Đang tải... (xem toàn văn)
Bµi 2: - GV dùng mặt đồng hồ ghi bằng chữ số La Mã - Hs tập đọc giờ đúng trên đồng hồ ghi bằng chữ số xoay kim đồng hồ đến các vị trí giờ đúng và yêu La Mã: cầu hs đọc giờ trên đồng hồ..[r]
(1)DANH LƯỢC Thø hai, 23/2/2010 Tập đọc - kể chuyện Đối đáp với vua I Mục đích yêu cầu: A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Cao bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ (Trả lời các CH SGK) b KÓ chuyÖn Biết xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II §å dïng d¹y – häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK (tranh phãng to, nÕu cã) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tập đọc A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đọc quảng cáo “Chương trình xiếc đặc - HS đọc quảng cáo và trả lời câu hỏi sắc” và TLCH: Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biÖt (vÒ lêi v¨n, trang trÝ) ? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : Nh SGV tr 105 Luyện đọc a GV đọc toàn bài Gợi ý cách đọc: SGV tr 105 - Theo dõi GV đọc và SGK b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ - §äc nèi tiÕp tõng c©u dÔ ph¸t ©m sai, viÕt sai - Đọc đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc - §äc nèi tiÕp ®o¹n nhở HS nghỉ đúng và đọc với giọng thích hợp - Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi - Hiểu nghĩa các từ ngữ đoạn: đọc - Đọc đoạn nhóm: Theo dõi, hướng dẫn chú giải SGK tr 50 - §äc theo nhãm c¸c nhãm - Lưu ý HS đọc ĐT (giọng vừa phải) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cả lớp đọc đồng bài - HD HS đọc thầm đoạn và trao đổi nội dung bµi theo c¸c c©u hái: - §äc thÇm ®o¹n TLCH C©u hái - SGK tr.50 - §äc thÇm ®o¹n TLCH C©u hái - SGK tr 50 - HS đọc nối tiếp đoạn 3, C©u hái - SGK tr.50 - §äc thÇm ®o¹n TLCH C©u hái - SGK tr.50 - HS đọc thầm đoạn TLCH C©u hái bæ sung SGV tr 106 - HS ph¸t biÓu C©u hái - SGK tr.50 GV chèt l¹i; Nh SGV tr 106 Luyện đọc lại - Theo dõi GV đọc - Chọn đọc mẫu đoạn SGV tr 106 - 2, HS thi đọc đoạn văn - NhËn xÐt - HS đọc bài KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô : nh SGV tr 107 Hướng dẫn HS kể chuyện a Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự đoạn - HS quan sát kĩ tranh đã dấnh số, tự xếp lại truyÖn và phát biểu thứ tự đúng, kết hợp nói vắn tắt nội - Nhận xét, khẳng định trật tự đúng cảu các tranh là dung tranh 3-1-2-4 - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn dùa vµo b KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn thø tù tranh - Hướng dẫn HS tập kể lại câu chuyện - HS kÓ toµn béi c©u chuyÖn - Theo dâi, nhËn xÐt, khen nh÷ng HS cã lêi kÓ s¸ng - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Lop3.net (2) DANH LƯỢC t¹o c Cñng cè dÆn dß: - Em biết câu tục ngữ nào có hai vế đối nhau? - NhËn xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe Bài 11: Tôn trọng đám tang (Tiết 2) I Môc tiªu: - Biết việc cần làm gặp đám tang - Bước đầu biết thông cảm với đau thương, mát người thân người khác II §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập Đạo đức - Truyện kể chủ đề bài học III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: - Vµi HS - Tại phải tôn trọng các đám tang ? - HS thùc hiÖn - NhËn xÐt - TÊt c¶ HS - Sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: * Giíi thiÖu: - HS theo dâi - Nªu môc tiªu cu¶t tiÕt häc * Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, - GV đọc ý kiến - BT3 không tán thành lưỡng lự mình - GV kÕt luËn: cách giơ các bìa màu đỏ, màu xanh + Nªn t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn b, c mµu tr¾ng (hoÆc gi¬ tay theo quy íc chung) + Kh«ng t¸n thµnh víi ý kiÕn a Hoạt động 2: Xử lý tình - C¸c nhãm th¶o