Giáo án Lớp 1 Tuần 3 - Trường Tiểu học số 1 Đồng Sơn

Gian Hoạt động của T Hoạt động của h 1.HD luyÖn T viÕt lªn b¶ng phô ©m, tiÕng, c©u øng dông H theo dâi đọc cña bµi T HD H luyện đọc: âm H phát âm đúng l,h o,c «,¬ Luyện đọc tiếng Luyện đ[r]

TuÇn Trường Tiểu học số Đồng Sơn TuÇn 3: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Khai gi¶ng n¨m häc míi Thø ba ngµy th¸ng n¨m2011 Bµi 8: l h TiÕng ViÖt: Häc vÇn : I/ Môc tiªu: Qua bµi häc: - H đọc và biết l, h, lê, hè - §äc ®­îc c©u øng dông ve ve ve, hÌ vÒ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề ve ve - Nhận chữ l, h các từ đã học đoạn văn bất kì H khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh họa SGK; viết đủ số dòng quy định tập viết 1, tập II/ ChuÈn bÞ: Tranh minh häa,qu¶ lª(vÇt thËt) mïa hÌ Tranh minh ho¹ tõ øng dông , Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi Bộ đồ dùng tiếng việt III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T Hoạt động h A Kiểm tra - Gọi H đọc âm, tiếng, câu ứng dụng - 2,4H đọc bµi cò cña bµi ª, v, viÕt: ª, bª - v, ve - Líp viÕt b¶ng (4-5') - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi (1 -2’) 2.D¹ych÷ ghi ©m a.NhËn diÖn ch÷ (6-7') - Giới thiệu ngắn gọn - ghi đề bài: - Theo dõi l, h + 2H đọc đề bài - Theo dâi - Tô lại chữ lên l đã viết trên bảng vµ nãi ch÷ l in viÕt trªn b¶ng cã mét nét sổ thẳng.Chữ l viết thường có nÐt khuyÕt trªn viÕt liÒn víi nÐt mèc H quan s¸t råi so s¸nh H nªu ®­îc ®iÓm gièng vµ ngược - cho H so s¸nh ch÷ l vµ ch÷ b (nªu kh¸c gi÷a ch÷ l vµ ch÷ b ®­îc ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau) H theo dâi b.Ph¸t ©m vµ H ph¸t ©m đánhvầntiếng T nhận xét kết luận (c¸ nh©n, líp) Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn (5-7') Trường Tiểu học số Đồng Sơn T ph¸t ©m mÉu l (lê) T gäi H ph¸t ©m T theo dâi chØnh söa T viÕt lªn b¶ng: lª T HD H đánh vần T theo dõi chỉnh sửa cách đánh vần cho H H đọc: lê H lắng nghe, tập đánh vần l - ê lê - Ph©n tÝch tiÕng lª(gåm cã ©m l đứng trước, âm ê đứng sau nhiều H ®­îc ph©n tÝch) H quan s¸t H viÕt bãng H viÕt b¶ng c Hướng dẫn HDH phân tích tiếng lê viÕt ch÷ (8 -10') T viÕt mÉu l T H/D quy tr×nh viÕt l.h Nh¾c t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm phÊn T nhËn xÐt chØnh söa d.§äc tiÕng NghÜ gi÷a tiÕt øng dông * D¹y ch÷ h (5 - 6') -Quy trình tương tự chữ l H đọc: c¸ nh©n, nhãm,c¶ líp H l¾ng nghe T ghi tiÕng øng dông ë b¶ng phô y/c H đọc lê lề lễ He hÌ hÑ T chØnh söa ph¸t ©m cho H H đọc cá nhân, nhóm, lớp T gi¶i nghÜa mét sè tiÕng H quan s¸t tranh TiÕt H th¶o luËn vµ tr¶ lêi 3.Luyện tập T hướng dẫn H luyện đọc bài a.Luyện đọc H l¾ng nghe b¶ng, SGK (8 - 10') -T cho H đọc lại toàn bài trên H đọc câu ứng dụng C¸ nh©n ,c¶ líp b¶ng *HD H đọc câu ứng dụng H l¾ng nghe T cho H quan s¸t tranh H theo dâi T nªu c©u hái, gîi ý: tranh vÏ g× ? H viÕt bãng T nhËn xÐt - chèt néi dung H viÕt b¶ng T đọc mẫu câu ứng dụng :ve ve hè H viÕt vµo vë vÒ b.Luyện viết Yêu cầu H đọc bài sách giáo khoa (14 -15') T chØnh söa lçi ph¸t ©m T nªu y/c T H/D c¸ch viÕt Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai H quan s¸t tranh Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Trường Tiểu học số Đồng Sơn H luyÖn nãi (nhãm, c¸ nh©n) Yªu cÇu H viÕt bãng , viÕt vµo b¶ng T nhËn xÐt söa sai H l¾ng nghe c.LuyÖn nãi (7-8') Cñng cè dÆn d (3-4') T y/c H viÕt vµo vë T theo dâi uèn n¾n cho H yÕu T HD H luyện nói theo chủ đề: Le le Tranh vÏ chim g×? Chim le le sèng ë ®©u? T tæ chøc cho H luyÖn nãi T l¾ng nghe, nhËn xÐt bæ sung T nhËn xÐt giê häc, giao viÖc To¸n: luyÖn tËp I/ Môc tiªu: - H củng cố khắc sâu về: Nhận biết số lượng và thứ tự phạm vi - Đọc, viết, đếm các số phạm vi II/ ChuÈn bÞ: - Bảng phụ, số đồ vật có số lượng là 5, tranh vẽ 1,2,3,4,5 đồ vật III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T Hoạt động trò 1.HD H làm Bài 1: Y/c H nhận biết số lượng, đọc số, viết H suy nghĩ làm bài tập bµi tËp sè T theo dõi giúp đỡ H yếu H tr×nh bµy T huy động kết H đổi kiểm tra chéo T chöa bµi vµ nhËn