Giáo án Lớp 3 Tuần 11 - GV: Lê Phước Tuấn - Trường Tiểu Học Thanh

-Quan sát và nhận xét ở từng vị trí cuûa mình ngoài -Em khaùc nhaän xeùt yù kieán cuûa baïn mình -Phải vẽ cân đối và nhìn thấy các phần của cành lá -Cả lớp theo dõi hướng dẫn để chốc nữa[r]

Kế hoạch dạy học Trường Tiểu Học Thanh TUẦN 11 Tiết 1: Toán: TG 5’ 1’ 10’ Thứ hai, ngày tháng 11 năm 2011 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH (Tiết 2) I - Mục tiêu: - Bước đầu biết giải và trình bày giải bài toán hai phép tính BTCL: BT1,2 II - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét - Học sinh giải bài Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: * Bài toán 1: Tóm tắt - Đọc đề toán xe Thứ bảy: Chủ nhật: - Phân tích, hướng dẫn - Suy nghĩ và nêu cách giải - Nhận xét Bài giải: Số xe đạp ngày chủ nhật bán là: x = 12 (xe) Số xe đạp bán hai ngày là: + 12 = 18 (xe) Đáp số: 18 xe đạp c, Thực hành: - Đọc yêu cầu 9’ Bài 1: - Tóm tắt - Hướng dẫn tóm tắt, giải - Giải bảng - Nhận xét, chữa bài 10’ Bài 2: - Đọc đề bài - Phân tích hướng dẫn - Làm bài vào - Nhận xét, chữa bài - Học sinh chữa bài 5’ Củng cố, dặn dò: - Chốt kiến thức - Nhận xét học - Về ôn giải toán và chuẩn bị bài sau ———————————— Tiết 2: Tập đọc ĐẤT QUÝ ĐẤT YÊU I - Mục tiêu: GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Đất đai Tổ Quốc là thứ thiêng liêng, cao quý ( trả lời các câu hỏi SGK ) * Các KNS giáo dục: Giáo dục cho HS kĩ xác định giá trị, kĩ giao tiếp, kĩ lắng nghe tích cực * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Đặt câu hỏi - Trình bày ý kiến cá nhân II - Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A - Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài và trả lời câu hỏi bài ’ - Nhận xét, ghi điểm “Thư gửi bà” B - Dạy bài mới: ’ 1 Giới thiệu bài: - Giới thiệu chủ điểm ’ 10 Luyện đọc: - Lắng nghe - Đọc mẫu - Đọc nối tiếp câu - Hướng dẫn học sinh đọc - Tìm và luyện từ khó - Chia đoạn - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm - Theo dõi, hướng dẫn học sinh đọc - Thi đọc các nhóm đúng - Vua mời họ vào cung, mở tiệc ’ 10 Tìm hiểu bài: chiêu đãi, tặng nhiều vật quý - tỏ - Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a lòng trân trọng và mến khách - Viên quan bảo khách dừng lại, cởi đón tiếp nào ? giày để họ cạo đất đế giày để khách xuống tàu trở - Khi khách xuống tàu, có điều gì bất nước ngờ xảy ? - Họ coi đất quê hương là thứ thiêng liêng, cao quý - Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi, dù là hạt cát nhỏ - Quê hương là nơi ta sinh và lớn lên ? * Vì các em phải yêu quý quê hương mình ? * Các em cần có tình cảm yêu quý trân trọng tấc đất quê hương Hạt cát nhỏ là vật “thiêng liêng, cao quý”, gắn bó máu - Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quý và thịt với người dân Ê-ti-ô-pi-a nên họ GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học Trường Tiểu Học Thanh không thể rời xa coi trọng mảnh đất quê hương - Theo em, phong tục trên nói lên tình - Tìm và nêu cảm gì người Ê-ti-ô-pi-a với quê - Lắng nghe hương nào ? - Chốt lại nội dung - Xung phong đọc diễn cảm đoạn, ’ 10 Luyện đọc lại: phân vai - Chọn đoạn đọc mẫu - Thi đọc phân vai - Cùng lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay 14’ C - Củng cố, dặn dò: - Em thích nhân vật nào ? - Nhận xét học ———————————— Tiết: 3:Kể chuyện: ĐẤT QUÝ ĐẤT YÊU I - Mục tiêu: - Biết xếp các tranh SGK theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh họa - Học sinh khá , giỏi kể toàn câu chuyện * Các KNS giáo dục: Giáo dục cho HS kĩ xác định giá trị, kĩ giao tiếp, kĩ lắng nghe tích cực * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Đặt câu hỏi - Trình bày ý kiến cá nhân II - Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò ’ 1 Nêu yêu cầu nhiệm vụ ’ 30 Hướng dẫn kể - Nhìn sách đọc lại - Hướng dẫn gợi ý - Đọc gợi ý - Nhắc nhở thực đúng yêu cầu - Thi kể nối tiếp đoạn - Nhận xét chung - Kể toàn câu chuyện 4’ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét, bình chọn.nhóm kể hay - Em thích nhân vật nào ? - Nhận xét học - Khen ngợi em kể hay, sáng tạo - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe ———————————— Tiết 4: Đạo đức: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG I - Mục tiêu: GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Ôn tập và thực hành số kĩ đã học qua các bài đạo đức - Học sinh tích cực tham gia việc thân, giúp đỡ bạn bè,biết kính yêu Bác Hồ và giữ lời hứa II - Chuẩn bị: Vở bài tập, số tranh minh hoạ cho bài học III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét - Kể tên bài đạo đức đã học Dạy bài - Hát bài 1’ a, Giới thiệu bài 7’ b, Hoạt động 1: Nêu tình - Lắng nghe * Bạn Mai bị ốm, em hứa sang giảng bài - Thảo luận nhóm đôi, tự trả lời giúp bạn đến giờ, mẹ ngõ ý cho em chơi Nếu em là Mai, em làm gì ? - Tổng kết, nhận xét chung 15’ c, Hoạt động 2: Đóng vai - Lắng nghe * Gia đình bạn Hương có chuyện buồn, - Thảo luận đóng vai là bạn học cùng lớp với Hương, em làm gì ? - Theo dõi, nhận xét 7’ d, Hoạt động 3: Đánh giá hành vi - Nghe và đưa ý kiến - Nêu số tình huống, hành vi - Kết luận chung 5’ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học, tuyên dương bạn học tốt - Về vận dụng điều đã học vào sống ngày - Chuẩn bị cho bài sau ———————————— Thứ ba, ngày tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Thể dục: BÀI 21 I - Mục tiêu: - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II - Địa điểm, phương tiện: - Sân Tranh động tác III - Nội dung và phương pháp lên lớp: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học 10’ Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học Trường Tiểu Học Thanh - Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số - Khởi động - Chạy chậm quanh sân trường 18’ 7’ - Quan sát chung Phần bản: * Ôn động tác thể dục - Giáo viên điều khiển - Quan sát chung * Học động tác bụng - Giới thiệu động tác, làm mẫu, giải thích - Điều khiển lần - Bổ sung, sửa chữa - Yêu cầu động tác bất kì - Quan sát , nhận xét * Chơi trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay - Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Quan sát chung - Tiến hành thực theo lớp - Tổ trưởng điều khiển tập - Quan sát - Tiến hành thực - Tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển - Thực - Thi đua các tổ - Lắng nghe - Tiến hành chơi thử, chơi chính thức 5’ Phần kết thúc: - Hệ thống bài - Vỗ tay và hát - Nhận xét học - Về ôn lại các động tác thể dụng đã học ———————————— Tiết 2: Toán: LUYỆN TẬP TG 5’ 1’ 12’ I - Mục tiêu: - Biết giải bài toán hai phép tính BTCL: BT1,3,4(a,b) II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: Bài 1: Hoạt động trò - Làm bài tập - Đọc bài tập GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học - Hướng dẫn tóm tắt, giải + Tìm ô tô rời bến lần + Tìm số ô tô còn lại Trường