- HS khá giỏi:Vận dụng khả năng tư duy xếp hình nhiều dạng - HS yếu: quan sát biết được hình tam giác II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học GV: Trương[r]
(1)Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 19 /08/2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày 26 tháng năm 1013 Môn học : Học Vần Bài dạy : ? (dấu hỏi,dấu nặng) (tiết 6) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại dấu ? và âm b,e,bé,bẻ,bẹ - Học sinh yếu: đọc lại âm e,b,be và dấu /,bé - Học sinh khá giỏi: viết trắng âm bé,bẻ,bẹ nối tranh với dấu ? VBT II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC gian 2phút Ổn định tổ chức phút Kiểm tra bài cũ - GV gọi hs đọc âm be,bé - HS lớp đọc be,bé - Nhận xét 28phút Dạy bài a Giới thiệu bài b Luyện tập - * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - Lắng nghe - - GV viết bảng: e,b,be,/,bé - Quan sát - - Chỉ định hs yếu đọc - HS yếu đọc - - Luyện cho hs yếu đọc - HS yếu đọc cá nhân - - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Sữa sai - - Chỉ định hs viết bảng: e,b,be,/,bé - HS yếu viết bảng - - Nhận xét - * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV hướng dẫn hs nối vào bài tập - Hướng dẫn hs quan sát tranh và nối - Cả lớp thực nối âm vào tranh thích hợp (gv giải Củ,đủ,mạ,ngựa,giỏ,vở thích tranh nào phát âm không có ? - hs lên bảng thực hiện: không nối vào) GV: Trương Mỹ Nhân Lop1.net (2) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - Nhận xét-sửa sai * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: bé,bẻ,bẹ - GV hướng dẫn hs viết đúng,cách đặt tay cầm bút - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài chứa dấu ? - GV gợi ý các từ để hs nói như: bể,bộ… - GV gọi hs phát biểu nói tiếng chứa dấu ? - Nhận xét 3phút 4.Củng cố - GV cho hs đọc lại bài 2phút Dặn dò - Nhận xét tiết học - HS khá giỏi thực viết vào Vở trắng,hs yếu tô VBT - 3,4 hs khá giỏi - Lắng nghe - hs giỏi nói tiếng chứa dấu ? - HS đọc:/ ? be,bé,bẻ,bẹ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 19/8/2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày 26 tháng năm 2013 Môn: Toán Bài dạy: HÌNH TAM GIÁC (tiết 6) I- Mục tiêu - HS nhận diện hình tam giác và tô màu lên hình đó - HS khá giỏi:Vận dụng khả tư xếp hình nhiều dạng - HS yếu: quan sát biết hình tam giác II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học GV: Trương Mỹ Nhân Lop1.net (3) Trường Tiểu học Thạnh Phú Thời gian 2p 3p 28 p Tuần HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định tổ chức - Hát đầu Kiểm Tra bài cũ - GV gọi hs vài đồ vật có hình vuông? - 2hs trả lời - Nhận xét Luyện tập a Giới thiệu bài b Thực hành Bài 1: Tô màu - Gv cho hs quan sát tranh - Thực hỏi: Đây là hình gì?(hình tam giác) - Nhận xét và sữa sai có - Hướng dẫn hs tô màu vào bên hình tam giác - Chấm điểm Bài 2: Tô màu - GV gọi hs hình tam giác? - Nhận xét và sữa sai có - Hướng dẫn hs tô màu vào bên tam giác - Chấm điểm - Nhận xét chung Bài 3: Tô màu - hs thực theo yêu cầu - Lắng nghe - 3,4 hs trả lời - Cả lớp thực - GV yêu cầu hs tam giác - hs thực tranh GV: Trương Mỹ Nhân Lop1.net - 4,5 hs trả lời - Cả lớp thực (4) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - Gv định tô màu xanh cho hình tam giác - Chấm điểm - Nhận xét chung Bài 4: Xếp thành các hình sau 3p 2p - GV yêu cầu và hs khá giỏi thực trên bảng cài - Nhận xét Củng cố - Gv hỏi hôm học bài gì?.