Giáo án dạy Tuần 31

- GV hướng dẫn HS cách đọc một số câu dài HS tự đọc đúng thì không cần hướng dẫn, VD : Trên bậc tam cấp, hoa dạ hương ch­a đ¬m bông, nhưng hoa nhài trắng mịn, / hoa mộc, / hoa ngẩu kết c[r]

TuÇn: 31 Ngµy so¹n: 01 04 2011 T hø hai, ngµy th¸ng n¨m 2011 Chµo cê To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - HS biÕt lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000, céng cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c II đồ dùng dạy học - B¶ng phô, bót d¹ III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS lµm BT2 (trang 156) C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa - GV ghi ®iÓm Bµi míi: 30’ - HDHS luyÖn tËp Bài 1: HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng GV nhËn xÐt, söa sai - Cñng cè kÜ n¨g tÝnh céng c¸c sè cã ch÷ sè( kh«ng nhí) Bài 2: HS đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp HS trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè HS C¶ líp + GV nhËn xÐt söa b¶ng phô - Củng cố cách đặt tínhvà thực phép tính cộng số có chữ số(không nhớ) Bài 4: HS đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi v¨n Bài 5: HS đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net Tập đọc ChiÕc rÔ ®a trßn (2tiÕt) I Mục đích yêu cầu - HS biết nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ rõ ý Đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Bác Hồ có tình thương bao la người, vật (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1, 2, 3, 4) - HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái - Giúp HS hiểu tình thương yêu bao la Bác người, vật Một rễ đa rơi xuống đất, Bác muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây Trồng cái rễ cây, Bác nghĩ cách trồng nào để cây lớn lên thành chỗ vui chơi cho các cháu thiÕu nhi II §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ nội dung bài SGK III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: 5’ - 2, HS đọc thuộc lòng bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ trả lời câu hỏi nội dung bài - GV nhËn xÐt Cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 35’ Giới thiệu bài - Trong TLV tuần trước, các em đã nghe mẩu chuyện Qua suốt nói Bác Hồ Bác luôn luôn quan tâm đến vật, người xung quanh, mà trước hết là các cháu thiếu nhi Bài đọc Chiếc rễ đa tròn hôm lại kể thêm với các em câu chuyện lòng nhân ái bao la Bác Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu bài Giọng người kể chậm rãi Giọng Bác: ôn tồn, dịu dµng Giọng chú cần vụ: ngạc nhiên (Sau GV đọc, HS quan sát tranh minh hoạ bài SGK) 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu HS tiếp nối đọc câu Chú ý các từ ngữ: thường lệ, rễ, ngoằn ngoèo, b) Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn bài GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng số câu (HS tự đọc đúng thì không cần hướng dẫn): + Đến gần cây đa, / Bác thấy rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo / nằm trên mặt đất + Nói rồi, Bác cuộn rễ thành vòng tròn và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cỏi cọc, / sau đú vùi hai đầu rễ xuống đất Lop2.net - GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc và từ ngữ khác HS chưa hiểu c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài ; ĐT, CN) e) Cả lớp đọc ĐT (đoạn 3) TiÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài:13’ - Thấy rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chó cần vụ làm gì? (Bác bảo chú cần vụ rễ lại, trồng cho nó mọc tiếp.) - Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa nào? (Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất.) - Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình dáng nào? (Chiếc rễ đa trở thành cây đa có vòng lá tròn.) - Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa? (Các bạn nhỏ vào thăm nhà Bác thích chui qua chui lại vòng lá tròn tạo nên từ rễ đa.) - GV giúp HS nắm vững yêu cầu BT: từ câu chuyện trên, nói câu tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi, câu tình cảm, thái độ Bác vật xung quanh HS phát biểu - Những ý kiến đúng : a) Bác Hồ yêu quý thiếu nhi / Bác luôn nghĩ đến thiếu nhi / Bác muốn làm điều tốt đẹp cho thiếu nhi, b) Bác thương rễ đa, muốn trồng cho nó sống lại Những vật bé nhỏ Bác nâng niu / Bác quan tâm đến vật xung quanh - GV : Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Một rễ đa rơi xuống đất, Bác muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây Trồng cái rễ cây, Bác muốn uốn cái rễ theo hình vòng tròn để cây lớn lên thành chỗ vui chơi cho các cháu thiếu nhi Luyện đọc lại: 26’ - 2, nhóm HS (mỗi nhóm em) tự phân các vai (người kể chuyện, Bác Hồ, chú cần vụ) thi đọc truyện Củng cố, dặn dò: 1’ - GV nhận xét tiết học ; yêu cầu HS nhà đọc kĩ lại truyện, nhớ truyện để học tốt tiết Kể chuyện Chiếc rễ đa tròn Lop2.net Ngµy so¹n: 04 2011 Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶: Nghe viÕt ViÖt nam cã b¸c I Mục đích yêu cầu - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác - Lµm ®­îc BT2, BT3 (a) - Giúp HS hiểu nooijj dung bài chính tả Việt Nam có Bác : Ca ngợi Bác Hồ - người công d©n sè Mét cña d©n téc ViÖt Nam II §å dïn d¹y häc - Bảng quay viết (2 lần) nội dung các BT2, 3a (Đối với BT2, viết các từ có tiếng cần điền : bươi ; bóng …ừa VBT III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: 5’ - 2, HS viết trên bảng lớp, lớp viết vào bảng các từ sau theo lời đọc GV chói chang, trËp trùng, chân thật, học trò, chào hỏi B D¹y bµi míi: 34’ Giới thiệu bài : GV nêu MĐ,YC tiết học Hưíng dẫn nghe - viết 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài chính tả lần 3, HS đọc lại - GV hỏi HS nội dung bài thơ HS phát biểu GV chốt lại (Bài thơ ca ngợi Bác là người tiêu biểu cho dân tộc Việt Nam.) - HS tìm các tên riêng viết hoa bài chính tả, tập viÕt các tên đó (Bác, Việt Nam, Trường Sơn ; viết từ ngữ các em dễ viết sai ( nhớ lục bát, ) 2.2 GV đọc cho HS viÕt bài vào - HS viết bài GV quan sát hướng dẫn hs viết yếu 2.3 Chấm, chữa bài - GV thu bµi chÊm ch÷a nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập 3.1 Bài tập 2: Cả lớp đọc thầm nội dung bài tập - HS giải thích : cần điền các âm đầu d/gi vào ô trống, đặt dÊu hỏi hay dÊu ngã trên chữ in đậm - Cả lớp làm bài vào giấy nháp, VBT HS làm bài trên bảng quay, đọc kết Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: - 4, HS đọc lại khổ thơ sau đã điền đủ âm đầu, dấu - GV hỏi HS nội dung bài thơ HS phát biểu, GV chốt lại (Bài thơ tả cảnh nhà Bác vườn Phủ Chủ tịch.) Lop2.net - HS đọc lại bài 3.2 Bài tập (lựa chọn) GV chọn cho HS làm BT3a - Cách thực với BT2 : Cả lớp làm bài vào giấy nháp, VBT - HS làm bài trên bảng quay GV chốt lại lời giải đúng : a) Tàu rời ga Sơn Tinh dời dãy núi Hæ là loài thú Bé đội canh giữ biển trời - HS kh¸ giái lµm c¶ phÇn b b) Con cò bay lả bay la Không uống nước lã Anh trai em tập võ / Vá cây sung xù xì Củng cố, dặn dò: 1’ - GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS nhà viết lại vài lần chữ còn mắc lỗi các bài chính tả và bài tập (nếu có) Lop2.net ¤n: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu bµi häc - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh