Hoạt động 2: Trò chơi : Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xöông .10’ - YC HS hoạt động theo nhóm 2 - Giaùo vieân cho hoïc sinh caùc nhoùm thực hiện sáng tạo một số động tác vận [r]
(1)TuÇn 10 Tieát 1: Tieát 2+3: Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Chµo cê Tập đọc SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ Môc tiªu: -Ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật -Hiểu nội dung : Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông (trả lời các câu hỏi sgk) II / §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa chủ điểm, bài đọc III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Gv nhaọn xeựt baứi kieồm tra - Giới thiệu bài:Cho hs quan sát tranh veà chuû ñieåm -Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyeọn ủoùc(15’) -Gv đọc mẫu bài -Gv hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ +Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc từ khó : sáng kiến, lập ñoâng, chuùc thoï, ngaïc nhieân, suy nghó + Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Hd đọc câu khó: - GV ghi từ chú giải - Cho HS đọc chú giải +Đọc đoạn nhóm + Thi đọc các nhóm -HS quan saùt tranh -Tranh veõ oâng baø vaø caùc chaùu - Hs theo dõi, chú ý nghe đọc - Hs tiếp nối đọc câu - HS đọc cá nhân – đồng -Cả lớp nhận xét, tuyên dương -3 HS đọc nối tiếp đọc đoạn - Cả lớp nhận xét, tuyên dương -HS đọc cá nhân – đồng -Cả lớp nhận xét, tuyên dương - HS đọc chú giải -HS tiếp nối đọc đoạn theo nhoùm -3 nhóm đọc thi, các nhóm khác theo doõi, nhaän xeùt Lop2.net (2) + Cả lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 3: Hửụựng daón tỡm hieồu baứi (10’) - Gọi HS đọc toàn bài - Tæ chøc cho HS TL CH SGK - GV : Beù Haø laø coâ beù ngoan bieát kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø Hoạt động 4: Luyeọn ủoùc laùi (7’) -Cho nhóm thi đọc toàn câu chuyeän theo phaân vai -GV và lớp nhận xét, tuyên dương Hoạt động 5: Cuỷng coỏ- daởn doứ (2’) -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn hs đọc bài - HS đọc đoạn - HS đọc toàn bài - 1HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Các nhóm thi đọc theo vai(người daãn chuyeän, beù Haø, baø, oâng) To¸n Tieát 4: LUYEÄN TAÄP I/ Môc tiªu: -Biết tìm x các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b (với a,b là các số có không có hai chữ số) -Biết giải bài toán có phép trừ II / Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: củng cố quy tắc tìm số h¹ng cha biÕt (5’) - YC Hs neâu laïi caùch tìm moät soá haïng moät toång -YC hs lên bảng làm- lớp làm baûng x + = 19 31 + x = 64 - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm HS Hoạt động 2: Thửùc haứnh (25’) Baøi 1: Tìm x - Gv hướng dẫn : x là số hạng chưa -1 hs neâu qui taéc - hs lên bảng làm- lớp làm bảng - HS neâu yeâu caàu baøi Lop2.net (3) bieát moät toång Nªu c¸ch tìm soá haïng chöa bieát moät toång - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở- hs lên chữa bài - GV nhận xét, chữa bài Baøi : -Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi keát quaû vaøo baøi -Gv nhận xét và hướng dẫn chữa bài : từ phép cộng + = 10 ta có hai phép trừ : 10 - = , 10 -1= từ + 2= 10 ta coù hai pheùp tính 10 - = vaø 10 -2 = Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài -Phân tích đề: Toán đơn liên quan đến phép trừ - hs lên chữa bài -1 HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài đọc kết -1 HS đọc yêu cầu bài -HS tự giải vào vở- hs lên chữa bài - Gv nhaän xeùt -HS neâu yeâu caàu baøi Bài : Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng -Yêu cầu HS tự tìm kết khoanh -HS làm bài đọc kết vào chữ có kết đúng Hoạt động 3: Cuỷng coỏ- daởn doứ (5’) -Troø chôi : Mỗi đội cử bạn lên giải nhanh Tìm x : x + = 39 + x = 25 -Gv nhận xét,tuyên dương đội làm đúng, trình bày đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs xem laïi baøi Tieát 5: LuyÖn to¸n I/ Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt II/ Các hoạt đông dạy học: Lop2.net (4) Hoạt động 1: Củng cố cách tìm số h¹ng cha biÕt.