Các hoạt động dạy - học: H§ cña thÇy H§ cña häc sinh A Bµi cò:T¹i sao ph¶i tÝch cùc tham gia việc trường, việc lớp?. H: TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµoB[r]
(1)Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 TuÇn 14 Thø hai ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2013 TiÕt 1: chµo cê Tiết 2+3: Tập đọc - kể chuyện Người liên lạc nhỏ I Mục đích, yêu cầu - TĐ: Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật Hiểu ND: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dÉn ®êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng (Tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) - KC: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ II §å dïng d¹y - häc: Tranh minh ho¹ chuyÖn SGK Bản đồ để giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng III Các hoạt động dạy - học: H§ cña thÇy H§ cña trß Tập đọc A KT bµi cò: - HS đọc nối tiếp bài: "Cửa Tùng" - Gi¸o viªn, HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB HĐ1 Luyện đọc: a Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài: §1: Giäng chËm r·i, nhÊn giäng c¸c tõ - §äc thÇm theo Gi¸o viªn t¶ d¸ng ®i, phong th¸i cña Kim §ång §2: §äc giäng håi hép §3: Giäng bän lÝnh hèng h¸ch, Kim §ång b×nh th¶n §4: Giäng vui, phÊn khëi, nhÊn giäng: tr¸o trng, th«ng minh - Gi¸o viªn giíi thiÖu hoµn c¶nh x¶y câu chuyện Chỉ trên lược đồ Việt Nam - Quan sát tranh minh hoạ - Mét vµi HS nªu nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ vÞ trÝ cña tØnh Cao B»ng b Giáo viên HD học sinh luyện đọc kết anh Kim Đồng hîp gi¶i nghÜa tõ: + §äc tõng c©u: - Đọc nối tiếp, HS đọc 2, câu Gi¸o viªn söa lçi ph¸t ©m cho HS + Đọc đoạn trước lớp: - §äc nèi tiÕp theo ®o¹n cña bµi Giáo viên nhắc HS ngắt, nghỉ đúng - §äc chó gi¶i - Đọc bài, góp ý cho theo nhóm đôi - Lớp đọc đồng đoạn 1, + §äc tõng ®o¹n nhãm: - Đọc đồng thanh: Lop3.net (2) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 H§2 HD t×m hiÓu bµi: -H Anh Kim §ång ®îc giao nhiÖm vô g×? -Vì cán phải đóng vai ông giµ Nïng? - C¸ch ®i cña hai b¸c ch¸u nh thÕ nµo? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù nhanh trÝ vµ dòng c¶m cña Kim §ång gÆp địch? - Gi¸o viªn tãm t¾t l¹i sù nhanh trÝ, th«ng minh cña Kim §ång -Nªu néi dung bµi? - HS đọc đoạn 3, lớp đọc đồng ®o¹n + HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm - Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến địa điểm - Vì đây là vùng người Nùng ở, đóng vai để dễ hoà đồng với người, dễ dàng che mắt địch làm chúng tưởng là người địa phương - §i cÈn thËn + HS đọc nối tiếp các đoạn 2, 3, Lớp đọc thầm - Kh«ng hÒ tá bèi rèi, sî sÖt, b×nh tÜnh huýt s¸o b¸o hiÖu §Þch hái Kim §ång tr¶ lêi rÊt nhanh trÝ: §ãn thÇy mo vÒ cóng cho mÑ èm Tr¶ lêi xong th¶n nhiªn gäi «ng KÐ ®i tiÕp: Giµ ¬i, ta ®i th«i! - Kim §ång lµ mét liªn l¹c rÊt nhanh trÝ, dòng c¶m lµm nhiÖm vô dÉn ®êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng - Mỗi nhóm em thi đọc đoạn theo cách ph©n vai - HS đọc bài HĐ3 Luyện đọc lại: - Giáo viên đọc diễn cảm đoạn - Giáo viên nhận xét HS đọc KÓ chuyÖn + Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô: Dùa vµo tranh, đoạn chuyện để kể lại câu chuyÖn H§4 HD kÓ toµn chuyÖn theo tranh: Yªu cÇu H quan s¸t tranh - Gi¸o viªn nhËn xÐt, lu ý: cã thÓ kÓ theo c¸ch C1: §¬n gi¶n, ng¾n gän theo tranh minh ho¹ C2: KÓ cã ®Çu, cuèi nhng kh«ng cÇn kÜ nh v¨n b¶n C3: KÓ s¸ng t¹o - Gi¸o viªn nhËn xÐt C Cñng cè- dÆn dß - Qua c©u chuyÖn em thÊy anh Kim - Quan s¸t tranh minh ho¹ - 1HS kh¸ kÓ mÉu ®o¹n theo tranh - Tõng cÆp HS tËp kÓ - 4HS