Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Haùt 1/ Ổn định lớp: 2/ Bài mới: Họat động 1: Làm bài tập 3 -Hãy nêu cách ứng xử theo các tình -Trình bày ý kiến[r]
(1)Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Tập đọc HOA NGOÏC LAN I.Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, Bước đầu biết nghỉ ngơi chỗ có dấu câu Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu nếm cây hoa ngọc lan bạn nhỏ Trả lời câu hỏi 1, (SGK) *GDBVMT : Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên có ích cho sống người Những cậy hoa cần chúng ta gìn giữ và bảo vệ Các loài hoa góp phần cho môi trường thêm đẹp sống người thêm ý nghĩa II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi học sinh đọc bài và trả lời câu baøi hoûi: Hỏi thêm: Em bé truyện đáng cười Ngốc ngếch, tưởng bà chưa ñieåm naøo? thấy ngựa nên không nhận ngựa bé vẽ tranh Nào ngờ bé vẽ không hình ngựa GV nhaän xeùt chung Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài và trả lời các câu hỏi 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút Nhắc tựa tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận rãi, Lắng nghe nheï nhaøng) Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh Lắng nghe và theo dõi đọc thầm laàn treân baûng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm ngữ các nhóm đã nêu khaùc boå sung Hoa lan: (an ang), laù daøy: (laù: l n), laáp loù Ngan ngaùt: (ngaùt: at ac), khaép: (aêp aâp) 5, em đọc các từ khó trên bảng + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ + Caùc em hieåu nhö theá naøo laø laáp loù Ngan Lop1.net (2) ngaùt + Luyện đọc câu: Baøi naøy coù maáy caâu ? goïi neâu caâu Khi đọc hết câu ta phải làm gì? Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó giáo viên gọi học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại + Luyện đọc đoạn: (có đoạn) Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp nhau, lần xuống dòng là đoạn Đọc bài Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn aêm, aêp Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn aêp ? Baøi taäp 2: Nói câu có chứa tiếng mang vần ăm, ăp: Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa Laáp loù: Loù roài khuaát ñi, aån hieän Ngan ngaùt: Muøi thôm deå chòu, loan toûa xa Coù caâu Nghæ hôi Học sinh đọc các câu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhận xét bạn đọc Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn các nhóm em, lớp đồng Nghỉ tiết Khaép Đọc mẫu từ bài (vận động vieân ñang ngaém baén, baïn hoïc sinh raát ngaên naép) Caùc em chôi troø chôi thi noùi caâu chứa tiếng tiếp sức: Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét Ăm: Bé chăm học Em đến thăm 3.Cuûng coá tieát 1: oâng baø Meï baêm thòt … Tieát Ăp: Bắp ngô nướng thơm Cô 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: giáo đến Em đậy nắp lọ mực Hỏi bài học … Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm và em trả lời các câu hỏi: Nụ hoa lan màu gì? (chọn ý đúng) Hoa ngoïc lan Höông hoa lan nhö theá naøo? em Nhận xét học sinh trả lời Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn Chọn ý a: trắng ngần Luyeän noùi: Hương lan ngan ngát toả khắp nhà, Gọi tên các loại hoa ảnh khắp vườn Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Học sinh rèn đọc diễn cảm Cho học sinh thảo luận theo cặp trao đổi Lop1.net (3) nhanh tên các loại hoa ảnh Cho học sinh thi kể tên đúng các loại hoa 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học Laéng nghe Học sinh trao đổi và nêu tên các loại hoa ảnh (hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa râm bụt, hoa đào, hoa sen) Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc học sinh đọc lại bài 6.Nhaän xeùt daën doø: Giaùo duïc caùc em yeâu quý các loại hoa, không bẻ cành hái hoa, Thực hành nhà, trường, trồng giẫm đạp lên hoa … hoa, baûo veä, chaêm soùc hoa Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Ruùt kinh nghieäm ; …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (4) ĐẠO ĐỨC CAÛM ÔN, XIN LOÃI (tieát 2) I.Muïc ñích, yeâu caàu: Kiến thức kỹ : - Nêu nào cần nói cảm ơn, xin lỗi - Biết cảm ơn, xin lỗi các tình phổ biến giao tiếp - Biết ý nghĩa câu cảm ơn và xin lỗi 2.GDKNS : Kĩ giao tiếp / ứng xử với người, biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp tình cụ thể II Đồ dùng dạy học: 1.Phương pháp : Trò chơi -Thảo luận nhóm -Đóng vai, xử lí tình -Động não Trò chơi -Thảo luận nhóm 2.Đồ dùng dạy học: -Saùch giaùo khoa -Tranh veõ, quyeån truyeän tranh (saém vai) III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1/ Ổn định lớp: 2/ Bài mới: Họat động 1: Làm bài tập -Hãy nêu cách ứng xử theo các tình -Trình bày ý kiến, bổ sung, lớp nhận xét bài tập -Keát luaän: Tình huoáng 1: Caàn nhaët hoäp buùt leân trả cho bạn và nói lời xin lỗi vì mình có lỗi với bạn Tình 2: Cần nói lời cảm ơn bạn vì bạn đã giúp đỡ mình Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai -GV đưa tình huống: Thắng đem -Từng cặp HS chuẩn bị truyện Nga nhà đọc, sơ ý -HS diễn vai- lớp nhận xét để em bé làm rách trang Hôm THắng mang đến trả cho bạn Theo các em, Thắng phải nói gì với bạn Nga? Nga trả lới nào? -GV keát luaän: Baïn Thaéng caàn caûm ôn baïn veà quyeån saùch vaø thaønh thaät xin loãi bạn vì đã làm hỏng sách Nga tha lỗi cho baïn Lop1.net (5) Hoạt động 3: Chơi “Ghép cánh hoa vào -Các nhóm độc lập làm việc nhò hoa” baøi taäp -Trình baøy saûn phaåm -GV tổ trò chơi để ghép từ: cảm ơn, -Lớp nhận xét xin lỗi theo tình để thành cánh hoa cho phù hợp -GV tổng kết: Khen ngợi HS đã biết nói lời cảm ơn, xin lỗi +Haùt Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm ; …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (6) Thứ ba ngày 05/3/2013 Toán LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau số; biết phân tích số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị HS làm Baøi 1, 2(a,b), 3(a,b), II.Chuaån bò: Giaùo vieân: SGK, baûng phuï Hoïc sinh: Vở bài tập III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KTBC : - Goïi hoïc sinh leân baûng: Ñieàn daáu >, <, = 27 … 38 54 … 59 12 … 21 37 … 37 45 … 54 64 … 71 Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Luyện tập Phöông phaùp: luyeän taäp, giaûng giaûi Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi Cho HS làm bảng lớp và bảng Gợi ý giúp HS làm Nhận xét cho đểm Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi - Giaùo vieân gaén maãu leân baûng - Soá lieàn sau cuûa 80 laø 81 - Muoán tìm soá lieàn sau cuûa soá ta đếm thêm Nhận xét sửa chữa Baøi 3: Yeâu caàu gì? - Khi so saùnh soá coù coät chuïc gioáng ta laøm sao? - Còn cách nào so sánh số nữa? - Haùt - hoïc sinh leân baûng - Học sinh lớp so sánh bất kyø soá maø giaùo vieân ñöa Hoạt động lớp, cá nhân - Vieát soá - HS nêu yêu cầu - học sinh lên sửa bảng lớp a) 30, 33, 12, 20 b) 70, 44, 96, 69 c) 81, 10, 99, 48 lớp làm bảng HS nêu yêu cầu HS chú ý theo dõi HSlàm SGK a) 24; 71 b) 85 ; 99 HS nêu yêu cầu Làm theo nhóm thi a) 34….50 b) 47… 45 78 … 69 81….82 72… 81 95… 50 Lop1.net (7) Nhận xét tuyên dương 62… 62 Lớp theo dõi Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi - Phaân