- GV chia lớp thành 3 nhóm: + Nhóm 1: Đề tài về thực vật HS thu thập tất cả những tranh, ảnh về cây cối và sắp xếp lại một cách hệ thống các loại rau, các loại hoa… + Nhóm 2: Đề tài về đ[r]
(1)Tuần 35 LỊCH BÁO GIẢNG (Từ ngày 16-5 đến 20-5-2011) Thứ Môn dạy Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức Thủ công Tập viết Chính tả Toán tn&xh Tiêt ct Tên bài 61 62 35 35 33 21 137 35 Anh hùng biển Anh hùng biển Thực hành kĩ cuối kì Trưng bày sản phẩm thực hành h.s Viết chữ số 0-9 Loài cá thông minh Luyện tập chung Ôn tập tự nhiên Tập đọc Tập đọc Thể dục Toán 63 64 35 138 Ò…ó …o Ò…ó…o Tổng kết môn học Luyện tập chung Âm nhạc Toán Chính tả Kể chuyện 35 138 22 Ôn tập biểu diễn Luyện tập chung Ò…ó…o Ôn tập Toán Mĩ thuật Tập đọc Tập đọc Sinh hoạt 136 Luyện tập chung Tổng kết môn học Kiểm tra cuối học kì Kiểm tra cuối học kì Thứ hai ngày 16 tháng năm 2011 Tập đọc (61+62) Anh hùng biển I/ Mục tiêu : HS biết: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù - Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Cá heo là vật thông minh, là bạn người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển 136 Lop1.net (2) - Trả lời câu hỏi 1, / SGK II/ Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc Anh hùng biển và phần luyện nói SGK III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động : Bài cũ : Đọc và trả lời câu hỏi bài Người trồng na Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc + Giáo viên đọc mẫu : Chú ý: giọng đọc thong thả, rõ ràng, rành mạch + Luyện đọc tiếng, từ ngữ : nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù + Luyện đọc câu: GV cho HS luyện đọc câu theo hình thức nối tiếp - Hát tập thể -3 HS đọc bài, HS khác nhận xét + Luyện đọc đoạn, bài: Đoạn 1: “Cá heo… Tên bắn.” Đoạn 2: Cá heo sinh con… bị hỏng.” - HS đọc đề bài - HS lắng nghe - Đọc cá nhân kết hợp phân tích tiếng khó - Mỗi câu HS đọc - Chú ý ngắt nghỉ đúng vị trí các dấu câu - Mỗi đoạn – em đọc - em đọc toàn bài - Thi đọc toàn bài : Mỗi tổ cử đại diện đọc Cả lớp nhận xét, chấm điểm - Cả lớp đọc đồng - GV đọc mẫu Hoạt động : ôn vần ân, uân a) Tìm tiếng bài có vần ân - GV nêu vần ôn là : ân, uân - huân - So sánh vần ân, uân b)Nói câu chứa tiếng: - Có vần ân - Có vần uân + Vần ân: Mèo chơi trên sân Em và Lan là đôi bạn thân Quả mận ăn ngon + Vần uân: Một tuần lễ có bảy ngày Anh chị em phải hoà thuận với - Cả lớp đọc các câu tìm Tiết Hoạt động : Tìm hiểu bài đọc - GV đọc mẫu toàn bài - Cho HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi: + Cá heo bơi giỏi nào? - giảng từ: nhanh vun vút - HS lắng nghe … có thể bơi nhanh vun vút tên 137 Lop1.net (3) - HS đọc đoạn 2: + Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì? + Chú cá heo Biển Đen thưởng gì? + Vì chú thưởng huân chương? Hoạt động 2: Luyện nói Đề tài: Hỏi cá heo theo nộidung bài - GV treo tranh yêu cầu HS hỏi đáp theo cặp - GV gợi ý cho HS hỏi thêm điều khác cá heo \4 Củng cố : - HS đọc lại toàn bài - Vì cá heo gọi là Anh hùng biển cả? Dặn dò - Nhận xét : - Dặn HS đọc bài nhiều lần, xem trước bài : Ò… ó… o - Khen HS học tốt, tích cực xây dựng bài Đạo đức năm bắn … Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào cảng, săn lùng thuyền giặc… … thưởng huân chương Vì chú đã cứu sống phi công anh nhảy dù xuống biển + Bạn có biết cá heo sống đâu không? - Cá heo sinh sống biển + Cá heo đẻ trứng hay đẻ con? - Cá heo đẻ + Vì người ta lại nói cá heo là loài cá thông minh? - Vì nó khôn chó, khỉ Người ta có thể dạy cá heo đủ thứ… + Ai đã chú cá heo bài cứu sống? - Anh phi công Thực hành kỹ cuối HKII- cuối -***** - Thủ công (34) Ôn tập chương III : Kĩ thuật