ngắt câu 30’ -Luyện đọc các bưu thiếp -Đọc theo nhóm 2, GV hướng dẫn từng HS.Giúp đỡ những HS yếu đánh vần đọc bài -Thi đọc đúng từng đoạn bài Sáng kiến của bé Hà 20’ -Kiểm tra đọc từng [r]
(1)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 10 Từ ngày 17/10/2011 đến 21/10/2011 SÁU NĂM TƯ BA HAI Thứ Tiết Môn SHTT Tập đọc Tập đọc Âm nhạc Toán Tên bài Trang T/G 63 64 40' 40' 36 40' Đạo đức Toán Mĩ thuật Tập đọc T2 37 40' 66 40' 5 Chính tả Toán Thể dục K.chuyện 65 38 40' 40' 64 40' LTVC Toán Tập viết Thể dục Thủ công 67 39 67 40 40' 40' TLV Toán Chính tả TNXH SHL T1 69 40 69 P.HIỆU TRƯỞNG 40' 40' 40' KHỐI TRƯỞNG Phạm Hiếu Lâm Trương Thị Thiên Kim -1Lop2.net (2) Ngày soạn: 10/10/2011 TIẾT 1+2 Ngày dạy:Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 TẬP ĐỌC SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ Muïc tieâu -Ngắt, nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật -Hiểu ND: sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà ( trả lời các CH SGK ) *Kĩ sống: -Xác định giá trị -Tự nhận thức thân -Lắng nghe tích cực -Thể cảm thông Chuaån bò -GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc (nếu có), bảng ghi sẵn nội dung cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Tg 1 34 Hoạt động học Hoạt động học Khởi động Baøi cuõ OÂn taäp Bài Giới thiệu: -Hoûi HS veà teân caùc ngaøy 1/6, 1/5, 8/3, 20/11… -Coù baïn naøo bieát ngaøy leã cuûa oâng baø laø ngaøy naøo khoâng? -Để tỏ lòng kính trọng và biết ơn mình ông bà, bạn Hà đã đưa saùng kieán choïn moät ngaøy laøm ngaøy leã cho oâng baø Dieãn bieán caâu chuyeän sao, chúng ta cùng học bài hôm để biết điều này Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn KNS: -Lắng nghe tích cực Mục tiêu: Đọc đúng từ khó(vần oe, âm Tr/ r) Nghỉ câu dài Đọc phân biệt lời kể và lời nói.Hiểu nghĩa từ đoạn -Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lượt, chú ý giọng người kể thong thả, giọng bé Hà hồn nhiên, giọng bố tán thưởng -2Lop2.net - Haùt - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời: Chưa có ngày lễ oâng baø - HS khá đọc lại đoạn Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - Đọc các từ đã giới thiệu phần Hỗ trợ (3) -Hướng dẫn phát âm từ, tiếng khó, dễ laãn -Yêu cầu đọc nối tiếp câu Nghe và chỉnh sửa lỗi các em còn phát âm sai -Hướng dẫn ngắt giọng -Yêu cầu HS đọc câu cần luyện ngắt giọng đã chép trên bảng phụ, tìm cách đọc đúng sau đó luyện đọc các câu này Chúng ý chỉnh sửa lỗi, có -Yêu cầu đọc chú giải -Đọc đoạn -Thi đọc -Đọc đồng 20 muïc tieâu - Mỗi HS đọc câu hết baøi - Luyện đọc các câu sau: Boá ôi,/ khoâng coù ngaøy cuûa oâng baø,/ boá nhæ?// (gioïng thaéc maéc) Hai boá baøn nhau/ laáy ngaøy laäp ñoâng haèng naêm/ laøm “ngaøy oâng bà”,/ vì trời bắt đầu rét,/ người cần chăm lo cho sức khoẻ/ cho caùc cuï giaø.// Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm nay/ là chùm điểm mười cháu đấy.// - Đọc chú giải, tìm hiểu nghĩa các từ Đọc đoạn - HS đọc trước lớp - Cả lớp chia thành các nhóm, nhóm em và luyện đọc nhoùm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn qua đó - Cả lớp đọc thầm đoạn 1: HS đọc thành tiếng giaùo duïc kính yeâu oâng baø - Beù Haø coù saùng kieán laø choïn KNS: -Thể cảm thông -Xác định giá trị ngaøy leã laøm leã oâng baø -Tự nhận thức thân - Ngaøy laäp ñoâng -Yêu cầu HS đọc đoạn - Vì trời bắt đầu rét người -Hoûi: Beù Haø coù saùng kieán gì? cần chú ý lo cho sức khoẻ các cuï giaø -Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy - Beù Haø raát kính troïng vaø yeâu quyù naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng baø?Vì sao? oâng baø cuûa mình - HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi -Sáng kiến bé Hà có tình cảm ntn với - Bé băn khoăn vì không biết nên oâng baø? taëng oâng baø caùi gì -Yêu cầu HS đọc đoạn 2, - Trả lời theo suy nghĩ Đọc - Bé tặng ông bà chùm điểm mười bài -Hoûi: Beù Haø baên khoaên ñieàu gì? - OÂng baø thích nhaát moùn quaø cuûa beù Haø -Neáu laø em, em seõ taëng oâng baø caùi gì? - Trả lời: Chăm học, ngoan ngoãn… -3Lop2.net (4) -Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? -Oâng baø nghó veà moùn quaø cuûa beù Haø? 15 -Muoán cho oâng baø vui loøng, caùc em neân - Tổ chức luyện đọc theo vai và thi laøm gì? đua đọc Hoạt động 3: Thi đọc truyện theo vai Mục tiêu: Đọc phân vai (người dẫn chuyeän, Haø, boá, oâng baø) -GV chia nhoùm, moãi nhoùm HS cho caùc - HS neâu em luyện tập nhóm thi đọc 4/Cuûng coá – Daën doø -Em thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? Em coù muoán choïn moät ngaøy cho oâng baø mình không? Em định chọn đó là ngày nào? Chuaån bò: Böu thieáp TIĐT 3: ÂM NHĐC (GV: Nguyễn Ngọc Tá) TIĐT 4: TOÁN (Gv: Phạm Thị Linh) Kế hoạch dạy học buổi thứ Thứ hai ngày 17/10/2011 TIĐT 1+2: ÔN TĐP ĐĐC TL HỌC SINH KHÁ -GIỎI ÔN TẬP THEO CHUẨN 30’ -Hướng dẫn HS chép đoạn bài Tập đọc Sáng kiến bé Hà Hướng dẫn HS viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, tên riêng, Kèm HS viết đúng ô li, độ cao chữ cái, cách viết hoa.Cách trình bày đoạn văn 30’ -Luyện đọc đúng bài tập đọc Đọc theo nhóm 2, GV hướng dẫn HS.Giúp đỡ HS yếu đánh vần đọc bài - HS chép đoạn bài Tập đọc Sáng kiến bé Hà HD HS rèn chữ viết cho ,đẹp, sẽ, trình bày rõ ràng, chữ viết nét, liền mạch -Hướng dẫn phân vai đọc lại bài -HS luyện đọc phân vai theo nhóm với các nhân vật: người dẫn chuyện, Hà, ông, bà -4Lop2.net (5) -Ghi nội dung bài và đọc lại -Thi đọc đúng đoạn -HS đọc theo nhóm -Thi đọc phân vai -Gv nhận xét uốn nắn -Tìm hiểu lại các câu hỏi bài -Trả bài -Giúp bạn HS yếu luyện đọc 20’ -Kiểm tra đọc HS, yêu cầu HS luyện đọc nhiều TIĐT 3: ÔN TOÁN TL ÔN TẬP THEO CHUẨN HỌC SINH KHÁ -GIỎI 15 -Ôn lại kiến thức buổi sáng, làm các bài tập phép trừ số tròn chục trừ số HDHS cách tính trừ có nhớ, “mẹo nhớ” cách đặt dấu chấm nói “nhớ” -Ôn lại bảng cộng có nhớ -Yêu cầu HS làm bài tập.HD HS làm bài HD HS tóm tắt và nêu lời giải bài toán -Ôn lại cách trình bày và làm bài toán tìm x -HD chữa bài, nêu lại cách đặt tính và tính, lên chữa bài -Ôn bảng cộng, GV kiểm tra HS -Ôn lại kiến thức buổi sáng, làm các bài tập phép trừ số tròn chục trừ số -Ôn lại bảng cộng 25 Ngày soạn: 10/10/2011 TIẾT Tiết : TIẾT 3: -HS làm các bài tập vào VBT -Kiểm tra chéo Chữa bài -GV nhận xét cho điểm -Thi đọc bảng cộng nhóm - Làm thêm số bài tập nâng cao toán lời văn Ngày dạy:Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 ĐẠO ĐỨC CHĂM CHỈ HỌC TẬP (GV: Đặng Văn Vinh) TOÁN 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11-5 (Gv: PhĐm ThĐ Linh) MỸ THUẬT (Gv : Lý Tráng Đức) TIẾT4: TẬP ĐỌC -5Lop2.net (6) BÖU THIEÁP I Muïc tieâu MTC: - Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư, ( trả lời các CH SGK ) II Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi noäi dung cuûa böu thieáp vaø phong bì baøi - HS: böu thieáp, phong bì III Các hoạt động Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Khởi động 2-Baøi cuõ Saùng kieán cuûa beù Haø Gọi HS lên