Hướng dẫn học sinh làm bài: Bµi 1: - Giáo viên nhắc nhở học sinh đọc kĩ từng dòng để phát hiện dòng thể hiện đúng nghĩa của từ truyền thống.. - Học sinh đọc yêu cầu bài tập, cả lớp theo [r]
(1)TuÇn 26 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt chµo cê Tiết 2: đạo đức: Em yêu hòa bình.(T1) I/ Mục tiêu - Nêu điều tốt đẹp hòa bình đem lại cho trẻ em - Nªu ®îc c¸c biÓu hiÖn cña hßa b×nh cuéc sèng h»ng ngµy - Yêu hòa bình, tích cực tham gia các họa động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức II Đồ dùng dạy học Thầy: Tranh ảnh chiến tranh Trò: Sưu tầm tranh ảnh hậu chiến tranh III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức 1' hát Kiểm tra 3' Các em có cảm súc gì tìm hiểu đất nước Việt Nam? Bài mới: 28' a Giới thiệu bài: Ghi bảng b Nội dung bài dạy: - em đọc thông tin SGK - Em thấy sống người dân - Quan sát tranh em thấy gì vùng chiến tranh khổ cực nhiều trẻ em không học sống thiếu thốn, tranh? người thân - Hoạt động nhóm - Em có nhận xét gì sống - Họ sống khổ cực đặc biệt là người dân đặc biệt là trẻ em các vùng tổn (thương) thất lớn mà các em có chiến tranh? phải gánh chịu mồ côi, thương tích - Nêu hậu mà chiến tranh - Cướp nhiều sinh mạng - Thành phố, làng mạc, đường sá bị để lại? phá hủy - Để giới không còn chiến tranh, để - Sát cánh cùng nhân dân giới bảo người sống hòa bình, ấm no hạnh vệ hòa bình chống chiến tranh lên án phúc, trẻ em tới trường theo em chiến tranh phi nghĩa chúng ta cần làm gì? Ghi nhớ: SGK 3- Luyện tập: - em đọc bài Bài 1: (39) - Nêu yêu cầu bài Ý đúng là a; d - em lên bảng làm - Dưới lớp làm vào bảng Lop1.net (2) - Nêu yêu cầu bài? - em lên bảng làm - Lớp làm vào phiếu Bài 2: (39) Ý đúng: b, c 4- Củng cố - Dặn dò: 3' - Nhận xét tiết học - Về chuẩn bị cho tiết sau TiÕt tập đọc nghÜa thÇy trß I Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính gương cụ giáo Chu - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó (trả lời các CH SGK) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp ®o¹n III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra: ? Học sinh đọc lòng bài thơ Cửa sông Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Luyện đọc: - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết - học sinh đọc nối tiếp đoạn, rèn đọc hợp rèn đọc đúng và giải nghĩa từ đúng, đọc chú giải - Học sinh luyện đọc theo cặp - 1- học sinh đọc trước lớp - Giáo viên đọc mẫu - Líp theo dâi b) T×m hiÓu bµi ? Các môn sinh cụ giáo chu đến - … để mừng thọ thầy: thể lòng nhà thầy để làm gì? yêu quý kính trọng thầy- người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành ? Tìm chi tiết cho they học trò - Từ sáng sớm các môn sinh đã tế trận rÊt t«n kÝnh cô gi¸o Chu? trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thä thÇy Hä d©ng biÕu thÇy … theo sau thÇy” ? Tình cảm cụ giáo Chu - Thầy giáo Chu tôn kính cụ đồ đã người thầy đã dạy cho cụ thuở học vỡ dạy từ thuở vỡ lòng lßng nh thÕ nµo? T×m nh÷ng chi tiÕt - ThÇy mêi häc trß cïng tíi th¨m mét biểu tình cảm đó? ngêi mµ thÇy mang ¬n rÊt nÆng ThÇy chắp tay kính vái cụ đồ … tạ ơn thầy Lop1.net (3) - Hướng dẫn học sinh hiểu nghĩa sè c©u thµnh ng÷, tôc ng÷, råi hái ? Nh÷ng thµnh, tôc ng÷ nµo nãi lªn bµi häc mµ c¸c m«n sinh nhËn ®îc ngµy mõng thä cô gi¸o Chu? ? Em t×m thªm nh÷ng c©u ca dao, tôc ngữ, thành ngữ nào có nội dung tương tù? ? ý nghÜa: c) Luyện đọc: - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - Giáo viên nhận xét, đánh giá Cñng cè: - Néi dung bµi - Liªn hÖ - nhËn xÐt DÆn dß: §äc l¹i bµi - Uống nước nhớ nguồn, tôn sư trọng đạo, Nhất tự vi sư, bán tự vi sư - Không thầy đố mày làm nên; Muốn sang th× b¾c cÇu kiÒu, Muèn hay ch÷ th× yªu lÊy thÇy; KÝnh thÇy, yªu b¹n … - Häc sinh nèi tiÕp nªu - Học sinh đọc nối tiếp để củng cố - Häc sinh theo dâi - học sinh đọc lại - Học sinh luyện đọc theo cặp - Thi đọc trước lớp TiÕt To¸n Nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè I Môc tiªu: BiÕt: - Thùc hiÖn phÐp nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè - VËn dông vµo gi¶i c¸c bµi to¸n cã néi dung thùc tÕ thùc tiÔn II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra: ? Bµi tËp Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Thùc hiÖn phÐp nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè ? Học sinh đọc ví dụ ? Học sinh nêu phép tính tương ứng - Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tínhTính KÕt luËn: VËy giê 10 phót x = giê 30 phót - Học sinh đọc đề - giê 10 phót x = ? Lop1.net (4) ? Ví dụ 2: Học sinh đọc ví dụ ? Học sinh nêu phép tính tương ứng - Hướng dẫn học sinh trao đổi - NhËn xÐt kÕt qu¶ viÕt gän h¬n (§æi 75 phót = giê 15 phót) giê 15 phót x = ? - KÕt luËn: Khi nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè ta thùc hiÖn phÐp nh©n tõng sè đo theo tong đơn vị đo với số đó Nếu phân số đo với đơn vị phút, giây lớn 60 thì thực chuyển đổi sang đơn vị hàng lớn liền kề b) Thùc hµnh: bµi 1: ? Häc sinh lµm c¸ nh©n - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Ta cã 75 phót = giê 15 phót VËy 15 giê 75 phót = 16 giê 15 phót Bµi 2: ? Häc sinh lµm c¸ nh©n - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a - Học sinh làm cá nhân, đổi soát, ch÷a Thêi gian bÐ Lan ngåi trªn ®u lµ: phót 25 gi©y x = phót 15 gi©y §¸p sè: phót 15 gi©y - Häc sinh nèi tiÕp nh¾c l¹i - Häc sinh tù lµm, tr×nh bµy Cñng cè: - HÖ thèng néi dung - Liªn hÖ – nhËn xÐt DÆn dß: VÒ häc bµi TiÕt LÞch sö chiÕn th¾ng “®iÖn biªn phñ trªn kh«ng” I Môc tiªu: - BiÕt cuèi n¨m1972, MÜ dïng m¸y bay B52 nÐm bom hßng huû diÖt Hµ Néi vµ c¸c thµnh phè lín ë miÒn B¾c, ©m mu khuÊt phôc nh©n d©n ta - Quân và dân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt “Điện Biên Phủ trên không” II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ thành phố Hà Nội - PhiÕu häc tËp Lop1.net (5) III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra: ? Cuộc tổng tiến công và dậy tết mậu Thân 1968 có tác động nào nước Mĩ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Âm mưu đế quốc - Học sinh đọc sgk- suy nghĩ trả lời MÜ viÖc dïng B52 b¾n ph¸ Hµ - M¸y bay B52 lµ lo¹i m¸y bay nÐm Néi ? Nêu điều em biết máy bay bom địa thời ấy, có thể bay B52? cao 16 km … còn gọi là “Pháo đài bay” - … MÜ nÐm bom vµo Hµ Néi tøc lµ ? §Õ quèc MÜ ©m mu g× viÖc nÐm bom vµo trung t©m ®Çu n·o cña ta dïng m¸y bay B52? … kí hiệp định Pa-ri có lợi cho Mĩ * Hoạt dộng 2: Hà Nội 12 ngày đêm quyÕt chiÕn - Hướng dẫn học sinh thảo luận - Häc sinh th¶o luËn nhãm- tr×nh bµy ? Cuộc chiến đấu chống máy bay Mĩ - Cuộc chiến đấu bắt đầu khoảng 20 phá hoại năm 1972 quân và dân Hà ngày 18/12/1972 Kéo dài 12 ngày đêm Néi b¾t ®Çu vµ kÕt thóc vµo ngµy nµo? đến ngày 30/12/1972 ? Lực lượng và phạm vi phá hoại - Mĩ dùng máy bay B52 … vào bệnh m¸y bay MÜ? viện, khu phố, trường học, bến xe, … ? Kể lại trận chiến đấu đêm 26/12/1972 - Ngày 26/12/1972, địch tập trung 105 trªn bÇu trêi Hµ Néi lÇn chiÕc m¸y bay B52 …, Ta b¾n r¬i 18 máy bay đó có máy bay B52 vµ chiÕc bÞ b¾n r¬i t¹i chç, b¾t sèng nhiÒu phi c«ng MÜ ? Kết chiến đấu 12 ngày - Cuộc tập kích máy bay B52 đêm chống máy bay Mĩ phá hoại Mĩ bị đạp tan; 81 … Đây là thất bại qu©n vµ d©n Hµ Néi nÆng nÒ nhÊt lÞch sö kh«ng qu©n MÜ vµ lµ chiÕn th¾ng oanh liÖt … “§iÖn Biªn phñ trªn kh«ng” * Hoạt động 3: ý nghĩa chiến thắng - Học sinh trao đổi cặp- trình bày 12 ngày đêm chống máy bay Mĩ phá ho¹i ? Vì nói chiến thắng 12 ngày đêm - … vì chiến thắng này mang lại kết chèng m¸y bay MÜ ph¸ ho¹i cña nh©n qu¶ to lín cho ta, cßn MÜ bÞ thiÖt h¹i d©n miÒn B¾c lµ chiÕn th¾ng §iÖn BIªn nÆng nÒ nh Ph¸p trËn §iÖn Biªn phñ trªn kh«ng? phñ n¨m 1954 - Bµi häc: sgk học sinh đọc - Học sinh nối tiếp đọc - Häc sinh nhÈm thuéc Cñng cè: - HÖ thèng néi dung - Liªn hÖ- nhËn xÐt Lop1.net (6) DÆn dß: VÒ häc bµi Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt thÓ dôc gi¸o viªn chuyªn so¹n Tiết 2: Chính tả: nghe viết: Lịch sử ngày quốc tế Lao Động I/ Mục tiêu - Nghe - viết đỳng bài chớnh tả ; trình bày đúng hình thức bài văn - T×m ®îc c¸c tªn riªng theo yªu cÇu cña BT2 vµ n¾m v÷ng quy t¾c viÕt hoa tên riêng nước ngoài, tên ngày lễ II Đồ dùng dạy học Thầy: Giấy khổ to chép quy tắc Trò: Bảng III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức 1' hát Kiểm tra 3: Viết đúng: Sác - Lơ, ĐÁc - Uyn, A - đam, Pa - xtơ, Nữ Oa, Ấn Độ Bài mới: 28' a Giới thiệu bài: Ghi bảng b Nội dung bài dạy: - Giáo viên đọc bài viết - Bài chính tả giải thích lịch sử đời - Bài chính tả nói điều gì? Ngày Quốc Tế Lao Động - - Viết từ khó - HS lên bảng viết - Dưới lớp viết vào bảng - Chi - Ca - Gô, Mĩ, NuiY - oóc, Ban - Đọc cho học sinh viết vào ti mô - Pít - sbơ - nơ - Đọc soát lỗi - Chấm bài - Nêu quy tắc viết hoa? - Quy tắc: SGK c- Luyện tập: - em đọc bài - em lên bảng làm vào phiếu - Dưới lớp làm vào bài tập Tên riêng Quy tắc Ơ - gi en pô chi - ê Đờ - gây - tê - Viêt hoa chữ cái đầu phận tên Giữa các tiếng phận tên ngăn cách dấu gạch nối - Pháp - Viết hoa chữ cái đầu vì đây là tên Lop1.net (7) riêng nước ngoài đọc theo âm Hán Việt - Tên cách mạng Viết hoa chữ cái đầu tạo thành tên riêng đó - Tên tác phẩm Viết hoa chữ cái đầu tạo thành tên riêng đó 4- Củng cố - Dặn dò: 3' - Nhận xét tiết học - Về chuẩn bị cho tiết sau Mở rộng thêm - Công xã Pa - ri - Quốc tế ca TiÕt To¸n Chia sè ®o thêi gian cho mét sè I Môc tiªu: BiÕt: - Thùc hiÖn phÐp chia sè ®o thêi gian cho mét sè - VËn dông vµo gi¶i c¸c bµi to¸n cã néi dung thùc tiÔn II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Thực phép chia số đo thời gian cho số a) VÝ dô 1: §äc bµi - Học sinh thực phép tính tương ứng: 42 phót 30 gi©y : = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phÐp chia VËy 42 phót 30 gi©y : = 14 phót 10 gi©y - Học sinh thực phép tính tương ứng: giê 40 phót : = ? b) VÝ dô 2: Nªu vÝ dô - Hướng dẫn đặt tính và thực phÐp chia 3.4 Hoạt động 2: Làm bảng - Gäi häc sinnh lªn b¶ng, líp lµm VËy giê 40 phót = giê 55 phót §äc yªu cÇu bµi Lop1.net (8) vë - NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: truyÒn thèng I Mục đích, yêu cầu: - Biết số từ liên quan đến truyền thống dân tộc - Hiểu