1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 21 - Năm học 2009-2010

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

t×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái ë - Yêu cầu học sinh đọc lại bài tập đọc "ở lại víi chiÕn khu" - Yêu cầu học sinh nối tiếp trả lời lần lượt từng c©u hái theo yªu cÇu cña bµi... II- Các h[r]

(1)TuÇn 21 Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 to¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu - Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số Củng cố thực phép cộng các số có đến chữ số và giải bài toán phép tính - TÝnh to¸n, gi¶i to¸n chÝnh x¸c - Tù tin, høng thó häc to¸n II- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - LÊy vÝ dô: sè trßn tr¨m, so s¸nh? sè trßn ngh×n, so s¸nh? 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh luyện tập Bµi 1: Gi¸o viªn nªu 4000 + 3000 = ? - Yªu cÇu häc sinh céng nhÈm theo mÉu - Häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn céng nhÈm - Tương tự yêu cầu học sinh làm các phép cộng - Học sinh làm bài vào cßn l¹i - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm phép tính mÉu => häc sinh lµm vë c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - Häc sinh lµm bµi - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm tõng phÐp tÝnh Bµi 3: - Yêu cầu học sinh làm vào bảng - Học sinh làm bài vào bảng - Nêu cách đặt tính và cách thùc hiÖn Bµi 4: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - Đọc đề toán bµi vµo vë - Phân tích đề toán - Học sinh làm bài => đổi kiÓm tra chÐo 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (2) tập đọc - kể chuyện ¤ng tæ nghÒ thªu I - Môc tiªu A - Tập đọc - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ khó phát âm: lầu, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam Hiểu nghĩa số từ mới: lọng, sứ, trướng, chè lam, b×nh yªn v« sù vµ néi dung c©u chuyÖn: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc, giµu trÝ s¸ng t¹o - Rèn kỹ đọc thành tiếng, đọc hiểu - Kh©m phôc trÝ th«ng minh cña TrÇn Quèc Kh¸i Gi¸o dôc ý thøc ham häc hỏi người xưa II- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến bài tập đọc " Trên đường mòn Hå ChÝ Minh" 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn luyện đọc câu => hướng dẫn - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện đọc từ phát âm sai luyện đọc từ phát âm sai - Hướng dẫn luyện đọc đoạn - Học sinh luyện đọc đoạn kết hợp luyện đọc câu văn dài * Hướng dẫn cách đọc câu dài * Gi¶i nghÜa sè tõ míi: phËt lßng - Đặt câu với từ: trướng, nhËp t©m, b×nh an v« sù c- T×m hiÓu bµi ?+ Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học - học đốn củi, kéo vó nµo? t«m, + Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái đã - đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan thành đạt nào? to triÒu + Khi TrÇn Quèc Kh¸i ®i Sø Trung Quèc vua - dùng lÇu cao, mêi TrÇn Quèc Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ Khái lên chơi cất thang thÇn ViÖt Nam? + Trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để - Bụng đói, không có gì ăn, ông sèng đọc ba chữ trên trướng + Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí "phật lòng", hiểu ý người viết, ông bẻ tượng phật thêi gian nếm thử biết hai tượng ®­îc nÆn b»ng bét chÌ lam Tõ đó ngày ngày, ông bẻ tượng ăn dÇn Lop3.net (3) + Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất - mày mò quan sát cái lọng b×nh an v« sù? và trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm läng + Vì Trần Quốc Khái suy tôn là ông - ông là người truyền dạy cho tæ nghÒ thªu? d©n nghÒ thªu + Néi dung c©u chuyÖn nãi ®iÒu g×? - Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i lµ người thông minh ham học hỏi B- Tập đọc - kể chuyện d- Luyện đọc lại - Giáo viên đọc đoạn - Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm đoạn - Học sinh luyện đọc đoạn ?