(30’) - Giao BT và YCHS làm vào Bµi 1: T×m X, biÕt a) X + = b) 53 + X = 75 c) X + 13 = 48 d) 48 + X = 100 Bµi 2: MÑ mua 12 qu¶ trøng gµ vµ trøng vịt, đó có trứng vịt.Hỏi mẹ mua bao nhiªu qu¶ trøng gµ? Bài 3: Có chục bao xi măng, đã dùng bao xi m¨ng Hái cßn l¹i bao nhiªu bao xi m¨ng? Bài 4*: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Sè h×nh tø gi¸c cã h×nh vÏ bªn lµ: A h×nh B h×nh C h×nh D h×nh - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (5’) - NX tiÕt häc - DÆn HS vÒ hoµn thiÖn bµi vµo vë Tieát 6: LuyÖn tiÕng viÖt I/ Môc tiªu: - Củng cố từ hoạt đông, trạng thái Cách dùng dấu phẩy II/ Các hoạt động dạy học: - Giao bài và YC HS làm vào råi nªu bµi lµm theo YC cña GV Hoạt đông 1: Củng cố từ hoạt đông, trạng thái (15’) Bài 1: Chọn từ hoạt động thích hượp ®iÒn vµo chç trèng mçi c©u v¨n sau: a) C« TuyÕt Mai … m«n tiÕng ViÖt b) C« … bµi rÊt dÔ hiÓu - em nªu bµi lµm Lop2.net (5) c) C« …… chóng em ch¨m häc Bài 2: Gạch từ hoạt động, trạng th¸i cña loµi vËt vµ sù vËt mçi c©u - em lªn b¶ng g¹ch ch©n sau: a/ Con tr©u ¨n cá b/ Đàn bò uống nước sông c/ MÆt trêi táa ¸nh n¾ng rùc rì d/ Nhòng lµn m©y tr¾ng xèp tr«i nhÑ nhµng Hoạt đông 2: Củng cố cách dùng dấu phÈy (15’) Bµi 3: §Æt dÊu phÈy vµo nh÷ng chç thÝch hîp “ Chóng t«i cßn ®i tËn biÓn c¶ ë ®©y, - em lªn b¶ng ®iÒn trời nước mênh mông buổi bình minh, m©y tr«i hång rùc rì, tõng ®oµn thuyÒn c¨ng buåm kh¬i.” - ChÊm bµi cña em Hoạt đông 3: Củng cố, dặn dò (3’) - NX tiÕt häc - Ôn bài chuẩn bị thi định kỳ lần Tieát 7: Tù häc Lop2.net (6) Tieát 1: Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 Tập đọc BÖU THIEÁP I/ Môc tiªu: -Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư (trả lời caùc caâu hoûi sgk) II / §å dïng d¹y häc: -Moãi hoïc sinh mang theo böu thieáp , phong bì thö -Bảng phụ viết sẵn câu văn trên bưu thiếp và trên phong bì thư để luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: củng cố đọc diễn cảm bµi Saùng kieán cuûa beù Haø (5’) - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm - Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyeọn ủoùc (15’) - Giáo viên đọc mẫu bưu thiếp - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ +Cho học sinh nối tiếp đọc câu Luyện đọc từ khó : bưu thiếp, năm mới, nhiều niềm vui, Phan Thiết, Bình Thuaän , Vónh Long -Giáo viên luyện đọc số câu : -Học sinh đọc từ chú giải -Giáo viên giới thiệu số bưu thieáp - Cho học sinh đọc nhóm - Cho học sinh thi đọc các nhoùm Hoạt động 3: Hửụựng daón tỡm hieồu baøi (10’) -3 học sinh đọc và trả lời câu hỏi, lớp theo dõi nhận xét -Hoïc sinh theo doõi - Học sinh đọc nối tiếp câu -Học sinh đọc cá nhân, đồng từ khoù -Học sinh đọc câu -1 học sinh đọc từ chú giải -Hs thi đọc bưu thiếp, phần đề ngoài phong bì Lop2.net (7) -Gọi học sinh đọc bưu thiếp -Giaựo vieõn YC HS nêu tên người gửi, người nhận bưu thiếp - YC HS haõy vieát moät böu thieáp chúc thọ mừng sinh nhật ông ( bà ) nhớ ghi địa ông bà ngoài phong bì - GV löu yù hs c¸ch viÕt - Cho hoïc sinh xem maãu treân phong bì thö - YC HS vieât böu thieẫp vaø phong bì - Nhiều