tích soá 87 và làm mẫu - Nhận xét sửa chữa Cuûng coá- dặn dò : - Đọc các số theo thứ tự từ 20 đến 40; 50 đến 60; 80 đến 90 - Veà nhaø taäp so saùnh laïi caùc soá coù hai chữ số đã học - Chuẩn bị: Bảng các số từ đến 100 61…… 63 HS đọc yêu cầu a) 87 gồm chục và đơn vị 87 = 80 + b) 59 gồm chục và đơn vị 59 = 50 + c) …………… d) …………… HS làm SGK HS đọc HS so sánh Ruùt kinh nghieäm ; …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (8) Chính taû (taäp cheùp) NHAØ BAØ NGOẠI I.Muïc tieâu: Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữ khoảng 10-15 phút Điền đúng vần ăm, ăp: chữ c, k vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, -Hoïc sinh caàn coù VBT III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GIÁO VIÊN Hoạt động HS 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay viết nhà chép lại bài lần trước sai đã cho nhà viết lại bài Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp vaø hoïc sinh laøm baûng Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn tuần trước đã làm Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh laøm treân baûng 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài Hoïc sinh nhaéc laïi 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc đoạn văn cần học sinh đọc, học sinh khác dò chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) theo bài bạn đọc trên bảng từ Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng các em thường viết sai: ngoại, rộng rai, tiếng khó hay viết sai: tuỳ theo học loà xoà, hiên, khắp vườn sinh neâu nhöng giaùo vieân caàn choát từ học sinh sai phổ biến Giáo viên nhận xét chung viết bảng lớp cuûa hoïc sinh Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng hay vieát sai Thực hành bài viết (chép chính tả) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ Học sinh thực theo hướng dẫn đầu đoạn văn thụt vào ô, sau dấu chấm giáo viên phaûi vieát hoa Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để viết Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để tập sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, Học sinh đổi và sữa lỗi cho viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía Lop1.net (9) treân baøi vieát Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Học sinh ghi lỗi lề theo hướng daãn cuûa giaùo vieân Điền vần ăm ăp Điền chữ c k Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vaøo choã troáng theo nhoùm, moãi nhóm đại diện học sinh Giaûi Năm nay, Thắm đã là học sinh lớp Một Thắm chăm học, biết tự tắm cho mình, biết xếp sách ngaên naép Hát đồng ca Chôi keùo co 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yêu cầu học sinh nhà chép lại đọan văn Học sinh nêu lại bài viết và các tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập kinh nghieäm baøi vieát laàn sau Ruùt kinh nghieäm ; …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (10) TNXH CON MEØO I.Muïc tieâu : Nêu ích lợi việc nuôi mèo Chỉ các phận bên ngoài mèo trên hình veõ hay vaät thaät HS khá giỏi: Nêu số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như: mắt tinh, tai, mũi thính,; sắc, móng vuốt nhọn; chân có đệm thịt êm II.