Đang tải... (xem toàn văn)
Treo baûng phuï : Nhaän xeùt sau Ñ,S: a Mọi số nguyên tố lớn hơn 1 đều leû b Mọi số nguyên tố > 5 đều có chữ số tận cùng là một trong các chữ số 1;3;7;9 c Baøi 123 cho ta bieát kieåm tra[r]
(1)THCS Phước Lộc 2009-2010 Ngày soạn : 22.9.2009 Tieát: 23 § 12 DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO 3, CHO I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Hs nắm vững dấu hiệu 3; 9, và hiểu sở lý luận các dấu hiệu đó Kỹ : Hs vận dụng các dấu hiệu 3; cho để nhận biết các số tự nhiên 3, Thái độ: Hiểu số thì Nhưng số thì chưa II CHUAÅN BÒ: + GV: Giaùo aùn, sgk, baûng phuï + HS : Vở ghi , sgk, bảng nhóm Ôn lại dấu hiệu chia hết cho 2, và cho III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tình hình lớp : (1’) Kiểm tra sĩ số, nề nếp và đồ dùng học tập học sinh 2.Kiểm tra bài cũ: (6’) GV treo bảng phụ ghi đề kiểm tra: 1.Cho caùc soá 2001;2002;2003;2004;2005;2006;2007;2008;2009;2010 a) Soá naøo chia heát cho 2? b) Soá naøo chia heát cho 5? c) Soá naøo chia heát cho caø vaø ? Xét số a = 2124; b = 253, thực phép chia để kiểm tra số nào 9; số nào không 9 Giảng bài mới: a.Giới thiệu bài :(1’) Ở các tiết trước ta đã nghiên cứu các dấu hiệu chia hết cho , cho và sở lý luận dấu hiệu đó.Trong tiết học hôm nay, chúng ta tìm hiểu các dấu hiệu chia hết cho 3, cho và sở lý luận các dấu hiệu này b.Tieán trình baøi daïy: TG 8’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG Hoạt động 1: Nhận xét mở đầu GV Từ bài kiểm tra trên HS.2124 -(2+1+2+4) = 2115 1.Nhận xét mở đầu ,lấy số2124 trừ tổng các 9 Nhaän xeùt : chữ số nó, xét xem Mọi số viết hieäu coù ? GV Töông tö dạng tổng các chữ số ïvới số 18; 378? HS 378 - (3+7+8) = 360 nó cộng với số chia 18 = (1+8) +9 heát cho GV.Với số bất kì chúng HS Neâu nhaän xeùt Ví duï: có quan hệ gì với tổng các HS.378= 3.100+7.10+8 378 = (3+7+8)+(soá 9) = 3.(99+1)+7(9+1)+8 chữ số nó và số 9? GV Hãy giải thích điều đó = 3.99+3.+7.9+7+8 = (3+7+8)+ (3.11.9+7.9) các số 378 ; = (tổng các chữ số) + (số 235?(gợi ý) chia heát cho 9) 10’ Hoạt động : Dấu hiệu chia hết cho Soá hoïc Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (2) THCS Phước Lộc 2009-2010 GV.Áp dụng nhận xét mở HS.378 = (3+7+8)+(soá 9) 1) Daáu hieäu chia heát cho9 đầu: = 18 + soá neân 378 Các số có tổng các chữ số Xeùt xem soá 378 coù chia heát chia hết cho thì số đó cho khoâng ? HS Trả lời theo KL1 chia heát cho 9, vaø chæ coù GV.Vậy số số đó chia hết naøo thì chia heát cho 9? HS.253 vì coÙ soá haïng cho GV Tương tự trên số 253, từ đó đến kết luận Nêu KL2 HS n 2? GV n có tổng các chữ số HS.Phaùt bieåu daáu hieäu 9 n 9? GV Phaùt bieåu daáu hieäu 9? HS.Caùc soá 621 ; 6354 GV Cho hs laøm baøi taäp ?1 7’ Hoạt động : Dấu hiệu chia hết cho GV.Áp dụng nhận xét mở HS.2031 = (2+0+3+1) +(soá 2) Daáu hieäu chia heát cho3 đầu: 9) Các số có tổng các chữ số Xeùt xem soá : 2031 coù chia = + (soá 9) chia heát cho thì chia heát heát cho khoâng? Soá 3415 = 6+ (soá 3) neân 2013 cho 3, và có số coù chia heát cho ? 