luËn - BT4 - GV chia nhãm - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o - GV kÕt luËn: luận Cả lớp trao đổi, nhận xét T×nh huèng a - SGV tr T×nh huèng b - SGV tr T×nh huèng c - SGV tr - Ch¬i theo nhãm T×nh huèng d - SGV tr - HS lµm BT5 Hoạt động 3: Trò chơi Nên và Không nên - BT5 - GV nhËn xÐt, khen nh÷ng nhãm th¾ng cuéc Cñng cè dÆn dß: - Vµi HS - HS đọc ghi nhớ - Vµi HS - Qua bµi häc em rót ®îc ®iÒu g×? - Vµi HS - Em đã và làm gì để tôn trọng các đám tang? - HS theo dâi - Về thực theo bài đã học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 116: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Có kĩ thực phép tính chia số có chữ số cho số có chữ số (trường hợp thương có chữ sè 0) Bµi 1, (a, b), 3, - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: - hs lªn b¶ng 5078 : 5; 9172 : 3; 2406 : - Hs thùc hiÖn Lop3.net (3) DANH LƯỢC - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu, ghi tªn bµi b HD luyÖn tËp Bµi 1: - Bµi y/c chóng ta lµm g×? - Y/c hs tù lµm bµi - Y/c hs vừa lên bảng nhắc lại các bước chia phép tÝnh cña m×nh - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 2: - Bµi to¸n y/c chóng ta lµm g×? - Y/c hs tù lµm - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi - Thùc phÐp chia - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë 1608 2035 4218 00 402 03 407 01 08 35 18 0 - Hs nhËn xÐt 703 - T×m x - hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë x = 2107 X = 1640 X = 2107 : X = 1640 : X =301 X = 205 - Y/c hs nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè cha biÕt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 3: - Gọi hs đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Muốn tính số gạo còn lại trước hết ta phải tÝnh ®îc g×? - Y/c hs tãm t¾t vµ gi¶i BT - hs đọc đề bài, lớp đọc thầm - Có 2024 kg gạo, đã bán phần tư số gạo đó - Sè g¹o cßn l¹i sau b¸n - Tính số kg gạo cửa hàng đã bán Tãm t¾t Bµi gi¶i Có: 2024 kg gạo Số kg gạo cửa hàng đã bán là: §· b¸n: 1/4 sè g¹o 2024 : = 506 (kg) Cßn l¹i: kg g¹o Sè kg g¹o cöa hµng cßn l¹i lµ: 2024 - 506 = 1518 (kg) - Hs nhËn xÐt §¸p sè: 1518 kg g¹o - Theo dâi hs lµm bµi KÌm hs yÕu - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 4: - Y/c hs tù lµm bµi - Gäi hs nèi tiÕp nªu c¸ch nhÈm vµ kÕt qu¶ phÐp tÝnh - Ch÷a bµi ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - DÆn hs vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vë BT to¸n - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs lµm bµi vµo vë - Hs nèi tiÕp nªu c¸ch nhÈm vµ kÕt qu¶ 8000 : = 2000; 6000 : = 3000; 9000 : = 3000 - Vµi HS - Hs l¾ng nghe Thø ba, 24/2/2010 ChÝnh t¶ : Nghe - viÕt Đối đáp với vua I Môc tiªu Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2b, 3b II §å dïng d¹y häc: - tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 3b III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra: Lop3.net (4) DANH LƯỢC - GV mời HS đọc cho các bạn viết từ chứa tiếng - HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp b¾t ®Çu b»ng ©m l/n B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học - HS theo dâi Hướng dẫn HS nghe - viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - GV đọc đoạn văn lượt * NhËn xÐt chÝnh t¶ - ViÕt gi÷a trang vë, c¸ch lÒ vë « li - Hai vế đối đoạn chính tả viết nào ? - GV yªu cÇu HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ c¸c em dÔ m¾c - HS c¶ líp tËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ m¾c lçi lçi b GV đọc cho HS viết bài vào - HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ - GV đọc đoạn viết lần - GV đọc thong thả câu, cụm từ (mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần) - GV nh¾c HS chó ý