đã học tiết trước -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: - Các em đã được biết : - Vào lúc nào ta mới -Lớp lắng nghe và trả lời : - Vào ban nhìn [r]
(1)Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 TUẦN 31 Thứ hai ngày 11 tháng năm 2011 Buổi sáng: TẬP ĐỌC: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN (2TIẾT) I Mục đích yêu cầu : Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật bài - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài - Hiểu nội dung truyện: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ truyện SGK III Các hoạt động dạy học : TiÕt A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài : “Cháu nhớ Bác Hồ ” kết hợp trả lời các câu hỏi SGK B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: - GV cho HS xem tranh minh hoạ và giới thiệu bài Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài a Đọc câu : - HS luyện đọc câu ( Lượt ) Luyện phát âm từ khó: ngoằn ngoèo, tần ngần, , khẽ cười - HS luyện đọc câu ( Lượt 2) b Đọc đoạn trước lớp : - Yêu cầu HS đọc đoạn ( Lượt ) - Hướng dẫn đọc nhấn giọng các từ : Đến gần cây đa / Bác thấy rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất Nói , / Bác cuộn rễ thành vòng tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc / đó vùi hai đầu rễ xuống đất - Yêu cầu HS đọc đoạn ( Lượt ) - GV hướng dẫn học sinh giải nghĩa các từ (SGK ) c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm - GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương - Đọc đồng TIẾT 2: Nguyễn Thị Dạn Lop2.net Trường Tiểu học Gio Bình (2) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 Hướng dẫn tìm hiểu bài : Câu 1: + Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần vụ làm gì ? - Bác bảo chú bảo vệ rễ lại và trồng tiếp Câu : + Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa nào ? - Cuộn rễ thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu xuống đất ? Câu : + Chiếc rễ đa trở thành cây có hình dáng nào ? Câu 4: + Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ? - Các bạn nhỏ vào thăm nhà Bác thích chui qua , chui lại vòng lá tròn tạo nên từ rễ đa Câu : + Em hãy nói câu tình cảm Bác Hồ thiếu nhi, thái độ Bác Hồ với vật xung quanh.( Nhóm A, B) + Bác Hồ quý thiếu nhi + Bác luôn nghĩ đến thiếu nhi + Bác luôn nâng niu vật + Bác quan tâm đến vật xung quanh Luyện đọc lại : - Yêu cầu các nhóm thi đọc lại chuyện - Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương Củng cố - dặn dò : - 1em đọc toàn bài - nêu nội dung bài * GV nhận xét tiết học * Dặn : Về nhà đọc kĩ bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Luyện kĩ tính cộng các số có chữ số (không nhớ) - Ôn tập ¼, chu vi hình tam giác và giải bài toán - Rèn kĩ tính toán II Lên lớp: A Bài cũ: - Nêu các bước làm tính cộng (không nhớ) - Thực hành ( em): 157 + 434 208 + 71 B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tính - hs nêu yêu cầu bài tập - Lớp làm bảng lượt: 225 + 634 683 + 204 - em lên bảng làm: 261 + 27 502 + 256 - Gv nhận xét, chốt cách thực – Vài hs nhắc lại cách thực Nguyễn Thị Dạn Trường Tiểu học Gio Bình Lop2.net (3) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 Bài 2: Đặt tính tính - Hs tự đặt tính và tính vào - em lên bảng chữa bài Bài 3: Hình nào khoanh vào ¼ số vật (Nhóm A, B) - Gv treo tranh (như sgk) - Hs quan sát và nêu kết ( hình phần a)được khoanh vào ¼ số vật Bài 4: Bài toán - Hs tự phân tích đề bài - Nêu dạng toán (nhiều hơn) - Hs tự giải bài vào Bài 5: Tính chu vi hình tam giác ABC - số em nêu cách tìm chu vi hình tam giác - Hs nhẩm và nêu kết (900) Chấm, chữa bài: - Gv thu chấm bài em - em lên bảng chữa bài - Gv nhận xét, chốt kiến thức Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu cho hs cách cộng Về làm các bài tập bài tập TOÁN: Thứ ba ngày 12tháng năm 2011 PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I Mục tiêu: - Hs biết cách đặt tính trừ các số có ba chữ số theo cột dọc - Luyện tính toán thành thạo II Chuẩn bị: Hình biểu diễn III Lên lớp: A Bài cũ: - hs lên bảng tính: 157 + 432 405 + 31 - Lớp làm bảng con: 165 + 34 B Bài mới: Giới thiệu bài: Cách thực phép trừ: - Gv nêu phép trừ: 635 – 214 = ? - Hs sử dụng trực quan để tìm kết - Hs nêu kết - gv ghi bảng - Gv hướng dẫn đặt tính – tính (tương tự phép cộng) 635 - Đặt các hàng thẳng cột với 214 - Trừ từ phải sang trái 421 * Kết luận: Hs nêu miệng Thực hành: Bài 1: Tính Nguyễn Thị Dạn Lop2.net Trường Tiểu học Gio Bình (4) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 - Gv nêu phép tính - Hs làm bảng con: 484 – 241 995 – 85 - Nhận xét, rút kinh nghiệm trình bày Bài 2: Đặt tính tính - hs nêu yêu cầu - Hs tự đặt tính vào bảng con: 548 – 312 732 – 201 - hs trình bày bảng lớp: 592 – 222 395 – 23 - Hs nhắc lại cách thực Bài 3: Tính nhẩm (theo mẫu) - hs nêu yêu cầu – lớp nhẩm miệng - Gv hướng dẫn: trăm – trăm = trăm, viết 300 10 trăm – trăm = trăm, viết 800 Bài 4: Giải toán - hs đọc đề toán - Hs nhận dạng toán (ít hơn) – hs tự giải vào Chấm, chữa bài: - Chấm bài hs - hs chữa bài 3, – gv chốt kiến thức Dặn dò: - Về làm các bài tập bài tập, thực hành phép trừ KỂ CHUYỆN: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I Mục đích yêu cầu : Rèn kĩ nói: - Nhớ truyện xếp lại trật tự tranh yheo đuúng diễn biến câu chuyện - Kể lại toàn câu chuyện Rèn kĩ nghe: - Tập trung nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn, có thể kể nối tiếp lời bạn II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ chép nội dung gợi ý kể đoạn câu chuyện - tranh minh hoạ truyện SGK III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện : “ Ai ngoan thưởng ” * Giáo viên nhận xét B Bài : Giới thiệu bài: Hướng dẫn kể chuyện : a Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng diễn biến câu chuyện: Nguyễn Thị Dạn Lop2.net Trường Tiểu học Gio Bình (5) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 - GV treo tranh minh hoạ đã phóng to hướng dẫn HS quan sát nói vắn tắt nội dung tranh Tranh 1: Bác Hồ hướng dẫn chú cần vụ cách trồng rễ đa Tranh 2: Các bạn thiếu nhi thích thú chui qua vòm lá tròn, xanh tốt cây đa Tranh :Bác Hồ vào rễ đa nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trồng nó - Yêu cầu các nhóm kể - GV cùng lớp nhận xét bình chọn nhóm kể hay b Kể toàn đoạn câu chuyện: - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp c Kể lại toàn câu chuyện :( Nhóm A, B) - GV nhận xét – Tuyên dương nhóm kể hay Củng cố - dặn dò : + Qua câu chuyện này em thấy Bác Hồ thiếu nhi nào ? - Bác Hồ yêu thiếu nhi Bác luôn nghĩ đến thiếu nhi mong muốn làm các điều tốt đẹp cho thiếu nhi * GV nhận xét chung tiết học * Dặn: Về nhà kể chuyện cho người thân nghe CHÍNH TẢ: ( NV ) VIỆT NAM CÓ BÁC I Mục đích yêu cầu : - Nghe và viết lại chính xác bài thơ “ Việt Nam có Bác ” - Trình bày đúng , đẹp thể thơ lục bát - Biết cách viết hoa các danh từ riêng - Làm đúng các bài tập phân biệt r / d / gi và các dấu hỏi , dấu ngã - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập và bút III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đặt câu có từ chứa tiếng bắt đầu ch , tr từ có tiếng chứa vần êt / êch - GV nhận xét B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết chính tả : a Ghi nhớ nội dung bài viết : - GV đọc bài thơ + Bài thơ nói ? + Công lao Bác Hồ so sánh với gì ? Nguyễn Thị Dạn Trường Tiểu học Gio Bình Lop2.net (6) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 + Nhân dân ta yêu quý và kính trọng Bác Hồ nào ? b Hướng dẫn cách trình bày : - Yêu cầu HS tìm tên riêng viết hoa bài - Yêu cầu HS viết các từ đó vào bảng - GV đọc HS chép bài vào c Chấm chữa bài :- GV thu , chấm chữa bài Hướng dẫn làm bài tập : Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài - Gọi HS nhận xét bài làm bảng bạn - Hướng dẫn chữa bài : Có bưởi cam thơm mát bóng dừa Có rào râm bụt đỏ hoa quê /… Có bốn mùa rau tươi tốt lá Có ngày cháo bẹ măng tre Gỗ thường mộc mạc chẳng mùi thơm Giường mây chiếu cói , đơn chăn gối Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS nhận xét bài làm bảng lớp - Hướng dẫn chữa bài : Con cò bay lả bay la Không uống nước lã Anh em tập võ Vỏ cây sung xù xì Củng cố - dặn dò: * GV nhận xét tiết học * Dặn: Về nhà tự làm bài tập 3a Thứ tư ngày 13 tháng năm 2011 CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC TẬP ĐỌC: I Mục đích yêu cầu : Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc rành mạch toàn bài - Ngắt nghỉ đúng các câu văn dài và các cụm từ dài Có ý thức đọc đúng các câu hỏi , câu cảm - Biết đọc phân biệt giọng trang trọng thể niềm tôn kính nhân dân Bác Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải SGK - Hiểu nội dung bài đọc: Cây và hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể lòng tôn kính toàn dân với Bác Nguyễn Thị Dạn Trường Tiểu học Gio Bình Lop2.net (7) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 II Đồ dùng dạy học : - Ảnh lăng Bác - Tranh các loài hoa III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc bài: “ Chiếc rễ đa tròn ” kết hợp trả lời các câu hỏi SGK - GV nhận xét ghi điểm A Dạy bài mới: Giới thiệu bài : - GV treo tranh và hỏi : + Tranh này vẽ cảnh gì ? + Lớp ta có đã đến thăm lăng Bác ? - Xung quanh lăng Bác có trồng nhiều loại hoa quý trên khắp miền đất nước Bài học “ Cây và hoa bên lăng Bác ” cho các em thấy điều đó Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài a Đọc câu : - HS luyện đọc câu ( Lượt ) * Luyện phát âm từ khó: Lăng Bác, lịch sử, khỏe khoắn, quảng trường - HS luyện đọc câu ( Lượt ) b Đọc đoạn trước lớp : - Yêu cầu HS đọc đoạn ( Lượt ) * Hướng dẫn HSđọc đúng các câu hỏi ,câu cảm : Trên bậc tam cấp, / hoa hương chưa đơm bông, / hoa nhài trắng mịn,/ hoa mộc , hoa ngâu kết chùm/ toả hương ngào ngạt // Cây và hoa non sông gấm vóc / dâng niềm tôn kính thiêng liêng / theo đoàn người vào lăng viếng Bác // - Yêu cầu HS đọc đoạn ( Lượt ) - GV hướng dẫn học sinh giải nghĩa từ ( SGK ) c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng - GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương Hướng dẫn tìm hiểu bài : Câu 1: + Kể tên các loài hoa trồng phía trước lăng Bác ? * Giảng từ : Dầu nước : Tên loại gỗ to cho dầu dùng để pha sơn Hoa lan : Tên loài hoa màu trắng vùng núi Tây Bắc Câu 2: + Kể tên các loài hoa tiếng trên khắp miền đất nước trồng quanh lăng Bác ? - Hoa lan , hoa đào Sơn La , hoa hương , hoa nhài , hoa mộc , hoa ngâu Nguyễn Thị Dạn Lop2.net Trường Tiểu học Gio Bình (8) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 Câu 3: + Câu văn nào cho thấy cây và hoa mang tình cảm người Bác ? - Cây và hoa non sông gấm vóc dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác Luyện đọc lại : - Yêu cầu HS đọc lại bài - Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương Củng cố - dặn dò : + Cây và hoa bên lăng Bác thể tình cảm nhân dân ta Bác nào ? - Cây và hoa từ khắp miền tụ hội đây thể tình cảm kính yêu toàn dân từ Bắc chí Nam Bác * GV nhận xét tiết học * Dặn: Về nhà đọc kĩ bài TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Luyện cho hs kĩ tính trừ các số có chữ số - Luyện kĩ tính nhẩm - Ôn tập giải bài toán - Luyện kĩ nhận dạng hình II Lên lớp: A Bài cũ: - Nêu các bước làm tính trừ - Vận dụng tính: 537 – 214 708 – 106 B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tính - hs nêu yêu cầu bài tập - Gv ghi bảng các phép tính - Hs làm bảng – em lên bảng làm bài Bài 2: Đặt tính tính - Thực tương tự bào - Lớp làm bảng câu a – em lên bảng làm câu b - Gv nhận xét – hs nhắc lại các bước tính Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống - Hs nêu yêu cầu - Vài hs nhắc lại cách tìm: hiệu, số trừ, số bị trừ – Lớp làm Bài 4: Bài toán - hs đọc đề toán Vài hs nêu dạng toán (ít hơn) Nguyễn Thị Dạn Trường Tiểu học Gio Bình Lop2.net (9) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 - Lớp tự giải vào Chấm, chữa bài: - Gv chấm ½ lớp - hs thi đua điền số bài – em trình bày bài giải - Gv chốt dạng toán, cách trình bày Củng cố, dặn dò: - Hs nhắc lại các bước làm phép trừ Về làm các bài tập còn lại TỰ NHIÊN- XÃ HỘI: MẶT TRỜI A/ Mục đích yêu cầu : Học sinh biết điều mặt trời : Có dạng khối cầu , xa Trái Đất , phát ánh sáng và sức nóng , chiếu sáng trái Đất Có thói quen không nhìn trực tiếp vào mặt trời để tránh làm tổn thương mắt B/ Chuaån bò : Giáo viên : Tranh ảnh giới thiệu Mặt Trời Giấy viết , bút vẽ , băng dính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Trả lời nội dung bài học Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các kiến thức qua bài : “ Nhận biết baøi : caây coái vaø caùc vaät “ ” Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät ” -Gọi học sinh trả lời nội dung đã học tiết trước -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Các em đã biết : - Vào lúc nào ta -Lớp lắng nghe và trả lời : - Vào ban nhìn cây cối , loài vật ? Vậy nhờ đâu mà ngaøy chúng ta có ban ngày Bài học hôm - Nhờ có Mặt Trời các em tìm hiểu Mặt Trời - Vài học sinh nhắc lại tựa bài Hoạt động :Hát và vẽ Mặt Trời theo - em leân baûng veõ vaø toâ maøu oâng hieåu bieát Mặt Trời theo hiểu biết mình * Bước : - Yêu cầu em lên hát bài : “ Cháu vẽ ông Mặt Trời “ - Các cá nhân suy nghĩ và trả lời Hoạt động : Em biết gì Mặt Trời em neâu moät yù - Em biết gì Mặt Trời ? -Ghi nhanh caùc yù hoïc sinh neâu leân baûng : Coù dạng hình cầu giống bóng Có màu đỏ , đỏ rực giống bóng lửa khổng lồ Mặt TRời xa Trái Đất Nguyễn Thị Dạn Lop2.net Trường Tiểu học Gio Bình (10) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 - Khi ta đóng kín cửa