- Gv gọi lần lượt từng học sinh lên bốc phiếu chọn bài tập đọc, đọc cả bài hay 1 đoạn sau đó trả lời câu hỏi có liên quan đến bài tập đọc đó.. - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày m[r]
(1)TuÇn 27 S¸ng Thø hai ngµy 19 th¸ng n¨m 2007 Chµo cê ( KÕt hîp víi gi¸o viªn Tæng phô tr¸ch §éi nh¾c nhë líp) To¸n TiÕt 131: C¸c sè cã ch÷ sè I- Môc tiªu: - Hs nắm các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị - Biết đọc, viết các số có chữ số trường hợp đơn giản (Không có chữ số gi÷a) - GD cho hs ph¸t triÓn trÝ th«ng minh II- §å dïng d¹y- häc: - Bộ đồ dùng học toán, bảng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *KTBC: Ch÷a bµi kiÓm tra * Hoạt động 1: Ôn các số phạm vi 10.000: + Gv viÕt lªn b¶ng sè: 2316 - Sè nµy gåm mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, mÊy - Sè nµy gåm ngh×n, tr¨m, chôc, chục, đơn vị? đơn vị + Gv viÕt lªn b¶ng sè 10.000 - Hs đọc số - Sè nµy gåm mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, mÊy - Sè nµy gåm 10 ngh×n, tr¨m, chôc, chục, đơn vị? đơn vị - Hs nªu miÖng * Hoạt động 2: Viết và đọc số có chữ số + Gv viÕt sè 10.000 lªn b¶ng, giíi thiÖu sè - Hs theo dâi 10.000 cßn ®îc gäi lµ chôc ngh×n - Sè nµy gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n, - Sè nµy gåm chôc ngh×n, ngh×n, trăm, chục, đơn vị trăm, chục, đơn vị? + Gv treo b¶ng cã g¾n c¸c sè nh SGK - Sè 42.316 cã mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n, - Sè 42.316 gåm chôc ngh×n, ngh×n, trăm, chục, đơn vị? Em hãy trăm, chục, đơn vị Hs thực hành g¾n trªn b¶ng líp, hs kh¸c lÊy sè theo gắn các chữ số vào các cột tương ứng + Gv hướng dẫn cách viết số: Chú ý viết từ thứ tự chữ số phải sang trái, Khi viết phải xác định rõ - Hs thực hành viết số 42.316 vào bảng tõng hµng + Gv hướng dẫn hs cách đọc số: Tách chữ Lop3.net (2) số để đọc( Từ phải sang trái, chữ số là nhãm) - Gv yêu cầu hs thực hành đọc số 43.316; 5.327; 45.327; 6.581; 96.581; 8.735; 28.735; 7.311; 67.311 * Hoạt động 3: Thực hành +) Bài 1: Gọi hs điền các phần vào vở, sau đó lên chữa bài, luyện đọc - GV, häc sinh nhËn xÐt - Hs theo dâi - Hs thực hành đọc số theo nhóm đôi, vµi nhãm lªn tr×nh bµy - Hs điền, viết và đọc số Đs: a) §iÒn: 3/3/2/1/4 ViÕt sè: 33.214 §äc số: Ba mươi ba nghìn hai trăm mười bốn b) §iÒn: 2/4/3/1/2 ViÕt sè: 24.312 §äc số: Hai mươi bốn nghìn ba trăm mười hai +) Bài 2:- Nêu cách đọc, viết số có chữ số - Hs nêu làm vào Đáp số: + 35.187: Ba mươi năm nghìn trăm - Yêu cầu hs viết, đọc số vào tám mươi bảy - Gv chÊm, ch÷a bµi +94.361: Chín mươi tư nghìn ba trăm sáu mươi mốt + 57.136: Năm mươi bảy nghìn trăm ba mươi sáu + 15.411: Mười năm nghìn bốn trăm mười +) Bµi 3: Gv ghi tõng sè lªn b¶ng: 23.116, - Hs quan s¸t 12.427, 3.116, 82.427 - Hs nối tiếp đọc số, lớp nhận xét - Gọi hs lên đọc số - Hs theo dâi +) Bµi 4: Gv ghi d·y sè lªn b¶ng - D·y sè thø nhÊt lµ d·y sè trßn chôc - Em cã nhËn xÐt g× vÒ tõng d·y sè nµy? ngh×n kÓ tõ sè 60.000… - D·y sè thø hai lµ d·y sè trßn ngh×n kÓ - Yªu cÇu hs viÕt tiÕp c¸c sè cßn l¹i vµo d·y tõ sè 23.000… - D·y sè thø ba lµ d·y sè trßn tr¨m kÓ tõ sè sè 2.300… * Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò: - Hs nªu - Nêu cách đọc, viết số có chữ số? - NhËn xÐt giê häc _ MÜ thuËt TiÕt 27: VÏ theo mÉu: VÏ lä hoa vµ qu¶ ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y ) Lop3.net (3) TiÕng viÖt Đọc thêm: "Bộ đội làng" + Kiểm tra đọc+ Ôn tập tiết I- Môc tiªu: - Đọc thêm bài: " Bộ đội làng "+ Kiểm tra đọc lấy điểm: - Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 19 -> tuần 26; phát âm rõ, đảm bảo tốc độ, biết ngắt, nghỉ đúng dấu câu - Kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Ôn luyện nhân hoá: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể sinh động II- §å dïng d¹y- häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19-> tuần 26, tranh minh hoạ truyện kể bài tËp trang 73 III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1) Giíi thiÖu bµi :- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc - Hs theo dâi 2) Đọc thêm bài: Bộ đội làng: a) Luyện đọc: - Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu bài, - Hs đọc nối tiếp câu bài ( gv theo dâi, söa ph¸t ©m lượt ) - Yêu cầu hs nối tiếp đọc đoạn - Hs đọc nối tiếp đoạn bài bµi, gv theo dâi, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: bÞn ( lượt) + giải nghĩa từ rịn, đơn sơ b) T×m hiÓu bµi: - Tìm hình ảnh thể không khí vui - Tưng bừng trước ngõ, đàn em hớn tươi xóm nhỏkhi đội hë ch¹y theo sau - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo nãi lªn tÊm lßng yªu - nhà lá đơn sơ, lòng rộng mở thương dân làng với đội? - Theo em, vì dân yêu thương đội - Hs nêu vËy? 3) Kiểm tra tập đọc: ( 1/4 số học sinh ) - Lần lượt hs lên bốc thăm bài - GV gọi học sinh lên bốc phiếu đọc sau đó chỗ chuẩn bị 1-> phót råi lªn tr×nh bµy chọn bài tập đọc, đọc bài hay đoạn sau đó trả lời câu hỏi có liên quan đến bài tập đọc đó - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 4) Bµi tËp ( 73): - 1, Hs nªu yªu cÇu - Gv nªu yªu cÇu: KÓ l¹i c©u chuyÖn “Qu¶ táo” theo tranh, dùng phép nhân hoá để lời kể - Hs trao đổi kể theo cặp sinh động - 2-> nhãm nèi tiÕp kÓ chuyÖn theo tranh - Gv lu ý: Quan s¸t tranh, hiÓu néi dung câu chuyện, sau đó sử dụng biện pháp nhân - hs kÓ c¶ c©u chuyÖn Líp theo hoá để kể dâi 5) Cñng cè - DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - Hs nªu - DÆn hs tiÕp tôc «n luyÖn chuÈn bÞ giê sau _ ChiÒu Bồi dưỡngTiếng Việt Lop3.net (4) LuyÖn viÕt thªm bµi: ¤n tËp I- Môc tiªu: - LuyÖn c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa qua bµi tËp øng dông: + ViÕt tªn riªng: “ E, £, T, M, N, R, D, K, P, C, V, H, Y, N th«ng TrÇn §¨ng Khoa, P«l«t«k, T©y Nguyªn” b»ng cì ch÷ nhá + Viết bài thơ ứng dụng cỡ chữ nhỏ : "Em nghe thầy đọc bao ngày đẹp ra"và "Con chim nó hót ngày đêm Tây Nguyên" - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, vë tËp viÕt III- Các hoạt động dạy- học: 1- KiÓm tra bµi cò: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng c¸c ch÷ hoa: E, £, T, M, N, R, D, K, P, C, V, H, Y, N - Gv nhËn xÐt 2- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: a- LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: E, £, T, M, N, R, D, K, P, C, V, H, Y, N E, £, T, M, N, R, D, K, P, C, V, H, Y, N - Gv nhËn xÐt, söa ch÷a b- LuyÖn viÕt vë: - Gv yªu cÇu hs viÕt vë: Hs kh¸, giái viÕt toµn bµi (trang 19, 20, 21, 22) cã thÓ viÕt chữ nghiêng, hs trung bình, yếu yêu cầu viết (trang 19, 20, 21) chữ đều, thẳng - Gv theo dõi, giúp đỡ hs c- ChÊm, ch÷a bµi: - Gv chÊm 6- bµi, nhËn xÐt chung 3- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - Dặn hs luyện viết chữ đẹp _ BD tiÕng viÖt Ôn tập đọc + học thuộc lòng I- Môc tiªu: - Củng cố đọc và học thuộc lòng các bài tập đọc đã học từ tuần 19-> tuần 26 - Luyện đọc đúng, đọc thuộc theo yêu cầu ( Hs trung bình, yếu); đọc diễn cảm ( hs khá, giỏi) - Hs có ý thức luyện đọc thường xuyên II- §å dïng d¹y- häc: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 -> tuần 26 III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Lop3.net (5) A-KTBC:- em hãy đọc bài tập đọc mà em thích và nói rõ: Vì em - Hs đọc… thÝch? - Gv nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt B- Bµi míi: 1- GTB: Gv nªu yªu cÇu đối tượng hs - Hs theo dâi - Luyện đọc - học thuộc lòng: - Gv chia lớp làm đối tượng G-K; TB- Y - Hs ngồi theo nhóm đối tượng - Tổ chức cho hs luyện đọc, đọc thuộc - Hs luyện đọc các bài tập đọc, bài HTL theo nhóm đôi theo nhóm đôi - Gọi hs lên bốc thăm và thi đọc, HTL - Hs bốc thăm bài, thi đọc + trả lời câu hỏi (theo nhóm đối tượng) - Gv, lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc - Lớp nhận xét tèt nhÊt 3- Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - Hs theo dâi - DÆn häc sinh tiÕp tôc «n c¸c bµi tËp đọc đã học NGo¹i ng÷ ( Gv chuyªn d¹y ) S¸ng Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 132: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số - Rèn kỹ đọc, viết các số có chữ số Nhận biết thứ tự các số có chữ số Làm quen víi c¸c sè trßn ngh×n (tõ 10000=> 19000) - Gi¸o dôc hs tÝnh tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô ghi néi dung bµi 1- III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: KTBC - Em hãy tự nghĩ số có chữ số => Đọc số đó? Nêu giá trị các chữ số số đó? