1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 16 (21)

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Nhaän xeùt, choát yù - LHGD c/ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Chia lớp thành 3 nhóm và yêu cầu mỗi nhóm thảo luaän moät vieäc laøm: a/ Nhân ngày 27/7, lớp em tổ chức đi viếng nghĩa tran[r]

(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 16 Thứ/ ngày Môn Tiết 16 HAI 5/12/2011 CC AV TĐ-KC T BA 6/12/2011 CT T TNXH ĐĐ TV 31 77 31 16 16 Đôi bạn Làm quen với biểu thức Hoạt động công nghiệp, thương mại Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1) Ôn chữ hoa M AV TĐ TD T LT& C 48 31 78 16 Về quê ngoại Ôn bài tập RLTT và KNVĐ bản- Đội hình đội ngũ Tính giá trị biểu thức Từ ngữ thành thị, nông thôn Dấu phẩy CT MT T TNXH TC 32 16 79 32 16 Về quê ngoại Vẽ trang trí Vẽ màu vào hình có sẵn Tính giá trị biểu thức ( tiếp theo) Làng quê và đô thị Cắt, dán chữ E TLV T NHAC 15 80 15 TD SHL 32 16 Nghe- kể: Kéo cây lúa lên Nói thành thị, nông thôn Luyện tập Kể chuyện ÂN: Cá heo với âm nhạc Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Ôn bài tập RLTT và KNVĐ bản- Đội hình đội ngũ TÖ 7/12/2011 NAÊM 8/12/2011 SAÙU 9/12/2011 Tên bài dạy 46-47 Đôi bạn 76 Luyện tập chung ND: 5/12/2011 Tập đọc - kể chuyện Lop3.net (2) ÑOÂI BAÏN I Muïc tieâu A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thủy chung người thành phố với người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn ( trả lời caùc CH 1, 2, 3, ) B Keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, tranh minh hoạ, bảng phụ viết gợi ý kể chuyện - HS:SGK III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: “Nhà rông Tây Nguyên” 2/ Bài mới: * Tập Đọc a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyện đọc - HS theo doõi * Đọc mẫu và hướng dẫn học sinh quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc nối tiếp câu + Luyện đọc câu - Đọc từ khó CN, ĐT - Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp + Luyện đọc đoạn - 1HS đọc chú giải - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp đoạn nhóm + Luyện đọc nhóm - Lớp đọc ĐT đoạn - Cho lớp đọc đồng đoạn c/ Tìm hieåu baøi - HS trả lời cá nhân - Thaønh vaø Meán keát baïn vaøo dòp naøo? - HS trả lời cá nhân - Lần đầu thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ? - HS trả lời cá nhân - Ở công viên có trò chơi gì? - HS neâu + Mến có hành động gì đáng khen? + Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì - HS phát biểu đáng khen? - GV chốt y,ù giáo dục - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, trình baøy - Em hiểu câu nói người bố nào? - HSK/G trả lời - Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung gđình Thành người đã giúp đỡ mình? d/ Luyện đọc lại - HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2-3 - GV đọc diễn cảm đoạn 2,3 và hướng dẫn HS đọc Lop3.net (3) - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm * Keå chuyeän - Neâu nhieäm vuï - GV đính bảng phụ, gọi HS đọc gợi ý - Gọi HS kể mẫu đoạn - Cho HS keå theo nhoùm ñoâi - Tổ chức cho HS thi kể - Gọi HS kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - daën doø - Em nghĩ gì người sống làng quê sau hoïc baøi naøy? - GV choát baøi, giaùo duïc - Chuẩn bị “Về quê ngoại” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán - - HS thi đọc - HS đọc - HSK/G mẫu đoạn - HS taäp keå theo caëp - HS thi kể nối tiếp đoạn - HSK/G kể toàn chuyện - HS phaùt bieåu LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Biết