Đang tải... (xem toàn văn)
- 5 bước: + Tạo thân +Làm đầu--> gắn vào thân, làm mũ + Làm cánh tay, bàn tay + Làm chân, làm bóng + Gắn hình trên miếng ván G Cách làm bao giờ cũng đóng vai trò quan trọng nhất vì nội d[r]
(1)Ngày soạn: 20/1/08 Ngày dạy: 8a: 25/1/08 8b: 24/1/08 Tiết 80 Tập làm văn THUYẾT MINH VỀ MỘT PHƯƠNG PHÁP ( CÁCH LÀM) A PHẦN CHUẨN BỊ I Mục tiêu cần đạt 1, Kiến thức, kĩ năng, tư duy: Giúp HS - Biết cách thuyết minh phương pháp , thí nghiệm - Rèn kĩ trình bày cách thức, phương pháp làm việc với mục đích định 2, Giáo dục HS ý thức quan sát, tìm hiểu làm bài văn thuyết minh ( Phương pháp, thí nghiệm) II Chuẩn bị 1, Thầy: Nghiêm cứu soạn giảng 2, Trò : Chuẩn bị theo câu hỏi sgk B PHẦN TRÊN LỚP I Kiểm tra bài cũ ( 4’) ( Kiểm tra việc HS chuẩn bị nhà) II Bài H Đọc VB ? VB hướng dẫn cách làm đồ chơi gì? ? Các phần chủ yếu VB thuyết minh phương pháp là gì? I Giới thiệu phương pháp ( cách làm) ( 23’) 1, Ví dụ: sgk- T24) a Văn ( a) Cách làm đồ chơi “Em bé đá bóng” khô - Thuyết minh: Phương pháp làm đồ chơi “Em bé đá bóng” - Các phần: + Nguyên vật liệu + Cách làm + Yêu cầu thành phẩm ? ? Phần nguyên vật liệu nêu để làm gì? Có cần thiết không? - Không thể thiếu, vì không thuyết minh giới thiệu đầy đủ các nguyên vật liệu thì không có điều kiện vật chất để tiến hành chế tác sản phẩm Nếu nêu cách làm không thì có Lop8.net (2) không? - Không được, vì trừu tượng khó hiểu G Lưu ý: Ở đây có đủ các nguyên vật liệu cần và đủ, từ nguyên liệu chính: thông, hạt nhãn, vải > nguyên vật liệu phụ: tăm tre, keo dán, mảnh gỗ ? Phần cách làm trình bày theo thứ tự nào? - bước: + Tạo thân +Làm đầu > gắn vào thân, làm mũ + Làm cánh tay, bàn tay + Làm chân, làm bóng + Gắn hình trên miếng ván G Cách làm đóng vai trò quan trọng vì nội dung phần này giới thiệu đầy đủ, tỉ mỉ cách chế tác cách chơi, cách tiến hành để người đọc có thể làm theo ? Nhận xét cách trình bày? - Cụ thể, tỉ mỉ, dễ hiểu > để người đọc theo đó mà làm ? Phần yêu cầu thành phẩm có cần thiết không? Vì sao? - Rất cần thiết, giúp người làm so sánh, điều chỉnh, sửa chữa thành phẩm mình H Đọc VB (b) ? VB hướng dẫn cách làm món ăn gì? ? Các phần chủ yếu? ? Phần nguyên liệu giới thiệu có gì khác với VB (a) ? - Ngoài nguyên liệu còn có thêm phần định lượng cho số người ăn Phần cách làm giới thiệu có gì khác với VB (a) ? - Đặc biệt chú ý đến trình tự trước sau, đến thời gian bước ( không phép thay đổi tuỳ tiện không muốn thành phẩm kém chất lượng) Phần yêu cầu thành phẩm có gì khác với văn ? ? b Văn (b) Cách nấu canh rau ngót với thịt lợn nạc - Thuyết minh cách nấu canh rau ngót với thịt lợn lạc - Các phần chủ yếu: + Nguyên liệu + Cách làm + Yêu cầu sản phẩm Lop8.net (3) ? ? ? (a)? - Chú ý mặt: trạng thái, màu sắc, mùi vị Lí khác nhau? - Đây là thuyết minh cách làm món ăn > định phải khác cách làm đồ chơi Nhận xét lời văn VB (a), (b) ? Qua tìm hiểu VB, hãy rút yêu cầu thuyết minh phương pháp ( cách làm)? - HS đọc ghi nhớ => Lời văn ngắn gọn, chuẩn xác, xúc tích 2, Bài học- ghi nhớ sgkT 26 II Luyện tập - HS đọc yêu cầu btập - GV hướng dẫn HS chọn đồ chơi, trò chơi quen thuộc Ví dụ: chơi chuyền, làm diều - HS đọc yêu cầu btập- Tự giải III Hướng dẫn học nhà ( 3’) - Nắm cách thuyết minh phương pháp - Hoàn thiện các bài tập - Tập thuyết minh món ăn quen thuộc GĐ - Chuẩn bị bài: Tức cảnh Pác Bó Lop8.net ( 15’) 1, Btập1 2, Btập2 - Dàn bài: + Ngày vấn đề: Yêu cầu thực tiễn cấp thiết buộc phải tìm cách đọc nhanh + Có nhiều có ý chí: Giới thiệu cách đọc chủ yếu + Trang phút: Những số liệu dẫn chứng kết phương pháp đọc nhanh - Ý 2,3 là nội dung thuyết minh chủ yếu, quan trọng văn thuyết minh phương pháp này (4)