-GV löu yù caùch ngaét nhòp VD: Cậu bé bị dẫn đến trước mặt vua.// Cậu tự xưng là học trò mới ở quê ra chơi,/ nên không biết gì.// Thaáy noùi laø hoïc troø,/ vua ra lệnh cho cậu phải đối[r]
(1)Từ Thứ, ngày, thaùng, naêm Thứ Ngaøy 24 thaùng Thứ Ngaøy 25 thaùng Thứ Ngaøy 26 thaùng Thứ Ngaøy 27 thaùng Thứ Ngaøy 28 thaùng MÔN TNXH Tập đọc LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 24 ngày 24 tháng năm 2014 đến ngày 28 tháng năm 2014 Moân daïy Tieát Teân baøi daïy PPCT SHÑT 24 Sinh hoạt đầu tuần Theå duïc 47 Nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân - TC Neùm truùng ñích Đạo đức 24 Tôn trọng đám tang (T2) Toán 116 Luyeän taäp TNXH 47 Hoa Tập đọc 70 Đối đáp với vua Tập đọc 71 Đối đáp với vua Toán 117 Luyeän taäp chung Mó thuaät 24 Tập vẽ tranh: Đề tài tự Theå duïc 48 Nhaûy daây – TC Neùm truùng ñích Chính taû 47 Nghe viết: Đối đáp với vua Tập đọc 72 Tiếng đàn Toán 118 Làm quen với chữ số La mã LTVC 24 Từ ngữ nghệ thuật – Dấu phẩy Taäp vieát 24 Ôn chữ hoa: R Toán 119 Luyeän taäp TNXH 48 Quaû Thuû coâng 24 Ñan nong ñoâi (T2) Chính taû 48 Nghe viết: Tiếng đàn TLV 24 Keå laïi moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät Toán 120 Thực hành xem đồng hồ AÂm nhaïc 24 OÂn hai baøi haùt … GDNGLL 24 Sưu tầm bài hát Đảng Cộng sản Việt Nam SHTT 24 Sinh hoạt tập thể tuần 24 NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG BÀI Các KNS GD Hoa -Kĩ quan sát, so sánh để tìm khác đặc điểm bên ngoài số loài hoa -Tổng hợp, phân tích thông tin để biết vai trò, ích lợi đời sống thực vật, đời sống người các loài hoa Quả -Kĩ quan sát, so sánh để tìm khác đặc điểm bên ngoài số loài -Tổng hợp, phân tích thông tin để biết chức và ích lợi đời sống thực vật và đời sống người Đối đáp với -Tự nhận thức vua -Thể tự tin PP/Kĩ thuật -Quan sát và thảo luận tình thực tế -Trưng bày sản phẩm -Quan sát và thảo luận tình thực tế -Trưng bày sản phẩm -Trình bày ý kiến cá nhân Trang Lop3.net (2) Đạo đức Tôn trọng đám tang -Tư sáng tạo -Ra định -Kĩ thể cảm thông trước đau buồn người khác -Kĩ ứng xử phù hợp gặp đám tang -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp -Nói cách khác -Đóng vai NỘI DUNG ĐIỀU CHÍNH MÔN BÀI ĐIỀU CHỈNH GHI CHÚ Mĩ thuật Vẽ tranh: Đề tài Tập vẽ tranh: Đề tài tự tự Thứ hai ngày 24 tháng năm 2014 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN THEÅ DUÏC Bài 47: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I/ MỤC TIÊU: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Trò chơi “ném trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi, túi cát - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời lượng Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh -10 phuùt Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, phuùt -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số báo yêu cầu học caùo - Khởi động tự - phút -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hoâng, … -Chaïy chaäm theo moät haøng doïc - phuùt -Chaïy chaäm theo YC cuûa GV xung quanh saân taäp -Tham gia troø chôi “Keát baïn” moät caùch -Troø chôi “Keát baïn” - phút tích cực 22- 24 phuùt Phaàn cô baûn: 1-Ôn nhảy dây kiểu chụm hai 12- 14 phút -Cả lớp cùng tập luyện HD chaân: cán lớp +Cả lớp thực HD -HS chuù yù theo doõi vaø cuøng oân luyeän GV cán lớp theo khu vực Toå 1: đã quy định Các tổ trưởng điều Toå 2: khieån toå cuûa mình taäp, GV ñi laïi quan sát và sửa sai giúp đỡ HS thực chưa tốt +Lắng nghe sau đó ôn luyện theo HD +Trong taäp, GV coù theå taêng yeâu GV Với hình thức thi đua Trang Lop3.net (3) cầu cho em khá trở lên -Nhận xét tuyên dương tổ thực tốt thời gian qui định (có số lần nhảy -1 tổ thực theo YC GV -HS tham gia chơi tích cực nhiều hơn) để các em tăng nhanh tốc độ nhảy VD: Như tính số lần nhảy – phút có theå yeâu