làm tính và giải toán có hai phép tính II Đồ dùng dạy học - GV : SGK, baûng phuï BT1 - HS : SGK, vở, III Các hoạt động dạy - học 1/ KTBC: Luyeän taäp 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Thực hành Baøi 1: ( baûng phuï ) - Cho HS neâu caùch laøm - Yêu cầu HS lên bảng làm, lớp làm SGK - Nhaän xeùt Baøi 2: Ñaët tính vaø tính - Cho HS làm bảng - Nhaän xeùt Baøi 3: - Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn giải theo bước - HS lên bảng làm , lớp làm SGK ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) - HS laøm baûng - HS đọc, lớp đọc thầm Lop3.net (4) - Yêu cầu HS giải vào - Nhaän xeùt Baøi 4: ( coät 1, 2, ) - GV hướng dẫn mẫu cột - Gọi HS lên bảng làm - Nhaän xeùt Bài 5: Đồng hồ nào có kim tạo thành hai góc vuoâng, goùc khoâng vuoâng? 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi, daën HS laøm VBT - Chuẩn bị bài “Làm quen với biểu thức” -GV nhaän xeùt tieát hoïc -1HS lên bảng làm, lớp giải vào - HS làm bảng lớp ( HSK/G laøm coät ) - HSK/G neâu mieäng keát quaû ND: 6/12/ 2011 Chính taû (nghe - vieát) ÑOÂI BAÏN I Muïc tieâu - Chép và trình bày đúng bài CT - Làm đúng BT2a - Giáo dục HS trình bày đẹp II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï baøi taäp 2a - HS: SGK, vở, nháp III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: Gọi HS viết từ : mát rượi, cưỡi ngựa 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn HS nghe-viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc mẫu, nêu nội dung - Hướng dẫn nhận xét + Đoạn viết có câu? + Những chữ nào bài viết hoa? + Lời bố viết nào? - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó * GV đọc bài cho HS viết chính tả - Đọc dò bài và soát lỗi * Thu chaám baøi vaø nhaän xeùt Lop3.net - HS vieát - HS đọc lại - HS trả lời cá nhân - Viết nháp từ khó -Viết vào ( TB/ Y GV hỗ trợ ) - Dò bài và soát lỗi (5) c/ Luyeän taäp Bài 2a: Gọi 1HS đọc yêu cầu (tr/ch) - GV chia lớp 2nhóm, tổ chức thi đua - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Cuûng coá - daën doø - Gọi HS viết lại bài cho đúng viết chưa đạt - Chuẩn bị “Về quê ngoại” - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc - HS đại diện nhóm thi đua làm bài Toán LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I Muïc tieâu - Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức - Biết tính giá trị biểu thức đơn giản II Đồ dùng dạy học - GV : SGK, baûng phuï BT - HS : SGK , vở, III Các hoạt động dạy - học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp chung 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Làm quen với biểu thức - GV viết bảng: 126 + 51 và giới thiệu “ đây là biểu thức 126 + 51” -GV viết: 62 - 11 và nói “Ta có biểu thức 62 trừ 11” * Tương tự : 13 x 3; 125 + 10 – 4; 45 : + c/ Giá trị biểu thức - Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức : 126 + 51 * Giá trị biểu thức 126 + 51 là 177 - Tương tự các biểu thức còn lại d/ Thực hành Bài 1: Tính giá trị biểu thức - GV thực mẫu phép tính - Cho HS làm vào - Goïi HS leân baûng Baøi : - GV chia lớp nhóm Lop3.net - HS nhaéc laïi - HS neâu - HS lên bảng, lớp làm nháp - HS nhaéc laïi - HS quan saùt - HS laøm baøi caù nhaân - HS lên bảng sửa bài ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) - nhoùm thaûo luaän vaø noái keát quaû (6) - Gọi đại diện dán và đọc kết với phép tính đúng, đọc kết - GV nhaän xeùt, choát yù 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị bài “Tính giá trị biểu thức” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI I Muïc tieâu: - Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại mà em biết - Nêu ích lợi hoạt động công nghiệp, thương mại II Đồ dùng dạy học - GV: Hình SGK trang 60, 61.Tranh caûnh mua baùn - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: 1/ KTBC: Hoạt động nông nghiệp 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/ Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu cặp HS kể cho nghe hoạt - HS thảo luận theo cặp động công nghiệp nơi các em sống Bước 2: Làm việc lớp - Moät soá HS leân trình baøy - GV mời số cặp lên kể trước lớp - HS lớp nhận xét, bổ sung - GV n/xét, giới thiệu thêm số hoạt động khác c/ H.động 2: Hoạt động theo nhóm( LH- GDMT) Bước : GV yêu cầu cá nhân quan sát hình - HS quan sát hình cá nhân SGK trang 60, 61 Bước 2: Mỗi HS nêu tên hoạt động đã quan sát - HS nêu tên hoạt động đã quan sát hình hình Bước 3: - Một số em nêu ích lợi các h động công nghiệp - 5-6 HS nêu - GV nhận xét và giới thiệu, phân tích các hoạt - HS nhận xét động và sản phẩm từ các hoạt động đó d/ Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia lớp nhóm, yêu cầu HS thảo luận câu hỏi: - HS thảo luận nhóm + Những hoạt động mua bán hình trang Lop3.net (7) 61 SGK thường gọi là hoạt động gì? + Hoạt động đó các em nhìn thấy đâu? + Hãy kể tên số chợ, siêu thị quê em? Bước 2: Một số nhóm lên trình bày kết - GV yeâu caàu moät soá nhoùm leân trình baøy keát quaû - GV nhaän xeùt, choát yù vaø hoûi: + Hãy kể tên số hoạt động công nghiệp thöông maïi maø em bieát ? đ/ Hoạt động 4: Trò chơi: Bán hàng Bước 1: GV nêu tình cho nhóm chơi đóng vai, vài người bán, số người mua Bước 2: nhóm lên đóng vai - GV nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Cuûng coá daën doø: - GV choát baøi, giaùo duïc - Chuaån bò baøi sau: Laøng queâ vaø ñoâ thò - Nhaän xeùt baøi hoïc - Moät soá nhoùm leân trình baøy keát quaû Caùc nhoùm khaùc boå sung - HSK/G neâu - HS nghe tình huoáng - nhóm chơi đóng vai nhoùm Đạo đức BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SÓ (tieát 1) I Muïc tieâu - Biết công lao các thương binh, liệt sĩ quê hương đất nước - Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương việc làm phù hợp với khả II Đồ dùng dạy học - GV : VBT Caâu chuyeän: Moät chuyeán ñi boå ích - HS : Vở BT III Các hoạt động dạy - học 1/ KTBC: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng gieàng 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: P.tích truyện : Một chuyến bổ ích - HS nghe keå - GV keå chuyeän vaø HDHS quan saùt tranh ( SGK) - HS quan sát tranh, trả lời + Các bạn lớp 3A đâu vào ngày 27 tháng + Qua caâu chuyeän treân, em hieåu thöông binh, lieät só - HS phaùt bieåu là người nào? - HS trả lời cá nhân + Chúng ta cần có thái độ nào các Lop3.net (8) thöông binh, lieät só? - Nhaän xeùt, choát yù - LHGD c/ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Chia lớp thành nhóm và yêu cầu nhóm thảo luaän moät vieäc laøm: a/ Nhân ngày 27/7, lớp em tổ chức viếng nghĩa trang lieät só b/ Chào hỏi lễ phép với các chú thương binh c/ Thăm hỏi, giúp đỡ các thương binh liệt sĩ neo đơn việc làm phù hợp với khả d/ Cười đùa, làm việc riêng các chú thương binh nói chuyện với HS toàn trường * Gọi đại diện các nhóm trình bày - GV nhaän xeùt, choát yù + Em đã làm việc gì gia đình thương binh, lieät só d/ Hoạt động : Xem tranh và kể anh huøng - Chia nhoùm, phaùt moãi nhoùm tranh, aûnh veà anh huøng vaø yeâu caàu HS thaûo luaän: + Người ảnh là ai? + Em biết gì gương chiến đấu