1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần số 14 - Trần Văn Giang

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

+Các em rút ra được bài học gì qua việc quan sát các hoạt động đóng vai của các bạn _GV nêu thêm câu hỏi để cả lớp thảo luận: + Trường hợp có lửa cháy các đồ vật trong nhà, em seõ phaûi [r]

(1)Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 Hoïc vaàn Tieát 127-128: Baøi 61: aêm-aâm I / Yêu cầu cần đạt : Giúp HS - Đọc : ăm, âm,nuôi tằm,hái nấm từ và các câu ứng dụng - Viết : ăm, âm,nuôi tằm,hái nấm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Thứ ,ngày , tháng, năm *HS khá giỏi viết đủ số dòng theo quy định, đọc trơn từ ngữ ứng dụng II / Chuaån bò : _ Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói _ Sách Tiếng Việt1, tập , tập viết 1, tập III / Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên TIEÁT * Kieåm tra baøi cuõ: eng-ieâng - Cho HS TB, Y đọc S 122 - HS G đọc bài * Bài : Giới thiệu bài: ăm=âm Daïy vaàn aêm a) Nhaän dieän vaàn: - Vaàn aêmcoù maáy aâm taïo neân? _ Phaân tích vaàn aêm? Hoạt động học sinh - HS yếu đọc - HS đọc trơn - Đánh vần : ă-m-ăm - Cho HS đọc trơn : ăm _HS caøi vaàn: aêm - Coù vaàn aêm, muoán coù tieáng taèm ta theâm aâm gì? _HS caøi tieáng : taèm - Vieát baûng : taèm ( maøu ) _ Phaân tích tieáng taèm? - Đánh vần :t-ăm-tăm-huyền-tằm - Gọi HS đọc trơn : tằm - Cho HS xem tranh vaø hoûi : tranh veõ gì ? - GV viết bảng : nuôi tằm và gọi HS đọc - Chỉ bảng cho HS đọc : ăm-tằm-nuôi tằm b) Vieát: _ GV vieát maãu: aêm,nuoâi taèm Dạy vần âm: ( Tương tự dạy vần ăm ) _ So saùnh aâm vaø aêm - Coù aâm aê,m( K, G ) - Aâm ă đứng trước, âm m đứng sau ( K, G ) - Đánh vần cá nhân, đt ( TB, Y ) - Đọc cá nhân , đt _HS caøi vaàn : aêm - Thêm t trước vần ăm ,dấu huyền treân aêm ( K, G ) _HS caøi tieáng : taèm - Aâm t đứng trước vầnăm đứng sau, daáu huyeàn treân aêm - Đánh vần cá nhân, đt ( TB, Y ) - Đọc cá nhân , đt - Veõ caûnh nuoâi taèm - Đọc cá nhân, đt - Đọc cá nhân , dãy , đt - Vieát b/c + Gioáng: keát thuùc baèng m Lop1.net (2) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 + Khác: âm bắt đầu â ,âăm bắt đầu ă NGHỈ GIỮA TIẾT c ) Đọc từ ứng dụng: - Đọc mẫu và giải nghĩa từ - Gọi HS đọc *Đọc trơn từ ứng dụng - Tìm tiếng mang vần vừa học - Đọc cá nhân, dãy, đt ( TB, Y đọc từ ; K, G đọc – từ ) - Tìm vaø neâu ( K, G ) TIEÁT * Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết _ Đọc lần lượt: cá nhân, đt + TB, Y đọc chậm đánh vần + K, G đọc trơn + P/T các tiếng từ ứng dụng có mang vần aêm, aâm * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? _ GV nhaän xeùt - Cho HS đọc thầm câu ứng dụng _ GV đọc mẫu câu ứng dụng: - Tìm tiếng mang vần vừa học ? b) Luyeän vieát: _ Cho HS taäp vieát vaøo vô û: aêm, aâm, nuoâi taèm,haùi naám _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư - Chaám vaøi baøi – nhaän xeùt Nghỉ tiết c) Luyeän noùi: _ Chủ đề: Thứ, ngày, tháng ,năm +Tranh veõ gì? +Lịch dùng để làm gì? +Thời khoá biểu dùng để làm gì? +Em hãy đọc thời khoá biểu lớp em? * Cuûng coá – Daën doø: - GV chæ baûng - Cho HS thi đua tìm tiếng có mang vần vừa học *Daën doø: _ Đọc lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà _ Xem trước bài: ôm-ơm Lop1.net _Thảo luận nhóm : Vẽ đàn dê gaëm coû,suoái, nhaø,… - Đọc thầm - HS khá, giỏi đọc câu ứng dụng _ HS đọc cá nhân, lớp ( TB, Y đ/ vaàn ) - Tìm vaø neâu ( K, G ) _ Viết vào tập viết * TB, Y vieát – doøng ; K, G vieát caû baøi _ Đọc tên bài luyện nói ( K, G ) -vẽ lịch và thời khoá biểu -Xem thứ ngày,tháng ,năm -Xem moân hoïc -HS trả lời -HS đọc (3) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 Đạo đức Tiết 14 : ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Nêu nào là học và đúng - Biết lợi ích việc học và đúng - Biết nhiệm vụ học sinh là phải học và đúng - Thực hàng ngày học và đúng giơ.