t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n c.ChÊm, ch÷a bµi - HS nhìn vào để soát lỗi - GV đọc lần cho HS soát lỗi - HS đổi chéo cho để sửa lỗi và nêu - GV yªu cÇu HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i - GV thu vë chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng - HS tù söa lçi b»ng bót ch× bµi Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập 2b a Bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp - GV chän bµi tËp 2b - HS lªn b¶ng thi viÕt nhanh lêi gi¶i - GV yªu cÇu HS lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt - GV mêi HS lªn b¶ng thi viÕt nhanh lêi gi¶i - GV nhận xét, chốt lại lời giài đúng - HS đọc yêu cầu bài tập 3b b Bµi tËp - GV chän cho HS lµm bµi tËp 3b: T×m c¸c tõ ng÷ - HS l¾ng nghe hoạt động chứa tiếng có hỏi, ngã GV: Những từ ngữ các em tìm phải đạt tiêu - HS lµm bµi vµo giÊy nh¸p chuÈn: - HS nhãm lªn thi tiÕp søc, mçi em tiÕp nèi + Là từ ngữ hoạt động viÕt tõ m×nh t×m ®îc råi chuyÓn phÊn cho + Chøa tiÕng cã hái/ ng· b¹n - GV yªu cÇu c¶ líp lµm bµi HS làm bài vào bài tập theo lời giải đúng - GV lËp tæ träng tµi (3 HS) d¸n b¶ng tê phiÕu (mçi em viÕt Ýt nhÊt tõ) khæ to mêi nhãm thi tiÕp søc - GV nhËn xÐt , tÝnh ®iÓm thi ®ua Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương - HS lắng nghe HS viết bài chính tả đẹp, làm tốt các bài tËp - Nh¾c nh÷ng HS viÕt bµi cßn m¾c lçi vÒ nhµ tiÕp tôc luyÖn tËp Víi mçi ch÷ viÕt sai vÒ nhµ viÕt l¹i lÇn ®È ghi nhí chÝnh t¶ - Chuẩn bị bài sau: Chính tả nghe-viết : Tiếng đàn Tập đọc Tiếng đàn I Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Tiếng đàn thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh (Tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y - häc: Lop3.net (5) DANH LƯỢC - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK (nếu có) Thêm tranh (ảnh) đàn vi-ô-lông (nếu có) - Vài búp hoa ngọc lan, khóm hoa mười (nếu có) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS a KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài GV kiểm tra đọc bài Mặt trời mọc đằng tây và - HS đọc thuộc lòng dòng thơ bài và TLCH TLCH: Pu-skin đã chuyển vô lí câu thơ cña b¹n thµnh hîp lÝ b»ng c¸ch nµo? b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nh SGV tr 116 Luyện đọc: a GV đọc toàn bài: Giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, giàu c¶m xóc b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu, hướng dẫn phát âm đúng: vi-ô-lông, ¾c-sª - Đọc đoạn trước lớp: Chia bài làm đoạn SGV tr 116, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷ ®îc chó gi¶i ë SGK tr 55 - Đọc đoạn nhóm: Theo dõi HS đọc - §äc c¶ bµi Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi: C©u hái - SGK tr 55 C©u hái - SGK tr 55 C©u hái - SGK tr 55 C©u hái - SGK tr 55 GV Chèt l¹i : Nh SGV tr 117 Luyện đọc lại - §äc l¹i bµi v¨n - Hướng dẫn HS đọc đoạn tả âm tiếng đàn Cñng cè, dÆn dß: - Hái HS vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Theo dõi GV đọc - Nối tiếp đọc câu - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc đồng bài - HS đọc thầm đoạn 1, TLCH - HS đọc thầm đoạn văn tả cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn, TLCH - HS đọc đoạn 2, TLCH - Vài HS thi đọc đoạn văn - HS thi đọc bài - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhÊt Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn TiÕt 117: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - BiÕt nh©n, chia cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Bµi 1, 2, - VËn dông gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: - hs lªn b¶ng lµm bµi 1000 x 8: 2; 2000 : 4: - Hs nhËn xÐt - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi b HD