caàu soá laàn nhaûy laø 15 – 40 laàn (xem phaûi nhaûy bao nhieâu lượt nhảy, hay thời gian bao laâu, ) 2- Chơi trò chơi “Ném trúng đích”: -10 phút -HS khởi động theo yêu cầu GV, lớp -GV neâu teân troø chôi, giaûi thích trưởng HD cho lớp khởi động cách chơi và làm mẫu động tác Trứơc tập GV cần cho HS khơi động kĩ các khớp cổ tay, cánh tay Tập trước động tác ngắm đích, ném và phối hợp với thân người, +Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính tập động tác ném vào đích Cho chơi thử lần, sau đó GV HD thức thêm trường hợp phạm qui để HS nắm luật chơi, chơi chính thức -GV chia số HS lớp thành các đội, GV có thể HD thêm cách chơi tuỳ theo dụng cụ để ném và đích ném, sau đó cho các em chơi Khi tổ chức cho HS chơi cần giữ kỉ luật tập luyện để đảm bảo an toàn cho các em Không tổ chức đứng ném đối diện khoảng cách gần - phuùt 3-Phaàn keát thuùc: -Haùt baøi -Đi thường theo nhịp vổ tay, hát - phuùt -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -GV cuøng HS heä thoáng baøi - phuùt -Laéng nghe vaø ghi nhaän -GV giao baøi taäp veà nhaø : OÂn luyeän baøi taäp nhaûy daây chuïm hai chaân ĐẠO ĐỨC TIẾT 24: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (TIẾT 2) I/Mục tiêu: (Tương tự tiết 1) II/Chuaån bò -GV: Caùc taám theû III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp Trang Lop3.net (4) 2.Kiểm tra bài -Khi đường gặp đám tang -Dừng xe, nhường đường Cần tôn cuõ: chuùng ta phaûi laøm gì? Vì sao? trọng ngưỡi đã khuất và cảm thông cảm với người thân họ 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: +Mục tiêu: HS biết trình bày Bày tỏ ý kiến quan niệm đúng cách ứng xử gặp đám tang và biết baûo veä yù kieán cuûa mình Kĩ ứng xử phù hợp gặp đám tang +Caùch tieán haønh: -HS baøy toû baèng caùch giô caùc taám -GV đọc ý kiến theû 1.Chỉ cần tôn trọng đám tang -S người mình quen biết 2.Tôn trọng đám tang là tôn trọng -Đ người đã khuất, gia đình họ và người đưa tang 3.Tôn trọng đám tang là biểu -Đ nếp sống có văn hoá 4.Tôn trọng đám tang là là chia sẻ -Đ nỗi buồn với gia đình họ 5.Không nói to và cười đùa trỏ -Đ có đám tang qua -GV kết hợp hỏi vì HS chọn là -HS trả lời đúng sai -GV choát laïi yù chính -HS chuù yù +Muï c tieâ u : HS bieá t lự a choï n caù c h *Hoạt động 2: Xử lí tình ứng xử đúng các tình gặp đám tang Kĩ thể huoáng cảm thông trước đau buồn người khác +Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, các nhóm -HS thảo luận thảo luận và xử lí tình huoáng sau 1.Em nhìn thấy bạn em đeo băng -Em không gọi bạn trỏ, tang, ñi ñaèng sau xe tang cười đùa Nếu bạn nhìn thấy em, em khẽ gật đầu chia buồn cùng bạn Nếu có thể, em nên cùng với bạn đoạn đường 2.Bên nhà hàng xóm có đám tang -Em không nên chạy nhảy, cười đùa, văn to đài, ti – vi, chạy sang xem, Trang Lop3.net (5) troû,… 3.Gia đình bạn học cùng lớp -Em nên hỏi thăm và chia buồn cùng em coù tang baïn 4.Em nhìn thaáy maáy baïn nhoû ñang -Em neân khuyeân ngaên caùc baïn chạy theo xem đám tang -Gọi đại diện nhóm báo cáo -Đại diện nhóm báo cáo -GV choát laïi yù chính -HS chuù yù *Hoạt động 3: +Mục tiêu: Củng cố nội dung bài Troø chôi: Neân +Caùch tieán haønh: và Không nên -Chia lớp thành nhóm, các nhóm -Các nhóm liệt kê thaûo luaän vaø lieät keâ caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm gặp đám tang -Gọi HS báo cáo trước lớp -Vaøi HS baùo caùo -GV choát laïi yù chính -HS chuù yù 4.HD thực -Thực tôn trọng đám tang và haønh nhắc bạn bè cùng thực -Thực tốt nội dung bài học -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 116: LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: - Có kĩ thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (trưòng hợp có chữ số thương) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng taọ, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Cho