hi sinh ngừơi anh hùng liệt sĩ đó? + Hãy hát đọc bài thơ người anh hùng liệt sĩ đó? - Nhận xét, tuyên dương nhóm giới thiệu hay đ/ Hoạt động : Báo cáo kết điều tra tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các TB-LS địa phöông - Gọi đại diện nhóm trình bày và hỏi: + Nếu trường em có tổ chức các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ thì em laøm gì ? e/ Hoạt động : Múa hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề bài học - Goïi vaøi HS trình baøy Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi – LHGD Lop3.net - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt, boå sung - HS phaùt bieåu - HS thaûo luaän nhoùm, trình baøy - Đại diện nhóm báo cáo - HSK/G: em seõ tham gia caùc hoạt động mà nhà trường tổ chức - Vaøi HS trình baøy (9) - Xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Thực hành kĩ cuối HKI - GV nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát ÔN CHỮ HOA : M I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa M ( dòng ), T, B ( dòng ) ; viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi ( dòng ) và câu ứng dụng : Một cây … hòn núi cao (1 lần ) chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học - GV: Chữ mẫu, từ ứng dụng - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy-học - HS viết bảng lớp 1/ KTBC: Gọi HS viết từ : Lê Lợi, Lựa lời 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyeän vieát treân baûng * Luyện viết chữ hoa - Giới thiệu từ và câu ứng dụng, hỏi: - HS neâu + Trong bài có chữ hoa nào? - Cho HS quan sát chữ mẫu và hướng dẫn HS viết - HS luyện viết bảng con: M, B * Luyện viết từ ứng dụng -1HS đọc - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu : Mạc Thị Bưởi - Luyeän vieát baûng - Hướng dẫn HS viết bảng * Luyện viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giúp HS hiểu nội dung câu ứng dụng - HS vieát baûng con: Moät , Ba - Hướng dẫn HS viết bảng c/ Hướng dẫn viết vào TV - HS viết vào - Neâu yeâu caàu Cho HS vieát baøi - HSK/G viết đúng và đủ các dòng - GV quan sát, giúp đỡ d/ Thu chaám baøi, nhaän xeùt - Nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Cuûng coá - daën doø - GV chốt lại bài, dặn HS luyện viết bài nhà - Chuaån bò : N - GV nhaän xeùt tieát hoïc ND; 7/12/2011 Lop3.net (10) Tập đọc VỀ QUÊ NGOẠI I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Hiểu nội dung: Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu mến cảnh đẹp quê, yêu người nông dân làm lúa gạo ( trả lời các CH SGK ; thuộc 10 dòng thơ đầu) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, tranh minh hoạ - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: “Ñoâi baïn” 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyện đọc - HS theo doõi - Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc nối tiếp dòng thơ ( lượt) + Luyện đọc câu - Đọc từ khó -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp + Luyện đọc đoạn - Đọc chú giải -Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp khổ thơ nhóm +Luyện đọc nhóm - Lớp ĐT bài - Cho lớp đọc đồng bài c/ Tìm hieåu baøi - HS trả lời cá nhân - Bạn nhỏ đâu thăm quê? - HS trả lời cá nhân - Quê ngoại bạn nhỏ đâu? - HS thảo luận nhóm đôi, đại diện - Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? trả lời - GV choát yù (BVMT) - Thaûo luaän nhoùm vaø trình baøy - Bạn nhỏ nghĩ gì người làm hạt gạo? - HS trả lời cá nhân - Chuyến thăm quê ngoại đã làm bạn nhỏ có gì thay đổi? d/ Luyeän HTL baøi thô - GV đọc lại bài thơ - HS