Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: RÌn luyÖn kü n¨ng nãi: Dùa vµo kÕt qu¶ quan s¸t 2 bøc tranh ¶nh lÔ héi ch¬i ®u vµ ®ua thuyÒn trong SGK, HS chọn, kể lại được TN, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt đ[r]
(1)Phßng GD-§T Kr«ng N¨ng Trường TH Nguyễn Văn Bé Líp:3A2 N¨m häc 2009-2010 phân phối chương trình -TuÇn : 25 Từ ngày - đến - / 2010 Người thực hiện: Bế Văn Niềm THø -NGµY TIÕT M¤N D¹Y TCT 5 Chµo cê Tập đọc KÓ chuyÓn To¸n Đạo đức ThÓ dôc To¸n ChÝnh t¶ TN - XH Thñ c«ng To¸n Tập đọc TËp viÕt H¸t nh¹c 25 49 25 121 25 Héi vËt Héi vËt Thực hành xem đồng hồ (Tiếp theo) Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a HK II 122 49 49 Bài toán liên quan đến rút đơn vị N – V: Héi vËt §éng vËt 123 50 25 LuyÖn tËp Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn ¤n ch÷ hoa: S ThÓ dôc To¸n ChÝnh t¶ LT & c©u Tin häc To¸n TL v¨n MÜ thuËt TN – XH SHL 124 50 25 LuyÖn tËp Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn Nhân hóa Ôn cách đặt và TLCH Vì ? 125 25 TiÒn ViÖt Nam KÓ vÒ lÔ héi 50 25 C«n trïng NX tuÇn HAI 1/3 BA 2/3 T¦ 3/ N¡M 4/3 S¸U 5/3 T£N BµI D¹Y Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: Tập đọc - kể chuyện: Héi vËt TiÕt 49: I Môc tiªu: A Tập đọc: Lop3.net (2) - Đọc đúng số từ ngữ: lên, nước chảy, náo nức, chen lấn, sới vật, Quắm đen, lăn xả, khôn lường, loay hoay… Hiểu các từ ngữ bài: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố - Hiểu ND câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn đô vật (cá tính khác nhau) đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xèc næi B KÓ chuyÖn: - Dùa vµo trÝ nhí vµ c¸c gîi ý, HS kÓ ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Héi vËt Lêi kÓ tù nhiÖn, kÕt hợp với cử chỉ, điệu bộ, bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện Biết theo dõi bạn kể, nhận xét đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK - B¶ng líp viÕt gîi ý III Các hoạt động dạy - học Tập đọc : - 2HS đọc bài tiếng đàn + trả lời ND bài A Bµi cò: 5’ B Bµi míi : 45’ GTb : ghi ®Çu bµi Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn bài - GVHD cách đọc b HD luyện đọc + giải nghĩa từ + §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu bài + Đọc đoạn trước lớp - HD cách ngắt nghỉ đúng - HS nghe - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo N2 - Cả lớp đọc đồng toàn bài T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm đoạn, TL các CH (SGK) Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu 1, đoạn văn - HS nghe - HD cách đọc - Vài HS thi đọc đoạn văn - 1HS đọc bài - NX KÓ chuyÖn (25’) GV nªu nhiÖm vô - HS nghe HD häc sinh kÓ theo tõng gîi ý - 2HS nªu yªu cÇu vµ gîi ý - Nh¾c HS: §Ó kÓ l¹i hÊp dÉn, truyÒn ®îc - HS nghe không khí sôi thi tài đến người - HS kể theo cặp nghe cần tưởng tượng thấy trước mắt - 5HS tiếp nối kể đoạn - HS # NX quang c¶nh héi vËt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè - DÆn dß: 3’ Lop3.net (3) - Nªu l¹i ND chÝnh cña bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 4: - 2HS To¸n Thực hành xem đồng hồ (Tiếp) TiÕt 121: A Môc tiªu: gióp HS: - Củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm, không thời gian) - Củng cố kĩ xem đồng hồ (chính xác, phút) - Cã hiÓu biÕt vªf thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña HS B §å dïng d¹y häc: Mặt đồng hồ có ghi số, các