nối tiếp kể câu chuyện trước lớp - Anh rÊt nhanh trÝ, th«ng minh, dòng c¶m lµm nhiÖm vô dÉn ®êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸c m¹ng Lop3.net (3) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 Đồng là người nào? - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán - Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập HS II §å dïng d¹y häc: - cân đồng hồ loại nhỏ III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra kiÕn thøc vÒ Gam: B D¹y bµi míi: H§1:HD häc sinh lµm bµi tËpVBT - Giáo viên yêu cầu HS đọc, tìm hiểu - §äc, t×m hiÓu yªu cÇu BT néi dung c¸c bµi tËp - Gióp HS hiÓu bµi - HS làm bài tập vào vở, sau đó chữa bài - Quan sát giúp đỡ HS làm bài H§2:Ch÷a bµi: + HS lªn ch÷a bµi, líp nhËn xÐt Bµi1: 585g>558g 526g < 625g 450g > 500g - 60g -H Yªu cÇu HS nªu lý ®iÒn dÊu ë 305g<300g+50g kg=850g+150g 1kg=640g + 360g mét sè bµi - Nªu c¸ch tÝnh - ®iÒn dÊu Bµi 2: Gi¶i to¸n + HS lên làm, HS khác nhận xét, đọc lại bµi cña m×nh Bµi gi¶i gãi b¸nh c©n nÆng lµ: 150 x = 600 (g) - Gi¸o viªn cñng cè: C¶ b¸nh vµ kÑo c©n nÆng lµ: B1: T×m sè gam cña gãi b¸nh 600 + 150 = 750 (g) B2: T×m sè gam cña b¸nh + kÑo §¸p sè: 750 gam Bµi 3: Gi¶i to¸n + HS lªn lµm, líp nhËn xÐt Bµi gi¶i §æi kg = 1000 gam 10 qu¶ bãng nhá c©n nÆng lµ: 60 x10 =600 (g) Qu¶ bãng to c©n nÆng lµ: - Gi¸o viªn cñng cè c¸ch lµm bµi tËp Lop3.net (4) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 1000-600 =400 (g) Cách đổi từ kg gam §¸p sè: 400 gam Bµi 4: Thùc hµnh + Nªu miÖng sau thùc hµnh c©n c¸c vËt: - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bộ đồ dùng dạy học toán, hộp bút + ChÊm bµi, nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Ôn lại bài tập để nắm vững mối liên hÖ gi÷a kg vµ gam Tiết Đạo đức Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng(T1) I Môc tiªu: - Nêu số việc làm thể quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng - Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với khả n¨ng * GDKNS: Kn lắng nghe ý kiến, Kn đảm nhận trách nhiệm II Tài liệu và phương tiện: Vở bài tập đạo đức, tranh BT2 Tranh minh ho¹ truyÖn : ChÞ Thuû cña em III Các hoạt động dạy - học: H§ cña thÇy H§ cña häc sinh A Bµi cò:T¹i ph¶i tÝch cùc tham gia việc trường, việc lớp? B Bµi míi: GTB H§1: Ph©n tÝch truyÖn: ChÞ Thuû cña em + C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn theo tranh minh - Quan s¸t, l¾ng nghe ho¹ - Viªn, mÑ Viªn, Thuû H: TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? Vì bé Viên lại cần quan tâm - Vì có Thuỷ quan tâm nên Viên đã nhà ch¬i cña Thuû? Thuỷ làm gì để bé Viên chơi vui - Làm chong chóng, dạy học bài nhµ? Vì mẹ bé Viên lại thầm cảm - Vì Thuỷ đã giúp giữ Viên nhà ¬n Thuû? - Cần có giúp đỡ người Em biÕt g× qua c©u chuyÖn trªn? hµng xãm Vì phải quan tâm giúp đỡ hàng -H thảo luận và nêu xãm l¸ng giÒng? KÕt luËn: Ai còng cã lóc gÆp khã khăn, lúc đó cần quan tâm, giúp đỡ người Lop3.net (5) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn xung quanh H§2: §Æt tªn tranh + C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn chia líp lµm nhãm - Gi¸o viªn treo tranh lªn b¶ng N¨m häc: 2013 - 2014 - Các nhóm quan sát, tìm hiểu nội dung đặt tªn cho tõng tranh - §¹i diÖn tõng nhãm lªn viÕt tªn vµo tõng tranh (trên bảng), nêu lí đặt tên - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, nªu tªn kh¸c, lÝ KÕt luËn: Gi¸o viªn nªu ND tõng tranh ViÖc lµm cña c¸c b¹n ë tranh 1, 3, là quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng Còn tranh bạn đá bóng làm ảnh hưởng đến hàng xóm láng giÒng