Bài mới: Để giúp cho các em đọc tốt hơn và đọc hay hơn ở tiết học này, chúng ta cùng luyên đọc GV ghi đề lên bảng a Luyện đọc trôi chảy: - Hs mở SGK GV ghi bảng: “ Lúc ấy………cứu giúp -1 H[r]
(1)Tuần Thứ ngày Môn: LUYỆN TẬP TOÁN (5) TC I Mục tiêu + Củng cố kiến thức đọc viết các số đến lớp triệu , tỉ + Củng cố kĩ nhận biết giá trị chữ số + Giáo dục tính chính xác- thông thạo II Chuẩn bị +Vở tập + bảng III.Hoạt động dạy học TG Hoạt động dạy học 1/ Kiểm tra bài cũ +Nêu lại cách đọc số có nhiều chữ số ? +Nhận xét 2/ Bài Bài 1: Đọc viết các số sau: +Số gồm có trăm triệu , 3chục triệu , triệu trăm nghìn chục nghìn nghìn trăm chục đơn vị + Số gồm trăm triệu, chục triệu triệu trăm nghìn chục nghìn 7nghìn trăm chục đơn vị + Số gồm có chục triệu triệu trăm nghìn nghìn trăm chục đơn vị Bài 2: Khoanh tròn vào số + Số bé các số 197 234 587 ,179234 578 ,197 432 578 197 875 432 Bài : Số lớn các số 457 231 045, 475 213 045, 47 124 310 Bài 3: Viết số vào chỗ trống 10 000 000 + 000 000 + 20 000=… 200 000 000 +80 000 000 + 500000+ 40 =… … 80 000 000 + 800 000 + 8000 +8 = 400 000 000 + 200 +30 +1 = … Bài : Viết số có tám chữ số biết số hàng triệu là số hàng nghìn số hàng trăm là số hàng chục là còn các hàng khác là Đọc số đó Nhận xét - Dặn dò Lop4.com tháng năm Hoạt động trò HS trả lời HS làm = 439 582 342: Bốn trăm ba mươi chín triệu năm trăm tám mươi hai nghìn ba trăm bốn mươi hai = 572 077 806: Năm trăm bảy mươi hai triệu không trăm bảy mươi bảy nghìn tám trăm linh sáu = 94 205 438: Chín mươi bốn triệu hai trăm linh năm nghìn bốn trăm ba mươi tám HS làm bảng = 179 234 578 = 475 213 045 Hs làm = 15 020 000 = 280 500 040 = 80 808 008 = 400 000 231 - 887 438 : năm triệu, tám trăm tám mươi bảy nghìn bốn trăm ba mươi tám (2) Tuần Thứ Môn: LUYỆN TẬP TOÁN (TC) (6) I Mục tiêu + Củng cố kĩ đọc , viết đến lớp triệu + Nắm đặc điểm dãy số tự nhiên + Giáo dục tính chính xác ,thông thạo II Chuẩn bị : - Vở tập - Bảng III Hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy 1/ Kiểm tra bài cũ Hỏi : Có bao nhiêu số tự nhiên có chữ số ? Số tự nhiên bé là số nào ? Hai số tự nhiên liên tiếp thì kém bao nhiêu đơn vị ? Muốn tìm số tự nhiên liền trước số ta làm nào ? Muốn tìm số tự nhiên liền sau ta làm nào ? Nhận xét 2/ Bài Đọc các số sau và rõ các hàng lớp 123 546 789 478 000 564 457 012 210 89 300 784 648 000 000 Viết số biết số đó gồm a) triệu trăm nghìn chục nghìn trăm chục đơn vị b) triệu trăm nghìn nghìn trăm chục đơn vị c) trăm triệu triệu trăm nghìn trăm chục Viết số thích hợp vào chổ trống a) 123,124 ,…,… …., b) 110 ,120 ,…,…,… Điền dấu > < = 12354 … 13452 4579 …… 12000 56789 … 56798 7000+879 ….7879 Lop4.com ngày tháng năm Hoạt động trò - Có 10 số - Số - Hơn kém nha u 1đơn vị - Ta lấy số đó trừ - Ta lấy số đó cộng thêm - Học sinh trả lời - Hs làm a) 780 444 b) 905 352 c) 307 800 210 a) 125, 126, 127 b) 130, 140, 150 (3) Viết số tự nhiên a) Đều có các chữ số 1, 5, 9, b) Viết số sau thành tổng các giá trị các hàng nó 45 789 = 136 800 327 = - Ví dụ: 5139, 5913, 5319, 9315, 1395 - 45789 = 40 000 + 000 + 700 +80 +9 - 136 800 327 = 100 000 000 + 30 000 000 + 6000 000 + 800 000 + 00 000 + 000 + 300 + 20 + Nhận xét Dặn dò Lop4.com (4) Tuần Môn : HÁT NHẠC Thứ ngày tháng năm ÔN TẬP BÀI HÁT : EM YÊU HÒA BÌNH Bài tập cao độ và tiết tâú I Mục tiêu : -Hs thuộc bài hát , tập biểu diễn nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ hoạ - Đọc bài tập cao độ và thể tốt bài tập tiết tấu -Giáo dục yêu thích âm nhạc II Chuẩn bị : + Nghiên cứu vài động