céng c¸c sè cã ch÷ sè trßn tr¨m - ¤n t©p vÒ 1/5 gi¶i to¸n cã lêi v¨n II đồ dùng dạy học - B¶ng phô, bót d¹ III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS tiÕp nèi tiÕp nªu c¸c sè trßn tr¨m - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa Bµi míi: 30’ - HD hs luyÖn tËp Bài 13(Tr 39) vbt HS đọc yêu cầu - HS làm bảng nhóm Đại diện nhóm trình bày bảng - đọc bài - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng nhãm - Củng cố cách tính tổng các số tròn trăm cách nối phép tính với kết đúng Bài 14 (Tr 39 ) vbt HS đọc yêu cầu - HS lµm quan s¸t h×nh tr¶ lêi miÖng.C¶ líp + GV nhËn xÐt ch÷a bµi - Cñng cè c¸ch nhËn biÕt 1/5 d¹ng bµi tËp tr¾c nghiÖm Bài 15 (Tr 39) vbt HS đọc yêu cầu - HS lµm vë 1HS lµm b¶ng phô.GV gióp HS trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs - C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a B¶ng phô - Cñng cè c¸ch c¸ch gi¶i to¸n cã lêi v¨n 3.Cñng cè - dÆn dß:1’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net ¤n: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ b¸c hå I Mục đích yêu cầu - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m cña B¸c Hå dµnh cho thiÕu nhi vµ t×nh c¶m cña c¸c cháu thiếu nhi Bác.BT 11, 12 - Biết đặt câu với từ tìm bài tập 13 II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, bót d¹ III Các hoạt đọng dạy học KiÓm tra bµi cò: 5’ - Kể việc em đã làm để chăm sóc cây vườn? - HS kÓ GV nhËn xÐt, söa Bµi míi: 34’ 2.1:Gới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2:Hướng dẫn hs làm bài tập Bài: 11 (Tr 44) VBT hs đọc yêu cầu - HS làm nhóm, đại diện nhóm trình bày bảng Đọc lại bài - C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi + §¸p ¸n: A - Cñng cè tõ ng÷ nãi lªn t×nh c¶m cña thiÕu nhi víi b¸c hå Bài 12: (Tr 44) VBT hs đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Củng cố từ ngữ nói lên tình cảm bác thiếu nhi Bài 13: (Tr 44) VBT hs đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Củng cố cách đặt câu với từ tìm bài tập 11, 12 Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhận xét học HS thực hành tìm từ, đặt câu với từ tim đươc Lop2.net Ngµy so¹n: 04 2011 Thø t­, ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I Mục đích yêu cầu - HS biÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II §å dïng d¹y häc - Phiếu bài tập cho HS có nội dung : các bài tập tính cộng và trừ không nhớ III Các hoạt đọng dạy học KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS lµm BT2 (trang 158) C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa - GV ghi ®iÓm Bµi míi: 30’ - HDHS luyÖn tËp Bài 1: HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng GV nhËn xÐt, söa sai - Cñng cè kÜ n¨g tÝnh trõ c¸c sè cã ch÷ sè( kh«ng nhí) Bài 2: HS đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp HS trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè HS C¶ líp + GV nhËn xÐt söa b¶ng phô - Củng cố cách đặt tínhvà thực phép tính trừ số có chữ số (không nhớ) Bài 3: HS đọc yêu cầu - HS lµm nhãm GV gióp nhãm hs trung b×nh, yÕu - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng nhãm - Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè tr­, hiÖu Bài 4: HS đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi v¨n Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net Tập đọc C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c I.Mục đích yêu cầu - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng các câu văn dài - Bồi dưỡng tình cảm thiếu nhi Bác - Hiểu ND: Cây và hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể lòng t«n