lµm BT - Bµi 1: - Y/c hs tù lµm bµi - hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë 821 1012 308 Lop3.net 1230 (6) DANH LƯỢC x x x x 3284 5060 2156 7380 3284 5060 2156 7380 08 821 00 1012 05 308 13 1230 04 06 56 18 10 00 - Hs nhËn xÐt 0 - Khi đã biết 821 x = 3284 ta có thể đọc - Được, vì ta lấy tích chia cho thừa số này thì kÕt qu¶ 3284 : ®îc kh«ng? thõa sè Bµi 2: - Y/c hs tù lµm bµi - hs lên bảng, lớp làm vào - Y/c hs nêu bước chia phép tính vừa 4691 1230 thùc hiÖn 06 2345 03 410 09 00 - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm 11 Bµi - Hs nhËn xÐt - Y/c hs tù lµm - hs đọc, lớp đọc thầm - Hs làm bài, đọc chữa bài Cñng cè, dÆn dß: Chiều dài sân vận động: 95 x = 285 (m) - Nªu néi dung bµi Chu vi sân vận động: (295 + 95) x = 760 (m) - NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ luyÖn tËp thªm, chuÈn - Vµi HS - HS l¾ng nghe bÞ bµi sau Đan nong đôi (Tiết 2) I- Môc tiªu: - Học sinh biết cách đan nong đôi - Đan nong đôi Dồn nan có thể chưa thật khít Dán nẹp xung quanh đan - Häc sinh yªu thÝch ®an nan II- ChuÈn bÞ: Giáo viên: Mẫu đan nong đôi có nan dọc và nan ngang khác màu nhau, có kích thước đủ lớn để học sinh quan s¸t - Tấm đan nong mốt bài trước để so sánh - Trang qui trình và sơ đồ đan nong đôi - C¸c nan ®an mÉu cã mµu kh¸c Học sinh: bìa màu, bút chì, thước, kéo, hồ dán III- Các hoạt động dạy - học: Néi dung GV HS ổn định - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh h¸t tËp thÓ - Häc sinh c¶ líp h¸t tËp thÓ Kiểm tra chuẩn bị - Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học - Học sinh để dụng cụ lên bàn cho cña HS sinh gi¸o viªn kiÓm tra Giới thiệu phần thực - Giờ học trước cô đã hướng dẫn các em - Học sinh nghe giáo viên nói hµnh cách đan nong đôi Giờ học này các em tự mình cắt nan và đan nong đôi Hoạt động 1: - Gi¸o viªn treo tranh quy tr×nh lªn b¶ng - Häc sinh quan s¸t tranh Học sinh nhắc lại quy - Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình đan - Nêu quy trình theo bước trình cắt nan và đan nong đôi gồm bước? KÎ c¸c nan däc, nan ngang vµ nan nong đôi nÑp Bước là gì? Bước ? Đan nong đôi: nhấc nan đè nan, nan ngang trước và nan - Em hãy nêu rõ các thao tác bước ngang liÒn kÒ lÖch nan däc - Còn bước ta làm gì? - d¸n nÑp xung quanh tÊm ®an - Gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Häc sinh nhËn xÐt Lop3.net (7) DANH LƯỢC Hoạt động 2: Tổ chức thùc hµnh kÎ, c¾t vµ đan nong đôi Hoạt động 3: Trưng bày và đánh giá sản phÈm IV, NhËn xÐt -dÆn dß - Qua bước thực đó em thấy bước nµo lµ khã nhÊt? - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ nªu l¹i c¸c thao tác đan nong đôi bước - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh kÎ, c¾t vµ ®an nong đôi đúng quy trình - Gi¸o viªn chia nhãm häc sinh: c¸c em càng trao đổi cách làm, xem bạn làm đúng chưa, bạn làm chưa đúng thì hướng dÉn cho b¹n - Gi¸o viªn theo dâi, quan s¸t, nh¾c nhë học sinh làm đúng các thao tác kỹ thuật, giúp đỡ các em còn làm chậm - C¸c em lµm xong chó ý cã thÓ trang trÝ thªm xung quanh tÊm ®an, ghi tªn m×nh vµo s¶n phÈm - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh nhËn xÐt c¸c s¶n phÈm cña m×nh vµ cña b¹n - Gi¸o viªn chÊm ®iÓm c¸c s¶n phÈm - Chän vµ khen ngîi häc sinh cã s¶n phÈm làm đẹp, đúng quy trình - Gi¸o viªn nhËn xÐt sù chuÈn bÞ vµ th¸i độ học tập học sinh - DÆn dß häc sinh giê sau tiÕp tôc mang giấy bìa màu, thước, chì, kéo, hồ dán để học bài :”Đan hoa chữ thập đơn” - Bước thứ - Häc sinh quan s¸t l¹i - Häc sinh thùc hµnh kÎ, c¾t nan và đan nong đôi - Học sinh trao đổi và cùng làm theo nhãm - Häc sinh trng bµy s¶n phÈm - Học sinh nhận xét, đánh giá sản phÈm cña m×nh vµ cña b¹n - HS theo dâi, l¾ng nghe Thứ tư, LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt DÊu phÈy I Môc tiªu: - Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt (BT1) - Biết đặt đúng đấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT2) II §å DïNG D¹Y HäC: - Bót d¹ , hai tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng ®iÒn néi dung ë BT1( T 53) - - tê giÊy khæ to ghi c¸c c©u v¨n ë BT2( T 53) III HO¹T §éNG D¹Y Vµ HäC: Hoạt động dạy Hoạt động học A KIÓM TRA BµI Cò: - GV ghi s½n BT trªn b¶ng : - Em h·y t×m phÐp nh©n ho¸ khæ th¬ sau - HS trả lời : Nước suối và cọ nhân hoá người Nước suối thì thầm với bạn HS Cọ Hương rừng thơm đồi vắng xoè “ che nắng suốt trên đường bạn đến trường Nước suối thì thầm Cä xoÌ “ che n¾ng - HS l¾ng nghe R©m m¸t ®êng em ®i - GV nhËn xÐt bæ sung - ghi ®iÓm cho HS B BµI MíI: 1.Giíi thiÖu : - Hôm cô hướng dẫn các em mở rộng vốn từ : nghÖ thuËt vµ tiÕp tôc “n vÒ dÊu phÈy 2.Hướng dẫn HS làm bài tập : - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm a) Bµi tËp 1(T 53): - T×m vµ ghi nh÷ng tõ ng÷ - Gọi HS đọc bài tập - HS làm việc cá nhân ,sau đó sinh hoạt nhóm - §Ò bµi yªu cÇu g×? - nhãm mçi nhãm b¹n lªn b¶ng thi ®iÒn tõ - Yªu cÇu HS lµm viÖc Lop3.net (8) DANH LƯỢC - GV d¸n lªn b¶ng líp tê phiÕu khæ to, chia líp thµnh nhãm lín Mêi nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc - GV nhận xét, tổng kết số từ đúng lên bảng - Công bố đội thắng b)Bài tập 2: Đặt dấu phẩy cho đúng vị trí đoạn v¨n sau : Chào mào sáo sậu sáo đen đàn đàn lũ lũ bay bay lượn lên lượn xuống Chúng gọi trò chuyÖn trªu ghÑo vµ tranh c¶i ån mµ vui kh”ng thể tưởng tượng - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt ph©n tÝch tõng dÊu phÈy, chốt lời giải đúng C Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS : Tập áp dụng đấu phẩy để viết câu Các bạn khác cổ vũ đội mình Các nhóm nhận xÐt bµi cña nhãm b¹n - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm vµo VBT - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc lại bài ¤n ch÷ hoa: R I.Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng), Ph, H (1 dòng); viết đúng tên riêng: Phan Rang (1 dòng) vµ c©u øng dông: Rñ ®i cÊy coa ngµy phong lu (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá II.§å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa R, H - C©u, tõ øng dông ®îc viÕt trªn giÊy cã kÎ « li III.Hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò -1 HS nêu lại ND bài trước đã học -KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS-ChÊm sè bµi -3 HS viÕt b¶ng líp, -Yªu cÇu viÕt b¶ng: Quang Trung, Quª -HS kh¸c viÕt b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn viết bảng a.LuyÖn viÕt ch÷ hoa -HS : Ch÷ R, Ph ,T, X, K, N, S, H - GV Yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cña tiÕt 24 -HS quan s¸t -GV ®a ch÷ mÉu R - Ch÷ R gåm nÐt, cao 2,5 « li -Ch÷ R gåm mÊy nÐt? Cao mÊy « li? * GV hướng dẫn viết chữ R - HS quan s¸t * Gv đưa tiếp chữ Ph hướng dẫn * GV đưa chữ mẫu H hướng dẫn -HS viÕt b¶ng * ViÕt b¶ng con: Ch÷ R, Ph, H lÇn * Nhận xét độ cao các chữ b.LuyÖn viÕt tõ øng dông: -HS đọc từ ứng dụng -GV ®a tõ : Phan Rang - HS tr¶ lêi - GV:C¸c em cã biÕt Phan Rang ë ®©u kh«ng? GV: Phan Rang lµ tªn mét thÞ x· thuéc tØnh Ninh ThuËn -GV viÕt mÉu tõ: Phan Rang -HS viÕt b¶ng ViÕt b¶ng -Nhận xét: Chú ý độ cao, khoảng cách từ chữ hoa sang chữ thường c LuyÖn viÕt c©u øng dông: -HS đọc câu ca dao -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - HS tr¶ lêi -Em cã hiÓu c©u ca dao nãi g× kh«ng ? ViÕt b¶ng Rñ, Xem, Ngäc S¬n -HS viÕt b¶ng Nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ Hướng dẫn viết vở: -Gv yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá dßng ch÷ R dßng