Giáo án Lớp 3 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010 - Trường Tiểu học Lộc Phú

Bài mới: Giới thiệu bài=> Ghi tựa * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu trường em  MT: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca baøi haùt.Taäp bieåu bieãn baøi haùt.. -Cho hs luyện tập thu[r]

Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 24 Thứ/ngày Hai 22.02 10 Ba 23.02.10 Tö 24.02.10 Naêm 25.02.10 Saùu 26.02.10 T Moân TÑ KC T ÑÑ CC CT T TV TD TÑ T TNXH AN TC LTVC T CT TD TLV T TNXH MT SH Tựa Bài PPCT Đối đáp với vua nt Luyeän taäp Tôn trọng đám tang (t2) Tuaàn 24 N-V: Đối đáp với vua Luyeän taäp Ôn chữ hoa R Baøi 43 70 71 116 24 24 47 117 24 47 Tiếng đàn Làm quen với chữ số La Mã Hoa ÔT 2BH:Em yêu trường em,Cùng múa hát traêng.Taäp nhaän bieát teân moät soá noát ……… Ñan nong moát (tt) 72 118 47 24 Từ ngữ nghệ thuật Dấu phẩy Luyeän taäp N-V : Tiếng đàn Baøi 44 24 119 48 48 NK : Người bán quạt may mắn Thực hành xem đồng hồ Quaû VT: Đề tài tự Tuaàn 24 24 120 48 24 24 Trang Lop3.net 24 Trường Tiểu Học Lộc Phú Ngày soạn: 28.01.2010 Giáo án lớp 3- Tuần 24 Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2010 Tiết 1,2:TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN PPCT70,71: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ Muïc tieâu: A Tập đọc  Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Cao bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ (Trả lời các CH SGK)  Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ  Khâm phục ,có đức tính chăm học tập B Keå chuyeän:  Biết xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II/Chuaån bò:  Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập -3 học sinh lên bảng trả bài cũ đọc: “Chương trình xiếc đặc sắc” -Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt (về lời văn, -Thông báo ngắn gọn,rõ ràng, các câu văn ngắn, tách thành dòng riêng trang trí)? -Những từ ngữ quan trọng in đậm, trình bày theo nhiều kiểu chữ, nhiều cỡ chữ Các chữ tô màu khác (Tranh minh hoạ) -HS tự trả lời -Em thích nội dung nào quảng cáo? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu: Cao Bá Quát không là nhà thơ, ông còn là lãnh tự phong trào nông dân khởi -HS lắng nghe và nhắc tựa nghĩa kĩ XIX Ông là người tài và có lĩnh Truyện Đối đáp với vua hôm chúng ta học giúp các em hiểu từ nhỏ Cao Bá Quát đã thể tài và lĩnh mình -Ghi tựa b * Hoạt động :Hướng dẫn HS luyện đọc  Mục tiêu: Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng thể trang nghiêm (Đ1), tinh nghịch (Đ2), hồi hộp (Đ3) và với giong cảm xúc, -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu khaâm phuïc (Ñ4) Trang Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn -Hướng dẫn phát âm từ khó: -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết bài.(2 voøng) -HS đọc theo HD GV: truyền lệnh, leo lẻo, -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó vùng vẫy, cởi trói, chang chang, -4 học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn -YC HS nối tiếp đọc đoạn bài, sau giáo viên đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng các dấu câu VD: Cậu bé bị dẫn đến trước mặt vua.// Cậu tự xưng là học trò cho HS queâ chôi,/ neân khoâng bieát gì.// Thaáy noùi laø hoïc troø,/ vua leänh cho cậu phải đối vế đối / thì tha.// Nhìn thấy trên mặt hồ lúc đó có đàn cá đuổi nhau, / vua tức cảnh đọc vế đối sau:// Nước / cá đớp cá Chẳng nghĩ ngợi lâu la gì, / Cao Bá Quát lấy cảnh mình bị trói, / đối lại luôn:// Trời nắng chang chang / người trói người -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài -HS trả lời theo phần chú giải SGK -YC HS đặt câu với từ (nếu cần) -HS đặt câu với từ -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS -Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng theo yêu đọc đoạn caàu cuûa giaùo vieân: - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp c Hoạt động 2: Tìm hiểu bài:  Muïc tieâu: HiÓu ND, ý nghÜa: Ca ngîi Cao b¸ Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhá (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH SGK) -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -YC HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn -Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? - ngắm cảnh Hồ Tây -YC HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn - Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? - Cao Bá Quát đã làm gì để thực mong muốn -Muốn nhìn rõ mặt vua -Cởi hết quần áo, nhảy xuống hồ tắm, làm ầm ĩ để đó? vua phaûi chuù yù -YC HS đọc đoạn và -1 HS đọc đoạn và -Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? -Vì vua thấy cậu bé xưng là học trò nên muốn thử taøi, cho caäu cô hoäi chuoäc toäi -Vua vế đối nào? -Nước / cá đớp cá - Cao Bá Quát đối lại nào? -Qua lời đối đáp câu đố, em thấy từ nhỏ Cao -Trời nắng chang chang / người trói người Bá Quát là người nào? GV: Đối đáp thơ văn là cách người xưa thường dúng -Là người thông minh nhanh trí để thử tài học trò Qua lời đáp Cao Bá Quát, ta thấy từ bé ông là người thông minh Lời đối ông chặt chẻ từ ý tới lời Trang Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Ca ngợi Cao Bá Quát, thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ Tính cách khẳng khái tự tin * Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay -HS theo dõi GV đọc -3 HS đọc -HS xung phong thi đọc -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai * Keå chuyeän: Hoạt động: Kể chuyện  Muïc tieâu: BiÕt s¾p xÕp c¸c tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh ho¹ a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK b Keå maãu: -GV cho HS quan sát tranh SGK theo đúng thứ tự đoạn truyện -Gọi HS nêu thứ tự các tranh -GV cho HS keå maãu -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn bên cạnh nghe d Kể trước lớp: -Gọi HS dựa vào tranh nối tiếp kể lại câu chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS 4.Cuûng coá: -Choát laïi noäi dung baøi.Giaùo duïc lieân heä -Hoûi: Qua caâu chuyeän, em thaáy Cao Baù Quaùt laø người nào? 5.Daën doø: -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyến khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân cùng nghe Veà nhaø hoïc baøi -1 HS đọc YC: Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Đối đáp với vua -Thứ tự các tranh theo câu chuyện: 3-1-2-4 -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -4 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay nhaát - – HS trả lời theo suy nghĩ mình -Là người thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhoû -Laéng nghe Chuẩn bị bài:Tiếng đàn Trang Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 Tiết 3:TOÁN PPCT116:LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Có kĩ thực phép tính chia số có chữ số cho số có chữ số (trường hợp có chữ số ụỷ thương) Bài 1, (a, b).HS K,G laứm theõm baứi (c)  Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán.Baứi 3,4  Yêu thích học toán II/ Chuaån bò:  Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: -3 HS leân baûng laøm BT, moãi HS laøm moät baøi Ñaët tính roài tính: 5078 : ; 9172 : ; 2406 : (=1015 dö 3; = 3057 dö ; = 401) - Nhaän xeùt-ghi ñieåm.NXC Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Bài học hôm giúp các em cố kĩ -Nghe giới thiệu thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số và giải các bài toán có liên quan Ghi tựa b Luyeän taäp: Hoạt động 1:  MT: Cã kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh chia sè có chữ số cho số có chữ số (trường hợp thương có chữ số 0) Bài 1, (a, b).HS K,G laøm theâm baøi (c) Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài -Yêu cầu các HS vừa lên bảng nêu rõ bước chia hai phép chia mình -Chữa bài và ghi điểm HS Baøi 2(a,b) -1 HS đọc YC bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Thực phép chia -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bảng -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Tìm x -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào Trang Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 nhaùp - HS K,G laøm theâm baøi (c) -Vì x là thừa số chưa biết phép nhân Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số -GV hỏi: Vì phần a, để tìm x em lại đã biết thực phép chia 2107 : ? -Chữa bài và ghi điểm HS Hoạt động 2: MT:Vận dụng phép chia để làm tính và giải to¸n.Baøi 3,4 -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Có 2024kg gạo, đã bán số gạo đó -Soá gaïo coøn laïi sau baùn -Tính số ki-lô-gam gạo cửa hàng đã bán Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn tính số gạo cửa hàng còn lại thì -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào trước hết ta phải tính gì? Vở -Yêu cầu HS tóm tắt bài toán và trình bày bài Baøi giaûi: giaûi Số ki-lô-gam gạo cửa hàng đã bán là: Toùm taét 2024 : = 506 (kg) Coù: 2024kg gaïo Số ki-lô-gam gạo cửa hàng còn lại là: Đã bán: số gạo 2024 – 506 = 1518 (kg) Đáp số: 1518 kg Coøn laïi: .kg gaïo? -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS Baøi 4: -GV vieát leân baûng pheùp tính: 6000 : = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm, neâu keát quaû -GV nêu lại cách nhẩm, sau đó yêu cầu HS tự laøm baøi GV nhận xét ,sửa sai Cuûng coá : -YC HS nêu cách thực phép tính 1608 :4 = ? -Giaùo duïc lieân heä Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần hoïc taäp toát -YC HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm -HS thực nhẩm trước lớp: nghìn : = nghìn -HS nhaåm vaø ñöa keát quaû - HS neâu Chuaån bò baøi :Luyeän taäp chung Trang Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 Thứ ba ngày 23 tháng 02 năm 2010 Tieát 1:CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) PPCT47: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ Muïc tieâu:  Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi  Làm đúng bài tập 2a bài tập 3a  Trình bày viết đẹp II/Chuaån bò:  Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Hoạt hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm.NXC 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/ * Hoạt động 1:Hướng dẫn HS viết chính taû: +MT :Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần -Vua vế đối nào? - Cao Bá Quát đối lại nào? -Qua lời đối đáp câu đố, em thấy từ nhỏ Cao Bá Quát là người nào? * HD caùch trình baøy: -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? -Hai vế đối đoạn chính tả viết naøo? - Có dấu câu nào sử dụng? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc -Nhaéc tö theá ngoài, caùch caàm buùt cho HS vaø Hoạt động học sinh -, HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng - long lanh, nuùng na ,nuùng nính, -Lắng nghe và nhắc tựa - Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thầm -Nước / cá đớp cá -Trời nắng chang chang / người trói người -Là người thông minh nhanh trí -3 caâu -Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa -Viết trang cách lề ô li - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaå - HS: leo leûo, chang chang, troùi, - HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng Cả lớp theo dõi SGK Trang Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú cách trình bày bài đúng, đẹp - GV đọc mẫu - GV đọc mẫu - Chấm chữa bài -GV treo baûng phuï, HS theo doõi vaø doø loãi - Thu số – chấm, ghi điểm c/ Hoạt động 2:HD làm BT: *MT: Làm đúng bài tập 2a bài tập 3a Bài 2: GV chọn câu a câu b Caâu a: -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự laøm -Cho HS trình baøy baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài tập 3: Thi tìm từ hoạt động: GV choïn Caâu a: Goïi HS neâu yeâu caàu -GV nhắc lại yêu cầu: Những từ các em tìm phải đạt yêu cầu (1 Đó là từ hoạt động Từ chứa tiếng bắt đầu s/x) -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Tổ chức các nhóm trình bày -GV nhận xét và khẳng định từ đã tím đúng Giáo án lớp 3- Tuần 24 - HS vieát baøi - HS soát lỗi - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - HS đọc YC SGK HS làm bài cá nhân -Moät soá HS trình baøy baøi laøm - Đọc lời giải và làm vào -Lời giải: -Nhạc cụ hình ống : sáo -Moân ngheä thuaät : xieác -1 HS đọc YC SGK -Chứa tiếng bắt đầu âm s/x -Laéng nghe -HS trao đổi nhóm -Caùc nhoùm leân trình baøy -Lớp nhận xét -Đáp án: +Câu a: sa đà, sa ngã, sai bảo, san sẻ, sáng lập, sánh bước, sục sạo, sát cánh, say sưa, sặc sụa, sôi máu, +xa caùch, xaû hôi, xaén, xaâm chieám, xaàm xì, xaâu xeù, xaây dựng, xé ráo, xem mạch, xem xét, xét nghiệm, xỉa xói, xoay chieàu, 4/ Cuûng coá : - 3-4 HS đọc -YC đọc lại các từ vừa tìm BT3/a - Giaùo duïc lieân