bảng, đọc đoạn bài Sáng kiến bé Hà và trả lời các câu hỏi GV nhaän xeùt 3-Bài Giới thiệu: Giới thiệu: Trong bài hôm chúng ta cùng đọc và tìm hiểu bưu thiếp vaø phong bì thö 33 Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc mẫu -GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng đọc nhẹ nhaøng, tình caûm -Đọc bưu thiếp trước lớp -GV giải nghĩa từ nhân dịp cho nhiều HS đọc bưu thiếp -Chú ý từ: Năm và cách ngắt giọng lời chúc Haùt HS 1: Beù Haø coù saùng kieán gì? Beù giaûi thích theá naøo veà saùng kieán Đọc bài cuûa mình? HS 2: Beù Haø baên khoaên ñieàu gì? HS 3: Em học điều gì từ bé Haø HS khá đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo đến HS đọc -Chúc mừng năm mới// -Nhân dịp năm mới,/ cháu kính chuùc oâng baø maïnh khoeû/ vaø nhieàu nieàm vui.// -Chaùu cuûa oâng baø// Hoàng Ngân -Tiếp tục cho HS đọc bưu thiếp 2, đọc -Luyện đọc bưu thiếp và đọc phong bì thư trước lớp, chú ý yêu cầu HS phong bì phát âm đúng các tiếng khó, đọc thông tin người gởi trước sau đó đọc thông tin người nhận -Đọc nhóm -Thi đọc -6Lop2.net Hỗ trợ (7) -Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Lần lượt hỏi HS câu hỏi SGK -Bưu thiếp đầu là gửi cho ai? Vì -Bưu thiếp đầu là Hoàng Ngân gửi cho ông bà, để chúc sao? mừng ông bà nhân dịp năm -Bưu thiếp thứ là gửi cho ai? Gửi -Bưu thiếp thứ là ông bà gửi cho Hoàng Ngân, và chúc mừng để làm gì? bạn nhân dịp năm -Bưu thiếp dùng để báo tin, chúc -Bưu thiếp dùng để làm gì? mừng, thăm hỏi gửi qua đường böu ñieän -Em có thể gửi bưu thiếp cho người thân -Năm mới, sinh nhật, ngày lễ lớn… vào ngày nào? -Khi gửi bưu thiếp qua đường bưu điện -Phải ghi địa người gửi, người em phải chú ý điều gì để bưu thiếp đến nhận rõ ràng, đầy đủ tay người nhận? -Yêu cầu HS lấy bưu thiếp và lấy phong Thực hành viết bưu thiếp bì đã chuẩn bị để thực viết bưu thieáp chuùc thoï oâng baø -Chú ý nhắc HS phải viết bưu thiếp thật -2 HS đọc bưu thiếp và phong bì ngắn gọn, tỏ rõ tình cảm yêu mến, kính mình trước lớp Bạn nhận xét troïng oâng baø -Gọi HS đọc bưu thiếp và phong bì 4-Cuûng coá – Daën doø -Toång keát tieát hoïc -Daën doø HS: neáu coù ñieàu kieän caùc em nên gửi bưu thiếp cho người thân vào sinh nhaät, ngaøy leã,… nhö vaäy tình caûm người gắn bó thân thiết Kế hoạch dạy học buổi thứ Thứ ba ngày 18/10/2011 TIĐT 1+2: ÔN TĐP ĐĐC TL HỌC SINH KHÁ -GIỎI ÔN TẬP THEO CHUẨN 30’ -Hướng dẫn HS hoàn thành bưu thiếp gửi ông, bà nhân ngày sinh nhật -Cách trình bày bưu thiếp, cách -Hướng dẫn HS viết bưu thiếp chúc mừng ông bà nhân dịp sinh nhật -7Lop2.net (8) ngắt câu 30’ -Luyện đọc các bưu thiếp -Đọc theo nhóm 2, GV hướng dẫn HS.Giúp đỡ HS yếu đánh vần đọc bài -Thi đọc đúng đoạn bài Sáng kiến bé Hà 20’ -Kiểm tra đọc HS bài Sáng kiến bé Hà, yêu cầu HS luyện đọc nhiều các từ khó -Yêu cầu HS đọc lại các bài tập đọc -HS đọc theo nhóm -Gv nhận xét uốn nắn -Tìm hiểu lại các câu hỏi bài -Trả bài -Giúp bạn HS yếu luyện đọc TIĐT 3: ÔN TOÁN TL ÔN TẬP THEO CHUẨN HỌC SINH KHÁ -GIỎI 15 -Ôn lại kiến thức buổi sáng, làm các bài tập phép trừ có nhớ dạng 11 trừ số -Đọc lại bảng trừ 11-5, học thuộc lòng theo nhóm -Yêu cầu HS làm bài tập.HD HS tính nhẩm HD nêu lời giải và trình bày BT -HS chữa bài trên bảng GV nhận xét cho điểm -Trả bảng trừ 11-5 - Ôn lại kiến thức buổi sáng, làm các bài tập phép trừ có nhớ dạng 11 trừ số -Ôn lại bảng trừ 11-5 25 Ngày soạn:10/10/2011 Tieát -HS làm các bài tập vào VBT -Kiểm tra chéo nhau, theo dõi chữa bài -GV nhận xét cho điểm -Thi đọc