1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 12 năm 2010 (chuẩn kiến thức)

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 206,37 KB

Nội dung

Gọi hs ngắt nghỉ - Học sinh đọc nối tiếp đoạn và giải nghĩa từ - Gọi hs đọc chú giải - Cho hs luyện đọc đoạn trong nhóm - Thi đọc đoạn trước lớp - NhËn xÐt, khen ngîi - Yêu cầu hs đọc từ[r]

(1)TuÇn 12 Ngµy so¹n : 29/10/2010 Ngµy gi¶ng: Thø - 01/11/2010 Líp 2A1 TiÕt +3: Tập đọc: Sù tÝch c©y vó s÷a I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp hs đọc đúng nội dung bài, đọc đúng các từ khó: tích, lÇn, la cµ, bao l©u, trÎ, lín h¬n, kú l¹, run rÈy, në tr¾ng, gieo trång kh¾p n¬i, - HiÓu c¸c tõ: vïng v»ng, la cµ, mái m¾t, chê mong, c©y xoµ cµnh «m cËu - Hiểu nội dung: Truyện cho ta thấy tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dµnh cho Kĩ năng: Học sinh đọc đúng, đọc trơn và lưu loát, nghỉ đúng sau các dấu câu, bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng * Tr¶ lêi ®­îc c©u hái Thái độ: Học sinh biết yêu mến, kính trọng và nghe lời mẹ II ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹, b¶ng phô III Các hoạt động day học: ND & TG A KTBC: 3’ B Bµi míi: GTB: 1’ Luyện đọc: 36’ - §äc mÉu: - L§ vµ gi¶i nghÜa tõ: - §äc nèi tiÕp c©u: - §äc tõng ®o¹n trước lớp: H§ cña Gv - Gọi hs đọc bài “Cây xoài ông em” - NhËn xÐt, ghi ®iÓm H§ cña Hs - §äc bµi - NhËn xÐt - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Theo dâi - §äc mÉu toµn bµi vµ giíi thiÖu t¸c gi¶ - Theo dâi - Y/c hs đọc nối tiếp câu - Luyện đọc tiếng khó - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? (3 ®o¹n) - Gọi hs đọc nt đoạn - NhËn xÐt söa lçi cho häc sinh - H/d đọc câu dài Một hôm,/ vừa đói vừa rét,/ lại bị trẻ lớn đánh,/ cậu nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường nhµ.// - Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn và kết hợp giải nghÜa tõ - Đọc đoạn - Bài này đọc với giọng ntn ? (chậm rãi, nhẹ nhãm: nhµng) - Chia lớp làm thành các nhóm và đọc theo nhãm (Nhãm 3) Lop2.net - §äc bµi - §äc bµi - Tr¶ lêi - §äc bµi - §äc bµi - §äc bµi - Tr¶ lêi - NhËn nhãm (2) - Thi đọc: T×m hiÓu bµi: 20’ Luyện đọc l¹i: 18’ Cñng cè: 2’ - Y/c đọc nối tiếp nhóm - Theo dõi giúp đỡ hs * Hd hs đọc to, rõ ràng và lưu loát - Gọi nhóm thi đọc - NhËn xÐt, khen ngîi - Học sinh đọc thầm bài và trả lời câu hỏi sgk - Gọi hs đọc đoạn trả lời - NhËn xÐt bæ sung C©u 1: CËu bÐ ham ch¬i, bÞ mÑ m¾ng, vïng v»ng bá ®i Câu 2: Gọi mẹ vườn mà khóc C©u 3: Tõ c¸c cµnh l¸, qu¶ xuÊt hiÖn - Lín nhanh c¨ng mÞn, mµu xanh ãng ¸nh ngät th¬m nh­ s÷a mÑ Câu 4: Lá đỏ hoe nh âu yếm vỗ về) *Câu 5: (VD: Con đã biết lỗi, xin mẹ tha thứ cho con, từ luôn chăm ngoan để mẹ vui lßng ) - Nªu ý chÝnh bµi ghi b¶ng - Gọi hs đọc nối tiếp đoạn - Theo dõi, nhận xét, đánh giá - Gọi hs đọc bài, nhận xét, đánh giá - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau - §äc bµi - Thi đọc - NhËn xÐt - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Tr¶ lêi - Nªu - §äc bµi - NhËn xÐt - Nghe - Nghe, nhí TiÕt 4: To¸n: T×m sè bÞ trõ I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs biÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: x – a = b (víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (BiÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ biÕt hiÖu vµ sè trõ) - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó KÜ n¨ng: Häc sinh thùc hµnh lµm ®­îc c¸c bµi tËp vµ tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ, khoa häc * Lµm hai cét cuèi bµi 2, bµi 3 Thái độ: Học sinh có tính tự giác, tự tin, yêu thích môn học, áp dụng vµo cuéc sèng II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô, b¨ng giÊy cã 10 « vu«ng III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC: 2’ B Bµi míi: GTB: 1’ H§ cña GV - Gọi hs đọc bài làm nhà - NhËn xÐt, ghi ®iÓm H§ cña HS - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nghe Lop2.net (3) Néi dung: - GT c¸ch t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt 12’ - G¾n tÊm b×a « vu«ng lªn b¶ng yc hs qs + Cã mÊy « vu«ng ? (Cã 10 « vu«ng) - T¸ch « vu«ng (dïng kÐo c¾t « vu«ng) + Cã 10 « vu«ng, lÊy ®i « vu«ng th× cßn bao nhiªu « vu«ng ? (cßn « vu«ng) + VËy 10 « vu«ng lÊy ®i « vu«ng th× lµm phÐp tÝnh g× ? (lµm tÝnh trõ: 10 - = 6) - Hs hd ph©n biÖt sè trõ vµ sè bÞ trõ, hiÖu phÐp tÝnh: 10 - = - NÕu che lÊp sè bÞ trõ phÐp trõ trªn th× làm nào để tìm số bị trừ ? (Ta gọi số bị trừ chưa biết là x, đó ta viết được: x-4=6 - Cho hs đọc và nêu số bị trừ, số trừ, hiệu x-4=6 - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo ? (Muèn t×m sè bÞ trõ ta lÊy hiÖu céng víi sè trõ) - Cho vµi hs nh¾c l¹i - HD hs c¸ch viÕt: x-4=6 x=6+4 x = 10 LuyÖn tËp: Bµi T×m x: - Gọi 1hs đọc y/c bài tập 23’ - Hd hs c¸ch lµm vµ lµm mÉu mét phÐp tÝnh - Yc hs lµm vë - Gäi hs lªn b¶ng lµm nèi tiÕp - NhËn xÐt, ghi ®iÓm a) x - = b) x= 27 x= + x= 12 d) x= 32 e) x = 28 Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh: - Gọi hs đọc yc bt - Hd hs c¸ch lµm - Cho HS lµm bµi * Lµm cét cuèi - Cho hs nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Sè bÞ trõ 11 21 49 62 96 Sè trõ 12 34 27 48 HiÖu 15 35 46 Bµi 4: - Gọi hs đọc yc bt - Hướng dẫn hs cách làm, y/c hs làm vào - Gäi hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè: 2’ - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n lµm thªm bt vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net - Quan s¸t - Tr¶ lêi - Theo dâi - Tr¶ lêi - §äc bµi - Tr¶ lêi - Nh¾c l¹i - §äc bµi - Theo dâi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - §äc bµi - Nghe - Thùc hiÖn - Nªu - NhËn xÐt - §äc bµi - Nghe - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Nghe, nhí (4) Buæi chiÒu Líp 2A2 TiÕt 1: TiÕng ViÖt: (bæ sung) Tập đọc bài: §iÖn tho¹i I Môc tiªu: KiÕn thøc: §äc tr¬n toµn bµi, biÕt nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi - Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật, hiểu các từ phần chú giải cuèi bµi - Hiểu nội dung: Tình thương yêu bố bạn học sinh - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái cuèi bµi Kĩ năng: Rèn kĩ đọc thành tiếng Ngắt nhịp, nhấn giọng từ ngữ gîi t¶, gîi c¶m Thái độ: Giáo dục học sinh tích cực học tập Biết cách nói chuyện qua ®iÖn tho¹i II ChuÈn bÞ: - Tranh sgk III Các hoạt động dạy học: ND -TG A KTBC: 3’ B Bµi míi: GTB : 1’ Luyện đọc: 14’ - §äc mÉu - HD đọc - giải nghÜa tõ - §äc nhãm - Thi đọc T×m hiÓu bµi: 10’ H§ cña GV - Gọi hs đọc bài: Sự tích cây vú sữa - NhËn xÐt ghi ®iÓm H§ cña hs - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nghe - §äc toµn bµi lÇn - Gọi hs đọc bài, lớp theo dõi đọc thầm - Cho hs đọc nối tiếp câu và phát âm tiếng khã - Cho hs chia ®o¹n (chia ®o¹n) vµ nªu giäng ®oc - Hướng dẫn hs đọc câu dài Gọi hs ngắt nghỉ - Học sinh đọc nối tiếp đoạn và giải nghĩa từ - Gọi hs đọc chú giải - Cho hs luyện đọc đoạn nhóm - Thi đọc đoạn trước lớp - NhËn xÐt, khen ngîi - Yêu cầu hs đọc đoạn bài và trả lêi c©u hái cuèi bµi - Gọi hs trả lời các câu hỏi Câu 1: Tường đến bên máy, nhấc ống nghe lªn, ¸p mét ®Çu èng nghe vµo tai Câu 2: - Chào hỏi, giới thiệu bình thường Nh­ng nhÊc m¸y lªn ph¶i giíi thiÖu - §é dµi lêi nãi ng¾n gän, v× nãi dµi th× tèn - Nghe - Thùc hiÖn - §äc bµi Lop2.net - Chia khæ - Thùc hiÖn - §äc bµi - Luyện đọc - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Thùc hiÖn - Tr¶ lêi (5) Luyện đọc l¹i : 10’ Cñng cè: 2’ tiÒn Câu 3: Tường không nghe bố mẹ nói chuyện trªn ®iÖn tho¹i V× nghe lµ kh«ng lÞch sù - Nªu ý nghÜa ghi b¶ng - Yêu cầu hs đọc phân vai nhóm - Thi đọc phân vai - NhËn xÐt ghi ®iÓm - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs chuÈn bÞ bµi sau - Nªu - §äc bµi - Thi đọc - NhËn xÐt - Nghe, nhí TiÕt 2: BDHS m«n To¸n: «n tËp vÌ t×m sè bÞ trõ I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS biÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: x - a = b (víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (BiÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ biÕt hiÖu vµ sè trõ) - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó KÜ n¨ng: HS thùc hµnh lµm ®­îc c¸c bµi tËp vµ tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ, khoa häc - Tăng cường cho HS thực hành cách trình bày bài tìm x - Lµm hai cét cuèi bµi Thái độ: HS có tính tự giác, hứng thú, tự tin, chính xác, yêu thích môn häc, vËn dông bµi vµo cuéc sèng II ChuÈn bÞ: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC: 4’ B Bµi míi: GTB: 1’ LuyÖn tËp: 33’ : H§ cña GV - Gäi hs ch÷a bµi ë nhµ - NhËn xÐt, ghi ®iÓm H§ cña HS - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Bµi 1: T×m x: - Gọi 1hs đọc y/c bài tập - Hd hs c¸ch lµm vµ lµm mÉu mét phÐp tÝnh - Yc hs lµm vë - Gäi hs lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm a) x - = b) x= 24 c) x = 55 x= + x= 12 d) x = 22 e) x = 40 g) x = 72 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gọi hs đọc yc bt - Hd hs c¸ch lµm - Cho HS lµm bµi nèi tiÕp trªn b¶ng - Nghe Lop2.net - §äc bµi - Theo dâi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - §äc bµi - Nghe - Thùc hiÖn (6) * Lµm cét cuèi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu Cñng cè: 2’ 11 20 11 - NhËn xÐt 64 32 32 74 48 26 Bµi 3: Sè ? - Gọi hs đọc yc bt - Hd hs c¸ch lµm, y/c hs lµm vµo vë - Cho HS lµm bµi nèi tiÕp trªn b¶ng - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 8-4=4 ; 9-7=2 ; 9-9=0 Bµi 4: - Gọi hs đọc yc bt - HD hs c¸ch lµm, y/c hs lµm vµo vë - Gäi hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n xem bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 36 17 19 - §äc bµi - Nghe - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - §äc bµi - Nghe, thùc hiÖn - NhËn xÐt - Nhí Ngµy so¹n : 29/10/2010 Ngµy gi¶ng: Thø - 2/11/2010 Líp 2A4 TiÕt 1: To¸n: 13 trõ ®i mét sè: 13 - I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 13- Tù lËp vµ học thuộc bảng công thức 13 trừ số, áp dụng phép trừ có nhớ dạng 13 - để gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan * Lµm ®­îc bµi tËp ý b, bµi Kĩ năng: Rèn kĩ làm tính và giải các bài toán đúng, nhanh và thµnh th¹o Thái độ: Học sinh có ý thức học tập, biết vận dụng bài vào sống II ChuÈn bÞ: - Que tÝnh, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC: B Bµi míi: GTB: 1’ Néi dung: - GT phÐp trõ 13 - 7’ H§ cña GV - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng H§ cña HS - Theo dâi - Nªu: Cã 13 que tÝnh, bít ®i que tÝnh Hái - Nghe, tr¶ lêi cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu ta lµm thÕ nµo? Lop2.net (7) (Thùc hiÖn phÐp trõ) - ViÕt lªn b¶ng 13 - - Yêu cầu hs thực que tính để tìm kết qu¶: 13 bít ®i cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? - VËy 13 trõ b»ng bao nhiªu ? (13 trõ b»ng ) - Hướng dẫn hs đặt tính tính 13 - Bảng công thức - Yêu cầu hs dùng que tính để nêu kết 13 trõ ®i mét sè c¸c phÐp tÝnh 13 trõ ®i mét sè 10’ 13- = 13- = 13- = 13- = 13- = 13- = LuyÖn tËp: 20’ - NhËn xÐt ghi b¶ng - Yêu cầu hs đọc thuộc bảng 13 trừ số Bµi TÝnh nhÈm: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập, hướng dẫn hs c¸ch tÝnh nhÈm - Yªu cÇu hs lµm vµo vë, gäi hs nèi tiÕp ®iÒn kÕt qu¶ - NhËn xÐt bæ sung §¸p ¸n: a, + = 13 + = 13 + = 13 + = 13 + = 13 + = 13 13- = 13- = 13- = 13- = 13- = 13- = * b, 13- - = 13- - = 13- - = 13- = 13- = 13- =6 Bµi TÝnh: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập, hướng dẫn hs c¸ch lµm bµi - Yªu cÇu hs lµm b¶ng - NhËn xÐt bæ sung §¸p ¸n: 13 13 13 13 13      9 Bµi 4: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập, hướng dẫn hs c¸ch gi¶i bµi - Yªu cÇu hs lµm bµi vµo vë, mét hs lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt bæ sung §¸p ¸n: Lop2.net - Theo dâi - Quan s¸t, tr¶ lêi - Thùc hiÖn - Thùc hiÖn - Nghe, nhí - §äc bµi - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt (8) Cñng cè: 2’ Bµi gi¶i: Số xe đạp cửa hàng còn lại là: 13 - = (xe) Đáp số: xe đạp * Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trừ và số trừ là: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập, - Yªu cÇu hs lµm bµi vµo vë, hs nèi tiÕp lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt bæ sung §¸p ¸n: 13 13 13    a, b, c, - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ häc bµi - Nghe, nhí - NhËn xÐt TiÕt 2: ChÝnh t¶: ( nghe viÕt ) Sù tÝch c©y vó s÷a I Môc tiªu: KiÕn thøc: Hs nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n ®Çu cña bµi C©y xoµi cña «ng em Làm đúng các bài tập phân biệt g/gh; s/x Kĩ năng: Rèn hs trình bầy đúng, chữ viết đẹp và làm đúng các bài tập Thái độ: Hs có ý thức viết chữ đẹp và giữ gìn chữ đẹp II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô, ghi bµi tËp III Các hoạt động dạy học : ND & TG A KTBC: 4’ B Bµi míi: GTB: 1’ Hd nghe viÕt a) chuÈn bÞ: 5’ b) §äc cho hs viÕt: 