+ T×m nh÷ng tõ cÇn nhÊn giäng ? - lÈm nhÈm, nÕm thö, bét chÌ lam, ung dung, quan s¸t, nhËp e- KÓ chuyÖn t©m ?+ Nªu yªu cÇu cña truyÖn - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm- §Æt VD: §o¹n 1: CËu bÐ ham häc tªn cho tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn §o¹n 2: Thö tµi - Yêu cầu đại diện các nhóm nối tiếp nêu tên - Häc sinh nèi tiÕp kÓ ®o¹n cña tõng ®o¹n? - Yªu cÇu häc sinh chän ®o¹n c©u chuyÖn kÓ l¹i - Yªu cÇu häc sinh kÓ l¹i toµn bé truyÖn 3- Cñng cè - DÆn dß ?+ Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (4) chÝnh t¶: (Nghe- viÕt) ¤ng tæ nghÒ thªu I- Môc tiªu - Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện "Ông tổ nghề thªu" - Viết đẹp, đúng đoạn bài tập đọc "Ông tổ nghề thêu" - Cẩn thận, Có ý thức giữ sạch, chữ đẹp II- §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Häc sinh viÕt: xao xuyÕn, s¸ng suèt, x¨ng dÇu, 2- Bµi míi a- Nghe viÕt - Giáo viên đọc mẫu bài chính tả - học sinh đọc bài ?+ Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học - học đốn củi, lúc nµo? kÐo vã t«m - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt sai => hướng dẫn luyện viết vào bảng - Giáo viên đọc bài chính tả - Häc sinh viÕt bµi vµo vë * §äc so¸t lçi - Học sinh đổi chéo soát lỗi * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm b- Lµm bµi tËp - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt - Ch÷a bµi trªn b¶ng phô 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (5) tập đọc Bµn tay c« gi¸o I - Môc tiªu - Đọc đúng các từ ngữ: cong cong, cái, rì rào, Nắm nghĩa và biết c¸ch dïng tõ míi: ph« HiÓu néi dung bµi th¬: Ca ngîi bµn tay kú diÖu cña c« giáo Cô đã tạo bao điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo - §äc l­u lo¸t bµi th¬ §äc víi giäng ng¹c nhiªn, kh©m phôc Häc thuéc lßng bµi th¬ - KÝnh träng vµ yªu quý thµy c« II- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài "Ông tổ nghề thªu" 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng - Học sinh đọc nối tiếp dẫn luyện đọc từ phát âm sai câu thơ và luyện đọc từ phát âm sai - Hướng dẫn học sinh luyện đọc khổ thơ - Học sinh luyện đọc nối tiếp * Gi¶i nghÜa tõ: ph«, mµu nhiÖm khæ th¬ - Yêu cầu học sinh đọc đồng bài - Học sinh đọc đồng c- T×m hiÓu bµi ?+ Từ tờ giấy, cô giáo đã làm gì? - thuyền, mặt trời, mặt nước, + Hãy tóm tắt để tả tranh gấp và cắt dán - Học sinh nói theo ý hiểu giÊy cña c« gi¸o? m×nh + Em hiÓu dßng th¬ cuèi bµi nh­ thÕ nµo? * C« gi¸o rÊt khÐo tay * Bµn tay c« gi¸o t¹o nªn bao ®iÒu l¹ d- Luyện đọc lại và đọc thuộc lòng bài thơ - Yêu cầu học sinh đọc lại bài thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc lòng - Học thuộc lòng bài thơ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ bµi th¬ 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (6) Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 to¸n PhÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 10.000 I- Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ ph¹m vi 10.000 - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ c¸c sè ph¹m vi 10.000 qua c¸c bµi tËp - Tù tin, høng thó häc to¸n II- Các hoạt động dạy và học 1- Hướng dẫn học sinh thực phép trừ phạm vi 10.000 - Tù nghÜ sè cã ch÷ sè? - VD: 8976 - 1389 = ? - Viết số dạng hiệu? - Yêu cầu học sinh đặt tính và tính hiệu trên? - C¶ líp lµm b¶ng - häc sinh lªn b¶ng lµm ?