3415 =(3+4+1+5)+(số 9) đó chia hết cho = 13 +( 3) neân3415 Ví duï : 157 * GV.Haõy ruùt kl1,kl2? 3 1+7+5+* 13+* GV.Haõy phaùt bieåu daáu hieäu HS Neâu kl1,2 * 2;5;8 3? GV.Löu yù:Moät soá thì HS Phaùt bieåu daáu hieäu Toùm taét : (gv ghi theomuïc) theo SGK GV n có tổng các chữ số HS n 3 n 3? GV Cho hs laøm baøi taäp ?2 157 * = 1572 ; 1575 ;1578 10’ Hoạt động : Củng cố & Luyện tập GV Nhaéc laïi toùm taét ? HS : Nhaéc laïi toùm taét coù GV Trở lại vấn đề đặt SGK đầu tiết học : dấu hiệu chia heát cho 3, cho coù gì khaùc với dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5.? (chữ số tận cùng khác với tổng các chữ soá ) GV.Cho hs neâu keát quaû HS a.A= baøi101sgk theo nhoùmbaøn( 3564;6531;6570;1248;b.B Soá 3:1347;6534;9325;soá = 3564;6570;c.B A ) 9:6534;93258) HS:Thaûo luaän nhoùm theo GV Cho hs hoạt động yeâu caøu cuûa hoïc sinh nhóm bài 102sgk, nhoùm nhaän xeùt neâu keát Soá hoïc Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (3) THCS Phước Lộc 2009-2010 quaû GV Hướng dẫn : Baøi 103 :Vaän duïng daáu hieäu chia heát vaø tính chaát chia heát cuûa 1toång Bài 105: Cho chữ số có toång 3, roài gheùp cho phù hợp 4.Daën doø hs chuaån bò tieát hoïc tieáp theo : (2’) a Baài taäp : Laøm caùc baøi103;104;105 trang 41;42 b Chuaån bò tieát sau : + Chuaån bò caùc baøi taäp cho veà nhaø, tieát sau luyeän taäp +Mang thước , bảng nhóm và bút viết bảng nhóm IV / RUÙT KINH NGHIEÄM VAØ BOÅ SUNG: Soá hoïc Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (4) THCS Phước Lộc Ngày soạn : 29.09.2009 2009-2010 LUYEÄN TAÄP Tieát: 24 I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hs củng cố dấu hiệu 3; cho Kyõ naêng : Reøn kó naêng vaän duïng thaønh thaïo caùc daáu hieäu 3; cho Thái độ: Rèn tính cẩn thận tính toán , kiểm tra II CHUAÅN BÒ: + GV: SGK, baûng phuï + HS : Giaûi caùc baøi taäp, oân laïi daáu hieäu chia heát cho , cho , baûng nhoùm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tình hình lớp : (1’) Kiểm tra sĩ số , nề nếp và đồ dùng học tập học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ: (7’) HS1.Phaùt bieåu daáu hieäu chia heát cho , cho AD:Các câu sau : câu nào đúng , câu nào sai ? a)Moät soá chia heát cho thì chia heát cho b)Moät soá chia heát cho thì chia heát cho HS2 Caùc toång hieäu sau coù chia heát cho khoâng? Coù chia heát cho khoâng ?(Baøi 103) a) 1251 + 5316 b) 5436 – 9324 c)1.2.3.4.5.6 + 27 3.Gíảng bài mới: a.Giới thiệu bài : (1’) Dấu hiệu 3, là công cụ giải toán dấu hiệu 2, 5hay không ? b.Tieán trình baøi daïy TG 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Chữa bài tập nhà GV Cho hs nêu kết quảbài 104 HS.