ø II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: _Vở bài tập Đạo đức _Tranh SGK _Bài hát “ Tới lớp, tới trường” (Nhạc và lời: Hoàng Vân) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC:Nghiêm trang chào cờ (Tiết 2) - Đứng nghiêm Trang ( HS TB, -Khi chào cờ em phải đứng nào? yeáu) -Tại ta phải nghiêm trang chào cờ? - Để tỏ lòng tôn kính Quốc kỳ (hs 2.Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập1 và thảo luận khá giỏi) nhoùm _GV giới thiệu tranh bài tập 1: Thỏ và Rùa là hai _HS làm việc theo nhóm (một hs bạn học cùng lớp Thỏ thì nhanh nhẹn còn Rùa vốn giỏi, hs yếu) tính chậm chạp Chúng ta hãy đón xem chuyện gì xảy với hai bạn? _HS giỏi trình bày (kết hợp _Cho HS trình baøy noäi dung tranh tranh).(hs yeáu TB laëp laïi) “Đến vào học, bác Gấu đánh trống vào lớp Rùa đã ngồi vào bàn học Thỏ la cà, nhở nhơ ngoài đường hái hoa, bắt bướm chưa vào lớp học” _GV hoûi: +Thoû ñang la caø neân ñi hoïc muoän +Vì Thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc muoän, coøn Ruøa Ruøa chaäm chaïp nhöng raát coá chậm chạp lại học đúng giờ? +Qua câu chuyện, em thấy bạn nào đáng khen? Vì gắng học đúng (gọi khá giỏi trả lời, hs yếu lặp lại) sao? +Bạn Rùa đáng khen (gọi hs yếu) Keát luaän: _Thoû ñang la caø neân ñi hoïc muoän _Rùa chậm chạp cố gắng học đúng _Bạn Rùa đáng khen Hoạt động 2: HS đóng vai theo tình “Trước Lop1.net (4) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 học” _GV phaân vai _Thực hành: _Hai HS ngoài caïnh laøm thaønh nhóm đóng vai hai nhân vật tình huoáng _Các nhóm chuẩn bị đóng vai +HS giỏi khá đóng vai trước lớp Hoạt động 3: HS liên hệ _HS nhaän xeùt vaø thaûo luaän: “Neáu _GV nêu câu hỏi gợi ý: em có mặt đó, em nói gì với +Bạn nào lớp mình luôn học đúng giờ? baïn? Vì sao?” +Kể việc cần làm để học đúng giờ? _HS yếu TB trả lời, hs khá giỏi bổ GV keát luaän: _Được học là quyền lợi trẻ em Đi học đúng sung giúp các em thực tốt quyền học mình _Để học đúng cần phải: + Chuẩn bị quần áo, sách đầy đủ từ tối hôm trước + Không thức khuya + Để đồng hồ báo thức nhờ bố mẹ gọi dậy đúng *HS giỏi,khá.Biết nhắc nhở bạn bè học và đúng 3.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: Chuẩn bị:Đi học và đúng ( tiết 2) Thuû coâng Tiết 14 : GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I.MUÏC TIEÂU: _ HS biết cách gấp các đoạn thẳng cách _ Gấp các đoạn thẳng cách theo đường kẻ Các nếp gấp có thể chưa thẳng, phaúng *Với học sinh khéo tay: Gấp các đoạn thẳng cách Các nếp gấp tương đối thẳng thẳng , phẳng II.CHUAÅN BÒ: _ Mẫu gấp các nếp cách có kích thước lớn _ Quy trình caùc neáp gaáp _ Giấy màu có kẻ ô và tờ giấy học sinh _ Vở thủ công Lop1.net (5) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên I)Bài cũ:Các qui ước gấp giấy và gấp hình GV kieåm tra vieäv chuaån bò cuûa HS II)Bài mới: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho HS xem maãu, hoûi: + Caùc neáp gaáp nhö theá naøo? _ Nhận xét: Chúng cách nhau, có thể chồng khít leân xeáp chuùng laïi Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp: a) Gấp nếp thứ nhất: _ GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp sát vaøo maët baûng _ Gấp mép giấy vào ô theo đường dấu (chú ý khoảng cách ô đủ lớn để HS dễ quan sát) b) Gấp nếp thứ hai: _ GV ghim lại tờ giấy, mặt ngoài phía ngoài để gấp nếp thứ hai Cách gấp giống nếp gấp thứ (h3) c) Gấp nếp thứ ba: _ GV lật tờ giấy và ghim lại mẫugấp lên bảng, gấp vào ô nếp gấp trước (h4) d) Gaáp caùc neáp gaáp tieáp theo: Các nếp gấp thực các né6p gấp trước Học sinh thực hành: _ GV nhaéc laïi caùch gaáp theo qui trình maãu _ GV đến bàn để quan sát và giúp đỡ em coøn luùng tuùng * Với hs giỏi::Gấp các đoạn thẳng cách Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng 4.Nhaän xeùt- daën doø: + Sự chuẩn bị vật liệu và dụng cụ học tập + Thái độ học tập _ Đánh giá sản phẩm: + Kó naêng gaáp + Đánh giá sản phẩm HS: Chọn vài bài đẹp tuyeân döông _ Daën doø: Lop1.net