luyeän HTL - Hướng dẫn HS HTL 10 dòng thơ đầu - Thi đọc thuộc lòng các nhóm - Nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Cuûng coá - daën doø - GV choát noäi dung baøi thô - Daën HS veà hoïc baøi thô + TLCH ( SGK) - GV nhaän xeùt tieát hoïc 10 Lop3.net (11) Theå duïc BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ VAØ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN I Muïc tieâu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số mình - Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách chuyển hướng phải, trái đúng cách - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Đua ngựa” II Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn - Phương tiện: Còi, dụng cụ học động tác vượt chướng ngại vật, kẻ sân để chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu học - Chaïy chaäm theo haøng doïc treân saân GV - Khởi động các khớp - Chôi troø chôi “Keát baïn” Phaàn cô baûn: * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,điểm số - GV cho lớp tập từ 2-3 lần liên hoàn các động tác - Chia tổ cho tổ tập luyện - GV quan sát,nhắc nhở GV -Tập hợp lớp Gọi tổ lên thực để lớp nhận xét * Ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái - GV nêu tên động tác, GV điều khiển cho lớp tập -Tổ chức cho tổ biểu diễn lần GV quan sát ,uốn nắn XP CNV CNV Ñ * Trò chơi “Đua ngựa” -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho lớp tiến hành chơi, có xếp loại ,nhì,ba… Phaàn keát thuùc: XP - Ñi chaäm theo voøng troøn, voã tay vaø haùt - GV choát noäi dung baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV giao baøi taäp veà nhaø: OÂn luyeän baøi taäp RLTTCB 11 Lop3.net (12) Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC I Muïc tieâu - Biết tính giá trị biểu thức dạng có phép cộng, phép trừ có phép nhân, phép chia - Aùp dụng việc tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu “=”, “<”, “>” II Đồ dùng dạy học - GV : baûng phuï baøi taäp3 - HS : SGK, vở, bảng III Các hoạt động dạy - học 1/ Kiểm tra bài cũ: Làm quen với biểu thức 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Tính GTBT có phép tính cộng trừ nhaân chia * Viết biểu thức: 60 + 20 - và hỏi HS thứ tự -1 HS nêu thực các phép tính - HS thực hiện, lớp làm nháp - Gọi HS lên thực - Vaøi HS neâu laïi quy taéc - GV choát laïi hd neâu quy taéc * GV vieát: 49 : x - HS leân baûng laøm - Hướng dẫn cách thực - Hướng dẫn rút quy tắc c/ Thực hành Baøi 1: Tính GTBT (theo maãu) - HS làm bảng bài - Hướng dẫn mẫu và thực làm bảng ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) - Nhaän xeùt Baøi : - GV hướng dẫn cách làm - HS làm vở, sửa bài - Cho HS làm vào - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - 1HS neâu yeâu caàu Baøi 3: Ñieàn daáu <, >, = - Đại diện nhóm thi đua - Cho nhoùm thi ñua ñieàn keát quaû - Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 4: ( HSK/G) - HSK/G laøm baøi - GV hướng dẫn giải theo bước - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - HS neâu - Goïi HS neâu quy taéc caùch tính GTBT 12 Lop3.net (13) - Chuẩn bị bài “Tính giá trị biểu thức (tt)” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ THAØNH THỊ, NÔNG THÔN DẤU PHẨY I Muïc tieâu - Nêu số từ ngữ nói chủ điểm Thành thị, Nông thôn ( BT1, BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) - Giáo dục HS sử dụng đúng dấu câu II Đồ dùng dạy học - GV: SGK Baûng phuï BT3, giaáy khoå to BT2 - HS:Vở, BT III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: “Từ ngữ các dân tộc … so