Ph , H dßng Phan Rang lÇn c©u ca dao -HS viÕt theo yªu cÇu cña GV 4.ChÊm ch÷a bµi : -Trình bày bài đẹp Lop3.net (9) DANH LƯỢC -Thu đến 10 để chấm- nhận xét cách trình bày bài đến chữ viết 5.Cñng cè dÆn dß: -LuyÖn viÕt ë nhµ Häc thuéc c©u ca dao - HS l¾ng nghe TiÕt 118: Lµm quen víi sè La M· I Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã Bài 1, 2, (a), - Nhận biết các chữ số La Mã từ I đến XII (để xem đồng hồ); số XX, XXI (đọc và viết “thÕ kû XX, thÕ kû XXI”) II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: 9845 : 6; 1089 x - hs lªn b¶ng thùc hiÖn - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi b Giíi thiÖu vÒ ch÷ sè La M· - GV viết lên bảng các chữ số La Mã I, V, X và - Hs quan sát chữ số và đọc theo: một, năm, mười giíi thiÖu cho hs - GV: Ghép hai chữ số I với ta chữ số Hs viết II vào nháp và đọc theo: Hai II đọc là hai - GhÐp ba ch÷ I víi ta ®îc sè mÊy? - Ghép ba chữ I ta số III đọc là ba - Đây là chữ số V ( năm ) ghép vào bên trái chữ - Hs viết IV vào nháp và đọc: bốn số I ta số nhỏ V đó là số IV đọc là bốn - Cùng chữ số V, viết thêm I vào bên phải chữ số - Hs viết VI vào nháp và đọc: sáu V ta VI là số lớn V đơn vị - Giới thiệu các chữ số VII, VIII XI, XII tương tự - Hs đọc và viết các chữ số La Mã theo giới nh giíi thiÖu sè VI thiÖu cña gv - Giới thiệu số IX tương tự giới thiệu số IV - Giới thiệu số XX ( hai mươi ) - Viết vào bên phải số XX chữ số I, ta - Hs viết XX và đọc: Hai mươi - Hs viết XXI và đọc: Hai mươi mốt số lớn XX đơn vị đó là số XXI c LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: - GV gọi hs đọc nối tiếp các chữ số La Mã theo - đến hs đọc trước lớp; thứ tự xuôi, ngược, bất kì + Một, ba, năm, bảy, chín, mười một, hai mươi mốt, hai, bốn, sáu, tám, mười, mười hai, hai mươi Bµi 2: - GV dùng mặt đồng hồ ghi chữ số La Mã - Hs tập đọc đúng trên đồng hồ ghi chữ số xoay kim đồng hồ đến các vị trí đúng và yêu La Mã: cầu hs đọc trên đồng hồ A: giê B: 12 giê C: giê Bµi 3: - Hs nhËn xÐt - Y/c hs tù lµm bµi - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm a II, IV, V, VI, VII, IX, XI - Hs nhËn xÐt Lop3.net (10) DANH LƯỢC Bµi 4: -Y/c hs tù lµm - NhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm, chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc - Hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng viÕt: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII - Vµi HS - HS theo dâi Thø năm, 26/2/2010 ChÝnh t¶ : Nghe - viÕt : Tiếng đàn I Môc tiªu Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2b II §å dïng d¹y häc: - tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 2b III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - GV đọc cho 2, HS viết trên bảng lớp từ ngữ - HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp hoạt động chứa tiếng bắt đầu s/x chøa tiÕng cã hái / ng· B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học - HS l¾ng nghe Hướng dẫn HS nghe - viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - GV đọc lần đoạn văn - §o¹n v¨n t¶ c¶nh b×nh ngoµi gian phßng - GV mêi HS nãi l¹i néi dung ®o¹n v¨n - GV yêu cầu HS tập viết chữ các em dễ mắc hòa với tiếng đàn - HS viết từ dễ viết sai nháp: mát rượi, lçi viÕt bµi thuyền vũng nước, tung lưới, lướt nhanh b GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc đoạn viết lần - GV đọc thong thả câu, cụm từ (mỗi câu, - HS viết bài vào chính tả cụm từ đọc hai, ba lần) - GV nh¾c HS chó ý t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n - HS đổi chéo cho để sửa lỗi và nêu c.ChÊm, ch÷a bµi nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i - GV đọc lần cho HS soát lỗi HS tù söa lçi b»ng bót ch× - GV yªu cÇu HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë - GV thu vë chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập 2b a Bµi tËp - HS làm bài cá nhân trao đổi theo cặp, - GV chän cho HS lµm bµi tËp 2b: em viÕt nh¸p c¸c tõ võa t×m ®îc - GV đọc yêu cầu đề bài - HS nhãm lªn lµm bµi theo c¸ch tiÕp søc - GV d¸n tê phiÕu, lËp tæ träng tµi - GV mời HS nhóm lên thi làm bài theo cách - HS các nhóm đọc kết tiếp sức Sau thời gian quy định, các nhóm dừng bút đọc kết - GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - HS l¾ng nghe Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương - GV nh¾c nh÷ng HS cßn m¾c lçi chÝnh t¶ vÒ nhµ 10 Lop3.net (11) DANH LƯỢC viÕt l¹i - ChuÈn bÞ bµi sau: ChÝnh t¶ nghe - viÕt : Héi vËt TiÕt 119: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học Bài 1, 2, 3, (a, b) II §å dïng d¹y häc - Hs chuÈn bÞ sè que diªm - GV chuÈn bÞ sè que b»ng b×a cã thÓ g¾n trªn b¶ng III Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập thực hành IV C¸c h® d¹y häc ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ sè La M· tõ - hs lªn b¶ng viÕt: I, II, III, IV, V, VI, VIII, IX, X, XI, XII đến 12 đọc - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Vài hs đọc các số Bµi míi: LuyÖn tËp Bµi 1: - Y/c hs quan sát các mặt đồng hồ SGK và - Hs quan sát đồng hồ và đọc giờ: đọc A: giê, B: giê 15 phót, C: giê 55 phót hay - GV dùng đồng hồ có ghi các chữ số La Mã quay kém phút kim đồng hồ các khác cho hs đọc - Vài hs đọc trên đồng hồ Bµi 2: - GV viÕt c¸c ch÷ sè La M· lªn b¶ng: I, III, IV, VI, VII, IX, XI, VIII, XII - Hs đọc các chữ số La Mã theo thứ tự gv - GV nhËn xÐt - Hs nhËn xÐt Bµi 3: - Y/c hs tù lµm bµi vµo vë - Hs làm vào vở, hs ngồi cạnh đổi để KT bµi nhau: - NhËn xÐt - Sai : III; bèn, VIIII: chÝn Bµi 4: - GV tæ chøc cho hs xÕp sè nhanh - hs lªn b¶ng thi xÕp, hs c¶ líp xÕp b»ng que diêm đã chuẩn bị - Tuyên dương hs xếp nhanh tuyên dương tổ xếp - §¸p ¸n: nhanh Cñng cè, dÆn dß: a, VIII, XXI b, IX - Nªu néi dung cña bµi - GV tæng kÕt giê häc, dÆn hs vÒ xem l¹i bµi - Vµi HS - chuẩn bị trước bài sau - HS theo dâi Nghe - kể: Người bán quạt may mắn I/ Môc tiªu: Nghe - kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh häa truyÖn SGK - Thªm mét chiÕc qu¹t giÊy lín viÕt mét sè ch÷ H¸n b»ng mùc tµu (nÕu cã ®iÒu kiÖn) -B¶ng líp viÕt c©u hái gîi ý SGK III/ Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra bµi cò: 11 Lop3.net (12) DANH LƯỢC - GV gọi HS đọc bài viết “ Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em xem” - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm B/ D¹y bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña bµi 2.Hướng dẫn HS nghe – kể chuyện: a/ Hoạt động 1: HS chuẩn bị -GV ghi bµi tËp vµ c¸c c©u hái gîi ý lªn b¶ng -GV cho HS quan s¸t tranh minh häa -1 HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý -HS quan s¸t tranh minh häa ( Bµ l·o b¸n qu¹t ngủ bên gốc cây, Vương Hi Chi viết chữ lên nh÷ng chiÕc qu¹t) b/ Hoạt động 2: GV kể chuyện -HS l¾ng nghe -GV kể chuyện ( kể thong thả, thay đổi giọng phù hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn Võa kÓ võa kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷: lem luèc ( bÞ d©y bÈn nhiÒu chỗ); cảnh ngộ (tình trạng không hay mà người ta gÆp ph¶i) -KÓ xong lÇn 1, GV hái HS: +Bµ l·o b¸n qu¹t gÆp vµ phµn nµn ®iÒu g×? -Bà lão bán quạt đến nghĩ gốc cây, gặp ông Vương Hi Chi, phàn nàn quạt bán ế nên chiều c¶ nhµ kh«ng cã c¬m ¨n +Ông Vương Hi Chi viết chữ vào -Ông Vương Hi Chi viết chữ, đề thơ vào tất quạt để làm gì? nh÷ng chiÕc qu¹t v× tin r»ng b»ng c¸ch Êy sÏ gióp bà lão Chữ ông đẹp tiếng, nhận chữ ông, người mua quạt +Vì người đua đến mua quạt? -Vì người nhận nét chữ, lời