Môc tiªu: - Ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học về tổng các góc của một tam giác và các trường hợp bằng nhau của hai tam giác.. - Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán chứng[r]
(1)TuÇn 24 - TiÕt 44 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: ôn tập chương II (t1) A Môc tiªu: - Ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học tổng các góc tam giác và các trường hợp hai tam giác - Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán chứng minh, tính toán, vẽ hình B ChuÈn bÞ: - Giáo viên: SGK, thước thẳng, com pa, thước đo độ - Học sinh : làm các câu hỏi phần ôn tập chương, thước thẳng, com pa, thước đo độ C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc II KiÓm tra - GV : Kiểm tra đề cương HS III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thày, trò - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c©u hái (tr139-SGK) - học sinh đứng chỗ trả lời - Gi¸o viªn ®a néi dung bµi tËp lªn b¶ng (chØ cã c©u a vµ c©u b) - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi Ghi b¶ng I ¤n tËp vÒ tæng c¸c gãc mét tam gi¸c - Trong ABC cã: Aˆ Bˆ Cˆ 180 o - TÝnh chÊt gãc ngoµi: Gãc ngoµi cña tam gi¸c b»ng tæng gãc kh«ng kÒ víi nã Bµi tËp 68 (tr141-SGK) - Câu a và b suy trực tiếp từ định lí tæng gãc cña mét tam gi¸c Bµi tËp 67 (tr140-SGK) - Gi¸o viªn ®a néi dung bµi tËp lªn b¶ng - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm - Câu 1; 2; là câu đúng - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - C©u 3; 4; lµ c©u sai - C¶ líp nhËn xÐt - Víi c¸c c©u sai gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh gi¶i thÝch - Các nhóm cử đại diện đứng chỗ giải thÝch II Ôn tập các trường hợp hai tam gi¸c - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c©u 2SGK - học sinh đứng chỗ trả lời - Gi¸o viªn ®a néi dung tr139 lªn b¶ng Hình học 7- Trường THCS Minh Hoà Lop7.net (2) - Häc sinh ghi b»ng kÝ hiÖu ? HS tr¶ lêi c©u hái 3-SGK Bµi tËp 69 (tr141-SGK) - học sinh đứng chỗ trả lời - Gi¸o viªn ®a néi dung bµi tËp 69 lªn b¶ng - Học sinh đọc đề bài - häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh vµ ghi GT, Kl A H a B C D - Gi¸o viªn gîi ý ph©n tÝch bµi - Học sinh phân tích theo sơ đồ lên AD a Hˆ Hˆ =90o AHB = AHC Aˆ Aˆ ABD = ACD - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn lµm giÊy nh¸p - Gi¸o viªn thu giÊy nh¸p - Häc sinh nhËn xÐt GT A a ; AB = AC; BD = CD KL AD a Chøng minh: XÐt ABD vµ ACD cã AB = AC (GT) BD = CD (GT) AD chung ABD = ACD (c.c.c) Aˆ1 Aˆ (2 góc tương ứng) XÐt AHB vµ AHC cã:AB=AC(GT); Aˆ Aˆ (CM trªn); AH chung AHB = AHC (c.g.c) Hˆ Hˆ (2 góc tương ứng) o mµ Hˆ Hˆ 180 (2 gãc kÒ bï) Hˆ 180 o Hˆ 90 o Hˆ Hˆ =90o VËy AD a IV Cñng cè: GV tãm t¾t l¹i néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Xem lại các bài tập đã giải V Hướng dẫn học nhà: - Tiếp tục ôn tập chương II - Lµm tiÕp c¸c c©u hái vµ bµi tËp 70 73 (tr141-SGK) - Lµm bµi tËp 105, 110 (tr111, 112-SBT) - Chuẩn bị tốt tiết sau : Ôn tập chương II TuÇn 25 - TiÕt 45 Hình học 7- Trường THCS Minh Hoà Lop7.net (3) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: ôn tập chương II (t2) A Môc tiªu: - Học sinh ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học tam giác cân, tam giác đều, tam gi¸c vu«ng, tam gi¸c vu«ng c©n - Vận dụng các biểu thức đã học vào bài tập vẽ hình, tính toán chứng minh, ứng dông thùc tÕ B ChuÈn bÞ: - GV : Bảng phụ ghi nội dung số dạng tam giác đặc biệt, thước thẳng, com pa, ªke - HS : Dông cô häc tËp C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc II KiÓm tra GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thày, trò ? Trong chương II ta đã học dạng tam giác đặc biệt nào - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái ? Nêu định nghĩa các tam giác đặc biệt đó - häc sinh tr¶ lêi c©u hái ? Nªu c¸c tÝnh chÊt vÒ c¹nh, gãc cña c¸c tam gi¸c trªn ? Nªu mét sè c¸ch chøng minh cña c¸c tam gi¸c trªn - Gi¸o viªn treo b¶ng