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động 2: Thực hành +) Bµi 1:- Nªu yªu cÇu cña bµi - Hs nªu - Hướng dẫn học sinh số mẫu: số 63457 Lop3.net (6) Đọc là: Sáu mươi ba nghìn bốn trăm năm mươi bảy" => Yêu cầu học sinh tự điền các - Học sinh làm bài vào trường hợp còn lại vào - Gv nhËn xÐt +) Bµi 2:- Gv nªu yªu cÇu cña bµi - Giáo viên đưa số 31942 Yêu cầu học - Học sinh đọc sinh đọc số - Sè 39142 gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy - Häc sinh nªu cÊu t¹o cña sè 31942 nghìn, trăm, chục và đơn vị? - Mét häc sinh lµm trªn b¶ng phô - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Gv nhËn xÐt +) Bµi 3: Nªu yªu cÇu cña bµi - Giữa số có đặc điểm gì ? - §iÒn sè vµo chç chÊm - số liền sau số liền trước đơn vÞ - Häc sinh nªu miÖng - Yªu cÇu häc sinh ®iÒn sè vµo d·y - là dãy số tự nhiên mà số liền trước - Em cã nhËn xÐt g× vÒ d·y sè? kém số liền sau đơn vị Tương tự yêu cầu học sinh làm các phần - Học sinh làm bài vào => nêu miÖng bµi lµm cßn l¹i - Gv nhËn xÐt +) Bµi 4:- Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tia sè - §äc yªu cÇu cña bµi - Häc sinh lµm bµi => Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Em có nhận xét gì đặc điểm dãy - các số dãy là số tròn nghìn 10000 đến 19000 sè? * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - Häc sinh theo dâi - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs ghi nhớ dạng toán để vận dụng làm bt tương tự TiÕng ViÖt Đọc thêm: "Trên đường mòn Hồ Chí Minh"+ Kiểm tra đọc+ Ôn tập tiết I- Môc tiªu: - Đọc thêm bài: " Trên đường mòn Hồ Chí Minh "+ Kiểm tra đọc lấy điểm: - Tiếp tục kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2; phát âm rõ, đảm bảo tốc độ, biết ngắt, nghỉ đúng dấu câu - Kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - ¤n luyÖn vÒ so s¸nh II- §å dïng d¹y- häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19-> tuần 26 - B¶ng chÐp s½n bµi tËp trang 74 ( tiÕt 2) Lop3.net (7) III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1) Giíi thiÖu bµi :- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc - Hs theo dâi 2) §äc thªm bµi: Trªn ®êng mßn Hå ChÝ Minh: a) Luyện đọc: - Hs đọc nối tiếp câu bài ( - Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu bài, lượt) gv theo dâi, söa ph¸t ©m - Hs đọc nối tiếp đoạn bài ( - Yêu cầu hs nối tiếp đọc đoạn lượt) + giải nghĩa từ bµi, gv theo dâi, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: §êng mßn Hå ChÝ Minh, thung lòng, Mò tai bÌo, chất độc hoá học b) T×m hiÓu bµi: - Gi¸o viªn cho häc sinh t×m hiÓu theo nhãm - Hs th¶o luËn, tr¶ lêi néi dung c¸c c©u hái SGK 3)Kiểm tra tập đọc:(1/4 số Hs tiếp theo) - GV gọi học sinh lên bốc phiếu - Lần lượt hs lên bốc thăm bài đọc chọn bài tập đọc, đọc bài hay đoạn sau sau đó chỗ chuẩn bị 1-> phút đó trả lời câu hỏi có liên quan đến bài tập đọc lên trình bày đó - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 4) Bµi tËp ( 74): - Gv treo b¶ng phô ghi bµi th¬ - 2, hs đọc bài thơ, câu hỏi a, b, c - Gv yêu cầu hs trao đổi theo nhóm đôi - Hs trao đổi theo cặp - Gv chốt lại lời giải đúng - §¹i diÖn cÆp lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ + Sù vËt ®îc nh©n ho¸: Lµn giã, sîi n¾ng - Líp theo dâi, nhËn xÐt + Từ đặc điểm người: mồ côi, gÇy + Từ hoạt động người: tìm, ngồi, run run, ng· 5) Cñng cè - DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - Hs nªu - DÆn hs tiÕp tôc «n luyÖn chuÈn bÞ giê sau _ TiÕng ViÖt Đọc thêm: "Người trí thức yêu nước." + Kiểm tra đọc+ Ôn tập tiết I- Môc tiªu: - Đọc thêm bài:" Người trí thức yêu nước "+ Kiểm tra đọc lấy điểm: - Tiếp tục kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; phát âm rõ, đảm bảo tốc độ, biết ngắt, nghỉ đúng