thuộc bảng trừ Ngày dạy:Thứ tư ngày tháng 10 năm 2011 CHÍNH TAÛ(Tập chép) NGAØY LEÃ I-Muïc tieâu MTC: - Chép chính xác, trình bày đúng bày CT Ngày lễ - Làm đúng BT2; BT(3) b II Chuaån bò - GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn cần chép, nội dung các bài tập chính tả - HS: Vở chính tả, BT III Các hoạt động Tg 33 Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt 1-Khởi động 2-Baøi cuõ 3-Bài Giới thiệu: GV nêu rõ mục tiêu bài học Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính -8Lop2.net Hỗ trợ (9) taû -Ghi nhớ nội dung đoạn chép -GV treo bảng phụ và đọc đoạn văn caàn cheùp -Đoạn văn nói điều gì? -Đó là ngày lễ nào? -Hướng dẫn cách trình bày -Hãy đọc chữ viết hoa bài (HS đọc, GV gạch chân các chữ này) -Yeâu caàu HS vieát baûng teân caùc ngaøy leã baøi HS khá đọc lại lần 2, lớp theo dõi và đọc thầm theo - Nói ngày lễ - Keå teân ngaøy leã theo noäi dung baøi - Nhìn bảng đọc - HS vieát: Ngaøy Quoác teá Phuï Nữ, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Lao động, Ngày Quốc tế Người cao tuổi - Nhìn baûng cheùp -Cheùp baøi -Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp -Soát lỗi -Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - đội HS thi đua Đội nào Hướng chính taû -Yêu cầu hai đội thi tiếp sức làm nhanh đội đó thắng daãn kết thúc bài 2, đặt câu hỏi để HS rút - HS nêu: k+ i, ê, e qui tắc chính tả với c/k Lời giải: Baøi 2: Con caù, kieán, caây caàu, doøng keânh Baøi 3: b Nghæ hoïc, lo nghó, nghæ ngôi, ngaãm nghó 4-Cuûng coá – Daën doø -Toång keát tieát hoïc -Daën doø HS vieát laïi caùc loãi sai bài, ghi nhớ quy tắc chính tả với c/k; chú ý phân biệt âm đầu l/n, hỏi/ ngaõ Tieát 2: TOÁN 31-5 (Gv: PhĐm ThĐ Linh) Tieát 3: THỂ DỤC (GV : Nguyễn Hồng Phúc) -9Lop2.net (10) Tieát KEÅ CHUYEÄN SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I Muïc tieâu MTC:- Dựa vào các ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện ( BT2) II Chuaån bò - GV: Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý cho đoạn truyện - HS: SGK III Các hoạt động Tg 32 Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ Haùt 1-Khởi động 2-Baøi cuõ OÂn taäp 3-Bài -Giới thiệu: -các hoạt động Hoạt động 1: Kể lại đoạn truyeän -GV tiến hành tương tự các tiết kể chuyện trước đã giới thiệu -Bé Hà coi là cây sáng -Đoạn 1: -Bé Hà người coi là gì? Vì kiến vì bé luôn đưa nhiều sáng kieán sao? -Beù muoán choïn ngaøy laøm ngaøy -Laàn naøy beù Haø ñöa saùng kieán gì? leã cuûa oâng baø -Vì bé thấy người nhà có ngày lễ mình Bé thì -Taïi beù Haø ñöa saùng kieán aáy? coù ngaøy 1/6 Boá coù ngaøy 1/5 Meï coù ngaøy 8/3 Coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû -2 boá beù Haø choïn ngaøy laäp -Hai bố bàn lấy ngày nào đông Vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoẻ Chú ý laøm ngaøy leã cuûa oâng baø? Vì sao? cuûa caùc cuï giaø nghe giaûng -Bé chưa chọn quà tặng Đoạn 2: -Khi ngày lập đông đến gần, bé Hà ông bà cho dù bé phải suy nghĩ đã chọn quà để tặng ông bà mãi -Bố đã giúp bé chọn quà cho ông chöa? -Khi đó đã giúp bé chọn quà cho bà oâng baø? - 10 Lop2.net (11) Đoạn 3: -Đến ngày lập đông các cô chú… -Đến ngày lập đông đã về thăm ông bà và tặng ông thaêm oâng baø? baø nhieàu quaø -Beù taëng oâng baø chuøm ñieåm -Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? Thái mười Oâng nói rằng, ông thích độ ông bà món quà món quà bé beù sao? Hoạt động 2: Kể lại toàn nội -Caùc nhoùm, moãi nhoùm em, thi Keå dung truyeän -GV chọn hình thức sau kể nối tiếp Nhóm nào kể hay, đoạn saùng taïo nhaát laø nhoùm thaéng caâu cho HS thi keå laïi truyeän cuoäc chyueän + Keå noái tieáp -1 HS kể Lớp theo dõi nhận xét -Yêu cầu HS kể lại toàn câu truyeän 4-Cuûng coá – Daën doø -GV tổng kết học -Daën doø HS veà nhaø keå laïi truyeän cho người thân nghe Chuẩn bị: Bà cháu Kế hoạch dạy học buổi thứ Thứ tư ngày 19-10-2011 TIẾT 1: ÔN CHÍNH TẢ TL 40’ ÔN TẬP THEO CHUẨN HỌC SINH KHÁ -GIỎI -HD chép lại bài,viết hoa sau dấu chấm, đầu câu, mẫu chữ, cỡ chữ -Làm bài tập chính tả -Nhắc lại các từ bạn tìm được, ghi vào VBT -HS làm các bài tập chính tả vào VBT, chữa các lỗi chính tả -HDHS cách ghi nhớ các lỗi trên để sửa chữa -Tìm thêm các từ có vần c/k, hỏi/ngã, (GV gợi ý) TIẾT 1: ÔN TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN TL ÔN TẬP THEO CHUẨN HỌC SINH KHÁ -GIỎI 40 -Luyện đọc đúng bài tập đọc -Đọc theo nhóm 2, GV hướng dẫn HS.Giúp đỡ HS yếu đánh vần đọc bài -Kiểm tra đọc HS, yêu cầu HS luyện đọc nhiều -Hướng dẫn phân vai dựng lại câu chuyện theo nhóm với các nhân vật -HS thực thao nhóm GV HD phân vai -Dựng chuyện trước lớp -Gv nhận xét chỉnh sửa - 11 Lop2.net (12) -Khuyến khích các em đọc theo vai -Luyện đọc bài theo nhóm, đọc diễn cảm theo vai -HS đọc theo nhóm 4, phân vai đọc , -Giúp bạn đọc chậm TIẾT 2: ÔN TOÁN TL 15 25 ÔN TẬP THEO CHUẨN HỌC SINH KHÁ -GIỎI -Ôn lại bảng công thức 11 trừ số -Hướng dẫn cách trừ có nhớ, yêu cầu làm vào bảng và nêu cách tính để ghi nhớ -Yêu cầu HS làm bài tập -Lên bảng chữa bài -Học thuộc lòng bảng cộng theo nhóm -Ôn lại kiến thức buổi sáng, cách đặt tính và tính có nhớ dạng 31-5, học thuộc lòng bảng công thức 11 trừ số -HS làm các bài tập vào VBT -Kiểm tra chéo -GV nhận xét cho điểm -Thi đọc thuộc lòng bảng cộng -Yêu cầu HS làm bài tập.HD HS làm bài HD HS tóm tắt và nêu lời giải bài toán -HD chữa bài, nêu lại cách đặt tính và tính, lên chữa bài -Ôn lại bảng trứ 11-5, GV kiểm tra HS trò chơi truyền điện -HS làm các bài tập vào VBT.HD bài tập -Kiểm tra chéo Chữa bài -GV nhận xét cho điểm -Thi đọc bảng trừ, GV kiểm tra HS trò chơi truyền điện Ngày soạn: 10/10/2011 Tieát : Ngày dạy:Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MRVT TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I Muïc tieâu MTC: - Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng ( BT1,BT2); xếp đúng người người gia đình, họ hàng mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngoại ( BT3) - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống ( BT4) II Chuaån bò - GV: tờ giấy roky, bút (hoặc có thể chia bảng làm phần nhau), bảng phuï ghi noäi dung baøi taäp - HS: SGK III Các hoạt động Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Haùt 1-Khởi động 2-Baøi cuõ OÂn taäp - 12 Lop2.net Hỗ trợ (13) 33 -HS neâu theo maãu caâu: Ai(con gì, caùi gì) laø gì? -Tìm từ hoạt động HS -GV nhaän xeùt 3-Bài Giới thiệu Các hoạt động Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Baøi 1: Gọi HS đọc đề bài Yêu cầu HS mở sách, bài tập đọc Sáng kiến bé Hà, đọc thầm và gạch chân các từ người gia đình, họ hàng sau đó đọc các từ này lên -Ghi bảng và cho HS đọc lại các từ naøy Baøi 2: -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Cho HS noái tieáp keå, moãi HS chæ cần nói từ HS neâu HS neâu Baïn nhaän xeùt -Tìm từ người gia đình, họ hàng câu chuyện Sáng kieán cuûa beù Haø -Nêu các từ: bố, con, ông, bà, mẹ, coâ, chuù, cuï giaø, chaùu, chaùu (nhiều HS kể đến đủ thì thôi) -HS đọc -Đọc yêu cầu SGK -Hoạt động nối tiếp HS có thể nêu GVHD lại các từ bài tập và nêu thêm như: HS Thím, cậu, bác, dì, mợ, dâu, làm -Nhận xét sau đó cho HS tự ghi các từ rể, chắt, chút, chít… -Làm bài Vở bài tập tìm vào Vở bài tập Baøi 3: -Đọc yêu cầu -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Hỏi: Họ nội là người ntn? (Có -Họ nội là người có quan hệ ruột thịt với bố quan hệ ruột thịt với bố hay với mẹ) HS trả lời -Hỏi tương tự với họ ngoại GV Họ ngoại Hoï noäi -Yêu cầu HS tự làm bài sau đó số giuùp em đọc bài làm mình GV và HS Oâng ngoại, Oâng noäi, Hs noùi lớp nhận xét bà ngoại, baø noäi, coâ, dì, cậu, mợ, chuù, thím, baùc… baùc,… Nhaéc Hoạt động 2: baïn Mục tiêu: Rèn kĩ sử dụng dấu chaám vaø daáu hoûi Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Đọc yêu cầu, HS đọc thành tiếng -Gọi HS khá đọc truyện vui bài -Đọc câu chuyện bài -Hỏi: Dấu chấm hỏi thường đặt đâu? -Cuối câu hỏi -Yêu cầu làm bài, HS làm trên bảng -Làm gì (ô trống thứ và thứ ba -Yêu cầu lớp nhận xét bài trên điền dấu chấm, ô trống thứ hai điền Hướng daãn baûng? daáu chaám hoûi) - 13 Lop2.net (14) - Nhận xét bạn làm bài đúng/sai Theo dõi và chỉnh sửa bài mình 4-Cuûng coá – Daën doø -Nhận xét tiết học, tuyên dương các cho đúng em học tốt, tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở các em còn chưa cố gaéng Tiết 2: Tieát TOÁN (Gv: PhĐm ThĐ Linh) TẬP VIẾT H – Hai söông moät naéng I Muïc tieâu MTC: - Viết đúng chữ hoa H ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Hai (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Hai sương nắng (3lần ) II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu H Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Tg 32 Hoạt động dạy Hoạt động học 1-Khởi động 2-Baøi cuõ -Kiểm tra viết -Yeâu caàu vieát: -G -Hãy nhắc lại câu ứng dụng -Viết : Góp sức chung tay -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét -Gắn mẫu chữ H -Chữ H cao li? -Gồm đường kẻ ngang? -Viết nét? -GV vào chữ H và miêu tả: Gồm neùt: -Nét 1: kết hợp nét - cong trái và lượn ngang - 14 Lop2.net Haùt -HS vieát baûng -HS nêu câu ứng dụng -3 HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng HS quan saùt li đường kẻ ngang neùt HS quan saùt Hỗ trợ (15) -Nét 2: kết hợp nét - khuyết ngược, khuyeát xuoâi vaø moùc phaûi -Nét 3: nét thẳng đứng ( nằm đoạn noái cuûa neùt khuyeát ) -GV viết bảng lớp -GV hướng dẫn cách viết -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết -HS vieát baûng -GV yêu cầu HS viết 2, lượt -GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng duïng -Treo baûng phuï -Giới thiệu câu: Hai sương nắng -Quan saùt vaø nhaän xeùt: -Nêu độ cao các chữ cái -Cách đặt dấu các chữ HS quan saùt HS taäp vieát treân baûng HS đọc câu H, g : 2,5 li - t :1,5 li - s : 1,25 li - a, i, n, m, oâ, aê, ö, ô : li - Dấu nặng(.) ô - Daáu saéc (/) treân aê - Khoảng chữ cái o -Các chữ viết cách khoảng chừng naøo? -GV viết mẫu chữ: Hai lưu ý nối nét H và - HS vieát baûng Hướng daãn -HS vieát baûng - Vở Tập viết -Vieát: : Hai GV nhaän xeùt vaø uoán naén - HS viết Hoạt động 3: Viết -GV neâu yeâu caàu vieát -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém -Chấm, chữa bài -GV nhaän xeùt chung 4-Cuûng coá – Daën doø - Mỗi đội HS thi đua viết chữ GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp đẹp trên bảng lớp GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết TIẾT : THỂ DỤC (GV : Nguyễn Hồng Phúc) Chiều thứ năm ngày 6-10-2011 - 15 Lop2.net (16) TIẾT NỘI