Tiểu Học Thanh - Làm bài và chữ bài Bài giải: Cả hai lần ô tô rời bến là: 18 + 17 = 35 (ô tô) Số ô tô còn lại là: 45 - 35 = 10 (ô tô) Đáp số: 10 ô tô - Nhận xét 7’ Bài 3: - Đọc bài tập - Hướng dẫn tóm tắt sơ đồ, nêu bài toán - Làm phiếu, đổi bài kiểm tra giải - Nhận xét, chữa bài 10’ Bài 4: - Hướng dẫn mẫu - Tập nêu bài toán - Nhận xét - Giải bảng 5’ Củng cố, dặn dò: - Chốt kiến thức - Nhận xét học - Thi làm nhanh - Về ôn giải toán và chuẩn bị bà ———————————— Tiết 3: Tập đọc: VẼ QUÊ HƯƠNG TG 5’ 1’ 10’ I - Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc đúng nhip thơ, bộc lộ tình cảm vui thích qua giọng đọc - Hiểu ND : Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương bạn nhỏ.(trả lời dược các câu hỏi SGK) - Học thuộc lòng khổ thơ II - Chuẩn bị: - Tranh ảnh minh hoạ, nội dung III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kể chuyện “Hũ bạc người cha” - Học sinh kể và trả lời câu hỏi - Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? - Cùng lớp nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài b, Luyện đọc: - Đọc bài - Hướng dẫn luyện đọc - Lắng nghe - Chia khổ thơ - Đọc nối tiếp câu - Luyện từ khó + Tìm từ khó đọc - Giảng từ - Đọc khổ thơ GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học - Quan sát 10’ c, Tìm hiểu bài: * Kể cảnh vật quê hương tả bài thơ ? * Cảnh vật tả màu sắc Hãy kể tên màu sắc ? * Qua đây các em đã cảm nhận vẻ đẹp nên thơ quê hương thôn dã, đó các em cần phải yêu quý đất nước mình - Chọn câu trả lời đúng ? 10’ - Chốt lại nội dung d, Luyện đọc thuộc lòng: - Hướng dẫn, đọc mẫu Trường Tiểu Học Thanh + Đọc chú giải, giảng từ - Đọc khổ thơ nhóm - Thi đọc các nhóm - Tre, lúa, sông, nhà, - Xanh, xanh ngắt, đỏ tươi - Thảo luận trả lời - Đọc lại bài - Nêu nội dung - Nhận xét, ghi điểm - Luyện đọc nối tiếp các khổ thơ - Cùng học sinh bình chọn bạn đọc hay - Thi đọc thuộc lòng bài 4’ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị bài học sau ———————————— Tiết 4: Chính tả: (nghe - viết) TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG TG 1’ 18’ I - Yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần Ong \ Oong (BT 2) Làm đúng BT3a/b hoăc BT CT phương ngữ doa GV soạn II - Chuẩn bị: - Viết sẵn bài tập Giấy A4 III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Học sinh viết bảng con: lá trầu, - Nhận xét, ghi điểm sâu Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Hướng dẫn viết chính tả: - Đọc bài chính tả - Lắng nghe - Hai em đọc lại - Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi - Trả lời cho tác giả nhớ lại gì ? * Các em phải làm gì để cảnh vật đất - Trả lời GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học nước thêm đẹp ? * Các em cần phải yêu cảnh đẹp đất nước mình, yêu quý môi trường xung quanh Có ý thức bảo vệ môi trường - Bài viết có câu ? - Tìm tên riêng bài ? Những nào viết hoa ? - Đọc cho học sinh viết từ khó - Đọc cho học sinh ghi - Theo dõi, uốn nắn - Chấm, chữa bài - Nhận xét c, Làm bài tập: 7’ Bài 2: - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn 6’ Bài 3: - Nêu yêu cầu, hướng dẫn Trường Tiểu Học Thanh - Lắng nghe - Tìm và trả lời - Tìm và viết vào bảng - Lắng nghe và chép bài vào - Đổi kiểm tra - Nêu lại yêu cầu - Làm bài vào - Trình bày nội dung - Nhận xét, bổ sung - Nêu lại yêu cầu 3’ Củng cố, dặn dò: - Thảo luận làm nhóm - Nhận xét học - Trình bày - Về viết lại chính tả, xem lại