HS laøm vaøo baûng BT1 cuûa -HS laøm vaøo baûng cuõ: tiết trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS laøm vaøo baûng 1608 ………………… 00 402 08 -Gọi vài HS nhắc lại cách thực -Vài HS trả lời Trang Lop3.net (6) Baøi 2: A, B Phaàn coøn laïi daønh cho HSKG -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi a.x x = 2107 ………………… x = 2107 : em leân baûng laøm baøi x = 301 -GV goïi theâm HSKG laøm baøi -HS khaù gioûi laøm baøi -Gọi vài HS nhắc lại cách tìm thừa -Lấy tích chia cho thừa số đã biết soá chöa bieát Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi -Cho biết: Mỗi cửa hàng có 2024 gì? kg gạo, cửa hàng đã bán số gạo đó -Hỏi: Cửa hàng còn lại bao nhiêu -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi kg gạo? Baøi giaûi em leân baûng laøm baøi Số kg gạo đã bán là: 2024 : = 506 (kg) Soá kg gaïo coøn laïi laø: 2024 – 506 = 1518 (kg) Đáp số: 1518 kg gạo -GV khai thác: Gọi HS nhận xét, -Vài HS trả lời neâu caùch giaûi khaùc Baøi 4: -1 HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài 6000 : = 3000 8000 : = 2000 em trả lời 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp 9000 : = 3000 daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIEÁT 47: HOA I/Muïc tieâu: - Nêu chức hoa đời sống thực vật và ích lợi hoa đời sống người - Kể tên các phận hoa - HSKG: Kể tên số loài hoa có màu sắc, hương thơm khác - HS có ý thức bảo vệ hoa *Noäi dung GD kó naêng soáng: -Kĩ quan sát, so sánh để tìm khác đặc điểm bên ngoài số loài hoa Trang Lop3.net (7) -Tổng hợp, phân tích thông tin để biết vai trò, ích lợi đời sống thực vật, đời sống người các loài hoa II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Lá cây có chức gì? -Quang hợp, thoát nước -Nêu ích lợi lá cây? -Làm thức ăn, làm thuốc, … 3.Dạy bài a.Giới thiệu Khởi động -Bịt mắt và cho em ngửi loại -HS ngửi hoa và đón tên hoa khác sau đó đoán tên b.Bài hoa đó *Hoạt động 1: +Mục tiêu: Biết quan sát để tìm Quan sát và khác màu sắc, mùi thaûo luaän hương số loài hoa Kĩ quan sát, so sánh để tìm khác đặc điểm bên ngoài số loài hoa +Caùch tieán haønh: -HS thaûo luaän -Chia lớp thành nhóm, các nhóm Teân Maøu Muøi Hình quan sát hình SGK trang 90, 91 hoa saéc höông daïng và các bông hoa mang đến lớp Hoàng đỏ ngaøo caùi coác thảo luận và trả lời câu hỏi: ngaït -Goïi vaøi HS baùo caùo -GV kết luận: Các loài hoa thường khaùc veà hình daïng maøu saéc Mỗi loài hoa có mùi hương riêng *Hoạt động 2: +Mục tiêu: Kể tên các Các phận phận thường có bông hoa +Caùch tieán haønh: cuûa hoa -Cho HS quan saùt moät boâng hoa coù đủ phận (hoặc tranh vẽ) -Cho HS ngoài caïnh chæ vaø giới thiệu cho nghe các phaän cuûa boâng hoa -Gọi vài HS lên bảng giới thiệu trước lớp -GV Keát luaän: Moãi boâng hoa thường có cuống hoa, đài hoa, caùnh hoa vaø nhò hoa -Vaøi HS baùo caùo -HS chuù yù -HS quan saùt -HS noùi cho nghe -Vài HS lên giới thiệu -HS chuù yù Trang Lop3.net (8) *Hoạt động 3: +Mục tiêu: Kể tên các Vai trò và ích phận thường có bông hoa Tổng hợp, phân tích thông tin để lợi hoa biết vai trò, ích lợi đời sống thực vật, đời sống người các loài hoa +Caùch tieán haønh: -HS noùi cho nghe -Cho HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi: Quan sát các loại hoa hình – SGK và cho biết hoa đó dùng để laøm gì? -5, 6: để ăn -Gọi vài HS báo cáo trước lớp -7, 8: trang trí -Gọi vài HS nói thêm ích lợi -Laøm thuoác khác các loài hoa -GV keát luaän: Hoa coù nhieàu ích lợi, hoa dùng để trang trí, làm nước hoa, ướp chè, để ăn, để làm thuoác Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây -Gọi vài HS đọc lại mục Bạn cần biết SGK 4.Cuûng coá – -Hoa caây coù ñaëc ñieåm gì gioáng vaø daën doø khaùc nhau? -Quan saùt vaø tìm hieåu caùc caây coái xung quanh nhaø em -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ ba ngày 25 tháng năm 2014 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TIẾT 70 – 71: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ Muïc tieâu: 1.Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ (trả lời các CH SGK) 2.Keå chuyeän - Biết xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - HS khá, giỏi kể câu chuyện *Nội dung giáo dục KNS: -Tự nhận thức -Thể tự tin -Tư sáng tạo Trang Lop3.net (9) -Ra định II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS đọc lại tờ quảng cáo: cuõ: Chöông trình xieác ñaëc saéc 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng: GV đọc toàn +Đoạn 1: Trang nghiêm +Đoạn 2: Tinh nghịch baøi +Đoạn 3: Hồi hộp +Đoạn 4: Ca ngợi, khâm phục *Hoạt động 2: -GVHDHS cách đọc HDHS luyện -Gọi HS giỏi đọc lại bài đọc kết hợp -Cho HS luyện đọc câu kết hợp luyện phát âm từ HS phát âm giải nghĩa từ sai -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết hợp giải nghĩa từ Hoạt động HS -Vài HS đọc bài -HS chuù yù -HS chuù yù -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thaàm -HS luyện đọc -GV löu yù caùch ngaét nhòp VD: Cậu bé bị dẫn đến trước mặt vua.// Cậu tự xưng là học trò quê chơi,/ nên không biết gì.// Thaáy noùi laø hoïc troø,/ vua lệnh cho cậu phải đối vế đối / thì tha.// Nhìn thấy trên mặt hồ lúc đó có đàn cá đuổi nhau, / vua tức cảnh đọc vế đối sau:// Nước / cá đớp cá Chẳng nghĩ ngợi lâu la gì, / Cao Baù Quaùt laáy caûnh mình ñang bò trói, / đối lại luôn:// Trời nắng chang chang / người trói người -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Các nhóm luyện đọc -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc lại bài, lớp đọc *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc đoạn thaàm HDHS tìm hieåu -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời baøi -Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? -Hoà Taây -Gọi HS đọc đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán -Muoán nhìn roõ maët vua Trang Lop3.net (10) *Hoạt động 4: Luyện đọc lại a.GV neâu nhieäm vuï b.HDHS keå chuyeän 4.Cuûng coá – daën doø gì? -Cậu đã làm gì để thực mong -Cởi hết quần áo Nhảy xuống hồ muốn đó? taém Vuøng vaãy, la heùt gaây naùo động bị quân lính bắt -Gọi HS đọc đoạn và -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? -Vì vua nghó caäu laø hoïc troø neân biết đối và vua tạo hội để cậu tha tội -Vua vế đối nào? -Nước … đớp cá -Cao bá Quát đối lại nào? -Trời nắng … trói người -GV nói thêm hai vế đối -HS chuù yù -Qua câu chuyện này em biết -Cao Bá Quát thông minh, đối ñieàu gì? đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ Tieát -GV đọc diễn cảm đoạn -HS chuù yù -Cho HS luyện đọc diễn cảm lại đoạn -HS luyện đọc nhiều hình thức -Cho đọc lại bài theo vai -HS nhập vai đọc bài -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc bài lớp đọc thầm Keå chuyeän -Gọi HS đọc yêu cầu bài và -1 HS đọc yêu cầu bài maãu -Cho HS saép xeáp laïi caùc tranh theo -3 – – – thứ tự -Cho HS taäp keå chuyeän theo nhoùm -HS taäp keå chuyeän ñoâi -Gọi vài HS kể lại đoạn câu -Vài HS kể chuyện chuyeän -Goïi vaøi HS noái tieáp keå laïi caû -HS noái tieáp keå chuyeän caâu chuyeän -Goïi HS khaù gioûi keå laïi caû caâu -HS khaù gioûi keå chuyeän chuyeän -Qua câu chuyện này, em biết ñieàu gì? -Taäp keå laïi chuyeän -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 117: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/Muïc tieâu: - Biết nhân, chia số có bốn chữ số cho số có chữ số - Vận dụng giải bài toán có hai phép tính -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi Trang 10 Lop3.net (11) II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Cho HS làm lại BT1a tiết trước -HS làm bài vào bảng cuõ: vaøo baûng 