15’ c) ChÊm bµi: 5’ LuyÖn tËp: 6’ H§ cña GV - Gäi hs lªn viÕt: t×m tiÕng cã vµn ­¬ng/­¬n - NhËn xÐt ghi ®iÓm H§ cña HS - Thùc hiÖn - Ghi b¶ng - Đọc bài chính tả lượt - Gióp hs n¾m néi dung bµi: C©y xoµi c¸t cã gì đẹp ? - Hd hs viÕt b/c: c©y xoµi, trång, xoµi c¸t - §äc cho hs viÕt bµi - Theo dâi uèn n¾n hs - Thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt - Gọi hs đọc yc bt - Hd hs cách làm - Hd quy t¾c viÕt g/gh: - Yc hs lµm vµo vë - Gäi hs lªn b¶ng ®iÒn - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Theo dâi - Theo dâi - Tr¶ lêi Lop2.net - NhËn xÐt - ViÕt b¶ng - ViÕt bµi - Nép bµi - Theo dâi - Nghe - Thùc hiÖn - NhËn xÐt (9) Cñng cè: 2’ ( Lêi gi¶i: xuèng ghÒnh - gµ - g¹o tr¾ng - ghi lßng ) - Gäi hs nh¾c l¹i quy t¾c viÕt - Gọi hs đọc yc bt - Hd hs chọn ý a làm - Yc hs lµm vµo vë - Gäi hs lªn ®iÒn - NhËn xÐt ghi ®iÓm a) Nhµ s¹ch, b¸t s¹ch C©y xanh, l¸ còng xanh - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Vn xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nh¾c l¹i - Theo dâi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Nghe, nhí TiÕt 3: Tù nhiªn vµ x· héi: đồ dùng gia đình I Môc tiªu: Kiến thức: Biết kể tên số đồ dùng gia đình mình Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp * Biết phân biệt số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng b»ng gç, nhùa, s¾t Kĩ năng: Có ý thức giúp đỡ gia đình làm việc tuỳ theo sức mình Thái độ: Học sinh yêu quý các đồ vật gia đình II ChuÈn bÞ: - Tranh sgk III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC: 2’ B Bµi míi: GTB: 1’ Néi dung: 30’ H§ cña GV - Gọi hs nhắc lại tên bài trước H§ cña HS - Nh¾c l¹i - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Làm việc với sgk Bước 1: Làm việc theo cặp - Y/c hs qs c¸c h×nh 1, 2, sgk trang 26 vµ TLCH + Kể tên đồ dùng có hình ? Chúng dùng để làm gì ? Bước 2: Làm việc lớp - Gäi sè hs tr×nh bµy, c¸c em kh¸c bæ sung vµ gi¶i thÝch c«ng dông cña chóng Bước 3: Làm việc theo nhóm - Ph¸t cho mçi nhãm mét phiÕu häc tËp - Theo dâi §å gç bµn, ghÕ gi¸ s¸ch Sø b¸t, b×nh hoa Thuû tinh cốc nước - Tr¶ lêi - Tr×nh bµy - NhËn xÐt - Thùc hiÖn §D ®iÖn nåi c¬m, ti vi, đài Kết luận: Mỗi gia đình có đồ dùng thiết yÕu phôc vô cho nhu cÇu cuéc sèng Hoạt động 2: Bảo quản giữ gìn số đồ dïng nhµ Bước 1: Làm việc theo cặp Lop2.net - Thùc hiÖn - Nghe (10) Cñng cè: 2’ - Y/c hs qs h×nh 4, 5, tronh sgk trang 27 vµ nãi xem c¸c b¹n tranh ®ang lµm g× ? Bước 2: làm việc lớp - Gọi đại diện cặp lên trình bày, cặp khác bổ sung Kết luận: Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết cách bảo quản và lau chùi thường xuyên, đặc biệt sau dùng xong phải đặt ngăn nắp Đối với đồ dùng dễ vỡ sử dụng cần chú ý nhÑ nhµng cÈn thËn * Em hãy kể tên số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng gỗ, nhùa, s¾t - Nh¾c l¹i néi dung bµi, yªu cÇu hsvÒ nhµ biết bảo quản và sử dụng đồ dùng cho hợp lí - Thùc hiÖn - Tr¶ lêi - Tr×nh bµy - Nghe nhí - Thùc hiÖn - Nghe, nhí TiÕt 4: TËp viÕt: ch÷ hoa: K I.Môc tiªu Kiến thức: Giúp hs viết đúng chữ hoa K (1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhá), ch÷ vµ c©u øng dông KÒ (1dßng cì võa, dßng cì nhá) KÒ vai s¸t c¸nh (3lÇn) * Viết