bài tập đã làm ———————————— Thứ tư, ngày tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Toán: BẢNG NHÂN TG 5’ 1’ 10’ I - Mục tiêu: - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán BTCL: BT1,2,3 II - Đồ dùng dạy học: - Bảng Các bìa có chấm tròn III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét - Học sinh lên làm bài tập Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: * Lập bảng nhân 8 chấm tròn lấy lần chấm ? - Được chấm - Ta viết phép tính gì ? GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học chấm tròn lấy lần chấm ? - Viết phép tính gì ? - Viết thành phép cộng ? - Tiến hành tương tự để lập bảng nhân c, Thực hành: 5’ Bài 1: Tính nhẩm - Nêu yêu cầu 9’ 5’ Trường Tiểu Học Thanh 8x1=8 - Được 16 chấm tròn x = 16 + = 16 - Lập tiếp bảng nhân - Đọc thuộc bảng nhân - Đọc kết - Nhận xét - Nhận xét Bài 2: - Hướng dẫn: - Đọc đề bài - Tự giải, chữa bài Bài giải: Số dầu can là: x = 48 (lít) Đáp số: 48 lít - Nhận xét bổ sung Bài 3: - Nhận xét, chữa bài - Nhẩm thêm viết kết 5’ Củng cố, dặn dò: - Đọc lại dãy số - Nhận xét học - Đọc lại bảng nhân - Về ôn bảng nhân và chuẩn bị bài ———————————— Tiết 2:Tập viết: ÔN CHỮ HOA G TG 3’ 1’ 12’ I - Mục tiêu: - Viết đúng chữ G( dòng Gh ),R,Đ ( dòng ); Viết đúng tên riêng Nghềnh Gáng( dòng ) và câu ứng dụng: Ai về…loa thành thục vương( lần ) bằn cở chữ nhỏ II - Chuẩn bị: - Mẫu chữ G, R, Đ Tên riêng, câu ứng dụng Vở tập viết III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra học sinh - Nhận xét Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: b, Hướng dẫn viết bảng con: - Tìm các chữ hoa có bài ? - Học sinh tìm và nêu - Viết mẫu, nhắc lại cách viết - Quan sát, lắng nghe - Luyện viết G, - Tập viết bảng GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Kiểm tra, sửa chữa * Viết từ ứng dụng: - Viết mẫu - Nhận xét - Lắng nghe * Luyện viết câu ứng dụng: - Viết bảng - Nội dung: Bộc lộ niềm tự hào di - Lắng nghe tích lịch sử Loa Thành xây theo hình vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương, cách đây hàng nghìn - Tự nêu năm * Tại chúng ta phải yêu quý quê hương mình ? * Các em phải biết yêu quý quê hương, - Lắng nghe tự hào đất nước - Viết mẫu - Nêu các chữ viết hoa - Nhận xét - Quan sát 15’ c, Hướng dẫn viết vào vở: - Viết câu ứng dụng - Nêu yêu cầu số ô, số dòng chữ, - Đọc câu ứng dụng - Lắng nghe khoảng cách các chữ - Quan sát, nhắc nhở cách viết - Viết bài 7’ d, Chấm, chữa bài: - Nộp vở, lắng nghe - Chấm số - Nhận xét 2’ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về luyện viết phần nhà, học thuộc câu ứng dụng ———————————— Tiết 3: Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG ÔN KIỂU CÂU: AI LÀM GÌ ? I - Mục tiêu: - Hiểu và xếp vào hai nhóm số từ ngữ quê hương ( BT1) - Biết dùng từ ngữ thích hợp thay từ quê hương đọan văn ( BT2) - Nhận biết kiểu câu Ai làm gì ? Tìm phận câu trả lời - Đặt câu theo mẫu Ai làm gì ? với từ ngữ cho trước (BT4) II - Chuẩn bị: - Kẻ sẵn bài tập - Giấy A4 III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ 1.Kiểm tra bài cũ: GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học - Củng cố lại kiến thức so sánh Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu học b, Hướng dẫn làm bài tập 7’ Bài 1: Xếp các từ ngữ sau theo hai nhóm - Hướng dẫn - Nhận xét * Là học sinh em đã làm gì để tỏ lòng biết ơn quê hương mình ? * Quê hương là nơi ta sinh và lớn lên đó có