+ Nêu cách đặt tính? + Khi thùc hiÖn phÐp trõ cÇn theo thø tù nµo? - Tõ tr¸i sang ph¶i + Phép tính vừa làm có đặc điểm gì? - lµ phÐp tÝnh trõ sè cã ch÷ sè cã nhí - Yªu cÇu mçi häc sinh tù nghÜ mét phÐp trõ => đặt tính và tính? 2- Thùc hµnh Bµi - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn vµo vë c¸c phÐp tÝnh - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp ?+ Nªu c¸ch thùc hiÖn? - + Các phép trừ có đặc điểm gì? - lµ c¸c phÐp tÝnh trõ cã nhí sang hµng chôc vµ hµng ngh×n Bµi - Hướng dẫn học sinh làm bài vào bảng lần - Học sinh làm theo dãy- học lượt phép tính sinh lên bảng làm tương ứng với d·y - Nêu cách đặt tính và cách thực hiÖn tõng phÐp tÝnh Bài 3: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => - Đọc đề toán - Ph©n tÝch bµi to¸n lµm bµi vµo vë - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 4: - Xác định yêu cầu bài - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu bài - Thực yêu cầu bài to¸n + Nªu c¸ch thùc hiÖn? ?+ Bµi to¸n cñng cè kiÕn thøc g×? - xác định trung điểm ®o¹n th¼ng 3- Cñng cè - DÆn dß.- NhËn xÐt giê häc Lop3.net (7) thñ c«ng §an nong mèt I- Môc tiªu - BiÕt c¸ch ®an nong mèt - Đan nong mốt đúng qui trình kỹ thuật - Yªu thÝch s¶n phÈm ®an nong mèt II- §å dïng - MÉu tÊm ®an nong mèt - Quy tr×nh ®an nong mèt - C¸c nan ®an mÉu mµu kh¸c III- Các hoạt động dạy và học 1- Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét 2- Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu * Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan - C¾t h×nh vu«ng cã c¹nh « => c¾t theo c¸c ®­êng kÎ giÊy - h×nh vu«ng mµu kh¸c « => * Bước 2: Đan nóng mốt giấy bìa - §Æt c¸c nan däc lªn bµn - NhÊc nan däc 2; ; 6; lªn vµ luån nan ngang - NhÊc nan däc 1, 3, 5, lªn vµ luån nan thø vµo - Tương tự đan hết nan ngang thứ * Bước Dán nẹp xung quanh nan - Yªu cÇu häc sinh kÎ, c¾t => tËp ®an 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (8) tù nhiªn x· héi Th©n c©y I- Môc tiªu - Biết nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, thân thảo Phân loại số cây theo cách mọc thân (đừng, leo, bò) và theo cấu t¹o cña th©n (th©n gç, th©n th¶o) - Nhận dạng, phân loại đúng các loại cây - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y II- §å dïng - C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa trang 78, 79 III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Nêu đặc điểm giống và khác cây cối? 2- Bµi míi a- Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa theo nhãm Môc tiªu: NhËn d¹ng vµ kÓ tªn mét sè c©y cã th©n mäc ®­êng, leo, bß, th©n th¶o, th©n gç - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 78, 79 - s¸ch - Häc sinh quan s¸t vµ th¶o gi¸o khoa vµ tr¶ lêi c©u hái: luËn theo cÆp ?+ Chỉ và nói tên cây mọc đứng, thân leo, thân - Đại diện nhóm báo cáo kết bß, th©n gç, th©n th¶o? C©y nµo cã th©n gç qu¶ (cøng), c©y nµo cã th©n th¶o (mÒm) Kết luận: Có thân cây mọc đứng, leo bò Có c©y th©n gç, c©y th©n th¶o C©y su hµo, cã th©n c©y ph×nh to thµnh cñ b- Hoạt động 2: Chơi trò chơi : Bí Ngô" Môc tiªu: Ph©n lo¹i mét sè c©y theo c¸ch mäc thân (đứng, leo, bò) và theo cấu tạo th©n (gç, th¶o) - Giáo viên tổ chức và hướng dẫn cách chơi: + Chia líp thµnh nhãm: * Nhãm 1: Chän tªn cña c©y - nhãm ch¬i trß ch¬i Mçi * Nhóm 2: Nêu cách mọc và cấu tạo nhóm nêu tên cây sau đó đổi ngược lại Nhóm nào trả lời loại cây tương ứng - Gi¸o viªn cho häc sinh chän tªn c©y vµ h« chÝnh x¸c nhiÒu h¬n th× th¾ng cuéc theo cách mọc và cấu tạo cây tương ứng 3- Cñng cè - DÆn dß.- NhËn xÐt giê häc Lop3.net (9) Thø t­ ngµy 20 th¸ng 01 n¨m 2010 to¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Tù tin, hõng thó häc to¸n II- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - Tù lÊy phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã ch÷ sè §Æt tÝnh vµ tÝnh? 