- Những bài hát đã được nhà trường quy định mỗi HS TH phải thuộc để sử dụng trong các hoạt động của lớp, của trường.. Hình thức học tập - Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tiết 1-2 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT BAØI : P , PH, NH I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: p – ph, nh, phố xá, nhà lá -Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng: nhà dì na phố, nhà dì có chó xù -Luyện nĩi từ 2-3 câu theo chủ đề : chợ, phố, thị xã II.Đồ dùng dạy - học: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt -Tranh minh hoạ cho từ khoá: phố xá, nhà lá -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề: chợ, phố, thị xã III.Các hoạt động dạy- học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ : - Học sinh nêu tên bài trước - Hỏi bài trước - Yc học sinh lên bảng viết (mỗi hs - Thực viết từ): thợ xẻ, chả cá, củ sả, cá rô, Tổ 1: thợ xẻ, chả cá; Tổ 2: củ sả, cá kẻ ô, rổ khế.Cả lớp viết vào bảng rô; Tổ 3: kẻ ô, rổ khế con,tổ viết từ hs ,tổ viết từ hs 2,tổ viết từ hs - Lnghe,qsaùt - Nhaän xeùt chung,ghi ñieåm 30’ II.Bài mới: 5' 1.Giới thiệu bài - GV treo tranh vaø hoûi: Caùc em cho coâ - Veõ caûnh phoá xaù vaø moät ngoâi nhaø laù bieát tranh veõ gì? - Trong tiếng phố và nhà có chữ và - Có âm ô, a , sắc, huyeàn dấu nào đã học? - Hôm nay, cô giới thiệu với các - Theo dõi và lắng nghe em các chữ, âm mới: p – ph, nh 2.Dạy chữ ghi âm 8' * AÂm p - Chữ p gồm nét xiên phải, a) Nhận diện chữ: - Ai có thể cho cô biết chữ p gồm nét sổ thẳng và nét móc ngược hai đầu nét nào? - Giống nhau: Đều có nét móc hai Lop1.net (2) - Yc hs so sánh chữ p và chữ n? 8' đầu Khác nhau: Chữ p có nét xiên phải và nét sổ thẳng, còn chữ n có neùt moùc treân - Tìm chữ p đưa lên cho cô giáo - Yêu cầu học sinh tìm chữ p kiểm tra chữ - Laéng nghe - Nhaän xeùt, boå sung b) Phaùt aâm *Phaùt aâm p - Quan saùt laøm maãu vaø phaùt aâm - GV phaùt aâm maãu: aâm p nhiều lần (cá nhân, nhóm, lớp) Lưu ý học sinh phát âm uốn lưỡi, thoát mạnh, không có tiếng GV chỉnh sửa cho học sinh AÂm ph a) Nhận diện chữ - Chữ p và h - Ai có thể cho cô biết chữ ph ghép chữ nào? - Giống nhau: Đều có chữ p - Yc hs so sánh chữ ph và p? Khác nhau: Chữ ph có thêm h sau p b) Phát âm và đánh vần tiếng *Phaùt aâm -GV phaùt aâm maãu: aâm ph (löu yù hoïc sinh phaùt aâm moâi treân vaø raêng tạo thành khe hẹp, thoát nheï, khoâng coù tieáng thanh) * Giới thiệu tiếng: - GV gọi học sinh đọc âm ph - GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh + Coù aâm ph muoán coù tieáng phoá ta laøm nhö theá naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng phoá - GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng phoá leân baûng - Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng phoá Hướng dẫn đánh vần - GV hướng dẫn đánh vần lần - Gọi đọc cột âm - Laéng nghe,qsaùt - CN em, toå 1, toå - Laéng nghe - Ta theâm aâm oâ sau aâm ph, saéc treân aâm oâ - Cả lớp - em - Đánh vần em, đọc trơn em, tổ 2, toå - em Lop1.net (3) 9' 5’ - GV chỉnh sữa cho học sinh - Lớp theo dõi AÂm nh - Chữ “nh” ghép chữ n và h - Lnghe,qsát - Yc hs so sánh chữ “nh” và chữ “kh” - Giống nhau: Đều có chữ h Khác nhau: Chữ nh có thêm chữ n, chữ kh có thêm chữ k -Phát âm: GV phát âm mẫu: âm nh: - Lớp theo dõi hướng dẫn GV mặt lưỡi nâng lên chạm vòm, bật ra, thoát qua