Hoạt động học sinh -HS lấy dụng cụ để lên bàn _ Quan sát mẫu + trả lời _ HS giỏi trả lời, hs yếu lặp lại _ Quan saùt h2 + thao taùc maãu cuûa GV _ Quan saùt _Quan saùt _ HS thực gấp nếp-các nếp gấp có khoảng cách ô để dễ gaáp _Gấp trên giấy nháp trước sau đó gấp trên giấy màu _ Dán vào (6) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 Laøm baøi “Gaáp caùi quaït” _ Chuẩn bị giấy ,vở, sợi len Luyện đọc OÂn : aêm - aâm - Gọi HS trung bình, yếu đọc sách trang 124 ( đọc đánh vần ) - HS khá , giỏi đọc trang 125 ( em đọc trang) * Hướng dẫn HS làm BT: *Noái: -Gọi HS trung bình, yếu đọc các từ -Cho HS giỏi nối các tiếng đó lại thành từ *Điền từ ngữ: -Cho HS quan sát tranh nêu từ cần điền _GV gợi ý để học sinh điến từ _HS điền từ Viết : hai từ dòng kẽ (mỗi từ viết dòng) * GV chaám baøi – Nhaän xeùt Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 Hoïc vaàn Tieát 129-130 Baøi 62: oâm -ôm I / Yêu cầu cần đạt : Giúp HS - Đọc được:ôm,ơm,con tôm,đống rơm ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ôm,ơm,con tôm,đống rơm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề :Bữa cơm *HS khá giỏi viết đủ số dòng theo quy định, đọc trơn từ ứng dụng II / Chuaån bò : _ Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói _ Sách Tiếng Việt1, tập , tập viết 1, tập III / Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên TIEÁT * Kieåm tra baøi cuõ: OÂn taäp - Cho HS TB, Y đọc S 124 - HS G đọc bài * Bài : Giới thiệu bài: ôm-ơm Daïy vaàn oâm Hoạt động học sinh - HS yếu đọc - HS đọc trơn Lop1.net (7) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 a) Nhaän dieän vaàn: - Vaàn oâm coù maáy aâm taïo neân? _ Phaân tích vaàn oâm ? - Đánh vần : ô-m-ôm - Cho HS đọc trơn : ôm _HS caøi vaàn : oâm - Coù vaàn oâm , muoán coù tieáng toâm ta theâm aâm gì ? _HS caøi tieáng: toâm Vieát baûng : toâm ( maøu ) _ Phaân tích tieáng toâm ? - Đánh vần :t-ôm-tôm - Gọi HS đọc trơn : tôm - Cho HS xem tranh vaø hoûi : tranh veõ gì ? - GV viết bảng : tôm và gọi HS đọc - Chỉ bảng cho HS đọc : ôm-tôm- tôm b) Vieát: _ GV vieát maãu: oâm-con toâm _ GV lưu ý nét nối ô vàm Dạy vần ơm : ( Tương tự dạy vần ôm) _ So saùnh ôm vaø oâm: NGHỈ GIỮA TIẾT - Coù aâm :oâ, m ( K, G ) - Aâm ô đứng trước, âm m đứng sau ( K, G ) - Đánh vần cá nhân, đt ( TB, Y ) - Đọc cá nhân , đt _HS caøi vaàn: oâm - Thêm t trước vần ôm ( K, G ) _HS caøi tieáng: oâm - Aâm t đứng trước vần ôm đứng sau ( K, G ) - Đánh vần cá nhân, đt ( TB, Y ) - Đọc cá nhân , đt - Veõ toâm - Đọc cá nhân, đt - Đọc cá nhân , dãy , đt - Vieát b/c + Gioáng: keát thuùc baèng m + Khác:ơm bắt đầu ,ââôm bắt đầu ô c ) Đọc từ ứng dụng: - Đọc mẫu và giải nghĩa từ - Gọi HS đọc *HS khá giỏi đọc trơn, tìm tiếng ngoài bài có vần - Đọc cá nhân, dãy, đt ( TB, Y đọc từ ; K, G đọc – từ ) oâm, ôm - Tìm vaø neâu ( K, G ) - Tìm tiếng mang vần vừa học TIEÁT * Luyeän taäp: a) Luyện đọc: _ Đọc lần lượt: cá nhân, đt * Luyện đọc bài tiết + TB, Y đọc chậm đánh vần + K, G đọc trơn + P/T các tiếng từ ứng dụng có mang vần vừa học * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? _Thaûo luaän nhoùm : caùc baïn nhoû _ GV nhaän xeùt ñi hoïc, chuøm gieû coù traùi chín,… - Cho HS đọc thầm câu ứng dụng - Đọc thầm - HS khá, giỏi đọc câu ứng dụng _ GV đọc mẫu câu ứng dụng: Lop1.net (8) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 - Tìm tiếng mang vần vừa học ? b) Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào vơ û: ôm,ơm, tôm, đống rôm _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư - Chaám vaøi baøi – nhaän xeùt Nghỉ tiết c) Luyeän noùi: _ Chủ đề: Bữa cơm _ GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Trong tranh veõ gì? +Trong bữa cơm em thấy có ai? +Nhaø em naáu côm? +Em thích aên moùn gì nhaát? * Cuûng coá – Daën doø: - GV chæ baûng - Cho HS thi đua tìm tiếng có mang vần vừa học *Daën doø: _ Đọc lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà _ Xem trước bài: em-êm _ HS đọc cá nhân, lớp ( TB, Y đ/ vaàn ) - Tìm vaø neâu ( K, G ) _ Viết vào tập viết * TB, Y vieát – doøng ; K, G vieát caû baøi _ Đọc tên bài luyện nói ( K, G ) -giañình ñang sum hoïp beân maâm côm -Baø noäi, ba meï, chò vaø em -Meï - HS trả lời -HS đọc Toán Tiết 53: Phép trừ phạm vi I / Yêu cầu cần đạt : Giúp HS - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi 8, biết viết phép tính thích hợp với tình huoáng hình veõ1 _Laøm caùc baøi taäp: 1, 2, (coät 1), (Vieát pheùp tính) *HS gioûi laøm heát caùc baøi taäp SGK II / Chuaån bò : _Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp _Các mô hình phù hợp với nội dung bài học III / Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Baøi kieåm : Pheùp coäng phaïm vi - HS khá, giỏi đọc - Gọi HS đọc bảng cộng phạm vi - HS lên bảng làm, lớp làm b/c - Cho HS laøm b/c : 3 * Bài : Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ Lop1.net (9) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 phaïm vi 8: a) Hướng dẫn HS thành lập công thức 8- 1=7 ,8 -7 =1 _ Hướng dẫn HS xem tranh, tự nêu bài toán - Có hình tam giác, bớt hình Hoûi coøn laïi maáy hình tam giaùc? ( K, G ) _ Cho HS đếm số hình tam giác hai nhóm và trả _8 hình tam giác bớt hình tam giaùc coøn hình tam giaùc ( K, G ) lời câu hỏi bài toán - Vậy bớt còn ? _ bớt còn ( TB, Y ) _GV vieát baûng: 8– = + Tương tự trên GV cho HS quan sát hình vẽ và neâu keát quaû cuûa pheùp tính : -7 = _ Đọc cá nhân, đt tám baèng baûy ( TB, Y ) _ Cho HS đọc lại công thức b) Hướng dẫn HS lập các công thức 8– =6 8– = 8–3=5 -5 =3 - Đọc cá nhân ,đt 8–4=4 Tiến hành tương tự phần a) c) Giúp HS ghi nhớ bảng trừ phạm vi _ Cho HS đọc lại bảng trừ _GV tiến hành xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ * Hướng dẫn HS thực hành: _Tính ( K, G ) + HS laøm b/c Baøi 1: Tính _Cho HS nêu yêu cầu bài toán * Nhaéc HS vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät _Tính ( K, G ) + Laøm vaøo b/c Baøi 2:Tính -Cho Hs neâu yeâu caàu Baøi 3: Tính +Tính ( K, G) +HS laøm vaøo SGK +3 HS TB ,Y sửa _Cho HS neâu caùch laøm baøi 10 Lop1.net trừ (10) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 _ Tính ( K, G ) + Muoán tính 8– – thì phaûi laáy Bài 4: Viết phép tính thích hợp (dòng 1) trừ trước, bao nhiêu trừ tiếp _ Cho HS quan sát tranh nêu bài toán và viết với ( K, G ) phép tính tương ứng với bài toán vào ô trống + Laøm vaøo SGK, + Gọi HS khá, giỏi nêu bài toán ; HS trung bình , yếu + Vài HS lên bảng sửa ( K, G ) vieát pheùp tính - Thaûo luaän nhoùm * Cuûng coá – Daën doø : _ Làm và chữa bài ( 8-4=4) _ Cho HS đọc lại bảng trừ phạm vi _ Daën doø: + Về học thuộc bảng trừ phạm vi - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp - Đọc cá nhân, đt Luyeän vieát Ôn : ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng, củ riềng - GV cho HS đọc lại các từ đã học: ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng, củ rieàng - Gọi HS nhận xét độ cao chữ các từ trên - GV viết lên bảng từ , cho HS viết vào bảng - GV theo dõi nhắc nhỡ các em viết đúng độ cao các chữ , chú ý nét nối các chữ và vị trí các dấu - GV chú ý giúp đỡ HS yếu viết đúng mẫu chữ - Hướng dẫn HS viết vào (mỗi từ viết dòng ) * GV chaám baøi – Nhaän xeùt Luyện đọc OÂn : oâm - ôm * Yeâu caàu : - HS đọc bài uông ,ương SGK 126 - 127 - Viết :ang, bàng , cây bàng, anh, chanh, cành chanh - Làm BT * Hướng dẫn luyện tập : - Gọi HS trung bình, yếu đọc đánh vần s /126 - HS khá đọc trơn S / 127 ( em đọc trang ) kết hợp phân tích các tiếng chứa vần vừa hoïc - HS giỏi đọc trang kết hợp tìm các từ và câu ứng dụng tiếng có mang vần vừa hoïc - GV cho HS viết vào b/c ôm, ơm, tôm, đống rơm * Hướng dẫn HS làm BT: Noái : -Gọi HS trung bình, yếu đọc các từ ø BT - GV hướng dẫn HS nối các từvào hình cho phù hợp 11 Lop1.net (11) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 *Ñieàn: ang