Đang tải... (xem toàn văn)
Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút; trả lời được một câu hỏi về nội dung đọc - Dựa vào báo cáo miệng ở tiết 3, dựa theo m[r]
(1)TUAÀN 27 Ngày soạn:………………/…………/2010 Ngaøy daïy:………/………//2010 TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TIẾT I Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Kể lại đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK); biết dùng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động; + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút); kể toàn câu chuyeän II Đồ dùng dạy học: * GV: -Phiếu viết tên bài tập đọc -Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: -SGK, III/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Khởi động: Hát 2/Baøi cuõ: 3/Giới thiệu và nêu vấn đề: Ôn tập hoïc kì (tieát 1) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước - Gv ghi phiếu tên bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 SGK và tranh minh họa - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm -Hs lên bốc thăm bài tập đọc chọn bài tập đọc -Hs đọc đoạn bài theo Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc chæ ñònh yeáu - Gv cho ñieåm -Hs trả lời - Gv thực tương tự với các trường hợp PP: Luyện tập, thực hành coøn laïi * Hoạt động 2: Làm bài tập - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát keå laïi caâu chuyeän “ Quả táo” theo tranh, dùng phép nhân hóa -Hs đọc yêu cầu bài để lời kể sinh động -Hs quan saùt tranh - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát kĩ tranh minh -Hs trao đổi theo cặp họa, đọc kĩ phần chữ tranh để hiểu noäi dung truyeän Lop3.net (2) - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp: quan sát -Hs thi kể chuyện tranh, tập kể theo nội dung tranh, sử dụng -Một hs kể lại toàn câu chuyện -Hs lớp nhận xét phép nhân hóa lời kể - Gv mời Hs tiếp nối thi kể theo tranh - Gv mời Hs kể lại câu chuyện - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Tranh 1: Thoû ñang ñi kieám aên, ngaång leân nhìn, boãng thaá moät quaû taoù Noù ñònh nhaûy lên hái táo, chẳng tới Nhìn quanh, nó thấy chị Nhím say sưa ngủ gốc táo Ơû cây thông bên cạnh, anh quạ đậu trên cành Thỏ mừng quaù, beøn caát tieáng ngoït ngaøo: - Anh Quaï ôi ! Anh laøm ôn haùi hoä toâi quaû táo với ! + Tranh 2: Nghe vậy, Quạ bay đến caønh taùo, cuùi xuoáng moå Quaû taùo rôi, caém vaøo boä loâng saéc nhoïn cuûa chò Nhím Nhím choàng tỉnh dậy, khiếp đảm bỏ chạy thục maïng Thoû lieàn chaïy theo, goïi: - Chị Nhím đừng sợ ! Quả táo tôi rơi ! Cho tôi xin táo nào! + Tranh 3: Nghe Thoû noùi vaäy, chò Nhím heát sợ dừng lại Vừa lúc đó, Thỏ và quạ tới nơi Cả ba nhận là táo mình.Thoû quaû quyeát : “ Toâi nhìn thaáy quaû táo trước.” Qụa khăng khăng : “ Nhưng tôi là người đã hái táo.” Còn Nhím bảo : “Chính tôi là người bắt táo!” Ba vaät chaúng chòu + Tranh 4: Ba vaät caõi Boãng baùc Gấu tới Thấy Thỏ, Nhím và Quạ cãi nhau, baùc Gaáu beøn hoûi: - Coù chuyeän gì theá, caùc chaùu? - Thoû, Quaï, Nhím tranh noùi Ai cuõng cho mình đáng hưởng táo + Tranh 5: Sau hiểu đầøu đuôi câu chuyện Baùc Gaáu oân toàn baûo: - Các cháu người nào có góp công Góp sức để táo này Vậy các cháu nên chia táo thành phần + Tranh 6: Nghe baùc Gaáu noùi vaäy, caû ba hiểu Thỏ bèn chia táo thành 4phần, phần thứ mời bác Gấu Bác Gaáu baûo : “ Baùc coù coâng gì ñaâu maø caùc Lop3.net (3) cháu chia phần cho Bác!” Cả ba thưa : “ Bác có công lớn là đã giúp các cháu hiểu leõ coâng baèng Chuùng chaùu xin caûm ôn baùc!” Theá laø taát caû vui veû aên taùo Coù leõ, chưa bao giờ, họ ăn miếng táo ngon lành đến 5/.Cuûng coá – daën doø -Veà xem laïi baøi -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ -Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net (4) TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TIẾT I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Nhận biết phép nhân hoá, các cách nhân hoá (BT2b) + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học: * GV: -Phiếu viết tên bài tập đọc -Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên các truyện đã học tuần đầu * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động: Hát Baøi cuõ: Giới thiệu và nêu vấn đề: Ôn tập