miệng và mũi -Viết: Điểm kết thúc chữ n là - Cá nhân,nhóm 5,tổ điểm bắt đầu chữ h, không nhấc buùt vieát -Giới thiệu tiếng: - GV gọi học sinh đọc âm nh - CN em, toå 1, toå - GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh - Lắng nghe - Coù aâm nh muoán coù tieáng nhaø ta laøm -Ta theâm aâm a sau aâm nh, nhö theá naøo? huyeàn treân aâm a - Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng nhaø - Cả lớp - GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng nhaø leân - Qsaùt,lnghe baûng - Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng nhaø - em - Yc hs đọc lại cột âm - em,tổ 3,cả lớp - Yc hs viết bảng con: p – phố, nh – - Toàn lớp nhaø - GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: - GV ghi lên bảng: phở bò, phá cỗ, - Qsát nho khoâ, nhoå coû - Gọi học sinh lên gạch chân - em đọc, em gạch chân: phở, tiếng chứa âm học phaù, nho, nhoå - GV gọi học sinh đánh vần và đọc CN em, tổ 2, tổ trôn tieáng - Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng - em duïng - Gọi học sinh đọc toàn bảng - em III.Cuûng coá ,daën doø: - em - Yc hs đọc lại bài - Lnghe - Nhaän xeùt tieát 1,2 Lop1.net (4) Tiết 3:TOÁN BAØI: SOÁ 10 A.Muïc tieâu : -Giúp HS có khái niệm ban đầu số 10 Biết đọc, viết số 10 - Biết thêm 1được 10 và so sánh các số phạm vi 10 -Nhận biết vị trí số 10 dãy số từ -> 10 B.Đồ dùng dạy học: -Nhóm vật mẫu có số lượng là 10 :10 hình vuông, 10 xe…, chữ số 10 , các số từ đến 10, VBT, SGK, bảng … C.Các hoạt động dạy học : TG 4’ 30’ 5' Hoạt động GV I.Kieåm tra baøi cuõ - Hoûi teân baøi cuõ - Gọi HS làm bảng lớp:Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : 0…1 , 2… , 0… 0, …0 - Gọi HS nêu số từ -> và ngược laïi - Nhaän xeùt,cho ñieåm II.Bài : 1.Giới thiệu bài học,ghi bảng Giới thiệu số 10 a.Laäp soá 10 : - Ñính caùc hoøn bi - GV hoûi : Coâ ñính maáy vieân bi? - Coâ ñính theâm maáy vieân bi? - GV neâu : Coù vieân bi theâm vieân bi laø maáy vieân bi? - vieân bi theâm vieân bi coâ coù taát caû laø 10 vieân bi - Gọi HS đọc phần nhận xét đã ghi baûng Thực tương tự trên với 10 que tính - GV hoûi : vieân bi,que tính coù soá lượng là mấy? - Có mười viên bi,mười que tính,các nhóm này có số lượng là mười,ta Hoạt động HS - Trả lời - Thực - hs thực - Lắng nghe,qsaùt - Qsaùt - Trả lời Thực - mười Lop1.net (5) 5' 5' 5' 5' dùng số 10 để số lượng nhóm đồ vật đó b.Giới thiệu cách viết số 10 - Giơ bìa có số 10 và giới thiệu: số 10 viết chữ số và chữ soá - Vieát soá 10 vaø neâu caùch vieát: muoán viết số 10 ta viết chữ số trước vieát theâm soá vaøo beân phaûi cuûa soá - Chỉ vào số 10 ,yc hs đọc - Yc hs vieát vaøo baûng c.Nhaän bieát vò trí cuûa soá 10 daõy số từ đến 10 - GV hỏi HS để ghi dãy số từ -> 10, gọi đếm - GV và nói : số 10 đứng liền sau soá - GV hỏi HS để ghi dãy số từ 10 -> 0, gọi đếm - Cho HS cài bảng từ ->10 và từ 10 >0 3.Hướng dẫn HS làm bài tập a.Baøi 1: - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu caùc em vieát vaøo saùch.2 hs leân baûng vieát -Nhaän xeùt,bieåu döông b.Baøi 3: - Học sinh nêu yêu cầu đề - Cho hoïc sinh quan saùt hình veõ vaø đặt vấn đề để học sinh nhận biết caáu taïo soá 10 10 goàm vaø 1, goàm vaø 10 goàm vaø 2, goàm vaø 10 goàm vaø 3, goàm vaø 10 goàm vaø 4, goàm vaø 10 goàm vaø Từ đó viết số thích hợp vào ô trống - Yc hs nhaän xeùt - Lắngnghe,quan saùt - Lắng nghe,quan saùt - Lắng nghe,qsaùt - Cá nhân,tổ,cả lớp - Vieát vaøo baûng - Đọc và đếm - Lnghe,qsaùt - Đọc và đếm - Caøi baûng caøi - Neâu yeâu caàu baøi - Thực - Lnghe,qsaùt - Neâu yeâu caàu baøi - Lnghe,qsaùt Lop1.net (6) 5' 2’ - Nhận xét,chữa bài c.Baøi 4: - Học sinh nêu yêu cầu đề - Neâu yeâu caàu baøi - GV gợi ý học sinh dựa vào thứ tự - Qsát,lắng nghe dãy số từ đến 10 để điền số thích hợp vào các ô trống Thảo luận theo toå - Yc đại diện tổ lên làm bài tiếp sức - Yc toå nhaän xeùt - Nhận xét,chữa bài,biểu dương III.Cuûng coá,daën doø Trả lời - Hoûi teân baøi - Số 10 lớn số nào? Những số nào bé số 10? - Đọc lại dãy số từ ->10 và ngược laïi - Nhận xét tiết học,chuẩn bị bài Tiết ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) I.Mục tiêu : Nắm nội dung bài học và thực hành II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học : TG 3’ 30’ 3' 9' Hoạt động GV I.Kieåm tra baøi cuõ : - Hỏi bài trước : Tiết trước chúng ta hoïc baøi gì? - GV nêu câu hỏi : Em thường làm gì để giữ gìn sách đồ dùng học tập Giữ gìn đồ dùng học tập có lợi hay haïi cho vieäc hoïc taäp cuûa em - GV nhaän xeùt,bieåu döông II.Bài : 1.Giới thiệu bài 2.Hoạt động : Thi sách đẹp Hoạt động HS - HS trả lời : Giữ gìn sách đồ duøng hoïc taäp - HS trả lời - Lnghe - BGK gồm: Lớp trưởng, lớp phó hoïc taäp Lop1.net (7) 9' 9' 5’ nhaát? GV yeâu caàu hoïc sinh baàu BGK chaám thi - GV yêu cầu có vòng thi: thi tổ, thi lớp Tiêu chuẩn chấm thi: phải có đầy đủ sách đồ dùng học tập, tất saïch seû goïn gaøng - BGK khaûo chaám vaø coâng boá keát quaû 3.Hoạt động 2: Cả lớp cùng hát bài: Saùch buùt thaân yeâu ôi! 4.Hoạt động 3: GV hướng dẫn học sinh đọc câu thơ cuối bài Keát luaän chung: Cần giữ sách đồ dùng học tập giúp cho các em thực tốt quyền hoïc cuûa chính baûn thaân mình III.Cuûng coá,daën doø: - Nêu lại nội dung bài học, đọc câu thô cuoái baøi - Về nhà học bài, xem bài - Chọn -> bạn có đồ dùng học tập đẹp để thi vòng - Hoïc sinh haùt vaø voã tay - Học sinh đọc - hs nhaéc laïi - -> em neâu Thứ ba ngày tháng năm 2011 Tieát MÔN: TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : -Giúp HS củng cố về: nhận biết số lượng phạm vi 10 Đọc, viết so saùnh caùc soá phaïm vi 10 Caáu taïo cuûa soá 10 II.Đồ dùng dạy học: -Nhóm vật mẫu có số lượng từ đến 10, VBT, SGK, bảng … III.Các hoạt động dạy học : TG 4’ Hoạt động GV Hoạt động HS I.Kieåm tra baøi cuõ : - HS neâu teân baøi “Soá 10” - Hoûi teân baøi cuõ - Gọi HS làm bảng lớp Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : Lop1.net (8) 30’ 5' 10' 10' 10' 3’ 0…10 , 10… - Goïi HS neâu vò trí soá 10 daõy số từ ->10 - Nhaän xeùt baøi cuõ,ghi ñieåm II.Bài : 1.Giới thiệu bài, ghi tựa bài học 2.Hướng dẫn hs làm bài tập a.Baøi 1: - Hdẫn hs nối nhóm đồ vật với số thích hợp - Yc hs laøm baøi vaøo saùch baèng buùt chì - Nhaän xeùt baøi cuûa hs b.3 - Yc hs đếm và điền số tam giác vào oâ troáng? - Gọi HS đọc kết d.Baøi : a) Hướng dẫn hs so sánh số điền dấu > < = vaø oâ troáng - Gọi HS đọc kết b) Caùc soá beù hôn 10 laø maáy? c) Phaàn naøy quaù khoù neân Gv aùp ñaët với hs Từ -> 10 số bé là: Số Từ 10 -> số lớn là: Số 10 III.Cuûng coá,daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi,chuaån bò baøi sau - Số 10 đứng liền sau số - Lnghe,qsaùt - Nối mèo với số … - Laøm baøi - Lnghe,qsaùt - HS quan saùt tam giaùc traéng vaø xanh ghi soá vaø oâ troáng - 10,10 HS thực hành : - < , < ,… - HS neâu : ; ; ; ;… - Lnghe,qsaùt - Lnghe Tieát 2,3 TIEÁNG VIEÄT G , GH A.