kÝnh cña toµn d©n víi B¸c (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) II §å dïng d¹y häc - ảnh lăng Bác SGK Thêm ảnh phóng to các loài hoa bên lăng Bác (nếu có) III Các hoạt đông dạy học A KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS tiếp nối đọc bài Chiếc rễ đa tròn (mỗi em đọc đoạn) và trả lời câu hỏi nội dung bài B D¹y bµi míi: 34’ Giới thiệu bài: Một số cảnh đẹp tiếng Hà Nội mà khao khát đến thăm, đó là lăng Bác Lăng Bác nằm uy nghi trên quảng trường Ba Đình Đã là l nơi Bác Hå kính yêu an nghỉ Nơi đây, trồng nhiều loại hoa quý trên khắp miền đất nước Hoa tạo cho lăng có vẻ đẹp đặc biệt Hôm nay, các em đọc bài Cây và hoa bên lăng Bác để thấy điều đó - HS quan sát ảnh lăng Bác SGK GV giới thiệu thêm ảnh Phóng to các loài hoa bên lăng Bác (nếu có) Luyện đọc - GV đọc mÉu bài : giọng trang trọng, trầm lắng câu kết Nhấn giọng các từ ngữ : uy nghi, gần gũi, khắp miền, đâm chồi, phô sắc, toả ngát, trang nghiêm, khoẻ khoắn, reo vui, toả hương ngào ngạt, tôn kính, thiêng liêng - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa tử a) Đọc câu: HS tiếp nối đọc câu Chú ý các từ ngữ : lăng Bác, lịch sử, nở, lúa, tượng trưng, (MB); các từ ngữ : uy nghi, tô hội, tam cấp, tôn kính, non sông gÊm vóc b) Đọc đoạn trước lớp: HS tiếp nối đọc đoạn bài (mỗi lần xuống dòng xem là đoạn) - GV hướng dẫn HS cách đọc số câu dài (HS tự đọc đúng thì không cần hướng dẫn), VD : Trên bậc tam cấp, hoa hương ch­a đ¬m bông, hoa nhài trắng mịn, / hoa mộc, / hoa ngẩu kết chùm toả hương ngào ngạt.// Cây và hoa non sông gÊm vóc dâng niềm tôn kính thiêng liêng / theo đoàn người vào lăng viếng Bác./ - HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc GV giải nghĩa thêm : phô (khoe) ; vạn tuÕ (tên giống cây cảnh có lá hình lông chim) ; dầu nước (tên loài cây gỗ to cho dầu dùng để pha sơn) ; hoa ban (tên loài hoa màu trắng vùng núi Tây Bắc) ; sứ đỏ (tên loài hoa đại màu đỏ có nhiều miền Nam) ; Lop2.net hương (dạ lan hương - loài hoa nở và toả hương thơm vào ban đêm HS đã biết qua câu chuyện Sư tích hoa lan hư¬ng) c) Đọc đoạn nhóm di Thi đọc các nhóm (ĐT, CN ; đoạn, bài) Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm, đọc thành tiêmgs + trả lời câu hỏi - Kờ tờn loài cây trồng phía trước lăng Bỏc "vạn tuế, dầu nước, hoa ban) - Kể tờn loài hoa tiếng khắp miền đất nước trồng quanh lăng Bác (hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Bộ, hoa hương, hoa nhài, hoa mộc, hoa ngâu) - Cõu văn nào cho thấy cõy và hoa mang tình cảm người Bác ? ("Cây và hoa non sông gấm vóc dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác.") Luyện đọc lại 2, HS thi đọc bài văn GV hướng dẫn các em đọc bài với giọng trang trọng nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm, thể tình cảm tôn kính với Bác Hồ Củng cố, dặn dò: 1’ - GV hỏi : Cây rà hoa bên lăng Bác thÓ tình cảm cña nhân dân ta với Bác thÕ nµo ? (Cây và hoa từ khắp miền tụ hội thể tình cảm kính yêu toàn dân ta từ Bắc chí Nam Bác.) - Yêu cÇu HS \rề nhà luyện đọc tiếp bài văn Lop2.net TËp viÕt Ch÷ hoa: N (kiÓu 2) I Mục đích yêu cầu - HS viết đúng chữ hoa N kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Người(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Người ta là hoa đất (3 lần) II §å dïng d¹y häc - Mẫu chữ N hoa kiểu đặt khung chữ (như SGK) - Bảng phụ (hoặc giấy khổ to) viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li : Người (dòng l), Người ta là hoa đôi (dòng 2) Vở TV III Các hoạt đọng dạy học A KiÓm tra bµi cò: 5’ - HS lớp viết bảng chữ M hoa kiểu Mắt - GV nhËn xÐt, söa B D¹y bµi míi: 34’ 1.Giới thiệu bài : GV nêu MĐ,YC tiết học là Hướng dẫn viết chữ hoa Hướng dẫn quan sát và nhËn xÐt chữ N hoa kiÓu - Cấu tạo : chữ N kiểu cao li ; gồm nét giống nét và nét chữ M kiểu - Cách viết : + Nét 1: giống cách viết nét chữ M kiểu + Nét : giống cách viết nét chữ M kiểu Hướng dẫn HS viết trên bảng chữ N hoa kiểu - HS viÕt b¶ng 2- lÇn GV nhËn xÐt, söa Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Giới thiệu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng : Người ta là hoa đất - GV giúp HS hiểu nghĩa câu Người ta là hoa đất ca ngợi người - người là đáng quý nhất, là tinh hoa trái đất Hướng dân HS quan sát và nhận xét Đé cao các chữ cái : các chữ N, g, h cao 2,5 li ; chữ đ cao li ; chữ t cao ,5 li ; các chữ còn lại cao li - Đánh dấu : dấu huyền đặt trên các chữ ơ, a ; dấu sắc đặt trên chữ â - Nét cuối chữ N chạm nét cong chữ g Hướng dẫn HS viết chữ Người vào bảng - lÇn GV nhËn xÐt, söa Hướng dẫn HS viết vào TV - Chữ N : 1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ; chữ Người : 1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ; câu ứng dụng Người ta là hoa đất : dòng cỡ nhỏ Chấm, chữa bài - GV thu vë chÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt Củng cố, dặn dò: 1’ - GV yêu cầu HS hoàn thành phần luyện viết TV Lop2.net Ngµy so¹n: 04 2011 Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu Giúp HS: - HS biÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100; lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè có đền ba chữ số - BiÕt céng , trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, bót d¹ III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS làm bảng bài tiết trước GV nhận xét, sửa Bµi míi: 30’ - Hướng dẫn hs luyện tập Bài 1: HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng 1hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV nhËn xÐt, söa b¶ng C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 Bài 2: HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng 1hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV nhËn xÐt, söa b¶ng C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 Bài 3: HS đọc yêu cầu - HS nhÈm HS tiÕp nèi nªu miÖn kÕt qu¶ C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - Cñng cè c¸ch céng trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m, trßn ngh×n Bài 4: HS đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch céng trõ c¸c sè cã ch÷ sè kh«ng nhí Cñng cè, dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ «n bµi, lµm BT5 vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ b¸c hå dÊu chÊm, dÊu phÈy I Mục đích yêu cầu - HS chọn từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1); tìm vài từ ngữ ca ngîi b¸c hå (BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn cố chỗ trống (BT3) - Bồi dưỡng tình cảm thiếu nhi Bác - Qua bµi häc, gióp HS hiÓu vµ biÕt sö dông mét sè tõ ng÷ ca ngîi B¸c Hå II §å dïng d¹y häc - Bút + 3, tờ giấy khổ to viết nội dung các đoạn văn BT3 - VBT (nếu có) III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: 5’ - HS làm lại BT1 (tiết LTVC, tuần 30) HS làm lại BT2 em đặt câu ( câu nói tình cảm Bác Hå với thiếu nhi, câu tình cảm thiếu nhi với Bác) - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa B D¹y bµi míi: 34’ Giới thiệu bài : GV nêu MĐ.YC tiết học Hướng dẫn làm bài tập 2.1 Bài tập1: (miệng) - GV nhắc HS đọc kĩ đoạn văn viết cách sống Bác Hå (có để trống chỗ ứng với từ ngữ đã cho) HS suy nghĩ, chọn từ ngữ thích hợp để điền đúng vào chỗ trống - Cả lớp làm bài vào VBT GV dán bảng 3, tờ phiếu, phát