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài 821 -Cho HS laøm vaøo baûng x ……………… 3284 -Gọi vài HS nói lại thứ tự thức -Vài HS nhắc lại -Lấy tích chia cho thừa số này thì vaø nhaän xeùt caùc caëp pheùp tính thừa số Baøi 2: -1 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài …………………… -Cho HS làm vào sau đó gọi vài 4691 06 2345 em leân baûng laøm baøi 09 11 -Gọi vài HS nói lại thứ tự thức -Vài HS nhắc lại Baøi 3: Daønh cho HSKG -HS khaù gioûi laøm baøi -GV goïi HS khaù gioûi laøm baøi Baøi 4: -1 HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi -Cho biết: Sân vận động hình chữ nhaät coù chieàu roäng 95m vaø chieàu gì? daøi gaáp laàn chieàu roäng -Hỏi: Tính chu vi sân vận động đó -GV hoûi laïi caùch tính chu vi hình -Laáy chieàu daøi coäng chieàu roäng (cuøng ñôn vò ño) roài nhaân chữ nhật Baøi giaûi -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi Chiều dài sân vận động đó là: em leân baûng laøm baøi 95 x = 285 (m) Chu vi sân vận động đó là: (285 + 95) x = 760 (m) Đáp số: 760 mét -Gọi vài HS nhận xét, nêu cách giải -Vài HS trả lời khaùc 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp Trang 11 Lop3.net (12) daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) MÓ THUAÄT Bài 24: Tập vẽ tranh: ĐỀ TÀI TỰ DO I-MỤC TIÊU - Hiểu thêm đề tài tự - Biết cách vẽ đề tài tự - HS tập vẽ tranh theo ý thích - HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp II-HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu số tranh ảnh và gợi ý - HS quan sát và nhận xét + Nội dung đề tài gì ? + Nội dung đề tài phong phú, + Hình ảnh ? + Hình ảnh bật nội dung đề tài + Màu sắc ? + Màu sắc phù hợp với nội dung, - GV nhận xét - HS quan sát và lắng nghe - GV phát cho HS số tranh các đề tài -HS lên bảng xếp các tranh theo các khác nhau, y/c HS xếp theo đề tài nội dung đề tài - GV y/c HS nêu số nội dung mà em biết - HS trả lời: thiếu nhi vui chơi, trường em, phong cảnh quê hương, HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh - HS trả lời: - GV hướng dẫn ĐDDH - HS quan sát và lắng nghe B1: Phân mảng chính, mảng phụ B2: Vẽ hình ảnh B3: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình B4: Vẽ màu theo ý thích HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/c vẽ tranh - HS vẽ bài, tìm và chọn nội dung, - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm và chọn nội vẽ hình ảnh theo cảm nhận riêng, vẽ màu dung đề tài theo cảm nhận riêng, vẽ hình ảnh theo ý thích phải rõ nội dung, vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G, * Lưu ý: không dùng thước HĐ4: Nhận xét, đánh giá -Gv chọn số bài vẽ có nội dung đề tài khác - HS đưa bài lên để nhận xét để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS nhận xét nội dung, hình ảnh, màu sắc, và chọn bài vẽ đẹp - GV nhận xét - HS lắng nghe * Dặn dò: - Quan sát đồ vật có trang trí hình chữ nhật - HS lắng nghe dặn dò - Xem bài - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 26 tháng năm 2014 Trang 12 Lop3.net (13) THEÅ DUÏC Bài 48: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I/ MỤC TIÊU: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Trò chơi “ném trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi, túi cát - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời lượng Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 6-10 phuùt Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 1-2 phuùt -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số cầu học baùo caùo -YC HS khởi động 1-2 phuùt -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, chân, đầu -Chaïy chaäm thaønh haøng doïc xung 1-2 phuùt goái, vai, hoâng, … quanh saân taäp -Lớp thực chạy theo yêu cầu -Taäp baøi theå duïc PTC: 2-4 phuùt cuûa GV -Troø chôi “Laøm theo hieäu leänh” -Taäp baøi theå duïc