dấu câu - Kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - ¤n vÒ tr×nh bµy b¸o c¸o vÒ kÕt qu¶ th¸ng thi ®ua:" X©y dùng §éi v÷ng m¹nh" II- §å dïng d¹y- häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19-> tuần 26 - B¶ng chÐp s½n bµi tËp III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1) Giíi thiÖu bµi:- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc - Hs theo dâi Lop3.net (8) 2) Đọc thêm bài: Người trí thức yêu nước: a) Luyện đọc: - Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu bài, gv theo dâi, söa ph¸t ©m - Yêu cầu hs nối tiếp đọc đoạn bµi, gv theo dâi, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ b) T×m hiÓu bµi: - Gv cho học sinh thảo luận theo nhóm đôi c¸c c©u hái SGK 3) Kiểm tra tập đọc: (1/4 số Hs tiếp theo) - Gv gọi học sinh lên bốc phiếu chọn bài tập đọc, đọc bài hay đoạn sau đó trả lời câu hỏi có liên quan đến bài tập đọc đó - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 4) Bµi tËp 2:- Nªu yªu cÇu cña bµi - Yêu cầu học sinh đọc lại mẫu báo cáo đã häc ë tuÇn 20 - Yªu cÇu b¸o c¸o nµy cã g× kh¸c víi yªu cÇu báo các đã học tuần 20? - Yªu cÇu c¸c tæ lµm viÖc "Thèng nhÊt kÕt hoạt động chi đội tháng qua" - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày miÖng b¸o c¸o - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Hs đọc nối tiếp câu bài ( lượt) - Hs đọc nối tiếp đoạn bài( lượt) + giải nghĩa từ - Hs th¶o luËn, tr¶ lêi - Lần lượt hs lên bốc thăm bài đọc sau đó chỗ chuẩn bị 1-> phút lªn tr×nh bµy - Hs nªu - Học sinh đọc - người báo cáo là chi đội trưởng và người nhận báo cáo là cô tổng phụ tr¸ch - Häc sinh lµm viÖc theo tæ - Häc sinh tr×nh bµy miÖng bµi lµm - Bình chọn bạn đóng vai chi đội trưởng giái nhÊt 5) Cñng cè - DÆn dß: - Hs nªu - Nªu néi dung bµi häc - DÆn hs tiÕp tôc «n luyÖn chuÈn bÞ giê sau _ ChiÒu Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác ( Tiết 2) I- Môc tiªu: 1- Häc sinh hiÓu: + Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác + Vì cần tôn trọng thư từ và tài sản người khác + QuyÒn ®îc t«n träng bÝ mËt riªng t cña trÎ em 2- HS biết tôn trọng, giữ gìn, không làm hư hại thư từ, tài sản người gia đình, thày cô giáo, bạn bè, hàng xóm láng giềng - Hs có thái độ tôn trọng thư từ và tài sản người khác II-Tài liệu- phương tiện: - B¶ng phô - H§1 - Vë bµi tËp - H§2 Lop3.net (9) III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động1: Nhận xét hành vi +) Mục tiêu:- Học sinh có kĩ nhận xét hành vi có liên quan đến tôn trọng thư từ và tài sản người khác +) C¸ch tiÕn hµnh : + GV treo b¶ng phô, nªu tõng t×nh - Hs theo dâi, suy nghÜ, bµy tá ý kiÕn cña huèng, yªu cÇu Hs suy nghÜ, tr×nh bµy ý m×nh vÒ tõng hµnh vi kiến đánh giá mình hành vi đó +) Gv kết luận: Tình b, d đúng; tình a, c sai * Hoạt động 2: Đóng vai +) Mục tiêu:- HS có kĩ thực số hành động thể tôn trọng thư từ và tài sản người khác +) Cách tiến hành:- Gv yêu cầu hs thực trò chơi đóng vai theo tình vë BT ( Nhãm t×nh huèng 1; nhãm t×nh huèng 2) - C¸c nhãm th¶o luËn, x©y dùng kÞch b¶n - Gv gọi nhóm lên đóng vai, trình bày tiểu phẩm +) GV chèt l¹i kiÕn thøc * Hướng dẫn thực hành: - Thực tôn trọng thư từ và tài sản người khác - NhËn xÐt giê häc ChiÒu BD TiÕng ViÖt LuyÖn tËp vÒ DÊu c©u I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch sö dông dÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm - RÌn kÜ n¨ng sö dông dÊu c©u viÕt cho hîp lÝ - Gd ý thức sử dụng đúng dấu câu cho hs II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC: - Giờ LTVC trước học bài gì? - Gäi hs nªu mét c©u theo mÉu c©u: Ai lµm g×? + Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi: 1) GTB:- Nêu mục đích, yêu cầu tiết - Hs theo dõi häc 2) Hướng dẫn làm bài tập: a) §èi víi häc sinh TB- Y lµm bµi tËp sau: +) Bài 1: Điền dấu thích hợp vào đoạn - Hs đọc yêu cầu bài - Làm việc theo nhóm đôi theo yêu cầu v¨n sau Lop3.net (10) - H«m Gõ Kiến đến nhà Gà cña bµi b¶o Gµ Choai ®i t×m mÆt trêi Gµ choai nãi "§Õn mai b¸c ¹!" B¶o Gµ mái, Gà mái đẻ trứng xong, kêu