lớp ta có nhìn thấy và học không ? Vì ? - Vào ngày nắng to ta thấy nhiệt độ cao hay thaáp ? Noùng hay laïnh ? - Vậy Mặt Trời có tác dụng gì ? Hoạt động3 : Thảo luận nhóm - Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm - Khi ñi naéng em thaáy nhö theá naøo ? - Em làm gì để tránh nắng ? Tại trời nắng to ta không nên nhìn trực tiếp vào Mặt Trời ? - Khi muốn quan sát Mặt Trời em làm naøo ? * Bước : - Yêu cầu đại diện trình bày kết thảo luận trước lớp - Nhận xét đánh giá ý kiến nhóm - Sơ kết ý : Không nhìn trực tiếp vào mặt trời , phải đeo kính râm nhìn qua chậu nước , nắng phải đội mũ Hoạt động Trò chơi “Ai khoẻ nhất” * Xung quanh Mặt trời có gì ? - Giới thiệu đến các em các hành tinh hệ Mặt Trời - Mời em lên làm Mặt Trời , em khác làm caùc haønh tinh coù ñeo caùc bieån gaén teân haønh tinh - Mặt TRời quay chỗ các hành tinh khác chuyeån dòch xung quanh em naøo chaïy khoeû nhaát là người thắng - Sơ kết ý : Quanh Mặt Trời có nhiều hành tinh khác đó có Trái Đất các hành tinh chuyển động xung quanh mặt Trời và Mặt Trời chiếu sáng và sưởi ấm Nhưng có Trái Đất có sống Hoạt động 5: Đóng kịch theo nhóm * Bước : - Yêu cầu các nhóm thảo luận để đóng kịch theo chủ đề : -Nếu không có Mặt Trời 11 Nguyễn Thị Dạn Lop2.net - Không nhìn thấy tối , vì đó không có Mặt Trời chiếu sáng - Nhiệt độ cao và nóng nực vì Mặt Trời đã cung cấp sức nóng cho Trái Đất - Chiếu sáng và sưởi ấm - Lớp làm việc theo nhóm - Lớp thực hành trao đổi hoàn thành các câu hỏi hướng dẫn giaùo vieân - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - Hai em nhaéc laïi - Coù Maây - Coù caùc haønh tinh khaùc - Coù gioù , - Lớp thực hành trò chơi “ Ai khoẻ nhaát” hướng dẫn giáo viên - Caùc nhoùm nhaän xeùt bình choïn baïn khoeû nhaát - Hai em nhaéc laïi - Các nhóm thảo luận đóng kịch theo dạng đối thoại ( Một em làm người Trường Tiểu học Gio Bình (11) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 thì ñieàu gì seõ xaûy ? -Vì veà muøa Heø caây coái xanh töôi hoa keát traùi nhieàu? - Về mùa Đông thiếu ánh sáng Mặt Trời cây coái nhö theá naøo ? * Chốt kiến thức : - Mặt Trời cần thiết cho sống Nhưng chúng ta phải biết bảo vệ mình tránh Mặt Trời làm cho ta bị cảm sốt và tốn thương đến mắt * Cuûng coá - Daën doø: -Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Xem trước bài hỏi các bạn nhóm trả lời ) - Vì có Mặt Trời chiếu sáng cung cấp đầy đủ độ ấm - Mùa Đông thiếu ánh sáng mặt Trời caây coái ruïng laù , heùo khoâ , - Nhiều em nhắc lại kiến thức - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài Thứ năm ngày 14 tháng năm 2011 LUYỆN TẬP CHUNG TOÁN: I Mục tiêu: - Luyện kĩ tính cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ) - Luyện kĩ tính nhẩm - Luyện vẽ hình II Lên lớp: A Bài cũ: - hs lên bảng làm bài - lớp làm bảng con: 257 – 136 81 – 39 B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tính - hs nêu yêu cầu – gv ghi phép tính lên bảng: - Hs đứng chỗ thực hiện: 35 48 83 + + + 28 15 * Chốt: Cộng chữ số có nhớ Bài 2: Tính - Hs tự làm vào Bài 3: Tính nhẩm - Hs tính nhẩm viết phép tính và kết vào Bài 4: Đặt tính tính - Gv nêu phép tính – hs làm bảng - Gv nhận xét, chữa bài trên bảng Nguyễn Thị Dạn 12 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Bình (12) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 Bài 5: Vẽ hình theo mẫu (Nhóm A, B) - Gv hướng dẫn – hs nhà làm Củng