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: g, gh và gà ri, ghế gỗ -Đọc các từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: gaø ri, gaø goâ B.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt Lop1.net (9) -Tranh minh hoạ đàn gà, ghế gỗ -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phân luyện nói “gà ri, gà gô” C.Các hoạt động dạy học : TG 5’ 35’ 5' 10' Hoạt động GV I.Kieåm tra baøi cuõ : - Hỏi bài trước - Yc hoïc sinh leân baûng vieát: ph – phố, nh - nhà.Cả lớp viết vào bảng - GV nhaän xeùt chung,ghi ñieåm II.Bài mới: Giới thiệu bài - GV treo tranh hoûi : Trong tranh veõ gì? - Trong tieáng gaø, gheá coù aâm vaø daáu nào đã học? - Hôm chúng ta học các chữ còn lại: g, gh - GV vieát baûng g, gh Lưu ý học sinh: Để phân biệt, g gọi là gờ đơn, còn gh gọi là gờ kép Dạy chữ ghi âm * AÂm g a) Nhận diện chữ: Chữ g gồm nét cong hở phải và nét khuyết - Chữ g gần giống chữ gì? - Yc hs so sánh chữ g với chữ a Hoạt động HS - Học sinh nêu tên bài trước - Hs 1: ph – phoá,Hs 2: nh – nhaø.Toå 1,toå vieát theo hs 1,toå vieát theo hs - Lnghe,qsaùt - Tranh vẽ đàn gà Cái ghế - AÂm a, eâ vaø huyeàn, saéc - Lnghe,qsaùt - Laéng nghe - Theo doõi vaø laéng nghe - Gần giống chữ a - Giống nhau: Cùng có nét cong hở phaûi Khác nhau: Chữ g có nét khuyết - Yêu cầu học sinh tìm chữ g trên T- ìm chữ g và đưa lên cho GV kiểm tra chữ - Lnghe,qsaùt - Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm - Laéng nghe,qsaùt - GV phaùt aâm maãu: aâm g Löu yù hoïc sinh phaùt aâm g, goác lưỡi nhíc phía dưới, thoát Lop1.net (10) nheï, coù tieáng * Giới thiệu tiếng: - GV gọi học sinh đọc âm g - GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh - Coù aâm g muoán coù tieáng gaø ta laøm nhö theá naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng gaø - GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng gaø leân baûng - Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng gaø * Hướng dẫn đánh vần - GV hướng dẫn đánh vần lần:gờa- ga- huyền - gà 10' 10' - em, toå 1,toå 2,toå - Ta theâm aâm a sau aâm g, huyeàn treân aâm a - Cả lớp thực - Qsaùt - em phaân tích - Đánh vần em, đọc trơn em, tổ 1,toå 2,toå - Gọi đọc cột âm - em GV chỉnh sữa cho học sinh Lớp theo dõi * Âm gh (dạy tương tự âm g) - Chữ “gh” là chữ ghép gồm hai chữ g đứng trước, h đứng sau - Yc hs so sánh chữ “g” và chữ - Giống nhau: Đều có chữ g Khác nhau: Chữ gh có thêm h đứng “gh” sau g - Theo doõi vaø laéng nghe -Phaùt aâm: gioáng aâm g -Viết: Chú ý nét nối chữ g và chữ h, cho nét kết thúc chữ g là nét bắt đầu chữ h - em - Yc hs đọc lại cột âm - Toàn lớp - Vieát baûng con: g – gaø, gh – gheá - GV nhận xét và sửa sai * Dạy tiếng ứng dụng: - GV ghi leân baûng: gaø goâ, nhaø ga, - Qsaùt gồ ghề, ghi nhớ Gọi học sinh lên gạch - em đọc, em gạch chân: gà, gô, ga, goà, gheà, ghi tiếng chứa âm học - GV gọi học sinh đánh vần và đọc - 10 em, tổ 2,tổ trôn tieáng - Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng - em duïng 10 Lop1.net (11) 3’ 30’ 10' 10' - Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 3: - Yc hs đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát - em - em đọc 4.Luyeän taäp : - Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn tiết - em, toå - GV nhaän xeùt a Luyeän caâu: Cho hoïc sinh nhaän xeùt tranh minh hoạ câu ứng dụng: Trong tranh có gì? Em bé ñang laøm gì? Baø ñang laøm gì? - Baø, em beù, tuû goã, gheá goã Em beù ñang xeáp gheá cho goïn gaøng Baø ñang - Câu ứng dụng chúng ta là: queùt baøn Nhaø baø coù tuû goã, gheá goã - Gọi hs đánh vần tiếng gỗ, ghế, đọc - Đọc lại trôn tieáng - Gọi đọc trơn toàn câu - em - GV nhaän xeùt,bieåu döông b Luyeän noùi: - em - Chủ đề luyện nói chúng ta - Lnghe hoâm laø: gaø ri, gaø goâ - GV gợi ý cho học sinh hệ - Đọc lại: gà ri, gà gô thoáng caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi tốt theo chủ đề.Trong tranh vẽ - Học sinh trả lời theo hướng dẫn GV vật nào? + Gà gô sống đâu? + Gaø ri, gaø goâ + Gà ri sống đâu? + Kể tên số loại gà mà em + Gà gô sống trên đồi + Sống nhà bieát? + Gà nhà em nuôi thuộc loại gà gì? + Gà nhà, gà công nghiệp + Theo em gà thường ăn thức ăn gì? + Quan sát tranh và cho cô biết gà ri + Liên hệ thực tế và nêu tranh laø gaø troáng hay gaø maùi? Taïi em bieát? + Gà trống, vì có mào đỏ - Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh 11 Lop1.net (12) 10' 5’ - Giáo dục tư tưởng tình cảm c Đọc sách kết hợp bảng lớp - GV đọc mẫu - Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ bảng - GV nhaän xeùt cho ñieåm d.Luyeän vieát: - GV hướng dẫn học sinh viết trên baûng - GV cho học sinh luyện viết - Theo dõi và sữa sai - Nhaän xeùt caùch vieát,bieåu döông III.Cuûng coá,daën doø : - Gọi hs đọc bài *Troø chôi: Ai nhanh hôn - Cách chơi: Mỗi học sinh điền chữ vào chỗ trống Thi tiếp sức đội, đội em Đội nào hoàn thành trước và đúng đội đó thắng Đội Đội g, gh, g, gh … aïch … aây loän … aùc xeùp … aïo teû … ế tựa baøn … eá - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài, xem bài - Lnghe - Lnghe,qsaùt - 10 em - Lắng nghe,qsát,thực - Luyện viết - Lnghe,qsaùt - hs đọc - Lắng nghe cách chơi và cử đại diện nhoùm tham gia troø chôi Học sinh khác cổ vũ, động viên cho nhoùm mình - Laéng nghe Tieát TỰ NHIÊN – XÃ HỘI CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG A.Muïc tieâu : -Giúp HS nhận biết cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu để có haøm raêng chaéc khoeû -Biết chăm sóc đúng cách, tự giác súc miệng sau ăn và đánh haèng ngaøy B.Đồ dùng dạy học: -Moâ hình raêng, tranh phoùng to nhö SGK 12 Lop1.net (13) -Bàn chải răng, kem đánh C.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV 2’ I.Ổn định lớp 30’ II.Kieåm tra baøi cuõ 7' - Hoûi teân baøi cuõ? - Yc hs trả lời: + Để giữ da ta phải làm gì? 15' 15' Hoạt động HS - Haùt taäp theå - Baøi “Veä sinh thaân theå” - Taém goäi, thay aùo, giaët aùo quaàn haøng ngaøy + Để giữ chân ta phải làm gì? - Rữa chân nước sạch, mang deùp - Cắt móng tay, rữa tay trước ăn, + Để giữ tay ta phải làm gì? sau ñi tieåu tieän - Lnghe,qsaùt - Nhaän xeùt baøi cuõ,bieåu döông III.Bài mới: - HS neâu laïi teân baøi hoïc 1.Giới thiệu bài,ghi bảng 2.Hoạt động : - Yc hs làm việc cặp :quan sát - Hai học sinh tự quan sát vaø nhaän xeùt raêng cuûa baïn vaø nhaän xeùt? - Gọi HS nêu kết thực quan - Răng sún, trắng, sâu, đen … saùt raêng baïn - Nhận xét chung : Ở tuổi các em - HS quan sát mô hình và lắng có hai loại đó là : sữa và nghe co ânhận xét raêng vónh vieãn Khi nhỏ mọc lần đầu tiên là sữa Khi sữa hỏng và rụng thì thay vào đó là vĩnh viễn Nếu không