xÐt H lµm bµi tr×nh kÕt qu¶ Bài 2: T HD H làm tương tự bài T nhËn xÐt H nªu y/c bµi Bµi 3: T cho H nªu y/c cña bµi tËp H lµm bµi T theo dâi H nªu kÕt qu¶ T huy động kết H gi¶i thÝch T đặt câu hỏi: Em điền số nào vào ô tròn, t¹i sao? T nhËn xÐt H lµm bµi Bµi 4: T HD viÕt sè theo thø tù cña SGK H đọc lại dãy số T ch÷a bµi H l¾ng nghe Cñng cè dÆn dß (3-4') T nhËn xÐt giê häc, dÆn dß Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn MÜ thuËt: Trường Tiểu học số Đồng Sơn ThÇy Lai d¹y TiÕng ViÖt:Häc vÇn: Bµi 9: o, c I/ Môc tiªu: - H đọc và viết o, c, bò, cỏ - §äc ®­îc c©u øng dông bß bª cã bã cá - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề vó bè (HS TB+Y trả lời 2-3 câu đơn giản HS KG nói 4-5 câu) II/ ChuÈn bÞ: Tranh minh họa, từ khóa, đồ dùng Tviệt III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian * KiÓm tra bµi cò ( -5’) *D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi ( -2’) D¹y ch÷ ghi ©m o a.NhËn diÖn ch÷ ( -5’) Hoạt động T Hoạt động h - Gọi H đọc âm, tiếng, câu ứng dông cña bµi l, h, - Cho HS viết bảng lần lượt: llê,h-hè - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - 2,4H đọcHS khác nhận xét, söa sai - Líp viÕt b¶ng conHS kh¸c nhËn xÐt, söa sai - Theo dõi + 2H đọc đề bài - Giới thiệu ngắn gọn –ghi đề bài: o, c H theo dâi - H tr¶ lêi: Gièng qu¶ trøng, qu¶ - Tô lại chữ o đã viết trên bảng và bóng bàn nãi ch÷ o in viÕt trªn b¶ng cã mét nÐt cong kÝn - Ch÷ o gièng vËt g×? H nh×n miÖng, m«i T T nhËn xÐt kÕt luËn H ph¸t ©m b.Ph¸t ©m T viÕt lªn b¶ng o H đọc: bò và đánh vần H ph©n tÝch: TiÕng bß cã ©m b tiÕng T: phát âm mẫu o (miệng mở rộng, đứng trước, âm o đứng sau, dấu m«i trßn) ( - 8’) huyền đặt trên âm o T theo dâi chØnh söa H đánh vần: Nhóm, các nhân, lớp T viÕt lªn b¶ng: bß T y/c H ph©n tÝch tiÕng bß H theo dâi H viÕt bãng lªn kh«ng trung H viÕt b¶ng con( l­u ý t­ thÕ theo c.HD viết T HD H đánh vần: bờ - o - bo hướng dẫn GV) ch÷ huyÒn - bß - L¾ng nghe, ghi nhí (13 – 14’) T theo dâi chØnh söa - Quan s¸t T viÕt mÉu lªn b¶ng líp :o, bß theo Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Trường Tiểu học số Đồng Sơn khung « li ®­îc phãng to T võa viÕt võa nªu qui tr×nh viÕt Hưướng dẫn HS viết bảng ( lưu H đọc:các nhân, nhóm, lớp ý cách cầm phấn, cách đặt bảng, tư H nêu các tiếng có âm vừa d.§äc tiÕng thÕ ngåi) häcHS kh¸c nhËn xÐt, söa sai øng dông T giúp đỡ H yếu (4 -5’) T kiÓm tra, nhËn xÐt H ph¸t ©m:o, bß;c, cá ë b¶ng T viÕt lªn b¶ng c¸c tiÕng øng dông: L¾ng nghe, ghi nhí HS t×m tiÕng chøa ©m võa bo bß bã häcHS kh¸c nhËn xÐt, söa sai co cß cä (bß, cã, cá) T y/c H đọc tiếng trên bảng H đọc tiếng, từ ứng dụng T nhËn xÐt, chØnh söa 3.Luyện tập T gọi H nêu tiếng có âm đã 2, H đọc lại a.Luyện đọc học ( 8- 10’) H theo dâi T nhËn xÐt, chØnh söa H viÕt bãng H viÕt vµo vë theo yªu cÇu cña GV TiÕt -T y/c H đọc lại các âm tiết trên - L¾ng nghe, ghi nhí, söa sai theo b¶ng hướng dẫn GV T theo dâi, söa sai -T đọc mẫu câu ứng dụng: Bò bê có H đọc b.LuyÖn viÕt bã cá H quan s¸t tranh, th¶o luËn ( 10 -12’) H tr¶ lêi c©u hái - T yªu cÇu hS t×m tiÕng chøa ©m H l¾ng nghe võa häc T HD H viÕt vë H theo dâi - T gọi HS đọc tiếng, đọc câu ứng dông T theo dâi uèn n¾m H yÕu c.LuyÖn nãi ( 8- 10’) T viÕt mÉu :o, c, bß, cá T H/D H viÕt T H/D H viÕt vµo vë- nhËn xÐt T theo dõi, giúp đỡ - T thu 1/4 sè vë, chÊm - T nhËn xÐt kÕt qu¶ chÊm T gọi H đọc tên bài luyện nói: Vó bÌ T treo tranh đặt câu hỏi Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Trường Tiểu học số Đồng Sơn * Cñng cè T nhËn xÐt, bæ sung, chèt néi dung dÆn dß (3-4') T nhËn xÐt giê häc giao BT vÒ nhµ ¤n luyÖn MÜ thuËt: ThÇy Lai d¹y Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕng ViÖt: Häc vÇn: Bµi 10: «, ¬ I/ Môc tiªu: - H đọc và viết ô, ơ, cô, cờ - §äc ®­îc c©u øng dông: BÐ cã vë vÏ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bờ hồ(HS TB+Y trả lời 2-3 câu đơn giản HS KG nãi ®­îc 4-5 c©u) II/ ChuÈn bÞ: Tranh minh häa tõ khãa, c©u øng dông III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T Hoạt