H§3: bµy tá ý kiÕn + C¸ch tiÕn hµnh: Cho HS lµm viÖc - Häc sinh lµm viÖc vµo VBT vào bài tập, nêu ý kiến mình - HS nêu ý kiến nào đúng, sai sao? - Kết luận: ý a, c, d là đúng: ý b là sai C H§ nèi tiÕp - Gi¸o viªn nh¾c nhì HS thùc hiÖn quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giÒng b»ng nh÷ng viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng -DÆn HS vÒ su tÇm tranh ¶nh, ca dao chñ đề bài học Viết giấy, trang trí để tiÕt sau trng bµy Lop3.net (6) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 Thø ba ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n B¶ng chia I Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán (có phép chia 9) II §å dïng d¹y- häc: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KT kiÕn thøc b¶ng nh©n 9: - HS đọc bảng nhân - Gi¸o viªn, HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB: H§1 Giíi thiÖu phÐp chia cho tõ b¶ng nh©n 9: a Nªu phÐp nh©n 9: - Giáo viên cùng HS lấy đính b¶ng cµi H Chóng ta lÊy ®îc bao nhiªu + HS lÊy tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn - 27 chÊm trßn chÊm trßn? - V× biÕt cã 27 chÊm trßn? - Gi¸o viªn ghi: x = 27 - lÊy lÇn lµ: 9x = 27 b HD lËp phÐp chia: - Gi¸o viªn: Cã 27 chÊm trßn, c« chia vào các bìa, b×a cã chÊm trßn, ta sÏ ®îc mÊy tÊm b×a nh vËy? V× em biÕt? H Tõ phÐp nh©n: x = 27 Ai lập phép chia tương ứng có kÕt qu¶ lµ 3? Dùa trªn c¬ së nµo lËp ®îc phÐp chia nµy? - Gi¸o viªn ghi: 27 : = H§2 LËp b¶ng chia: - Gi¸o viªn yªu cÇu HS nªu phÐp tính bất kì để hình thành bảng chia vµ Gi¸o viªn viÕt b¶ng - Gi¸o viªn tæ chøc cho HS häc b¶ng chia H§3 Thùc hµnh: - tÊm b×a - 27 chấm tròn chia cho các bìa, b×a cã chÊm trßn ta sÏ ®îc tÊm b×a 27 : = - LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ®îc thõa sè - HS đọc lại phép tính + Dùa vµo b¶ng nh©n lËp b¶ng chia qua viÖc lµm BT1 - HS häc b¶ng chia Lop3.net (7) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 Bµi 1VBT: Sè - Gi¸o viªn nhËn xÐt - HS thi đọc thuộc bảng chia Bµi 2VBT: TÝnh nhÈm + HS nªu miÖng, HS kh¸c nhËn xÐt - Một số HS đọc bảng nhân + 1HS lªn ch÷a bµi HS kh¸c nhËn xÐt H Em có nhận xét gì đặc điểm SBC 18 27 36 45 54 63 72 81 90 tõng d·y tÝnh? SC 9 9 9 9 9 Bµi 3VBT: Gi¶i to¸n T 10 - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cñng cè c¸ch lµm 9x6=54 54:9=6 54:6=9 9x7=63 63:9=7 63:7=9 9x5=45 45:9=5 45:5=9 + HS lên làm, HS khác nhận xét đọc lại bài Bµi 4VBT: Gi¶i to¸n m×nh Bµi gi¶i - Gi¸o viªn cñng cè c¸ch lµm: Mçi can cã sè lÝt dÇu lµ: Lấy 45 kg gạo chia túi 27 : = (l) kg th× sÏ ®îc tói §¸p sè: lÝt C Cñng cè, dÆn dß: + HS lên làm, lớp nhận xét, HS khác đọc bài - GV nhËn xÐt tiÕt häc cña m×nh - VÒ häc thuéc b¶ng chia Bµi gi¶i Cã sè can dÇu lµ: 27 : = (can) §¸p sè: can dÇu TiÕt 2: ChÝnh t¶ tuÇn 14-TiÕt I Mục đích, yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần ay / ây (BT2); làm đúng BT(3) a / b, BT CT phương ngữ GV soạn II §å dïng d¹y - häc: B¶ng líp viÕt BT1; viÕt BT2 III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KT bµi cò: - HS viÕt b¶ng, líp viÕt nháp theo Giáo viên đọc: huýt sáo, hít Lop3.net (8) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 thë, suýt ng·, gi¸ s¸ch - Gi¸o viªn, HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi:GTB H§1 HD häc sinh nghe - viÕt: a HD HS chuÈn bÞ: - Giáo viên đọc đoạn viết lần (từ đầu đến đằng sau) H Trong đoạn vừa đọc có tên riªng nµo viÕt hoa? C©u nµo ®o¹n v¨n lµ lêi cña nh©n vËt? Lời nói đó viết nào? - Giáo viên theo dõi giúp HS viết đúng chÝnh t¶ b HS viÕt bµi: - Giáo viên đọc lần cho HS viết bài Gi¸o viªn quan s¸t, gióp HS - Giáo viên đọc lần c ChÊm, ch÷a bµi: + Thu bµi, chÊm ®iÓm, nhËn xÐt H§2 HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 1: §iÒn ay hay ©y vµo chç trèng - HS đọc lại + §øc Thanh, Kim §ång, Nïng, Hµ Qu¶ng + Nµo, b¸c ch¸u ta lªn ®êng + §îc viÕt sau dÊu chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng - §äc thÇm ®o¹n chÝnh t¶, viÕt giÊy nh¸p nh÷ng tõ dÔ m¾c lçi viÕt bµi - ViÕt bµi vµo vë - So¸t bµi, ch÷a lçi + HS đọc bài tập, lớp đọc thầm - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp HS lªn lµm, líp nhËn xÐt chµy gi· g¹o - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i C©y sËy D¹y häc ngñ dËy đúng Sè b¶y đòn bẩy Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng + §äc thÇm yªu cÇu cña bµi tËp - Lµm bµi c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm a Tra nay, n»m, nÊu, n¸t, lÇn b t×m, d×m, chim, hiÓm - Gi¸o viªn nhËn xÐt dïng i, iª Bài tập 3: Tìm và ghi lại các tiếng có - HS đọc lại bài đã hoàn thành + HS nªu yªu cÇu, tù lµm vµo vë bài chính tả: Người liên lạc nhỏ +1 HS nªu miÖng, líp nhËn xÐt - B¾t ®Çu b»ng l: lªn, lóa, l÷ng + ChÊm bµi, nhËn xÐt - B¾t ®Çu b»ng n: nµo, Nïng C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ viÕt l¹i nh÷ng lçi chÝnh t¶, häc thuéc khæ th¬ BT3a Lop3.net (9) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 TiÕt 3: Tù nhiªn vµ x· héi TØnh (Thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng I Môc tiªu: Kể tên số quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế, địa phương * GDKNS: Kn t×m kiÕm vµ sö lý th«ng tin, Kn su tÇm tæng hîp II §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa (Trang 52, 53, 54, 55), tranh ¶nh su tÇm vÒ mét sè c¬ quan cña tØnh - Bót vÏ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A kiÓm tra bµi cò B D¹y bµi míi H§1 :Th¶o luËn nhãm: MT: NhËn biÕt ®îc mét sè c¬ quan hµnh C¸c nhãm th¶o luËn chÝnh c¸c tØnh GV chia mçi nhãm HS vµ yªu cÇu c¸c em quan s¸t c¸c h×nh SGK(Trang 52, 53, 54) vµ nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em quan s¸t ®HS c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, mçi em îc -GV đến các nhóm và nêu câu hỏi gợi kể tên vài quan HS khác bổ ý: KÓ tªn nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh , v¨n sung ho¸, gi¸o dôc, y tÕ c¸c tØnh cã c¸c h×nh -Kết luận: tỉnh, thành phố có c¸c c¬ quan: Hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dục, y tế để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất, tinh thần và sức khoẻ nh©n d©n H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n: Nãi vÒ tØnh thµnh phè n¬i b¹n ®ang sèng -GV tæ chøc cho HS xem ¶nh su tÇm mét HS quan s¸t sè c¬ quan cña tØnh - C¸c em kÓ l¹i nh÷ng g× mµ c¸c em quan sè Hs lªn giíi thiÖu nh÷ng g× mµ c¸c em quan s¸t ®îc s¸t ®îc -Cho HS đóng vai dẫn viên du lịch để nói - Đóng vai người HD du lịch để nói c¸c c¬ quan cña tØnh m×nh vÒ c¸c c¬ quan ë tØnh m×nh H§3: VÏ tranh -Gi¸o viªn gîi ý c¸ch thÓ hiÖn nh÷ng nÐt HS vÏ tranh vÒ nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh vÒ nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n chÝnh, v¨n ho¸ hoá khuyến khích trí tưởng tượng HS -Cho HS đặt tất tranh vẽ lên, gọi số HS đặt tất tranh vẽ lên, các em khác Lop3.net (10) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 HS m« t¶ tranh vÏ -Khuyến khích các em vẽ đẹp, mô tả hay C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc -Su tÇm mét sè c¬ quan cña tØnh I Môc tiªu: nhËn xÐt TiÕt 4: MÜ thuËt VÏ vËt nu«i quen thuéc - Biết quan sát, nhận xét đặc điểm, hình dáng số