cắt, dán giấy -***** Thứ ba ngày 17 tháng năm 2011 Tập viết (33) Viết chữ số đến I/ Mục tiêu : - Biết viết chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 138 Lop1.net (4) - Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc; Các từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập II/ Đồ dùng day - học - Bảng phụ viết sẵn khung chữ : + Chữ số từ đến + Các vần: ân, uân, oăt, oăc; Các từ ngữ : thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động : - Hát tập thể Bài cũ : HS viết : bình minh, phụ huynh, - HS viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng tia chớp, đêm khuya Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài - HS đọc đề bài Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ số * GV treo mẫu số và nói: - Chữ số gồm nét cong kín chiều ngang đơn vị chữ giống chữ cái O mà các - HS lắng nghe và quan sát em đã viết - GV viết chữ số 2- em nhắc lại cách viết chữ số * Các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - HS tập viết trên bảng - Số gồm nét xiên phải và nét đứng - Số viết nét cong tròn từ trái sang phải… - Số gồm nét cong - Số gồm nét thẳng xiên trái, nét thẳng ngang, nét thẳng đứng - Số gồm nét thẳng và nét cong - Các chữ số khác thực tương tự - Số gồm nét thẳng chéo và nét cong kín phía - Số gồm nét thẳng - Số gồm nét cong kín giao - Số gồm nét cong kín và nét chéo Hoạt động 3: Viết vần và từ ngữ ứng dụng - GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung bài : + Các vần: ân, uân, oăt, oăc - HS đọc các vần và từ ngữ + Các từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn - Cả lớp đọc đồng - HS viết vào bảng hoắt, ngoặc tay - GV nhắc lại cách nối các chữ - GV nhận xét Hoạt động : Hướng dẫn viết vào - HS viết vào - Thu chấm và chữa số bài viết Củng cố : Dặn dò - Nhận xét : - Dặn HS tập viết thêm nhà - GV nhận xét, tuyên dương HS viết đẹp -***** Chính tả (21) Loài cá thông minh 139 Lop1.net (5) I/ Mục tiêu : - Nhìn bảng chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh: 40 chữ khoảng 15 - 20 phút - Điền đúng vần ân, uân; chữ: g hay gh vào chỗ trống - Làm bài tập 2, 3/ SGK II/ Đồ dùng day - học - Bảng phụ viết sẵn bài Loài cá thông minh và hai bài tập III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Khởi động : Bài cũ : Chấm điểm HS phải viết lại bài Chia quà Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép +GV treo bảng phụ và bài Loài cá thông minh - Cho HS tìm tiếng khó viết + Hướng dẫn viết bài + GV đọc bài cho HS soát lỗi Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - GV sửa trên bảng lỗi sai phổ biến - GV thu vở, chấm số bài Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài tập : Điền vần ân hay uân? - GV treo tranh và hỏi HS: tranh vẽ gì? - GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập Bài tập : Điền g hay gh? - Cho HS đọc bài tập - Thực trên Nhận xét -Dặn dò - Dặn HS viết lại chữ đã viết sai - Khen HS viết đẹp Hoạt động học - Hát tập thể - HS làm bài tập 2, 3/ SGK trang 141 - HS nhận xét - HS đọc đề bài - – HS đọc đoạn văn trên bảng - HS nêu: xiếc, chiến công, cứu sống… - Phân tích tiếng khó và viết vào bảng - HS chép bài vào - HS dùng bút chì để sửa lỗi, tự ghi số lỗi lề - HS đọc yêu cầu bài tập - Công nhân khuân vác Hộp phấn trắng - HS làm bài miệng - em lên bảng thi làm nhanh - Chữa bài, đọc câu hoàn chỉnh - HS điền các chữ: gh (ghép cây), g (gói bánh) - Chữa bài, nhận xét - Nêu quy tắc chính tả viết g, gh -***** - Toán (137) Luyện tập chung (tiết 2) I/ Mục tiêu : - Biết đọc, viết xác định thứ tự số dãy số đến100 140 Lop1.net (6) - Thực cộng, trừ số có hai chữ số Giải bài toán có lời