lên "Nhäc! Nhäc l¾m, nhäc l¾m! MÖt! MÖt l¾m, mÖt l¾m!" - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Gäi Hs lªn b¶ng ch÷a bµi lµm viÖc - Gv nhËn xÐt +) Bài 2: Em hãy viết câu đó - Hs đọc yêu cầu bài cã sö dông dÊu phÈy - Líp viÕt c©u vµo vë - Gv nhËn xÐt - Hs ch÷a bµi a) §èi víi häc sinh K- G lµm bµi tËp nh häc sinh TB- Y vµ lµm thªm bµi tËp sau: +) Bµi 3: §iÒn dÊu phÈy vµo nh÷ng chç cÇn thiÕt ®o¹n v¨n sau: Bản giao hưởng "Mùa thu" cất lên Nh÷ng chiÕc l¸ vµng r¬i n¾ng n¾ng lung linh kì ảo Lá vàng phủ hai bờ tiếng - Hs xác định yêu cầu bài gió xào xạc nói với lá Hương mùa thu nhẹ thoảng bướm vàng bay rối mắt Giai điệu chữ tình sáng quán - Lớp thảo luận nhóm đôi xuyến từ đầu đến cuối phần biểu diễn DÕ MÌn - §¹i diÖn häc sinh thi ®iÒn dÊu c©u - Gäi Hs lªn thi ®iÒn dÊu phÈy - Gv cïng líp nhËn xÐt - Hs theo dâi, ghi nhí vµ thùc hiÖn 3) Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs sử dụng đúng dấu câu viết Hoạt động ngoài lên lớp LuyÖn viÕt v¨n I- Môc tiªu: - Củng cố biện pháp tu từ nhân hoá và ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? - BiÕt sö dông biÖn ph¸p tu tõ nh©n ho¸ viÕt v¨n - ThÝch häc m«n TiÕng ViÖt II- §å dïng d¹y- häc: - C¸c m¶nh b×a, trªn mçi m¶nh b×a ghi tªn nhãm - B¶ng phô, b¨ng giÊy BT2 III- Các hoạt động dạy- học: Lop3.net (11) * Hoạt động 1: Luyện tập: a) Yªu cÇu HSTB - Y thi t×m nhanh c¸c tõ cña bµi tËp: +) Bµi 1: T×m nh÷ng tõ ng÷ nh©n ho¸ sù vËt - Hs th¶o luËn nhãm( nhãm) khæ th¬ sau: " Nói cao ngñ víi ch¨n m©y Mệt tiếng sáo ngủ vườn trúc xinh." - Tæ chøc cho nhãm ch¬i - Hs thi t×m nhanh c¸c tõ - Gäi hs nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt +) Bµi 2: §Æt c©u hái cho bé phËn g¹ch ch©n - Hs th¶o luËn nhãm( nhãm) - hs lªn ch÷a bµi: mçi c©u sau a- V× h«m Hµ nghØ häc? a- H«m nay, Hµ nghØ häc v× bÞ èm b- V× luèng rau Lan trång b- Luèng rau Lan trång kh«ng lín ®îc v× kh«ng lín ®îc? s©u c¾n c- V× lµn da cña chÞ Lan bÞ l¸m c- Lµn da cña chÞ Lan bÞ l¸m ®i v× n¾ng giã ®i? - Tæ chøc cho nhãm thi - Líp nhËn xÐt - Gäi hs nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt b) Yªu cÇu HS K- G lµm thªm bµi tËp: +) Bµi 3: §iÒn tiÕp bé ph©n tr¶ lêi cho c©u hái: V× sao? dòng sau để thành câu: - Häc sinh giái nªu yªu cÇu a) C« gi¸o rÊt buån v× b) Líp em häc rÊt tèt v× c) Bªn s«ng, nh÷ng luèng d©u lªn xanh tèt v× - Hs lµm nh¸p, ch÷a bµi - Yªu cÇu häc sinh ®iÒn tiÕp bé ph©n tr¶ lêi cho c©u hái: V× sao? c¸c c©u trªn - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Củng cố- dặn dò: - Hs theo dâi - Tuyên dương hs học tốt - Dặn Hs ghi nhớ để vận dụng vào làm bài tËp tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n tuÇn - Hs nắm kiến thức cách đọc, viết số có chữ số - Giáo dục tính độc lập, tự giác học tập Lop3.net (12) II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gọi hs đọc các số sau: 13420, 56743, 64832, 98756 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi: - Gv yêu cầu Hs tự hoàn thành bài tập ngày đã học: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp:+) Bµi 1b (VBT trang 51) §s: ViÕt sè: 23234 Đọc số: Hai mươi ba nghìn hai trăm ba mươi tư +) Bài ( VBT trang 52 ) Học sinh viết và đọc các số: 27983, 85420, 14725 +) Bài 1(VBT trang 53 ) Học sinh viết và đọc các số: 54925, 84311, 97581 * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi ( VBT trang 52 ) Häc sinh ph©n tÝch c¸c sè: 43617, 27513, 8732 thµnh c¸c chục nghìn, các nghìn, các trăm, các chục và các đơn vị +) Bài ( VBT trang 53 ) Học sinh thảo luận cách đọc, viết số theo nhóm đôi +) Bµi ( VBT trang 53) §s: a) 52439, 52440, 52441, 52442, 52443, 52444, 52445 b) 46754, 46755, 46756, 46757, 46758, 46759, 46760 c) 24976, 24977, 24978, 24979, 24980, 24981, 24982 - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi S¸ng Thø t ngµy 21 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 133: C¸c sè cã ch÷ sè (tiÕp) I- Môc tiªu: - Nhận biết các số có chữ số (trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0) - Đọc viết các số có chữ số