hay anh Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Hoïc vaàn Tieát 131-132 Baøi 63: em-eâm I / Yêu cầu cần đạt : Giúp HS - Đọc : em,êm, tem,sao đêm ; từ và các câu ứng dụng ứng dụng - Viết : em,êm, tem,sao đêm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Anh chị em nhà *HS khá giỏi viết đủ số dòng theo quy định, đọc trơn từ ngữ ứng dụng II / Chuaån bò : _ Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói _ Sách Tiếng Việt1, tập , tập viết 1, tập III / Hoạt động dạy học : TIEÁT Hoạt động giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: ang-anh - Gọi HS TB, Y đọc S/ 126 - Gọi HS K, G đọc trang * Bài : Giới thiệu bài: em-êm Daïy vaàn em a) Nhaän dieän vaàn: - Vần em có âm ? Là âm nào _ Phaân tích vaàn em ? Hoạt động học sinh - HS Đọc trơn chậm đánh vaàn - HS Đọc + tìm tiếng mang vần ôm, ôm - Đánh vần : e-m-em - Cho HS đọc trơn : em _HS caøi vaàn : em - Coù vaàn em, muoán coù tieáng tem ta theâm aâm gì ? _HS caøi tieáng: tem - Vieát baûng : tem ( maøu ) _ Phaân tích tieáng tem? - Đánh vần : t-em-tem - Gọi HS đọc trơn :tem - Cho HS xem tranh vaø hoûi : tranh veõ gì ? - GV viết bảng : tem và gọi HS đọc - Chỉ bảng cho HS đọc : em-tem-con tem b) Vieát: _ GV vieát maãu : em, tem Dạy vần êm: ( Tương tự dạy vần em) _ So saùnh eâm vaø em 12 Lop1.net - Coù aâm: e ,m ( K, G ) - Aâm e đứng trước, âm m đứng sau ( K, G ) - Đánh vần cá nhân, đt ( TB, Y ) - Đọc cá nhân , đt _HS caøi vaàn: em - Thêm t trước vần em ( K, G ) _HS caøi tieáng : tem - Aâm t đứng trước vần emđứng sau (K,G ) - Đánh vần cá nhân, đt ( TB, Y ) - Đọc cá nhân , đt - Veõ tem - Đọc cá nhân, đt - Đọc cá nhân , dãy , đt - Vieát b/c (12) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 + Gioáng: keát thuùc baèng m + Khác: êm bắt đầu e,em bắt đầu e NGHỈ GIỮA TIẾT c ) Đọc từ ứng dụng: - Đọc mẫu và giải nghĩa từ - Gọi HS đọc *HS giỏi đọc trơn từ ngữ ứng dụng - Tìm tiếng mang vần vừa học TIEÁT * Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết - Đọc cá nhân, dãy, đt ( TB, Y đọc từ ; K, G đọc – từ ) - Tìm vaø neâu ( K, G * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? _ GV nhaän xeùt - Cho HS đọc thầm câu ứng dụng _ GV đọc mẫu câu ứng dụng: - Tìm tiếng mang vần vừa học ? b) Luyeän vieát: _ Cho HS taäp vieát vaøo vô û: em,eâm, tem,sao ñeâm _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư - Chaám vaøi baøi – Nhaän xeùt NGHỈ GIỮA TIẾT c) Luyện nói: Chủ đề: Anh chị em nhà _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Tranh veõ gì? +Hoï ñang laøm gì? +Anh chò em nhaø goïi laø gì? +Anh chị em phải đối xử với nào? +Haõy neâu teân cuûa anh chò em cuûa mình cho baïn nhe? * Cuûng coá – daën doø: -Cho HS đọc bài SGK *Daën doø: _ Đọc lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà _ Xem trước bài : im,um 13 Lop1.net + TB, Y đọc đánh vần + K, G đọc trơn _Thaûo luaän nhoùm : Veõ coø,ao ,caønh tre,… - Đọc thầm - HS khá, giỏi đọc câu ứng dụng _ HS đọc cá nhân, lớp ( TB, Y đ/ vaàn ) - Tìm vaø neâu ( K, G ) _ Viết vào tập viết * TB, Y vieát - doøng ; K, G vieát caû baøi _ Đọc tên bài luyện nói ( K, G ) -Meï vaø anh em -Mẹ nấu cơm,2 anh em rửa chén -Anh em ruoät -Phải yêu thương ,nhường nhịn -HS trả lời (13) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 Tự nhiên và xã hội BAØI 14: AN TOAØN KHI Ở NHAØ I MUÏC TIEÂU: - Kể tên số vật có nhà có thể gây đứt tay, chảy máu, gây bỏng, cháy - Biết gọi người lớn có tai nạn xảy *Nêu cách xử lí đơn giản bị bỏng và bị đứt tay II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Sưu tầm số câu chuyện tai nạn đã xảy các em nhỏ nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC:Công việc nhà - Kể tên số công việc nhà người - Đi chợ, nấu cơm, giặt quần áo,lau nhaø (hs yeáu ,TB) gia ñình ? - Giữ em, quét nhà (hs giỏi) -Ngoài học em đã làm gì để giúp đỡ gia đình ñình ? 2.Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát (thảo luận nhóm 2) _Mục tiêu: Biết cách phòng tránh đứt tay (lồng ghép Phòng cháy chữa cháy) _HS TB, gioûi (theo caëp) laøm vieäc _Caùch tieán haønh: theo hướng dẫn GV *Bước 1: _GV hướng dẫn HS: + Quan saùt caùc hình trang 30 SGK + Chỉ và nói các bạn hình làm gì? + Dự kiến xem điều gì xảy với các bạn - HS giỏi trả lời, hs yếu lặp hình? laïi + Trả lời câu hỏi trang 30 SGK *Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày Keát luaän: _Khi phải dùng dao đồ dùng dễ vỡ và sắc, nhọn, cần phải cẩn thận để tránh bị đứt tay _Những đồ dùng kể trên cần để xa tầm với các em nhoû Hoạt động 2: Đóng vai (thảo luận nhóm 4) _Mục tiêu: Nên tránh chơi gần lửa và chất gaây chaùy _Caùch tieán haønh: *Bước 1: _Moãi nhoùm em (hs yeáu, TB, khaù, _Chia nhoùm em gioûi) _GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: 14 Lop1.net (14) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 +Quan sát các hình trang 31 SGK và đóng vai thể lời nói, hành động phù hợp với tình xảy hình *Bước 2: _GV có thể đưa câu hỏi gợi ý: +Em coù suy nghó gì theå hieän vai dieãn cuûa mình? +Các bạn khác có nhận xét gì cách ứng xử vai diễn? +Nếu là em, em có cách ứng xử khác không? +Các em rút bài học gì qua việc quan sát các hoạt động đóng vai các bạn _GV nêu thêm câu hỏi để lớp thảo luận: + Trường hợp có lửa cháy các đồ vật nhà, em seõ phaûi laøm gì? + Em có biết số điện thoại gọi cứu hỏa địa phöông mình khoâng? Keát luaän: _Không để đèn dầu các vật gây cháy khác màn hay để gần đồ dùng dễ bắt lửa _Nên tránh xa các vật và nơi có thể gây boûng vaø chaùy _Khi xử dụng các đồ dùng điện phải cẩn thận, không sờ vào phích cấm ổ điện, dây dẫn đề phòng chúng bị hở mạch Điện giật có thể gây chết người _Hãy tìm cách để chạy xa nơi có lửa cháy; gọi to kêu cứu… _Nếu nhà mình hàng xóm có điện thoại, cần hỏi và nhớ số điện thoại báo cứu hỏa, đề phòng caàn * HS khá giỏi nêu cách xử lí đơn giản, bị bỏng, bị đứt tay 3.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: Chuẩn bị bài 15: Lớp học _Các nhóm thảo luận, dự kiến các trường hợp có thể xảy ra: xung phong nhaän vai vaø taäp theå hieän vai dieãn _Caùc nhoùm leân trình baøy _Những em khác quan sát theo dõi và nhận xét các vai vừa thể hieän HS TB trả lời -HS khá , giỏi trả lời HS yếu lặp laïi Toán Tieát 54 : Luyeän taäp I / Yêu cầu cần đạt : giúp HS: - Thực phép cộng, phép trừ phạm vi 8; Viết phép tính thích hợp với hình veõ 15 Lop1.net (15) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 _Laøm caùc baøi taäp:1(coät 1, 2), 2, (coät 1, 2), *HS gioûi laøm heát caùc baøi taäp II / Chuaån bò : _Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp III / Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Bài kiểm : Phép trừ phạm vi - HS khaù, gioûi - Gọi HS đọc bảng trừ phạm vi - Cho HS laøm b/c : - HS lên bảng làm , lớp làm 8– = ; – = ; – = b/c * Bài : Hướng dẫn HS làm các bài tập sách: Baøi 1: Tính (coät 1,2) _ Tính ( K, G ) _Cho HS nêu yêu cầu bài toán + Laøm vaøo SGK _ GV lưu ý cho HS quan sáttừng cột để thấy mối quan hệ công trừ Baøi 2: Soá _ Cho HS neâu caùch laøm baøi +Vieát soá (K,G) + Laøm vaøo SGK + Vài HS TB, Y sửa bài Baøi 3: Ñieàn soá ( coät 1,2 ) +Tính (K,G) +HS laøm SGK +HS K ,G laøm baøi Bài 5: Viết phép tính thích hợp _Cho HS quan sát tranh nêu bài toán, sau đó cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán * Cuûng coá - Daën doø: _ Gọi HS nêu bảng cộng , trừ phạm vi - Baøi sau : Pheùp coäng phaïm vi - Thaûo luaän nhoùm +HS K,G nêu bài toán + Pheùp tính: 8-2=6 ( TB, Y ) - em Thứ năm , ngày 18 tháng 11 năm 2010 Hoïc vaàn Tieát 133-134: Baøi 64 : im - um I / Yêu cầu cần đạt : Giúp HS - Đọc :im,um,chim câu, trùm khăn ; từ và các câu ứng dụng ứng dụng - Viết : im,um,chim câu, trùm khăn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề :Xanh, đỏ, tím ,vàng 16 Lop1.net (16) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 *HS giỏi