học sinh tiếp nối đọc böu thieáp Hoạt động 4: Cuỷng coỏ- daởn doứ (3’) -Thực hành viết bưu thiếp -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn hs đọc bài Tieát 2: -1học sinh đọc Bưu thiếp -3học sinh trả lời -Học sinh tự viết vào mảnh giấy vaø phong bì -Hoïc sinh xem maãu phong bì vaø böu thieáp -Hs vieát -Học sinh đọc bưu thiếp ChÝnh t¶ NGAØY LEà I/ Môc tiªu: -Chép lại chính xác, trình bày đúng bài chính tả Ngày lễ -Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, l/n ; hỏi/ ngã II / §å dïng d¹y häc: -Bảng phụ viết nội dung đoạn văn cần chép -Baûng quay III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giụựi thieọu baứi : Ngaứy leã (3’) Hoạt động 2: Hửụựng daón hoùc sinh chuaån bò (20’) -Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng - HS theo dõi -2 Học sinh đọc bài chép - Gọi 2,3 học sinh đọc lại bài *Hướng dẫn nhận xét - YC HS nªu c¸c chữ viết hoa bài Lop2.net (8) - Giáo viên phân tích từ khó và cho họcsinh viết bảng từ khó : Quốc tế , Thiếu nhi, Người cao tuổi, Phụ nữ, Lao động - YC hoïc sinh nhìn baûng cheùp baøi - Giáo viên uốn nắn, sửa tư ngồi cuaû hoïc sinh -Hướng dẫn học sinh tự chấm ,chữa baøi -Giaùo vieân chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt Hoạt động 3: Hửụựng daón laứm baứi taäp(10’) Bài : Gọi học sinh đọc yêu cầu baøi - Cho học sinh làm bài vào - Hoïc sinh vieát baûng - Học sinh nhìn bảng chép vào -Học sinh tự chấm bài -1 học sinh đọc yêu cầu bài -1 học sinh làm bảng lớp, lớp làm vào - Cả lớp và giáo viên nhận xét - 1Học sinh đọc lại bài - Gọi 2,3 học sinh đọc lại bài theo lời giải đúng Bài : Giáo viên nêu yêu cầu, chọn - Học sinh đọc yêu cầu baøi 3a -1 học sinh làm bảng, lớp làm vào - Cho học sinh làm vào vở -1học sinh đọc lại bài : lo sợ, ăn no, - Gọi học sinh đọc lại bài làm hoa lan, thuyeàn nan mình - Cả lớp và giáo viên nhận xét Hoạt động 4: Cuỷng coỏ- daởn doứ (3’) - Ngày 1/10 là ngày giới chọn làm ngày Người cao tuổi - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hs xem lại bài,chữa lỗi sai Lop2.net (9) To¸n Tieát 3: SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ Môc tiªu: -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100-trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có chữ số hai chữ số -Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) II / §å dïng d¹y häc: -4 boù, moãi boù coù 10 que tính -Baûng gaøi III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Củng cố tìm số h¹ng cha biÕt (5’) - Cho HS laøm baûng - 2hs laøm bảng lớp x + = 24 + x = 19 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hs -Giới thiệu bài : Số tròn chục trừđi moät soá Hoạt động 2: Giụựi thieọu pheựp trửứ: 40 – 8(7’) - GV gaén boù que tính leân baûng YC HS nªu sè que tÝnh c« võa g¾n -Lấy bớt que tính YC HS nªu sè que tÝnh coøn laïi - YC HS nªu c¸ch lµm - Cho HS thao taùc treân que tính - Cho HS nêu cách thực Gv hướng dẫn - Gv hướng dẫn HS đặt tính tính nh SGK Hoạt động 3: Giụựi thieọu caựch thửùc phép trừ: 40 -18(7’) - Gv nêu : Có 40 que tính, cần bớt ñi 18 que YC HS nªu sè que tÝnh cßn l¹i - HS laøm baûng - em TL - em TL - em TL - HS thao tác trên que tính để tìm kết quûa - Nhieàu HS neâu caùc caùch khaùc - Nhieàu hs neâu laïi caùch tính Lop2.net (10) - YCHS nªu c¸ch lµm - Gv vieát baûng: 40 - 18 = ? -Yeâu caàu hs thao taùc treân que tính ñeâû tìm keát quaû -Giuùp hs ñaët tính roài tính nh SGK: ( trừ từ phải sang trái ) Hoạt động 4: Thửùc haứnh (20’) Baøi : YC Hs laøm vaøo baûng - Yeâu caàu hs neâu laïi caùch tính Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - Hướng