GV duøng phaán gaïch chaân aâm qu, vaàn uyeân +Cho HS đánh vần và đọc _Tương tự đối với các từ còn lại: +nắn nót: viết cẩn thận cho đẹp Kết hợp phân biệt: nắn nót / lảnh lót, +ngay ngắn:[r]
(1)Thứ CHUÛ ÑIEÅM: , ngaøy thaùng naêm 200 NHAØ TRƯỜNG Baøi 1: TRƯỜNG EM A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó _Tieáng coù vaàn: ai, ay, öông _Từ ngữ: cô giáo, bè bạn, thân thiết, anh em, dạy em, điều hay, mái trường 2.Ôn các vần ai, ay: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ai, ay _Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu phaåy (daáu chaám nghæ daøi hôn so với dấu phẩy) Hiểu các từ ngữ bài: ngôi nhà thứ hai, thân thiết _Nhắc lại nội dung bài Hiểu thân thiết ngôi trường với bạn học sinh Bồi dưỡng tình cảm yêu mến HS với mái trường _Biết hỏi- đáp theo mẫu trường, lớp em B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (hoặc phóng to tranh SGK) _Baûng nam chaâm _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát I-Mở đầu: Sau giai đoạn học âm, vần, các em đã biết chữ, biết đọc, biết viết Từ hôm nay, em sang giai đoạn mới: luyện đọc, viết, nghe, nói theo chủ điểm: “Nhà trường, gia đình, thiên nhiên-đất nước” Ở giai đoạn này, em đọc bài văn, bài thơ, mẫu chuyện dài hơn, luyện viết bài nhiều chữ II-Dạy bài mới: Thời Hoạt động giáo viên gian 2’ 1.Giới thiệu bài: _Hàng ngày các em đến trường học Trường Lop1.net Hoạt động học sinh ÑDDH (2) 10’ học em thân thiết nào? Ở trường có ai? Trường học dạy em điều gì? Trong chủ điểm Nhà trường em các em học bài Trường em để biết điều đó _Treo tranh (giống SGK), giới thiệu nội dung tranh Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn (in sau kí hieäu T: SGK): coâ giaùo, daïy em, yêu, thứ hai, mái trường, điều hay Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học _GV ghi: trường em +Tiếng trường có âm gì đứng đầu? GV duøng phaán gaïch chaân aâm tr +Tiếng trường có vần gì đứng sau âm tr? GV duøng phaán maøu gaïch chaân vaàn öông +Nêu cấu tạo tiếng trường? _Quan saùt -Baûng lớp _1 HS đọc tên bài +tr +Vaøi HS phaùt aâm tr +öông +Vaøi HS phaùt aâm öông +Gồm âm đầu tr, vần öông, huyeàn _1 HS đọc +2, HS +1 HS +2, HS +3, HS _GV ghi: coâ giaùo +Cho HS đọc tiếng giáo +Phaân tích caáu taïo tieáng giaùo? +Đánh vần +Đọc từ _Tương tự các từ còn lại: +daïy em +mái trường +ñieàu hay +raát yeâu +thứ hai _Sau luyện đọc từ GV kết hợp giải nghĩa từ khó +Ngôi nhà thứ hai: trường học giống ngôi nhà vì đây có người gaàn guõi, thaân yeâu +Thaân thieát: raát thaân, raát gaàn guõi *Luyện đọc câu: _Nhaåm theo _GV bảng tiếng câu thứ +3, HS +Cho HS đọc trơn câu thứ _Tiếp tục với các câu 2, 3, 4, Lop1.net -Tranh SGK (3) 16’ _Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn câu *Luyện đọc đoạn, bài: _Đọc bài: +Tiếp nối đọc + Đọc bài _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và roõ raøng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần ai, ay: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn ai, ay? Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn ai, ay _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần ai, ay _Cho HS phaân tích tieáng “hai, daïy” b) Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay _GV cho HS chơi trò chơi: thi tìm (đúng nhanh, nhieàu) +Caùch theå hieän: HS ghi vaøo baûng caøi GV ghi lên bảng lớp +Tổ nào tìm nhiều tổ đó thắng ai: baøi hoïc, baõi, caøi, caùi aùo, rau caûi, caõi nhau, caùc chai, thuyeàn chaøi, chaûi toùc, ngaøy mai, nai, áo phai, số hai, đùa dai, áo daøi, … ay: máy bay, bày biện, ớt cay, cái chày, chaùy, rau ñay, say, chaïy nhaûy, caùi khay, dao phay, may aùo, maùy caøy, … c) Nói câu chứa