giữ vệ sinh tốt thì raêng bò saâu vaø hoûng ; raêng vónh vieãn không thể mọc lại được.Vì việc giữ gìn và bảo vệ là cần thieát 3.Hoạt động : - HS quan sát ranh SGK - Làm việcvới SGK: Nhoùm : trang 14 , nhoùm : trang HS thaûo luaän theo nhoùm 15 - HS nêu : Súc miệng, đánh răng, - Yc nhoùm trình baøy khám đau, không nên tước mía, aên mía baèng raêng vì deå teâ raêng 13 Lop1.net (14) vaø hö raêng - Bạn rún răng, sâu vì ăn đồ ngoït nhieàu nhö keïo, baùnh - Quan sát bảng lớp và chú ý nghe coâ noùi, veà vieäc neân laøm, khoâng neân làm để bảo vệ 3’ - Goïi HS tham gia nhaän xeùt, goùp yù cho yù kieán cuûa nhoùm baïn - Nhận xét chung: Các em tự giác súc miệng và đánh sau ăn ngaøy, khoâng neân aên baùnh keïo nhieàu, đau phải đến phòng khám Đó là cách chăm sóc và bảo vệ để có hàm khoẻ đẹp III.Cuûng coá,daën doø : - HS neâu : Chaêm soùc vaø baûo veä - Hỏi tên bài học vừa học? raêng - GV nêu câu hỏi: Để bảo vệ ta - Súc miệng sau ăn, đánh haèng ngaøy, khoâng aên keïo nhieàu, phaûi laøm gì? neân ñi khaùm raêng ñau raêng - Nhận xét, bổ sung ý trả lời HS -Nhớ giữ vệ sinh răng, thực hành - Lnghe đánh - Về nhà học bài, xem trước bài Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tieát1,2 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT BAØI : Q , QU , GI I.Muïc tieâu : -HS đọc và viết q, qu, gi, chợ quê, cụ già -Đọc câu ứng dụng : chú Tư ghé qua nhà… -Luyện nĩi từ 2-3 câu theo chủ đề : quà quê II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa : chợ quê, cụ già -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ : Câu luyện nói III.Các hoạt động dạy học : TG 4’ Hoạt động GV Hoạt động HS I.Kieåm tra baøi cuõ : - HS caù nhaân -> em - Hỏi bài trước - Yc hs lên bảng viết và đọc: nhà - Thực 14 Lop1.net (15) 35’ 2' 10' 10' 10' ga,ghi nhớ Cả lớp viết vào bảng con.Toå vieát theo hs 1; toå 2,3 vieát theo hs - GV nhaän xeùt chung,ghi ñieåm - Lnghe,qsaùt II.Bài : 1.Giới thiệu bài học,ghi bảng 2.Dạy chữ ghi âm *q Nhận diện chữ - Chữ q gồm : nét cong hở phải,nét - Lnghe,qsát soå - Giống nhau: có nét cong hở phải - Yc hs so sánh q với a Khaùc nhau: q coù neùt soå daøi,a coù nét móc ngược * qu a.Nhận diện chữ - Chữ qu là chữ ghép từ hai chữ - Lnghe,qsát q vaø u - Giống nhau: có chữ q - Yc hs so saùnh qu vaø q Khaùc nhau: qu coù theâm u CN em, đại diện nhóm thi đua đọc b.Phát âm và đánh vần tiếng Phaùt aâm - Phát âm mẫu qu( quờ) - Yc hs nhìn baûng phaùt aâm( Gv theo dõi,chỉnh sữa cho hs) Đánh vần tiếng khóa - Hãy cho cô biết vị trí các chữ tieáng queâ - Hdẫn đánh vần: quờ – ê - quê Đọc trơn từ ngữ khóa - Yc hs đọc trơn: quê - Yc hs đọc trơn : chợ quê - Chỉnh sữa,nhận xét,biểu dương c.Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu: qu( lưu ý nét nối gữa q vaø u) - Yc hs vieát vaøo baûng con: qu - Nhận xét, chữa lỗi cho hs - Lnghe,qsaùt - Lnghe,qsaùt - Phaùt aâm - Trả lời: qu đứng trước,ê đứng sau - Đánh vần cá nhân,tổ,cả lớp - hs đọc trơn - hs đọc trơn - Lnghe,qsaùt - Lnghe,qsaùt - Vieát vaøo baûng 15 Lop1.net (16) 15' Tieát * gi ( tương tự) - Chữ gi là chữ ghép từ hai chữ : g và i Đọc là di - Lnghe,qsaùt - Yc hs so sánh chữ gi và g 15' 5’ - Đánh vần: di – a – gia- huyền – giaø - Viết : lưu ý nét nối g và i,gi vaø a,daáu huyeàn treân a d.