bút mời 3, HS lên bảng làm bài Từng HS đọc kết Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng : - Bác Hå sống giản dị Bữa cơm Bác đạm bạc bữa cơm người dân Bác thích hoa huệ, loài hoa trắng tinh khiết Nhà Bác là ngôi nhà sµn khuất vườn Phủ Chủ tịch Đường vào nhà trồng hai hàng râm bụt, hàng cây gợi nhớ hình ảnh miền Trung quê Bác Sau làm việc, Bác thường tự tay chăm sóc cây, cho cá ăn 2.2 Bài tập (miệng): HS đọc yêu cầu - GV gợi ý : Các em đã biết số bài thơ, bài hát ca ngợi Bác ; đọc, nghe số câu chuyện kể phẩm chất cao đẹp Bác Trước hết, có thể tìm từ ngữ ca ngợi Bác các bài thơ, bài hát, các câu chuyện đó - HS suy nghĩ, trao đổi theo cặp theo nhóm GV chia bảng lớp làm phần, mời nhóm lên bảng làm bài theo cách tiếp sức (nhóm không nhìn bài Lop2.net nhóm kia) Sau thời gian quy định, đại diện các nhóm đọc kết Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm thắng (viết đúng, tìm nhiều từ) - GV viết thêm từ ngữ - VD : sáng suốt, tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, có chí lớn, giàu nghị lùc, yêu nước, thư¬ng dân, thương giống nòi, đức độ, hiÒn từ, nh©n hậu, nh©n ái, nhân tõ, thân hậu, phóc hậu, khiêm tôn, bình dị, giản dị, 2.3 Bài tập (viết) - GV tổ chức cho HS làm bài với BT1 Lời giải : - Một hôm, Bác Hå đến thăm ngôi chùa Lệ thường, vào chùa phải bỏ dép Nhưng vị sư mời Bác dép vào Bác không đồng ý Đến thềm chùa , Bác cởi dép để ngoài người, xong bước vào Củng cố, dặn dò: 1’ - GV nhận xét tiết học; yêu cầu HS nhà tìm thêm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ Lop2.net ChÝnh t¶: Nghe viÕt C©y vµ hoa bªn l¨ng b¸c I Mục đích yêu cầu - Nghe - viết chớnh xỏc bài chính tả,Trình bày đúng đoạn văn xuôi - Lµm ®­îc BT2 (a) II.§å dïng d¹y häc - VBT (nếu có) III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: 5’ - 2, HS tự viết trên bảng lớp từ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi từ chứa tiếng mang hỏi/ ngã B D¹y bµi míi: 34’ Giới thiệu bài : GV nêu MĐ, YC tiết học Hướng dẫn nghe - viết Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài chính tả lần 2, HS đọc lại - HS nêu nội dung bài chính tả: đoạn văn tả vẻ đẹp loài hoa khắp miền đất nước trồng sau lăng Bác - HS tìm và tập viết các tên riêng viết hoa bài: Sơn La, Nam Bé; viÕt từ ngữ các em dễ viết sai, VD : lăng, khoẻ khoắn, vươn lên, ngào ngạt, 2.2 GV đọc cho HS viết bài - HS viết bài GV quan sát hướng dẫn hs viết chậm 2.3 ChÊm, chữa bài - GVchÊm ch÷a mét sè bµi, nhËn xÐt Hướng dÉn làm bài tập Bài tập 2: Lựa chọn) - GV chọn cho HS làm BT2a HS khá giỏi có thể làm đồng thời BT2a, 2b - Cả lớp làm bài vào bảng con, giơ bảng GV nhận xét, viết bảng lời giải đúng : a) dầu - giấu - rụng b) cỏ - gõ - chổi Củng cố, dặn dò: 1’ - GV yêu cầu HS viết lại vài lần từ còn mắc lỗi bài chính tả - HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net Ngµy so¹n: 04 2011 Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÒn viÖt nam I Môc tiªu - Giúp HS nhận biết : Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là đồng - Nhận biết số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng - Biết thực hành đổi tiền trường hợp đơn giản - Biết làm các phép cộng, phép trừ trên các số với đơn vị là đồng II §å dïng d¹y häc - Các tờ giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 000 đồng III Các hoạt động dạy học Giới thiệu các loại giấy bạc: (10’) 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng - GV giới thiệu: Khi mua, bán hàng ta cần phải sử dụng tiền để toán Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là đồng Trong phạm vi 1000 đồng có các loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng - GV cho HS quan sát kĩ hai mặt các tờ giấy bạc nói trên và nhận xét đặc điểm - Dòng chữ "Một trăm đồng" và số 100; - Dòng chữ "Hai trăm đồng" và số 200; Thực hành: 24’ Bài 1: a) Cho HS nhận biết việc đổi tờ giấy bạc loại 200 đồng loại giấy bạc 100 đồng thông qua việc quan sát tranh vẽ sách và phép tính giải thích - Từ đó trả lời câu hỏi GV: "Đổi tờ 200 đồng thì tờ 100 đồng ? - Các phần b) và c) làm tương tự phần a) - HS quan sát tranh vẽ, nêu phép tính giải thích trả lời câu hỏi bài toán - Cho HS thực hành theo nhóm nhỏ với các tờ giấy bạc thật Bài 2: HS tự làm bài chữa bài - Lưu ý HS trước hết cần thực phép cộng các số tròn trăm, chẳng hạn : 500 + 200 + 100 = 800 trả lời câu hỏi bài toán - Cñng cè c¸ch tÝnh tiÒn Bài 4: Hướng dẫn HS trước hết phải thực các phép tính cộng trừ - HS lµm vë, 1hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Củng cố cách tính tiền viết kết kèm theo đơn vị đồng Cñng cè dÆn dß:1’ GVNX tiÕt häc HS vÒ nhµ «n bµi vµ , lµm BT3 chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net TËp lµm v¨n §¸p lêi khen ngîi T¶ ng¾n vÒ b¸c hå I Mục đích yêu cầu - HS biết đáp lại lời khen ngợi theo tình cho trước (BT1); quan sát ảnh Bác Hồ, trả lêi ®­îc c¸c c©u hái vÒ ¶nh B¸c (BT2) - ViÕt ®­îc mét vµi c©u ng¾n vÒ ¶nh B¸c Hå (BT3) - Bồi dưỡng tình cảm thiếu nhi Bác - HS quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời đúng các câu hỏi ảnh Bác Sau đó, viết ®o¹n v¨n tõ - c©u vÒ ¶nh B¸c Hå II §å dïng d¹y häc - ảnh Bác Hồ III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: 5’ - HS kể lại chuyện Qua suối, trả lời câu hỏi : Câu chuyện Qua suối nói lên điều gì B¸c Hå ? B D¹y bµi míi:34’ Giới thiệu bài : GV nêu MĐ, YC tiết học Hướng dÉn làm các bài tập Bài tập1: (miệng ) - HS đọc các tình bài, giải thích: bài tập yêu cầu em nói lời đáp lại trường hợp em khen - GV mời cặp HS thực hành đóng vai (làm mẫu), nhắc các em nói lời đáp kèm thái độ phù hợp - Vui vẻ, phấn khởi, khiêm tốn; tránh tỏ kiêu căng, hợm hĩnh VD, với tình a : - HSI (vai cha) hài lòng khen con: Con quét nhà quá ? / - Hôm giỏi quá, quét nhà "Nhà thì mát, bát ngon cơm" / - Con quét nhà quá! Cảm ơn gái ngoan - HS2 (vai con) vui vẻ, phấn khởi đáp lại lời khen cha: Con c¶m ơn bè Cã gì đâu Thật thê hë bè ? Ngày nào quét nhà thật để bè mÑ vui - Từng cặp HS tiếp nối thực hành nói lời khen và lời đáp lại theo các tình a, b, c Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn cá nhân, nhóm thực hành đóng vai hay nhất, tự nhiên VD: Với tình b : ! Hôm bạn mặc đẹp quá ? Bé quần áo này làm bạn xinh lắm! / Bạn" mặc quần áo hợp lắm, trông dễ thương - Thê ? Cảm ơn bạn Bạn khen mình quá Lop2.net - Với tình c: Cháu ngoan quá, cẩn thận quá / Cháu thật là đứa trẻ ngoan Cháu cảm ơn cụ, không có gì đâu Dạ, cảm ơn cụ Cháu sợ người khác bị vấp ngã Bài tập (miệng) HS đọc yêu cầu - HS ngắm kĩ ảnh Bác treo trên bảng lớp, trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi - Đại diện các nhóm thi trả lời liền lúc câu hỏi SGK Cả lớp và GV nhận xét, góp ý; bình chọn HS trả lời câu hỏi đúng và hay VD: + Trả lời đơn giản: ảnh Bác Hå treo trên tường Râu tóc Bác màu trắng VÇng trán Bác cao Mắt Bác sáng Em muốn hứa với Bác là em ngoan, chăm học + Trả lời câu mở rộng: ảnh Bác Hå cô giáo treo phía trên bảng lớn lớp học Trong ảnh, em thấy Bác có râu dài, mái tóc bạc phơ, vầng trán cao và rộng Đôi mắt hiền từ Bác cười với em Em muốn hứa với Bác: Bác ơi, cháu chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Bài tập 3: (viết) HS đọc yêu cầu - GV nhắc HS