dẫn hs tóm tắt - YC Hs tự giải vào vơ û- 1hs lên chữa bài Hoạt động 5: Cuỷng coỏ- daởn doứ (3’) - Gv : thực phép trừ cần chú ý đến phần có nhớ - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hs veà xem laïi baøi Tieát 4: - hs thao taùc treân que tính ñeâû tìm keát quaû -Vaøi hs neâu laïi caùch tính -HS laøm baûng vaø neâu caùch tính - em nªu l¹i -1 HS neâu yeâu caàu baøi -HS tự giải bài TỰ NHIÊN Xà HỘI ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ I/ Môc tiªu: -Khắc sâu kiến thức các hoạt động cư quan vận động, tiêu hóa -Biết cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch, uống và -Học sinh khá, giỏi nêu tác dụng để thể khỏe mạnh và chóng lớn II / §å dïng d¹y häc: -Caùc hình veõ saùch giaùo khoa III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 5: Củng cố cách ẹeà phoứng beänh giun (5’) - YC HS cho biÕt: -3 HS lên bảng trả lời + Giun thương sống đâu thể người ? + Neâu taùc haïi giun gaây ? 10 Lop2.net (11) + Làm nào để đề phòng bệnh giun? - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giới thiệu bài : Con người và sức khoûe Hoạt động 2: Trò chơi : Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xöông (10’) - YC HS hoạt động theo nhóm - Giaùo vieân cho hoïc sinh caùc nhoùm thực sáng tạo số động tác vận động và nói với xem làm động tác vận động đó thì vùng nào, xương nào và khớp xương nào thì phải cử động -HS thi nói : quan vận động, xương, hệ cơ, tiêu hóa thức ăn, quan tiêu hóa, ăn uống đầy đủ, ăn uống sẽ, Đề phòng bệnh giun -Lần lượt đại diện nhóm trình bày trước lớp - Các nhóm khác quan sát và cử đại dieän vieát nhanh teân caùc nhoùm cô, xương, khớp xương thực cử động đó vào bảng con, đưa lên Nhóm nào viết nhanh, đúng là thắng Hoạt động 3: Trò chơi : Thi hùng bieän.(15’) - Giaùo vieân chuaån bò saün moät soá thaêm ghi caâu hoûi : Neâu teân caùc cô quan tieâu hoùa Nói tiêu hóa thức ăn miệng vaø daï daøy, ruoät non vaø ruoät giaø Chuùng ta neân aên, uoáng nhö theá naøo để thể khỏe mạnh Taïi chuùng ta phaûi aên, uoáng saïch seõ ? Beänh giun gaây taùc haïi gì cho cô theå ? Làm nào để phòng bệnh giun ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh boác thaêm - Cho caùc nhoùm thaûo luaän -Caùc nhoùm thaûo luaän caâu boùc thaêm - Giáo viên cho đại diện các nhóm thi huøng bieän 12 Lop2.net (12) - Giáo viên cử ban giám khảo chấm - Giaùo vieân nhaän xeùt –tuyeân döông nhóm nói đúng , hay Hoạt động 3: Cuỷng coỏ- daởn doứ (3’) - Gv dặn dò hs thực vệ sinh ăn uống đầy đủ , để thể khỏe maïnh - Nhaän xeùt tieát hoïc -Đại diện các nhóm thể hùng bieän LuyÖn to¸n Tieát 5: i/ môc tiªu: - Cñng cè céng, trõ cã nhí cho HS II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giao bài tập YC HS làm - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi vµo vë (18’) - GV theo dâi uèn n¾n HS lµm bµi, quan tâm đến các em học yếu Hoạt động : HD chữa bài (15’) Bµi 1: §óng ghi § sai ghi S : a) x + 15 = 41 b) x + 15 = 41 x = 41 + 15 x = 41 - 15 - em nªu KQ NX x = 56 x = 26 Bài 2: Điền dấu cộng dấu trừ để phép tính đúng: 21 15 = 36 31 14 = 17 - em lªn b¶ng ch÷a bµi NX 61 18 = 79 51 15 = 58 Bài 3: Đội văn ngệ có 31 bạn, đó có 15 bạn nam Hỏi đội văn nghệ có bao - em lên bảng giải NX nhiªu b¹n n÷? Bµi 4: §iÒn c¸c ch÷ sè 1;2;3;5 vµo « trống để phép tính đúng - = - em lªn b¶ng ®iÒn NX Hoạt động 3: Củng cố dặn dò (3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - D¨n HS vÒ hoµn thiÖn bµi tËp 13 Lop2.net (13) LuyÖn tiÕng viÖt Tieát 6: I/ Môc tiªu: - Củng cố nói lời cảm ơn, phân biệt gi / r, d