DUNG Bồi dưỡng Toán (Thầy Đức phụ trách) Thủ công GV: Lý Tráng Đức Bồi dưỡng Mĩ thuật GV: Lý Tráng Đức Ngày soạn: 10/10/2011 Tieát : Ngày dạy:Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 TẬP LAØM VAÊN KỂ VỀ NGƯỜI THÂN I Muïc tieâu MTC:- Biết kể ông bà người thân, dựa theo câu hỏi gợi ý ( BT1) - Viết đoạn văn ngắn từ đến câu ông bà người thân ( BT2) II Chuaån bò - GV: Baûng ghi caùc caâu hoûi baøi taäp - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ Haùt 1-Khởi động 2-Baøi cuõ OÂn taäp HS neâu -Nói vài câu mời, nhờ, đề nghị xin lỗi người khác HS neâu -Noùi theo maãu caâu: Khaúng ñònh, phuû ñònh -GV nhaän xeùt 3-Bài Giới thiệu: GV nêu mục tiêu baøi hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng 32 Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Kể ông bà, người thân Baøi 1: -Đọc đề bài và các câu hỏi -Gọi HS đọc đề bài -Gọi HS làm bài mẫu GV hỏi câu -Trả lời Ví dụ: Ông em năm đã ngoài bảy mươi tuổi Ông cho HS trả lời là công nhân mỏ Ông Gợi ý để yeâu quyù em Haèng ngaøy oâng daïy HS kể đúng, em học bài lại chơi trò chơi với thành em OÂng khuyeân em phaûi chaêm chæ câu hoïc haønh - 16 Lop2.net (17) -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp -Từng cặp HS hỏi – đáp với theo caùc caâu hoûi cuûa baøi -Gọi HS trình bày trước lớp Nghe và -Một số HS trình bày Cả lớp theo chỉnh sửa lỗi cho các em doõi vaø nhaän xeùt Hoạt động 2: Viết ông bà, người thaân HS vieát baøi Baøi 2: HD cách -Yêu cầu HS viết bài vào Vở bài tập Chú trình bày yù HS vieát caâu vaên lieàn maïch Cuoái caâu coù -Đọc bài viết trước lớp, lớp dấu chấm, chữ cái đầu câu viết hoa nghe, nhaän xeùt -Gọi vài HS đọc bài viết mình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4-Cuûng coá – Daën doø -Toång keát tieát hoïc -Daën doø HS suy nghó theâm vaø keå theâm nhiều điều khác ông bà, người thân Về kỉ niệm em nhớ người thaân, veà oâng baø cuûa mình Tieát : TOÁN (Gv: PhĐm ThĐ Linh) Tieát : CHÍNH TẢ OÂNG CHAÙU I Muïc tieâu MTC- Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng khổ thơ - Làm BT2; BT(3) b II Chuaån bò - GV: Baûng ghi noäi dung baøi taäp Baûng phuï, buùt daï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Haùt 1-Khởi động 2-Baøi cuõ Ngaøy leã -Gọi HS lên bảng viết các từ HS mắc -Viết bảng: Ngày Quốc tế, Phụ nữ, lỗi, các từ luyện phân biệt, tên các ngày Ngày Quốc tế Lao động, Ngày Nhaø Giaùo Vieät Nam , caù, lễ lớn chính tả trước kiến, lo sợ, ăn no, nghỉ học, lo nghĩ … -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3-Bài Giới thiệu: GV nêu mục tiêu - 17 Lop2.net Hỗ trợ (18) học và ghi đề bài lên bảng Phát triển các hoạt động 32 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a/ Giới thiệu đoạn thơ cần viết -GV yêu cầu HS mở sách, GV đọc bài thô laàn -Baøi thô coù teân laø gì? -Khi ông bà và cháu thi vật với thì là người thắng cuộc? -Khi đó ông đã nói gì với cháu -Giải thích từ xế chiều và rạng sáng -Có đúng là ông thua cháu không? -2 HS đọc lại Cả lớp theo dõi -OÂng chaùu -Cháu luôn là người thắng -OÂng noùi: Chaùu khoeû hôn oâng nhiều Ông nói là buổi trời chiều Chaùu laø ngaøy raïng saùng -HS neâu -Không đúng, ông thua vì ông nhường cho cháu phấn khởi b/ Quan saùt, nhaän xeùt -Coù hai khoå thô -Baøi thô coù maáy khoå thô -Mỗi câu có chữ -Mỗi câu thơ có chữ? -Để cho đẹp, các em cần viết bài thơ vào trang giấy, nghĩa là lùi vào khoảng ô li so với lề -Dấu hai chấm đặt câu thơ nào? -Đặt cuối các câu: Chaùu voã tay hoan hoâ: Beá