động trò Kiểm tra - Gọi H đọc âm, tiếng, câu ứng dụng - 2,4H đọc bµi cò bµi o, c, viÕt: bß, cá - Líp viÕt b¶ng (4-5’) - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu T cho H quan s¸t tranh H quan s¸t tranh bµi(1-2’) T nêu câu hỏi gợi ý để giới thiệu chữ ô, 2.D¹y ch÷ T viÕt ch÷ « H đọc ô ghi ©m: « a.NhËn diÖn T: ch÷ « gåm mét nÐt cong kÝn vµ cã dÊu H: so s¸nh o vµ « nªu ch÷(4-5’) mò trªn ®Çu ®iÓm gièng, kh¸c T nh¾c l¹i b.Ph¸t ©m vµ T HD ph¸t ©m « H ph¸t ©m « đánh vần T giíi thiÖu tiÕng míi: c« H ph©n tÝch tiÕng c« (7 -8’) T nhËn xÐt T HD đánh vần, đọc trơn tiếng cô H đánh vần, đọc T theo dâi, uèn n¾n Dạy chữ quy trình tương tự chữ ô H thùc hiÖn c.HD viÕt T viÕt mÉu «, ¬, c«, cê H quan s¸t ch÷ «, ¬, c«, T nªu quy tr×nh viÕt H theo dâi cê T y/c H luyÖn viÕt H viÕt bãng (13 -14’) T nhËn xÐt söa sai H viÕt b¶ng T gọi H đọc các tiếng trên bảng H đọc các nhân, lớp d.§äc tiÕng T chØnh söa ph¸t ©m øng dông (4-5’) TiÕt Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn 3.LuyÖn tËp a.luyện đọc (8 -10’) b.luyÖn viÕt (14 – 15’) c.luyÖn nãi (6 -7’) Cñng cè dÆn dß (3-4') Trường Tiểu học số Đồng Sơn -T y/c H đọc lại các âm tiết trên bảng H đọc: ô, cô,ơ, cờ T theo dâi, söa sai H đọc cá nhân, lớp - T cho HS quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái: H quan s¸t tranh, tr¶ lêi Bøc trang vÏ g×? c©u hái HS kh¸c nhËn xÐt, söa sai (BÐ cã vë vÏ) - T gi¶i thÝch thªm vÒ néi dung bøc tranh, rót néi dung c©u øng dông T đọc mẫu câu ứng dụng: Bé cỏ vẽ - T yªu cÇu HS t×m tiÕng chøa ©m võa häc - L¾ng nghe, ghi nhí T viÕt mÉu :«, ¬, c« cê T H/D H viÕt T H/D H viÕt vµo vë- nhËn xÐt T theo dõi, giúp đỡ - T thu 1/4 sè vë, chÊm - T nhËn xÐt kÕt qu¶ chÊm H theo dâi H viÕt bãng H viÕt vµo vë theo yªu cÇu cña GV T gọi H đọc tên bài luyện nói: Bờ hồ T treo tranh đặt câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Trong tranh em thÊy nh÷ng g×? C¶nh tranh nãi vÒ mïa nµo? T nhËn xÐt, bæ sung, chèt néi dung T cho H đọc toàn bài T nhËn xÐt, dÆn dß H đọc: bờ hồ H quan s¸t, tr¶ lêi c©u hái H đọc cá nhân, nhóm H l¾ng nghe - L¾ng nghe, ghi nhí H đọc đồng toàn bµi H theo dâi To¸n: bÐ h¬n dÊu < I/ Môc tiªu: - Giúp H bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ "bé hơn" dấu < so sánh c¸c sè - Thùc hµnh so s¸nh c¸c sè tõ theo qua hÖ bÐ h¬n II/ ChuÈn bÞ: Các nhóm đồ vật III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T 1.NhËn biÕt T cho H quan sát để nhận biết số lượng qua hÖ bÐ hai nhóm đồ vật so sánh T giới thiệu hai nhóm đồ vật(một bên có h¬n đồ vật, bên có hai đồ vật) T viết < HD H đọc bé hai T HD tương tự để H nhận biết số nhóm Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai Lop1.net Hoạt động trò H quan s¸t m« h×nh vµ tr¶ lêi tõng c©u hái H: mét Ýt h¬n hai H đọc bé H quan sát các nhóm đồ N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn đồ vật còn lại T ghi b¶ng: < 3; 2<5 3<4 4<5 T giíi thiÖu dÊu < T HD H viÕt dÊu < T nhËn xÐt ®iÒu chØnh 2.Thùc hµnh Cñng cè dÆn dß (3-4') Trường Tiểu học số Đồng Sơn vËt cßn l¹i vµ so s¸nh H nh¾c l¹i H luyÖn viÕt ë b¶ng Bµi 1: ViÕt dÊu < T theo dõi giúp đỡ H yếu Bµi 2: T cho H quan s¸t tranh, gîi ý T huy động kết quả, chữa chung Bµi 3:ViÕt theo mÉu T kiÓm tra chung nhËn xÐt Bµi 4::§iÒn dÊu < T ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 5: Nèi víi sè thÝch hîp T tổ chức cho H trò chơi:" nối nhanh, đúng" T HD c¸ch ch¬i, thêi gian T nhËn xÐt b×nh chän T hÖ thèng kiÕn thøc cña bµi NhËn xÐt giê häc, dÆn dß H luyÖn viÕt dÊu < vµo vë H quan s¸t, lµm bµi H tr×nh bµy kÕt qu¶ H quan s¸t mÉu lµm bµi H đổi kiểm tra chéo H lµm bµi, H lµm ë b¶ng phô 1, H đọc lại kết H theo dâi tham gia trß ch¬i theo nhãm H theo dâi Ôn luyện Tiếng Việt( Bù đạo đức):GỌN GÀNG , SẠCH SẼ ( Tiết ) I MỤC TIÊU : - Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - BiÕt lîi Ých ¨n mÆ gän gµng, s¹ch sÏ - BiÕt gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ ( §èi víi HSKG: BiÕt ph©n biÖt gi÷a ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ víi ch­a gän gµng, s¹ch sÏ ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ - Bút chì (chì sáp ) , lược chải đầu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kiểm tra bài cũ : ( - phót ) - Giới thiệu tên các bạn tổ em - Kể ngày đầu tiên học em ? Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn 3.Bài ND- TG Giíi thiÖu bµi ( - phót ) Hoạt động : Học sinh thảo luận ( 10 - 12 phót ) Hoạt động : Học sinh làm bài tập ( - phót ) Trường Tiểu học số Đồng Sơn Hoạt động giáo viên Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Môc tiªu : học sinh biết nào là đầu tóc quần áo gọn gàng - GV yêu cầu HS quan sát các bạn tổ xem bạn nào có đầu tóc , quần áo gọn gàng - Yêu cầu HS đại diện các nhóm nêu tên các bạn có đầu tóc , quần áo gọn gàng , - Yêu cầu HS nêu lý vì em cho là bạn đó ăn mặc gọn gàng Hoạt động học sinh - L¾ng nghe - Học sinh làm việc theo nhóm - Các em nêu tên lên trước lớp - HS suy nghĩ và tự nêu : + Đầu tóc bạn cắt ngắn , chải gọn gàng + ¸o quần bạn , thẳng thớm + Dây giày buộc cẩn thận + Bạn nam áo bỏ vào quần gọn gàng - Giáo viên nhận xét , bổ sung ý - HS lắng nghe , ghi nhớ kiến - Kết luận : Đầu tóc cắt ngắn ( nam ) , cột thắt bím (đối với nữ ) là gọn gàng ; ¸o quần là thẳng nếp , , mặc gọn gàng , không luộm thuộm Như là gọn gàng * Môc tiªu : Củng cố hiểu biết đầu tóc , quần áo gọn gàng - GV giải thích yêu cầu bài tập và - HS quan sát tranh và nêu yêu cầu học sinh làm bài tập bạn tranh số và là ăn mặc gọn gàng - Vì em cho các bạn - Học sinh quan sát trả lời tranh 1.2.3.5.6.7 là chưa gọn gàng ? - Vậy các bạn đó cần mặc - Học sinh quan sỏt nhận xột : nµo cho gän gµng, s¹ch sÏ + Bạn nữ cần có trang phục Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 10 Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Hoạt động : Học sinh làm Bài tập ( - phót ) Trường Tiểu học số Đồng Sơn váy và áo + Bạn nam cần trang phục - GV kết luận : Các em cần học tập quần dài và áo sơ mi bạn hình vẽ số và số vì bạn đó ăn mặc quần áo , đầu tóc gọn gàng , * Môc tiªu: Học sinh biết chọn quần áo đẹp cho bạn nam và bạn nữ - Giáo viên cho HS quan sát tranh BT , GV nêu yêu cầu bài Cho HS nhận xét và nêu ý kiến - Cho HS làm bài tập - Kết luận : Quần áo học cần phải thẳng nếp , , lành lặn , gọn gàng Không mặc quần áo rách , bẩn , tuột , đứt khuy … đến lớp 4.Củng cố dặn dò : ( - phót ) - Em vừa học xong bài gì ? - Dặn học sinh xem lại bài và thực hành tốt điều đã học - Chuẩn bị xem trước các bài tập để học T2 ¤n luyÖn To¸n: LuyÖn c¸c sè 1, 2, 3, 4, I/ Môc tiªu: - H ®­îc cñng cè vÒ thø tù c¸c sè tõ - Biết đọc, viết, đếm các số phạm vi - Giúp H khá, giỏi làm đúng nhanh dạng bài tập điền số, viết số đẹp II/ ChuÈn bÞ: B¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T Hoạt động h 1.HD H lµm T HD líp lµm BT 1: §iÒn sè H quan s¸t lµm bµi BT T HD H quan sat số đồ vật có số lượng kh«ng qu¸ T huy động kết quả, nhận xét H tr×nh bµy Bµi 2: §iÒn sè T vÏ mét sè tËp hîp gièng nh­ bµi ë vë H theo dâi BTTo¸n(T11) T HDH lµm bµi H lµm bµi Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 11 Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Cñng cè dÆn dß (3-4') Trường Tiểu học số Đồng Sơn T y/c H kh¸, giái lµm xong bµi tËp suy nghÜ lµm tiÕp BT ®iÒn sè vµo « trèng H lµm ë b¶ng phô T theo dõi giúp đỡ T huy động kết H tr×nh bµy kÕt qu¶ T nhận xét đưa đáp án đúng T nhËn xÐt giê häc, dÆn dß H theo dâi H§GDNGLL( Bï thñ c«ng): XÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt h×nh tam gi¸c I/ Muc tiªu: - HS xÐ d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tam gi¸c - XÐ d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tam gi¸c,®­êng xÐ cã thÓ ch­a th¼ng,bÞ r¨ng c­a h×nh d¸n cã thÓ ch­a ph¼ng ( Víi HS n¨ng khiÕu: XÐ d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tam gi¸c víi ®­êng xÐ Ýt r¨ng cưa,hình dán tương đối phẳng;có thể xé thêm HCN,HTG có kích thước khác) - Gi¸o dôc HS ãc thÈm mÜ,tÝnh tØ mÜ II/ §å dïng d¹y häc: - G: GiÊy mµu, vËt dông cô häc thñ c«ng - H: Giấy màu, Bút chì ,thước, giấy nháp III/ Hoạt động dạy học: Néi dung-Tg Hoạt động GV Hoạt động 1: ¤n l¹i c¸ch xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tam gi¸c (3-5 phót) * Phương pháp vấn đáp: - Yêu cầu HS nêu lại các bước xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tam gi¸c - GV chốt lại các bước xé dán h×nh nhËt vµ h×nh tam gi¸c - Tr­ng bµy bµi mÉu * Phương pháp thực hành: - Yªu cÇu HS lÊy giÊy thñ c«ng , chän mµu theo ý thÝch vµ tiÕn hµnh xÐ d¸n h×nh nhËt vµ h×nh tam gi¸c - Quan sát và hướng dẫn HS cßn lóng tóng xÐ h×nh Hoạt động 2: Thùc hµnh (15-20 phót) - Hướng dẫn, gợi mở để HS n¨ng khiÕu hoµn thµnh bµi nhanh, đẹp - Tr­ng bµy mét sè bµi xÐ d¸n Hoạt động 3: §¸nh gi¸, nhËn xÐt h×nh ch÷ nhËt vµ tam gi¸c cña Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 12 Lop1.net Hoạt động HS - 2-3 HS nêu lại các bước xé d¸n h×nh nhËt vµ h×nh tam gi¸c - HS l¾ng nghe - HS quan sát để tham khảo - HS lÊy giÊy thñ c«ng , chän mµu theo ý thÝch vµ tiÕn hµnh xÐ d¸n h×nh nhËt vµ h×nh tam gi¸c - Hoµn thµnh s¶n phÈm xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tam gi¸c - TiÕp thu lêi nhËn xÐt cña GV - Quan s¸t vµ ®­a ý kiÕn nhận xét, đánh giá N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn (5-10 phót) DÆn dß : (1phót) Trường Tiểu học số Đồng Sơn HS và đặt câu hỏi gợi ý để HS - HS l¾ng nghe nhận xét, đánh giá - Bæ sung c©u tr¶ lêi cña HS vµ - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí kÕt luËn - NhËn xÐt chung vÒ giê häc - HS chuÈn bÞ giÊy mµu cho bµi häc sau Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕng ViÖt: Häc vÇn: Bµi 11: «n tËp I/ Môc tiªu: - H đọc, viết cách chắn âm và chữ vừa học tuần:ê, v, l, h,o,c,ô,ơ - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh truyÖn kÓ: hæ - II/ ChuÈn bÞ: - B¶ng «n tËp- tranh minh häa III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T Hoạt động h 1.Gݬi thiÖu T giíi thiÖu tranh H quan s¸t bµi G¾n bµi «n tËp lªn b¶ng 2.¤n tËp a.Ôn các chữ T gọi H đọc bảng các chữ đã học H đọc nối tiếp bài bảng và âm đã học tuầnở bảng ôn «n T đọc âm y/c H vào chữ T chØ vµo ch÷(kh«ng theo thø tù) H chØ ch÷ b.GhÐp ch÷ *T y/c H ghép và đọc các tiếng các chữ H đọclớp, cá nhân thµnh tiÕng ë cét däc kÕt hîp víi c¸c ch÷ ë hµng H ghép chữ và đọc tiếng ngang cña b¶ng «n(b¶ng 1) T chØnh söa T gọi số H đọc lại *T y/c H đọc các từ đơn các tiếng cột vài H đọc bài däc kÕt hîp víi dÊu ë dßng ngang H đọc các từ đơn(cá nhân, b¶ng «n(b¶ng 2) líp) T chØnh söa ph¸t ©m cho H c.Đọc từ ngữ T gọi các H đọc các từ ứng dụng trên øng dông b¶ng T gi¶i nghÜa mét sè tõ 1,2 H đọc lớp theo dõi *Y/c H đọc H l¾ng nghe d.TËp viÕt tõ T theo dâi söa sai H đọc bài em ng÷ øng dông T viÕt mÉu: lß cß V¬ cá H quan s¸t T HD H viÕt vµo b¶ng T chØnh söa ch÷ viÕt cho H H luyÖn viÕt vµo b¶ng Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 13 Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn 3.LuyÖn tËp a.Luyện đọc b.LuyÖn viÕt c.KÓ chuyÖn Cñng cè dÆn dß (3-4') Trường Tiểu học số Đồng Sơn T y/c H viÕt vµo vë T uốn nắn, giúp đỡ H yếu T thu chÊm mét sè bµi, ®iÒu chØnh söa lçi cho H TiÕt T y/c H luyện đọc lại bài bảng ôn T theo dâi chØnh söa T giíi thiÖu c©u øng dông T đọc mẫu T y/c H nhËn xÐt vÒ tranh minh häa em bÐ vµ c¸c bøc tranh em vÏ T HD H luyện đọc câu ứng dụng T theo dâi chØnh söa T y/c H viÕt c¸c tõ ng÷ theo HD vµo vë tËp viÕt T uốn nắn, giúp đỡ H yếu T giíi thiÖu tranh vµ kÓ chuyÖn theo néi dung cña tranh T y/c H kÓ chuyÖn theo tranh T gọi đại diện các nhóm lên thi kể T nhËn xÐt T đặt câu hỏi:Qua câu chuyện này em thấy hæ lµ vËt nh­ thÕ nµo? T chèt néi dung, nªu ý nghÜa c©u chuyÖn T cho H đọc toàn bài SGK T nhËn xÐt dÆn dß H luyÖn viÕt vµo vë H đọc nhóm, cá nhân H đọc thầm H l¾ng nghe H quan s¸t, th¶o luËn vµ nªu nhËn xÐt H luyện đọc cá nhân, nhãm H luyÖn viÕt H theo dâi l¾ng nghe H kÓ chuyÖn theo nhãm H các nhóm cử đại diện lªn kÓ H suy nghÜ tr¶ lêi H l¾ng nghe 1.2 H đọc toàn bài H theo dâi To¸n: Lín h¬n dÊu > I/ Môc tiªu: - Giúp H bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ "lớn hơn" dấu > so sánh c¸c sè - Thùc hµnh so s¸nh c¸c sè tõ theo quan hÖ lín h¬n II/ ChuÈn bÞ: - Các nhóm đồ vật III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T Hoạt động h 1.NhËn biÕt T cho H quan sát để nhận biết số lượng H quan s¸t m« h×nh vµ quan hệ lớn hai nhóm đồ vật so sánh tr¶ lêi tõng c©u hái T giới thiệu hai nhóm đồ vật(một bên có hai H: ít hai h¬n: Giíi thiệu dấu">" đồ vật, bên có đồ vật) T viết > 1HD H đọc hai lớn H đọc lớn T HD tương tự để H nhận biết số nhóm H quan sát các nhóm đồ Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 14 Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Trường Tiểu học số Đồng Sơn vËt cßn l¹i vµ so s¸nh H nh¾c l¹i đồ vật còn lại T ghi b¶ng: > 4>3 5>4 5>3 T giíi thiÖu dÊu > T HD H viÕt dÊu > T nhËn xÐt ®iÒu chØnh H luyÖn viÕt ë b¶ng 2.Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt dÊu > Bµi 2: ViÕt ( theo mÉu): T theo dõi giúp đỡ H yếu NhËn xÐt vÒ phÇn viÕt dÊu cña H Bµi 3: ViÕt ( theo mÉu): T kiÓm tra chung nhËn xÐt Bµi 4:§iÒn dÊu > vµo « trèng Cñng cè dÆn dß (3-4') Gîi ý vÒ yªu cÇu cña bµi tËp T ch÷a bµi nhËn xÐt T hÖ thèng kiÕn thøc cña bµi ¢m nh¹c: T cho H quan s¸t tranh, gîi ý T huy động kết quả, chữa chung H luyÖn viÕt dÊu > vµo vë H quan s¸t, lµm bµi H tr×nh bµy kÕt qu¶ H quan s¸t mÉu lµm bµi H đổi kiểm tra chéo NhËn xÐt giê häc, dÆn dß Theo dâi H lµm bµi, H lµm ë b¶ng phô 1, H đọc lại kết H theo dâi ThÇy ThuyÕt d¹y Ôn luyện Tiếng Việt: Luyện đọc viết các âm đã học I/ Môc tiªu: - H đọc đúng các các chữ cái đã học tuần l,h o,c ô,ơ - Rèn kĩ đọc trơn cho H các tiếng, từ ứng dụng - Giúp H yếu đọc đúng – H KG đọc nhanh đọc rõ các tiếng , từ ứng dụng II/ ChuÈn bÞ: B¶ng phô ghi mét sè tõ øng dông III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T Hoạt động h 1.HD luyÖn T viÕt lªn b¶ng phô ©m, tiÕng, c©u øng dông H theo dâi đọc cña bµi T HD H luyện đọc: âm H phát âm đúng l,h o,c «,¬ Luyện đọc tiếng Luyện đọc câu ứng dụng H đọc tiếng phân tích T gọi H đọc toàn bài bảng H đọc nối tiếp T theo dâi, söa sai H đọc cá nhân, nhóm, Y/c H đọc bài SGK líp T theo dâi nhËn xÐt 2.Thi đọc T đưa bảng phụ viết số tiếng có âm H đọc cá nhân, lớp Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 15 Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn 3 Cñng cè dÆn dß (3-4') Trường Tiểu học số Đồng Sơn đã học ghép với l,h o,c ô,ơ y/c H đọc T nhận xét, khen em đọc tốt T nhËn xÐt giê häc, dÆn H «n bµi H theo dõi, thi đọc H l¾ng nghe ¤n luyÖn To¸n: LuyÖn tËp bÐ h¬n.DÊu < :I/ Mục tiêu:  Củng cố so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn”, dấu < so sánh các số Thực hành so sánh các số từ -> theo quan hệ bé Giáo dục học sinh biết thực hành “bé hơn”, dấu < so sánh các số II/ Chuẩn bị: -Vở BTT -Bộ lắp ghép toán III/ Hoạt động dạy và học: : *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: 1/ Kiểm tra bài cũ: -Gọi viết 1, 2, 3, 4, -Gọi viết 5, 4, 3, 2, -Học sinh quan sát và viết vào 2/ Dạy học bài Hoạt động 1: Làm việc với bài tập Bài :Viết dấu < -Giáo viên yêu cầu học sinh viết vào giáo viên quan sát và hướng dẫn thêm học sinh yếu -Điền vào chỗ chấm Học sinh đếm số lượng chấm tròn và điền vào ô trống sau đó điền dấu Học sinh đọc kết và các bạn khác nhận xét Bài 2:Viết theo mẫu *Học sinh yếu 1<3 -Bài tập yêu cầu ta điều gì? -Giáo viên yêu cầu học sinh đếm số chấm -Điền dấu vào ô trống Học sinh điền tròn và điền vào ô trống sau đó điền < vào và đọc kết quả, các bạn khác nhận xét -Gọi học sinh đọc lại bài làm Bài 3:Viết dấu < vào ô trống -Học sinh làm bài Nhiều học sinh khác -Bài yêu cầu ta điều gì? đọc kết khác -Học sinh điền dấu < vào ô trống và đọc *Học sinh Giỏi bài Bài 4:Nối ô trống với số thích hợp -Bài yêu cầu ta điều gì? -Giáo viên lưu ý với học sinh đây là bài -Học sinh lấy lắp ghép Học sinh tập mở Một ô trống có thể điền nhiều số chơi và thi đua các nhóm Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 16 Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Trường Tiểu học số Đồng Sơn -Học sinh làm bài sau đó