raûnh) -Khen cặp HS nói tốt, tìm từ đúng, -HS hoạt động nhóm nhanh Baøi Một số đáp án: Troø chôi: Thi tìm tieáng a) cheø, traøm, truùc, choø chæ, chuoái, chanh, chay, choâm choâm,… C CỦNG CỐ DẶN DÒ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà làm bài tập 2, vào Vở Bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai -Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII  Tự nhiên và xã hội: ÔN TẬP: TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU - Khắc sâu kiến thức đã học thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày, ban đêm - HS Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Lop2.net (13) Hoạt động Thầy A KHỞI ĐỘNG B KIỂM TRA C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Ai nhanh tay, nhanh maét hôn Chuaån bò nhieàu tranh aûnh lieân quan đến chủ đề tự nhiên: chia thành có số cây – tương ứng số lượng -Cách chơi:Mỗi đội cử người, người này thay phiên vượt chướng ngại vật lên nhặt tranh dán vào bảng cho đúng chỗ -Sau phút hết Đội thắng là đội dán đúng, nhiều hơn, đẹp -HS chia làm đội chơi -Sau trò chơi, cho đội nhận xét laãn -GV tổng kết: Loài vật và cây cối sống khắp nơi: Trên cạn, nước, trên không, trên cạn và nước  Hoạt động 2: Trò chơi: “Ai nhà đúng” -GV chuẩn bị tranh vẽ HS bài 32 ngôi nhà và phương hướng nhà (mỗi đội vẽ).\ -Phổ biến cách chơi: Chơi tiếp sức -Hỏi tác giả tranh và so sánh với kết đội chơi -GV chốt kiến thức  Hoạt động 3: Hùng biện bầu trời -Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hoûi: -Em biết gì bầu trời, ban ngày và ban đêm (có gì, chúng ntn?) -Cho nhoùm thaûo luaän, ñi laïi giuùp đỡ, hướng dẫn các nhóm -Sau phuùt, cho caùc nhoùm trình baøy Hoạt động Trò - Haùt - Chia lớp thành đội lên chơi Nôi soáng Treân caïn Dưới nước Treân khoâng Treân caïn & nước Con vaät Caây coái -Chia lớp thành đội, đội cử người -HS nhaän xeùt, boå sung -HS nhắc lại cách xác định phương hướng Mặt Trời Trưởng nhóm nêu câu hỏi, các thành viên Lop2.net (14) keát quaû Chốt: Mặt Trăng và Mặt Trời có gì gioáng veà hình daùng? Coù gì khác (về ánh sáng, chiếu sáng) Mặt Trời và các vì có gì giống không? Ơû điểm nào? C CỦNG CỐ DẶN DÒ Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII trả lời, sau đó phân công nói phần nào chuẩn bị thể kết dạng kịch trình bày sáng tạo: Lần lượt nối tiếp Caùc nhoùm trình baøy Trong nhoùm naøy trình bày thì nhóm khác lắng nghe để nhaän xeùt - HS trả lời cá nhân câu hỏi này Thư năm Ngày soạn: Ngày dạy: Toán: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I MỤC TIÊU - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng , đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông , đoạn thẳng - Biết vẽ hình theo mẫu - HS ham thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Caùc hình veõ baøi taäp - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt A KHỞI ĐỘNG B KIỂM TRA C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập -Đọc tên hình theo yêu cầu Baøi 1: -Hình A ………….đường thẳng -Chỉ hình vẽ trên bảng và yêu cầu HS -Hình B …….đoạn thẳng đọc tên hình -Hình C ………Đường gấp khúc -Hình D ………hình tam giác Baøi 2: - Cho HS phân tích để thấy hình ngôi nhà gồm -HS vẽ hình vào bài tập hình vuoâng to laøm thaân nhaø, hình vuoâng nhỏ làm cửa sổ, hình tứ giác làm mái nhà, sau đó yêu cầu các em vẽ hình vào bài tập Baøi 4: -Vẽ hình bài tập lên bảng, có đánh số các phaàn hình -Coù hình tam giaùc, laø: hình 1, -Hình bên có hình tam giác, là tam hình 2, hình 3, hình 4, hình (1 + Lop2.net (15) giaùc naøo? 2) -Có bao nhiêu hình chữ nhật, đó là hình -Có hình chữ nhật, đó là: hình naøo? (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + + + 4) C CỦNG CỐ DẶN DÒ -Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS -Chuaån bò: oân taäp veà hình hoïc (TT)  Tập làm văn: KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I MỤC TIÊU: - Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể vài nét nghề nghiệp người thân - Biết viết lại điều đã kể thành đoạn văn ngắn - HS