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh luyện tập Bµi TÝnh nhÈm - Hướng dẫn học sinh cách nhẩm phép trừ mẫu - Học sinh làm miệng kết => yªu cÇu häc sinh tù nªu c¸ch trõ nhÈm tõng bµi tËp vµ nªu c¸ch nhÈm phÐp tÝnh tõng phÐp tÝnh Bµi 2: - Nªu yªu cÇu cña bµi Gi¸o viªn nªu phÐp trõ 5700 - 200 = ? - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch trõ nhÈm - 57 tr¨m - tr¨m = 55 tr¨m => 5700 - 200 = 5500 - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch nhÈm c¸c phÐp - Häc sinh nªu miÖng bµi to¸n trõ cßn l¹i Bµi 3: - §äc yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo b¶ng - Học sinh làm vào ?+ Nêu cách đặt tính và cách thực hiện? b¶ng vµ nªu c¸ch thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh Bµi 4: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - Đọc bài toán bµi vµo vë - Ph©n tÝch bµi to¸n - Học sinh làm bài => đổi kiÓm tra chÐo - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (10) tù nhiªn x· héi Th©n c©y (tiÕp) I- Môc tiªu - Nªu ®­îc chøc n¨ng cña th©n c©y - Kể ích lợi số thân cây sống người - Cã ý thøc b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y cèi II- §å dïng C¸c h×nh SGK trang 80 vµ 81 III- Các hoạt động dạy và học 1- Hoạt động 1: Thảo luận lớp Mục tiêu: Nêu chức thân cây đời sống cây - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 1, trang 80 - Häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ vµ tr¶ lêi c©u hái: lời câu hỏi theo nhóm đôi ?+ ViÖc lµm nµo chøng tá th©n c©y cã - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt chøa nhùa? qu¶ th¶o luËn + §Ó biÕt t¸c dông cña nhùa c©y vµ th©n c©y, - mét ngän c©y bÞ ng¾t, các bạn hình đã làm thí nghiệm gì? ch­a bÞ l×a khái th©n nh­ng Thí nghiệm trên đã chứng tỏ nhựa cây bị héo là không nhận đủ có chứa chất dinh dưỡng để nuôi cây Một nhựa cây để trì sống nh÷ng chøc n¨ng quan träng cña th©n c©y lµ vËn chuyÓn nhùa tõ rÔ lªn l¸ vµ tõ l¸ ®i khắp các phận cây để nuôi cây 2- Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Môc tiªu: KÓ ®­îc nh÷ng Ých lîi cña sè thân cây đời sống người và động vËt - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c h×nh 4,5,6,7,8 - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn: vµ tr¶ lêi c©u hái: ?+ KÓ tªn mét sè th©n c©y dïng lµm thøc ¨n - cho người và động vật? - lim, sến, táu, bạch đàn + KÓ tªn mét sè th©n c©y cho gç? - cao su + KÓ tªn sè th©n c©y cho nhùa? - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn c©u hái => b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn KÕt luËn: Th©n c©y ®­îc dïng lµm thøc ¨n cho người động vật để làm nhà, đóng đồ 3- Cñng cè - D¹n dß.- NhËn xÐt giê häc Lop3.net (11) tập đọc Người trí thức yêu nước I - Môc tiªu - Đọc đúng số từ ngữ: nấm pê - ni - xi - lin, tận tuy, hành hoành, Hiểu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi: trÝ thøc, nÊm pª - ni - xi - lin vµ hiÓu néi dung cña bµi: Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ trí thức yêu nước đã hiến dâng đời mình cho nghiệp khoa học và nghiệp bảo vệ, độc lập, tự tổ quốc - Đọc lưu loát toàn bài Đọc với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm biểu lộ thái độ thương tiếc bác sĩ Đặng Văn Ngữ - Nhớ và biết ơn người đã hiến dâng đời cho đất nước III- Các hoạt động dạy và học 1- Bµi míi a- Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng dẫn luyện đọc từ phát âm sai - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn * Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài - Cả lớp đọc thầm * Gi¶i nghÜa sè tõ míi - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện đọc từ phát âm sai b- T×m hiÓu bµi ?