giáo viên gọi đọc kết Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi với lắp ghép -Giáo viên chia học sinh thành các nhóm -Học sinh lắng nghe và đọc bài toán: 1<2, 2<3,3<4,…Thi đua xem nhóm nào ghép nhanh và đúng thì nhóm đó thắng -Giáo viên tuyên bố chơi và tuyên dương nhóm ghép nhanh đúng Dặn dò: ¤n luyÖn ©m nh¹c: ThÇy ThuyÕt d¹y TiÕng ViÖt: Häc vÇn : Bµi 12 i , a I/ Môc tiªu: - H đọc và viết i ,a ,bi , cá - §äc ®­îc c©u øng dông: BÐ hµ cã vë « li - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: lá cờ (HS TB+Y trả lời 2-3 câu đơn giản HS KG nãi ®­îc 4-5 c©u) II/ ChuÈn bÞ: Tranh minh häa tõ khãa, c©u øng dông III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T Hoạt động h Kiểm tra - Gọi H đọc âm, tiếng, câu ứng dụng - 2,4H đọc bµi cò bµi «n tËp viÕt: lß cß, v¬ cá - Líp viÕt b¶ng (4-5’) - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu T cho H quan s¸t tranh H quan s¸t tranh bµi(1-2’) T nêu câu hỏi gợi ý để giới thiệu chữ i , a 2.D¹y ch÷ T viÕt ch÷ i H đọc i ghi ©m: i a.NhËn diÖn T: ch÷ i gåm mét nÐt xiªn ph¶I vµ nÐt mãc H: theo dâi vµ mét sè H ch÷(4-5’) ngược, phải trên có dấu chấm T nhắc lại kh¸c nh¾c l¹i - Y/ c H t×m ch÷ i bé ch÷ - H t×m ch÷ i gi¬ lªn c« kiÓm tra T HD ph¸t ©m i H ph¸t ©m i b.Ph¸t ©m vµ T giíi thiÖu tiÕng míi: bi H ph©n tÝch tiÕng bi( đánh vần nhiÒu H ®­îc ph©n tÝch) T nhËn xÐt (7 -8’) T HD đánh vần, đọc trơn tiếng bi T theo dâi, uèn n¾n H đánh vần, đọc Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 17 Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn c.HD viÕt ch÷ i,a,bi, c¸ (13 -14’) d.§äc tiÕng øng dông (4-5’) 3.LuyÖn tËp a.luyện đọc (8 -10’) Trường Tiểu học số Đồng Sơn Dạy chữ a quy trình tương tự chữ i T viÕt mÉu i,a,bi, c¸ T nªu quy tr×nh viÕt T y/c H luyÖn viÕt T nhËn xÐt söa sai T gọi H đọc các tiếng trên bảng T chØnh söa ph¸t ©m TiÕt -T y/c H đọc lại các âm tiết trên bảng T theo dâi, söa sai - T cho HS quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái: Bøc trang vÏ g×? H thùc hiÖn H quan s¸t H theo dâi H viÕt bãng H viÕt b¶ng H đọc các nhân, lớp H đọc: i,a,bi, cá - T gi¶i thÝch thªm vÒ néi dung bøc tranh, rót néi dung c©u øng dông T đọc mẫu câu ứng dụng: Bé hà cỏ ô li - T yªu cÇu HS t×m tiÕng chøa ©m võa häc b.luyÖn viÕt (14 - 15’) c.luyÖn nãi (6 -7’) Cñng cè dÆn dß (3-4') T viÕt mÉu i,a,bi, c¸ T H/D H viÕt T H/D H viÕt vµo vë- nhËn xÐt T theo dõi, giúp đỡ - T thu 1/4 sè vë, chÊm - T nhËn xÐt kÕt qu¶ chÊm T gọi H đọc tên bài luyện nói: lá cờ T treo tranh đặt câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? -§ã lµ nh÷ng cê g×? -Cê Tæ quèc cã mµu g×? - Cờ Tổ quốc thường treo đâu? - Ngoài cờ Tổ quốc ( cờ đỏ vàng), em cßn biÕt lo¹i cê nµo? T nhËn xÐt, bæ sung, chèt néi dung T cho H đọc toàn bài T nhËn xÐt, dÆn dß H đọc cá nhân, lớp H quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái HS kh¸c nhËn xÐt, söa sai (BÐ hµ cã vë « li) - L¾ng nghe, ghi nhí H đọc cá nhân, nhóm H l¾ng nghe H theo dâi H viÕt bãng H viÕt vµo vë theo yªu cÇu cña GV - L¾ng nghe, ghi nhí H đọc: lá cờ H quan s¸t, tr¶ lêi c©u hái sè H luyÖn nãi l¹i toµn bé bµi luyÖn nãi H đọc đồng toàn bµi H theo dâi To¸n: luyÖn tËp I/ Môc tiªu: - H củng cố khắc sâu về: Nhận biết số lượng và thứ tự phạm vi - Đọc, viết, đếm các số phạm vi - Yªu cÇu HS hoµn thµnh BT 1,2,3 Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 18 Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Trường Tiểu học số Đồng Sơn II/ ChuÈn bÞ: Bảng phụ, số đồ vật có số lượng là 5, tranh vẽ 1,2,3,4,5 đồ vật III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Hoạt động T Hoạt động h Gian 1.HD HS H suy nghÜ lµm bµi tËp thùc hµnh PP luyÖn tËp thùc hµnh: Bµi 1: Sè H tr×nh bµy Y/c H nhận biết số lượng, đọc số, ? H đổi kiểm tra chéo viÕt sè H lµm bµi tr×nh kÕt qu¶ T theo dõi giúp đỡ H yếu T huy động kết H nªu y/c bµi T chöa bµi vµ nhËn xÐt Bµi 2: Sè H lµm bµi T HD H làm tương tự bài ? H nªu kÕt qu¶ T nhËn xÐt H gi¶i thÝch T cho H nªu y/c cña bµi tËp Bµi 3: Sè T theo dâi ? T huy động