cố, dặn dò: - Gọi số em nhắc lại cách đặt tính tính cộng - Về làm các bài tập còn lại LTVC: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ - DẤU CHẤM - DẤU PHẨY I Mục đích yêu cầu: - Chọn từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn; tìm vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ - Tiếp tục luyện tập cách dùng dấu chấm , dấu phẩy - Giáo dục HS ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy học: - Bút , giấy khổ to III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng em đặt câu ( câu nói tình cảm Bác Hồ thiếu nhi , câu nói tình cảm thiếu nhi Bác Hồ ) - GV nhận xét – Ghi điểm B Dạy bài : Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập : Bài tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS làm bài bảng lớp - Gọi HS chữa lại bài - Gọi HS đọc lại bài đã điền đầy đủ từ Bài tập 2: ( Miệng ) - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ * Chẳng hạn: sáng suốt , tài ba , lỗi lạc , tài giỏi , có chí khí , giàu nghị lực , yêu nước , thương dân , đức độ , hiền từ , nhân ái , nhân hậu , khiêm tốn , bình dị , giản dị - GV theo dõi , nhận xét bình bầu nhóm thắng Bài tập 3: (Viết ) - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS nhận xét bài làm bạn bảng lớp * Chữa bài : Tôn trọng luật lệ chung Một hôm Bác Hồ đến thăm ngôi chùa Lệ thường vào chùa phải bỏ dép Nhưng vị sư mời Bác mang dép vào Bác không đồng ý Đến thềm 13 Nguyễn Thị Dạn Trường Tiểu học Gio Bình Lop2.net (13) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 chùa , Bác cởi dép để ngoài người , xong bước vào Củng cố - dặn dò : * Nhận xét tiết học * Dặn: Luôn ghi nhớ các từ vừa học Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2011 TOÁN: TIỀN VIỆT NAM I Mục tiêu: Giúp hs nhận biết: - Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là đồng - Nhận biết số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng ( là các loại giấy bạc phạm vi 1000) - Bước đầu nắm quan hệ trao đổi giá trị (mệnh giá) các loại giấy bạc - Biết làm các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng II Chuẩn bị: Các loại giấy bạc III Lên lớp: A Bài cũ: B Bài mới: Giới thiệu các loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000đồng - Gv giới thiệu: Khi mua, bán ta phải sử dụng tiền để toán Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là đồng Trong phạm vi 1000 đồng có các loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Cho hs quan sát kĩ mặt các loại giấy bạc trên Nhận xét các đặc điểm như: - Dòng chữ “ Một trăm đồng - và số 100, … Thực hành: Bài 1: - Hs nhận biết việc đổi tờ giấy bạc loại 200 đồng loại 100 đồng thông qua quan sát tranh vẽ sgk và phép tính giải thích Từ đó trả lời các câu hỏi gv: Đổi tờ 200 đồng tờ 100 đồng ? - Tương tự trên hs làm hêt phần b và c Bài 2: Số ? - Hs tự làm bài và chữa bài - Lưu ý hs trước hết cần thực phép cộng các số tròn trăm: - 200 + 200 + 200 + 100 = 700 trả lời: 700 đồng Bài 3: Chú lợn nào chứa nhiều tiền ? (Nhóm A, B) - Hướng dẫn trước hết thực liên tiếp các phép cộng chẳng hạn: - 200 + 200 + 100 = 500 và 200 + 200 + 200 = 600, … - So sánh các kết tính để rút kết luận * Kết luận: Chú lợn D chứa nhiều tiền Bài 4: Tính 14 Nguyễn Thị Dạn Trường Tiểu học Gio Bình Lop2.net (14) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 - Hướng dẫn trước hết phải thực phép cộng trừ - Viết kết kèm theo đơn vị