Giáo án Ngữ văn 8 tiết 109, 110: Đi bộ ngao du (Trích Êmin hay Về giáo dục) G. Ru - Xô

5 1 0
Giáo án Ngữ văn 8 tiết 109, 110: Đi bộ ngao du (Trích Êmin hay Về giáo dục) G. Ru - Xô

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

T¸c gi¶ l¹i lµ nhµ v¨n, bµi trÝch trong mét tiÓu thuyÕt nªn lÝ lÏ hßa quyÖn víi thùc tiÔn cuéc sèng cña riªng «ng, khiÕn v¨n b¶n nghÞ luËn không những sinh động, mà qua đó they được ông [r]

(1)TiÕt 109:§i bé ngao du (TrÝch £min hay VÒ gi¸o dôc) G Ru - x« I) Môc tiªu: Gióp häc sinh hiÓu - §o¹n v¨n nghÞ luËn trÝch luËn v¨n víi c¸ch lËp luËn chÆt chÏ cã søc thuyÕt T¸c gi¶ l¹i lµ nhµ v¨n, bµi trÝch mét tiÓu thuyÕt nªn lÝ lÏ hßa quyÖn víi thùc tiÔn cuéc sèng cña riªng «ng, khiÕn v¨n b¶n nghÞ luËn không sinh động, mà qua đó they ông là người giản dị, quý träng tù vµ yªu mÕn thiªn nhiªn - Rèn luyện kỹ đọc văn nghị luận, phân tích luận cứ, luận ®IÓm bµI v¨n nghÞ luËn II) ChuÈn bÞ - GV;So¹n bµi ,tµi liÖu tham kh¶o ,b¶ng phô - HS :Trả lời câu hỏi ,đọc bài III)Các hoạt động dạy và học HĐ1: Khởi động ổn định KiÓm tra: Hö: Vang: qua v¨n b¶n “ThuÕ m¸u” em c¶m nhËn ®­îc ®iÒu g×? Bµi míi: §©y lµ mét bµi v¨n mang tÝnh n/luËn trÝch tiÓu thuyÕt £ hay vÒ gi¸o dôc cña nhµ v¨n ph¸p Ru x« TKXVIII,bµn vÒ truyÖn gi¸o dôc… H§ cña thÇy vµ trß Néi dung chÝnh H§ 2: §äc hiÓu v¨n b¶n I.§äc vµ t×m hiÓu chó thÝch Gv đọc mẫu- h/dẫn h/sinh đọc to,giọng đọc dứt 1.Đọc văn kho¸t,t×nh c¶m th©n mËt,l­u ý c¸c tõ t«i ta,dïng xen kÏ c©u kÓ,c©u c¶m 2.T×m hiÓu chó thÝch - Qua phÇn chó thÝch nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em a T¸c gi¶ :Ru x« 1792- 1778 lµ vÒ t¸c gi¶,t¸c phÈm ? nhµ v¨n Ph¸p - T©c phÈm ®­îc trÝch v¨n b¶n nµo,s¸ng t¸c b.T¸c phÈm :trÝch quyÓn V t¸c n¨m nµo ? phÈm £ hay vÒ g/dôc 1972 - V/bản này tác giả Sgk dịch và đạt nhan đề bµn truyÖn g/dôc mét em bÐ - Theo em cách đặt tên "Đi ngao du"đã sát c Từ khó víi n/dung v¨n b¶n ch­a ? s¸t víi n/dung GV h/dÉn h/s l­u ý c¸c chó thÝch:1,4,5,7,9,14,15,17 -V/b¶n nµy thuéc thÓ lo¹i nµo ? - ThÓ lo¹i : NghÞ luËn - V¨n b¶n nµy gåm mÊy ®o¹n ? ý mçi ®o¹n ? II.Bè côc :3® -3®: 1Tõ ®ÇunghØ ng¬i:§i bé tù kh«ng bÞ lÖ thuéc -2tiếp tốt hơn: có dịp trao đổi vốn kiến Lop8.net (2) thøc cßn l¹i®i b« cã t¸c dông tèt cho søc khoÎ Gọi h/s đọc đoạn III T×m hiÓu v¨n b¶n -Em hiểu ngao du là gì ? dạo chơi đay đó 1.