sánh” 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø trình baøy teân - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, trình baøy keát moät soá thaønh phoá vaø vuøng queâ quaû - Nhaän xeùt, choát yù Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Caùc nhoùm ghi keát quaû vaøo giaáy - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Gọi đại diện nhóm nêu kết - Nhaän xeùt Baøi 3: ( GD taám göông ÑÑ HCM ) - Lớp làm vào BT - Cho HS laøm caù nhaân - HS thi laøm baøi - GV ñính baûng phuï, goïi HS thi laøm baøi - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị: Oân từ đặc điểm…… Dấu phẩy - GV nhaän xeùt tieát hoïc ND: 8/12/2011 Chính tả (Nhớ- viết) VỀ QUÊ NGOẠI I Muïc tieâu 13 Lop3.net (14) - Nhớ -viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát - Làm đúng BT 2a - Giáo dục HS trình bày đẹp II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baøi taäp 2a - HS: SGK, vở, nháp III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: Ñoâi baïn 2/ Bài a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn HS nhớ – viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - HS đọc lại - Đọc mẫu, nêu nội dung - Löu yù hoïc sinh caùch trình baøy baøi thô luïc baùt - HS neâu caù nhaân + Baøi thô vieát theo theå thô gì? + Caùch trình baøy theá naøo? - Viết nháp từ khó - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó * Hướng dẫn viết chính tả - Đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết - Viết vào - Yêu cầu HS tự nhớ và viết bài vào - Dò bài và soát lỗi - Đọc dò bài và soát lỗi - Thu chaám baøi vaø nhaän xeùt c/ Luyeän taäp - HS neâu yeâu caàu Bài 2a : Gọi 1HS đọc yêu cầu - HS laøm VBT, HS leân baûng laøm - Goïi HS leân baûng ñieàn - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - daën doø - HS viết chưa đạt viết lại - GV nhaän xeùt tieát hoïc Bài 16 : VẼ TRANG TRÍ : VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I MỤC TIÊU: - Hiểu thêm tranh dân gian Việt Nam - Biết cách chọn màu, tô màu phù hợp - Tô màu vào hình vẽ sẵn - HS khá, giỏi: Tô màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh II CHUẨN BỊ: - Tập tranh dân gian Việt Nam - Tranh đấu vật (phóng to) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 14 Lop3.net (15) Ổn định lớp: Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập HS Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS a.Giới thiệu bài: Vẽ màu vào hình có sẵn b.Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian - Tranh dân gian là các dòng tranh cổ truyền Việt Nam có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà sắc dân tộc, thường HS nghe in bán vào dịp tết nên còn gọi là tranh tết - Tranh dân gian nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuất mang tính truyền nghề từ đời này sang đời khác, nỗi bật là dòng tranh Đông hồ tỉnh Bắc Ninh và tranh Hàng trống Hà Nội - Tranh dân gian có nhiều đề tài khác như: tranh sinh hoạt xã hội, lao động sản xuất, ca ngợi các anh hùng dân tộc, tranh châm biếm các thói hư tật xấu đời sống cộng đồng, tranh thờ, tranh trang trí c.Hoạt động 2: Cách vẽ màu - GV yêu cầu HS quan sát tranh đấu vật phóng to để các em nhận các hình vẽ tranh Các dáng người ngồi, các vật HS quan sát - GV hướng dẫn: - Chọn màu để vẽ người, khố, đai thắt lưng, tràng pháo và màu - Có thể vẽ màu trước sau đó vẽ màu các hình nhân vật - Vẽ màu thoải mái, ít chờm ngoài hình vẽ d.Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS thực hành theo hướng dẫn - GV quan sát uốn nắn HS thực hành HS thực hành e.