dạng nêu trên và biết chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có chữ số Nhận biết thứ tự các số cã ch÷ sè, luyÖn ghÐp h×nh - Gi¸o dôc hs tÝnh tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng ghi c¸c hµng - SGK trang 143 III- Hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: Giới thiệu các số có chữ số, đó bao gồm trường hợp cã ch÷ sè - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t b¶ng - Häc sinh quan s¸t Lop3.net (13) - Em thÊy b¶ng cho biÕt g×? - Gi¸o viªn viÕt c¸c sè ë hµng ®Çu tiªn Nh×n vµo hµng ®Çu tiªn, nªu bµi to¸n tương ứng? - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng viÕt sè tương ứng - Yêu cầu học sinh nêu cách đọc số 30000 - cÊu t¹o sè cña mçi sè - 30000 - Viết và đọc số gồm có chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị - Giáo viên tiến hành với trường hợp thứ 2, 3, * Hoạt động : Thực hành +) Bµi 1: - Nhìn vào dòng 2- Đặt đề toán và yêu cầu học sinh đọc số tương ứng - Quan sát dòng Đặt đề toán tương øng - Yªu cÇu häc sinh lªn viÕt sè - Tương tự yêu cầu học sinh làm các dßng cßn l¹i - Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - Khi viÕt sè em viÕt nh thÕ nµo? +) Bµi 2, 3: - Yªu cÇu häc sinh ®iÒn vµo => nªu miÖng bµi lµm - Em h·y nhËn xÐt quy luËt cña mçi sè? +) Bµi 4: - Học sinh viết => đọc - Hs nªu - Häc sinh lµm miÖng bµi to¸n - 62300 - số đọc là: Năm mươi tám nghìn sáu trăm linh Yêu cầu viết số đó - Hs viÕt - §äc vµ viÕt sè cã ch÷ sè - tõ tr¸i => ph¶i - Häc sinh ®iÒn, ch÷a bµi - Hs nªu - Yªu cÇu häc sinh lÊy bé h×nh gåm hình tam giác vuông cân => - Học sinh thực hành trên đồ dùng theo yªu cÇu cña bµi xÕp h×nh s¸ch gi¸o khoa * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - Hs theo dâi - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs luyện đọc, viết số có chữ số ThÓ dôc Bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê Trß ch¬i: Hoµng Anh- Hoµng YÕn ( Gv chuyªn d¹y) _ TiÕng viÖt Lop3.net (14) §äc thªm: "ChiÕc m¸y b¬m." + ¤n kÓ chuyÖn+ ¤n tËp tiÕt I- Môc tiªu: - §äc thªm bµi: " ChiÕc m¸y b¬m" - «n kÓ chuyÖn tõ TuÇn 19-> TuÇn 26 - Nghe viết đúng bài thơ "Khói chiều" II- §å dïng d¹y- häc: - Phiếu viết tên các câu chuyện đã học từ tuần 19-> tuần 26 - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1) Giíi thiÖu bµi:- Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc - Hs theo dâi 2) §äc thªm bµi: ChiÕc m¸y b¬m a) Luyện đọc: - Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu bài, - Hs đọc nối tiếp câu bài ( gv theo dâi, söa ph¸t ©m lượt) - Yêu cầu hs nối tiếp đọc đoạn - Hs đọc nối tiếp đoạn bài( bµi, gv theo dâi, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ lượt) + giải nghĩa từ b) T×m hiÓu bµi: - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo nhãm c¸c - Hs th¶o luËn, tr¶ lêi c©u hái 3) ¤n kÓ chuyÖn: - Em hãy nêu câu chuyện đã học - Hs nêu tuÇn 19-> tuÇn 26 - Gv gọi học sinh lên bốc phiếu - Lần lượt hs lên bốc thăm chọn chuyện để kể chuyện sau đó chỗ chuẩn bị 1-> - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm phót råi lªn kÓ 4) Bµi tËp 2: a) Hướng dẫn chuẩn bị: - Gv đọc bài: “ Khói chiều” - 1, Hs đọc lại - Bµi th¬ t¶ c¶nh g×? - T¶ c¶nh khãi chiÒu ë mét vïng quª - Nªu c¸c tõ khã, hay sai chÝnh t¶ viÕt - M¸i r¹, xanh rên, ch¨n tr©u, canh bµi riªu, b) Gv đọc cho Hs viết bài - Hs viÕt bµi c) ChÊm- ch÷a sè bµi - Hs theo dâi 5) Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - Hs nªu - DÆn hs tiÕp tôc «n luyÖn chuÈn bÞ giê sau thñ c«ng Làm lọ hoa gắn tường ( Tiết 3) I- Môc tiªu: - HS biết vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường - Hs làm lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật - Hs yªu thÝch s¶n phÈm lä hoa II- §å dïng d¹y- häc: - Mẫu lọ hoa đã làm sẵn Lop3.net (15) - Tranh qui tr×nh lµm lä hoa - GiÊy mµu, kÐo, giÊy tr¾ng, hå d¸n III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * KTBC: Giờ trước học bài gì? - Nêu các bước làm lọ hoa gắn tường? - NhËn xÐt *H§1: Häc sinh thùc hµnh: - Nêu cách làm lọ hoa