chaùu, oâng thuû thæ: - Caâu:“OÂng thua chaùu, oâng nhæ!” -Dấu ngoặc kép có các câu thơ nào? “Chaùu khoeû … raïng saùng” -Lời nói ông bà và cháu đặt ngoặc kép c/ Vieát chính taû -Chép lại theo lời đọc giáo -GV đọc bài, câu thơ đọc lần vieân d/ Soát lỗi -GV đọc lại toàn bài, phân tích các chữ -Soát lỗi, ghi tổng số lỗi lề Vieát laïi caùc loãi sai baèng buùt chì khó viết cho HS soát lỗi Nhìn e/ Chaám baøi cheùp -Thu vaø chaám soá baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Đọc bài Baøi 1: -Mỗi HS cần nêu chữ, -Gọi HS đọc yêu cầu và câu mẫu -Yêu cầu HS nối tiếp tìm các chữ càng nhiều HS nói càng tốt theo yeâu caàu cuûa baøi Khi HS neâu, GV VD: caøng, caêng, cuõng, cuûng, caûng, caù, co, con, coø, coâng, coáng, cam, ghi chữ các em tìm lên bảng - 18 Lop2.net (19) caûm, … ke, keû, keõ, ken, keøn, keùn, keùm, kieám, kí, kieáng, kieång, … -Cho lớp đọc các chữ vừa tìm Baøi 2: -Laøm baøi: -Gọi HS đọc đề bài sau đó cho các em b/ daïy baûo – côn baõo, laëng leõ – tự làm bài HS làm trên bảng lớp số lẻ, mạnh mẽ – sứt mẻ, áo -Chữa bài trên bảng lớp vaûi – vöông vaõi 4-Cuûng coá – Daën doø -Toång keát tieát hoïc -Daën doø HS veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai, chú ý các trường hợp chính tả cần phân bieät Kế hoạch dạy học buổi thứ Thứ sáu ngày 30-9-2011 TIẾT 1: ÔN CHÍNH TẢ- TẬP LÀM VĂN HỌC SINH KHÁ -GIỎI TL ÔN TẬP THEO CHUẨN 40’ -HD chép lại bài,GV đọc chậm kết hợp đánh vần để HS viết , HD trình bày: viết hoa sau dấu chấm, đầu câu, mẫu chữ, cỡ chữ -Làm bài tập chính tả - Nhắc lại các từ bạn vừa tìm, ghi vào VBT -Gv gợi ý HS để các em kể chính xác thành câu người thân gia đình -Viết vào VBT GV hướng dẫn HS HS trình bày đúng -HS làm các bài tập chính tả vào VBT, chữa các lỗi chính tả -HDHS cách ghi nhớ các lỗi trên để sửa chữa -Tập kể người thân và viết thành đoạn văn kể người thân hoàn chỉnh, GV chỉnh sửa cho HS TIẾT 2: ÔN TOÁN TL 15 25 HỌC SINH KHÁ -GIỎI ÔN TẬP THEO CHUẨN -Ôn lại kiến thức buổi sáng tính trừ có nhớ dạng 51-15 Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và cách tính có nhớ -Đọc thuộc lòng bảng Ct 11-5 -HS làm các BT 1, 2, VBT, GVHD trực tiếp, nhắc nhở HS đặt tính thẳng hàng và tính có nhớ -Nhắc lại cách tìm số hạng -Ôn lại kiến thức buổi sáng tính trừ có nhớ dạng 51-15 Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và cách tính có nhớ -HS làm tất các bài tập -Kiểm tra lẫn -GV chấm điểm -Theo dõi chữa bài, nhận xét bạn - 19 Lop2.net (20) tổng , tìm x -Gọi HS lên bảng chữa bài, nêu cách làm -Nhận xét cho điểm -Ôn bảng trừ TIẾT : SINH HOẠT LỚP I/ Ban cán lớp báo cáo tình hình học tập lớp Tổ trưởng các tổ báo cáo tuần vưà qua Lớp trưởng tống kết nhận xét chung Lớp phó học tập báo cáo bạn tích cực học tập và bạn chưa thuộc baøi, laøm baøi Lớp phó lao động báo cáo tình hình vệ sinh tuần qua * Ý kiến các ban cán cho tuần vừa qua và đề nghị cho tuần tới II/ Giáo viên nhận xét , lập kế hoạch tuần sau : ¦u ®iÓm: - Đi học đúng giờ, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần - Chuẩn bị bài và làm bài nhà tương đối tốt - Trùc nhËt vÖ sinh líp häc vµ khu vùc s¹ch sÏ, tù gi¸c - Thực tốt các hoạt động đầu và hoạt động - Biết tự quản Tån t¹i - Cha tËp trung chó ý häc - Trong líp chưa chó ý nghe gi¶ng., chưa phát biểu xây dựng bài -Thường xuyên trật tự KÕ ho¹ch tuÇn sau: -Ghi lịch nghỉ HK -Nhắc HS các việc cần làm nghỉ + Ôn đọc +Ôn bảng cộng, trừ +Rèn chữ viết và chính tả -Họp PHHS vào 25/10/2011 BGH DUYỆT - 20 Lop2.net (21)