phô - häc sinh nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña tam gi¸c Ghi b¶ng I số dạng tam giác đặc biệt II LuyÖn tËp Bµi tËp 70 (tr141-SGK) A K H - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 70 - Học sinh đọc kĩ đề toán M B C O ? VÏ h×nh ghi GT, KL - häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh ghi GT, KL ABC cã AB = AC, BM = CN GT BH AM; CK AN HB CK O a) AMN c©n KL b) BH = CK c) AH = AK Hình học 7- Trường THCS Minh Hoà Lop7.net N (4) d) OBC lµ tam gi¸c g× ? V× c) Khi BAC = 60o; BM = CN = BC tÝnh sè ®o c¸c gãc cña AMN x¸c định dạng OBC - Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c c©u a, b, c, d theo nhãm - Các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm lªn b¶ng tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c nhãm Bg: a) AMN c©n AMN c©n ABC = ACB ABM + CAN(= 180o + ABC) ABM vµ ACN cã AB = AC (GT) ABM = ACN(CM trªn) BM = CN (GT) ABM = ACN (c.g.c) Mˆ Nˆ AMN c©n HBM vµ KNC cã b) XÐt Mˆ Nˆ (theo c©u a); MB = CN HMB = KNC (c¹nh huyÒn gãc nhän) BK = CK c) Theo c©u a ta cã AM = AN (1) Theo chøng minh trªn: HM = KN (2) Tõ (1), (2) HA = AK d) Theo chøng minh trªn HBM = KCN mÆt khác OBC = HBM (đối đỉnh) BCO = KCN(đối đỉnh) OBC = OCB OBC c©n t¹i O e) Khi BAC = 60o ABC là ABC = ACB = 60o ABM = ACN = 120o ta cã : BAM c©n v× BM = BA (GT) 180 o ABM 60 o 30 o Mˆ 2 o - Gi¸o viªn ®a tranh vÏ m« t¶ c©u e tương tự ta có Nˆ 30 o ? Khi BAC = 60 và BM = CN = BC thì suy Do đó MAN = 180o – (30o + 30o) = 120o ®îc g× o V× Mˆ 30 HBM = 60oOBC = 60o - HS: ABC là tam giác đều, BMA cân tương tự ta có OCB = 60o t¹i B, CAN c©n t¹i C OBC là tam giác ? TÝnh sè ®o c¸c gãc cña AMN - Học sinh đứng chỗ trả lời ? CBC lµ tam gi¸c g× IV Cñng cè: - Nêu định nghĩa và tính chất các tam giác đã học? - §Ó chøng minh mét tam gi¸c lµ tam gi¸c vu«ng, c©n, vu«ng c©n ta lµm nh thÕ nµo? - GV chèt l¹i kiÕn thøc träng t©m bµi V Hướng dẫn học nhà: - Ôn tập lí thuyết và làm các bài tập ôn tập chương II - ChuÈn bÞ giê sau kiÓm tra TuÇn 25 - TiÕt 46 Hình học 7- Trường THCS Minh Hoà Lop7.net (5) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: kiểm tra chương II A Môc tiªu: - Kiểm tra, đánh giá khả tiếp thu kiến thức học sinh - RÌn cho häc sinh c¸ch vÏ h×nh, ghi GT, KL cña bµi to¸n, chøng minh bµi to¸n - Biết vận dụng các định lí đã học vào chứng minh hình, tính độ dài đoạn thẳng B ChuÈn bÞ: - Gv : §Ò kiÓm tra - HS : GiÊy kiÓm tra C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: II §Ò bµi kiÓm tra: C©u (3®) a) Phát biểu định nghĩa tam giác cân Nêu tính chất góc tam gíac cân b) VÏ ABC c©n t¹i A, cã gãc B = 70o ; BC = cm TÝnh gãc A? C©u (2®) Khoanh tròn vào câu mà em cho là đúng a) Tam gi¸c c©n cã gãc nhän b) Tam giác cân có góc 600 là tam giác C©u (5®) Cho ABC cã AB = AC = cm; BC = cm KÎ AH BC (HBC) a) Chøng minh HB = HC vµ BAH = CAH b) Tính độ dài AH c) KÎ HD AB (DAB); HE AC (EAC) CMR: HDE lµ tam gi¸c c©n III §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm: Hình học 7- Trường THCS Minh Hoà Lop7.net (6) C©u (3®) a)- Phát biểu định nghĩa tam giác cân (1đ) - Nªu tÝnh chÊt (0,5®) b)- VÏ h×nh chÝnh x¸c tam gi¸c ABC c©n (1®) - TÝnh  = 40O (0,5®) C©u (2®) C©u a sai (1®) Câu b đúng (1đ) C©u (5®) - VÏ h×nh (0,5®) a) Chøng minh HB = HC (1®); BAH = CAH (0,5®) - Ghi GT, KL (0,5®) b) TÝnh AH = cm (1,5 cm) c) Chøng minh HD = DE (0,5®) HDE (0,5®) A D E B H C a) XÐt ABH vµ ACH cã: ABH = ACH (do ABC c©n) AHB = AHC = 90o AB = AC ABH = ACH (c¹nh huyÒn - gãc nhän) HB = HC v× ABH = ACH BAH = CAH (góc tương ứng) b) Theo c©u a BH = HC = Trong BC 2 (cm) ACH Theo định lí Py-ta-go ta có: AH AC HC 52 42 9 AH cm AH c) XÐt EHC vµ DHB cã: 2 BDH = ECH = 90o; DBH = ECH ( ABC c©n); HB = HC (cm ë c©u a) EHC = DHB (c¹nh huyÒn - gãc nhän) DH = HE HDE c©n t¹i H IV.Cñng cè GV thu bµi nhËn xÐt tiÕt kiÓm tra V.HDVN - Lµm l¹i bµi kiÓm tra vµo vë bµi tËp - Đọc và nghiên cứu trước chương III Hình học 7- Trường THCS Minh Hoà Lop7.net (7)