heä Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả Học thuộc các từ đã học để vận dụng vaøo hoïc taäp - Chuẩn bị bài :Tiếng đàn Trang Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 Tiết 2:TOÁN : PPCT117:LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  BiÕt nh©n, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Bµi 1,  VËn dông gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh Bµi 4.HS K,G laøm theâm BT3  Yêu thích học toán,vận dụng vào sống II?Chuaån bò: GA, SGK, Baûng phuï III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao nhà - Nhaän xeùt-ghi ñieåm.NXC Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ghi tựa b Luyeän taäp: Hoạt động 1:  MT: BiÕt nh©n, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Bµi 1, -3 HS lên bảng –lớp làm BC Baøi 2: Ñaët tính roài tính 1208 : 5719 : 6729 : (= 302; = 714 dö 7; = 961 dö 2) -Nghe giới thiệu.Nhắc lại -1 HS neâu yeâu caàu SGK Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HD tính maãu: HS tính 821 x = 3284 3284 : = 821 - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm -YC nhaän xeùt quan heä cuûa pheùp nhaân vaø pheùp chia moät phaàn cuûa baøi -Chữa bài.NX - HS lớp làm vào bảng +GV hỏi: Khi đã biết 821 x = 3284 có thể đọc +Khi biết 821 x = 3284 có thể đọc kết keát quaû cuûa pheùp tính 3284 : khoâng, vì sao? quaû cuûa pheùp tính 3284 : = 821 vì neáu laáy tích chia cho thừa số kết thừa tương tự với các phần còn lại bài soá coøn laïi -Chữa bài và ghi điểm HS Baøi 2: -Gọi HS đọc YC -Yêu cầu HS tự làm bài -GV chữa bài, yêu cầu HS vừa lên bảng nêu cách thực phép tính mình - Chữa bài và ghi điểm Hoạt động 1:  MT: VËn dông gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh Trang Lop3.net -1 HS neâu yeâu caàu SGK -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào nháp -3 HS nêu, HS lớp theo dõi và nhận xeùt Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 Bµi 4.HS K,G laøm theâm BT3 Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Bài toán cho ta biết gì -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Bài toán cho biết chiều rộng sân là 95m, chieàu daøi saân gaáp laàn chieàu roäng -Bài toán hỏi chu vi sân hình chữ nhật -Bài toán hỏi gì? -Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm -Lấy chiều dài cộng với chiều rộng, bao nhiêu lấy kết đó nhân với naøo? -Vậy để tính chu vi sân vận động, chúng -Chúng ta cần tìm chiều dài sân ta cần tìm gì trước đó? -Yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài Toùm taét: vào 95m Baøi giaûi: Chieàu roäng Chiều dài sân vận động là: Chieàu daøi 95 x = 285 (m) Chu vi : ……m? Chu vi sân vận động là: -Chữa bài và ghi điểm HS (285 + 95) x = 760 (m) Đáp số: 760m Bài 3: HS K,G làm thêm vào Cuûng coá: -YC HS nêu cách thực phép tính 1230 : =? - Giaùo duïc lieân heä Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần học tập tốt Chuẩn bị bài :Làm quen với chữ số la maõ -YC HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Baøi giaûi Soá quyeån saùch coù thuøng laø: 306 x = 1530 (quyeån ) Soá quyeån saùch moãi thö vieän coù laø: 1530 : = 170 (quyeån ) Đáp số :170 sách - HS neâu Tieát 3:TAÄP VIEÁT PPCT24 : ÔN CHỮ HOA R I/ Muïc tieâu:  Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng ), Ph,H (1 dòng)  Viết đúng tên riêng Phan rang (1dòng) và viết câu ứng dụng Rủ …………….phong löu.(1lần) chữ cỡ chữ nhỏ HS khá giỏi: Viết đúng và đủ các dịng (tập viết trên lớp) trang Tập viết  Trình bày bài viết đẹp , rõ ràng II/ Đồ dùng: Trang 10 Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24  Mẫu chữ: R  Tên riêng và câu ứng dụng  Vở tập viết 3/1 III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Thu chấm số HS - Gọi HS viết từ và câu ứng dụng tiết trước - HS viết bảng từ: Quang Trung, Quê - Nhaän xeùt – ghi ñieåm.NXC 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu : Nắm qui trình viết chữ hoa T R, Ph,H,từ và câu ứng dụng * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa naøo? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ R, B, P - YC HS vieát vaøo baûng c/ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng -Em bieát gì veà Phan Rang ? - Giaûi thích: Phan Rang laø teân moät thò xaõ thuoäc tænh Ninh Thuaän -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Hoạt động học sinh - HS nộp phần nhà - HS đọc: Quang Trung Quê em đồng lúa ,nương dâu Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: R, B, P - HS nhắc lại (đã học và hướng dẫn) -1HS lên bảng viết, HS lớp viết b/ con: R, P -2 HS đọc Phan Rang -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe -Chữ p, h, r, g cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: Phan Rang Phan Rang -3 HS đọc d/ HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: Rủ cấy lấy công -Giải thích: Câu ca dao khuyên người ta chăm cấy cày, làm lụng để có ngày sung sướng, Bây khó nhọc ,có ngày phong löu đầy đủ -Nhận xét cỡ chữ -Chữ r, h, đ, y, b, g, k, p, l cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữ o - HS lên bảng, lớp viết bảng Trang 11 Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 Rủ, Bây - HS vieát baûng *Hoạt động 2: Hướng dẫn tập viết  Muïc tieâu: Viết đúng tên riêng Phan rang (1dòng) và viết câu ứng dụng Rủ …………….phong löu.(1lần) chữ cỡ -HS viết vào tập viết theo HD GV chữ nhỏ HS khá giỏi: Viết đúng và đủ các  HS khá giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (tập viết dòng (tập viết trên lớp) trang Tập trên lớp) trang Tập viết viết  - GV cho HS quan sát bài viết mẫu TV - HS lấy viết bài 3/1 Sau đó YC HS viết vào - HS ngồi đúng tư viết bài - HS nộp tập viết - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ: -GV yêu cầu HS viết bài vào - HS nhaéc laïi -GV theo doõi HS vieát baøi -GV thu chấm nhận xét 4/ Cuûng coá : Nhắc lại qui trình viết chữ hoa R Chuaån bò baøi sau -.Giaùo duïc lieân heä 5.Daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng  Tieát 4: THEÅ DUÏC PPCT 47: BAØI 47 (GV chuyeân daïy) Thứ tư ngày 24 tháng 02 năm 2010 Tiết 1:TẬP ĐỌC PPCT72:TIẾNG ĐAØN I/ Muïc tieâu:  Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ  Hiểu nội dung ,ý nghĩa: Tiếng đàn Thuỷ trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh (trả lời các CH SGK)  Yeâu thích ngheä thuaät,vaø cuoäc soáng bình xung quanh II/ Chuaån bò: Trang 12 Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24  Tranh minh hoa bài tập đọcï Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD luyện đọc  Vài búp hoa ngọc lan, hoa mười III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -HS đọc bàiĐối đáp với vua + Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? +Caäu beù Cao Baù Quaùt mong muoán ñieàu gì? +Vì vua bắt CAo Bá Quát đối? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm.NXC 3.Bài mới: a.GTB: GV giới thiệu Ghi tựa b Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc:  Mục tiêu: Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài lượt - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó -HD phát âm từ khó - HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -HD HS chia bài thành đoạn -Gọi HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn bài, theo dõi HS đọc để HD cách ngắt giọng cho HS -Giải nghĩa các từ khó -YC HS đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn -YC HS đọc bài theo nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm -Đọc đồng bài c *Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài:  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung ,yù nghóa: Tieáng đàn Thuỷ trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hoà hợp với khung caûnh thieân nhieân vaø cuoäc soáng xung quanh (trả lời các CH SGK) -HS đọc bài trước lớp - Gọi HS lại đoạn bài -Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi? -Những từ ngữ nào miêu tả âm -3 HS lên bảng thực -HS đọc bài- trả lời câu hỏi -HS laéng nghe -Theo dõi GV đọc -HS nối tiếp đọc câu, em đọc câu từ đầu đến hết bài Đọc vòng -HS luyện phát âm từ khó HS nêu -Đọc đoạn bài theo HD GV -HS dùng bút chì đánh dấu phân cách -2 HS đọc đoạn trước lớp, chú ý ngắt giọng cho đúng VD: Khi ắc-sê vừa khẻ chạm vào sợi dây đàn / thì có phép lạ, / âm trẻo vút bay lên yên lặng gian phòng.// - Dưới đường, lũ trẻ rủ thả thuyền gấp giấy / trên vũng nước mưa.