+ Tìm chi tiết nói lên tinh thần yêu nước - Học sinh luyện đọc đoạn b¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷? - §Æt c©u víi tõ:nghiªn cøu, khæ Chỉ có yêu nước thiết tha bỏ sống giàu sang công nước ngoài, trở hết lòng phục vụ đất nước có - rời nước bạn => nước tham gia chiến tranh, bỏ hậu phương xin vào chiến trường đầy kháng chiến Gần 60 tuổi mặt khã kh¨n, gian khæ trËn chèng MÜ - «ng tiªm thö trªn chÝnh c¬ thÓ + T×m chi tiÕt cho thÊy b¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ rÊt dòng m×nh nh÷ng liÒu thuèc ®Çu tiªn c¶m - g©y ®­îc mét va li nÊm + Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có đóng góp gì cho pê-ni-xi-lin và chế loại thuốc cuéc kh¸ng chiÕn? chèng sèt rÐt + B¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ hi sinh h×nh ¶nh nµo? - trËn bom cña kÎ thï + Em hiÓu ®iÒu g× qua c©u chuyÖn? - Bác sĩ Đặng Văn Ngữ yêu nước, rÊt tËn tôy víi c«ng viÖc ch÷a bÖnh cho thương binh c- Luyện đọc lại - Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn (1967 đến - Học sinh luyện đọc lại hết) và nhấn giọng số từ ngữ thể dũng cảm + Thi đọc hay + §äc c¶ bµi cña b¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (12) LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá: Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: đâu? I- Môc tiªu - Nắm ba cách nhân hoá Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi đâu? - RÌn kü n¨ng sö dông biÖn ph¸p tu tõ nh©n hãa c©u v¨n T×m ®­îc bé phận câu trả lời cho câu hỏi đâu? Trả lời đúng các câu hỏi - Më réng vèn TiÕng ViÖt III- Các hoạt động dạy và học 1- Bµi míi a- Hướng dẫn làm bài tập Bµi ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - §äc bµi th¬ "¤ng trêi bËt löa" Bµi - Học sinh đọc - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài và gợi ý - Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ => tìm - Häc sinh suy nghÜ => tr¶ lêi c¸ nh©n nh÷ng sù vËt ®­îc nh©n ho¸? - Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm để trả - Các nhóm làm việc => Đại diện lêi c©u hái 2, nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - ba c¸ch: ?+ Qua bài tập trên có cách nhân hoá * Gọi vật từ dùng đẻ gọi vËt? người: ông, chị *Tả vật từ dùng để tả người: bật lửa, kéo đến, trốn, lóng lßng, h¶ hª Bµi 3: * Nãi víi sù vËt th©n mËt nh­ nãi - Yêu cầu học sinh làm bài vào => nối tiếp với người nªu ý kiÕn - Häc sinh lµm bµi vµo vë => nªu c¸ch lµm miÖng ?+ Bµi tËp cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? Bµi - t×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái ë - Yêu cầu học sinh đọc lại bài tập đọc "ở lại víi chiÕn khu" - Yêu cầu học sinh nối tiếp trả lời c©u hái theo yªu cÇu cña bµi 2- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net ®©u? - Học sinh đọc bài tập đọc "ở lại với chiÕn khu" - Häc sinh tr¶ lêi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt (13) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 to¸n LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu - Cñng cè vÒ céng, trõ (nhÈm vµ viÕt) c¸c sè ph¹m vi 10.000 vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt - RÌn kü n¨ng céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 10.000, t×m X, gi¶i to¸n - Tù tin, høng thó häc to¸n II- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Tự nghĩ số có chữ số Tìm hiệu số đó? 2- Bµi míi Bµi 1: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë => nªu c¸ch - Häc sinh lµm bµi => nªu kÕt nhÈm qu¶ vµ c¸ch nhÈm Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh làm trên bảng lần - Học sinh làm bài trên lượt phép tính bảng và nêu cách đặt tính, c¸ch thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh ?+ Nêu cách đặt tính và cách thực hiện? - Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - §Æt tÝnh vµ tÝnh céng, trõ sè cã ch÷ sè Bµi - Đọc đề toán - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - Phân tích bài toán - Häc sinh lµm bµi bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi - Nªu thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña tõng biÓu thøc? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Häc sinh lµm bµi, häc sinh lªn b¶ng lµm ?+ Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? Muèn t×m - T×m thµnh phÇn ch­a biÕt sè hiÖu, sè bÞ trõ ch­a biÕt lµm nh­ thÕ nµo? Bµi 5: - Hướng dẫn học sinh thực hành trên đồ - Học sinh thực hành Trưng dïng to¸n bµy s¶n phÈm thùc hµnh Lop3.net (14) đạo đức Tôn trọng khách nước ngoài I- Môc tiªu - Học sinh hiểu nào là tôn trọng khách nước ngoài Vì cần tôn trọng khách nước ngoài Trẻ em có quyền đối xử bình đẳng, không phân biệt màu da, quèc tÞch, quyÒn gi÷ g×n b¶n s¾c d©n téc - Biết cư xử lịch gặp gỡ với khách nước ngoài - Có thái độ tôn trọng gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài II- Các hoạt động dạy và học 1- Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh 1, 2, - vë - Häc sinh quan s¸t tranh vµ bài tập Đạo đức và thảo luận theo nhóm: thảo luận theo nhóm đôi câu + Nhận xét cử chỉ, thái độ, nét mặt hỏi c¸c b¹n nhá tranh gÆp gì tiÕp xóc víi - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn khách nước ngoài Kết luận: Cần tôn trọng khách nước ngoài 2- Hoạt động 2: Phân tích truyện - Häc sinh l¾ng nghe - Giáo viên đọc truyện: Cậu bé tốt bụng - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm theo c¸c - C¸c nhãm th¶o luËn vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc câu hỏi bài tập Đạo đức - bài tập Kết luận: Khi gặp khách nước ngoài em có thể chào, cười thân thiện đường họ nhờ Nên giúp đỡ khách nước ngoài việc phù hîp cÇn thiÕt 3- Hoạt động 3: Nhận xét hành vi - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn nhËn xÐt viÖc - C¸c nhãm th¶o luËn nhËn xÐt lµm cña c¸c b¹n nh÷ng t×nh huèng ë viÖc lµm cña c¸c b¹n tõng t×nh huèng tranh bài tập - bài tập Đạo đức KÕt luËn: Kh«ng nªn chª bai trang phôc vµ - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy ng«n ng÷ cña d©n téc kh¸c CÇn cëi më, tù tin tiếp xúc với người nước ngoài để họ hiểu thêm đất nước mình, thấy lòng hiếu khách, thân thiện trên đất nước chúng ta 4- Cñng cè - DÆn dß - Sưu tầm tranh, ảnh, truyện việc cư xử với người nước ngoài và thái độ tiÕp xóc víi hä - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (15) tËp lµm v¨n Nãi vÒ trÝ thøc Nghe kÓ: N©ng niu tõng h¹t gièng I - Môc tiªu - Quan sát tranh, nói đúng trí thức vẽ tranh và công việc hä ®ang lµm Nghe kÓ c©u chuyÖn "N©ng niu tõng h¹t gièng" - RÌn kü n¨ng nãi vÒ nh÷ng trÝ thøc vµ c«ng viÖc cña hä Nhí néi dung, kÓ l¹i đúng, tự nhiên câu chuyện "Nâng niu hạt giống" - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt II- §å dïng: - B«ng lóa (tranh) - B¶ng líp viÕt c©u hái (SGK) III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Đọc báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua? 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: - §äc yªu cÇu bµi - Yêu cầu các nhóm quan sát - Học sinh quan sát => thảo tranh sau đó thực yêu cầu bài luËn - Yêu cầu đại diện nhóm báo các kết thực - Đại diện nhóm báo cáo kết tranh qu¶ thùc hiÖn Bµi 2: - §äc yªu cÇu cña bµi - Gi¸o viªn kÓ c©u chuyÖn "N©ng niu tõng h¹t - Häc sinh nghe gièng" ?