Đứng chỗ trả lời a) 528; 558; 588 sgk:Điền chữ số vào * để : b) 603; 693; a) 5*8 chia heát cho c) 435 vaø b) 6*3 chia heát cho d) 9810 cho caû 2;3;5;9 c) 43* chia heát cho caû vaø d) *81* chia heát cho caû 2;3;5;9 GV Cho hs leân baûng trình bày bài 105 sgk,hs khác đọc đề bài 105, gv viết tóm tắt đề ? Dùng chữ số4;5;3;0 ghép thành các số tự nhiên có chữ số cho các số đó : a) chia heát cho b) chia heát cho maø GV Choát laïi …… 20’ GV Ghi đề bài106 lên bảng : Viết số tự nhiên nhỏ có NOÄI DUNG Baøi 104sgk a) 528; 558; 588 b) 603; 693; c) 435 vaø d) 9810 cho caû 2;3;5;9 Baøi 105 sgk a) Số có chữ số 9là: 450;405;540;504 HS Đọc đề ,2 hs làm bài b) Số có chữ số mà treân baûng - HS a)Số có chữ số 9là: là: 453;435;534;543; 354;354 ; 345 ; 354 450;405;540;504 - HS : b) Số có chữ số maø laø : 453 ; 435 ; 543 ; 534 ; 345 ; 354 HS Nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập HS Đọc đề Hoạt động theo nhoùm Soá hoïc Baøi taäp 106 sgk a) Số nhỏ có chữ số Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (5) THCS Phước Lộc chữ số cho số đó: a) Chia heát cho b) Chia heát cho GV.Cho hs hoạt động theo HS Mỗi nhóm cử đại diện nhóm,đại diện trả lời (mở rộng trả lời với số lớn ? ) HS Cả lớp trao đổi theo GV.Ñöa caùc caâu a,b,c,d baøi nhóm bàn trả lơì câu 107 treân baûng phuï cho hs ñieàn HS.Ví duï : nhöng dấu “x” vào ô thích hợp 12 nhöng 12 GV.Caâu b sai vì sao? 4’ 2009-2010 chia heát cho laø 10002 b) Số nhỏ có chữ số chia heát cho laø 10008 Baøi taäp 107sgk Câu a : đúng ; b : sai Câu c , d : đúng Toùm taét: a vaø a b 15 vaø 15 b 15 c 45 vaø 45 c GV Hãy thực phép chia: HS hs lên bảng thực : Bài tập 108 sgk - HS1 : Caâu a,b, soá dö laø Nhaän xeùt : a) 1543 :9 b) (1+5+4+3) : - HS2 : Caâu c,d ,soá dö laø Một số có tổng các chữ số c) 1543 :3 chia cho 9(chia cho 3) dö m thì số đó chia cho (chia d) (1+5+4+3) : cho 3) cuõng dö m GV Một số có tổng các chữ số HS… thì dư m chia cho 9(chia cho 3) dư m thì HS.Số dư chia cho9 lầân lượt số đó chia cho 9(chia cho 3) co ù là:7;6;2;1 Số dư chia cho soá dö theá naøo ? là:1;0;2;1 GV Cho hs trả lời bài 108sgk Hoạt động : Củng cố –Hướng dẫn nhà - GV Các dạng toán tìm số, HS ghi nhớ – đưa cách giải ghép số, điền * ,… trên có cách giải chung dựa vào đâu? - GV hướng dẫn: Bài 109,110: HS theo dõi Gv goïi –2 hs ñöa caùch laøm Döaï vaøo caùch giaûi baøi 108 4.Daën doø hs chuaån bò cho tieát hoïc tieáptheo: (2’) a Bài tập : Làm tiếp các bài tập 109, 110 SGK trang 42 và nghiên cứu mục “có thể em chưa biết” b Chuẩn bị tiết sau : + Ôn lại nào a b, xem trước bài “ước và bội “ + Mang thước , bảng nhóm và bút viết bảng nhóm IV / RUÙT KINH NGHIEÄM VAØ BOÅ SUNG: Soá hoïc Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (6) THCS Phước Lộc Ngày soạn : 29.9.2009 2009-2010 § 13 Tieát: 25 ƯỚC VAØ BỘI I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Học sinh nắm định nghĩa ước và bội số, ký hiệu tập hợp các ước , caùc boäi cuûa moät soá Kỹ : Học sinh biết kiểm tra số có hay không là ước số là bội số, biết cách tìm bội và ước số cho trưổctng trường hộ đơn giản Thái độ: Học sinh biết xác định ước và bội các bài tón thực tế đơn giản II CHUAÅN BÒ: + GV: SGK, baûng phuï, giaùo aùn , SGV + HS :Vở bài tập, sgk,bảng nhóm Ôn lại quan hệ chia hết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số, nề nếp và đồ dùng học tập học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ: (7’) / Goïi m laø soá dö cuûa a chia cho Ñieàn vaøo caùc oâ troáng a 16 213 827 468 m 2/ Làm bài 134(dùng bảng phụ)Điền dấu * vào các chữ số thoả mãn: a) * 53 b) * 2 c) 963* 2;3;5;9 3.Giảng bài : a.Giới thiệu bài: (1’) Từ bài tập kiểm tra trên, GV cho HS nhắc lại : Khi nào thì số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b ? Từ đó GV giới thiệu hôm chúng ta tìm hiểu thêm cách để diễn đạt quan hệ a chia hết cho b, đó là ước và bội b.Tieán trình baøi daïy TG 10’ Hoạt động GV GV.Giới thiệu ước và bội : a laø boäi cuûab a b b là ước a GV Cho HS laøm baøi ?1 + Soá 18 coù laø boäi cuûa khoâng ? Coù laø boäi cuûa khoâng ? + Số có là ước 12 khoâng ? cuûa 15 khoâng ? 18’ Hoạt động HS Hoạt động 1: Ước và bội HS.Theo doõi HS.Laøm baøi taäp ?1 + Soá 18 laø boäi cuûa 3, khoâng laø boäi cuûa vì soá 18 ; 18 + Số là ước 12 không là ước 15 Hoạt động 2: Cách tìm ước và bội GV Giới thiệu các kí hiệu HS Tìm caùc boäi nhoû hôn 30 cuûa Ö(a) vaø B(a) Lần lượt nhân với 0, 1, 2, 3, ta các bội nhỏ 30 GV Cho hs laøm ví duï cuûa laø 0, 7, 14, 21, 28 * Để tìm các bội số ta coù theå laøm theá naøo? HS.Nêu nhận xét,trả lời GV Neâu nhaän xeùt veà caùch tìm boäi cuûa soá ( 0) ? Vaäy HS.Laøm baøi theo nhoùm: Tìm x maø x B(8) vaø x < 40 Soá hoïc Noäi dung 1) Ước và bội: Nếu có số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b thì ta noùi a laø boäi cuûa b, coøn b laø ước a 2) Cách tìm ước và bội: Ký hiệu tập hợp các ước a là Ư(a), tập hợp các boäi cuûa a laø B(a) + Ta coù theå tìm caùc boäi cuûa moät soá baèng caùch nhaân soá đó với 0; 1; 2; 3; Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (7) THCS Phước Lộc 2009-2010 B(8) =? , B(5) = ? +Ta có thể tìm các ước x 0;8;16;24;32 a cách chia a GV.Cho HS laøm baøi taäp ?2 HS.Đại diện nhóm nhận xét cho các số tự nhiên từ GV.Cho hs laøm ví duï HS chia cho 1; 2; 3; đến a,xét xem a chia hết * Hướng dẫn HS chia 4; 5; 6; 7; tìmƯ(8) = 1; 2; 4;8 cho số nào thì các cho 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; HS Neâu nhaän xeùt số là ước a * Để tìm các ước ta có Ví duï: theå laøm theá naøo? HS.Neâu ví duï Ö(10) = 1; 2;5;10 GV.Haõy neâu nhaän xeùt veà cách tìm ước số? Ö(35) = 1;5;7;35 GV Vaäy Ö(10)= ?, Ö(35) = ? 5’ Hoạt động 3: Củng cố –Hướng dẫn nhà GV Cho HS laøm ?3 HS.Laøm baøi ?3 Ö(12) = 1; 2;3; 4;6;12 Toång quaùt: GV Cho HS laøm ?4 HS.Laøm baøi ?4 a = b.q(b 0) GV.Treo baûng phuï : Ö(1) = ; B(1) laø 0; 1; 2; 3; => b,q là ước a; a là Số có bao nhiêu ước ? HS Số có ước là boäi cuûa b,q Số là ước số tự Số là ước số tự nhieân naøokhoâng? nhieân naøo Số là ước số tự Số không làước số nhieân naøo khoâng ? tự nhiên nào Số là bội số tự Số là bội số tự nhieân naøo? nhieân khaùc 5.Khi a chia heát cho b( 0), a = b.q(b 0) thương