nhiều kỷ niệm chúng ta nên các em cần phải yêu quý quê hương 10’ Bài 2: Tìm từ ngữ ngoặc đơn có thể thay cho từ quê hương đoạn văn sau: - Hướng dẫn - Chốt lại lời giải đúng 10’ Bài 3: - Viết sẵn bảng - Nêu yêu cầu và hướng dẫn - Nhận xét, chữa bài 5’ Bài 4: - Hướng dẫn, gợi ý - Nhận xét 4’ Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh bài học - Nhận xét học Trường Tiểu Học Thanh - Đọc yêu cầu bài tập - Trao đổi, ghi vào giấy - Trình bày kết - Chữa bài vào - Suy nghĩ trả lời: chăm ngoan học giỏi, - Lắng nghe - Đọc yêu cầu và nội dung - Làm bài - Đọc lại đoạn văn - Nhận xét - Đọc bài tập - Thảo luận nhóm đôi - Trả lời và phân tích các phận - Nhận xét - Đọc yêu cầu - Làm vào - Chữa bài ———————————— Tiết 4: Tự nhiên - xã hội: THỰC HÀNH PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ QUAN HỆ HỌ HÀNG I - Mục tiêu: - Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng với người họ hàng II - Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ SGK III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Gia đình 2, (3) hệ gồm có - Trả bài cũ ? - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: - Lắng nghe b Bài giảng: 12’ * HĐ 1: Trò chơi “Đi chợ mua gì ?” - Phổ biến nội dung và hình thức chơi - Lắng nghe + Trưởng trò: Đi chợ ! Đi chợ! + Cả lớp: Mua gì ? Mua gì ? + Trưởng trò: Mua hai cái áo.(em số chạy lên) + Cả lớp: Cho ? Cho ? + Em số 2: Cho mẹ, cho mẹ và chỗ cũ - (Hướng dẫn mua thứ khác) - Khi hết chơi nói “tan chợ” - Nhận xét 17’ * HĐ 2: Nhận biết mối quan hệ họ hàng - Chơi thử, chính thức qua tranh - Nhóm trưởng điều khiển các thành viên quan sát tranh và làm bài tập - Yêu cầu các nhóm đổi phiếu kiểm tra - Thảo luận - Kết luận 5’ Củng cố - dặn dò: - Đổi phiếu kiểm tra - Hệ thống bài - Trình bày trước lớp - Nhận xét học - Dặn học sinh ôn bài và chuẩn bị bút tiết sau vẽ sơ đồ ———————————— Tieát Myõ thuaät : Baøi 11: VẼ CAØNH LAÙ I Muïc tieâu : - Nhận biết cấu tạo, hình dáng, đặc điểm cành lá - Biết cách vẽ cành lá - Vẽ cần lá đơn giản II Chuaån bò - Một số cành lá có hình dáng , màu sắc khác Hình gợi ý cách vẽ Moät vaøi baøi veõ trang trí hoïa tieát hoa laù III Lên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học 3’ Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra các đồ dùng học tập hoïc sinh -Giaùo vieân nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 35’ -Trong cuoäc soáng xung quanh chuùng ta coù raát nhieàu caây laù coù hình daùng vaø maøu saéc khaùc Baøi hoïc hoâm chuùng ta seõ veõ caønh laù b) Hoạt động :quan sát và nhận xét: 10’ -Cho học sinh quan sát số loại cành lá kết hợp cho học sinh nhận xét -Qua số loại lá vừa quan sát em thấy đặc điểm hình dáng các loại cành laù nhö theá naøo? -Toùm taét veà ñaëc ñieåm , hình daùng , màu sắc số loại cành lá -Giaùo vieân chæ chai maãu giaûi thích c) Hoạt động : cách vẽ : -Ñaët maãu caønh laù leân baøn choã thích 5’ hợp cho lớp cùng quan sát -Giáo viên hướng dẫn vẽ lá ta cần chú yù : -Veõ khung hình chung cuûa caønh laù -Veõ phaùc caønh , cuoáng laù -Sau đó vẽ phác mờ hình lá Sửa hình cho giống mẫu - Tô màu theo ý thích đảm bảo có đậm nhaït d) Hoạt động : Thực hành 20’ -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt kó maãu vaø thực hành vẽ vào giấy -Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh -Hướng dẫn học sinh lựa chọn vị trí quan sát thích hợp để nhìn thấy rõ cành lá mẫu hợp lí trước vẽ vào Trường