hoïc kì (tieát 2) 4/ Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Muïc tieâu: Giuùp Hs cuûng coá laïi caùc baøi tập đọc đã học các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm -Hs lên bốc thăm bài tập đọc chọn bài tập đọc Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc -Hs đọc đoạn bài theo - Gv cho ñieåm chæ ñònh yeáu - Gv thực tương tự với các trường hợp -Hs trả lời coøn laïi PP: Luyện tập, thực hành * Hoạt động 2: Làm bài tập - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách nhân -Hs đọc yêu cầu bài hoùa -Hs đọc bài thơ - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài -Hs quan saùt - Gv yêu cầu Hs đoạc bài thơ “Em -Hs đọc câu hỏi SGK thương” Hai Hs đọc lại bài thơ -Hs lớp làm bài vào - Hs đọc thành tiếng câu hỏi a, b, c Cả -Hs trao đổi theo cặp lớp theo dõi SGK -Đại diện các cặp lên trình baỳ - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp -Hs lớp nhận xét - Gv mời đại diện các cặp lên trình bày -Hs chữa bài vào - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng a) -Sự vật nhân hóa: làn gió, sợi naéng -Từ đặc điểm người: mồ côi, gaày -Từ hoạt động người: tìm, Lop3.net (5) ngoài, run run, ngaõ b) Laøn gioù > gioáng moät baïn nhoû moà coâi Sợi nắng > giống người bạn ngồi vườn cây >giống người gầy yếu c/ Taùc giaû baøi thô raát yeâu thöông, thoâng cảm với đứa trẻ mồ côi, cô đơn,những người ốm yếu, khônh nơi nương tựa 5/.Cuûng coá – daën doø -Veà xem laïi baøi -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ -Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net (6) Ngày soạn:………………/…………/2010 Ngaøy daïy:………/………//2010 TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TIẾT I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Báo cáo ba nội dung nêu bài tập (vể học tập, lao động, coâng taùc khaùc) + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học: * GV: -Phiếu viết tên bài tập đọc -Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 -Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc * HS: SGK, II/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động: Hát Baøi cuõ: Giới thiệu và nêu vấn đề: Hôm nay, tiếp tục kiểm tra các em tập đọc, và ôn luyện trình bày báo cáo “Đóng vai chi đội trưởng báo cáo với thầy (cô) tổng phụ trách kết tháng thi đua “Xây Đội vững mạnh” Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài -Hs lên bốc thăm bài tập đọc tập đọc -Hs đọc đoạn Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc baøi theo chæ ñònh yeáu - Gv cho ñieåm -Hs trả lời - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại PP: Luyện tập, thực hành * Hoạt động 2: Làm bài tập - Cuûng coá laïi cho Hs veà trình baøy baùo caùo Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs làm bài vào - Gv yêu cầu Hs đọc mẫu bảng báo cáo đã học tuaàn 20, trang 20 SGK Hs trả lời - Gv hỏi: Yêu cầu bảng báo báo này có khác Hs lớp nhận xét gì với yêu cầu báo cáo đã học tiết TLV tuần 20? + Người báo cáo là chi đội trưởng + Người nhận báo cáo là thầy cô tổng phụ trách + Nội dung thi đua: Xây dựng Đội vững mạnh Lop3.net (7) + Nội dung báo cáo: học tập, lao động, thêm noäi dung veà coângtaùc khaùc Lưu ý: Thay lời Kính gửi …bằng lời Kính thưa (vì laø baùo caùo mieäng) - Gv yêu cầu các tổ làm việc theo các bước sau + Thống kết hoạt động chi đội tháng qua.(về học tập, lao động, công tác khác) + Lần lượt các thành viên tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước các bạn kết hoạt động chi đội - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi Ví duï: Kính thöa thaày toång phuï traùch Thay mặt lớp 3A2, em xin báo cáo kết hoạt động chi đội tháng thi đua “ Xây Đội vững mạnh” vưà qua sau: a) Về học tập: Toàn chi đội đạt 145 điểm 9, 10 Giành nhiều hoa điểm 10 là ba bạn : Hường Nhung, Băng Trinh, Hữu Luân Phân đội điểm 9,10 nhiều là phân đội Trong thi “ Vở chữ đẹp”của trường chi đội chúng em có bạn Phan Thị Hường Nhung giành giaûi nhaát b) Về lao động: Chi đội 3A2 đã tham gia đầy đủ các buổi lao động trường tổ chức, dọn vệ sinh khu vực trường, tưói cây xanh, giữ gìn lớp học đẹp c) Về công tác khác: Chi đội chúng em vừa kết nạp thêm đội viên mới, tham gia buổi sinh hoạt với chủ đề “Uống nước nhớ nguồn” đóng góp 50 000 đồng 5/ Toång keàt – daën doø -Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ -Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net Caùc toå laøm vieäc Hs thực hành báo cáo kết hoạt động Đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp Hs lớp nhận xét (8) Ngày soạn:………………/…………/2010 Ngaøy daïy:………/………//2010 TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TIẾT I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Nghe – viết đúng bài chính tả Khói chiều (tốc độ viết khoảng 65 chữ/15 phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng bài thơ lục bát (BT2) + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút) Viết đúng và đẹp bài chính tả (tốc độ 65 chữ/15 phút) II Đồ dùng dạy học: * GV: -Phiếu viết tên bài tập đọc -Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Khởi động: Hát 2/ KTBaøi cuõ: 3/.Giới thiệu và ghi tựa đề: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn -Hs lên bốc thăm bài tập đọc bài tập đọc -Hs đọc đoạn bài Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc theo chæ ñònh yeáu - Gv cho ñieåm -Hs trả lời - Gv thực tương tự với các trường hợp còn PP: Luyện tập, thực hành laïi -2 –3 Hs đọc lại đoạn viết * Hoạt động 2: Làm bài tập -Hs viết bảng từ - Giúp HS nghe -viết chính xác đoạn văn “Khói khó chieàu” -Hs nghe và viết bài vào - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả - Gv yêu cầu và hướng dẫn Hs tự viết bảng từ dễ viết sai - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs vieát baøi - Gv chấm, chữa từ – bài Và nêu nhận xét - Gv thu Hs chưa có điểm nhà chaám 5/Cuûng coá – daën doø -Về xem lại bài đọc lại bài có yêu cầu Lop3.net (9) HTL SGK (8 tuần đầu) để chuẩn bị kiểm tra -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ -Nhaän xeùt baøi hoïc 10 Lop3.net (10) TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TIẾT I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, dựa theo mẫu (SGK), viết báo cáo ba nội dung: học tập, lao động, công tác khác + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học: * GV: -Phiếu viết tên bài học thuộc lòng -Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Khởi động: Hát 2/ Baøi cuõ: 3/.Giới thiệu và nêu vấn đề: Hôm nay, tiếp tục kiểm tra lấy điểmđọc qua caùc baøi HTLvaø oân luyeän vieát baùo caùo Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá Củng cố lại các bài học thuộc lòng đã học các tuần trước Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm -Hs lên bốc thăm bài học thuộc chọn bài học thuộc lòng Học sinh đọc lòng thuộc lòng bài mình bốc thăm phieáu -Hs đọc thuộc lòng bài thơ Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc.Gv khổ thơ qui định cho ñieåm phieáu - Gv thực tương tự với các trường hợp coøn laïi * Hoạt động 2: Làm bài tập - Giúp Hs biết viết đúng báo báo, đầy đủ thông tin theo mẫu - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài bài và maãu baùo caùo - Gv nhắc các em viết báo cáo đầy đủ, viết theo mẫu, rõ ràng, trình bày đẹp - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv yêu cầu số Hs đọc bài viết mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi bình choïn baùo caùo 11 Lop3.net -Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành -Hs đọc yêu cầu bài -Hs viết bài vào -Hs đọc bài viết -Hs làm bài vào (11) vieát toát nhaát 5/.Cuûng coá – daën doø -Veà xem laïi baøi, em naøo chöa coù ñieåm HTL điểm kiểm tra chưa đạt nhà tieáp tuïc oân luyeän -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ -Nhaän xeùt tieát hoïc 12 Lop3.net (12) Ngày soạn:………………/…………/2010 Ngaøy daïy:………/………//2010 TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TIẾT I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Viết đúng các âm, vần dễ lẫn đoạn văn (BT3) + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học: *GV: -Phiếu viết tên bài học thuộc lòng -Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 - Bảng lớp viết bài tập * HS: SGK, II/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Khởi động: Hát 2/ Baøi cuõ: 3/.Giới thiệu và nêu vấn đề: Hôm các em tiếp tục đọc để lấy điểmå kiểm tra và luyện viết các chữ có âm,vần dễ sai Phát triển các hoạt động PP: Kiểm tra, đánh giá * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng Giuùp Hs cuûng coá laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng đã học các tuần trước -Hs leân boác thaêm baøi hoïc Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn thuộc lòng baøi hoïc thuoäc loøng -Hs đọc thuộc lòng bài thơ Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình khổ thơ qui định bốc thăm phiếu phieáu Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm -Hs trả lời - Gv thực tương tự với các trường hợp PP: Luyện tập, thực hành coøn laïi * Hoạt động 2: Làm bài tập -Hs đọc yêu cầu bài -Giúp Hs chọn từ đúng để hoàn chỉnh đoạn -Hs làm bài vào giấy nháp vaên nhoùm Hs leân baûng thi tieáp - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài sức - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo giaáy nhaùp -Hs lớp nhận xét - Gv dán tờ phiếu lên bảng lớp,mời nhóm -Một số Hs đọc đoạn văn đã Hs lên bảng thi tiếp sức hoàn chỉnh - Gv nhaän xeùt, choát laïi Tôi qua đình Trời rét đậm, rét buốt Nhìn -Hs chữa bài vào thấy cây nêu ngất ngưởng trụi lá trước sân 13 Lop3.net (13) đình, tôi tính thầm : “ A còn ba hôm lại Teát, Teát haï caây neâu !” Nhaø naøo khaù giaû laïi goùi baùnh chöng Nhaø toâi thì khoâng bieát Teát haï cây nêu là cái gì Cái tôi mong bây là ngày làng vào đám Tôi bấm đốt tay: mười hôm 5/Cuûng coá – daën doø -Veà xem laïi baøi -Chuẩn bị: Kiểm tra kì -Nhaän xeùt baøi hoïc 14 Lop3.net (14) KIEÅM TRA (TIEÁT 7) I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ học kì II (nêu tiết OÂn taäp) II Đề bài: (Đề bài Ban chuyên môn trường ra) 15 Lop3.net (15) TIEÁNG VIEÄT KIEÅM TRA (TIEÁT 8) I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ học kì II: + Nhớ – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 65 chữ/15 phút) không mắc quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng hình thức bài thơ (hoặc văn xuôi) + Viết đoạn văn có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học II Đề bài: (Đề bài Ban chuyên môn trường ra) 16 Lop3.net (16) TUAÀN 27 CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I Muïc tieâu: - Bieát caùc haøng: haøng chuïc nghìn, haøng nghìn, haøng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trường hợp đơn giản (không có chữ số giữa) + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi II Đồ dùng dạy học * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Baøi cuõ: Kieåm tra ñònh kì - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Giới thiệu và nêu đề Phát triển các hoạt động */Hoạt đông1: Ôn tập các số *Trực quan giảng giải phaïm vi 10 000 - Hs theo doõi -GV viết lên bảng số2316, yêu cầu -Hs trả lời hs đọcvà cho biết số này gồm nghìn, maáy traêm , maáy chuïc ,maáy ñôn vò -GV làm với số 10 000 2/ Viết và đọc số có năm chữ số: a/ Gv vieát soá 10 000 leân baûng, yeâu cầu hs đọc.Sau đó gv giới thiệu mười nghìn còn gọi là chục nghìn.Gv yeâu caàu hs cho bieát 10 000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy chuïc , maáy ñôn vò.? b/GV treo baûng coù gaén caùc soá ; Chuïc nghìn Traêm Chuïc Ñôn nghìn vò 10 10 000 1000 100 10 000 1000 100 10 1 000 100 10 000 -GV yeâu caàu hs cho bieát: -+coù chuïc nghìn + Coù bao nhieâu chuïc nghìn? 17 Lop3.net (17) +2 nghìn Coù bao nhieâu nghìn? Bao nhieâu traêm? Bao nhieâu chuïc?Bao nhieâu ñôn vò? -Gv cho hs leân baûng ñieàn vaøo oâ troáng c/ Hướng dẫn hs cách viết số ( viết từ trái sang phải) d/Hướng dẫn HS đọc số : -42 316 : Boán möôi hai nghìn ba trăm mười sáu */ Hoạt động 2: Hướng dẫn thực haønh -Baøi 1:( vieát theo maãu) Hs đọc đề bài mẫu a) , viết số bài b) -gv cho hs vieát baûng -GV nhaän xeùt , choát laïi: 24 312 -Bài 2: ( viết- đọc số) 35187 ( Ba möôi laêm nghìn moät traêm taùm möoi baûy) 94 361 (Chín möoi boán nghìn ba traêm saùu möôi moát) 57 136 ( Naêm möôi baûy nghìn moät traêm ba möôi saùu) 15 411 (Mười lăm nghìn bốn trăm mười một) -Bài 3: Đọc các số sau: Cho hs làm vào 23 116 ; 12 427 ; 3116 ; 82 427 -1hs leân baûng laøm GV nhaän xeùt -Baøi 4: hs leân baûng ñieàn soá vaøo oâ troáng 60 000 > 70 000 … >…… 23 000 24 000 … > … >… 23 000 23 100 23 200 -…. … -HS nhaän xeùt, gv choát laïi -HS chữa bài 5/ Cuûng coá -daën doø: Veà nhaø xem baøi sau “ luyeän taäp” Làm lại bài đã sai +Coù traêm, moät chuïc, ñôn vò.