vạch chia phút C C¸c H§ d¹y häc: - HS lµm miÖng l¹i BT3 I Bµi cò: 5’ II Bµi míi: 32’ GTB, ghi ®Çu bµi HD thùc hµnh - HS nªu YCBT Bµi 1: - GV yªu cÇu HS ngåi c¹nh cïng quan - HS lµm viÖc theo cÆp sát tranh, sau đó HS hỏi, 1HS trả lời - HS thực hành hỏi đáp trước lớp - HS nhËn xÐt - HS nªu YCBT Bµi 2: - HS quan s¸t h×nh SGK + §ång hå A chØ mÊy giê ? - 1h 25' + 1h 25' buæi chiÒu cßn gäi lµ mÊy giê ? - 13h 25' + Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ nào? - Nèi A víi I - YCHS lµm bµi, nªu kÕt qu¶ - HS lµm bµi, nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt + B nèi víi H E nèi víi N C K G L D M - HS nªu YCBT Bµi 3: - HS quan s¸t tranh phÇn a + Bạn Hà bắt đầu đánh và rửa mặt lúc - mÊy giê ? + Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc - 6h 10' giê ? + Nªu vÞ trÝ cña kim giê, phót ? - HS nªu b tõ 7h kÐm 5' - 7h 5' c Tõ 8h kÕt thóc 8h 30' Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Về nhà tập xem đồng hồ - ChuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc Lop3.net (4) TiÕt 5: Đạo đức TiÕt 25: thùc hµnh kÜ n¨ng (Gi÷a hkii) i Môc tiªu: Ôn lại bài đã học từ đầu học kì II (Đoàn kết với Thiếu nhi quốc tế; Giao tiếp với khách nước ngoài; Tôn trọng đám tang) nhằm giúp HS ghi nhớ và khắc sâu kiến thức II §å dïng d¹y häc: VBT §2 III Các hoạt động dạy học HS nhắc lại các bài đã học A Bµi cò: 5’ B Bµi míi: 28’ Giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi H§ bµi míi a H§ 1: Th¶o luËn nhãm Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TiÕt 2: ThÓ dôc: To¸n Bài toán có liên quan đến rút đơn vị TiÕt 122: I Môc tiªu: - Giúp HS: Biết cách giải các bài toán có liên quan đến rút đơn vị II §å dïng d¹y - häc: - HS chuÈn bÞ h×nh III C¸c H§ d¹y häc - häc: - Nêu các bước giải bài toán có lời văn A Bµi cò: 5’ B Bµi míi: 32’ HĐ 1: HD giải BT liên quan đến rút ĐV GV rót bµi to¸n (viÕt s½n vµo giÊy) lªn b¶ng - HS quan sát - 2HS đọc bài tập - HDHS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë - HS lµm, tr×nh bµy bµi(nh bµi häc SGK), NX Tãm t¾t (nh bµi häc SGK) - GV giíi thiÖu: §Ó t×m ®îc sè mËt ong - HS nghe can chóng ta thùc hiÖn phÐp tÝnh chia Bước này gọi là rút đơn vị tức là tìm giá trị cña phÇn c¸c phÇn kh¸c * Bµi to¸n 2: - GV g¾n bµi to¸n (viÕt s½n) lªn b¶ng - HS quan sát - 2HS đọc lại - HDHS tương tự trên Tãm t¾t Bµi gi¶i can:……35 l Sè lÝt mËt ong cã mçi can lµ: can:……l ? 35 : = (l) Lop3.net (5) + Bước nào là bước rút đơn vị ? - GV: Các bài toán rút đơn vị thường giải bước: +B1: T×m GT phÇn c¸c phÇn b»g + B2: T×m gi¸ trÞ cña nhiÒu phÇn b»ng Hoạt động 2: Thực hành *Bµi 1: - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm - Ch÷a bµi Tãm t¾t vØ: 24 viªn vØ: ….viªn? * Bµi 2: - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi – Ch÷a bµi bao : 28 kg bao:… kg? Bµi 3: Cñng cè xÕp h×nh theo mÉu Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nêu các bước bài toán rút đơn vị * VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 3: TiÕt 49: Sè lÝt mËt ong cã can lµ: x = 10 (l) §¸p sè: 10 l - T×m sè lÝt mËt ong can - HS nghe - NhiÒu HS nh¾c l¹i - HS nªu YCBT - 2HS - HS lµm bµi – NX Bµi gi¶i Sè viªn thuèc cã vØ lµ: 24 : = (viªn) Sè viªn thuèc cã vØ lµ: x = 18 (viªn) §¸p sè: 18 (viªn) - HS nªu YCBT - HS ph©n tÝch - lµm bµi – NX Bµi gi¶i Sè g¹o bao lµ: 28 : = (kg) Sè g¹o cã bao lµ: x = 20 (kg) §¸p sè: 20 kg g¹o - HS nªu yªu cÇu - HS xÕp h×nh thi - NhËn xÐt - 2HS ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Héi vËt I Môc tiªu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện hội vật Tìm vai viết đúng các từ gồm tiếng, đó tiếng nào bắt đầu ch/tr theo đúng nghĩa đã cho II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt ND bµi 2a III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: 5’ - HS viÕt b¶ng - GV đọc: xã hội, sáng kiến, xúng xích B Bµi míi: 32’ Lop3.net (6) GTB HD viÕt chÝnh t¶ a HD chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn văn lần * H·y thuËt l¹i c¶nh thi vËt gi÷a «ng C¶n Ngò vµ Qu¾m §en ? + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? + Giữa đoạn ta viết cho đẹp ? + Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - GV đọc số tiếng khó: Cản Ngũ, Quắm §en, giôc gi·, loay hoay b GV đọc bài - GV theo dâi, uÊn n¾n cho HS c ChÊm, ch÷a bµi – NX bµi viÕt HD lµm bµi tËp * Bµi a - NX chốt lại lời giải đúng Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nªu l¹i ND bµi - ChuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 4: - HS nghe - 2HS đọc lại - HS nªu - c©u - ViÕt ph¶i xuèng dßng vµ lïi vµo « - Nh÷ng c©u ®Çu vµ tªn riªng… - HS luyÖn viÕt b¶ng - HS nghe - viÕt vµo vë - HS đổi vở, soát lỗi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi - NX *LG: tr¨ng tr¾ng ; Ch¨m chØ ; Chong chãng Tù nhiªn x· héi §éng vËt TiÕt 49: I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nªu ®îc nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c cña sè vËt - Nhận đa dạng động vật tự nhiên II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK - vài hình vẽ vật để HS chơi trò chơi - Kể tên phận thường có A Bµi cò: 5’ - Nªu chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶ B Bµi míi: 28’ Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV yªu cÇu quan s¸t h×nh (94, 95) - HS quan sát theo nhóm: Nhóm trưởng điều khiÓn + B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh d¹ng vµ kÝch - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt thước các vật ? +H·y chØ ®©u lµ m×nh, ®Çu, ch©n cña vËt ? + Nªu ®iÓm gièng vµ kh¸c vÒ h×nh dạng, kích thước và cấu tạo ngoài chúng ? - Đại diệncác nhóm trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt Lop3.net (7) * Kết luận : Trong TN có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn… Khác Cơ thể chúng gồm phần : Đầu, mình, và quan di chuyển - HS nªu YCBT H§ 2: Trß ch¬i “§è b¹n g×.” * GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - HS nghe råi ch¬i trß ch¬i - C¸ch ch¬i,VD: B¹n ®eo h×nh vÏ vËt sau lưng đặt CH: Con này có chân phải ko? - Dưới lớp TL đúng sai Sau hỏi số CH, bạn đó phải đoán tªn vËt - HS nªu l¹i ND bµi 3.Cñng cè - DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 5: Thñ c«ng Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TiÕt 123: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố kĩ giải các bài toán có liên quan đến rút đơn vị II C¸c H§ d¹y häc: - Nêu các bước giải bài toán rút ĐV A Bµi cò: 5’ B Thùc hµnh: 32’ - HS đọc Bài 1: - Gọi HS đọc bài toán - GVHD - HS ph©n tÝch bµi to¸n – Lµm bµi - NX Tãm t¾t Bµi gi¶i l«: 2032 c©y Số cây có lô đất là: l«: …… c©y ? 