thơ Vương Hi Chi trªn qu¹t Hä mua qu¹t nh mât t¸c phÈm nghÖ thuËt quý gi¸ -GV kÓ lÇn 2, lÇn -HS ch¨m chó nghe c/ Hoạt động 3: HS thực hành kể chuyện tìm hiểu c©u chuyÖn -GV cho HS tËp kÓ chuyÖn theo nhãm -HS tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo nhãm -GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm -§¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ -GV cho c¸c nhãm thi kÓ => C¶ líp nhËn xÐt c¸ch kÓ cña tõng b¹n -GV nhận xét và động viên, khuyến khích các em -GV hái: +Qua câu chyện này, em biết gì Vương Hi -Vương Hi Chi là người có tài và nhân hậu, Chi? biết cách giúp đỡ người nghèo khổ +Em biÕt thªm nghÖ thuËt g× qua c©u chuyÖn -HS tr¶ lêi => C¶ líp b×nh chän nh÷ng b¹n kÓ nµy? chuyÖn hay nhÊt, hiÓu c©u chuyÖn nhÊt; nhh÷ng b¹n ch¨m chó nghe b¹n kÓ chuyÖn, nhËn xÐt chÝnh x¸c lêi kÓ cña b¹n 3.Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc GV dÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyện cho người thân nghe Tiết 120: Thực hành xem đồng hồ I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc vÒ thêi gian (chñ yÕu lµ vÒ thêi ®iÓm) Bµi 1, 2, - Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút II §å dïng d¹y häc - Mặt đồng hồ (bằng bìa nhựa) có ghi số, có các vạch chia phút và có kim giờ, kim phút, quay ®îc 12 Lop3.net (13) DANH LƯỢC III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - Hái: que diªm, em xÕp ®îc nh÷ng ch÷ sè La - Vµi hs tr¶ lêi: Que diªm xÕp ®îc c¸c sè La M·: IV, VI, VII, M· nµo? XII, XX - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi b HD xem đồng hồ - GV sử dụng mặt đồng hồ có các vạch chia phút - Hs quan sát đồng hồ để giới thiệu đồng hồ - Y/c hs quan s¸t h×nh vµ hái: §ång hå chØ mÊy - Hs: §ång hå chØ giê 10 phót giê? - Nêu vị trí kim và kim phút đồng hồ - Kim qua số chút, kim phút đến chØ giê 10 phót sè - Y/c hs quan sát đồng hồ thứ - Hs quan s¸t theo yªu cÇu - Kim giê vµ kim phót ®ang ë vÞ trÝ nµo? - Kim giê ®ang ë qu¸ v¹ch sè mét chót vËy lµ h¬n - Kim phút từ vạch nhỏ này đến vạch nhỏ liền Kim phút qua vạch số vạch nhỏ sau là phút Vậy bạn nào có thể tính - Hs tính nhẩm miệng 5,10 ( đến vạch số tính tiếp số phút kim phút đã từ vị trí số 12 đến vị trí 11, 12, 13, kim phút 13 phút v¹ch nhá thø sau v¹ch sè - Vậy kim đồng hồ thứ hai giờ? - ChØ giê 13 phót c LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: - Gv yêu cầu hs ngồi cạnh cùng quan sát - Thực hành xem đồng hồ theo cặp, hs chỉnh sửa lỗi đồng hồ và nêu có kèm theo vị trí các kim sai cho đồng hồ thời điểm a, giê phót b, giê 16 phót c 11 giê 21 phót - GV yêu câu hs nêu trên đồng hồ d, giê 34 phót hay 10 giê kÐm 26 phót - GV ch÷a bµi, ghi ®iÓm e 10 giê 39 phót hay 11 giê kÐm 21 phót g giê 57 phót hay giê kÐm phót Bµi 2: - Gv cho hs tự vẽ kim phút các trường hợp - Hs vẽ kim phút bút chì vào SGK sau đó hs bài, sau đó yêu cầu hs ngồi cạnh đổi chéo ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài cho để KT bài Bµi 3: - Hs đọc nối tiếp: - Gv cho hs đọc ghi các ô 27 phút: B 12 rưỡi: G giê 55 phót: A vuông và định hs bất kì lớp nêu kém 16 phút: C giê kÐm 23 phót: E 18 giê phót: I đồng hồ đó Cñng cè, dÆn dß: giê 50 phót: H giê 19 phót: D - Nªu néi dung bµi - Vµi HS - Gv Tổng kết học, dặn hs nhà xem đồng - Hs theo dõi hå vµ chuÈn bÞ bµi sau Sinh ho¹t I Nhận xét hoạt động tuần qua ¦u ®iÓm, h¹n chÕ ViÖc thùc hiÖn néi qui Việc đóng các loại quỹ 13 Lop3.net (14) DANH LƯỢC §å dïng häc tËp Thùc hiÖn an toµn giao th«ng Tuyªn d¬ng HS cã nhiÒu thµnh tÝch II KÕ ho¹ch tuÇn tíi : Đi học đúng giờ, mang đầy đủ dụng cụ học tập, … VÖ sinh c¸ nh©n, phßng chèng dÞch bÖnh §ãng c¸c lo¹i quü Duy trì các hoạt động Khắc phục nhược điểm 14 Lop3.net (15)