+ 42 316-HS laøm baøi -1 hs leân baûng -HS nhận xét.-HS làm vào -1 hs chữa bài*Trò chơi tiếp sức -Moãi nhoùm hs 18 Lop3.net (18) TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số - Biết thứ tự các số có năm chữ số - Biết viết các số tròn nghìn (từ 10000 đến 19000) vào vạch tia số + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi II Đồ dùng dạy học * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Bài cũ: Các số có chữ số -Gọi học sinh lên bảng sửa bài -Một Hs sửa bài Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động *Hoạt động 1: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành Giúp Hs đọc viết số có chữ số Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm maãu - Gv mời Hs làm mẫu Hs lớp làm vào - Yêu cầu lớp làm vào Hs lên bảng làm bài viết số và đọc - Gv nhaän xeùt, choát laïi soá +45 913 : Boán möôi laêm nghìn chín trăm mười ba Hs lớp nhận xét bài trên bảng +63 721 : Saùu möôi ba nghìn baûy traêm hai möôi moát -Hs đọc yêu cầu đề bài +47 535 : Bốn mươi bảy nghìn năm Cả lớp làm vào traêm ba möôi laêm Bốn nhóm lên chơi tiếp sức Baøi 2: Hs lớp nhận xét - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm vào - 2Hs leân laømbaøi -GV choát laïi: PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi +97 145 : Chín möôi baûy nghìn moät traêm boán möôi laêm Hs đọc yêu cầu đề bài +27 155 :… Cả lớp làm vào +63 211 : Sáu mươi ba nghìn hai trăm Hs lên chơi trò tiếp sức mười +89 371 :… 19 Lop3.net (19) * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Hs biết nhận biết thứ tự số có năm chữ số Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm vào - Bốn Hs lên thi làm bài tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) 36 520 ; 36 521 ; 36 522 ; 36 523 ; 36 524 ; 36525 ;36 526 b)48 183 ; 48184 ; 48 185 ; 48 186 ; 48 187 ; 48 188 ; 48 189 c) 81 317 ; 81 318 ; 81 319 ; 81 320 ; 81 321 ; 81322 ; 81323 Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu lớp bài vào bài taäp, Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi 10.000 – 11.000 – 12 000- 13 000- 14 000- 15 00016 000- 17 000- 18 000 – 19 000 5/Toång keát – daën doø -Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 3, - Chuẩn bị bài: Các số có năm chữ soá (tieáp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc 20 Lop3.net Hs chưã bài đúng vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lên bài làm Hs lớp làm vào Hs nhaän xeùt (20) TOÁN CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TIẾP THEO) I Muïc tieâu: - Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là và hiểu chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có năm chữ số - Biết thứ tự các số có năm chữ số và ghép hình + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi (a, b), Baøi (a, b), Baøi II Đồ dùng dạy học * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp -Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và ghi đề Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu số có năm chữ số, các trường hợp có chữ số - Gv hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét bảng bài học tự viết số, đọc số: - Gv gọi Hs đọc số dòng đầu - Gv nhaän xeùt: “ Ta phaûi vieát soá goàm chuïc nghìn nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò”, roài vieát 30.000 và viết cột viết số đọc số: ba mươi nghìn - Tương tự Gv mời Hs viết và đọc số dòng thứ - Gv mời hs lên bảng viết và đọc các số còn laïi - Lưu ý: Để Hs đọc đúng quy định với các số có haøng chuïc laø 0, haøng ñôn vò khaùc ví duï “ Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm” ; “ Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm” * Hoạt động 2: Làm bài 1, Giúp Hs biết viết, đọc các số có chữ số , tìm thứ tự các chữ số Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm mẫu 21 Lop3.net PP: Quan saùt, giaøng giaûi, hoûi đáp Hs quan saùt baûng baøi Hs vieát: 30.000 Hs đọc: hai nghìn Hs : Viết: 32.000 ; Đọc: Ba möôi hai nghìn Hs viết và đọc các số PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hai Hs leân baûng laøm baøi maãu Hs lớp làm vào Hs leân baûng laøm Hs lớp nhận xét bài trên baûng (21)