viết đủ số dòng theo quy định II / Chuaån bò : _ Tranh minh hoạ cho từ câu ứng dụng, phần luyện nói _ Saùch Tieáng Vieät1, taäp moät III / Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: ang-anh - Gọi HS TB, Y đọc S/ 128 - Gọi HS K, G đọc trang * Bài : Giới thiệu bài: im-um Daïy vaàn im a) Nhaän dieän vaàn: - Vần im có âm ? Là âm nào _ Phaân tích vaàn im ? Hoạt động học sinh - HS Đọc trơn chậm đánh vaàn - HS Đọc + tìm tiếng mang vần em, eâm - Đánh vần : i-m-em - Cho HS đọc trơn : im _HS caøi vaàn: im - Coù vaàn im, muoán coù tieáng chim ta theâm aâm gì ? _HS caøi tieáng: chim - Vieát baûng : chim ( maøu ) _ Phaân tích tieáng chim ? - Đánh vần : ch-im-chim - Gọi HS đọc trơn :chim - Cho HS xem tranh vaø hoûi : tranh veõ gì ? - GV viết bảng : chim câu và gọi HS đọc - Chỉ bảng cho HS đọc :im-chim-chim câu b) Vieát: _ GV vieát maãu : im, chim caâu Dạy vần um : ( Tương tự dạy vần im) _ So saùnh um vaø im - Coù aâm: i ,m ( K, G ) - Aâm i đứng trước, âm m đứng sau ( K, G ) - Đánh vần cá nhân, đt ( TB, Y ) - Đọc cá nhân , đt _HS caøi vaàn: im - Thêm ch trước vần im ( K, G ) _HS caøi tieáng : chim - Aâm ch đứng trước vần imđứng sau (K,G ) - Đánh vần cá nhân, đt ( TB, Y ) - Đọc cá nhân , đt - Veõ chim caâu - Đọc cá nhân, đt - Đọc cá nhân , dãy , đt - Vieát b/c + Gioáng: keát thuùc baèng m + Khác:um bắt đầu u , im bắt đầu i NGHỈ GIỮA TIẾT c ) Đọc từ ứng dụng: - Đọc mẫu và giải nghĩa từ - Gọi HS đọc *HS đọc trơn - Tìm tiếng mang vần vừa học - Đọc cá nhân, dãy, đt ( TB, Y đọc từ ; K, G đọc – từ ) 17 Lop1.net (17) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 TIEÁT - Tìm vaø neâu ( K, G * Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết + TB, Y đọc đánh vần + K, G đọc trơn * Đọc câu ứng dụng: _Thaûo luaän nhoùm : Veõ meï vaø beù, _ Cho HS xem tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? meøo,… _ GV nhaän xeùt - Đọc thầm - Cho HS đọc thầm câu ứng dụng - HS khá, giỏi đọc câu ứng dụng _ GV đọc mẫu câu ứng dụng: _ HS đọc cá nhân, lớp ( TB, Y đ/ - Tìm tiếng mang vần vừa học ? vaàn ) b) Luyeän vieát: _ Cho HS taäp vieát vaøo vô û: im,um, chim caâu, truøm - Tìm vaø neâu ( K, G ) khaên _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm _ Viết vào tập viết bút đúng tư * TB, Y vieát - doøng ; K, G vieát - Chaám vaøi baøi – Nhaän xeùt caû baøi NGHỈ GIỮA TIẾT c) Luyện nói: Chủ đề: Xanh, đỏ ,tím ,vàng _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Tranh veõ gì? _ Đọc tên bài luyện nói ( K, G ) +Em biết vật gì có màu xanh, đỏ, tím vàng? -Laù ,caø, gaác, cam +Em còn biết màu gì nữa? -HS trả lời +Từ gọi chung các màu nói trên là gì? -Maøu saéc * Cuûng coá – daën doø: -Cho HS đọc bài SGK *Daën doø: -HS đọc _ Đọc lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà _ Xem trước bài : iêm-yêm Taäp vieát Tiết 14 : nhà trường, buôn làng,hiền lành, đình làng,bệnh viện ,đom đóm I / Yêu cầu cần đạt : Giúp HS - Viết đúng các chữ : nhà trường, buôn làng,hiền lành, đình làng,bệnh viện ,đom đóm kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo Tập viết , tập *HS khá giỏi viết đủ số dòng quy định tập viết tập II / Chuaån bò : _ Bảng viết mẫu các chư õ: nhà trường, buôn làng,hiền lành, đình làng,bệnh viện ,đom đóm _ Bảng lớp kẻ sẵn III / Hoạt động dạy học : 18 Lop1.net (18) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 Hoạt động giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: oâng, caây thoâng,… _GV nhận xét chữ viết HS, -GV viết bảng cho HS viết lại từ : vầng trăng * Bài mới: *Giới thiệu bài : nhà trường, buôn làng,hiền lành, đình làng,bệnh viện ,đom đóm *Hướng dẫn HS viết tiếng, từ khó : - nhà trường : ( GV giảng nghĩa ) + Chữ nhà có chữ ? + Nêu độ cao các chử trên ? + GV viết : nhà trường -: buoân laøng ( GV giaûng nghóa ) + Chữ buôn có chữ ? + Nêu độ cao các chử trên ? Hoạt động học sinh - Vieát b/c ,3 Hs leân baûng vieát - chữ: n, h, a ( TB, Y ) - n,a doøng li, h doøng li ( K, G neâu ; TB ,Y nhaéc laïi ) - Viết b/c : nhà trường - chữ : b,u,ô,n( TB, Y ) - u,oâ,n doøng li, b doøng li, ( K, G neâu ; TB ,Y nhaéc laïi ) - Vieát b/c : buoân laøng + GV vieát : buoân laøng GV hướng dẫn tương tự với các từ còn lại: hiền lành, đình làng,bệnh viện ,đom đóm - viết Tập viết - Hướng dẫn HS viết từ vào Tập viết * Yeâu caàu HS K, G vieát caû baøi ; TB ,Y vieát – doøng - GV chaám ñieåm – nhaän xeùt * Cuûng coá –Daën doø : _Veà nhaø luyeän vieát vaøo baûng _ Bài sau : đỏ thắm, mầm non,chôm chôm,… Toán Tieát 55 : Pheùp coäng phaïm vi I / Yêu cầu cần đạt : Giúp học sinh - Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi ; biết viết phép tính thích hợp với tình huoáng hình veõ _Laøm caùc baøi taäp: 1, 2(coät 1, 2, 4), 3(coät 1), *HS khaù gioûi laøm heát caùc baøi taäp SGK II / Chuaån bò : _ Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp _ Các mô hình phù hợp với nội dung bài học III / Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 19 Lop1.net (19) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 * Baøi kieåm : Luyeän taäp - Laøm b/c ( moãi daõy laøm baøi ) - Cho HS laøm vaøo b/c: +1= + 0= -2 = -GV nhaän xeùt * Bài : Hướng dẫn HS thành- lập và ghi nhớ bảng cộng phaïm vi 9: a) Hướng dẫn HS thành lập công thức + =9, + =9 - Coù hình tam giaùc, vaø hình tam _ Cho HS xem tranh tự nêu bài toán giaùc Hoûi coù taát caû maáy hình tam giaùc? (K,G) - Cho HS đếm số hình tam giác hai nhóm và _ hình tam giác và hình tam giác trả lời câu hỏi bài toán laø hình tam giaùc (K,G) _ GV vieát baûng: 8+1=9 _ Đọc cá nhân, đt : Tám cộng baèng chín ( TB, Y ) - Coin1 hình tam giaùc, vaø hình _ Cho HS quan sát hình vẽ và nêu bài toán tam giaùc Hoûi coù taát caû maáy hình tam giaùc? (K,G) - Cho HS đếm số hình tam giác hai nhóm và _ hình tam giác và hình tam giác laø hình tam giaùc (K,G) trả lời câu hỏi bài toán _ GV ghi baûng: +8 =9 _ Đọc cá nhân, đt : Một cộng tám baèng chín ( TB, Y ) _ Đọc và nhận xét + Cho HS đọc lại công thức trên và nhận biết _ Moãi HS laáy hình vuoâng, 9hình 8+1=1+8 tròn qua tính để tự tìm công thức b) Hướng dẫn HS lập các công thức 7+2=9 2+7=9 6+3=9 3+6=9 5+4=9 4+5=9 Tiến hành tương tự phần a) c) Cho HS đọc bảng cộng phạm vi _ Tieán haønh xoùa daàn baûng nhaèm giuùp HS hoïc 20 Lop1.net - Đọc cá nhân, đt (20) Trần Văn Giang GIÁO ÁN TUẦN 14 thuoäc baûng coäng Hướng dẫn HS thực hành: Baøi 1: Tính _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _ Tính (K,G) + Khuyến khích HS K, G sử dụng bảng cộng phạm vi để tìm kết + HS laøm b/c + Cho HS TB, Y coù theå duøng que tính - Nhaéc HS vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Tính _ Tính (K,G) _ Cho HS neâu yeâu caàu _HS laøm SGk -HS TB, Y sửa Baøi 3: Tính ( coät 1) _ Cho HS nêu yêu cầu bài toán _ Tính (K,G) _Cho HS nhaéc laïi caùch laøm baøi Bài 4: Viết phép tính thích hợp + Muoán tính + + thì phaûi laáy 4cộng trước, bao nhiêu cộng tiếp với (K,G) _ Cho HS quan sát tranh nêu bài toán + Laøm vaøo SGK, vaøi em neâu keát quaû _Cho HS laøm baøi - Gọi vài HS nêu bài toán và viết phép tính - Thaûo luaän nhoùm a) Vieát pheùp tính : ( TB, Y ) 8+1=9 b) Vieát pheùp tính: ( TB, Y ) 7+2=9 * Cuûng coá - Daën doø: _ Cho HS đọc lại bảng cộng phạm vi _ Daën doø: + Veà hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi + Bài sau : Phép trừ phạm vi - Caù nhaân, ñt Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010 Hoïc vaàn Tieát 135 – 136 : Baøi 65 : ieâm- yeâm I / Yêu cầu cần đạt : Giúp HS - Đọc :iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm ; từ và các câu ứng dụng ứng dụng - Viết : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Điểm mười *HS khá giỏi viết đủ số dòng theo quy định, đọc trơn từ ứng dụng II / Chuaån bò : _ Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói 21 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:06

w