là q ta viết a =? b,q là ước a; a là bội 6.Khi đó b,q là gì a?a là b,q Ví duï :a laø boäi cuûa 40,… gì cuûa b,q? Ví duï a.b= 40? HS.B(4)= 0; 4;8; Hướng dẫn: Bài111: a) 8;20 Hay 4k với k N b) 0, 4,8,12,16, 20, 24, 28 HS.2 hs leân baûng trình baøy Baøi 112: Ö(4) = 1, 2, 4 4.Daën doø hs chuaån bò tieát hoïc tieáp theo : (2’) a Baøi taäp : Laøm baøi taäp 111, 112, 114 b.Chuaån bò tieát hoïc sau : + Ôn lại cách tìm ước và bội số Xem trước bài “Số nguyên tố, hợp số” +Mỗi em học sinh chuẩn bị sẵn nháp bảng ghi các số tự nhiên từ đến 100 IV / RUÙT KINH NGHIEÄM , BOÅ SUNG: Soá hoïc Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (8) THCS Phước Lộc Ngày soạn: 30.9.2009 Tieát: 26 2009-2010 § 14 SỐ NGUYÊN TỐ- HỢP SỐ BAÛNG SOÁ NGUYEÂN TOÁ I- MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS nắm định nghĩa số nguyên tố , hợp số Kỹ : Học sinh nhận biết số là nguyên tố hay hợp số các trường hợp đơn giản, thuộc 10 số nguyên tố đầu tiên, hiểu cách lập bảng số nguyên tố Thái độ: Học sinh biết vận dụng hợp lý các kiến thứcvề chia hết đã học để nhận biết hợp soá ,reøn tính caån thaän ,chính xaùc II- CHUAÅN BÒ: + GV: Bảng số nguyên tố không vượt quá 1000(Đồ dùng), bảng phụ viết các số từ đến 100 Giaùo aùn, SGK, SGV + HS: Vở ghi, SGK, bảng ghi các số từ đến 100 SGK III- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1- Ổn định tình hình lớp : (1’) Kiểm tra sĩ số, nề nép và đồ dùng học tạp học sinh 2- Kieåm tra baøi cuõ: (7’) - HS1: Tìm các ước 2;4;13 và 1, hỏi thêm đó số nào có ước? + Đáp : HS1: Ư(2) = 1;2; Ư(4) = 1;2; 4 ; Ư (13) = 1;13; Ư (1) = 1 Số 2;13 có hai ước (Mỗi bước đúng đ) - HS : Laøm baøi 113 a,c + Đáp : 113a) x B (12) = 0;12;24;36; và 20 x 50 => x {24; 36; 48} (5 ñ) b) x Ö (20) = 1;2; 4;5;10;20 vaø x > x 10 (5ñ) 3- Giảng bài : Giôùi thieôu baøi:(1’) Caùc soâ vaø 13 gói laø soâ nguyeđn toâ Vaôy soâ nguyeđn toâ laø soâ nhö theẫ nào? Làm cách nào để nhận số là số nguyên tố , tiết học hôm ta xét xem TG 11’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG Hoạt động 1: Số nguyên tố – Hợp số GV.Tìm các ước và 6? HS Leân baûng ñieàn vaøo caùc 1) Số nguyên tố – Hợp số: ước 3,6 GV Hãy cho biết các số 2;3;5 HS Các số : 2; 3; có hai * Số nguyên tố là số tự nhiên có bao nhiêu ước? ước là và chính nó lớn 1, có hai ước là GV Coøn vaø coù bao nhieâu HS Caùc soá 4;6 coù nhieàu hôn vaø chính noù ước ? ước * Hợp số là số tự nhiên lớn GV Giới thiệu số 2;3;5 là số HS.Đọc định nghĩa phần 1, có nhiều hai ước nguyên tố,số 4;6 là hợp số Vậy đóng khung SGK theá naøo laø soá nguyeântoá ? Theá nào là hợp số ? GV Cho hs laøm baøi taäp ? HS Laøm baøi taäp ? laø soá nguyeân toá , vì chæ coù hai Chuù yù : sgk ước là và là hợp số , vì nó lớn và có ít ước 1; 2; là hợp số , vì 9>1 và có ít ước : 1;3;9 GV Soá 0; coù laø soá nguyeân GV Soá ; khoâng laønguyeân Soá hoïc Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (9) THCS Phước Lộc tố không ? có là hợp số ? 