(hình tam giác) Dặn dò - Nhận xét tiết học - lớp thực - hs nộp bài - 4hs thực - hs trả lời KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 19 /08/2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày 27 tháng năm 1013 Môn học : Học Vần Bài dạy : \ ~ (dấu huyền,dấu ngã) (tiết 7) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại dấu \ ~ và tiếng bè,bẽ - Học sinh yếu: đọc lại âm e,b,be và dấu /,?, Học sinh khá giỏi: viết trắng âm bè,bẽ nối tranh với dấu \ ~ VBT II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng GV: Trương Mỹ Nhân Lop1.net (5) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY gian 2phút Ổn định tổ chức phút Kiểm tra bài cũ - GV gọi hs đọc / ? be,bé.bẻ,bẹ - Nhận xét 28phút Dạy bài a Giới thiệu bài b Luyện tập HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: e,b,be dấu /,?, - Chỉ định hs yếu đọc - Luyện cho hs yếu đọc - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: e,b,be dấu /,?, - Nhận xét HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV hướng dẫn hs nối vào bài tập - Hướng dẫn hs quan sát tranh và nối âm vào tranh thích hợp (gv giải thích tranh nào phát âm không có \ ~ không nối vào) - Nhận xét-sửa sai * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: bè,bẽ - GV hướng dẫn hs viết đúng,cách đặt tay cầm bút - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài chứa dấu \ ~ - GV gợi ý các từ để hs nói như: bè,bẽ… - GV gọi hs phát biểu nói tiếng chứa dấu \ ~ GV: Trương Mỹ Nhân Lop1.net HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lớp đọc - Lắng nghe - Quan sát - HS yếu đọc - HS yếu đọc cá nhân - Sữa sai - HS yếu viết bảng - Cả lớp thực nối Đò,ngũ,gà,dừa,rể - hs lên bảng thực hiện: - HS khá giỏi thực viết vào Vở trắng,hs yếu tô VBT - 3,4 hs khá giỏi - Lắng nghe - hs giỏi nói tiếng chứa dấu \~ (6) Trường Tiểu học Thạnh Phú 3phút 2phút Tuần - Nhận xét 4.Củng cố - GV cho hs đọc lại bài - HS đọc:/ ? \ ~ be,bé,bẻ,bẹ,bè,bẽ Dặn dò - Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 19/8/2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày 27 tháng năm 2013 Môn: Toán Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết 7) I- Mục tiêu - HS nhận diện hình vuông,hình tròn,hình tam giác và tô màu lên hình đó - HS khá giỏi:Vận dụng khả tư xếp hình nhiều dạng - HS yếu: Nhận biết hình vuông,hình tròn,hình tam giác II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC gian 2p Ổn định tổ chức - Hát đầu 3p Kiểm Tra bài cũ - GV hỏi hs hình nào hình vuông,hình - 2hs trả lời nào hình tam giác? 28 p - Nhận xét – chấm điểm Luyện tập a.Giới thiệu bài GV: Trương Mỹ Nhân Lop1.net (7) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần b.Thực hành Bài 1: Tô màu - Gv cho hs quan sát tranh - Thực hỏi: Đây là hình gì?(hình vuông,hình tam giác,hình tròn) - Nhận xét và sữa sai có - Hướng dẫn hs tô màu vào bên hình vuông cùng màu đỏ,tam giác màu xanh,hình tròn màu vàng - Chấm điểm Bài 2: Ghép hình VD: a/ GV: Trương Mỹ Nhân Lop1.net - hs thực theo yêu cầu - Lắng nghe - 3,4 hs trả lời - Cả lớp thực (8) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần c/ 3p 2p - GV yêu cầu và hs khá giỏi thực trên bảng cài - Nhận xét Củng cố - Gv hỏi hôm học bài gì?.