vật quen thuộc - BiÕt c¸ch vÏ vËt - VÏ ®îc h×nh vËt theo trÝ nhí II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Tranh, ¶nh vÒ c¸c vËt (con chã, mÌo, tr©u, bß, gµ, lîn, ) Tranh vÏ sè vËt HS: Vë vÏ, bót ch×, mµu vÏ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy H§ cña trß A KT bài cũ: KT đồ dùng HS B D¹y bµi míi: GTB H§1 Quan s¸t, nhËn xÐt: - Gi¸o viªn giíi thiÖu h×nh ¶nh sè - Quan s¸t vµ nªu tªn, h×nh d¸ng bªn ngoµi, c¸c bé phËn, sù kh¸c cña c¸c vËt nu«i cho HS quan s¸t vËt H§2 C¸ch vÏ vËt: - Gi¸o viªn vÏ mµu, HD c¸ch vÏ: VÏ c¸c phận chính trước (đầu, mình), vẽ tai, - HS theo dâi sù HD cña Gi¸o viªn ch©n, ®u«i, sau - Lu ý HS vÏ h×nh võa giÊy - Giáo viên vẽ phác các dáng hoạt động vật: đi, đứng, chạy, - VÏ mµu theo ý thÝch H§3 Thùc hµnh: - Gi¸o viªn HD HS vÏ thªm sè h×nh - Chän vËt vµ vÏ theo trÝ nhí ảnh khác cho tranh sinh động - Vẽ màu cần có độ đậm nhạt HĐ4 Nhận xét, đánh giá: - Giáo viên xếp bài theo nhóm - Nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu s¾c vËt ®îc thÓ hiÖn tranh - Khen HS có bài vẽ đẹp - T×m bµi vÏ m×nh thÝch C DÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau 10 Lop3.net (11) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 Thø t ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2013 Tiết 1: Tập đọc Nhí ViÖt B¾c I Mục đích, yêu cầu: - Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lí đọc các câu thơ lục bát - Hiểu ND: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi (Trả lời các CH SGK, thuéc 10 dßng th¬ ®Çu) II Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KT bµi cò: - HS kể nối tiếp chuyện: Những người cña T©y Nguyªn - Gi¸o viªn, HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB HĐ1 Luyện đọc: a Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài - §äc thÇm theo Gi¸o viªn Quan s¸t (Giọng hồi tưởng, thiết tha, tình cảm): tranh ë SGK - HD đọc toàn bài b Giáo viên HD học sinh luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: + §äc tõng c©u: + Mỗi HS đọc nối tiếp câu thơ - Gi¸o viªn söa lçi ph¸t ©m cho HS + Đọc khổ thơ trước lớp: + Mỗi HS đọc nối tiếp khổ thơ - Gi¸o viªn chia khæ th¬ lµm ®o¹n: §1: dßng ®Çu -1 HS đọc chú giải để hiểu từ §2: dßng tiÕp - Giáo viên HD ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ -Đọc nối đoạn theo nhóm -2 nhóm đọc trước lớp + §Æt c©u víi tõ: ©n t×nh + Đọc đồng - Lớp đọc đồng bài H§2 HD häc sinh t×m hiÓu bµi: H Người cán xuôi nhớ gì + Cả lớp đọc thầm đoạn đầu - Nhớ hoa, nhớ người với cảnh sinh hoạt ViÖt B¾c? - Giáo viên: "Ta" người xuôi, dao cài thắt lưng, đan nón, chuối, dang, "mình" người VB thể tình cảm hái măng, tiếng hát ân tình th©n thiÕt Trong c©u tiÕp, cø dßng s¸u nói cảnh thì dòng nói người - Tìm câu thơ cho thấy VB đẹp? + HS đọc, lớp đọc thầm từ câu đến - Giáo viên: Các hình ảnh trên đẹp và hết bài tràn ngập sắc màu: xanh, đỏ, trắng, vàng - Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi, Ngày - Câu thơ nào cho thấy Việt Bắc đánh xuân mơ nở trắng rừng - Rõng c©y T©y, Nói dµy, Rõng che giÆc rÊt giái? thï 11 Lop3.net (12) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 -Tìm câu thơ thể vẻ đẹp + Lớp đọc thầm bài thơ - §Ìo cao chung người Việt Bắc? -Bµi th¬ ca ngîi ®iÒu g×? + Ca ngợi đất, người VB đẹp và đánh giÆc giái T chèt néi dung H§3 Häc thuéc lßng bµi th¬: + HS đọc bài - HD HS đọc thuộc lòng 10 dòng thơ đầu - HS thi đọc thuộc lòng - Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng 10 dßng th¬ ®Çu, c¶ bµi th¬ TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: -Thuéc b¶ng chia vµ vËn dông