Có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Tranh tiết Luyện từ và câu tuần 33 Tranh số nghề nghiệp khác Bảng ghi sẵn các câu hỏi gợi ý -HS: SGK, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A KHỞI ĐỘNG B KIỂM TRA C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS tự suy nghĩ phút - GV treo tranh đã sưu tầm để HS định hình ngheà nghieäp, coâng vieäc -Gọi HS tập nói Nhắc HS nói phải rõ ý để người khác nghe và biết nghề nghiệp công việc và ích lợi công việc đó -Sau moãi HS noùi, GV goïi HS khaùc vaø hoûi: Em bieát gì veà boá (meï, anh, chuù,…) cuûa baïn? -Sửa các nói sai, câu không đúng ngữ phaùp Lop2.net - Haùt HS đọc yêu cầu bài và các câu hỏi gợi ý Suy nghó -Nhiều HS kể HS trình baøy laïi theo yù baïn noùi Tìm caùc baïn noùi hay nhaát -Ví duï: -Bố là đội Hằng ngày, bố đến trường dạy các chú đội bắn súng, tập luyện đội ngũ Boá raát yeâu coâng vieäc cuûa mình vì bố đã dạy nhiều chú đội khoẻ mạnh, giỏi để baûo veä Toå quoác (16) -Cho điểm HS nói tốt -Meï cuûa laø coâ giaùo Meï dạy từ sáng đến chiều Tối đến mẹ còn soạn bài, chấm điểm Công việc mẹ nhiều người yêu quí vì mẹ dạy dỗ trẻ thơ nên người Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài viết: Baøi 2: - GV nêu yêu cầu và để HS tự viết - Gọi HS đọc bài mình - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Cho điểm bài viết tốt C CỦNG CỐ DẶN DÒ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà ôn tập để chuẩn bị kiểm tra - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII HS viết vào Một số HS đọc bài trước lớp Nhaän xeùt baøi baïn  Đạo đức: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG(Tiếp) I MỤC TIÊU I MỤC TIÊU - Qua tiết tham quan Miếu Cao Sơn bước đầu HS biết được, công lao và hy sinh người hoạt động cách mạng, để dành độc lập, tự do, hạnh phúc cho dân tộc Việt Nam - Giáo dục HS lòng biết ơn và kính trọng người đã hiến dâng đời mình cho quê hương, cho đất nước Việt Nam - Tự hào truyền thống chống giặc ngoại xâm các anh hùng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò A KIỂM TRA: B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: 2.GV dẫn HS tham quan miếu - HS tham quan Cao Sơn - GV nêu ý nghĩa miếu Cao Sơn GV cho học sinh hát, kể - Học sinh lắng nghe chuyện, đọc thơ gương anh hùng, liệt sĩ Lop2.net (17) - GV nhận xét tiết học C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học - Y/C hs nhà chuẩn bị bài sau Thủ công: ÔN TẬP TH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH(TIẾP) I MỤC TIÊU - Ôn tập củng cố kiến thức,kĩ làm thủ công - HS làm sản phẩm thủ công đã học -HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giấy thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn lại kiến thức - HS nhắc lại kiến thức - GV cho HS nhắc lại các kiến thức thủ công đã học - GV nhận xét bổ sung Thực hành - GV cho HS thực hành làm số bài - HS thực hành gấp số bài thủ công thủ công đã học đã học - Nhận xét chữa bài bổ sung Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Y/C nhà thực hành  Thứ sáu Ngày soạn: Ngày dạy: Toán: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT) I MỤC TIÊU: - Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác , hình tứ giác - Vận dụng thực hành thành thạo , chính xác - HS Có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Baûng phuï -HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy A KHỞI ĐỘNG B KIỂM TRA C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Hoạt động Trò - Haùt Lop2.net (18) Baøi 1: Đọc tên hình theo yêu cầu -Yêu cầu HS nêu cách tính độ dài đường gấp A) Độ dài đường gấp khúc + + =9 ( cm) khúc, sau đó làm bài và báo cáo kết Đáp số : cm B)Độ dài đường gấp khúc Baøi 2: 20 + 20 + 20 + 20 = 80 (mm) -Yeâu caàu HS neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam Đáp số : 80 mm giác, sau đó thực hành tính - Chu vi hình tứ giác đó là: 5cm+5cm +5cm + 5cm + = 20cm Baøi 3: -Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình tứ -Các cạnh giác, sau đó thực hành tính -Bằng cách