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV trưng bày bài vẽ cũa HS, gợi ý HS nhận xét cách vẽ màu đều, đẹp, không lem hình - GV nhận xèt, kết luận và xếp loại Củng cố - Dặn dò: Em nào chưa xong vẽ tiếp Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh đề tài chú đội Nhận xét tiết học Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tt) I Muïc tieâu - Biết cách tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia - Aùp dụng dụng cách tính giá trị biểu thức để xác định giá trị đúng, sai biểu thức II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng nhoùm - HS: SGK, vở, 15 Lop3.net (16) III Các hoạt động dạy - học 1/ Kiểm tra bài cũ: Tính giá trị biểu thức (tt) 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Tính GTBT có phép tính cộng, trừ, nhân, chia - Viết biểu thức: 60+ 35 : và hỏi: + Trong biểu thức này có các phép tính gì? - Hướng dẫn thực hiện: 60 + 35 : = 60 + = 67 - Vieát baûng: 86 -10 x - Goïi HS neâu caùch tính * Qua VD, GVHD ruùt quy taéc chung ( SGK) c/ Thực hành Baøi 1: - Goïi 1HS neâu caùch tính - Cho lớp làm bảng - Nhaän xeùt Baøi : Ghi Ñ hay S - Hướng dẫn mẫu biểu thức - Chia lớp nhóm - Gọi HS nêu, xem sai lỗi gì phép tính và sửa lại cho đúng Baøi 3: - GV hướng dẫn giải theo bước - Goïi HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” - HS neâu - HS lên bảng làm, lớp làm nháp - HSK/G neâu quy taéc - HS neâu laïi quy taéc - HS làm vào bảng - nhoùm thaûo luaän ñieàn keát quaû vaø neâu keát quaû - HS neâu mieäng toùm taét - HS làm vào vở, HS lên bảng giải Tự nhiên xã hội LAØNG QUEÂ VAØ ÑOÂ THÒ I Muïc tieâu: - Nêu số đặc điểm làng quê đô thị II Đồ dùng dạy học - GV: Hình SGK trang 62, 63 SGK - HS: SGK, 16 Lop3.net (17) III Các hoạt động dạy học: 1/ KTBC: Hoạt động công nghiệp, thương mại 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/ Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv chia lớp nhóm, yêu cầu Hs quan sát hình SGK vaø vaø ghi laïi keát quaû Bước 2: Làm việc lớp - GV mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thaûo luaän - GV choát laïi c/ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ( GDMT ) Bước : Chia nhóm - GV chia lớp thành nhóm - GV đặt câu hỏi: Tìm khác biệt nghề nghiệp người dân làng quê và đô thị? Bước 2: Làm việc lớp - GV mời các nhóm lên trình bày câu hỏi thảo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc boå sung Bước 3: Từng nhóm liên hệ nghề nghiệp và hoạt động chủ yếu nhân dân nơi các em soáng + Haõy keå veà xoùm ( aáp) nôi em ñang soáng ? - GV nhaän xeùt, choát laïi d/ Hoạt động 3: Vẽ tranh - GV nêu chủ đề: hãy vẽ tranh thành phố (thị xaõ) queâ em - GV nhaän xeùt 3/ Cuûng coá daën doø: - Chuẩn bị bài sau: An toàn xe đạp - Nhaän xeùt baøi hoïc Thuû coâng CẮT, DÁN CHỮ E I Muïc tieâu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ E 17 Lop3.net - HS quan saùt hình SGK, thaûo luaän nhoùm - Moät soá nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc boå sung theâm - HS thaûo luaän theo nhoùm - Caùc nhoùm leân trình baøy caâu hoûi thaûo luaän cuûa nhoùm mình - HS neâu caù nhaân - HS nhaän xeùt - HSK/G neâu - Mỗi nhóm vẽ tranh -Trình bày tranh trước lớp (1 tieát) (18) - Kẻ, cắt, dán chữ E Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phaúng - HS yêu thích cắt dán chữ II Đồ dùng dạy học - GV: Mẫu chữ, tranh quy trình, giấy thủ công - HS: Giaáy maøu, keùo,hoà, III Các hoạt động dạy - học: 1/ KTBC: GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - Quan