PTC laàn -Tham gia troø chôi “Laøm theo hieäu lệnh” cách tích cực 22-24 phuùt Phaàn cô baûn: -Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân: 10- 12-14 phút -Cả lớp cùng tập luyện HD 12p cán lớp +Cả lớp thực HD GV -HS chuù yù theo doõi vaø cuøng oân cán lớp theo khu vực đã quy luyeän định Các tổ trưởng điều khiển tổ Toå 1: mình tập, GV lại quan sát và sửa sai Toå 2: giúp đỡ HS thực chưa tốt +Từng đôi thay nhảy và đếm số +Lắng nghe sau đó ôn luyện theo laàn Coù theå nhaûy daây coù vaø khoâng coù HD GV Với hình thức thi đua bước đệm GV bao quát -Nhận xét tuyên dương tổ thực chung và nhắc giữ gìn trật tự kỉ luật toát -Các tổ cử đại diện lên thi theo YC +Các tổ cử – bạn lên thi với các tổ cuûa GV khác, tổ nào nhảy nhiều lần lượt nhảy thì tổ đó thắng và biểu dương -Chôi troø chôi “Nem truùng ñích.”: - 10 phuùt -HS tham gia chơi tích cực -GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và làm mẫu động tác Trứơc tập GV cần cho HS khơi động kĩ các khớp cổ tay, cánh tay Tập trước động tác ngắm đích, ném và phối hợp Trang 13 Lop3.net (14) với thân người, tập động tác ném vào đích Cho chơi thử lần, sau đó GV HD thêm trường hợp phạm qui để HS nắm luật chơi, chơi chính thức -GV chia số HS lớp thành các đội, GV có thể HD thêm cách chơi tuỳ theo dụng cụ để ném và đích ném, sau đó cho các em chơi Khi tổ chức cho HS chơi cần giữ kỉ luật tập luyện để đảm bảo an toàn cho các em Không tổ chức đứng ném đối diện khoảng cách gần Khuyến khích thi đua các tổ -Chú ý: GV có thể tự tạo đích khác các xô (xô đựng nước), bồ giấy, vòng thép, với đường kính 20 – 30cm Chia lớp thành các tổ, đứng sau vạch giới hạn, trước tổ đặt đích, em ném, tổ nào ném nhiều lần vào đích, tổ đó khen thưởng 4-6 phuùt Phaàn keát thuùc: 1-2 phuùt -Đứng chỗ vổ tay, hát: phút -Haùt baøi 1-2 phuùt -GV cuøng HS heä thoáng baøi:1 phuùt -Nhaéc laïi ND baøi hoïc 1-2 phuùt -Nhận xét học -Laéng nghe vaø ghi nhaän -GV giao baøi taäp veà nhaø: OÂn luyeän laïi nhaûy daây kieåu chuïm chaân CHÍNH TAÛ (NGHE -VIEÁT) TIẾT 47: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Baøi vieát khoâng maéc quaù loãi - Làm đúng BT (2)b BT (3)b - Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/Chuaån bò: -GV: Baûng phuï III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Cho HS viết vào nháp từ chứa -1 HS lên bảng viết, lớp viết cuõ: tieáng coù vaàn ut/uc vào nháp 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc bài lần -HS chuù yù -2 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm HDHS chuẩn -Gọi HS đọc lại bài -Đoạn viết có câu? -5 caâu bò: -Neâu caùch trình baøy baøi vieát -Tên bài viết viết trang vở, viết hoa các chữ đầu dòng, đầu đoạn, chữ đầu dòng thơ lui vào ô, chữ đầu đoạn lui vào ô -Cho HS viết vào nháp các từ các -1 HS lên bảng viết, lớp viết em deã vieát sai chính taû vào nháp -Gọi vài HS đọc các từ dễ viết sai -Vài HS đọc các từ dễ viết sai chính taû chính taû Trang 14 Lop3.net (15) *Hoạt động 2: Vieát baøi *Hoạt động 3: Chấm – chữa baøi *Hoạt động 4: Luyeän taäp -GV đọc bài lần -Nhắc nhở HS cách trình bày, tư ngoài vieát -GV đọc bài cho HS viết -GV cho HS dùng bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, chữ để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để HS tự sửa lỗi Sau moãi caâu GV hoûi: Baïn naøo vieát sai chữ nào? -GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài chép -Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía treân baøi vieát -GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt: bài chép (đúng/sai), chữ viết (đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/xấu) Baøi 2b -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm bài vào vở, sau đó gọi em leân baûng laøm baøi Baøi 3b -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm cùng làm baøi vaøo baûng phuï -HS chuù yù -HS chuù yù -HS vieát baøi -HS soát lỗi -HS chuù yù -1 HS đọc yêu cầu bài -moõ – veõ -1 HS đọc yêu cầu bài -Thanh hoûi: nhoå coû, nguû, keå chuyeän, troå taøi, thoåi, beû,… -Thanh ngã: gõ, vẽ, đẽo cày, cõng em, teù ngaõ,… 4.Cuûng coá – -GV ruùt kinh nghieäm veà baøi vieát cuûa daën doø HS -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TẬP ĐỌC Tiết 72: TIẾNG ĐAØN I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Tiếng đàn Thuỷ trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh (trả lời các CH SGK) II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp Trang 15 Lop3.net (16) 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: GV đọc toàn baøi *Hoạt động 2: HDHS luyeän đọc kết hợp giải nghĩa từ -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu -2 HS keå chuyeän chuyện Đối đáp với vua -GV đọc toàn bài với giọng nhẹ -HS chú ý nhaøng, chaäm raõi, giaøu caûm xuùc -GVHDHS cách đọc -HS chuù yù -Gọi HS giỏi đọc lại bài -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thaàm -Cho HS luyện đọc câu kết hợp -HS luyện đọc luyện phát âm từ HS phát âm sai -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết hợp -GV lưu ý HS cách ngắt nhịp: -VD: Khi ắc-sê vừa khẻ chạm giải nghĩa từ vào sợi dây đàn / thì có phép lạ, / âm trẻo vút bay lên yên laëng cuûa gian phoøng.// - Dưới đường, lũ trẻ rủ thả thuyền gấp giấy / trên vũng nước möa.// *Hoạt động 3: -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Các nhóm luyện đọc -1 HS đọc lại bài HDHS tìm hiểu -Gọi HS đọc lại bài -Gọi HS đọc đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời baøi -Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào -Thuỷ nhận cây đàn vi-ô-lông, phoøng thi? lên dây và kéo thử vài nốt nhạc -Những từ ngữ nào miêu tả âm -Trong trẻo vút bay lên yên cây đàn? laëng cuûa gian phoøng -Cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo -Thuỷ tập trung vào việc chơi đàn thể điều gì? đàn Thuỷ rung động với nội dung baûn nhaïc Thuyû coá gaéng theå rung động mình qua việc chơi đàn -Gọi HS đọc lại đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Tìm chi tiết miêu tả khung -Vài cánh ngọc lan … lối ven cảnh bình ngoài gian phòng hồ hoà với tiếng đàn? *Hoạt động 4: -GV đọc diễn cảm lại đoạn -HS chuù yù Luyện đọc lại -Cho HS luyện đọc lại đoạn -HS luyện đọc nhiều hình thức -Gọi vài HS đọc diễn cảm lại đoạn -Vài học sinh đọc bài Trang 16 Lop3.net (17) 4.Củng cố – -Em có nhận xét gì bạn Thuỷ qua -1 HS đọc lại bài daën doø bài tập đọc này? -Veà hoïc baøi -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIẾT 118: LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I/Muïc tieâu: - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã - Nhận biết các số từ I đến XII (để xem đồng hồ); số XX, XXI (đọc và viết "thế kỉ XX, kỉ XXI") -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Chuaån bò: -GV: Mô hình đồng hồ III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Cho HS làm lại BT3 tiết trước -HS làm bài cuõ: vaøo baûng 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -Cho HS quan sát mô hình đồng hồ có -HS quan sát Tìm hieåu baøi ghi chữ số La Mã -GV quay kim đồng hồ lúc đúng -9 đúng và gọi HS đọc -Nêu vị trí các kim đồng hồ -Kim ngắn: IX -Kim daøi: XII -GV vào các số trên đồng hồ và -HS chú ý nói: Đó là các chữ số La Mã -GVHDHS nhận biết các chữ số La -HS chú ý Maõ -GV đọc số chữ số cho HS viết vào -HS viết vào bảng bảng chữ số La Mã *Hoạt động 2: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài Luyeän taäp -Cho HS làm vào sau đó gọi vài -I:1; II: 2;… em leân baûng laøm baøi Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc đề bài -GV quay đồng hồ và gọi HS đứng -A.6 đúng -B.12 đúng chỗ đọc