Đọc từ ngữ ứng dụng - Yc hs đọc từ ngữ ứng dụng: thị,qua đò,giỏ cá, giã giò - Giải thích các từ ứng dụng - Đọc mẫu từ ứng dụng - Yc hs đọc đồng 3.Luyeän taäp a.Luyện đọc - Yc hs phát âm: q,qu,quê,chợ quê,gi,già,cụ già - Yc hs đọc từ ứng dụng theo cá nhân, tổ,cả lớp * Đọc câu ứng dụng - Yc hs qsaùt tranh minh hoïc saùch: + Tranh veõ gì? Chuù ñang laøm gì? - Yc hs đọc câu ứng dụng cá nhân, tổ,cả lớp - Chỉnh sữa lỗi phát âm cho hs - Đọc mẫu câu ứng dụng - Yc hs đọc câu ứng dụng III.Cuûng coá,daën doø - Chỉ bảng,yc hs đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài sau - Giống nhau: có chữ g Khaùc nhau: gi coù theâm i - Đánh vần - Taäp vieát - hs đọc - Lnghe,qsaùt - Lnghe - Đọc đồng - Phaùt aâm ( em) - Thực - Qsát,trả lời - Đọc câu ứng dụng cá nhân,tổ,cả lớp - Lnghe,qsaùt - hs đọc Tieát TOÁN 16 Lop1.net (17) LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : -Giúp HS củng cố thứ tự dãy số từ đến 10 và xếp các số theo thứ tự đã xác định -Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 10 -Nhận biết số lượng phạm vi 10 II.Đồ dùng dạy học: -Caùc baøi taäp, SGK, baûng … III.Các hoạt động dạy học : TG 5’ 30’ 10' 10' 10' Hoạt động giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ: - Hoûi teân baøi cuõ Gọi HS lên bảng trả lời: 10 gồm vaø maáy?10 goàm vaø maáy? - Gọi em nêu miệng từ -> 10 và 10->0 - GV hỏi số bé là số nào?, số lớn là số nào dãy số từ -> 10 - Nhaän xeùt ,ghi ñieåm II.Bài : 1.Giới thiệu bài trực tiếp 2.Hướng dẫn làm các bài tập : a.Baøi : - Hdẫn hs nối số với mẫu vật thích hợp - Yc hs laøm baøi vaøo saùch baèng buùt chì hs đọc kết nối tiếp - Yc hs nhaän xeùt - Nhận xét,chữa bài,biểu dương b.Baøi : - Yc hs viết từ ->10 vào sách baèng buùt chì - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hs c.Baøi : - Hdaãn hs vieát caùc soá 6, 1, 3, 7, 10 a) Thứ tự từ bé đến lớn b) Thứ tự từ lớn đến bé - Yc hs laøm baøi vaøo saùch baèng buùt Hoạt động học sinh - em neâu “ Luyeän taäp” - em lên bảng trả lời: 10 gồm và 2,10 goàm vaø - em neâu - em neâu laø soá beù nhaát, 10 laø soá lớn - Lnghe,qsaùt - Lnghe,qsaùt - Laøm baøi - Nhaän xeùt - Lnghe,qsaùt - Laøm baøi - Lnghe,qsaùt - Lnghe,qsaùt - Laøm baøi 17 Lop1.net (18) 3’ chì,2 em lên bảng chữa bài - Yc hs nhaän xeùt - Nhận xét,chữa bài III.Cuûng coá,daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem laïi baøi,chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt - Lnghe,qsaùt - Lnghe Tieát THUÛ COÂNG XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM A.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : - Biết cách xé, dán hình cam từ hình vuông -Xé hình cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng B.Đồ dùng dạy học: 1.GV chuaån bò: -Baøi maãu veà xeù daùn hình quaû cam -1 tờ giấy thủ công màu da cam (màu đỏ), tờ giấy thủ công màu xanh lá caây -Giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn, khaên lau tay 2.Học sinh: -Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, thủ công C.Các hoạt động dạy học : TG 2’ 30’ 10' 5' Hoạt động GV I.Ổn định lớp: II.Kieåm tra baøi cuõ - KTra duïng cuï hoïc taäp moân thuû coâng cuûa hoïc sinh III.Bài mới: 1.Giới thiệu bài, ghi tựa 2.Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - Cho các em xem bài mẫu và gợi ý cho học sinh trả lời đặc điểm, hình daùng, maøu saéc cuûa quaû cam Hoạt động HS - Haùt taäp theå - Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra - Hoïc sinh neâu: Quaû cam hình hôi tròn, phình giữa, phía trên có cuống và lá, phía đáy lóm… Khi cam chín có màu vàng đỏ… - Em cho biết có nào giống - Quả táo, quýt, hình quaû cam? 3.Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu a) Xeù hình quaû cam Lấy tờ giấy màu, lật mặt sau, - Theo dõi cách xé hình cam 18 Lop1.net (19) đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh oâ Xé rời để lấy hình vuông - Quan sát hình cam để biết Xeù goùc cuûa hình vuoâng theo caùch xeù đường đã ve Xé, chỉnh sửa cho giống hình cam Lật mặt sau để học sinh quan sát 5' b) Xeù hình laù Laáy maûnh giaáy maøu xanh, veõ - Theo doõi caùch xeù hình laù hình CN caïnh daøi oâ, caïnh ngaén oâ Xé hình Cn rời khỏi tờ giấy màu Xé góc hình Cn theo đường veõ Xé, chỉnh sửa cho giống hình - Quan sát hình lá cô giáo lá Lật mặt sau để học sinh quan sát 5' c) Xeù hình cuoáng laù Laáy maûnh giaáy maøu xanh, veõ vaø - Theo doõi caùch xeù hình cuoáng laù xeù hình CN caïnh daøi oâ, caïnh ngaén oâ Xé đôi hình CN, lấy để làm cuoáng 5' d) Daùn hình Sau xé hình quả, lá, cuống - Theo dõi cách dán hình cuûa quaû cam GV laøm caùc thao taùc boâi hoà, daùn quaû, cuoáng vaø laù leân giaáy Cách dán theo các bước (như hình SGV) 3’ III.Cuûng coá,daën doø : - Hỏi tên bài, nêu lại cách xé dán - Trả lời hình quaû cam - Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em hoïc - Lnghe toát - Veà nhaø chuaån bò giaáy traéng, giaáy màu, hồ dán để học bài sau Tiết HĐNGLL: NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH I/ Yêu cầu giáo dục 19 Lop1.net (20) - HS nắm truyền thống nhà trường và ý nghĩa truyền thống đó - Xác định trách nhiệm HS lớp việc phát huy truyền thống nhà trường - Xây dựng kế hoạch học tập cá nhân và lớp - HS biết cánh học và luyện tập các bài hát quy định - HS phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định II/ Nội dung và hình thức hoạt động Nội dung - Vài nét lịch sử hình thành và phát triển nhà trường - Truyền thống nhà trường học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác - Những bài hát đã nhà trường quy định HS TH phải thuộc để sử dụng các hoạt động lớp, trường Hình thức học tập - Trình bày lời, sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh… - Học hát - Giới thiệu bài hát cách hát mẫu nghe băng nhạc III/ Chuẩn bị hoạt động 1.Về phương tiện hoạt động a) GVCN chuẩn bị - Một số tài liệu chủ yếu tổ chức nhà trường: tổng giáo viên và cán nhà trường; các tổ môn; các tổ chức đoàn thể nhà trường; tên các thầy cô BGH; tổng phụ trách; tên các thầy cô dạy lớp mình; tổng số học sinh nhà trường - Các tư liệu chủ yếu truyền thống nhà trường - Các bài hát phổ biến b) HS chuẩn bị - Một số tiết mục văn nghệ - Tự sưu tầm tìm hiểu truyền thống nhà trường -Sưu tầm các bài hát quen thuộc phục vụ các hoạt động lớp, trường 2-Về cách thức tổ chức hoạt động: -GVCN thông báo cho lớp nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu HS tự tìm hiểu trước các truyền thống nhà trường -Thông báo cho lớp nội dung, kế hoạch tập các bài hát quy định -Hướng dẫn HS sưu tầm các bài hát quen thuộc Thứ năm ngày tháng năm 2011 Tieát TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : -Giúp học sinh củng cố thứ tự dãy số từ đến 10 và xếp các số theo thứ tự đã xác định -Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 10 II.Đồ dùng dạy học: 20 Lop1.net (21)