2034 : = 508 (c©y) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm §¸p sè: 508 c©y - HS đọc bài Bài 2: - Gọi HS đọc bài toán - GVHDHS lµm bµi - Ch÷a bµi - HS ph©n tÝch bµi to¸n + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - HS lµm bµi – NX Bµi gi¶i Tãm t¾t Sè quyÓn vë cã thïng lµ: thïng: 2135 quyÓn 2135 : = 305 (quyÓn) thïng: … quyÓn ? Sè quyÓn vë cã thïng lµ: 305 x = 1525 (quyÓn) §¸p sè: 1525 quyÓn vë - HS nªu yªu cÇu Bµi 3: + BT yªu cÇu tÝnh g× ? - TÝnh sè viªn g¹ch cña xe - GV gọi HS nêu đề toán - HS đọc bài toán - GV yªu cÇu HS gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Tãm t¾t Sè viªn g¹ch xe « t« trë ®îc lµ: xe : 8520 viªn g¹ch 8520 : = 2130 (viªn g¹ch) xe : viªn g¹ch ? Sè viªn g¹ch xe chë ®îc lµ: 2130 x = 6390 (viªn g¹ch) Lop3.net (8) §¸p sè: 6390 viªn g¹ch + Bµi to¸n trªn thuéc bµi to¸n g×? - … liên quan đến rút đơn vị + Bước nào là bước rút ĐV bài toán ? - Bước tìm số gạch xe - HS đọc đề toán Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt + Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt? - 1HS nªu - Ph©n tÝch bµi - Lµm bµi – NX - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t ChiÒu dµi : 25 m Chiều rộng mảnh đất là: ChiÒu réng: KÐm chiÒu dµi 8m 25 - = 17 (m) Chu vi :… m? Chu vi mảnh đất là: (25 + 17) x = 84 (m) §/S: 84 m Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nêu các bước bài toán có liên quan - 2HS nêu đến rút ĐV? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 2: TiÕt 50: Tập đọc Héi ®ua voi ë t©y nguyªn I Môc tiªu: - Chú ý các từ ngữ: Vang lừng, man gát, lên, lầm lì,nghìn đà, huơ vòi, nhiệt liệt… Rèn kĩ đọc hiểu: - Nắm nghĩa các từ ngữ: Trường đua, chiêng, man gát, cổ vũ - Hiểu ND bài: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên; qua đó, cho thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên, thú vị và bổ ích hội đua voi II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III C¸c H§ d¹y häc: - 2HS đọc truyện Hội vật A Bµi cò: 5’ B Bµi míi: 32’ Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc a GV đọc diễn cảm bài văn GV hướng dẫn cách đọc GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b HD luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu bài - Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách nghỉ đúng - HS nối tiếp đọc đoạn + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo N2 - Cả lớp đọc ĐT bài T×m hiÓu bµi: - YCHS đọc thầm đoạn, TLCH (SGK)? - HS đọc thầm đoạn, TLCH ND bài Luyện đọc lại: Lop3.net (9) - GV đọc diễn cảm đoạn - GV hướng dẫn cách đọc - HS theo dâi - 3HS thi đọc lại đoạn văn - 2HS đọc bài - NX - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nªu ND chÝnh cña bµi? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc - 2HS nªu TiÕt 3: TiÕt 25: TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa S I Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa S th«ng qua BT øng dông: ViÕt tªn riªng SÇm S¬n b»ng cì ch÷ nhá ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa S - Tªn riªng SÇm S¬n vµ c©u th¬ trªn dßng kÎ « li III C¸c H§ d¹y häc: - HS nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông T24 A Bµi cò: 5’ - HS viÕt b¶ng - GV đọc: Phan Rang, Rủ B Bµi míi: 32’ Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi ? - S,C,T - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t - HS tËp viÕt ch÷ S vµo b¶ng b HS viÕt tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu vÒ SÇm S¬n; lµ n¬i nghØ m¸t - HS tËp viÕt SÇm S¬n vµo b¶ng tiếng nước ta c HS viÕt c©u øng dông - HS nghe - HS viÕt b¶ng con: C«n S¬n, Ta HD häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt - GV yªu cÇu - HS nghe, viÕt vµo vë ChÊm, ch÷a bµi - NX bµi viÕt Cñng cè - DÆn dß: 3’ - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 4: ¢m nh¹c Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Lop3.net (10) TiÕt 1: ThÓ dôc TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp TiÕt 124: A Môc tiªu: Gióp HS: - Rèn kĩ giải "bài toán liên quan đến rút đơn vị ? - RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc B Các hoạt động dạy học A Bµi cò: 5’ - Nêu các bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị ? II Bµi míi: 32’ GTB HD Thùc hµnh Bµi 1: YC HS lµm bµi tù häc Bµi 2: - GV HD - Yªu cÇu lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng Tãm t¾t phßng: 2550 viªn g¹ch - 2HS - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm bµi – NX Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch cÇn l¸t phßng lµ: 2550 : = 425 (viªn g¹ch) Sè viªn g¹ch cÇn l¸t phßng lµ: - Gọi HS đọc bài - nhận xét 425 x = 2975 (viªn g¹ch) - GV hái hai bµi to¸n trªn thuéc d¹ng to¸n g× §¸p sè:2975 viªn g¹ch ? - Rút đơn vị - Bước nào bước rút ĐV bài toán ? - HS nêu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: * Cñng cè vÒ ®iÒn sè thÝch hîp - GV hướng dẫn phép tính: - Trong « trèng em ®iÒn sè vµo? V× sao? - §iÒn sè km V× bµi biÕt giê ®i ®îc km Sè cÇn ®iÒn ë « trèng lµ sè km ®i ®îc giê V× thÕ ta lÊy 4km x = 8km - GV yªu cÇu HS lµm – Ch÷a bµi - HS lµm bµi – Nªu kÕt qu¶ - NX Thêi gian ®i Qu·ng ®êng ®i giê km giê km giê 16 km Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng giê 12 km giê 20 km - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng 32 : x = x 45 x x 5= 90 x5 = 12 = 450 49 x : = 196 : 234 : : = 39 : = 28 = 13 Cñng cè - DÆn dß: 3’ Lop3.net 10 (11) - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 3: - HS nªu l¹i ND bµi ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) TiÕt 50: Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I Môc tiªu: Nghe viết đúng đoạn bài Hội đua voi Tây Nguyên Làm đúng các bài tập điền vào ô trống có âm, vần dễ lẫn; tr/ch, ưt/ưc II §å dïng d¹y häc: - Bót da + tê phiÕu ghi ND bµi 2a III C¸c H§ d¹y häc A Bµi cò: 5’ GV đọc: Trong trẻo, chông chênh B Bµi míi: 32’ Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD nghe - ViÕt a HD chuÈn bÞ - GV đọc lần bài chính tả + §o¹n viÕt cã mÊy c©u? + C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo ? - GV đọc số tiếng khó: Chiêng trống, hăng m¸u, biÕn mÊt b GV đọc bài c ChÊm, ch÷a bµi, NX bµi viÕt HD lµm bµi tËp * Bµi (a) - GV d¸n b¶ng - tê phiÕu - GV nhËn xÐt a tr«ng, chíp,tr¾ng, trªn, Cñng cè - DÆn dß: 3’ - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc HS viÕt b¶ng - HS nghe - 2HS đọc lại - c©u - ViÕt hoa - HS nghe viÕt vµo vë - HS viÕt vµo vë - HS đổi soát lỗi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - - HS lªn b¶ng thi lµm bµi - HS đọc kết nhận xét - Nhiều HS đọc lại các câu thơ đã hoàn chỉnh TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 25: Nhân hoá , Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì I Môc tiªu: Tiếp tục rèn luyện phép nhân hoá : nhận tượng nhân hoá , nêu cảm nhận bước ®Çu vÒ c¸i hay cña nh÷ng h×nh ¶nh nh©n ho¸ Ôn luyện CH vì sao? Tìm phận câu TL cho CH vì sao? TL đúng các CH vì sao? II §å