tiếng có có vần ai, vaàn ay _GV nhaéc: Noùi thaønh caâu laø noùi troïn nghóa cho người khác hiểu Có thể nói câu, đó có cậu chứa vần cần tìm Ví dụ: Tôi là máy bay Tôi chở khách Gợi ý: +ai: Ở trường, em có hai bạn thân Em luôn chải tóc trước đến trường Hoa mai vàng đẹp +ay: Phải rửa tay trước ăn Ăn ớt cay Em thích laùi maùy bay Lop1.net +Nhoùm (3 em) +Cá nhân – đồng _Lớp nhận xét -SGK _ai: hai, maùi ay: daïy, hay -SGK _2 HS đọc từ mẫu: -Bảng nai, maùy bay caøi _Theo ñôn vò toå _2 HS noùi theo caâu maãu SGK (vừa nói vừa làm động tác) _HS thi nói câu chứa tieáng coù vaàn ai, roài vaàn ay (4) Tieát 30’ 4.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: _Cho HS đọc câu hỏi _Cho HS đọc câu văn thứ _GV hoûi: +Trong bài trường học gọi là gì? _Cho HS đọc tiếp nối đọc các câu văn 2, 3, Sau đó nhiều em nối tiếp noùi tieáp: +Trường học là ngôi nhà thứ hai em, vì… (HS có thể trả lời 1, ý dựa vào nội dung caùc caâu 2, 3, 4) _GV đọc diễn cảm lại bài văn b) Luyện nói: Hỏi trường, lớp _GV neâu yeâu caàu cuûa baøi luyeän noùi SGK _Gợi ý: +Trường bạn là trường gì? +Baïn thích ñi hoïc khoâng? +Ở trường, bạn yêu nhất? +Ở trường, bạn thích cái gì nhất? +Ai là bạn thân bạn lớp? +Hôm lớp bạn thích học môn gì? +Hôm bạn học điều gì hay? +Hôm có điều gì trường làm bạn khoâng vui? _GV nhaän xeùt, choát laïi yù kieán phaùt bieåu cuûa các em trường, lớp; tính điểm thi đua 2’ 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt +Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt Lop1.net +Trường học gọi là ngôi nhà thứ hai em +Ở trường có cô giáo hieàn nhö meï +Ở trường có nhiều bạn beø thaân thieát nhö anh em +Trường học dạy em thành người tốt +Trường học dạy em điều hay _2, HS thi đọc diễn caûm baøi vaên _2 HS khá, giỏi đóng vai hỏi –đáp theo câu hỏi em tự nghĩ Tiếp theo, cặp HS tự nghĩ câu hỏicâu trả lời để đóng vai (5) nhà luyện đọc tiếp cho thật lưu loát, trôi chảy bài Trường em _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Tặng cháu Lop1.net (6) Thứ Baøi 2: , ngaøy thaùng naêm 200 TAËNG CHAÙU A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó _Tieáng coù vaàn: yeâu _Tiếng có mang hỏi: vở, tỏ _Từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non 2.Ôn các vần ao, au: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao, au _Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu phaåy (daáu chaám nghæ daøi hôn so với dấu phẩy) Hiểu từ ngữ bài: nước non _Hiểu tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi: Bác yêu thiếu nhi, Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước _Tìm và hát các bài hát Bác Hồ _Hoïc thuoäc loøng baøi thô B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (hoặc phóng to tranh SGK) _Baûng nam chaâm _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: _2 HS đọc bài “Trường _Đọc bài và trả lời câu hỏi: em” +Trong bài “trường học” gọi là gì? +Vì nói trường học là ngôi nhà thứ hai cuûa em? Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 10’ 1.Giới thiệu bài: _Treo tranh (giống SGK), giới thiệu nội dung tranh _GV noùi: Baùc Hoà laø ai? Em bieát gì veà Baùc? Baùc Hoà laø laõnh tuï cuûa daân toäc Vieät Nam Bác đã qua đời 1969 Bác tất các Lop1.net ÑDDH -SGK -Tranh SGK (7) 16’ dân tộc trên giới kính yêu Trẻ em đặc biệt yêu Bác vì Bác yêu trẻ em Bác đã làm tất để trẻ em sung sướng, hạnh phuùc Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi thô Bác viết để thấy tình cảm Bác Hồ với baïn nhoû, mong muoán cuûa Baùc veà töông lai cuûa baïn aáy cuõng nhö cuûa taát caû treû em Vieät Nam Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn (in sau kí hiệu T: SGK): vở, gọi là, nước non Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học _Cho HS đọc tên bài _GV ghi: taëng +Phaân tích tieáng taëng? GV duøng phaán gaïch chaân aâm t, aêng +Cho HS đánh vần và đọc _GV ghi: chaùu +Phaân tích caáu taïo tieáng chaùu? +Đánh vần +Đọc _Tương tự các từ còn lại: +lòng yêu kết hợp luyện đọc: lòng tốt- nòng suùng +nước non kết hợp đọc: lon giã cua +goïi laø +Dấu hỏi, ngã: vở, tỏ vở- trứng vỡ; thi đỗ- đổ xe *Luyện đọc câu: _GV bảng tiếng dòng thơ đầu +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với dòng thơ sau _Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đọc dòng thơ thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc dòng thơ *Luyện đọc đoạn, bài: Lop1.net _Quan saùt -Baûng lớp _1 HS +AÂm t +aêng+daáu naëng _1 HS đọc _Nhaåm theo +3, HS (8) _Tiếp nối đọc theo nhóm _Nhoùm em (moãi em doøng) _Đọc bài _Caù nhaân, baøn, toå _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và _Lớp nhận xét roõ raøng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần ai, ay: (thực các yêu caàu) SGK: -SGK a) Tìm tieáng baøi coù vaàn au? Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn au _chaùu, sau _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần au _Cho HS phaân tích tieáng “chaùu, sau” -SGK b) Tìm tiếng ngoài bài có vần au _HS đọc từ mẫu: cây cau, _Đọc từ tranh chim chaøo maøo _Cau= c + au _Phaân tích tieáng cau, maøo maøo= m + ao + daáu -Baûng _GV cho HS chơi trò chơi: thi tìm (đúng huyền caøi nhanh, nhieàu) +Caùch theå hieän: HS ghi vaøo baûng caøi GV ghi lên bảng lớp +Tổ nào tìm nhiều tổ đó thắng au: lau nhaø, caõi nhau, rau caûi, phía sau, ñi mau, màu đỏ, báu vật, cáu kỉnh, đau, mai sau, mau mắn, màu mỡ, máu, tàu ngựa, thau nhựa, trắng phau, gàu nước, … ao: baùnh bao, caùi bao, haït gaïo, ngoâi sao, cao lớn,bao giờ, bào gỗ, bảo ban, bạo dạn, dao, dạo chơi, đạo đức, hàng rào, khô raùo, cao raùo, caïo raâu, saùo saäu, meáu maùo, … c) Nói câu chứa tiếng có có vần au, vaàn ao _GV nhaéc: Noùi thaønh caâu laø noùi troïn nghóa cho người khác hiểu Có thể nói câu, đó có cậu chứa vần cần tìm Ví dụ: Sao sáng trên bầu trời Các bạn học sinh ruû ñi hoïc Gợi ý: +ao: -Buổi sáng em dậy lúc -Trường em nằm trên khu đồi khá cao Lop1.net _2 HS noùi theo caâu maãu SGK _HS thi nói câu chứa tieáng coù vaàn ai, roài vaàn ay (9) +au: -Tàu rời ga lúc - Màu sắc tranh thật rực rỡ Tieát 30’ 4.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: _Cho HS đọc câu hỏi _Cho HS đọc dòng thơ đầu _GV hoûi: +Bác Hồ tặng cho ai? _Cho 2, HS đọc tiếp dòng thơ còn lại +Baùc mong baïn nhoû laøm ñieàu gì? (HS có thể trả lời 1, ý dựa vào nội dung caùc caâu 2, 3, 4) +Bác Hồ tặng cho bạn hoïc sinh +Baùc mong caùc baïn nhoû: -ra công học tập để sau này giúp nước nhà -chăm học hành để sau này trở thành người có ích cho đất nước -gắng học tập để lớn lên làm nhiều việc tốt GV noùi theâm: baøi thô noùi leân tình caûm cho Toå quoác quan tâm, yêu mến Bác Hồ với các bạn học sinh; mong muốn Bác với bạn nhö taát caû caùc baïn nhoû: haõy chaêm hoïc taäp để trở thành người có ích, mai sau xây doing nước nhà _2, HS thi đọc diễn _GV đọc diễn cảm lại bài thơ Hướng dẫn HS cách nghỉ đúng đọc cảm bài văn heát moãi doøng, moãi caâu thô b) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: _GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ _Thi đọc thuộc lòng bài lớp theo các phương pháp truyền thống: thơ xoá dần chữ; giữ lại tiếng đầu doøng … c) Haùt caùc baøi haùt veà Baùc Hoà _Thi các tổ _Tìm caùc baøi haùt veà Baùc Hoà? 2’ +Em mô gaëp Baùc Hoà- Xuaân Giao +Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu nieân nhi đồng- Phong Nhã 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (10) +Khen học sinh học tốt +Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Cái nhãn Lop1.net (11) Thứ Baøi 3: , ngaøy thaùng naêm 200 CÁI NHÃN VỞ A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.HS đọc trơn bài Phát âm đúng từ ngữ: vở, nắn nót, viết ngắn, khen 2.