tÝnh to¸n, gi¶i to¸n (cã mét phÐp chia 9) II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KT kiÕn thøc b¶ng chia 9: - HS đọc bảng chia - Gi¸o viªn, HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB H§1: Cñng cè phÐp chia 9, nh©n 9: - Quan sát, giúp đỡ HS làm bài - HS tự đọc và làm bài tập, sau đó chữa Bµi 1VBT TÝnh nhÈm: bµi + HS lªn ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - Gi¸o viªn cñng cè mèi quan hÖ gi÷a 9x2=18 9x3=27 9x4=36 9x5=45 18: 9=2 27:9 =3 36: 9=4 45: 9=5 phÐp nh©n vµ phÐp chia 9x6=54 9x7=63 9x8=72 9x9=81 54: 9=6 63: 9=7 72: 9=8 81: 9=9 Bµi 3VBT Gi¶i to¸n: + HS lên làm, HS khác nhận xét, đọc bµi lµm cña m×nh Bµi gi¶i Số ban ghế đã xây là: 54 : = (bé) Nhà trường còn phải xây số bà ghế - Gi¸o viªn cñng cè c¸ch t×m sè phÇn lµ: b»ng cña sè 54 - = 48 (bé) H§2: Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn §¸p sè: 48 bé bµn ghÕ cha biÕt: 12 Lop3.net (13) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 Bµi 2VBT: Sè? + HS lªn lµm, líp nhËn xÐt 18 18 36 36 81 81 SBC 9 9 SC 9 - Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m TP cha biÕt 4 9 Thương HĐ3: Củng cố cách tìm số phần -HS nêu cách tìm thương, số chia, số bị cña sè: chia Bµi 4VBT: T« mµu vµo sè « vu«ng mçi h×nh + HS nêu miệng số ô vuông đã tìm, HS kh¸c nhËn xÐt sè « vu«ng cña h×nh a lµ « vu«ng; sè « vu«ng cña h×nh b lµ « vu«ng V× sè « vu«ng cña h×nh a lµ lÊy 9: 9=1 V× sè « vu«ng cña h×nh a lµ « vu«ng? B Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n tÊt c¶ c¸c b¶ng nh©n, chia « vu«ng TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 14 I Mục đích, yêu cầu: - Tìm các từ đặc điểm các câu thơ (BT1) - Xác định các vật so sánh với đặc điểm nào (BT2) - Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì) ? Thế nào ? (BT3) II §å dïng day - häc: B¶ng líp viÕt bµi tËp 1, 2, III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KT bµi cò: - HS lµm bµi tËp 2, HS lµm bµi tËp (tiÕt LTVC tuÇn 13) - Gi¸o viªn, HS nhËn xÐt, cho ®iÓm 2B D¹y bµi míi: GTB HĐ1 Ôn từ đặc điểm: Bài tập 1: Gạch các từ đặc điểm + HS nêu yêu cầu BT và đọc khổ thơ Lớp đọc thầm nh÷ng c©u th¬ sau: H Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm - Xanh + Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm g×? Tre xanh, lóa xanh - Giáo viên gạch các từ "xanh" và Sông máng lượn quanh nói: Đó là các từ đặc điểm Mét dßng xanh m¸t Trêi m©y b¸t ng¸t 13 Lop3.net (14) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 Xanh ng¾t mïa thu - HS nhắc lại các từ đặc điểm - Giáo viên củng cố các từ đặc khổ thơ trên ®iÓm + HS nêu yêu cầu, lớp đọc thầm Bµi tËp 2: Trong nh÷ng c©u th¬ sau c¸c sù vật so sánh với đặc ®iÓm nµo? H·y ®iÒn néi dung tr¶ lêi vµo + HS đọc câu a: Tiếng suối bảng đây tiÕng h¸t xa - Gi¸o viªn HD c¸ch lµm bµi: - So s¸nh tiÕng suèi víi tiÕng h¸t T¸c gi¶ so s¸nh nh÷ng sù vËt nµo víi - Trong nhau? + HS lµm tiÕp c©u b, c HS lªn b¶ng TiÕng h¸t, tiÕng suèi ®îc so s¸nh víi lµm đặc điểm gì? - líp nhËn xÐt S2 vÒ§2 Sù vËt A Sù vËt B g× a TiÕng suèi TiÕng h¸t b ¤ng hiÒn h¹t g¹o Bµ hiÒn suèi c giọt nước vµng mËt ong (Camx·§oµi) H lªn b¶ng lµm bµi Anh Kim §ång rÊt nhanh trÝ vµ dòng c¶m Những hạt sương sớm long lanh bóng đèn pha lê Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt người H§2: ¤n kiÓu c©u: Ai thÕ nµo? Bài 3:Yêu cầu H đọc yêu cầu bài C Cñng cè, dÆn dß: -Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.DÆn «n bµi TiÕt 4: Thñ c«ng c¾t, d¸n ch÷ H, ch÷ U I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ H, U Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng II ChuÈn bÞ: - T: MÉu ch÷ H, U HS: Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo III Các hoạt động dạy học : H§ cña thÇy H§ cña trß 14 Lop3.net (15) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 A.