nghĩa từ ghép Hán Việt: truyền thống gồm từ Truyền (trao lại, để lại cho người sau, đời sau) và từ thống (nối tiếp không dứt); làm các BT1, 2, II §å dïng d¹y häc: Bót d¹ vµ vµi tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng ë bµi tËp 2, bµi tËp III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Häc sinh lµm bµi tËp 2, B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh làm bài: Bµi 1: - Giáo viên nhắc nhở học sinh đọc kĩ dòng để phát dòng thể đúng nghĩa từ truyền thống - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt - Học sinh đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dâi - Học sinh đọc lại dòng, suy nghĩ, ph¸t biÓu - Đáp án (c) là đúng Lối sống và nếp nghĩ đã hình thành từ lâu đời và truyền từ hệ này Lop1.net (9) sang thÕ hÖ kh¸c - Một học sinh đọc nội dung bài tập - Học sinh đọc thầm lại yêu cầu bµi - Häc sinh lµm nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - truyÒn nghÒ, truyÒn ng«i, truyÒn thèng - truyÒn b¸, truyÒn h×nh, truyÒn tin, truyÒn tông - truyÒn m¸u, truyÒn nhiÔm Bµi 2: - Gi¸o viªn gióp häc sinh hiÓu nghÜa cña tõ ng÷ - Giáo viên phát phiếu và bút để học sinh lµm nhãm a) Truyền có nghĩa là trao lại cho người khác (thường thuộc hệ sau) b) TruyÒn cã nghÜa lµ lµm ruéng hoÆc làm lan rộng cho nhiều người biết c) TruyÒn cã nghÜa lµ nhËp hoÆc ®a vào thể người Bµi 3: - Gi¸o viªn d¸n lªn b¶ng kÎ s½n b¶ng ph©n lo¹i - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu vµ bót d¹ cho 2, häc sinh - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i lời giải đúng - Một học sinh đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm đoạn văn làm - Mét vµi häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn - Häc sinh lªn d¸n bµi lµm lªn b¶ng + Những từ ngữ người gợi nhớ đến lÞch sö vµ truyÒn thèng d©n téc: c¸c vua Hïng, cËu bÐ lµng Giãng, Hoµng DiÖu, Phan Thanh Gi¶n + Những từ ngữ vật gợi nhớ đến lÞch sö vµ truyÒn thèng d©n téc: N¾m tro bÕp ……, dao c¾t rèn ……, gươm, …, hốt đại thần Phan Thanh Gi¶n Cñng cè- dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ _ TiÕt Khoa häc C¬ quan sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa I Môc tiªu: - NhËn biÕt hoa lµ c¬ quan sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña hoa nh nhÞ vµ nhôy trªn tranh vÏ hoÆc hoa thËt II ChuÈn bÞ: - H×nh ¶nh trang 104, 105 sgk - Su tÇm hoa thËt hoÆc tranh ¶nh vÒ hoa III Các hoạt động dạy học: Lop1.net (10) ổn định: KiÓm tra bµi cò: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Quan sát - Lµm cÆp ? H·y chØ vµ nãi tªn c¬ quan sinh s¶n cây dong riềng và cây phượng? ? Hãy vào nhị (nhị đực) và nhuỵ (nhÞ c¸i) cua hoa r©m bôt vµ hoa sen ? Hình nào là hoa mướp đực, mướp cái? 5a): Hoa mướp đực 5b) Hoa mướp cái 3.3 Hoạt động 2: Thực hành với vật Lµm nhãm thËt - Nhóm trưởng điều khiển thực nhiÖm vô - Chia líp lµm nhãm - Ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm Hoa cã c¶ nhÞ vµ Hoa chØ cã nhÞ - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy nhôy (hoa đực) Phượng, Dong riềng, Mướp R©m bôt, Sen - NhËn xÐt 3.4 Hoạt động 3: Thực hành với sơ đồ nhị và nhuỵ hoa lưỡng tính - Cho lµm viÖc c¸ nh©n - Quan sát sơ đồ để tìm ghi chú đó ứng với phận nào - Lµm viÖc c¶ líp - Một số học sinh vào sơ đồ và nói Gi¸o viªn chèt l¹i tªn c¸c bé phËn chÝnh cña nhÞ vµ nhôy Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Mĩ thuật: Vẽ trang trí Tập kẻ kiểu chữ in hoa nét nét đậm I Mục tiêu: - HiÓu cách xếp dòng chữ thÕ nµo lµ hîp lÝ - HS biết cách kẻ và kẻ dòng chữ đúng kiểu II Chuẩn bị: - Một số dòng chữ in hoa nét nét đậm - Giấy vẽ thực hành - Bút chì, tẩy, thước kẻ, compa, êke, màu vẽ III Các hoạt động dạy học Ổn định lớp: 1’ 10 Lop1.net (11) Kiểm tra: Sự chuẩn bị HS: 3’ Bài mới: 28’ a Giới thiệu bài b Nội dung: * Hoạt động - GV cho HS quan sát số kiểu chữ in hoa nét đậm đẹp và chưa đẹp + Kiểu chữ kẻ đúng hay sai ? + Chiều cao và chiều rộng dòng chữ so với khổ giấy ? + Khoảng cách các chữ và các tiếng + Cách vẽ mầu chữ và màu * Hoạt động 2: - Gv vẽ lên bảng + Nêu các bước kẻ chữ - HS nêu - Cho các em khác bổ xung - Gv nhận xét Quan sát nhận xét - HS quan sát - HS tự nhận xét - HS tìm dòng chữ đúng và sai Cách kẻ chữ - Xác định chiều dài và chiều cao dòng chữ - Vẽ nhẹ bút chì toàn dòng chữ và điều chỉnh khoảng cách - Xác định bề rộng nét đậm và nét - Dùng thước kẻ các nét thẳng - Sử dụng compa vẽ tay các nét cong - Vẽ màu theo ý thích Thực hành * Hoạt động 3: - Cho HS vẽ vào giấy vơe thực hành - GV quan sát giúp đỡ em còn lúng túng * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá + Bố cục - Hs tự chọn số bài nhận xét đánh + Kiểu chữ giá + Màu sắc - Xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng - GV tổng kết nhận xét chung Dặn dò: - Về nhà tìm và quan sát các hoạt động bảo vệ môi trường - Sưu tầm tranh ảnh đề tài môi trường TiÕt KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích, yêu cầu: 11 Lop1.net (12) - Kể lại câu chuyện đã nghe, đọc truyền thống hiếu học truyÒn thèng ®oµn kÕt d©n téc ViÖt Nam; hiÓu néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: - S¸ch, b¸o, truyÖn vÒ truyÒn thèng hiÕu häc III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: Häc sinh nèi tiÕp kÓ l¹i c¸c c©u chuyÖn: V× mu«n d©n + ý nghÜa Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi - Giáo viên chép đề bài lên bảng Đề bài: Hãy kể lại câu chuyện em đã nghe đã học nói truyền thống hiÕu häc hoÆc truyÒn thèng ®oµn kÕt cña d©n téc ViÖt Nam - Học sinh đọc yêu cầu bài (3- học sinh) - Giáo viên gạch chân từ ngữ cần chú ý đề - Giáo viên nhắc lại yêu cầu đề bài - Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Häc sinh nèi tiÕp giíi thiÖu c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ c) Học sinh thực hành kể, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Tõng cÆp kÓ cho nghe - Thi kể chuyện trước lớp: nhóm kể xong nãi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Líp nhËn xÐt vµ b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè- dÆn dß: - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - NhËn xÐt giê häc TiÕt Tập đọc Hội thổi cơm thi đồng vân (Minh Nhương) I Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung miêu tả - HiÓu ND vµ ý nghÜa : LÔ héi thæi c¬m thi ë §ång V©n lµ nÐt v¨n ho¸ cña d©n téc.(tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học: 12 Lop1.net (13) A KiÓm tra bµi cò: Học sinh đọc nối tiếp bài “Nghĩa thầy trò” B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Mét hoÆc hai häc sinh kh¸, giái nèi tiếp đọc bài - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ héi - Häc sinh quan s¸t sgk thæi c¬m thi ë §ång V©n - Học sinh nối tiếp đọc đoạn - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc các - Học sinh luyện đọc theo cặp từ chú giải bài, sửa lỗi phát - Một, hai học sinh đọc bài âm, cách đọc cho học sinh - Giáo viên đọc diễn cảm bài văn b) T×m hiÓu bµi: Hội thổi cơm thi làng Đồng Vân - Bắt nguồn từ các trẩy quân đánh b¾t nguån tõ ®©u? giặc người Việt cổ bên bờ sông §¸y ngµy xa Kể lại việc lấy lửa trước nấu - Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn c¬m? thµnh viªn …… cho ch¸y thµnh ngän löa Tìm chi tiết cho thấy thành - Mỗi người việc: Người ngồi vót viên hội thổi cơm thi phối tre già thành hîp nhÞp nhµng, ¨n ý víi nhau? đũa bông, … thành gạo người thì lấy nước thổi cơm T¹i nãi viÖc giËt gi¶i cuéc - V× giËt ®îc gi¶i cuéc thi lµ thi là “niềm tự hoà khó có gì sánh chứng cho thấy đội thi tài giỏi, dân làng”? khÐo lÐo, nhanh nhÑn th«ng minh cña c¶ tËp thÓ - Gi¸o viªn tãm t¾t néi dung chÝnh Néi dung bµi: Gi¸o viªn ghi b¶ng - Học sinh đọc lại c) §äc diÔn c¶m: - học sinh đọc nối tiếp đoạn - Gi¸o viªn chän ®o¹n tiªu biÓu råi cña bµi v¨n hướng dẫn lớp đọc diễn cảm - Học sinh đọc diễn cảm Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Mục đích, yêu cầu: Biết : - Nh©n, chia sè ®o thêi gian 13 Lop1.net (14) - VËn dông tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµ gi¶i c¸c bµi tËp to¸n cã néi dung thùc tiÔn II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp to¸n + sgk to¸n III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi: Bµi 1: - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi 2: - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn gi¶i theo c¸ch - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: - Gi¸o viªn gäi häc sinh gi¶i trªn b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi - Häc sinh thùc hiÖn nh©n, chia sè ®o thêi gian a) giê 14 phót x = giê 42 phót b) 36 phót 12 gi©y : = 12 phót gi©y c) phót 26 gi©y x = 14 phót 52 gi©y d) 14 giê 28 phót : = giê phót - Häc sinh thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc víi sè ®o thêi gian - Häc sinh tù lµm vµo vë a) (3 giê 40 phót + giê 25 phót) x = giê phót x = 18 giê 15 phót b) giê 40 phót + giê 25 phót x = giê 40 phót + giê 15 phót = 10 giê 55 phót c, d tương tự - Häc sinh nªu yªu cÇu ®Çu bµi to¸n råi gi¶i vµo vë - Häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi to¸n theo c¸ch C¸ch 1: Sè s¶n phÈm lµm tuÇn + = 15 (s¶n phÈm) Thêi gian lµm 15 s¶n phÈm lµ: giê phót x 15 = 17 (giê) C¸ch 2: Thêi gian lµm s¶n phÈm lµ: giê phót x = giê 56 phót Thêi gian lµm s¶n phÈm: giê phót x = giê phót Thêi gian lµm sè s¶n phÈm lÇn lµ: giê 56 phót + giê phót = 17 giê - Häc sinh tù gi¶i vµo vë bµi tËp 45, giê > giê phót giê 16 phót – giê 25 phót = giê 17 phót x giê 51 phót giê 51 phót 26 giê 25 phót : = giê 40 phót + giê 45 phót giê 17 phót giê 17 phót 14 Lop1.net (15) Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt TËp lµm v¨n Tập viết đoạn đối thoại I Môc tiªu: - Dùa theo truyÖn Th¸i s TrÇn Thñ §é vµ gîi ý cña GV, viÕt tiÕp ®îc c¸c lêi đối thoại màn kịch đúng nội dung văn II ChuÈn bÞ: - tờ giấy khổ A4 để các nhóm viết tiếp lời đối thoại cho màn kịch - Một số dụng cụ để sắm vai diễn kịch: áo dài, khăn quàng cho phu nhân III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: - Một số học sinh đọc màn kịch: “Xin Thái sư tha cho!” đã viết lại - Bốn học sinh phân vai đọc lại diễn thử màn kịch