tác phụ họa bài hát III Hoạt đông dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Yêu cầu Hs hát bài : Em yêu hoà bình - Cả lớp hát và vổ tay Hỏi : Cho biết tên tác giả Hoạt động 1: Yêu cầu Hs hát bài - HS trình bày - Hát từ câu đến hết bài - Hát lại câu lần GV định tổ hát, sửa chỗ - Từng tổ trình bày hát chưa đúng Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nữ hát câu 1, câu - Vừa hát vừa gõ đệm theo phách Hs nam hát câu 3, câu Cả lớp hát câu 5, câu Gọi em lên hát - Hs trình bày Bài tập cao độ và tiết tấu: GV treo khuông nhạc lên bảng gọi Hs - Hs nốt lên bảng vào nốt nhạc, Hs khác -Hs khác đọc nốt đứng chỗ nói tên nốt nhạc đó - Lớp nhận xét GV viết tiết tấu lên bảng Hỏi bài tập này có hình nốt và ký hiệu gì - Dấu lặng đen Hướng dẫn vỗ tay thể dấu lặng đen qui ước là hai lòng bàn tay úp xuống GV vỗ tiết tấu vừa nói: Đen đen đen - Hs nghe và nhìn lặng… GV vỗ và bắt nhịp cho Hs cùng vỗ Gọi vài Hs thực lại - Vài Hs thực - Lớp thực Hoạt động 3: Kết thúc tiết học Gọi lớp hát lại - Lớp hát bài: Em yêu hoà bình Gọi Hs hát - Hs vừa hát vừa gõ đệm câu đến câu - Cả lớp hát hoà giọng từ câu đến câu kết hợp gõ đệm Gọi lớp hát Nhận xét dặn dò Lop4.com (5) Tuần Thứ ngày tháng năm Môn: Luyện tập Tiếng Việt (TC) ÔN LUYỆN TỪ ĐƠN TỪ PHỨC I Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố từ đơn, từ phức - Biết sử dụng từ để đặt câu - Biết sử dụng từ theo chủ đề II Chuẩn bị: Vở III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra Hs Bài mới: Để củng cố lại kiến thức từ đơn, từ phức mà các em đã học Giờ học này chúng ta cùng luyện tập lại GV ghi đề lên bảng Hỏi : Thế nào là từ đơn? Cho ví dụ Thế nào là từ phức? Cho ví dụ Bài 1: Tìm các từ đơn, từ phức có đoạn thơ sau: Cháu nghe câu chuyện bà Hai hàng nước mắt nhoà rưng rưng Bà ơi, thương là thương Mong đừng lạc đường quê GV nhận xét Bài 2: Đặt câu với từ đơn, từ phức có bài tập GV nhận xét Bài 3: Tìm câu thành ngữ, tục ngữ nói lên đoàn kết giúp đỡ GV nhận xét Bài 4: Em hãy đặt câu đó có sử dụng các từ: Hiền lành, đùm bọc, nhân từ Lưu ý: Hs khá giỏi cho viết đoạn văn ngắn từ đến câu Nhận xét 3.Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Hoạt động trò - Hs trả lời - Hs đọc - Hs lên bảng làm - Cả lớp làm bảng - Gọi vài Hs làm miệng - Hs khác nhận xét - Lớp làm vào - Hs tự phát biểu - Hs khác nhận xét - Gọi Hs dặt câu - Hs khá giỏi đọc đoạn văn mình Lop4.com (6) Tuần Thứ ngày tháng năm Môn: Luyện tập Tiếng Việt (TC): LUYỆN ĐỌC TẬP ĐỌC I.Mục tiêu: - Đọc trôi chảy đoạn 1: Người ăn xin ( Hs trung bình, yếu) - Tập đọc diễn cảm đoạn văn thể giọng đọc phù hợp với nội dung ( dành cho Hs khá trở lên) - Giáo dục biết thương yêu giúp đỡ người gặp khó khăn hoạn nạn II.Chuẩn bị: SGK III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra SGK và Hs Hỏi: Ở tuần này chúng ta học bài tập đọc nào? Bài mới: Để giúp cho các em đọc tốt và đọc hay tiết học này, chúng ta cùng luyên đọc GV ghi đề lên bảng a) Luyện đọc trôi chảy: - Hs mở SGK GV ghi bảng: “ Lúc ấy………cứu giúp -1 Hs đọc -Lớp nhận xét GV gọi Hs trung bình, yếu đọc -Hs trung bình, yếu đọc đến em GV nhận xét Hướng dẫn Hs đọc -Lớp lắng nghe nhận xét b) Luyện đọc diễn cảm -Hs mở sách Gọi Hs đọc: Ông đừng giận cháu……cho đến - Hs đọc -Lớp nhận xét ông lão (Bài Người ăn xin) GV đọc mẫu -Lớp lắng nghe GV đọc GV nhận xét -Hs đọc Trò chơi: Phân vai Ông lão và cậu bé GV nhận xét tuyên dương Củng cố dặn dò: Về nhà tập đọc lại và thể giọng đọc Lop4.com -Hs thi đọc -Hs xung phong đóng vai -Hs thể giọng đọc vai -Lớp nhận xét (7)