Thông qua bài kiểm tra giáo viên đánh giá được mức độ nhận thức các kiến thức trong chương tam giác đồng dạng của từng học sinh, từ đó rút ra được kinh nghiệm trong việc giảng dạy.. 2.Kỹ[r]
(1)Ngµy gi¶ng: Líp 8B:12/4/08 TiÕt 54 Kiểm tra chương III I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức chương III Thông qua bài kiểm tra giáo viên đánh giá mức độ nhận thức các kiến thức chương tam giác đồng dạng học sinh, từ đó rút kinh nghiệm việc giảng dạy 2.Kỹ năng: Vận dụng định lý Ta-Lét để giải bài tập tìm độ dài đoạn thẳng, vận dụng các dấu hiệu đồng dạng hai tam giác để xác lập hệ thức tìm độ dài đoạn thẳng và chứng minh hai tam giác đồng dạng 3.Thái độ: Giáo dục khả tư logíc sáng tạo giải toán Cẩn thận, linh ho¹t tÝnh to¸n Trung thùc, nghiªm tóc lµm bµi II.ChuÈn bÞ: 1.Giáo viên: Bài kiểm tra đã phô tô sẵn(mỗi học sinh bài) 2.Häc sinh: Dông cô häc tËp III.TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1.ổn định tổ chức lớp: 8B: 2.KiÓm tra bµi cò: (kh«ng kiÓm tra) 3.Néi dung: 3.1-Ma trận đề: Mức độ NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Toång TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Chủ đề §Þnh lý Ta – LÐt 1 tam gi¸c (3 tiÕt) 0,5 1,5 TÝnh chÊt ®êng ph©n 1 gi¸c cña tam gi¸c (2 tiÕt) 0,5 1,5 Các trường hợp đồng 1 1 d¹ng cña hai tam 0,5 0,5 3,5 6,5 gi¸c (11 tiÕt) 4 10 Toång 3 10 3.2-§Ò bµi: (Baøi kieåm tra) 3.3- §¸p ¸n – Thang ®iÓm: Phần I: Trắc nghiệm khách quan.(3 điểm), câu đúng 0,5 điểm C©u §¸p ¸n c) b) a) b) b) a) PhÇnII: Tù luËn.(7 ®iÓm) C©u 7: (1,5 ®iÓm) – SGK trang 58 49 Lop8.net (2) C©u 8: (1 ®iÓm) Tam gi¸c ABC cã AD lµ ph©n gi¸c nªn: DB AB 2.6 hay x 4 DC AC x C©u 9: (1 ®iÓm) AB AB AB ABC ~ ABC theo tØ sè K2= AB AB AB AB VËy ABC ~ ABC theo tØ sè =K1.K2 AB AB AB Câu 10: (3,5 điểm: vẽ hình, ghi giả thiết và kết luận đúng điểm; chứng minh đúng ý a) 1,5 điểm, ý b) điểm) ABC, AB = 7,2cm, BC = 5,4cm, B CA = 9,6cm GT D AB, AD = 4,8cm D E AC, AE = 3,6cm KL a) AED có đồng dạng với ABC không ? v× ? C E A b) DE = ? C/m AE 3,6 AD 4,8 AE AD a) Ta cã: ; AB 7,2 AC 9,6 AB AC AE AD A AED vµ ABC cã , A chung, đó AED ~ ABC(c.g.c) AB AC ED AE ED b) AED ~ ABC nªn ta cã: Hay ED 2,7cm BC AB 5,4 4.Cñng cè: - Thu bµi - NhËn xÐt ý thøc lµm bµi cña häc sinh 5.Hướng dẫn học nhà: - Tiếp tục ôn tập các kiến thức chương III - Xem trước số vật thể không gian bài “Hình hộp chữ nhật” ABC ~ ABC theo tØ sè K1= 50 Lop8.net (3)