dïng d¹y häc: - tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng gi¶i bµi tËp 1: - B¶ng líp viÕt s½n c¸c c©u v¨n ë BT2, Lop3.net 11 (12) III C¸c H§ d¹y häc: B Bµi cò: 5’ B Bµi míi: 32’ Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD lµm bµi tËp a Bµi tËp 1: - YC lớp đọc thầm đoạn thơ + T×m nh÷ng sù vËt vµ vËt ®îc t¶ bµi th¬ ? + c¸c sù vËt, vËt ®îc t¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷ nµo ? - GV d¸n tê phiÕu khæ to lªn b¶ng + C¸ch gäi , t¶ c¸c vËt, sù vËt cã g× hay ? Tªn c¸c sù vËt , C¸c sù vËt vËt vËt ®îc gäi - Lóa ChÞ - Tro CËu - §µn cß - giã - MÆt trêi C« B¸c - 1HS lµm BT1b ; HS lµm BT1c - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Đọc, trao đổi nhóm các câu hỏi - nhãm thi lµm bµi tiÕp søc -> HS nhËn xÐt - HS nªu C¸c sù vËt vËt ®îc t¶ PhÊt ph¬ bÝm tãc B¸ vai th× thÇm đứng học C¸ch gäi vµ t¶ sù vËt, vËt Lµm cho c¸c sù vËt Con vËt trë lªn sing động gần gũi, đáng yªu h¬n ¸o tr¾ng, khiªng n¾ng qua s«ng Chăn mây trên đồng đạp xe qua núi b Bµi : - Gäi HS lªn b¶ng lµm - GV ch÷a bµi c Bµi : - Vì người tứ xứ đổ xem vật đông ? - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - HS lên gạch phận câu TLCH vì sao? - HS NX - V× còng muèn ®îc xem mÆt, xem tµi «ng C¶n ngò - Vì keo vậtlíc đầu xem chừng chán ngắt ? - Vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh hăng cßn «ng C¶n Ngò th× lí ngí - Vì ông Cản Ngũ đà chúi xuống? - Vì ông bước hụt, thực là ông vờ bước hụt - V× Qu¾m §en thua «ng C¶n Ngò ? - V× anh m¾c mu «ng Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nªu l¹i ND bµi ? - HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi * NX tiÕt häc TiÕt 5: Tin häc Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 Lop3.net 12 (13) TiÕt 1: TiÕt 125: To¸n TiÒn ViÖt Nam A Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết (đặc điểm và giá trị) các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng - Bước đầu biết đổi tiền (trong phạm vi 10000 đồng) - Biết thực các phép tính cộng; trừ các số với đơn vị tiền tệ VN B §å dïng d¹y häc: A KTBC: Lµm l¹i bµi tËp 2, tiÕt 124 (2HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000đ, 5000đ, 10000đ - GV ®a tê giÊy b¹c 2000 ®, 5000®, - HS quan s¸t 10000® + Nêu đặc điểm tờ giấy bạc ? + 5000 ®: mµu xanh… +1000 đ: màu đỏ… + Nªu gi¸ trÞ c¸c tê giÊy b¹c ? - 3HS nªu + §äc dßng ch÷ vµ sè ? - 2HS đọc Hoạt động 2: Thực hành a Bµi (130) * Cñng cè vÒ tiÒn ViÖt Nam - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS ngåi c¹nh quan s¸t vµ tr¶ lêi + Chú lợn (a) có bao nhiêu tiền ? Em làm - Có 6200 đồng Vì tính nhẩm 5000đ + 1000đ nào để biết điều đó ? + 200®= 6200® - GV hỏi tương tự với phần b, c + Chó lîn (b) cã 8400 ® v× 1000® +1000® + 1000 ® + 3000® +200® + 200® = 8400® b Bµi 2(131) * Củng cố và rèn luyện đổi tiền, cộng trừ với đơn vị tiền Việt Nam - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn: Trong bài mẫu ta phải lấy - HS quan sát phần mẫu tờ giấy bạc 1000đ để 2000đ - HS nghe - HS lµm bµi - Có tờ giấy bạc đó là loại giấy - Có tờ giấy bạc loại 5000đ b¹c nµo ? + Làm nào để lấy 10000đ? Vì sao? - LÊy tê giÊy b¹c 5000® v× 5000® + 5000® = 10000®… c Bµi (131) * Cñng cè vÒ tiÒn ViÖt Nam - gi¸ trÞ cña c¸c s¶n phÈm ®îc tÝnh = tiÒn - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t + tr¶ lêi Lop3.net 13 (14) + §å vËt nµo cã gi¸ trÞ Ýt tiÒn nhÊt + Ýt nhÊt lµ bãng