10’ I.Tìm hiểu yêu cầu của đề bài : Giả sử em cần viết một bức thư tham gia cuoäc thi vieát thö do lieân minh böu chính quoác teá UPU tổ chức với đề tài : Thư cho một người bạn để bạn hi[r]
(1)Teân baøi daïy : LUYEÄN TAÄP TAÏO LAÄP VAÊN BAÛN Tieát chöông trình : Tieát : 16 Tuaàn : 04 Ngaøy daïy : I Mục tiêu cần đạt: Giuùp hoïc sinh : -Cũng cố lại kiến thức có liên quan đến việc tạo lập văn và làm quen với các bước cuûa quaù trình taïo laäp vaên baûn -Dưới hướng dẫn GV có thể tạo lập văn tương đối đơn giản, gần gũi với đời sống và coâng vieäc cuûa caøc em II Chuaån bò : Giáo viên : Soạn tốt giáo án, tham khảo tài liệu, chuẩn bị đồ dùng dạy học Học sinh : Học thuộc bài cũ, soạn bài trước nhà III Các họat động trên lớp : Ổn định lớp : (Kiểm tra sỉ số lớp) 2.Kieåm tra baøi cuõ : (6’) ? Cho biết nào là đại từ ? Cho VD ? Đặt câu có đại từ để trỏ người – câu để hỏi vật Giảng bài : a Giới thiệu bài : (1’) Chúng ta đã học liên kết văn bản, bố cục văn và mạch lạc văn Muốn tạo lập văn cần phải có các yếu tố này Để giúp các em vận dụng các bài đã học để tạo lập văn cụ thể hoàn chỉnh, tiết học hôm giúp các em làm điều này b.Tiến trình hoạt động dạy và học : TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV viết đề bài lên bảng cho hs -HS quan sát và chú ý lắng quan sát và lắng nghe để trả lời nghe để nắm bài học caâu hoûi 10’ I.Tìm hiểu yêu cầu đề bài : Giả sử em cần viết thư tham gia cuoäc thi vieát thö lieân minh böu chính quoác teá (UPU) tổ chức với đề tài : Thư cho người bạn để bạn hiểu đất nước mình -Kieåu vaên baûn vieát thö, caùch taïo lập văn theo bước -Độ dài văn khoảng 1500 chữ -GV neâu caâu hoûi cho hs ? Dựa vào kiến thức đã học bài trước, em hãy xác định yêu cầu đề bài (HS thảo luận, trả lời, GVKL) - 47 - Lop8.net -Kieåu vaên baûn vieát thö taïo lập văn : 04 bước, yêu cầu độ dài văn khoảng 1500 chữ (2) II Xác lập các bước tạo lập văn baûn : 7’ 7’ 5’ -GV neâu caâu hoûi cho hs ? Dựa vào kiến thức đã học baøi em coù theå cho bieát teân goïi và nhiệm vụ bước (HS thảo luận, trả lời, GVKL) -B : Định hướng văn -Veà noäi dung : truyeàn thoáng lịch sử, danh lam thắng caûnh, phong tuïc taäp quaùn; Đối tượng : bạn trang lứa nước ngoài … a) Bước : Định hướng văn baûn Nhieäm vuï cuï theå : -Veà noäi dung : Vieát veà moät vấn đề đất nước : Truyền thống lịch sử, danh lam thaéng caûnh, phong tuïc taäp quaùn -Về đối tượng : Bạn trang lứa nước ngoài -Về mục đích : Để bạn hiểu đất nước Việt Nam ? Bước là gì ? Nhiệm vụ gì ? -Xây dựng bố cục : rành mạch, hợp lí, đúng định (HS thảo luận, trả lời, GVKL) hướng bước b) Bước : Xây dựng bố cục Nhiệm vụ : Rành mạch, đúng định hướng bước VD : Vieát veà caûnh saéc thieân nhiên Việt Nam a) Mở bài : Giới thiệu cảnh saéc thieân nhieân Vieât Nam b) Thaân baøi : -Caûnh saéc muøa xuaân : Khí haäu, hoa lá, chim muông Ở mùa hè, muøa thu, muøa ñoâng,… c) Keát baøi : -Cảm nghĩ và niềm tự hào đất nước -Lời mời hẹn và lời chúc sức khoûe ? Bước là gì ? Nhiệm vụ -Diễn đạt các ý ghi bố noù nhö theá naøo ? (HS thaûo luaän, cuïc Vieát thaønh caâu, thaønh đoạn chính xác, sáng trả lời, GVKL) … c) Bước : Diễn đạt các ý ghi boá cuïc Nhieäm vuï : Vieát thaønh caâu, thành đoạn văn chính xác, hợp lí, saùng, maïch laïc vaø lieân - 48 - Lop8.net (3) kết với 4’ -GV có thể lấy VD viết phần mở baøi cho hs naém ? Bước là gì ? Có nhiệm vụ nhö theá naøo ? (HS thaûo luaän, traû lời, GVKL) -HS quan saùt vaø chuù yù laéng nghe -Bước kiểm tra : kiểm tra lại việc thực bước 1; 2; và sửa chữa sai sót, bổ sung caùc yù d) Bước : Kiểm tra Nhieâm vuï : Kieåm tra laïi vieäc thực các bước 1; 2; và sửa chữa sai sót các ý còn thiếu -Sau đó GV hướng dẫn hs làm -HS chú ý lắng nghe và BT nhà “Hoàn thành thư nắm bài – nhà viết đã gợi ý phần mở bài” Đọc các thư theo gợi ý phần mở văn mẫu cho hs nghe để nắm bài cách viết tác giả Củng cố kiến thức : (4’) ? Nhắc lại các bước tạo lập văn ? Trước tạo lập văn (TLV) cần phải làm gì ? Daën doø : (1’) -Về nhà làm bài tập nhà theo hướng dẫn, đọc các bài mẫu SGK, tài liệu -Chuẩn bị bài : Sông núi nước Nam, phò giá kinh, từ Hán Việt - 49 - Lop8.net (4)