saùt vaø nhaän xeùt - Giới thiệu mẫu và yêu cầu nhận xét chữ - HS neâu + Nét chữ E rộng ô? - HS phaùt bieåu + Nửa trên và nửa chữ E nào? - Hoïc sinh theo doõi - Nhaän xeùt, choát yù c/ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu ( Quy trình) Bước 1: Kẻ chữ E - Hoïc sinh theo doõi - Lật mặt trái cắt hình chữ nhật dài 5ô, rộng ô - Chấm các điểm và đánh dấu chữ E, kẻ theo các điểm đã đánh dấu Bước 2: Cắt chữ E - Hoïc sinh quan saùt - Gấp đôi hình chữ nhật theo đường dấu Cắt theo đường kẻ nửa chữ E, bỏ phần gạch chéo, mở mẫu Bước 3: Dán chữ E - HS neâu - Dán chữ E nào? d/ Hoạt động 3: HS thực hành cắt, dán chữ E - Gọi 2HS nhắc lại cách thực thao tác kẻ, gấp, - HS nêu cắt dán chữ E - HS neâu laïi quy trình - Goïi HS neâu laïi quy trình caét, daùn - HS thực hành cá nhân - Yêu cầu HS thực hành Khuyến khích HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán chữ E Các nét chữ thẳng và ( HS không khéo tay GV hỗ trợ ) Chữ dán thẳng - HS daùn saûn phaåm theo toå * Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm - Nhận xét, đánh giá -tuyên dương 3/ Cuûng coá, daën doø - Nhận xét chuẩn bị HS - GV nhaän xeùt tieát hoïc 18 Lop3.net (19) - Chuẩn bị “ Cắt, dán chữ VUI VẺ” ND: 9/12/2011 Taäp laøm vaên NGHE-KEÅ: KEÙO CAÂY LUÙA LEÂN NOÙI VEÀ THAØNH THÒ VAØ NOÂNG THOÂN I Muïc tieâu - Nghe và kể lại câu chuyện “Kéo cây lúa lên” (BT1) - Bước đầu biết kể nông thôn, thành thị theo gợi ý ( BT2) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, bảng phụ viết gợi ý BT1, - HS: SGK, III Các hoạt động dạy-học - HS keå 1/ KTBC: Goïi HS keå laïi caâu chuyeän “Giaáu caøy” 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Nghe vaø keå caâu chuyeän “Keùo caây luùa leân” Baøi 1: Giảm tải c/ Noùi veà thaønh thò, noâng thoân - HS đọc yêu cầu Baøi 2: - HSK/G laøm maãu - Gọi HS đọc gợi ý - HS thi nói trước lớp - Goïi HS laøm maãu - Cho HS nói thành thị, nông thôn trước lớp - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Chuaån bò: “Vieát veà thaønh thò, noâng thoân” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết tính giá trị biểu thức các dạng: có phép cộng, phép trừ ; có phép nhân, phép chia ; có các phép cộng, trừ, nhân, chia - Giaùo duïc HS caån thaän II Đồ dùng dạy học - GV: Baûng phuï baøi taäp4 19 Lop3.net (20) - HS: SGK, vở, III Các hoạt động dạy - học 1/ KTBC: - Gọi HS nhắc lại quy tắc tính giá trị biểu thức 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Thực hành Baøi 1: - Gọi HS nêu cách thực - Cho HS bảng làm bảng - Nhaän xeùt Baøi 2, - Gọi HS nêu cách thực - Cho HS làm bảng - Nhaän xeùt Baøi - Gọi HS nêu lại quy tắc thực - Cho lớp làm vào Baøi 4: ( HSK/G ) - Cho HS nhaåm vaø neâu keát quaû - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị bài “Tính giá trị biểu thức (tt)” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 16: - HS nhaéc laïi - HS neâu - HS laøm baûng (HSTB/Y GV hỗ trợ ) - HS neâu - HS laøm baûng (HSTB/Y GV hỗ trợ ) - HS neâu - HS làm vào vở, sửa bài - HSK/G laøm baøi Keå Chuyeän Aâm Nhaïc - Giới Thiệu Tên Nốt Nhạc I/Muïc tieâu: - Học sinh biết câu chuyện Cá Heo Với Aâm Nhạc và qua câu chuyện các em hiểu thêm cá heo loài cá thông minh thân thiện với người - Học sinh bắt đầu làm quen với nốt nhạc II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ đệm - Baêng nghe maãu - Haùt chuaån xaùc baøi haùt III/Hoạt động dạy học chủ yếu: 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:42

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w