trên Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Bài - §äc yªu cÇu bµi Lớp đọc thầm đoạn trích truyện 3.3 Hoạt động 2: Bài - HS1: §äc yªu cÇu bµi - HS2: Đọc gợi ý lời đối thoại - Cho lớp đọc thầm toàn bài - HS3: Đọc đoạn đối thoại - Cho học sinh tự hình thành các nhóm + Trao đổi, viết tiếp lời thoại, hoàn chỉnh (mçi nhãm kho¶ng em) đối thoại, hoành chỉnh màn kịch - Cho lớp tự bình chọn nhóm soạn kịch + Đại diện các nhóm (đứng chỗ) tiếp hay nối đọc lời đối thoại 3.4 Hoạt động 3: Bài - §äc yªu cÇu bµi + Mçi nhãm tù ph©n vai; vµo vai cïng đọc lại diễn thử màn kịch Em học sinh làm người dẫn chuyện giới thiệu tªn mµn kÞch, nh©n vËt, c¶nh trÝ, thêi gian x¶y c©u chuyÖn - Cho tõng nhãm häc sinh nèi tiÕp thi đọc lại diễn thử màn + Bình chọn nhóm diễn hay kịch trước lớp Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi 15 Lop1.net (16) - NhËn xÐt giê - DÆn chuÈn bÞ giê sau Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TiÕt To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - BiÕt céng, trõ, nh©n vµ chia sè ®o thêi gian - Vận dụng để giải các bài toán có nội dung thực tiễn II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn thùc hiÖn phÐp chia bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Lên bảng - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - Líp lµm vë råi so s¸nh kÕt qu¶? 3.3 Hoạt động 2: Làm phiếu c¸ nh©n - Ph¸t phiÕu c¸ nh©n - Cho học sinh trao đổi phiếu để kiểm tra 3.4 Hoạt động 3: Làm sgk 3.5 Hoạt động 4: Đọc yêu cÇu bµi - Cho häc sinh th¶o luËn vµ ch÷a bµi - Tõng nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt, cho ®iÓm - §äc yªu cÇu bµi 1: a) 17 giê 53 phót + giê 15 phót = 22 phót giê b) 45 ngµy 23 giê – 24 ngµy 17 giê = 21 ngµy giê c) giê 15 phót x = 37 giê 30 phót d) 21 phót 15 gi©y : = phót 25 gi©y - §äc yªu cÇu bµi a) (2 giê 30 phót + giê 15 phót) x = 16 giê 55 phót giê 30 phót + giê 15 phót x = giê 15 phót b) (5 giê 20 phót + giê 40 phót) : = giê 30 phót - §äc yªu cÇu bµi - Tự làm trao đổi kết và cách làm - Chia nhãm Gi¶i Thời gian từ Hà Nội đến Hải Phòng là: giê 10 phót – giê phót = giê phót Thời gian từ Hà Nội đến Quán Triều là: 17 giê 25 phót – 14 giê 20 phót = giê phót Thời gian từ Hà Nội đến Đồng Bằng là: 11 giê 30 phót – giê 45 phót = giê 45 phót Thời gian từ Hà Nội đến Lào Cai là: 16 Lop1.net (17) (24 giê – 22 giê) + = (giê) Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập thay từ ngữ để liên kết câu I Môc tiªu: - Hiểu và nhận biết từ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương và từ dùng để thay BT1; thay từ ngữ lặp lại hai đoạn văn theo yêu cầu BT2; bước đầu viết đoạn văn theo yêu cầu BT3 II ChuÈn bÞ: - Mét tê giÊy khæ to viÕt ®o¹n v¨n ë bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra bài cũ: Học sinh làm lại bài 2, tiết trước Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn cho - §äc yªu cÇu bµi häc sinh lµm bµi tËp - Cho học sinh đánh số thứ tự các + §äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n, lµm bµi c©u v¨n - D¸n b¨ng giÊy ghi néi dung ®o¹n - häc sinh lªn b¶ng g¹ch ch©n nh÷ng tõ v¨n nhân vật Phù Đổng Thiên Vương Trang nam nhi, tráng sĩ ấy, người trai làng ? Nªu t¸c dông cña viÖc thay thÕ Phñ §æng … - Tránh việc lặp từ, giúp cho cách diễn đạt sinh động hơn, rõ ý mà đảm bảo 3.3 Hoạt động 2: Bài 2: sù liªn kÕt - Treo b¶ng phô ghi néi dung ®o¹n - §äc yªu cÇu bµi v¨n + häc sinh lªn b¶ng lµm vµ tr×nh bµy - Hướng dẫn đánh số thứ tự câu phương pháp thay (2) Người thiếu nữ họ Triệu (thay cho TriÖu ThÞ Trinh ë c©u 1) xinh x¾n, tÝnh c¸ch (3) Nµng b¾n cung rÊt giái … - NhËn xÐt (4) Có lần, nàng đã bắn hạ báo gấm - Gi¸o viªn chèt l¹i 17 Lop1.net (18) d÷ … (5) H»ng ngµy chøng kiÕn c¶nh nh©n d©n bị giặc Ngô đánh đập, cướp bóc, Triệu Thị Trinh v« cïng uÊt hËn, nung nÊu ý chÝ … 3.4 Hoạt động 3: Bài 3: Làm cá (6) Năm 248, người gái vùng núi nh©n Quan Yªn cïng anh lµ TriÖu Quèc §¹t … (7) Tấm gương anh dũng Bà sáng mãi - NhËn xÐt, söa nh÷ng tõ viÕt sai … - §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh viÕt bµi vµo vë bµi tËp - Học sinh nối tiếp đọc đoạn văn Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau Tiết 3: Kỹ thuật: L¾p xe ben I Môc tiªu - §· nªu tuÇn 24 II §å dïng d¹y häc - Bµi mÉu - Bé l¾p ghÐp III Hoạt động dạy học ổn định phút KiÓm tra phót : Sù chu©n bÞ cña häc sinh Bµi míi 28 phót a Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Cho HS quan s¸t mÉu - Quan s¸t mÉu - Nªu qui tr×nh l¾p xe ben - Lùa chän chi tiÕt - L¾p c¸c bé phËn - L¾p r¸p c¸c bé phËn - Gäi em nªu ghi nhí - em nªu ghi nhí - Nh¾c nhë c¸c lu ý thùc hµnh T/C cho HS thùc hµnh - GV quan sát Hướng dẫn các em còn - Thực hành lóng tóng - Trng bµy s¶n phÈm - NhËn xÐt Thùc hµnh - GV đánh giá kết Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ thùc hµnh ChuÈn bÞ tiÕt sau 18 Lop1.net (19) TiÕt ©m nh¹c gi¸o viªn chuyªn so¹n TiÕt Khoa häc Sù sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa I Môc tiªu: - KÓ ®îc tªn mét sè hoa thô phÊn nhê c«n trïng vµ hoa thô phÊn nhê giã II ChuÈn bÞ: - Su tÇm hoa thËt hoÆc tranh ¶nh nh÷ng hoa thô phÊn nhê c«n trïng nhê giã - Sơ đồ thụ phấn hoa lưỡng tính III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: - Lµm theo nhãm 3.2 Hoạt động 1: Thực hành làm - Đại diện số nhóm lên trình bày kết - Häc sinh ch÷a bµi tËp bµi tËp ? Chỉ vào hình để nói về: Sự thụ 1- a 3- b 2- b 4- a 5- b phÊn, sù thô tinh, sù h×nh thµnh h¹t vµ qu¶ 3.3 Hoạt động 2: Trò chơi ghép - Chia líp lµm nhãm - Tõng nhãm lªn tr×nh bµy ch÷ vµo h×nh + Phát sơ đồ và thẻ từ - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ khen ngîi nhóm nào làm nhanh và đúng 3.4 Hoạt động 3: Thảo luận - Cho häc sinh lµm nhãm- ghi phiÕu - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c gãp ý, bæ sung Hoa thô phÊn nhê c«n trïng Đặc Thường có mùi điểm sặc sỡ hương 19 Lop1.net Hoa thô phÊn nhê giã Kh«ng cã mµu sắc đẹp, cánh (20) thơm, mật … hoa, đài hoa hấp dẫn côn trùng thường nhỏ hoÆc kh«ng cã Dong riÒng, C¸c lo¹i c©y cá, phượng, bưởi, lóa, ng« … chanh, cam, mướp, bÇu bÝ … Tªn c©y Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 TiÕt To¸n VËn tèc I Môc tiªu: - Có khái niệm vận tốc, đơn vị đo vận tốc - Biết tính vận tốc chuyển động II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm vận tốc Gi¸o viªn nªu bµi to¸n: « t«: giê: 50 km Xe m¸y: giê: 40 km Cả loại xe cùng từ A đến B ? ¤ t« vµ xe m¸y, xe nµo ®i nhanh h¬n? - Häc sinh tr¶ lêi Trung b×nh mçi giê ®i ®îc mét qu·ng ®êng ta gäi vËn tèc Bµi 1: - Học sinh đọc đề bài làm và trình bày Gi¶i Trung b×nh mçi giê « t« ®i ®îc lµ: 170 : = 42,5 (km) §¸p sè: 42,5 km Mçi giê « t« ®i ®îc 42,5 km Ta nãi vËn tèc trung b×nh hay vËn tèc cña « t« lµ 42,5 km giê, viÕt t¾t lµ 42,5 km/giê 20 Lop1.net (21)