kết Củng cố T đặt câu hỏi: Em điền số nào vào ô dÆn dß (3H l¾ng nghe trßn, t¹i sao? 4') T nhËn xÐt giê häc, dÆn dß ThÓ dôc: C« BÐ d¹y ¤n luyÖn To¸n: luyÖn tËp Lín h¬n dÊu > I/ Môc tiªu: - Củng cố so sánh số lượng các nhóm đồ vật và cách sử dụng từ"lớn hơn, dấu >" so sánh các nhóm đồ vật đó - Gióp H sö dông thµnh th¹o dÊu > lµm bµi tËp II/ ChuÈn bÞ: B¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian 1.HD H lµm bµi tËp Bµi 1: ViÕt dÊu > Bµi 2: ViÕt (theo mÉu) Hoạt động T Hoạt động trò T HD H hoµn thµnh néi dung c¸c BT 1,2,3,4 H theo dâi suy nghÜ lµm ë vë BTT(T13) bµi Bµi 3: ViÕt dÊu > vµo « trèng Gîi ý H nªu yªu cÇu cña bµi tËp T theo dâi gióp H yÕu T theo dõi giúp đỡ H yếu HDH quan s¸t mÉu: T kiÓm tra chung nhËn xÐt Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 19 Lop1.net H viÕt dÊu > H quan s¸t mÉu lµm bµi đổi kiểm tra chéo 1,2 H đọc lại kết 1, H nªu : ViÕt dÊu >vµo « trèng H lµm bµi vµo vë N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Trường Tiểu học số Đồng Sơn H lµm ë b¶ng phô vài H đọc kết bài làm, lớp đọc H theo dâi H tham gia trß ch¬i theo nhãm ch÷a chung chèt kiÕn thøc Bµi 4: Nèi víi sè thÝch Cñng cè dÆn dß (3-4') T tæ chøc trß ch¬i cho H Nªu c¸ch ch¬i, thêi gian ch¬i T nhËn xÐt b×nh chän T chèt kiÕn thøc bµi häc NhËn xÐt giê häc, dÆn dß H l¾ng nghe ¤n luyÖn T.ViÖt: Luyện đọc viết i - a I.Mục Tiêu: Học sinh đọc và viết thành thạo âm i-a Học đọc, viết số từ ứng dụng và câu chính tả ứng dụng Làm các bài tập VBT Tiếng Việt II Đồ Dùng Dạy Học: -VBT Tiếng Việt -Vở ôn luyện Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Ôn đọc-viết -Giáo viên các chữ bài i-a đã -Học sinh đọc bài viết sẵn bảng phụ và gọi học sinh đọc -Giáo viên đọc các chữ cái i-a ,cá để học *Đối với học sinh trung bình yêu cầu sinh viết vào bảng học sinh đánh vần và đọc trơn -Giáo viên đọc để học sinh viết chính tả câu * Đối với học sinh khá giỏi yêu cầu ứng dụng : học sinh nhẩm bài và đọc trơn *Hoạt động 2: làm việc với VBT Tiếng Việt -Học sinh viết bài vào bảng Bài 1: Bài yêu cầu chúng ta làm gì? -Học sinh viết vào ô li -Học sinh nối Giáo viên quan sát và nhận -Học sinh lấy VBT TV -Nối từ ngữ tương ứng với tranh xét Bài 2: Bài tập yêu cầu chúng ta điều gì? -Học sinh nối : và nêu kết -Học sinh điền i hay a- Giáo viên gọi học -Điền từ thích hợp vào chỗ chấm -Học sinh chữa bài: sinh đọc và giải nghĩa các từ khóa -Bài 3: Giáo viên yêu cầu học sinh viết và - Học sinh viết: i,a,cá ( từ hướng dẫn cho học sinh còn yếu hàng) *Hoạt động 3: Trò chơi: Thi ghép tiếng -Học sinh lấy lắp ghép - Học sinh thi đua theo tổ nhanh -Giáo viên yêu cầu học sinh lấy thực hành lắp ghép -Giáo viên chia lớp thành nhóm, nhóm -Học sinh lắng nghe nào lắp nhiều tiếng có âm i,a thì nhóm đó thắng Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 20 Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Dặn dò: Giáo viên nhận xét và dặn dò HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: Trường Tiểu học số Đồng Sơn SINH HOẠT SAO I/ Mục tiêu: Học sinh biết ưu khuyết điểm mình tuần qua Biết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu tuần Giáo dục học sinh nghiêm túc học tập II Các hoạt động dạy học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: -Sinh hoạt văn nghệ Đánh giá ưu khuyết điểm tuần Cho học sinh xếp vòng tròn sinh hoạt Đạo đức: văn nghệ Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, Cho học sinh lắng nghe học chuyên cần Biết giúp học tập Học tập: Học và chuẩn bị bài tốt trước đến lớp Sôi học tập Đạt nhiều hoa điểm 10 Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng, mặc đồng phục Hoạt động khác: Nề nếp vào lớp chưa nghiêm túc Ủng hộ học sinh nghèo đầy đủ Cho học sinh kể 2/ Hoạt động 2:Kể lại việc làm tốt Cho học sinh vui chơi trò chơi: “Con tuần 2/ Hoạt động 3: thỏ” 3/ Hoạt động 4: Phương hướng thực Học sinh lắng nghe và bàn bạc tuần Thi đua học đúng Thi đua học tốt Thực vào lớp nghiêm túc Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thóy Mai 20 Lop1.net N¨m häc: 2011 - 2012