từ ngữ trường học II/ các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giao bài tập và YC HS lµm bµi vµo vë (15’) - Theo dâi uèn n¾n HS lµm bµi Hoạt động 2: HD chữa bài tập (15’) Bµi 1: Em h·y ghi l¹i lêi em nãi víi b¹n trường hợp sau: a) Khi b¹n HD em gÊp chiÕc thuyÒn b) Khi em lµm r¬i chiÕc mò cña b¹n c) Khi em mượn sách bạn và trả lại không đúng hẹn d) Khi khách đến chơi nhà biết em học tËp tèt, chóc mõng em Bài 2: chọn tiếng thích hượp điền vào ô trèng a/ ( gi¨ng / r¨ng): … hµng, c¸i… b) ( giê, rê): … rÉm, b©y… Bµi 3: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n vÒ trường em Hoạt động 3: Củng cố dặn dò (3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - D¨n HS vÒ hoµn thiÖn bµi tËp - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - em nêu bài làm - em lªn b¶ng ®iÒn - em đọc bài làm Tù häc Tieát 7: -Tieát 1: Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 To¸n 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11- I/ Môc tiªu: -Biết cách thực phép trừ dạng 11-5, lập bảng 11 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 II / §å dïng d¹y häc: -1 bó chục que tính và que tính rời 14 Lop2.net (14) III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1:Củng cố bài cũ (5’) - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vaøo baûng x +5 = 30 26 + x = 40 - Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm - Giới thiệu bài : 11 trừ số 11-5 Hoạt động 2: Hửụựng daón hs thửùc hieọn phép trừ dạng 11 - và lập bảng trừ (10’) - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy bó chục que tính và que tính rời Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? - Giaùo vieân neâu : Coù 11 que tính ( giô bó chục và1 que rời và viết lên bảng soá 11 ) laáy ñi que tính ( vieát soá leân beân phaûi soá 11 ) YC HS nªu sè que tÝnh cßn laïi, vµ nªu c¸ch lµm - Giáo viên hướng dẫn cách thông thường ; lấy que tính rời tháo bó que tính lấy tiếp que tính ( +1 = ) - Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính nh SGK - Gv hướng dẫn hs tính: 11 - = ( viết thẳng cột với và ) -Cho học sinh dùng que tính để tự lập bảng trừ và tự viết hiệu tương ứng - Cho học sinh nêu lại công thức bảng trừ và học thuộc - Vài hs thi đọc thuộc bảng trừ vừa học Hoạt động 3: Thửùc haứnh (20’) Bài 1: a) Gọi học sinh đọc yêu cầu baøi - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhẩm và tự làm bài vào - Goïi hoïc sinh neâu keát quaû vaø nhaän xeùt -Hoïc sinh laøm baûng 2hs leân baûng laøm -Coù 11 que tính -Hoïc sinh TL vµ neâu nhieàu caùch khaùc -Hoïc sinh thao taùc treân que tính vaø tìm keát quaû - Theo dâi -2 hoùc sinh nhaộc laùi cách đặt tính - Theo dâi -Học sinh dùng que tính để tự lập bảng trừ và tự viết hiệu tương ứng -3 học sinh nêu lại công thức - emø học thuộc bảng trừ -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Học sinh làm bài vào - hs neâu keát quaû 15 Lop2.net (15) : - KL: Khi ta đổi chỗ các số hạng 9+2hoặc 2+9 thì tổng không thay đổi Lấy tổng trừ so áhạng thì số haïng Baøi : Neâu yeâu caàu baøi - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vaøo baûng - Yeâu caàu hs neâu caùch tính Bài 4: Gọi học sinh đọc đề bài - Cho học sinh tự tóm tắvà giải vào -Nhaän xeùt Hoạt động 4: Cuỷng coỏ - daởn doứ:Troứ chơi: Đố nhanh (5’) - Chia nhóm đố tìm kết : 11- = 11-3 = 11-7= 11- 9= - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hs veà xem laïi baøi -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Hoïc sinh laøm baûng - học sinh đọc đề bài -Hoïc sinh neâu toùm taét -Học sinh tự làm bài – 1hs lên chữa baøi Thñ c«ng Tieát 2: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI ( T ) I/ Môc tiªu: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thành thạo thuyền phẳng đáy có mui Các nếp gấp tương đối phaúng, thaúng -Với hs khéo tay: gấp thuyền phẳng đáy có mui Hai mui thuyền cân đối Caùc neáp gaáp phaúng, thaúng II / §å dïng d¹y häc: -Maãu thuyeàn -Quy trình gaáp thuyeàn -Giaáy thuû coâng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Gv kieồm tra sửù chuaồn bò cuûa hs (5’) Hoạt động 2: Hửụựng daón hs quan saùt vaø nhaän xeùt (5’) - Cho hs quan sát mẫu thuyền phẳng -2 hs lên thao tác lại các bước gấp 16 Lop2.net (16) đáy có mui Hoạt động 2: Giaựo vieõn hửụựng daón laïi laàn nh SGK (5’) Bước 1: Gấp tạo mui thuyền Bước : Gấp các nếp gấp cách đều: Bước : Gấp tạo thân và mũi thuyeàn Bước 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui: Hoạt động 3: thửùc haứnh(20’) -Gv đánh giá sản phẩm,nhận xét Hoạt động 4: Cuỷng coỏ- daởn doứ (5’) - Gọi Hs nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui - YC HS thu doïn giaáy vuïn - Gv nhận xét học - Daën hs chuaån bò baøi sau thuyeàn vaø neâu caùch gaáp - hs theo dõi và cùng thực -Hs thực hành gấp theo nhóm -Hs trang trí vaø tröng baøy saûn phaåm - 1Hs nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui Luyªn tõ vµ c©u Tieát 3: TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG - DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI I/ Môc tiªu: -Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng; xếp đúng các từ người gia đình, họ hàng mà em biết vào hai nhóm họ nội, họ ngoại -Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống II / §å dïng d¹y häc: -Bảng phụ để học sinh làm bài tập -Vieát noäi dung baøi taäp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giụựi thieọu baứi (5’) tửứ ngữ họ hàng, dáu chấm, dấu chấm hoûi Hoạt động 1: Giới thiệu bài (3’) 17 Lop2.net (17) Hoạt động 2: Hửụựng daón laứm baứi taäp(25’) Baøi : YC HS lµm mieäng - Cho học sinh đọc yêu cầu bài -Cho học sinh mở truyện Sáng kiến bé Hà và đọc thầm, tìm và viết nhanh giấy nháp từ người gia đình, họ hàng -Nhắc học sinh tìm đúng các từ người gia đình, họ hàng -YC học sinh nêu các từ tìm - Giáo viên ghi các từ vừa tìm leđn bạng : boẫ, mé, ođng baø, ,cú giaø, coâ, chuù , chaùu, chaùu - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Cho học sinh đọc yêu cầu - Cho lớp nhận xét, bổ sung : cụ, oâng, baø, cha meï, chuù, baùc, coâ, dì, thím, cậu, mợ, dâu, rể, cháu , chaét, chít Bài 3: Cho học sinh đọc yêu cầu bài - Giuùp hoïc sinh hieåu yeâu caàu baøi + Họ nội là người thuộc họ haøng beân cha + Họ ngoại là người thuộc họ haøng beân meï - Giaùo vieân chia baûng thaønh phaàn Moãi phaàn chia laøm hai coät ( hoï noäi , họ ngoại ) - Cho hai nhóm thi đua tiếp sức tìm từ phuùt - Cả lớp và giáo viên nhận xét, kết luaän nhoùm thaéng cuoäc - Giáo viên lu ý : Tuỳ theo vùng, miền mà người ta có cách gọi -1 học sinh đọc yêu cầu bài -Học sinh đọc bài -Học sinh tìm đúng các từ người gia ñình, hoï haøng vieát giaáy nhaùp - học sinh nêu các từ tìm - Học sinh đọc lại các từ vừa tìm -1 học sinh đọc yêu cầu -2 học sinh làm bảng trên lớp, lớp làm vào - 1,2 học sinh đọc lại kết -1 học sinh đọc yêu cầu bài - Hai nhóm thi đua tiếp sức tìm từ phuùt -Đại diện nhóm đọc kết mình 18 Lop2.net (18) khaùc Bài 4: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Goïi hoïc sinh laøm baûng phô - Cả lớp và giáo viên nhận xét Hoạt động 2: Cuỷng coỏ- daởn doứ (5’) -Hs neâu laïi noäi dung baøi hoïc -GV nhaän