văn II/ Đồ dùng dạy học : - Đồ dùng phục vụ luyện tập III/ Các hoạt động day - học: Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động : Bài cũ : Bài 1(a), bài (cột 3) trang 178/SGK Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập / SGK trang 179 Bài : Số? - GV hướng dẫn HS dựa vào thứ tự các số dãy số tự nhiên để viết số thích hợp vào ô trống Bài Đặt tính tính - GV yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực phép tính Bài 3: Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự: a) Từ lớn đến bé: b) Từ bé đến lớn: Bài 4: Giải bài toán Tóm tắt: Có : 34con gà Đã bán : 12 gà Còn lại :… gà? Bài 5: Số? - Gợi ý để hS nói lại đặc điểm số phép cộng và phép trừ - HS hát tập thể - HS làm bài trên bảng, HS khác nhận xét - HS làm nhanh trên bảng phụ - Cả lớp làm bài - Chữa bài HS đọc các số dãy số, đọc xuôi, ngược - Cả lớp làm vào - em làm trên bảng, em cột - Chữa bài, nhận xét - Cả lớp làm bài, 2em đọc các số vừa xếp - HS đọc đề toán, em nêu tóm tắt - Cả lớp làm bài chữa bài - HS lên viết số - Chữa bài, nhận xét: + Số nào cộng với chính số đó + Một số trừ chính số đó 4.Củng cố : GVchấm bài số em, nhận xét Dặn dò- Nhận xét: Khen HS học tốt - Chuẩn bị bài Ôn tập các số đến 100 (tt) -***** - Tự nhiên- xã hội (35) Ôn tập: Tự nhiên I/ Mục tiêu : 141 Lop1.net (7) - Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh II/ Đồ dùng dạy- học: - Vở BT TNXH, giấy khổ to III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động : Bài cũ : Kết hợp tiết ôn tập Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát thời tiết - GV cho HS đứng vòng tròn ngoài sân trường và yêu cầu hai HS quay mặt vào để hỏi và trả lời thời tiết thời điểm đó + Bầu trời hôm màu gì? + Có mây không? Mây màu gì? + Bạn có cảm thấy gió thổi không? Gió nhẹ hay gió mạnh? + Thời tiết hôm nóng hay rét? Hoạt động Tổ chức trưng bày các tranh, ảnh cây cối, vật, thời tiết theo nhóm - GV chia lớp thành nhóm: + Nhóm 1: Đề tài thực vật HS thu thập tất tranh, ảnh cây cối và xếp lại cách hệ thống (các loại rau, các loại hoa…) + Nhóm 2: Đề tài động vật HS thu thập tất tranh, ảnh các vật và xếp lại cách có hệ thống (các cá, mèo, gà… vật có ích, vật có hại) + Nhóm 3: Đề tài thời tiết HS thu thập tất tranh, ảnh mô tả các tượng thời tiết Củng cố : GV tóm tắt lại nội dung bài theo các chủ đề đã ôn tập Dặn dò - Nhận xét : - Nhận xét, khen HS học tốt - Nhận xét chung, tổng kết môn học 142 Lop1.net - Hát tập thể - HS đọc đề bài - HS quay mặt vào vòng tròn và vài em nói lại gì các em đã quan sát - HS làm việc theo phân công nhóm - Lần lượt bạn phân công các nhóm lên trình bày trước lớp (8) Thứ tư ngày 18 tháng năm 2011 Tập đọc (63+64) Ò… ó… o I/ Mục tiêu : HS biết: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái - Trả lời câu hỏi (SGK) II/ Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc Ò…ó…o và phần luyện nói SGK III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động : Bài cũ : Đọc bài Anh hùng biển Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc + Giáo viên đọc mẫu : nhịp điệu thơ nhanh mạnh + Luyện đọc tiếng, từ ngữ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu + Luyện đọc câu: Chú ý: nghỉ hết ý thơ sau các dòng thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30 + Luyện đọc đoạn, bài: Đoạn 1: “Ò…ó…o….thơm lừng trứng cuốc.” Đoạn 2: phần còn lại - Hát tập thể 2-3 em đọc bài, trả lời câu hỏi 1, bài - HS đọc đề bài - HS lắng nghe - Đọc cá nhân, tập thể kết hợp phân tích tiếng khó - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp - Mỗi khổ thơ em đọc - em đọc toàn bài, lớp đọc đồng - Thi đọc trơn bài: Mỗi tổ cử HS