12’ 10’ 2009-2010 tố , không là hợp số ,vì nó không thoả mãn định nghĩa GV Đọc các số nguyên tố HS Caùc soá nguyeân toá nhoû nhoû hôn 10 ? => Chuù yù hôn 10 laø : 2; 3; 5; GV Cho hs laøm baøi 115 sgk HS Đọc đề Trả lời :Số 67 Số nào là số nguyên tố , hợp là số nguyên tố vì có ước là soá ? vaø chính noù Caùc soá coøn lại là hợp số vì có nhiều ước Hoạt động 2: Lập bảng các số nguyên tố không vượt quá 100 GV Treo bảng các số tự HS.Lấy bảng ghi các số từ 2) Laäp baûng caùc soá nguyeân toá nhiên từ đến 100 :Tại đến 100.Vì chúng không là không vượt quá 100: baûng khoâng coù soá vaø soánguyeân toá soá 1? Coù 25 soá nguyeân toá khoâng GV Baûng naøy goàm caùc soá HS Loại bỏ các hợp số vượt quá 100 là : nguyên tố và hợp số Ta bảng đã chuẩn bị Tìm 2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; 19; 23; loại các hợp số và giữ lại treân baûng 25 soá nguyeân toá 29; 31; 37; 41; 43; 47; 53; 59; các số nguyên tố.Hướng dẫn: HS.Đọc các số nguyên tố 61; 67; 71; 73; 79; 83; 89; 97 Giữ lại số 2;3;5;7,loại bỏ các không vượt quá 100 soá laø boäi cuûa 2;3;5;7 GV Coù soá nguyeân toá naøo laø soá HS Soá laø soá nguyeân toá chaün hay khoâng ? chaün nhaát vaø laø soánguyeân GV.Các số nguyên tố lớn tố nhỏ có thể tận cùng số HS Tận cùng là 1; 3; 7; naøo ? GV.Tìm soá nguyeân toá hôn HS.Đó là các số 3và 5;5và keùm ñôn vò ? 7;11vaø 13;… Hoạt động : Củng cố &Luyện tập GV Làm nào để biết số HS.Xác định ước nó :Số lớn là số nguyên tố nguyên tố có ước là và chính nó ;hợp số có nhiều hay hợp số ? ước GV.Ngoài ta dựa vào đâu? HS.Dựa vàobảng số nguyên GV Cho hs hoạt động nhóm tố HS Hoạt động nhóm baøi taäp 116 : Ñieàn kyù hieäu ; baøi116: 83 P; 91 P ;15 ; vaøo oâ vuoâng,theâm : 3.4.5 N ; P (baûng phuï) P N;3.4.5 P 4.Daën doø hoïc sinh chuaån bò tieát hoïc tieáp theo(3’) a.Baøi taäp : Laøm caùc baøi taäp 117 ,118,119sgk b.Chuaån bò tieát hoïc sau : Chuaån bò caùc baøi taäp cho veà nhaø, tieát sau luyeän taäp + Mang thước, bảng nhóm và bút viết bảng nhóm IV / RUÙT KINH NGHIEÄM VAØ BOÅ SUNG Soá hoïc Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (10) THCS Phước Lộc 2009-2010 Ngày soạn: 01.10.200 Tieát: 27 LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Giúp HS nhận biết nhanh số nào là số nguyên tố , số nào là hợp số Kỹ : Giải thích các số nguyên tố , các hợp số trên sở vận dụng các dấu hieäu chia heát, tính chaát chia heát cuûa toång Thái độ: Rèn tính cẩn thận tính toán , kiểm tra II- CHUAÅN BÒ: + GV: Giáo án, SGK, sách bài tập toán 6, bảng phụ + HS: Vở bài tập, làm bài tập nhà đầy đủ, sgk,bảng nhóm III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tình hình lớp : (1’) Kiểm tra sĩ số, nề nếp và đồ dùng học tập học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) HS1: Số tự nhiên nào gọi là số nguyên tố ? Là hợp số? AD:Các số sau , số nào là hợp số : 31;1917 ; 34041 ? Vì ? Đáp : HS1 Nêu định nghĩa (5đ) Số 1917; 34041 là hợp số Vì chúng chia hết cho 3.