Đi ngao du tự b»ng c¸ch ®i bé thưởng ngoạn - §i bé ngao du cã nh÷ng ®iÒu thó vÞ nµo ®­îc - Ta ­a ®i lóc nµo th× ®i dõng miªu t¶ ? lóc nµo th× dõng… -Ta ­a ®i lóc nµo th× ®i dõng lóc nµo th× dõng… - q/s¸t kh¾p n¬i xem tÊt c¶ - q/s¸t kh¾p n¬i xem tÊt c¶ dång s«ng khu dång s«ng khu rõng hang rõng động mỏ đá khoáng sản - Em hiÓu tham quan ,kho¸ng s¶n lµ g× ? câu trần thuật ,đại từ nhân - Nªu nhËn xÐt vÒ c©u v¨n,biÖn ph¸p nghÖ thuËt x­ngkinh nghiÖm cña b¶n th©n viÖc ®i bé ngao du mµ t¸c gi¶ sö dông? - Cách lặp lại từ tôi hay ta có tác dụng ,từ đó tác động vào lòng tin người đọc kÓ cã ý nghÜa g× ? Ngoài ngao du còn tự thưởng - Xem tất chẳng phụ thuộc gã phu trạm hưởng thụ ngo¹n g× n÷a ? tất tự người có thể - em hiÓu ng· phu tr¹m lµ g× ? - Các cụm từ ta ưa ,ta thích dừng ,ta muốn hoạt hưởng thụ luận p/phú.lí lẽ động ,tôi ưa thích xuấi liên tục có ý nghĩa gì trình bầy xen kẽ với dẫn chứng tù nhiªn Tho¶ m·n víi nhu ? cÇu thiªn nhiªn,®em l¹i c¶m - Sù tho¶ m·n c¸c c¶m gi¸c tù cña ®i bé - Em nhận xét gì cách lập luận tác giả theo giác tự dô thưởng ngoạn tr×nh tù nµo ? - LuËn cø p/phó,dÉn chøng vµ lÝ lÏ tr×nh bÇy xen kÏ nèi tiÕp tù nhiªn -T¹i t/gi¶ th× dïng tõ t«i th× ta nh»m mục đích gì ? - T«i lµ nãi vÒ k/nghiÖm riªng c¸ nh©n - Ta lµ lÝ luËn chung - Từ đó t/giả muốn thuyết phục bạn đọc tin vào nh÷ng lîi Ých nµo cña viÖc ®i bé ? - Tho¶ m·n nh÷ng nhu cÇu hoµ hîp víi thiªn nhiên,đem lại cảm giác tự thưởng ngoạn,ưa thÝch ®i bé muèn mäi ­a thÝch ®i bé nh­ m×nh Cñng cè :§i bé ngao du cã lîi Ých g× ? HDVN :Nắm phần tự thưởng ngoạn - T×m hiÓu tiÕp phÇn 2,3 Lop8.net (3) TiÕt 110 : §i bé ngao du (TiÕt ) G Ru – x« 1.ổn định 2.Kiểm tra bài cũ : Đi ngao du tự thưởng ngoạn nµo ? 3.Bµi míi: Hoạt động GV – HS Néi dung chÝnh HĐ1: Khởi động : Tiết1 các em đã học tù tháa m·n víi thiªn nhiªn , ®em lai c¶m gi¸c tự thưởng ngoạn cho người Tiết chúng ta tiÕp tôc t×m hiÓu xem ®i bé cßn cã t¸c dông g× ? §i bé ngao du ®Çu ãc - Gọi HS đọc đoạn ®­îc s¸ng l¸ng - Qua theo dâi ®o¹n v¨n thø em cho biÕt t¸c gi¶ thu nhËn ®­îc nh÷ng kiÕn thøc g× ®i bé ? - Các sản vật đặc trưng cho - Em hiểu sản vật, đặc trưng, đặc sản, tự nhiên học, khí hậu : Cách thức trồng trọt đặc sản ấy, các hoa lá, đá là gì ? c¸c hãa th¹ch - Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào So s¸nh luËn cø chÝnh x¸c, d/c nãi vÒ kiÕn thøc ®i bé dån dËp liªn tiÕp - Qua đó em nhận thấy ngao du đã thu nhận  KÕt qu¶ s­u tËp kiÕn thøc ®­îc nh÷ng kiªn thøc g× bæ Ých? khoa häc tù nhiªn - GV: C¸ch nªu d/c dån dËp liªn tiÕp b»ng c¸c kiÓu c©u kh¸c th× so s¸nh §ã chÝnh lµ K.qu¶ -TriÕt gia phßng kh¸ch… s­u tËp vèn k.thøc K häc cña chó häc