đọc - GV và HS chấm điểm Hoạt động : ôn các vần oăt, oăc a) Tìm tiếng bài : - Có vần oăt - Giới thiệu vần ôn: oăt, oăc b) Nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc + HS tìm và đọc : hoắt - HS quan sát tranh SGK và đọc mẫu câu M: Măng nhọn hoắt Bé ngoặc tay - Các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc Tiết Hoạt động : Tìm hiểu bài đọc - GV đọc mẫu lần - Cho HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: 143 Lop1.net (9) + Gà gáy vào lúc nào ngày? + Tiếng gà gáy làm na, hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi? - HS lắng nghe - HS đọc phần còn lại, trả lời câu hỏi: + Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sao, ông trời có gì thay đổi? Hoạt động : Luyện nói Đề tài: Nói các vật nuôi nhà - GV treo tranh vật phần luyện nói và hỏi: Bức tranh vẽ gì? - Cho HS thành cặp nói tranh - GV nhận xét, ghi điểm Củng cố : - em đọc lại toàn bài Dặn dò - Nhận xét : - Khen HS tích cực xây dựng bài - Dặn HS học thuộc bài thơ, xem trước bài Không nên phá tổ chim … vào buổi sáng là chính … na mở mắt, buồng chuối chín, hàng tre mọc nhanh …bông lúa chín, đàn chạy trốn, ông trời nhô lên rửa mặt + em đọc toàn bài - vịt, ngan, ngỗng, vẹt, rùa, khỉ - HS tự nói nhóm mình H: Nhà bạn nuôi gì? T: Nhà mình nuôi mèo H: Nó màu gì? T: Nó màu đen H: Nó có ích lợi gì? T: Nó bắt chuột - Đại diện số nhóm vật theo mẫu trên - HS lắng nghe -***** - Thể dục (35) Tổng kết môn học -***** - Toán (138) Luyện tập chung (tiết 3) I/ Mục tiêu : - Biết đọc, viết đúng số vạch tia số; Thực cộng, trừ (không nhớ) các số phạm vi 100 - Đọc đúng trên đồng hồ, giải bài toán có lời văn II/ Đồ dùng dạy học : - Đồ dùng phục vụ luyện tập III/ Các hoạt động day - học: Hoạt động dạy Khởi động : Bài cũ : Bài trang 180/SGK Hoạt động học - HS hát tập thể -2 HS làm bảng lớp 144 Lop1.net (10) Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK trang 181 Bài 1: Viết số vạch tia số - HS khác nhận xét Bài 2: a) Khoanh vào số lớn nhất: 72, 69, 85, 47 b) Khoanh vào số bé nhất: 50, 48, 61, 58 Bài 3: Đặt tính tính 35 + 40 73 – 53 86 – 52 + 62 88 – 33 + 55 - HS nêu yêu cầu - HS làm bài vào - Đọc các số từ 86 đến 100, từ 100 86 - HS lên bảng, em làm phần - HS chữa bài - HS làm trên bảng, lớp làm vào - HS khác chữa bài, nhận xét Bài HS đọc đề toán, nêu tóm tắt và tự giải bài toán Tóm tắt Có : 48 trang Đã viết : 22 trang Còn lại :… trang vở? Bài giải Số trang còn lại chưa viết là: 48 – 22 = 26 (trang vở) Đáp số: 26 trang Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp - GV hướng dẫn HS đọc kĩ các câu đã cho, sau đó tìm mặt đồng hồ có đúng các câu nối cho chính xác Củng cố: GV hỏi cấu tạo các số phạm vi 100 Dặn dò- Nhận xét: - Khen HS học tốt - Chuẩn bị tiết sau Luyện tập chung (tt) Thứ năm ngày 19 tháng năm2011 Âm nhạc: Ôn tập và biểu diễn -***** Chính tả (22) Ò ó… o I/ Mục tiêu : - Nghe - viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ Ò… ó… o : 30 chữ khoảng 15 - 20 phút - Điền đúng vần: oăt hay oăc; chữ ng hay ngh vào chỗ trống 145 Lop1.net (11) - Làm bài tập 2, 3/ SGK II/ Đồ dùng day - học - Bảng phụ viết sẵn 13 dòng đầu bài thơ Ò… ó… o và hai bài tập III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Khởi động : Bài cũ : Chấm điểm HS phải viết lại bài Loài cá thông minh Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép +GV treo bảng phụ đã ghi sẵn 13 dòng thơ cần viết - Cho HS tìm tiếng khó viết + Hướng dẫn viết bài: - GV nhắc tên bài phải viết vào trang - Chữ đầu dòng phải viết hoa + GV đọc bài cho HS soát lỗi Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - GV sửa trên bảng lỗi sai phổ biến - GV