Đồ dùng dạy học: -Moät soá tranh aûnh veà meøo -Hình aûnh baøi 27 SGK Phieáu hoïc taäp … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS trả lời -Nuôi gà có ích lợi gì? -Lớp nhận xét bổ sung -Cơ thể gà có phận nào? -GV nhận xét- đánh giá 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Dạy bài mới: Họat động 1: Quan sát và làm bài tập -Mục đích: HS tự khám phá kiến thức và bieát: +Caáu taïo cuûa meøo +Ích lợi mèo +Vẽ mèo -HS quan sát, trao đổi, làm -Caùch tieán haønh: vieäc theo nhoùm B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện: +Cho HS quan saùt tranh -HS laøm vaøo phieáu veà keát quaû B2: Cho HS laøm phieáu mình vừa quan sát Nhắc nhở và giúp đỡ HS yếu -Lớp bổ sung, nhận xét B3: Veõ moät meøo vaø toâ loâng maø mình thích Hoạt động 3: Đi tìm kết luận -Mục đích: Củng cố hiểu biết -HS trình bày ý kiến mình -Lớp nhận xét, bổ sung meøo cho HS -Cách tiến hành: Cho HS trả lời các câu hỏi: +Con mèo có phận nào? +Nuôi mèo để làm gì? +Con meøo aên gì? +Con chaêm soùc meøo nhö theá naøo? Lop1.net (11) +Khi mèo có biểu khác lạhoặc bị mèo cắn, làm gì? Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm ; …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (12) Thuû coâng CAÉT DAÙN HÌNH VUOÂNG (Tieát 2) I.Muïc tieâu: - Biết cách kẻ, cắt, dán hình vuông Kẻ, cắt, dán hình vuông Có thể kẻ, cắt hình vuông theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dáng tương đối phaúng HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán hình vuông theo hai cách Đường cắt , hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt, dán thêm hình vuông có kích thước khác II.Đồ dùng dạy học: -Chuẩn bị tờ giấy màu hình vuông dán trên tờ giấy trắng có kẻ ô -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: Haùt 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cầu giáo viên dặn tiết trước cho giaùo vieân keåm tra Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Vaøi HS neâu laïi Giaùo vieân nhaéc laïi caùch caét hình vuoâng Hoïc sinh laéng nghe để học sinh nhớ lại thực Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùch caét hình vuoâng Hoïc sinh nhaéc laïi caùch caét vaø daùn có cạnh ô đã học tiết trước hình vuoâng coù caïhn oâ Học sinh thực hành kẻ, cắt và dán hình Học sinh cắt và dán hình vuông vuông có cạnh ô vào thủ công caïnh oâ A B Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu kém giúp các em hoàn thành sản phẩm lớp 4.Cuûng coá: Thu baøi chaám soá em D C 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn cắt dán đẹp, phẳng Chuaån bò baøi hoïc sau: Mang theo buùt chì, hình vuoâng thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… Chuẩn bị tiết sau Lop1.net (13) Thứ tư ngày 6/3/2013 Tập đọc AI DẬY SỚM I.Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón bước đầu biết nghỉ ngơi cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm thấy hết cảnh đẹp đất trời Trả lời caâu hoûi tìm hieåu baøi (SGK) Hoïc thuoäc loøng ít nhaát khoå thô II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài Hoa ngọc lan và trả học sinh đọc bài và trả lời câu lời câu hỏi và bài hoûi: Gọi học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng con: xanh thẫm, lấp ló, trắng ngần, Học sinh viết bảng và bảng lớp ngan ngaùt GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Hôm chúng ta học bài thơ: Ai dậy Nhắc tựa sớm Bài thơ này cho các em biết người nào dậy sớm hưởng niềm hạnh phuùc nhö theá naøo Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng nhẹ nhàng vui töôi) Toùm taét noäi dung baøi: Laéng nghe + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh laàn Lắng nghe và theo dõi đọc thầm + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: treân baûng Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó ngữ các nhóm đã nêu đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm Dậy sớm: (d gi), vườn: (ươn ương) khaùc boå sung Ngát hương: (at ac), lên đồi: (l n) Đất trời: (tr ch) Vài em đọc các từ trên bảng + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Các em hiểu nào là vừng đông? Đất trời? Vừng đông: Mặt trời mọc Lop1.net (14) Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc câu thứ Các em sau tự đứng dậy đọc câu nối tiếp + Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ Thi đọc bài thơ Đọc đồng bài Luyeän taäp: OÂn vaàn öôn, öông: Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn öôn, öông ? Baøi taäp 2: Nói câu chứa tiếng có mang vần ươn, ương Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Khi dậy sớm điề gì chờ đón em? Ở ngoài vườn? Trên cánh đồng? Trên đồi? Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc lại bài thơ và gọi học sinh đọc lại + Reøn hoïc thuoäc loøng baøi thô: Giáo viên cho học sinh đọc thuộc câu và xoá bảng dần đến học sinh thuộc bài thô Luyeän noùi: Chủ đề: Hỏi việc làm buổi saùng Gọi học sinh khá hỏi và đáp câu mẫu baøi Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh neâu caùc vieäc laøm buoåi saùng Yeâu caàu hoïc sinh keå caùc vieäc laøm khaùc tranh minh hoạ Lop1.net Đất trời: Mặt đâùt và bầu trời Hoïc sinh nhaéc laïi Đọc nối yêu cầu giáo vieân Đọc nối tiếp em em thuộc dãy đại diện thi đọc baøi thô em, lớp đồng Nghỉ tiết Vườn, hương Đọc câu mẫu bài (Cánh diều bay lượn Vườn hoa ngát hương thôm) Đại diện nhóm thi tìm câu có tieáng mang vaàn öôn, öông em Ai dậy sớm Hoa ngát hương chờ đón em Vừng đông chờ đón em Cả đất trời chờ đón em Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Học sinh luyện nói theo gợi ý giaùo vieân: Buổi sáng bạn thường dậy lúc giờ? Dậy lúc (15) Baïn coù hay taäp theå duïc buoåi saùng hay khoâng? Coù 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Bạn thường ăn sáng món gì? đã học Buùn boø … 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều Nhắc tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài lần, xem bài Tập dậy sớm, tập thể dục, học bài và chuẩn Thực hành bị bài học đúng … Ruùt kinh nghieäm ; …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (16) Toán BẢNG CÁC SỐ TỪ ĐẾN 100 I Muïc tieâu: -Nhận biết 100 là số liền sau 99; đọc, viết, lập bảng các số từ đến 100; bieát moät soá ñaëc ñieåm caùc soá baûng HS khaù gioûi: Baøi 2, II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Bảng số từ đến 100 - Baûng gaøi que tính Hoïc sinh: - Bảng số từ đến 100 - Que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Kieåm tra baøi cuõ: -Laøm phieáu: -Laøm phieáu 64 goàm … chuïc vaø … ñôn vò, ta vieát 64 = … + … -GV nhaän xeùt 2/Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Giới thiệu bước đầu số 100: *Baøi taäp 1: -HS laøm: Soá lieàn sau cuûa 97 laø 98 -Gắn tia số có viết các số từ 90 đến 99 và vạch Soá lieàn sau cuûa 98 laø 99 để không: “Viết số liền sau?” -Coâ coù 99 que tính Soá lieàn sau cuûa -Treo baûng caøi saün 99 que tính: Coâ coù bao nhieâu 99 laø 100 Vì coäng theâm ñôn que tính? vò Vậy số liền sau 99 là số nào? Vì biết -HS bó que lại thành bó chục để -Cho HS thực thao tác thêm đơn vị, bó lại có 10 bó là 100 que tính thaønh boù chuïc -Quan sát: 100 là số có chữ số, 100 gồm 10 -Cá nhân- nhóm- lớp chục và đơn vị, đọc là 100 (GV gắn bảng) c/ Giới thiệu bảng các số từ đến 100: -HS leân vieát Baøi taäp 2: -Caùc soá hôn keùm ñôn vò -Yêu cầu HS viết tiếp số còn thiếu vào ô trống từ 1- 100 -Hôn keùm chuïc HS điền điền vào chỗ trống -Nhận xét các số hàng ngang đầu tiên Đọc lớp nhận xét -Haøng doïc? -Haøng chuïc? Kết luận: Đây chính là mối quan hệ các số bảng số từ 1- 100 Lop1.net (17) -Cho HS thi đua đọc đúng và nhanh d/ Giới thiệu vài đặc điểm bảng các