Ôn các vần ang, ac: tìm tiếng có vần ang, ac Hiểu từ ngữ bài: nắn nót, ngắn _Biết viết nhãn Hiểu tác dụng nhãn _Tự làm và trang trí nhãn B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Baûng nam chaâm _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) _Một số bút màu để trang trí nhãn C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: _2, HS đọc bài “Trường _Đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi: em” +Bác Hồ tặng cho ai? +Baùc mong baïn nhoû laøm ñieàu gì? Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 10’ 1.Giới thiệu bài: _Cho HS xem “Cái nhãn vở” _GV noùi: Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi “Cái nhãn vở” để biết cách đọc nhãn vở, biết viết nhãn vở, hiểu tác dụng nhãn Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: _Quan saùt * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: nhãn vở, trang trí, nắn nót, ngắn Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng Lop1.net ÑDDH -SGK -Nhaõn (12) 16’ cố kiến thức đã học _GV ghi: _Cho HS đọc +Phaân tích tieáng quyeån? GV duøng phaán gaïch chaân aâm qu, vaàn uyeân +Cho HS đánh vần và đọc _Tương tự các từ còn lại: +nắn nót: viết cẩn thận cho đẹp Kết hợp phân biệt: nắn nót / lảnh lót, +ngay ngắn: viết thẳng hàng đẹp mắt +vieát +khen *Luyện đọc câu: _Đọc nhẩm câu _GV bảng chữ câu thứ +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với các câu còn lại _Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc caùc caâu tieáp theo *Luyện đọc đoạn, bài: Chia bài làm hai đoạn: +Đoạn 1: câu đầu +Đoạn 2: câu còn lại _Tiếp nối đọc theo nhóm _Đọc bài _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và roõ raøng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần ang, ac: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn ang, ac: Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn ang, ac _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần ang _Cho HS phaân tích tieáng “Giang, trang” b) Tìm tiếng ngoài bài có vần ang, ac: _Đọc mẫu SGK _GV cho HS chơi trò chơi: thi tìm (đúng nhanh, nhieàu) +Caùch theå hieän: HS ghi vaøo baûng caøi GV Lop1.net _quyển +aâm qu + uyeân + daáu hoûi -Baûng lớp _Nhaåm theo _Caù nhaân, baøn, toå _Lớp nhận xét _Giang, trang _caùi baûng, haïc, baûn -SGK nhaïc -SGK (13) ghi lên bảng lớp +Tổ nào tìm nhiều tổ đó thắng ang: caây baøng, caùi thang, caøng cua, caùng, caûng, dang tay, ñang mang, maïng nheän, máng loin, làng, sàng sảy, tảng đá, phang, nhang, … ac: baùc chaùu, vaøng baïc, caùc baïn, raùc, ño đạc, thịt nạc, vạc, mang váv, lười nhác, thác nước, chạc cây, chững chạc, … -Baûng caøi Tieát 30’ Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc: a) Tìm hiểu bài đọc: _Cho HS đọc câu văn đầu _GV hoûi: +Bạn Giang viết gì lên nhãn vở? _Lớp đọc thầm +Bạn viết tên trường, tên lớp, vở, họ và tên mình, naêm hoïc vaøo nhaõn _Cho HS đọc dòng thơ tiếp theo, GV _Lớp dọc thầm hoûi: +Bố khen bạn tự viết +Boá Giang khen baïn aáy theá naøo? nhãn _Giúp ta biết _GV hỏi thêm: Nhãn có tác dụng gì? Toán, Tiếng Việt hay đạo đức _Nhờ nhãn vở, ta không nhầm lẫn mình với củabạn khác _Nhờ nhãn vở, ta không nhầm mình với cuûa baïn coù teân laøGiang lớp khác _GV đọc diễn cảm lại bài thơ Hướng dẫn HS cách nghỉ đúng đọc heát moãi doøng, moãi caâu thô _3, HS đọc _HS đọc bài