(5đ) 3- Giảng bài : a.Giới thiệu bài (1’)Để nắm số tự nhiên , tổng (hiệu ) nào là số nguyên tố , là hợp số ,tiết học hôm ta vào luyện tập b.Tieán trình baøi daïy HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG 4’ Hoạt động : Chữa bài tập nhà GV Cho hs nêu kết bài 117sgk HS Đọc đề, nêu kết quả: Các Bài 117: Các số nguyên GV.Treo baûng phuï baøi 118 sgk cho soá nguyeân toá laø 131;313;647 toá laø 131;313;647 HS Đọc đề, giải thích câu Bài 118: hs trình baøy mieäng GV.Qua baøi taäp treân haõy nhaän xeùt HS Giống : >1 a) 3.4.5+6.7 là hợp số nguyên tố và hợp số có gì giống số vì còn có ước là Khaùc : Soá nguyeân toá chæ coù vaø khaùc ? b) Hợp số ước là và chính nó Hợp số có nhiều ước c) Hợp số d) Hợp số 30’ Hoạt động 2: Luyện tập HS đọc ; tìm hiểu HS đọc ; tìm hiểu Baøi 119 : HS trình bày lời HS trình bày lời Thay chữ số vào dấu * để hợp số HS boå sung HS boå sung Baøi 120: HS suy nghó HS suy nghó Soá nguyeân toá 5* laø : HS ñöa caùch laøm HS ñöa caùch laøm 53;59 Soá nguyeân toá * laø 97 Soá 12 ; 14 ; 15 ; 16 ; 18 Soá 12 ; 14 ; 15 ; 16 ; 18 Soá 32 ; 33; 34 ; 35 ; 36 ; 38 ; 39 Soá 32 ; 33; 34 ; 35 ; 36 ; 38 ; Baøi 121: HS.Đọc đề , nêu kết 39 a)3k laø soá nguyeân toá HS.Đọc đề , nêu kết Soá nguyeân toá 5* laø : 53;59 khik = Soá nguyeân toá 5* laø : 53;59 Soá nguyeân toá * laø 97 b)7k laø soá nguyeân toá Soá nguyeân toá * laø 97 khik = HS Đọc đề bài 121 : Soá hoïc Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (11) THCS Phước Lộc HS Trả lời :3k = (loại) 3k =3 laø soá nguyeân toá hợp số (có thêm Ư là 3;k) HS.7k laø soá nguyeân toá khik= HS.Hoạt động nhóm Nhoùm 1,2 laøm baøi 122 a) Đúng b) Đúng c) Sai d) Sai Nhoùm 3,4 laøm baøi 123 HS.Nhaän xeùt GV.Cho hs đọc đề bài 124 GV.Máy bay có động đời năm naøo ?( abcd =?) 2009-2010 HS Đọc đề bài 121 : HS Trả lời :3k = (loại) 3k =3 laø soá nguyeân toá hợp số (có thêm Ư là 3;k) HS.7k laø soá nguyeân toá khik= HS.Hoạt động nhóm Nhoùm 1,2 laøm baøi 122 a) Đúng b) Đúng c) Sai d) Sai Nhoùm 3,4 laøm baøi 123 Baøi 122 : a) Đúng chẳng hạn và b) Đúng c) Sai Ví duï laø soá nguyeân toá chaün d) Sai Ví duï laø soá nguyeân toá taän cuøng baèng HS.Nhaän xeùt HS.Đọc đề,suy nghĩ ,trả lời Baøi 124 :Maùy bay coù HS Máy bay có động đời động đời năm 1903 naêm 1903 Hoạt động 3: Củng cố 3’ GV Treo baûng phuï : Nhaän xeùt sau Ñ,S: a) Mọi số nguyên tố lớn leû b) Mọi số nguyên tố > có chữ số tận cùng là các chữ số 1;3;7;9 c) Baøi 123 cho ta bieát kieåm tra soá a laø nguyeân toá a khoâng chia heát cho moïi soá nguyeân toá maø bình phương không vượt quá a (S) (Ñ) (Ñ) 4.Daën doø hs chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo (2’) a Baøi taäp : Laøm baøi taäp 149; 150 sbt /20;21 b Chuẩn bị tiết sau : + Ôn lại dấu hiệu chia hết cho 2;3;5.Xem trước bài “Phân tích số thừa số nguyên tố” + Mag thứơc , bảng nhóm và bút viết bảng nhóm IV- RUÙT KINH NGHIEÄM , BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Soá hoïc Nguyeãn Thò Thung Lop6.net (12)