thu vở, chấm số bài Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài tập : Điền vần oăt hay oăc? - GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập Bài tập : Điền ng hay ngh? - Cho HS đọc nội dung bài tập Nhận xét -Dặn dò - Dặn HS viết lại chữ đã viết sai - Khen HS viết đẹp Hoạt động học - Hát tập thể - HS làm bài tập 2, 3/ SGK trang 148 - HS nhận xét - HS đọc đề bài - – HS đọc đoạn thơ trên bảng - HS nêu: giục, tròn xoe, nhọn hoắt, chuối, uốn câu… - Phân tích tiếng khó và viết vào bảng - HS chép bài vào - HS dùng bút chì để sửa lỗi, tự ghi số lỗi lề - HS tìm và nêu - HS đọc yêu cầu bài tập - em lên bảng điền vần - Cả lớp làm vào - Chữa bài, đọc câu hoàn chỉnh: + Cảnh đêm khuya khoắt + Chọn bóng máy bay - HS thực bài tập -***** Toán: (135) Ôn tập: Các số đến 100 (tiết 4) I/ Mục tiêu : - Nhận biết thứ tự các số từ đến 100 - Thực cộng trừ không nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán có lời văn Đo độ dài đoạn thẳng II/ Đồ dùng dạy học: - Đồ dùng phục vụ luyện tập 146 Lop1.net (12) III/ Các hoạt động day - học: Hoạt động dạy Khởi động : Bài cũ : GV nêu các phép tính bất kì Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK trang 177 Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống Hoạt động học - HS hát tập thể - HS đọc nhanh kết quả: – em - HS tự làm bài - HS lên bảng viết các số còn thiếu vào ô trống - Chữa bài: Mỗi em đọc hàng Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống a) Từ 82 đến 90 c) Các số tròn chục Bài 3: Tính a) 22 + 36 = 96 – 32 = 89 – 47 = 44 + 44 = b) 32 + – = 56 – 20 – = - Cho HS thực liên tiếp các phép tính ghi kết cuối cùng Bài 4: HS đọc đề toán, nêu tóm tắt và tự giải bài toán Tóm tắt Có tất : 36 Có : 12 thỏ Có :… gà? Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB Củng cố: - GV hỏi cấu tạo các số phạm vi100 Dặn dò- Nhận xét: - Khen HS học tốt - Chuẩn bị tiết sau Luyện tập chung - HS lên bảng, em làm phần - HS chữa bài, nhận xét - HS làm bài vào - em làm trên bảng lớp - Chữa bài, nhận xét Bài giải Số gà có là: 36 – 12 = 24 (con) Đáp số: 24 gà - HS dùng thước có chia vạch cm để đo, ghi số đo đoạn thẳng AB 12 cm Ôn tập tiếng việt: Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2011 Toán (136) Luyện tập chung (tiết1) I/ Mục tiêu : - Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 - Biết cộng, trừ các số có hai chữ số - Biết đo độ dài đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn 147 Lop1.net (13) II/ Đồ dùng dạy học : - Đồ dùng phục vụ luyện tập III/ Các hoạt động day - học: Hoạt động dạy Khởi động : Bài cũ : Đọc thuộc các bảng cộng, trừ phạm vi 10 Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK trang 178 Bài : Viết số: - Yêu cầu HS đọc các chữ viết thành số Bài : Tính Phần b: Thực phép tính ghi kết phép tính - GV cho HS nêu cách thực phép tính cộng, phép tính trừ Bài 3: >, <, = ? 90 … 100 38 … 30 + 69 … 60 46 … 40 + 50 … 50 94 … 90 + - GV kiểm tra tất HS Bài 4: Giải bài toán Tóm tắt: Băng giấy dài : 75 cm Cắt : 25 cm Còn lại :.… cm? Bài : Đo ghi số đo độ dài đoạn thẳng 4.Củng cố : Dặn dò- Nhận xét: - Khen HS làm bài tốt - Chuẩn bị bài Ôn tâp: Luyện tập chung (tiết 2) Hoạt động học - HS hát tập thể - HS đọc thuộc lòng Em khác nhận xét - HS nêu yêu cầu và làm bài - Một số em đọc các số vừa viết - em làm trên bảng lớp Chữa bài, nhận xét - 1em nêu nhiệm vụ - HS làm bài vào - HS làm trên bảng - Chữa bài HS nêu cách so sánh em đọc bài toán - HS làm bài - Một số HS đọc bài giải - HS làm bài - Đọc kết quả: a) cm; b) cm -***** Mỹ thuật TỔNG KẾT MÔN HỌC -***** -Tập đọc KIỂM TRA Sinh hoạt lớp 148 Lop1.net (14) 149 Lop1.net (15)