// -HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khó -2 HS đọc bài lớp theo dõi SGK -Mỗi nhóm HS đọc nhóm -Hai nhóm thi đọc nối tiếp -Cả lớp cùng đồng -1 HS đọc Lớp theo dõi SGK -1 HS đọc Lớp đọc thầm -Thuỷ nhận đàn, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc -“Trong trẻo vút bay lên yên lặng gian Trang 13 Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 dây đàn? -Cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn thể ñieàu gì? -Gọi HS đọc đoạn -Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn d Hoạt động 3:Luyện đọc lại: Mục tiêu: Củng cố lại kĩ ngăng đọc HS -GV đọc lại toàn bài -Yêu cầu HS tự chọn đoạn bài và luyện đọc lại đoạn đó -Gọi đến HS thi đọc -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS Cuûng coá : Hoûi: Baøi vaên noùi veà ñieàu gì? phoøng” -Theå hieän, Thuyû raát taäp trung vaøo vieäc theå hieän baûn nhaïc -1 HS đọc đoạn -“Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống đất mát rượi Dưới đường lũ trẻ rủ thả thuyền giấy trên vũng nước mưa Ngoài Hồ Tây, dân chài tung lưới bắt cá Hoa mười nở đỏ các lối ven hồ Bóng chim bồ câu lướt nhanh treân maùi nhaø” -HS theo doõi -HS tự luyện đọc -3 đến HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét -Bài văn tả tiếng đàn trẻo, hồn nhiên, hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống bình xung quanh -Choát laïi noäi dung baøi.Giaùo duïc lieân heä 5.Daën doø: -Nhận xét học -Dặn HS nhà tập đọc lại bài và chuẩn bị cho CBb:Hoäi vaät baøi chính taû tieát sau Tiết 2: TOÁN PPCT 118:LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I/ Muïc tieâu:  Bước đầu làm quen với chữ số La Mã  Nhận biết các chữ số từ I đến XII (để xem đồng hồ) ; số XX, XXI (đọc và viết “thế kỉ XX, theá kæ XXI”).Laøm BT 1,2,3(a),4.HS K,G laøm theâm BT3/caâu b  Yêu thích học toán II Chuaån bò:  Mẫu chữ La Mã, phấn màu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: Hoạt động học sinh -3 HS lên bảng –lờp làm Bc +Tính coù ñaët tính: 9845 : 4875 : 2567 : Trang 14 Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm.NXC Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Bài học hôm giúp các em làm quen với các chữ số La Mã Các chữ số La Mã thường dùng để ghi trên đồng hồ, vì bài học hôm giúp các em xem đồng hồ tốt bHoạt động 1: Giới thiệu chữ số La Mã:  MT: Bước đầu làm quen với chữ số La Maõ -GV viết lên bảng các chữ số La Mã I, V, X và giới thiệu cho HS -GV: Ghép hai chữ số I với ta chữ số II đọc là hai -GV: Ghép ba chữ số I với ta chữ số III đọc là ba -GV: Đây là chữ số Việt Nam (năm) ghép vào bên trái chữ số V chữ số I, ta số nhỏ V đơn vị, đó là số bốn, đọc là bốn, viết laø IV -GV: Cùng chữ số V, viết thêm I vào bên phải chữ số V, ta số lớn V đơn vị, đó là số sáu, đọc là sáu, viết là VI -GV giới thiệu các chữ số VII, VIII, XI, XII tương tự giới thiệu số VI -Giới thiệu số IX tương tự giới thiệu số IV -GV giới thiệu tiếp số XX (hai mươi): Viết hai chữ số XX liền ta chữ số XX -Viết vào bên phải số XX chữ số I, ta số lớn XX đơn vị đó là XXI (21) c Hoạt động 2:Luyện tập  MT: Nhận biết các chữ số từ I đến XII (để xem đồng hồ) ; số XX, XXI (đọc và viết “thế kỉ XX, kỉ XXI”).Laøm BT 1,2,3(a),4.HS K,G laøm theâm BT3/caâu b Baøi 1: -GV gọi HS lên bảng đọc các chữ số La Mã theo đúng thứ tự xuôi, ngược, bất kì -Nhận xét và sửa lỗi cho HS Baøi 2: -GV dùng mặt đồng hồ ghi chữ số La Mã xoay kim đồng hồ đến các vị trí đúng và yêu cầu HS đọc trên đồng hồ -Nghe giới thiệu -HS quan sát chữ số và đọc theo lời GV: một, năm, mười -HS viết II vào bảng và đọc theo: hai -HS viết III vào bảng và đọc theo: ba -HS viết IV vào bảng và đọc theo: bốn -HS viết VI vào bảng và đọc theo: sáu -HS đọc và viết các chữ số La Mã theo giới thiệu GV -HS viết XX và đọc: hai mươi -HS viết XXI và đọc: hai mươi mốt Đọc các số viết chữ số La Mã sau đây -5 đến HS đọc trướp lớp, HS ngồi cạnh đọc cho nghe -HS tập đọc đúng trên đồng hồ ghi chữ số La Mã Trang 15 Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú - Nhận xét và sửa lỗi cho HS Baøi 3:(a) -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm -Chữa bài và ghi điểm HS Baøi 4: -Yêu cầu HS tự viết vào nháp -Chữa bài và ghi điểm HS Giáo án lớp 3- Tuần 24 -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -2 HS lên bảng, HS lớp làm bài vào a