(luyện tập) Dặn dò - Nhận xét tiết học - Cả lớp thực - hs trả lời KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 19/8/2013 Ngày dạy: Thứ năm ngày 29 tháng năm 2013 Môn: Toán Bài dạy: CÁC SỐ 1,2,3 (tiết 8+9) I- Mục tiêu - HS nhận diện số 1,2,3 và thực số đếm 1,2,3 - HS khá giỏi:Vận dụng khả tư đếm các vật xung quanh - HS yếu: Nhận biết viết và đếm số II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC GV: Trương Mỹ Nhân Lop1.net (9) Trường Tiểu học Thạnh Phú gian 2p 3p 28 p Tuần Ổn định tổ chức 2.Kiểm Tra bài cũ - GV hỏi hs bạn trai và bạn gái lớp bạn nào nhiều hơn,bạn nào ít hơn? - Nhận xét Luyện tập a.Giới thiệu bài b.Thực hành Bài 1: Viết số - GV định hs viết số 1,2,3 - GV định hs đọc số 1,2,3 - Nhận xét Bài 2: Số ? - Gv cho hs quan sát tranh - Thực hỏi: Trong tranh vẽ gì?(con gà)có bao nhiêu con?(1 con) - Nhận xét và sữa sai có - Hướng dẫn hs nói và điền vào ô tròn bên tranh số - Hướng dẫn hỏi tranh còn lại - Chấm điểm Bài 3: Viết số vẽ số chấm tròn thích hợp: - GV hỏi tranh này vẽ chấm tròn và hướng dẫn hs điền số - Hát đầu - GV yêu cầu và hs khá giỏi thực trên bảng - hs lên bảng GV: Trương Mỹ Nhân Lop1.net - 2hs trả lời - Cả lớp thực VBT - 3,4 hs đọc - Cả lớp thực - hs trả lời - Cả lớp thực - Cả lớp thực - Cả lớp thực (10) Trường Tiểu học Thạnh Phú 3p 2p Tuần - Nhận xét Củng cố - Gv cho hs đọc số 1,2,3 Dặn dò - Nhận xét tiết học - Cả lớp KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 19/08/2013 Ngày dạy: Thứ năm ngày 29 tháng năm 1013 Môn học : Học Vần Bài dạy : be,bè,bé,bẻ,bẽ,bẹ (tiết 9) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại be,bé,bẻ,bè,bẽ.bẹ - Học sinh yếu: đọc lại âm e,b và dấu /,\,?,~, - Học sinh khá giỏi: viết trắng be,bé,bè,bẻ,bẽ,bẹ Tìm tiếng chứa dấu /, ~, - Thực VBT II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC gian 2phút Ổn định tổ chức phút Kiểm tra bài cũ - GV gọi hs đọc \ ~ - HS đọc be,bé.bẻ,bẹ,bè,bẽ - Nhận xét 28phút Dạy bài a Giới thiệu bài b Luyện tập HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - Lắng nghe - GV viết bảng: e,b,/,\,?,~, - Quan sát - Chỉ định hs yếu đọc - HS yếu đọc GV: Trương Mỹ Nhân 10 Lop1.net (11) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - Luyện cho hs yếu đọc - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: e,b,/,\,?,~, - Nhận xét HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV hướng dẫn hs nối vào bài tập - Hướng dẫn hs quan sát tranh và nối tiếng vào tranh thích hợp - Nhận xét-sửa sai * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: be,bé,bẻ,bè,bẽ.bẹ - GV hướng dẫn hs viết đúng,cách đặt tay cầm bút - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài chứa dấu /,~, - GV gợi ý các từ để hs nói như: bè,bẽ,bẹ - GV gọi hs phát biểu nói tiếng chứa dấu \ ~ - Nhận xét 3phút Củng cố - GV cho hs đọc lại bài 2phút Dặn dò - Nhận xét tiết học GV: Trương Mỹ Nhân 11 Lop1.net - HS yếu đọc cá nhân - Sữa sai - HS yếu viết bảng - Cả lớp thực nối Bẻ,bẹ - hs lên bảng thực hiện: - HS khá giỏi thực viết vào Vở trắng,hs yếu tô VBT - 3,4 hs khá giỏi - Lắng nghe - hs giỏi nói tiếng - HS đọc:/ ? \ ~ be,bé,bẻ,bẹ,bè,bẽ (12) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần Từ ngày 26/8/2013 Đến ngày 30/8/2013 Tuần Nhận xét Tổ Trưởng - Hình thức:………………… ……………………………… ……………………………… - Nội dung:………………… ……………………………… ……………………………… Ngày:……./ /2013 BGH Kí duyệt - Hình thức:………………… ……………………………… ……………………………… - Nội dung:………………… ……………………………… ……………………………… Ngày:……./ /2013 Tổ Trưởng Hiệu Trưởng GV: Trương Mỹ Nhân 12 Lop1.net (13)