xeùt tieát hoïc -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi vaø truyeän vui -Cả lớp làm bảng vào -1 hoïc sinh laøm baûng phô -1 học sinh đọc lại câu chuyện vui KÓ chuyÖn Tieát 4: SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ Môc tiªu: -Dựa vào các ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Haø -Học sinh khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện II / §å dïng d¹y häc: -Bảng phụ viết sẵn ý chính đoạn III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giụựi thieọu baứi : Keồ laùi caâu chuyeän : Saùng kieán cuûa Beù Haø.(5’) Hoạt động 2: Hửụựng daón keồ chuyeọn (25’) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Nêu gợi ý - YC HS nối tiếp kể đoạn cuûa caâu chuyeän nhoùm - Cho đại diện các nhóm kể trước lớp - GV nhận xét đánh giá - Gọi HS kể đoạn 2, -Cho học sinh khá, giỏi đại diện - 1HS đọc yêu cầu bài - 1HS nªu -HS keå nhoùm -Đại diện nhóm lên kể đoạn -Đại diện nhóm lên kể đoạn -Đại diện nhóm lên kể đoạn - Đại diện nhóm lên kể trước lớp - Đại diện nhóm lên thi kể nối tiếp 19 Lop2.net (19) nhóm thi kể toàn câu chuyện - Giáo viên và lớp nhận xét Hoạt động 3: Cuỷng coỏ- daởn doứ (3’) -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe đoạn truyện ¢m Nh¹c Mü thuËt ThÓ dôc Tieát 5: Tieát 6: Tieát 7: - -Tieát 1: Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 Đạo đức CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP ( T ) I/ Môc tiªu: -Nêu số biểu chăm học tập -Biết lợi ích việc chăm học tập -Biết chăm họctập là nhiệm vụ học sinh -Thực chăm học tập ngày -HS khá, giỏi biết nhắc nhở bạn bè chăm học tập ngày II / §å dïng d¹y häc: -Caùc phieáu thaûo luaän nhoùm - Đồ dùng trò chơi sắm vai III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Cúng cố bài Chaờm chổ hoïc taäp.(5’) -2 học sinh lên bảng trả lời + Nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp + Chăm học tập mang lại lợi ích gì? - Giáo viên nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài Hoạt động 2: Đóng vai (10’) - Giaùo vieân neâu tình huoáng : 20 Lop2.net (20) Hoâm Haø chuaån bò ñi hoïc cùng với bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu Hà chưa gặp bà nên Hà mừng và bà mừng Hà băn khoăn khoâng bieát neân laøm gì ? -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän đểû sắm vai , xử lý tình trên - YC nhoùm hoïc sinh dieãn vai theo cách ứng xử mình, lớp nhận xét góp ý lần diễn - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø uûng hoä yù kieán - Gv kết luận : Hs cần phải học và đúng Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (10’) -Giaùo vieân yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành các ý kiến neâu phieáu thaûo luaän a.Chỉ bạn học không giỏi chaêm chæ b.Caàn chaêm hoïc haèng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra c.Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thành tích học tâïp tổ , lớp d.Chaêm chæ hoïc taäp laø haèng ngaøy phaûi học đến khuya - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tieåu phẩm số học sinh lớp dieãn Nội dung : chơi, bạn An caém cuùi laøm baøi taäp Baïn Bình thaáy vaäy lieàn baûo: “sao caäu khoâng chôi mà làm việc gì vậy” An trả lời : Mình tranh thủ làm bài tập để nhà không phải làm bài và xem ti vi cho thoûa thích - Từng nhóm học sinh thảo luận cách ứng xử , phân vai cho - nhoùm hoïc sinh dieãn vai theo caùch ứng xử mình, lớp nhận xét góp ý lần diễn -Từng nhóm thảo luận theo nội dung , -Đại diện học sinh trình bày kết , boå sung yù kieán -Moät soá hoïc sinh dieãn tieåu phaåm 21 Lop2.net (21)