II, IV, V, VI, VII, IX, XI HS K,G laøm theâm BT3/caâu b b XI, IX, VII, VI, V, IV, II HS đọc yêu cầu -1 HS laøm BL -HS tự viết các chữ số La Mã từ đến 12, sau đó hai HS ngồi cạnh đổi cho để kieåm tra baøi cuûa Cuûng coá : -YC HS đọc viết các số La Mã từ I-> XII - HS thi dãy Giaùo duïc lieân heä 5.Daën doø: -Về nhà luyện tập thêm các chữ số La Mã.Làm laïi baøi -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần Chuẩn bị bài Luyện tập hoïc taäp toát Tiết 3: TỰ NHIÊN XÃ HỘI PPCT 47:HOA I/ Muïc tieâu  Nêu chức hoa đời sống thực vật và ích lợi hoa đời sống người  Kể tên các phận thường có hoa HS K,G Kể tên số loại hoa có màu sắc, hương thơm kh¸c  Yêu thích các loài hoa.Biết bảo vệ chăm sóc hoa II/ Chuaån bò:  Ba boâng hoa thaät (hoàng, ly, )  Các hình minh hoạ SGK  Các loại hoa HS sưu tầm III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +Trong quá trình quang hợp, lá cây hấp thụ khí gì - HS vaø thaûi khí gì? +Quá trình quang hợp xảy điều kiện nào? +Kể ích lợi lá cây? -Nhận xétđánh giá Nhận xét chung 3/ Bài mới: Trang 16 Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 a.Giới thiệu bài: Trò chơi: Ai thính mũi hơn? -GV giới thiệu trò chơi, sau đó gọi HS lên bảng chôi troø chôi -Bịt mắt HS, cho các em ngửi loại hoa và yêu cầu HS đoán xem đó là hoa gì? -Cho HS nhận xét sau đó đưa bông hoa cho HS ngửi lại -GV: Hoa thường có màu sắc đẹp và hương thơm Hôm chúng ta cùng tìm hiểu các loài hoa Ghi tựa Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Mục tiêu:Sự đa dạng màu sắc, mùi hương, hình daïng cuûa hoa -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm: +Yêu cầu HS để trước mặt các bông hoa tranh vẽ hoa đã sưu tầm +Yeâu caàu caùc em quan saùt maøu saéc, höông thôm bông hoa mình, sau giới thiệu cho caùc baïn nhoùm cuøng bieát -Tổ chức làm việc lớp +Gọi HS lên bảng giới thiệu trước lớp các boâng hoa em coù +Nhận xét khen ngợi chuẩn bị HS +Hoa có màu sắc nào? +Mùi hương các loài hoa giống hay khác nhau? +Hình dạng các loài hoa khác naøo? -Kết luận: Các loài hoa thường khác hình dáng, màu sắc Mỗi loài hoa có mùi hương rieâng Hoạt động 2: Hoạt động cặp đôi Mục tiêu: Các phận hoa, phân loại các boâng hoa -GV cho HS quan sát bông hoa có đủ các phaän -GV chæ vaøo caùc boä phaän vaø yeâu caàu HS goïi teân, sau đó giới thiệu lại tên các phận cho HS biết: Hoa thường có các phận là cuống hoa, đài hoa, cánh hoa và nhị hoa -GV yêu cầu HS ngồi cạnh và giới thieäu cho veà caùc boä phaän cuûa boâng hoa mình đã sưu tầm +Goïi moät soá HS leân baûng chæ vaø goïi teân caùc boä -Tham gia chơi tích cực -2 HS leân baûng -2 HS bịt mắt ngửi hoa và đoán tên hoa ghi leân baûng -Các HS khác nhận xét đúng/sai -Laéng nghe Daønh cho HS K,G neâu +HS làm việc theo nhóm và thực theo yêu caàu cuûa GV +HS quan sát các bông hoa và giới thiệu cho caùc baïn nhoùm nghe veà hoa mình coù (Teân hoa, maøu saéc, muøi höông) +4 đến HS lên bảng giới thiệu với lớp +Hoa có nhiều màu sắc khác nhau: trắng, đỏ, hoàng, +Mùi hương loài hoa khác +Hoa coù hình daïng raát khaùc nhau, coù hoa to troâng nhö caùi keøn, coù hoa troøn, coù hoa daøi, -Laéng nghe +HS quan saùt +HS trả lời và lắng nghe GV giới thiệu -HS laøm vieäc theo nhoùm Trang 17 Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 phaän cuûa moät boâng hoa baát kì + Cho hs xếp các bông hoa sưa tầm theo nhóm Hoạt động 3:Thảo luận Mục tiêu: Chức và ích lợi hoa -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm HS: cuøng quan sát các loại hoa hình 5, 6,7, /91 SGK và cho biết hoa đó dùng để làm gì +HS lên bảng thực yêu cầu Các HS khác nhaän xeùt, boå sung +HS laøm vieäc theo nhoùm cuøng quan saùt hoa các hình và nói cho bạn bên cạnh biết hoa đó để làm gì Câu trả lời đúng là: Hình 5, 6: Hoa để ăn -Sau phuùt, goïi HS baùo caùo keát quaû laøm vieäc Hình 7, 8: Hoa để trang trí +Yêu cầu HS kể thêm ích lợi khác hoa +2 -3 HS trả lời trước lớp lợi ích loại maø em bieát hoa hình minh hoạ -GV chốt: Hoa có nhiều ích lợi, hoa dùng để +HS động não để kể tên hoa và lợi ích hoa trang trí, làm nước hoa, ướp chè, để ăn, để làm đó thuoác Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây +1 – HS nhaéc laïi phaàn keát luaän 4/ Cuûng coá : -Choát laïi noäi dung baøi.Giaùo duïc lieân heä -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Giáo dục tư tưởng cho HS cần phải bảo vệ hoa -GV mở rộng: Hoa có hương thơm chúng ta không nên ngửi nhiều hương hoa vì không tốt cho sức khoẻ Nếu phòng kín có nhiều hoa đặt lọ hoa đầu giường ngủ khó thở Một số phấn hoa hoa mơ có thể gây ngứa nên chúng ta cần chú ý tiếp xúc với các loài hoa 5.Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò baøi sau -o0o - Tieát 4: AÂM NHAÏC PPCT 24:ÔN TẬP BAØI HÁT: EM YÊU TRƯỜNG EM VAØ CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG TAÄP NHAÄN BIEÁT TEÂN MOÄT SOÁ NOÁT NHAÏC TREÂN KHUOÂNG I.Muïc tieâu:  Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát  Tập biểu biễn bài hát.Biết gọi tên nốt, kết hợp hình nốt trên khuông nhạc  Yeâu thích ca haùt II Chuaån bò: Khuoân nhaïc ,caùc hình noát nhaïc baèng bìa III Các hoạt đông dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: Trang 18 Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 YC học sinh đọc tên các nốt nhạc GV đánh giá nhận xét.NXC Bài mới: Giới thiệu bài=> Ghi tựa * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu trường em  MT: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca baøi haùt.Taäp bieåu bieãn baøi haùt -Cho hs luyện tập thuộc bài sau đo kết hợp vận động phụ hoạ Hoạt động 2: Ôn tập bài hát cùng múa hát traêng  MT: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca baøi haùt Taäp bieåu bieãn baøi haùt  - Cho hs luyeän taäp thuoäc baøi haùt,sau đó tập kết hợp gõ đệm theo nhịp * Hoạt động 3: Tập nhận biết tên nốt nhạc trên khuoâng  MT: Biết gọi tên nốt, kết hợp hình nốt treân khuoâng nhaïc -Các em đã làm quen với tên nốt là: Đồ – Rê – Mi – Pha – Son – La – Si -MỗÃi nốt đặt trên vị trí khuông nhạc HS neâu teân noát nhaïc HS nhaéc laïi -HS luyeän haùt + Hát: Em yêu trườn em… Yêu thong:cả lớp name tay ñung ñöa,chaân nhuùn theo nhòp + Haùt:” Naùo baøn , naøo gheá (tay traùi chæ sang traùi) Nào sách nào (tay phải sang phải ) Naøo muïc , naøo buùt (chæ sang traùi) Naøo phaán ,naøo baûng(chæ sang phaûi) + “Caû tieáng chim vui… Thu vaøng ( name tay ñung ñöa ) + Hát : Yêu yêu ,trường chúng em ( rời tay giô lean cao, vaãy vaãy) Dãy A: HaÙt bài cùng múa hát trăng Dãy B: Gõ đệm theo nhịp (phách mạnh,phách sau nheï) HS đứng chỗ vừa hát vừa nhún chân,nghiêng beân traùi , nghieâng veà beân phaûi nhòp nhaøng theo nhòp HS taäp nhaän bieát teân noát treân khuoâng nhaïc HS luyện tập ghi nhớ cách gọi tên các nốt nhạc trên khuoâng: Noát son traêng, Noát la ñen, Noát son moùc ñôn -Noát nhaïc goàm coù teân noát vaø hình noát 4.Cuûng coá: -Cho hs hát lại bài hát kết hợp phụ hoạ HS xung phong haùt caù nhaân -Tuyên dương em hát hay 5.Daën doø: Trang 19 Lop3.net Trường Tiểu Học Lộc Phú Giáo án lớp 3- Tuần 24 Veà nhaø luyeän haùt nhieàu Chuaån bò baøi:Chò ong naâu vaø em beù Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 5:THUÛ COÂNG: PPCT 24:ÑAN NONG ÑOÂI (tieát 2) Gv chuyeân daïy Thứ năm ngày 24 tháng 02 năm 2010 TIẾT 1:LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT DẤU PHẨY I/.Muïc tieâu:  Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt( BT1)  Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn( BT2)  HS có thêm vốn từ nghệ thuật và dùng dấu phẩy đúng II/ Chuaån bò:  Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +GV nêu BT: Tìm phép nhân hoá khổ thơ sau: Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm thì Coï xoeø oâ che naéng Râm đường em -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Trong học hôm nay, chúng ta tiếp tục củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ nghệ thuật Sau đó, các em ôn luyện dấu phẩy - Ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: Hoạt động 1: MT: Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt( BT1) Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT vaø HD -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước) -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét + Nước suối và cọ nhân hoá Nước suối thầm thì, coï xoeø oâ -Nghe giáo viên giới thiệu bài -2 HS đọc yêu cầu BT SGK -HS laøm baøi theo nhoùm -HS thi tiếp sức Trang 20 Lop3.net