Tiểu Học Thanh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu baøi -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa baøi -Cả lớp cùng theo dõi mẫu vật cành lá để nhận xét -Tùy theo mẫu loại lá mà neâu nhaän xeùt khaùc -Caønh laù coù caùc phaàn chính nhö : caønh caây , cuoáng laù vaø caùc laù - Ña soá caùc caønh laù coù hình daïng khaùc maøu saéc haàu heát coù màu xanh và có loại lá có theå laø maøu xanh nhaït , maøu hôi vàng màu xanh thẫm -Quan sát và nhận xét vị trí cuûa mình ngoài -Em khaùc nhaän xeùt yù kieán cuûa baïn mình -Phải vẽ cân đối và nhìn thấy các phần cành lá -Cả lớp theo dõi hướng dẫn để chốc làm bài luyeän taäp -Veõ phaùc khung hình caønh laù -Vẽ phác các nét chính sau đó hoàn chỉnh các nét vẽ cành , cuoáng laù vaø caùc laù -Hoïc sinh tieán haønh veõ vaøo giaáy -Phác khung hình chung ước lượng tæ leä caùc phaàn cuûa caønh laù -Vẽ phác các nét chính mờ , sau GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học baøi -Mời hai em lên vẽ trên bảng e) Cuûng coá - Daën doø : 2’ -Hướng dẫn lớp nhận xét đánh giá bài veõ cuûa baïn treân baûng veà : Ñaëc ñieåm cuûa caønh laù , maøu saéc … -Chọn bài vẽ đẹp và xếp loại -Daën doø hoïc sinh veà nhaø söu taàm caùc ảnh ngày lễ 20 – 11 ( Ngày nhaø giaùo Vieät Nam ) Tiết 1: Toán: Trường Tiểu Học Thanh đó nhìn mẫu để sửa cho gần giống với mẫu vẽ màu chì cần vẽ mờ khoâng neân veõ ñen quaù -Hai em leân veõ caønh laù treân baûng -Veà nhaø söu taàm caùc tranh aûnh chuïp veà ngaøy leã 20 – 11 ngaøy ( Nhaø giaùo Vieät Nam ) ———————————— Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2011 LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân và vận dụng tính giá trị biểu thức, giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân với ví dụ cụ thể BTCL: BT1,2(cột a),BT3,4 II - Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Học sinh nhắc lại số bảng - Nhận xét, ghi điểm nhân Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: 10’ Bài 1: - Đọc yêu cầu a) - Hoạt động nhóm đôi - Hướng dẫn - Trình bày - Nhận xét b) - Làm bài - Tính giao hoán 7’ Bài 2: Tính.(cột a) - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn, làm mẫu - Làm bài x3 + viết dạng phép x = 32 nhân ? - Nhận xét, ghi điểm 10’ Bài 3: - Tóm tắt - Đọc bài tập GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học - Phân tích, hướng dẫn + Cắt đoạn, đoạn 8m thì cắt bao nhiêu mét ? + Số dây còn lại tính cách nào ? Trường Tiểu Học Thanh - Làm bài - Chữa bài Bài giải: Số mét dây đã cắt là: x = 32 (m) Số mét dây còn lại là: 50 - 32 = 18 (m) - Nhận xét, chữa bài 5’ Bài 4: Đáp số: 18m - Hướng dẫn học sinh làm bài và rút - Đọc yêu cầu kết luận 2’ Củng cố, dặn dò: - Làm bài - Nhấn mạnh lại bài học - Rút kết luận - Nhận xét học - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài sau ———————————— Tiết 2: Chính tả:(Nhớ viết) VẼ QUÊ HƯƠNG I - Mục tiêu: - Nhớ-viết đúng bài CT; Trình bày và đúng hình thức bài thơ chữ - Làm đúng BT2a/b BT CT phương ngữ GV soạn II - Đồ dùng dạy học: - Bảng viết sẵn bài tập III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Tìm từ có âm x - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài 18’ b, Hướng dẫn tập nhớ viết: - Đọc mẫu lần - Nghe và đọc lại - Đọc thuộc lòng “Từ đầu ước mơ” - Vì bạn nhỏ thấy quê hương đẹp - Vì bạn nhỏ yêu quê hương ? - Có chữ nào viết hoa ? - Những chữ đầu dòng - Bài thơ trình bày nào ? - Viết chữ cái đầu dòng - Những chữ nào dễ sai ? nhau, cách lề ô - Đọc các chữ khó - Quan sát lớp viết bài - Viết chữ khó - Chấm, chữa bài - Tự nhớ và viết bài c, Hướng dẫn làm bài tập GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học 12’ Bài 2a: - Nêu lại yêu cầu - Hướng dẫn kĩ cho học sinh Trường Tiểu Học Thanh - Nêu yêu cầu - Làm - Chữa bài - Đọc lại khổ thơ đã hoàn chỉnh 3’ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Nhắc nhở học sinh luyện viết chính tả - Chuẩn bị cho tiết sau ———————————— Tiết 3: Tự nhiên xã hội: THỰC HÀNH PHÂN TÍCH VÀ VẼ MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG (tiết 2) I - Mục tiêu: - Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng với người họ hàng II - Đồ dùng dạy học: - Sơ đồ mẫu III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Nói mối quan hệ người - Học sinh trả bài thân thích - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài: b, Giảng bài: 15’ * HĐ 1: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng - Hướng dẫn và dính bài vẽ mẫu lên - Lắng nghe, quan sát bảng 15’ 4’ - Nhận xét, đánh giá * HĐ 2: Trò chơi: Xếp hình - Hình thức và nội dung chơi: Quy định màu tượng trưng cho hệ Học sinh xếp theo thứ tự các hệ Củng cố, dặn dò: - Chốt lại kiến thức - Nhận xét học tuyên dương em học tốt - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài - Thực hành vẽ sơ đồ - Trình bày quan hệ họ hàng dựa trên sơ đồ đã vẽ - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe - Tiến hành chơi, nhận xét GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học Tiết Thủ công: TG 4’ 1’ 5’ Trường Tiểu Học Thanh ———————————— CẮT DÁN CHỮ I, T (Tiết 1) I - Mục tiêu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ: I,T - Kẻ, cắt, dán chữ: I,T Các nét chữ tương đối thẳng và nhau.Chữ dán tương đối phẳng II - Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ I, T đã cắt - Quy trình - Giấy, kéo, hồ dán, bút chì, thước III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - kiểm tra chuẩn bị học sinh - Nhận xét Dạy bài a Giới thiệu bài: b Bài giảng: * HĐ 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét: - Giới thiệu mẫu chữ 12’ * HĐ 2: Hướng dẫn mẫu - Quan sát - Lật mặt sau kẻ chữ I có chiều dài ô, - Nhận xét đặc điểm giống và khác rộng ô hai chữ - Đánh dấu và kẻ chữ T dài ô, rộng ô - Quan sát, lắng nghe sau đó gấp đôi chữ T để cắt - Cắt phần gạch xiên 15’ * HĐ 3: Thực hành - Quan sát, hướng dẫn thêm - Nhắc lại quy trình - Nhận xét bài đã thực hành - Gấp và làm theo xong 3’ Củng cố, dặn dò: - Lớp thực hành - Nhận xét học và kết học tập học sinh - Về thực hành lại, chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau ———————————— Tiết 5: H.Đ.N.G.L.L: NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAO THÔNG I Mục tiêu: * HS biÕt nh÷ng nguyªn nh©n kh¸c g©y tai n¹n giao th«ng - Nhận xét , đánh giá các hành vi an toàn và không an toàn người tham gia giao th«ng GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Biết vận dụng kiến thức đã học để phán đoán nguyên nhân gây tai nạn giao th«ng - Có ý thức chấp hành tốt Luật ATGT đường để tránh tai nạn giao thông Vận động các bạn và người khác thực đúng Luật GT đường để đảm bảo ATGT II Chuẩn bị: - ChuÈn bÞ mét c©u chuyÖn vÒ tai n¹n GT - Chuẩn bị số tranh vẽ các tình sang đường người , xe đạp III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A/ Bµi cò : 32’ B/ Bµi míi : 2’ 1, Giíi