gắn tường - GV nhận xét, nhắc lại qui trình làm lọ hoa gắn tường: +) Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách +) Bước : Tách phần gấp đế, đáy lọ hoa khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa +) Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường - GV tổ chức cho HS thực hành làm lọ hoa gắn tường theo nhóm - Gv theo dõi, hướng dẫn Hs còn lúng túng *HĐ2: Nhận xét, đánh giá: Tổ chức trưng bày sản phẩm theo nhóm - Hs trng bµy s¶n phÈm - Gv tổ chức nhận xét, đánh giá Bình chọn nhóm, cá nhân có sản phẩm đẹp… *H§3: Cñng cè- dÆn dß: - Nêu các bước làm lọ hoa gắn tường - NhËn xÐt giê häc S¸ng ChiÒu Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2007 ( NghØ ®Çu viÖc ) BD TiÕng viÖt ¤n tËp lµm v¨n I- Môc tiªu: - Củng cố các dạng văn đã học - Hs nắm cách viết số bài văn đã học - Hs cã ý thøc luyÖn tËp II- §å dïng d¹y- häc: - GiÊy nh¸p III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A-KTBC:- Trong tuÇn 19-> tuÇn 26, em đã học bài văn nào? - Hs nªu - Gv nhËn xÐt B- Bµi míi: 1- GTB: Gv nªu yªu cÇu - Hs theo dâi Lop3.net (16) cña tiÕt häc 2- ¤n tËp: - Nêu các yêu cầu đề văn em đã nêu trên - Gv chia líp lµm nhãm, yªu cÇu mçi nhóm thảo luận, viết đề văn, sau đó gäi Hs lªn tr×nh bµy - Hs nªu - C¸c nhãm th¶o luËn, viÕt bµi, cö b¹n tr×nh bµy: + Nhãm 1: KÓ l¹i c©u chuyÖn: Chµng trai lµng Phï ñng + Nhãm 2: KÓ l¹i c©u chuyÖn: N©ng niu tõng h¹t gièng + Nhóm 3: Hãy kể người lao động trÝ ãc mµ em biÕt + Nhãm 4: H·y kÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt mµ em ®îc xem + Nhóm 5: Kể lại câu chuyện: Người bán qu¹t may m¾n + Nhãm 6: KÓ vÒ mét ngµy héi mµ em biÕt - Líp nhËn xÐt - Gv, líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n viÕt hay nhÊt 3- Cñng cè- DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - Hs theo dâi - Dặn hs ôn tập để thi kì II đạt kết qu¶ cao tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n ngµy tiÕp theo - Hs nắm kiến thức đọc, viết các số có chữ số - Giáo dục tính độc lập, tự giác học tập II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Giáo viên đọc cho học sinh viết các số sau: 21354, 33657, 56043 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm Lop3.net (17) 2- Bµi míi: - Gv yªu cÇu Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp ngµy: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bài ( VBT trang 54 ) Hs viết, đọc số theo các hàng đã cho sẵn +) Bài ( VBT trang 55 ) Học sinh đọc các số: 26403, 21600, 89013, 89003, 98010 +) Bµi ( VBT trang 55 ) Hs nèi c¸c sè thÝch hîp víi v¹ch tia sè * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bài ( VBT trang 54) Hs điền cách đọc, viết số thích hợp vào bảng +) Bµi 2( VBT trang 55) Hs viÕt sè: 53400, 53000, 56010, 90009 +) Bµi 3( VBT trang 54 ) Hs ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi _ Hoạt động ngoài lên lớp T×m hiÓu vÒ §oµn TNCS Hå ChÝ Minh- §éi TNTP Hå ChÝ Minh I- Môc tiªu: - Cñng cè sè khiÕn thøc vÒ §oµn TNCS Hå ChÝ Minh vµ §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh - Có nhiều hiểu biết sơ lược Đoàn, Đội - Gd ý thức rèn luyện để trở thành Đội viên, phấn đấu tiếp bước lên Đoàn cho học sinh II- Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Líp h¸t bµi vÒ §oµn (TiÕn lªn ®oµn viªn ) *Hoạt động 2: Tìm hiểu Đoàn, Đội - Tên đầy đủ Đoàn, Đội là gì? - §oµn TNCS Hå ChÝ Minh, §éi thiÕu niªn tiÒn phong Hå ChÝ Minh - §oµn thµnh lËp ngµy, th¸ng, n¨m nµo? - Ngµy 26/ 3/ 1930 - §éi thµnh lËp ngµy, th¸ng, n¨m nµo? ë ®©u? - 15/ 5/ 1941 th«n Nµ M¹, x· Trương Hà, huyện Hà Quảng, Cao B»ng - KhÈu hiÖu cña §éi lµ g×? - V× Tæ quèc x· héi chñ nghÜa! V× lÝ tưởng Bác Hồ vĩ đại! Sẵn sàng! Lop3.net (18) - Em h·y nªu lêi høa cña §éi * Thùc hiÖn ®iÒu B¸c Hå d¹y *Tuân theo điều lệ đội * Giữ gìn danh dự đội - Theo em, người đội viên có quyền gì? - Yêu đội, đoàn giúp đỡ để phát huy => Giáo viên củng cố lại các quyền Đội lực học tập, hoạt động viªn vui ch¬i, c«ng t¸c x· héi - Yêu cầu đội, đoàn bảo vệ quyền lîi cña m×nh theo ph¸p luËt - Được sinh hoạt đội, bàn bạc và giám định công việc, đề cö, øng cö - Nhiệm vụ người đội viên là gì? + Thực điều lệ, nghi thức đội + Thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c Hå d¹y + Làm gương tốt cho thiếu niên, nhi đồng noi theo * Hoạt động 3: Giao việc - NhËn xÐt giê häc - Dặn học sinh có ý thức rèn luyện để trở thành Đội viên tốt, phấn đấu tiếp bước lên §oµn S¸ng Thø s¸u ngµy 23 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 135: Sè 100.000 - LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Nhận biết số 100.000 Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số, Thứ tự các số cã ch÷ sè NhËn biÕt sè liÒn sau sè 99.999 lµ 100.000 - Rèn kỹ đọc, viết, thứ tự các số có chữ số - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng d¹y- häc: - 10 m¶nh b×a, mçi m¶nh b×a cã ghi sè 10.000 III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: Giới thiệu cho học sinh số 100.000 - Gi¸o viªn g¾n m¶nh b×a cã ghi sè 10.000 - Sè 70.000 gåm cã mÊy chôc ngh×n? - B¶y chôc ngh×n - Tương tự giáo viên gắn tiếp để có Lop3.net (19) 80.000; 90.000; 100.000 * Vì 10 chục là trăm nên mười chục nghìn cßn gäi lµ tr¨m ngh×n Mét tr¨m ngh×n viÕt lµ: 100.000 - Yêu cầu số học sinh đọc 100.000 - Học sinh đọc nối tiếp - Yêu cầu học sinh đọc dãy số: 70.000; 80.000; 90.000; 100.000 - Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè 100.000? - gåm ch÷ sè, ch÷ sè ®Çu tiªn lµ 1, n¨m ch÷ sè cßn l¹i lµ ch÷ sè - Số tròn nghìn liền trước 100.000 là số nào? - 90.000 * Hoạt động : Thực hành +) Bµi 1: - học sinh đọc yêu cầu bài + Hướng dẫn mẫu phần a - Em hãy nhận xét khoảng cách hai số đầu - số liền sau số liền trước cña d·y 10.000 - VËy cÇn ®iÒn nh÷ng sè nµo vµo chç chÊm -10.000, 20.000, 30.000, 40.000, d·y? 50.000, 60.000, 70.000, 80.000, 90.000, 100.000 - Yªu cÇu häc sinh ®iÒn tiÕp c¸c sè thÝch hîp vµo chç chÊm c¸c phÇn cßn l¹i - Em h·y nªu qui luËt cña mçi d·y - Häc sinh nªu +) Bài 2: Yêu cầu học sinh quan sát tia số để - Hs quan sát t×m quy luËt thø tù c¸c sè trªn tia sè => ®iÒn - Häc sinh nªu c¸ch lµm => sè thÝch hîp vµo c¸c v¹ch tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Nhận xét đặc điểm dãy số trên tia số? - Häc sinh nªu +) Bài 3: Yêu cầu học sinh tìm hiểu đề toán => lµm bµi - Xác định yêu cầu bài => - Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? lµm bµi vµo vë - Nêu cách tìm số liền trước, liền sau số? +) Bài 4: Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán - Tìm hiểu yêu cầu bài => lµm bµi vµo vë - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë 7000 - 5000 = 2000 (chç) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt §¸p sè: 2000 chç ngåi * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - Hs theo dâi Lop3.net (20) - Dặn hs luyện đọc, viết số có chữ số TiÕng ViÖt Kiểm tra đọc: ( Đọc hiểu + luyện từ và câu) I- Môc tiªu: - Kiểm tra phần đọc hiểu bài:" Suối" kết hợp kiểm tra luyện từ và câu ( Tìm vật ®îc nh©n ho¸ bµi) - Hs hiÓu ®îc néi dung bµi, t×m ®îcasù vËt nh©n ho¸ - Häc sinh tÝch cùc tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: - Đề kiểm tra phần đọc hiểu, giấy kiểm tra III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- ổn định tổ chức: - Gv nªu néi dung, yªu cÇu, c¸ch tiÕn hµnh kiÓm tra - Häc sinh theo dâi, thùc hiÖn B- Tæ chøc kiÓm tra: - Yêu cầu học sinh mở VBTTV3- tập 2, đọc kĩ lượt yêu cầu đề bài làm vào bµi tËp - Gv thu chÊm, nhËn xÐt chung C- Biểu điểm, đáp án: Mỗi đáp án đúng điểm * Bài 1: X Do mưa và các nguồn nước trên rừng núi tạo thành * Bµi 2: X NhiÒu suèi hîp thµnh s«ng, nhiÒu s«ng hîp thµnh biÓn * Bµi 3: X Ma bôi * Bµi 4: X Suèi, s«ng * Bài 5: X Nói với suối nói với người ¢m nh¹c Häc h¸t bµi: TiÕng h¸t b¹n bÌ m×nh ( Gv chuyªn d¹y ) TiÕng ViÖt KiÓm tra viÕt: ( ChÝnh t¶ + TËp lµm v¨n) I- Môc tiªu: - Kiểm tra chính tả hình thức học sinh nhớ- viết bài:" Em vẽ Bác Hồ" và tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn ( từ đến 10 câu ) kể anh hùng chống ngoại xâm mµ em biÕt Lop3.net (21)