+ ViÖn nghiªn cøu nhËn ®­îc quµ g×? - 10 h¹t gièng quý - Giáo viên hỏi câu hỏi (SGK) - Häc sinh tr¶ lêi - Gi¸o viªn kÓ l¹i c©u chuyÖn - Yªu cÇu häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn - Häc sinh kh¸, giái kÓ => häc sinh tiÕp thu chËm kÓ 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (16) TËp viÕt ¤n ch÷ hoa O, ¤, ¥ I- Môc tiªu - Cñng cè c¸ch viÕt c¸c ch÷ hoa O, ¤, ¥ th«ng qua bµi tËp øng dông: Tªn riªng: L·n ¤ng æi Qu¶ng B¸, c¸ Hå T©y Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người - Viết đúng, đẹp tên riêng và câu ca dao - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng - MÉu ch÷ hoa O, ¤, ¥ III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Häc sinh viÕt: NguyÔn, NhiÔu 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn viết trên bảng - LuyÖn viÕt ch÷ hoa: O, ¤, ¥, Q, T + Gi¸o viªn viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - Häc sinh tËp viÕt c¸c ch÷ O, viÕt c¸ch ch÷ ¤, ¥, Q, T trªn b¶ng - LuyÖn viÕt tõ øng dông: L·n ¤ng + Lãn Ông (1720 - 1792 ) là lương y - Học sinh viết trên bảng từ tiếng, sống cuối đời nhà Lê L·n ¤ng - LuyÖn viÕt c©u øng dông - Học sinh nhận xét độ cao, L­u ý: C©u ca dao ca ngîi nh÷ng s¶n vËt quý, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ næi tiÕng ë Hµ Néi c©u øng dông vµ luyÖn viÕt: æi, C©u ca dao: - Hướng dẫn học sinh viết: ổi, Quảng, Tây Qu¶ng, T©y 3- Hướng dẫn viết vào Tập viết - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi viÕt => yªu cÇu - Häc sinh viÕt bµi vµo vë TËp viÕt häc sinh viÕt bµi - Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt sè bµi chÊm 4- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (17) Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 to¸n Th¸ng - N¨m I- Môc tiªu - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: tháng - năm Biết năm có 12 th¸ng, c¸c th¸ng n¨m, sè ngµy tõng th¸ng - BiÕt xem lÞch - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng - Tê lÞch n¨m 2006 III- các hoạt động dạy và học 1- Giíi thiÖu c¸c th¸ng n¨m vµ sè ngµy tõng th¸ng a- Giíi thiÖu tªn gäi c¸c th¸ng n¨m - Gi¸o viªn giíi thiÖu treo tê lÞch 2006 vµ giíi thiÖu ?+ Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng? - 12 th¸ng b- Giíi thiÖu sè ngµy tõng th¸ng ?+ Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? + Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? - 28, 29 ngµy - Tương tự đến tháng 12 - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách ghi nhớ sè ngµy tõng th¸ng 2- Thùc hµnh - §äc yªu cÇu cña bµi Bµi 1: - Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời miệng - Học sinh trả lời miệng câu hái câu hỏi Bµi 2: - Gi¸o viªn giíi thiÖu tê lÞch th¸ng n¨m 2006 - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi Học sinh làm việc theo nhóm đôi yêu cầu bài tập s¸ch gi¸o khoa - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (18) ChÝnh t¶ Bµn tay c« gi¸o I- Môc tiªu - Nhí vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c bµi th¬ " Bµn tay c« gi¸o" - Trình bày đúng, đẹp bài thơ "Bàn tay cô giáo" Làm đúng bài tập điền âm ®Çu hoÆc dÊu dÔ lÉn (tr, ch, ~, ‚) - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Häc sinh viÕt: trÝ thøc, nh×n tr¨ng, tia chíp, trªu chäc 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh nhớ viết - Giáo viên đọc bài chính tả - học sinh đọc lại bài chính t¶ ?+ Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? - ch÷ + Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh­ thÕ nµo? - viÕt hoa + Nªn viÕt b¾t ®Çu tõ « nµo vë? - đến ô ly - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt => hướng dẫn luyện viết vµo b¶ng - Yªu cÇu häc sinh nhí vµ viÕt l¹i bµi th¬ - Häc sinh viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ - §äc so¸t lçi - Học sinh đổi chéo soát lỗi chÝnh t¶ - Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt sè bµi chÊm c- Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a vào - Học sinh làm bài vào bài vë bµi tËp TiÕng ViÖt tËp TiÕng ViÖt - häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi trªn b¶ng phô 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (19) ThÓ dôc Nh¶y d©y I, Môc tiªu: - Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức đúng - Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” Yªu cÇu n¾m ®­îc c¸ch ch¬i vµ biÕt tham gia chơi mức tương đối chủ động II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - GV cho HS đứng chỗ, vỗ tay và hát - Đi theo 1-4 hàng doc * Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh s©n tËp 2-PhÇn c¬ b¶n - Häc nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n + GV cho HS khởi động kĩ các khớp + GV nêu tên và làm mẫu động tác, kết hợp giải thích cử động để HS nắm + Khi tËp luyÖn, GV chia líp thµnh tõng nhãm tËp hoÆc cho lu©n phiªn tõng nhãm thay tËp + GV thường xuyên hướng dẫn, sửa chữa động tác sai cho HS, động viên kịp thời em nhảy đúng - Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” + GV chia tæ vµ cho tõng tæ nh¶y lß cß vÒ trước 3-5m lần ,uốn nắn HS + GV phæ biÕn quy t¾c ch¬i, cho líp ch¬i thö lÇn råi ch¬i thËt 3-PhÇn kÕt thóc - GV cho HS thường theo vòng tròn, thả láng ch©n tay tÝch cùc - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc - GV giao bµi tËp vÒ nhµ Lop3.net Hoạt động học - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, b¸o c¸o GV - HS thực các động tác theo yªu cÇu cña GV - HS khởi động kĩ các khớp - HS tËp so d©y, m« pháng động tác trao dây, quay dây, tập chôm ch©n bËt nh¶y kh«ng cã d©y råi míi cã d©y - HS nh¶y lß cß b»ng ch©n ph¶i hoÆc tr¸i theo yªu cÇu cña GV - HS thường, thả lỏng - HS chó ý l¾ng nghe (20) ThÓ dôc Nh¶y d©y-trß ch¬i “lß cß tiÕp søc” I, Môc tiªu: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” Yªu cÇu biÕt ®­îc c¸ch ch¬i vµ ch¬i ë møc tương đối chủ động II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dây nhảy III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - GV cho HS đứng chỗ xoay các khớp cổ tay, c¼ng tay, c¸nh tay, gèi, h«ng - Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp * Trß ch¬i “Cã chóng em” 2-PhÇn c¬ b¶n - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n + GV cho HS t¹i chç m« pháng vµ tËp c¸c động tác so, trao, quay dây, tập chụm chân bật nh¶y kh«ng cã d©y råi míi cã d©y + GV chia líp thµnh tõng tæ tËp luyÖn theo khu vực đã quy định + GV thường xuyên hướng dẫn, sửa chữa động tác sai cho HS, động viên kịp thời em nhảy đúng - Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” GV chia lớp thành các đội số lượng và giới tính Nêu tên trò chơi, nhắc lại c¸ch ch¬i råi cho HS ch¬i 3-PhÇn kÕt thóc - GV cho HS thường theo nhịp giậm chân chỗ đếm theo nhịp - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc - GV giao bµi tËp vÒ nhµ Lop3.net Hoạt động học - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, b¸o c¸o GV - HS khởi động, chạy và tham gia trß ch¬i - HS tËp so d©y, m« pháng động tác trao dây, quay dây - HS tËp luyÖn theo tæ - HS tham gia trß ch¬i nhiÖt t×nh, thi đua các đội Đội nào nhanh nhất, ít phạm quy thì đội đó thắng - HS thường, giậm chân và đếm theo nhịp - HS chó ý l¾ng nghe (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:25

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w