chú ý: khác BT2 (yêu cầu trả lời câu hỏi), BT3 yêu cầu các em viết đoạn văn (từ đến câu) ảnh Bác dựa vào câu trả lời BT2 - Trong đoạn văn, các câu phải gắn kết với nhau, không đứng riêng rẽ, tách bạch trả lời câu hỏi - HS làm bài vào VBT - Nhiều HS tiếp nối đọc bài viết Cả lớp và GV nhận xét GV chấm bài số HS viết tèt - HS đổi cho bạn ngồi cạnh để giúp chữa lỗi từ, câu, chính tả (nếu có) - VD: Trên tường chính lớp học em treo ảnh Bác Hồ Trong ảnh, trông Bác thật đẹp Râu tóc Bác bạc trắng, vầng trán cao, đôi mắt hiền từ Em muốn hứa với Bác là em chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Củng cố, dặn dò:1’ - GV nhận xét tiết học, yêu cầu lớp nhớ thực hành đáp lại lời cha mẹ.l người lớn hay bạn bè khen các em Lop2.net Đạo đức B¶o vÖ loµi vËt cã Ých ( tiÕp theo ) I-Môc tiªu: - HS kể lợi ích số loài vật quen thuộc đời sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả năngđể bảo vệ loài vật có ích - Yêu quý và biết làm việc phù hợp với khă để bảo vệ loài vật có ích nhà, trường và nơi công cộng - BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng tham gia b¶o vÖ loµi vËt cã Ých II-ChuÈn bÞ: - PhiÕu th¶o luËn nhãm - Mçi hs chuÈn bÞ tranh ¶nh vÒ mét vËt mµ em biÕt III-Các hoạt động dạy-học 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - Nêu phần ghi nhớ bài trước hs trả lời - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa 2.Bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu ghi b¶ng * Hoạt động 1: Xử lý tình - GV yªu cÇu hs th¶o luËn vµ xö lý t×nh huèng 1- Minh học bài thì Cường đến rủ bắn chim 2- Hải phải giúp mẹ cho gà ăn thì bạn đến rủ sang nhà xem đồ chơi 3- Trên đường học, Lan thấy mèo bị ngã xuống rãnh nước - GV tæng hîp ý kiÕn cña hs - kÕt luËn - HS nghe t×nh huèng vµ lµm viÖc theo nhãm s¾m vai 1- Minh khuyên Cường không nên bắn chim và tiếp tục học bài 2- Hµ cho gµ ¨n xong míi ®i cïng c¸c b¹n hoÆc tõ chèi v× cßn ph¶i cho gµ ¨n 3- Lan vít mÌo lªn vµ tr¶ l¹i chñ cña nã - HS lªn b¶ng tr×nh bµy- nhËn xÐt bæ sung * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - GV yêu cầu hs kể việc làm cụ thể đã chứng kiến để bảo vệ loài vật có ích - HS trình bày trước lớp việc làm mình chứng kiến để bảo vệ số loài vật có Ých - GV nhËn xÐt bæ sung - GV nêu phần ghi nhớ HS đọc phần ghi nhớ - HS tù liªn hÖ b¶n th©n C¶ líp + GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net ¤n: TËp lµm v¨n nghe kÓ vµ tr¶ lêi c©u hái I/ Môc tiªu - HS biÕt nghe kÓ c©u chuyÖn Qua suèi vµ tr¶ lêi c©u hái (BT20) II/ §å dïng d¹y - häc - Bµi tËp 20 chÐp s½n b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy - học KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS làm BT 18 tiết TLV tuần trước - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi: 35’ 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Bài 20: Tr 45, 46 (VBT) Gọi hs đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chấm số hs Cả lớp + GV nhận xét, sửa bảng phụ, kết luận ý đúng a B¸c Hå vµ c¸c chiÕn sÜ b¶o vÖ ®i c«ng t¸c b Khi qua suối có hòn đá bị kênh nên anh chiến sĩ sẩy chân ngã c Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo anh chiến sĩ kê lại hòn đá cho để người sau khỏi ng· d Câu chuyện qua suối cho biết Bác luôn quan tâm tới người Bác quan tâm tới anh chiến sĩ, hỏi xem anh ngã có đau không Bác còn bảo anh chiến sĩ kê lại hòn đá cho để người sau khỏi ngã - Cñng cè c¸ch nghe kÓ chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái 3.Cñng cè - DÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dò hs nhà thực hành kể lại câu chuyện cho người nghe Lop2.net