đồng Củng cố, dặn dò: - Hs nhắc lại các loại tiền (giấy bạc) phạm vi 1000 - Về tìm hiểu thêm tiền Việt Nam TẬP VIẾT: CHỮ HOA: N ( KIỂU ) I Mục đích yêu cầu : - Biết viết chữ hoa N kiểu theo cỡ chữ vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng từ: “ Người ta là hoa đất ” theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Giáo dục HS ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ N kiểu đặt khung chữ - Vở tập viết III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS viết bảng chữ M , Mắt - GV nhận xét B Dạy bài : Giới thiệu bài: Hướng dẫn tập viết : a Hướng dẫn viết chữ hoa : + Chữ N cỡ vừa cao li , có nét ? gồm nét nào ? b Hướng dẫn cách viết : Nét : Giống cách viết chữ M ( Kiểu ) Nét : Giống cách viết nét chữ M ( Kiểu ) - Yêu cầu HS viết bóng chữ N hoa - Hướng dẫn HS viết trên bảng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng + Em hiểu cụm từ: “ Người ta là hoa đất ” nghĩa là gì ? + Cụm từ : “ Người ta là hoa đất ”có chữ ? + Những chữ nào cao , ly + Những chữ nào cao li ? + Những chữ nào cao 1, ? + Các chữ còn lại cao li ? - Yêu cầu HS viết chữ : “ Người ” vào bảng Hướng dẫn viết vào tập viết : - Yêu cầu HS viết: + dòng chữ N cỡ vừa 15 Nguyễn Thị Dạn Trường Tiểu học Gio Bình Lop2.net (15) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 + dòng chữ N cỡ nhỏ + dòng chữ Người cỡ vừa + dòng chữ Người cỡ nhỏ + dòng cụm từ “Người là hoa là đất ” ứng dụng cở nhỏ - Thu , chấm bài, nhận xét Củng cố - dặn dò :* Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ:( NV ) CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I Mục đích yêu cầu : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài : “ Cây và hoa bên lăng Bác ” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu , dấu dễ viết sai : r / d / gi hỏi , ngã - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập - Phấn màu III Các hoạt động dạy học : A.Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS tìm và viết vào bảng từ có tiếng chứa dấu hỏi , dấu ngã - GV nhận xét ghi điểm B Dạy bài : 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết chính tả : a Ghi nhớ nội dung đoạn viết : - GV đọc đoạn viết + Đoạn văn tả cảnh đâu ? + Những loài hoa nào trồng đây ? - Hoa đào Sơn La , sứ đỏ Nam Bộ , hoa lan hương , hoa mộc , hoa ngâu + Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng tình cảm chung chúng là gì ? - Chúng cùng toả hương thơm ngào ngạt, dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác b Hưóng dẫn viết từ khó : - GV đọc bài để HS viết các từ khó viết : Sơn La, Nam Bộ, lăng, khoẻ khoắn vươn lên , ngào ngạt c GV đọc câu cho HS viết - Thu , chấm bài - Nhận xét Hướng dẫn làm bài tập : Bài 2: Trò chơi tìm từ - GV chia lớp thành đội , phát cho đội lá cờ đuôi nheo màu đỏ * GV hướng dẫn cách chơi : 16 Nguyễn Thị Dạn Trường Tiểu học Gio Bình Lop2.net (16) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 - Sau GV đọc câu hỏi Đội nào phất cờ lên trước thì nhóm đó quyền trả lời Nếu trả lời đúng ghi 10 điểm , sai thì bị trừ 10 điểm Kết thúc trò chơi đội nào nhiều điểm thì đội đó thắng - GV tổng kết – Tuyên dương đội thắng Củng cố - dặn dò :* GV nhận xét tiết học * Dặn : Về nhà viết lại chữ bị sai dòng TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI KHEN NGỢI -TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I Mục đích yêu cầu : - Biết nói