số từ 1- 100: Baøi taäp 3: a)các số có chữ số là : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, -Hướng dẫn HS dựa bảng để làm bài tập b).Các số tròn chục là : 10, 20, 30, -GV choát laïi 40, 50, 60, 70, 80, 90 c).Số bé có chữ số là : 10 d) Số lớn có chữ số là : 99 Củng cố - dặn dò : HS làm SGK Cho HS đọc lại bảng số Ruùt kinh nghieäm ; …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (18) Thứ năm ngày 7/3/2013 Thể dục Bài : 27 *Bài thể dục - Trò chơi I/ MỤC TIÊU: -Tiếp tục ôn bài thể dục.Yêu cầu thuộc các động tác bài -Ôn trò chơi Tâng cầu.Yêu cầu tham gia vào trò chơi cách chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm : Sân trường , còi Mỗi HS cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ LƯỢNG CHỨC I/ MỞ ĐẦU 8phút Đội Hình GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * * * * * * * * * * * * * * học HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * Thành vòng tròn,đi thường….bước GV Thôi Khởi động Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét 22phút II/ CƠ BẢN: phút a.Ôn bài thể dục 3-4 Mỗi động tác thực 2x8 nhịp lần Nhận xét b.Ôn Đội hình đội ngủ phút 1-2 Đội hình tập luyện * * * * * * lần * * * * * * * Nhận xét * b.Tâng cầu * * * * * * Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện * tập * * * * * * 10 * phút GV HS luyện tập Tâng cầu cá nhân Nhận xét Các tổ thi đua tâng cầu để chọn nhất,nhì,ba… Thi tâng cầu để chon vô địch lớp Lop1.net (19) Nhận xét Tuyên dương III/ KẾT THÚC: Đi thường….bước Đứng lại…….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp Ôn động tác vươn thở và tay bài thể dục Hệ thống lại bài học và nhận xét học Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu phút Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Ruùt kinh nghieäm ; …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (20) Chính taû (Taäp cheùp) CÂU ĐỐ I.Muïc tieâu: Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài Câu đố ong: 16 chữ khoảng 8-10 phút Điền đúng chữ ch, tr, v, d gi vào chỗ trống Bài tập (a) II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï vieát saün baøi chính taû vaø noäi dung baøi taäp, baûng nam chaâm -Hoïc sinh caàn coù VBT III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Học sinh để lên bàn: tập chép Kiểm tra chép bài Nhà bà ngoại bài: Nhà bà ngoại để giáo viên Gọi học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng kiểm tra con: năm nay, khắp vườn em lên bảng viết, học sinh lớp Nhaän xeùt chung KTBC vieát baûng caùc tieáng giaùo 2.Bài mới: viên đọc GV giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học và ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh đọc bài viết trên bảng phụ Hoïc sinh nhaéc laïi Cả lớp giải câu đố (cho các em xem tranh minh hoạ để giải câu đố) Câu đố nói đến học sinh đọc bài câu đố trên bảng ong phuï, hoïc sinh khaùc doø theo baøi baïn Cho học sinh đọc thầm và tìm tiếng hay viết đọc SGK sai vieát vaøo baûng (theo nhoùm) Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieäc tìm tieáng Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc khoù vaø vieát baûng cuûa hoïc sinh tieáng, Chaúng haïn: chaêm chæ, suoát ngày, khắp, vườn cây Thực hành chép bài chính tả Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu dòng thơ thụt vào ô, xuống Học sinh thực theo hướng dẫn hàng viết hết dòng thơ Những tiếng giáo viên đầu dòng thơ phải viết hoa Đặt dấu chấm hỏi kết thúc câu đố Giáo viên cho học sinh nhìn bảng từ SGK để chép lại bài Học sinh tiến hành viết vào tập bài chính tả: câu đố Con gì beù tí Lop1.net (21)