trß £- Min ng/cøu tù nhiªn…thø linh - §Ó nãi vÒ sù h¬n h¼n cña c¸c kiÕn thøc thu ®­îc tinh…tù nhiªn c¶ Phßng s­u ®i bé ngao du, T gi¶ dïng so s¸nh vµ kÌm theo tËp cña £- Min th× phong phó lêi b×nh luËn nµo ? h¬n…vua chóa…c¶ tr¸i đất…đúng chỗ, xếp đâu - Em h·y gi¶i thÝch nghÜa cña “ Linh tinh”, “§« b¨ng t«ng” đấy…Đô băng tông…K.khí tèt h¬n - Do vËy, em cho biÕt c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt T.giả đã sử dụng? Qua đó em cảm nhận điều  So s¸nh,lêi b×nh luËn, c©u g×? K.định Đề cao K.thức thực tế,xem thường K.thức sách - GV: Đề cao K.thức thực tế, xem thường K thức sách vở, giáo điều, khích lệ người hãy để giáo điều Mở mang lực kh¸m ph¸, më réng hiÓu biÕt, më mang K.thøc - Từ đó em hiểu lợi ích nào việc làm giàu trí tuệ ngao du K.định? Gọi HS đọc đoạn 3/ §i bé ngao du cã t¸c dông tốt đến S.khỏe và tinh thần -Theo em ë §.3, nh÷ng lîi Ých cô thÓ nµo cña viÖc ®i bé ®­îc nãi tíi? - Sức khỏe tăng cường - Em hiểu đạm bạc là gì? TÝnh khÝ vui vÎ…khoan kho¸i, hài lòng…hân hoan…đến - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c©u v¨n, tõ ng÷, biÖn ph¸p Lop8.net (4) nghÖ thuËt ? nhµ - TÝnh tõ liªn tiÕp : khoan kho¸i, h©n hoan, thÝch bữa cơm đạm bạc…ngon thó lµnh…thÝch thó…bµn - So sánh trạng thái T.thần khác : người ăn…ngủ ngon…cái giường tồi ngao du với người ngồi xe ngựa thì buồn tµn b· c¸u  TÝnh tõ liªn tiÕp,so s¸nh, kỉnh,đau khổ…  K.định lợi ích T.thần việc câu cảm thán  K định lợi ích người bộ, nâng cao sức bé kháe vµ T.thÇn.kh¬i dËy niÒm - B»ng lÝ lÏ kÕt hîp víi c¸c kinh nghiÖm thùc tÕ vui sướng, tính tình vui đó,tác giả muốn bạn đọc tin vào tác dụng vÎ nµo cña ®i bé? -Theo em diễn đạt các cău cảm thán đã phán ánh đặc điểm nào vân nghị luặn Ru xô &bộc lộ trạng thái tinh thần đặc biệt nào ? GV.Lång c¶m xóc trùc tiÕp cña c¸ nh©n vµo lÝ lÏ trµn ®Çy phÊn khëi vui vÎ ë viÖc ®i bé H§ nhãm :( 3phót ) 1.§i bé ngao du cho em hiÓu g× vÒ nhµ v©n Gu x« - HS b¸o c¸o- GV bæ sung Dk ;Tôn trọng kinh nghiệm đời sống coi trọng tự ®o c¸ nh©n ,yªu qói tù c¸ nh©n yeu quÝ tù nhiªn ,t¨m hån gi¶n dÞ trÝ tuÖ s¸ng l¸ng - Qua bµi em c¶m nhËn ®­îc nh÷ng biÖn ph¸p nghÖ thuÆt nµo ®Ëc s¾c & néi dung chinh? Gọi h/sinh đọc ghi nhớ III.Ghi nhí :SGK(102) Cñng cè : GV hÖ thèng l¹i bµi - Qua v¨n b¶n nµy em c¶m nhËn ®­îc g× qua viªc ®i bé/ HD :Häc thuéc & n¾m ch¾c lîi Ých cña viÖc ®i bé ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra Lop8.net (5) Lop8.net (6)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:54