câu đáp lại lời khen - Quan sát ảnh Bác Hồ trả lời các câu hỏi ảnh Bác - Viết đoạn văn từ đến câu ảnh Bác dựa vào câu hỏi II Đồ dùng dạy học : - Ảnh Bác Hồ III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ: - HS lên bảng kể lại câu chuyện : Qua suối kết hợp trả lời câu hỏi : + Câu chuyện Qua suối nói lên điều gì Bác Hồ ? B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập : Bài tập 1: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc lại tình - Mời cặp HS thực hành đóng vai - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để nói lời đáp cho các tình còn lại - cặp HS làm mẫu với tình a : + Con cảm ơn ba mẹ + Thật ba - Từng cặp HS nối tiếp thực hành nói lời khen và đáp lại lời theo các tình b , c Chẳng hạn : b Thế ? Cảm ơn bạn Bạn khen mình quá c Cháu cám ơn cụ - Vài cặp HS thực hành hỏi , đáp Bài tập 2: - Gọi HS đoc yêu cầu bài - Cho HS quan sát ảnh Bác Hồ - Chia nhóm và yêu cầu HS nói ảnh Bác nhóm dựa vào các câu hỏi đã trả lời - Gọi HS cử đại diện nhóm lên trình bày 17 Nguyễn Thị Dạn Trường Tiểu học Gio Bình Lop2.net (17) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 + Anh Bác treo trên tường + Râu Bác trắng cước + Vầng trán cao và đôi mắt sáng ngời + Em muốn hứa với Bác ngoan , chăm học - Chọn nhóm nói hay Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài - Thu , chấm nhận xét 3.Củng cố - dặn dò : * GV nhận xét tiết học * Dặn: Về nhà luôn thực hành đáp lại lời cha mẹ , người lớn hay bạn bè BÀI 5: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ AN TOÀN GIAO THÔNG: I Mục tiêu: - Học sinh biết số loại xe thường thấy trên đường - Nhận biết các động và tiếng còi ô tô và xe máy để tránh nguy hiểm - Không lòng đường hay chạy theo bám theo xe ô tô, xe máy II Lên lớp: A Bài cũ: - Khi trên đường, các em cần thực tốt điều gì? - –3 em nêu – Gv nhận xét, ghi điểm B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài – ghi đề Các hoạt động: Hoạt động 1: Nhận diện các phương tiện giao thông: - Gv treo H1, H2 lên bảng - Cả lớp quan sát, nhận diện so sánh và phân biệt hai loại PTGT đường - Các PTGT H1, H2 có điểm gì giống và khác nhau? - Gv kết luận: - Xe thô sơ là các loại xe đạp, xích lô, xe bò, - Xe giới là các loại xe: Ô tô, xe máy, - Xe thô sơ chậm ít gây nguy hiểm Xe giới nhanh dễ gây nguy hiểm - Khi trên đường, chúng ta cần phải chú ý tới âm các loại xe để phòng tránh nguy hiểm - Giới thiệu thêm xe ưu tiên: Xe cứu thương, xe cứu hoả, xe công an Hoạt động 2: Trò chơi - Chia lớp thành nhóm 18 Nguyễn Thị Dạn Trường Tiểu học Gio Bình Lop2.net (18) Giáo án lớp Năm học : 2010 - 2011 - Thảo luận, ghi tên các PTGT theo cột xe thô sơ và xe giới - Các nhóm thi đua làm bài vào phiếu học tập vòng phút - Các nhóm dán phiếu lên bảng và trình bày kết - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Nếu quê em thích ô tô, xe máy hay xe đạp? Vì sao? - Có chơi đùa hay lại lòng đường không ? Vì sao? - Gv kết luận: - Lòng đường dành cho ô tô, xe máy, xe đạp, lại Các em không lại hay đùa nghịch lòng đường dễ xảy tai nạn Củng cố - Dặn dò: - Kể tên các PTGT mà em biết? - Loại nào là xe thô sơ, loại nào là xe giới? - Khi qua đường các em cần chú ý đến các loại phương tiện nào? - Khi qua đường phải quan sát các loại ô tô, xe máy trên đường và tránh từ xa để đảm bảo an toàn Nguyễn Thị Dạn 13 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Bình (19)