thiÖu bµi : 30’ 2, Néi dung : 12’ * Hoạt động : Tìm hiểu nguyên nhân mét tai n¹n giao th«ng HS l¾ng nghe - GV yªu cÇu HS kÓ mét c©u chuyÖn vÒ HS kÓ vÒ mét c©u chuyÖn tai n¹n tai n¹n GT giao th«ng - GV cïng c¶ líp t×m hiÓu nguyªn nh©n x¶y vô tai n¹n trªn HS t×m hiÓu nguyªn nh©n cña vô tai nạn đó - GV cïng HS nhËn xÐt - GV kÕt luËn * Hoạt động : Thử xác định nguyên 10’ nh©n g©y tai n¹n giao th«ng : - GV nªu yªu cÇu vµ giao nhiÖm vô cho các nhóm: Hãy xác định nguyên nhân g©y tai n¹n GT ? Nguyªn nh©n nµo lµ HS c¸c nhãm th¶o luËn nguyªn nh©n chÝnh ? HS tr×nh bµy 8’ - GV kết luận : Do tham gia không đúng Luật GT đường - GV hỏi : Để đảm bảo ATGT thì HS trả lời mét chóng ta ph¶i lµm g× ? * Hoạt động : Thực hành làm chủ tốc HS tiến hành chơi độ: - H×nh thøc trß ch¬i - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - GV kÕt luËn: Khi ®iÒu khiÓn bÊt cø phương tiện nào cần phải đảm bảo tốc độ hợp lý, không phóng nhanh để tránh tai nạn GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học Trường Tiểu Học Thanh C/ Cñng cè , dÆn dß : 3’ - NhËn xÐt tiÕt häc - Thực đúng luật GTĐB để bảo đảm an toàn cho thân và cho người ———————————— Thứ sáu, ngày 11 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Thể dục: BÀI 22 I - Mục tiêu: - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II - Địa điểm, phương tiện: - Sân III - Nội dung và phương pháp lên lớp: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 10’ Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số học - Khởi động - Trò chơi: Chui qua hầm - Chơi trò chơi - Chạy chậm trên sân - Quan sát chung Phần bản: 18’ * Ôn động tác bài thể dục - Điều khiển - Tiến hành ôn luyện - Ôn theo tổ - Lần lượt trình diễn - Theo dõi, uốn nắn * Học động tác toàn thân - Giới thiệu, làm mẫu, phân tích - Lắng nghe, quan sát - Điều khiển - Tập lần lớp - Tập theo tổ - Theo dõi, nhận xét - Trình diễn 7’ * Chơi trò chơi: Nhóm ba nhóm - Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Lắng nghe * Lưu ý: Chơi đúng quy định, an toàn, - Tiến hành chơi thử, chơi chính đoàn kết - Quan sát chung thức 5’ Phần kết thúc: GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net Kế hoạch dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Hệ thống bài - Nhận xét học - Vỗ tay theo nhịp và hát chỗ - Về ôn lại các động tác bài thể dục ———————————— Tiết 2: Toán: NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I - Mục tiêu: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Vận dụng giải bài toán có phép nhân BTCL: BT1,2(cột a),BT3,4 II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 4’ Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Đọc số bảng nhân đã học Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài: b Bài giảng: 10’ * Giới thiệu phép nhân 123 x = ? - Hướng dẫn học sinh cách đặt tính x 5’ 7’ 7’ 123 - Thực từ phải sang trái nhân 6, viết nhân 4, viết nhân 2, viết Vậy 123 x = 246 - Phép nhân không nhớ * Giới thiệu phép nhân 236 x = ? - Tiến hành tương tự - Phép nhân có nhớ c, Thực hành: Bài 1: Tính - Hướng dẫn - Nhận xét, chữa bài Bài 2: Đặt tính tính - Hướng dẫn, làm mẫu - Nêu lại cách tính - Thực nhân miệng - Nêu bài tập - Làm phiếu, nêu miệng cách tính - Nhận xét, bổ sung - Nêu yêu cầu - Thực phếu - Đổi phiếu chữa bài - Nhận xét Bài 3: - Phân tích, hướng dẫn - Đọc đề - Tự giải - Trình bày bài giải GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net