thực phép nhân -Các cạnh hình tứ giác có đặc điểm gì? 5cm x -Vaäy chuùng ta coøn coù theå tính chu vi cuûa hình tứ giác này theo cách nào nữa? C CỦNG CỐ DẶN DÒ -Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS -Chuaån bò: Luyeän taäp chung  Tập viết: CHỮ HOA A, M, N, Q,V (KIỂU 2) I MỤC TIÊU -Viết đúng các chữ hoa kiểu 2;A,M, N, Q,V,(mỗi chữ dòng); viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu 2;Việt Nam, Nguyễn Aí Quốc,Hồ Chí Minh(mỗi tên riêng dòng - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở viết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn lại các kiến thức viết chữ hoaA, M, N - GV Cho HS nhắc lại các quy trình viết -HS nhắc lại quy trình viết chữ hoa A chữ hoa A, M , N,Q, V M, N, Q, V - Nhận xét bổ sung Viết chữ hoa - GV Cho HS thực hành viết bài -HS Viết bài - GV thu bài chấm nhận xét -Nộp bài chấm Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Y/C nhà luyện viết  Lop2.net (19) Thứ tư Ngày soạn: Ngày dạy: Luyện từ và câu: TỪ TRÁI NGHĨA - TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I MỤC TIÊU -Dựa vào bài Đàn bê anh Hồ Giao tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống bảng ( BT1); nêu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT 2) -Nêu ý thích hợp công việc ( cột B) phù hợp với từ nghề nghiệp(cột A)BT - HS Có ý thức học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Bài tập 1, viết vào giấy to Bài tập viết trên bảng lớp Bút -HS: SGK, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt A KHỞI ĐỘNG B KIỂM TRA C BÀI MỚI  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu -Đọc đề bài - Gọi HS đọc lại bài Đàn bê anh Hồ -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc Giaùo thaàm - HS lên bảng làm, HS lớp - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng Gọi HS làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt leân baûng laøm 2, taäp hai Lời giải: - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng -Những bê đực - Cho ñieåm HS -như bé trai -khoẻ mạnh, nghịch ngợm - Tìm từ ngữ khác, ngoài bài trái nghĩa ăn vội vàng với từ rụt rè -baïo daïn/ taùo baïo… - Những bê cái ăn nhỏ nhẹ, từ tốn, -ngấu nghiến/ hùng hục bê đực thì ngược lại Con hãy tìm thêm các từ khác trái nghĩa với nhỏ nhẹ, từ tốn? - Khen HS tìm nhiều từ hay và đúng Baøi -Hãy giải nghĩa từ đây - Gọi HS đọc yêu cầu từ trái nghĩa với nó Ví duï: - Cho HS thực hỏi đáp theo cặp Sau đó -HS 1: Từ trái nghĩa với từ trẻ gọi số cặp trình bày trước lớp laø gì? - Nhaän xeùt cho ñieåm HS -HS 2: Từ trái nghĩa với từ trẻ Lop2.net (20) Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng - Chia lớp thành nhóm, tổ chức cho HS làm bài theo hình thức nối tiếp Mỗi HS nối ô Sau phút nhóm nào xong trước và đúng thắng - Gọi HS nhận xét bài nhóm và chốt lại lời giải đúng -Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc C CỦNG CỐ DẶN DÒ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø HS veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp bài và tìm thêm các cặp từ trái nghĩa khác -Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII là từ người lớn Đáp án: đầu tiên/ bắt đầu/… bieán maát/ maát taêm/… cuống quýt/ hốt hoảng/… -Đọc đề bài SGK -Quan sát, đọc thầm đề bài -HS lên bảng làm theo hình thức noái tieáp  SINH HOẠT SAO I MỤC TIÊU: - HS tham gia sinh ho¹t sôi - Giáo dục các em có ý thức sinh hoạt, đoàn kết và luôn có tinh thần giúp đỡ b¹n II.TiÕn hµnh sinh ho¹t: 1.Sinh ho¹t v¨n nghÖ 2.Néi dung sinh ho¹t - Líp trưëng nhËn xÐt - GV nhận xét đánh giá chung - Nh×n chung c¸c em biÕt cè g¾ng vư¬n lªn häc t©p - VÖ sinh c¸ nh©n vµ líp häc s¹ch sÏ - Đi học đúng giờ, có làm bài tập trước đến lớp - H¹n chÕ: C¸c kho¶n thu nép cßn chËm - Mét sè em chưa cã ý thøc häc tËp tèt - B×nh bÇu c¸ nh©n vµ ®iÓn h×nh 3.KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Dựa vào kế hoạch nhà trường và liên đội - Thực tốt các hoạt động nhà trường và liên đội đề  Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:33

w