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi H§1: Cñng cè quy tr×nh c¾t d¸n ch÷ H, ch÷ U -Nhận xét và hệ thống lại các bước kẻ, cắt, d¸n ch÷ H, ch÷ U theo quy tr×nh B1: KÎ ch÷ H, ch÷ U B2: C¾t ch÷ H, ch÷ U B3: D¸n ch÷ H, ch÷ U H§2: Thùc hµnh T quan sát giúp đỡ H để các em hoàn thµnh s¶n phÈm -§¸nh gi¸ s¶n phÈm cña häc sinh C Cñng cè dÆn dß -Nhận xét tinh thần thái độ học tập häc sinh -VÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt häc sau c¾t ch÷ V 15 Lop3.net -Nªu l¹i quy tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, ch÷ U -Thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, ch÷ U Trng bµy s¶n phÈm H nhËn xÐt (16) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia có d) - Biết tìm các phần số và giải bài toán có liên quan đến phÐp chia II Các hoạt động dạy - học: H§ cña thÇy H§ cña trß A KT kiÕn thøc b¶ng chia 9: - HS đọc bảng nhân 9, HS đọc bảng chia - Gi¸o viªn, HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B.D¹y bµi míi: GTB H§1 HDHS thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè: VÝ dô 1: 72 : = ? - Gi¸o viªn viÕt theo HS nªu: - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia: Thùc 72 hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i 24 - HS nêu cách đặt tính, cách tính 12 12 - Một số HS nêu cách đặt tính, cách tính 72 : = 24 - Giáo viên củng cố cách đặt tính và cách - HS lªn lµm, líp lµm vµo giÊy nh¸p tÝnh 65 2 VÝ dô 2: 65 : =? 32 05 VËy: 65 : = 32 (d 1) - Mét sè HS nªu l¹i c¸ch chia - VD1 lµ phÐp chia hÕt VD2 lµ phÐp chia - Hai phÐp tÝnh ë hai vÝ dô kh¸c ë cã d - BÐ h¬n sè chia ®iÓm nµo? Số dư có đặc điểm so với số chia? H§2 Thùc hµnh: + Tự làm bài vào vở, sau đó chữa bài - Quan s¸t, gióp HS lµm bµi Bµi 1VBT: TÝnh + HS lªn ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, HS 16 Lop3.net (17) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 kh¸c nªu l¹i c¸ch tÝnh - Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn chia sè cã a 54 68 84 18 17 14 ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè; nh thÕ nµo gäi lµ sè d 24 28 24 Bµi 2VBT: Gi¶i to¸n 24 28 24 0 + HS lªn lµm, HS kh¸c nhËn xÐt, nªu bµi cña m×nh Bµi gi¶i Số trang bạn Hiện đã đọc là: 75 : = 15 (trang) §¸p sè: 15 trang - T×m sè phÇn b»ng cña mét sè - Lấy số đó chia cho số phần + HS lên làm, số HS đọc bài m×nh Bµi gi¶i Rót nhiều số can nước mắm là: 58 : = 11 (can) d Cßn thõa lÝt Đáp số: 11 can nước mắm, thừa lÝt + HS lµm vµo vë H Bµi nµy thuéc d¹ng to¸n g×? D¹ng to¸n nµy ta lµm nh thÕ nµo? Bµi 3VBT: Gi¶i to¸n - Gi¸o viªn nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS n¾m v÷ng c¸ch thùc hiÖn tÝnh chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè TiÕt 2: TËp viÕt TuÇn 14 I Mục đích, yêu cầu: - Viết đúng chữ hoa K (1 dòng), Kh, Y (1 dòng); viết đúng tên riêng Yết Kiêu (1 dòng) và câu ứng dụng “Khi đói…chung lòng” (1 lần) II §å dïng d¹y - häc: T:MÉu ch÷ K, YÕt Kiªu B¶ng líp viÕt tõ, c©u øng dông HS: Vë viÕt, bót, phÊn, b¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KT bµi cò: - 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: ¤ng Ých Khiªm, Ýt - Gi¸o viªn kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS B D¹y bµi míi: GTB 17 Lop3.net (18) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 H§1 HD viÕt ch÷ hoa: a Quan s¸t, nªu quy tr×nh: - §a cho HS quan s¸t mÉu ch÷ K, Y + Nªu ch÷ hoa bµi: K, Kh, Y - Quan sát, nêu độ cao, rộng, các nét - Gi¸o viªn viÕt mÉu, HD quy tr×nh viÕt ch÷ Nªu quy tr×nh viÕt ch÷ K, Y b ViÕt b¶ng: - NhËn xÐt, söa sai cho HS + HS viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con: K, H§2 HD viÕt tõ øng dông (tªn riªng): Y a GT tõ øng dông: - Yết Kiêu là tướng tài Trần Hưng Đạo Ông có tài bơi, đục thủng nhiều thuyÒn giÆc, lËp nhiÒu chiÕn c«ng + §äc tõ: YÕt Kiªu cuéc kh¸ng chiÕn chèng Nguyªn M«ng thêi nhµ TrÇn b Quan s¸t, nhËn xÐt: -Ta cÇn viÕt hoa ch÷ nµo? -Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c¸i nh thÕ nµo? - Y, K - Gi¸o viªn viÕt mÉu, HD c¸ch viÕt - C¸ch b»ng nöa ch÷ o c ViÕt b¶ng: - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai H§3 HD viÕt c©u øng dông: + HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: a GT c©u øng dông: - Câu tục ngữ này khuyên người phải Yết Kiêu đoàn kết, giúp đỡ gian khổ, khó khăn Càng khó khăn càng phải đùm bọc + Đọc câu: Khi đói da Khi rÐt lßng b Quan s¸t, nhËn xÐt: - Các chữ có độ cao nào? -Các chữ: K, h, g, l cao 2,5 đơn vị; đ, d cao đơn vị; chữ t cao 1,5 đơn vị; còn lại cao đơn vị +1 HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Khi - Gi¸o viªn viÕt mÉu, HD c¸ch viÕt c ViÕt b¶ng: - Gi¸o viªn nhËn xÐt H§4 HD viÕt bµi vµo vë: - G nªu yªu cÇu - Quan sát, giúp đỡ HS + ChÊm bµi, nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ viÕt bµi ë nhµ - ViÕt bµi vµo vë 18 Lop3.net (19) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 TiÕt 3: Tù nhiªn vµ x· héi TØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng (TiÕt 2) I Môc tiªu: Kể tên số quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế, địa phương * GDKNS: Kn t×m kiÕm vµ sö lý th«ng tin, Kn su tÇm tæng hîp II §å dïng d¹y - häc: C¸c h×nh SGK T52 - 55 Tranh, ¶nh su tÊm vÒ sè c¬ quan cña tØnh III Các hoạt động dạy - học: H§ cña thÇy H§ cña trß A KT bµi cò: - HS kể số trò chơi em thường chơi - HS kh¸c nhËn xÐt, chän nh÷ng trß ch¬i cã Ých, trß ch¬i nguy hiÓm? V× sao? - Giáo viên nhận xét, cho đánh giá B D¹y bµi míi: GTB H§1 Th¶o luËn theo bµn: MT: NhËn biÕt sè c¬ quan hµnh chÝnh cÊp tØnh: + C¸ch tiÕn hµnh: B1 Lµm viÖc theo nhãm: - Gi¸o viªn yªu cÇu bµn nhãm quan s¸t - Quan s¸t tranh SGK Th¶o luËn theo tranh SGK, xem tranh cã nh÷ng c¶nh g×? - Gi¸o viªn gîi ý: KÓ tªn nh÷ng c¬ quan gîi ý cña Gi¸o viªn hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cÊp tØnh cã h×nh? - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy: Nªu B2 Tr×nh bµy: tªn tõng c¬ quan + Kết luận: tỉnh (thành phố) có - HS khác bổ sung c¸c c¬ quan: hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tế, để điều hành công việc, phục vụ đời sèng vËt chÊt, tinh thÇn vµ søc khoÎ cña nh©n d©n - HS lµm BT1 (VBT): UBNDTPHCM (a), BÖnh viÖn H÷u NghÞ ViÖt §øc HN (d), Nhà hát lớn HN (c), Trường Quốc häc HuÕ (b) H§2.Nãi vÒ tØnh (TP) n¬i b¹n ®ang sèng: + C¸ch tiÕn hµnh: B1 Yêu cầu HS đưa tranh, ảnh đã sưu tầm các sở văn hoá, giáo dục, y tế để quan s¸t vµ nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña m×nh - Đưa tranh đã chuẩn bị để quan sát (4 B2 Giới thiệu trước lớp: nhãm) - S¾p xÕp c¸c tranh theo tõng nhãm, cö 19 Lop3.net (20) Líp 3B – GV: Qu¸ch V¨n QuyÒn N¨m häc: 2013 - 2014 B3 §ãng vai: người lên giới thiệu - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Đóng vai người HD du lịch để nói c¸c c¬ quan cña tØnh m×nh C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà làm bài tập để củng cố kiến thức cña bµi häc TiÕt 4: ©m nh¹c 20 Lop3.net (21)