bay: 1000® §å vËt nµo cã gi¸ tiÒn nd nhÊt? + NhiÒu nhÊt lµ lä hoa: 8700 ® + Mua bóng và bút chì hết bao - Hết 2500 đồng nhiªu tiÒn ? + Làm nào để tìm 2500 đ? - LÊy gi¸ tiÒn qu¶ bãng + gi¸ tiÒn chiÕc bót ch×: 1000® + 1500® = 2500® Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nªu l¹i ND bµi ? (2HS) - ChuÈ bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 2: TiÕt 25: TËp lµm v¨n: KÓ vÒ lÔ héi I Môc tiªu: RÌn luyÖn kü n¨ng nãi: Dùa vµo kÕt qu¶ quan s¸t bøc tranh ¶nh lÔ héi (ch¬i ®u vµ ®ua thuyÒn SGK, HS chọn, kể lại TN, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động người tham gia lÔ héi bøc ¶nh II §å dïng d¹y häc: - Hai bøc ¶nh lÔ héi SGK III C¸c H§ d¹y häc: A KTBC: Kể lại câu chuyện: Người bán quạt may mắn ? (3HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HD lµm bµi tËp a Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV viÕt lªn b¶ng c©u hái: + Quang c¶nh tõng bøc ¶nh nh thÕ - HS quan s¸t tranh nµo? - Tõng cÆp HS quan s¸t, tranh bæ xung cho + Những người tham gia lễ hội làm - Nhiều HS tiếp nối thi nói và giới g×? thiệu quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt - GV ghi ®iÓm VD: ảnh 1: Đây là cảnh sân đình làng quê Người tấp lập trên sân với quÇn ¸o nhiÒu mµu s¾c L¸ cê ngò s¾c cña lÔ héi treo ë vÞ trÝ trung t©m….Næi bËt trªn tÊm ¶nh lµ c¶nh TN ®ang ch¬i ®u… ¶nh 2: §ã lµ quang c¶nh lÔ héi ®ua thuyÒn trªn s«ng Mét chïm bãng bay to, Lop3.net 14 (15) nhiÒu mµu ®îc treo trªn bê s«ng t¨ng vÎ n¸o nøc cho lÔ héi… Cñng cè - DÆn dß: 3’ - VÒ nhµ viÕt vµo vë nh÷ng ®iÒu m×nh võa kÓ - ChuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 3: MÜ thuËt TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi: TiÕt 50: C«n trïng I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Chỉ và nói đúng các phận thể các côn trùng quan sát - Kể tên số côn trùng có lợi và số côn trùng có hại người - Nªu mét sè c¸ch tiªu diÖt nh÷ng c«n trïng cã h¹i II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh SGK - C¸c tranh ¶nh vÒ c¸c bµi c«n trïng III C¸c H§ d¹y häc: KTBC: Nêu đặc điểm giống và khác động vật ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Chỉ và nói đúng tên các phận thể các côn trùng quan sát * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS quan s¸t + tr¶ lêi c©u hái: - H·y chØ ®©u lµ ®Çu, ngùc, bông, ch©n, - HS quan s¸t, th¶o luËn theo c©u hái cña cánh côn trùng có hình? GV nhóm (Nhóm trưởng điều khiÓn) Chóng cã mÊy ch©n ?… - Bên thể chúng có xương sèng kh«ng? - Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - nhãm kh¸c nhËn xÐt + Hãy rút đặc điểm chung côn - HS nêu; không có xương sống Chúng trïng ? có chân, chân phân thành các đốt, Phần lớn các côn trùng có cánh - NhiÒu HS nh¾c l¹i KL b Hoạt động 2: Làm việc với côn trïng thËt vµ c¸c tranh ¶nh c«n trïng su tÇm ®îc * Môc tiªu: Lop3.net 15 (16) - KÓ ®îc tªn sè c«n trïng cã Ých mµ số côn trùng có hại người - Nªu ®îc sè c¸ch diÖt trõ c«n trïng cã h¹i * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn ph©n lo¹i nh÷ng c«n trng thËt thµnh nhóm: Có ích, có hại, không ảnh hưởng gì - người - Bước 2: Làm việc lớp - C¸c nhãm trng bµy bé su tÇm cña mình trước lớp và thuyết minh - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: 3’ - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 5: Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn Lop3.net 16 (17)