Trang 17 Lop3.net (18) -C.3 đúng Baøi 3: a Phaàn coøn laïi daønh cho HS khaù gioûi -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi em a.II; IV; V; VI; VII; IX; XI leân baûng laøm baøi b.XI; IX; VII; VI; V; IV; II -Gọi vài HS đọc lại các dãy số trên -Vài HS đọc Baøi 4: -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Cho HS laøm vaøo baûng -I; …, XII 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân -Xem bài daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ năm ngày 27 tháng năm 2014 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 24: TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT – DẤU PHẨY I/ Muïc tieâu: - Nêu số từ ngữ nghệ thuật (BT1) - Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT2) -Rèn kĩ sử dụng tiếng việt cho HS II/Chuaån bò: -GV: Baûng phuï III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS trả lời lại BT2 -Vài HS trả lời cuõ: tiết trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm, các nhóm Chỉ -diễn viên, ca sĩ, nhà làm bài giấy khổ to người vaên, nhaø thô, nhaø aûo -Gọi đại diện nhóm báo cáo hoạt động thuật, hoạ sĩ,… ngheä thuaät Chæ các -đóng phim, ca hát, hoạt động múa vẽ,, làm thơ, nặn ngheä tượng,… thuaät Chæ caùc -ñieän aûnh, cheøo tuoàng, moân ngheä caûi löông, ca voïng coå, Trang 18 Lop3.net (19) Baøi 2: thuaät xieác,… -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm, các nhóm -Mỗi nhạc, tranh, thảo luận và làm bài bảng phụ câu chuyện, kịch, phim là tác phẩm nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, hoạ sĩ, nhà văn, nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn Họ lao động miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta nhữg giải trí tuyệt vời, giúp chúng nâng cao hiểu bieát vaø goùp phaàn laøm cho cuoäc soáng moãi ngaøy moät toát hôn 4.Củng cố – -Gọi vài HS đọc lại đoạn văn đã -Vài HS đọc đoạn văn daën doø hoàn chỉnh -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 119: LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: -Biết đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Chuaån bò: -GV: Mô hình đồng hồ -HS: Que taêm III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Cho HS vieát vaøo baûng caùc -HS vieát vaøo baûng cuõ: soá: 1; 3; 4; 6; 7; 10 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -GV quay kim đồng hồ và gọi HS A.4 B.8 15 phút đọc c.9 kém phút Baøi 2: Trang 19 Lop3.net (20) -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc đề bài -Gọi vài HS lên bảng và đọc -I: 1; III: 3,… soá Baøi 3: -1 HS đọc đề bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài -III: ba Ñ -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi -VI: sáu S ……………………… vaøi em leân baûng laøm baøi -GV kết hợp hỏi kết đúng đối -HS trả lời với bài S Baøi 4: a, b Phaàn coøn laïi daønh cho HSKG -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Cho HS tự làm bài a.8: VIII; 21: XXI -GV kieåm tra keát quaû cuûa HS b.9: IX Baøi 5: Daønh cho HSKG -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Cho HS tự làm bài -XI – IX -GV kieåm tra keát quaû cuûa HS 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TAÄP VIEÁT TIẾT 24: ÔN CHỮ HOA R I/Muïc tieâu: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng), Ph, H (1 dòng); viết đúng tên riêng Phan Rang (1 dòng) và câu ứng dụng: Rủ phong lưu (1 lần) cỡ chữ nhỏ -HS khá giỏi hoàn thành bài viết lớp -Reøn kó naêng vieát cho HS II/Chuaån bò: -GV: Mẫu chữ III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp -Cho HS viết vào bảng các từ: 2.Kieåm tra -HS luyeän vieát Quang Trung, Quê 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -Ph, R -Tìm các chữ hoa có bài viết -HS chuù yù Luyện viết chữ -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách Trang 20 Lop3.net (21)