b) Hướng dẫn HS tự làm và trang trí nhãn vở: _Hướng dẫn: +Mỗi em tự làm nhãn (Kích cỡ có Lop1.net -Giaáy, buùt maøu (14) 2’ thể nhỏ bình thường cách điệu thaät to) +Trang trí: veõ hoa, vaät, toâ maøu, caét daùn cho nhãn đó thật đẹp +Viết vào nhãn _Cho HS xem mẫu trang trí nhãn SGK _HS làm nhãn _Caùc baøn, nhoùm thi xem nhãn trang trí đẹp, viết đúng nội dung _Tröng baøy saûn phaåm 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt +Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt nhà đọc lại bài _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Bàn tay mẹ Lop1.net (15) Thứ CHUÛ ÑIEÅM: Baøi 4: , ngaøy thaùng naêm 200 GIA ÑÌNH BAØN TAY MEÏ A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.HS đọc trơn bài Phát âm đúng từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xöông Bieát nghæ hôi daøi gaëp daáu chaám 2.Ôn các vần an, at: tìm tiếng có vần an, at Hiểu từ ngữ bài: rám nắng, xương xương _Nói lại ý nghĩ và tình cảm bạn nhỏ nhìn đôi bàn tay mẹ Hiểu loøng yeâu quyù, bieát ôn meï cuûa baïn _Trả lời câu hỏi theo tranh nói chăm sóc bố mẹ với em B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Baûng nam chaâm _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) _Tranh minh hoạ bài đọc SGK C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: _Kiểm tra nhãn tự làm –chấm điểm _Vieát baûng: Nhaän xeùt 10’ II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi “Baøn tay mẹ” để thấy công lao to lớn mẹ Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: Lop1.net Hoạt động học sinh ÑDDH _2, HS đọc bài “Trường em” _Vieát: haèng ngaøy, laøm -Baûng vieäc, yeâu nhaát, naáu côm, raùm naéng, baøn tay (16) 16’ * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: yeâu nhaát, naáu côm, raùm naéng, xöông xương Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học _Quan saùt -Baûng lớp _GV ghi: yeâu nhaát _yeâu nhaát _Cho HS đọc +aâm nh + aât + daáu saéc +Phaân tích tieáng nhaát? GV duøng phaán gaïch chaân aâm nh, vaàn aât +Cho HS đánh vần và đọc _Tương tự các từ còn lại: + baøn tay + raùm naéng: da bò naéng laøm ñen laïi +xöông xöông: baøn tay gaày +laøm vieäc + naáu côm *Luyện đọc câu: _Nhaåm theo _Đọc nhẩm câu _GV bảng chữ câu thứ +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với các câu còn lại _Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc caùc caâu tieáp theo Löu yù caâu: Đi làm về, / mẹ lại chợ, / nấu cơm // Meï coøm taém cho em beù/ giaët moät chaäu taõ lót đầy// *Luyện đọc đoạn, bài: _Moãi nhoùm em, moãi _Tiếp nối đọc theo nhóm em đọc đoạn _Caù nhaân, baøn, toå _Đọc bài _Lớp nhận xét _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và roõ raøng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần an, at: (thực các yêu caàu) SGK: -SGK a) Tìm tieáng baøi coù vaàn an, at: _baøn Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn an, at _b + an + daáu huyeàn _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần an Lop1.net (17) _Cho HS phaân tích tieáng “baøn” _moû than, baùt côm b) Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at: _Đọc mẫu SGK _GV cho HS chơi trò chơi: thi tìm (đúng nhanh, nhieàu) +Caùch theå hieän: HS ghi vaøo baûng caøi GV ghi lên bảng lớp +Tổ nào tìm nhiều tổ đó thắng an: bàn ghế, chan hoà, đan len, đàn hát, giaøn khoan, lan can, lan man, tan hoïc, phaùn xeùt, nhan nhaûn, nhaøn roãi, … at: vải bạt, bãi cát, trôi dạt, dát vàng, đạt được, mát mẻ, ca hát, nát, phát rẫy, nhút nhát, nạt nộ, khát nước, … 30’ Tieát Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyeän noùi: a) Tìm hiểu bài đọc: _Cho HS đọc đoạn văn đầu _GV hoûi: +Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị em Bình? _Cho HS đọc câu hỏi: +Đọc câu văn diễn tả tình cảm Bình với ñoâi baøn tay meï? -Baûng caøi -Baûng lớp +Mẹ chợ, nấu cơm, taém cho em beù, giaët moät chậu tã lót đầy +Bình yeâu laém ñoâi baøn tay raùm naéng, / caùc ngoùn tay gaày gaày / xöông xöông _3, HS đọc _GV đọc diễn cảm lại bài Hướng dẫn HS cách nghỉ đúng đọc _Đồng heát moãi doøng, moãi caâu thô _HS đọc bài b) Luyện nói: (trả lời câu hỏi theo tranh) _Ai naáu côm cho baïn aên? _GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp +Meï toâi naáu côm cho toâi _Cho HS thực hành tranh aên _Ai mua quần áo cho baïn? _Tranh 2: +Boá meï mua quaàn aùo cho tôi _Ai chaêm soùc baïn Lop1.net -SGK (18) _Tranh 3: oám? -Giaáy, +Boá meï chaêm soùc toâi buùt maøu oám _Ai vui bạn ñieåm 10? +Boá meï, oâng baø, caû nhaø vui tôi điểm 10 _Tranh 4: 2’ _Bài tập nâng cao: HS tự hỏi và trả lời câu hỏi SGK không nhìn saùch 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt +Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt nhà đọc lại bài _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Cái bống Lop1.net (19) Thứ Baøi 5: , ngaøy thaùng naêm 200 CAÙI BOÁNG A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.HS đọc trơn bài Phát âm đúng _Các tiếng có phụ âm đầu: s (sảy), ch (cho), tr (trơn); có vần: ang (bang), anh (gánh) _Các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng 2.Ôn các vần anh, ach: tìm tiếng có vần anh, ach Hiểu từ ngữ bài: đường trơn, gánh đỡ, mưa ròng _Hiểu tình cảm yêu mẹ, hiếu thảo Bống, cô bé ngoan ngoãn, chăm chỉ, luôn biết giúp đỡ mẹ _Biết kể đơn giản việc em thường làm giúp đỡ bố mẹ theo gợi ý tranh _Học thuộc lòng bài đồng dao B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Baûng nam chaâm _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) _Tranh minh hoạ bài đọc SGK C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: _Kiểm tra bài “Bàn tay mẹ” và trả lời câu _2, HS đọc hoûi: +Bàn tay mẹ làm việc gì cho Bình? +Đọc câu văn diễn đạt tình cảm Bình mẹ Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 10’ 1.Giới thiệu bài: Haøng ngaøy boá meï vaát vaû, baän roän ñi laøm để nuôi nấng, chăm sóc các em Các em nhà có giúp đỡ bố mẹ công việc nhỏ nhaø khoâng? Baøi hoâm seõ cho caùc em biết bạn Bống hiếu htảo, ngoan ngoãn, bieát giuùp meï nhö theá naøo? Lop1.net ÑDDH -SGK (20) 16’ Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: boáng bang, kheùo saûy, kheùo saøng, möa roøng, đường trơn Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học _GV ghi: boáng bang _Cho HS đọc +Phaân tích tieáng boáng, bang? GV duøng phaán gaïch chaân aâm b vaàn oâng +Cho HS đánh vần và đọc _Tương tự các từ còn lại: + kheùo saûy +kheùo saøng +đường trơn: đường bị ướt nước mưa, dễ ngaõ +gánh đỡ: gánh giúp mẹ +möa roøng: möa nhieàu, keùo daøi *Luyện đọc câu: _Đọc nhẩm câu _GV bảng chữ câu thứ +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với các câu còn lại _Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc caùc caâu tieáp theo *Luyện đọc đoạn, bài: _Thi đọc bài _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và roõ raøng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần anh, ach: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn anh, ach: Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn anh, ach _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần anh _Cho HS phaân tích tieáng “gaùnh” b) Tìm tiếng ngoài bài có vần anh, ach: Lop1.net _Quan saùt -Baûng lớp _boáng bang +aâm b + oâng + daáu saéc _Nhaåm theo _Caù nhaân, baøn, toå _Lớp nhận xét -SGK _gaùnh _g + anh + daáu saéc -SGK (21)