đúng và đủ các dòng (tập viết lớp) trên trang tập viết Kĩ năng: Rèn kĩ viết đẹp, đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy tr×nh Thái độ: Có ý thức viết bài cẩn thận, chăm luyện chữ viết II ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷, b¶ng III Các hoạt động dạy học: ND-TG A KTBC: 3’ H§ cña GV - KiÓm tra vë hs viÕt bµi ë nhµ - NhËn xÐt B Bµi míi: GTB: 1’ - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Néi dung: 10’ - ViÕt b¶ng - Cho hs quan s¸t nhËn xÐt mÉu ch÷ trªn b¶ng - Cho hs nêu cách viết và độ cao chữ - Nhận xét và hướng dẫn các nét - Yªu cÇu hs viÕt ch÷ I trªn b¶ng - NhËn xÐt söa sai - ViÕt c©u øng - Gọi hs đọc câu tục ngữ dông - Gi¶i thÝch c©u tôc ng÷: ChØ sù ®oµn kÕt bªn để gánh vác việc - Cho hs nhận xét cách viết câu ứng dụng (độ cao, cách đặt dấu, khoảng cách các chữ) - NhËn xÐt vµ chèt l¹i 11 Lop2.net H§ cña HS - §Æt lªn bµn - Nghe - Nghe - Quan s¸t - Nªu - Thùc hiÖn - ViÕt bµi - NhËn xÐt - §äc bµi - Nghe, hiÓu - Thùc hiÖn - NhËn xÐt (11) - ViÕt vµo vë: 18’ ChÊm bµi: 5’ Cñng cè: 3’ - Häc sinh viÕt tõ “KÒ” trªn b¶ng - NhËn xÐt söa sai - Hướng dẫn hs viết K (1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhá), ch÷ vµ c©u øng dông “KÒ” (1dßng cì võa, dßng cì nhá) KÒ vai s¸t c¸nh (3lÇn) * Viết đúng và đủ các dòng (tập viết lớp) trên trang vë tËp viÕt - Theo dõi uấn nắn hs viết bài đúng độ cao vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - ChÊm -7 bµi - NhËn xÐt, ch÷a mét sè bµi m¾c lçi - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Thùc hiÖn - Thùc hiÖn - Nghe - Nép bµi - Nghe, söa - Ghi nhí Buæi chiÒu Líp 2A1 TiÕt 1: TiÕng ViÖt: (bæ sung) Tập đọc bài: §iÖn tho¹i I Môc tiªu: KiÕn thøc: §äc tr¬n toµn bµi, biÕt nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi - Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật, hiểu các từ phần chú giải cuèi bµi - Hiểu nội dung: Tình thương yêu bố bạn học sinh - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái cuèi bµi Kĩ năng: Rèn kĩ đọc thành tiếng Ngắt nhịp, nhấn giọng từ ngữ gîi t¶, gîi c¶m Thái độ: Giáo dục học sinh tích cực học tập Biết cách nói chuyện qua ®iÖn tho¹i II ChuÈn bÞ: - Tranh sgk III Các hoạt động dạy học: ND -TG A KTBC: 3’ B Bµi míi: GTB : 1’ Luyện đọc: 14’ - §äc mÉu - HD đọc - giải nghÜa tõ H§ cña GV - Gọi hs đọc bài: Sự tích cây vú sữa - NhËn xÐt ghi ®iÓm H§ cña hs - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Nghe - §äc toµn bµi lÇn - Gọi hs đọc bài, lớp theo dõi đọc thầm - Cho hs đọc nối tiếp câu và phát âm tiếng khã - Cho hs chia ®o¹n (chia ®o¹n) vµ nªu giäng ®oc - Nghe - Thùc hiÖn - §äc bµi Lop2.net - Chia khæ (12) - §äc nhãm - Thi đọc T×m hiÓu bµi: 10’ Luyện đọc l¹i : 10’ Cñng cè: 2’ - Hướng dẫn hs đọc câu dài Gọi hs ngắt nghỉ - Học sinh đọc nối tiếp đoạn và giải nghĩa từ - Gọi hs đọc chú giải - Cho hs luyện đọc đoạn nhóm - Thi đọc đoạn trước lớp - NhËn xÐt, khen ngîi - Yêu cầu hs đọc đoạn bài và trả lêi c©u hái cuèi bµi - Gọi hs trả lời các câu hỏi Câu 1: Tường đến bên máy, nhấc ống nghe lªn, ¸p mét ®Çu èng nghe vµo tai Câu 2: - Chào hỏi, giới thiệu bình thường Nh­ng nhÊc m¸y lªn ph¶i giíi thiÖu - §é dµi lêi nãi ng¾n gän, v× nãi dµi th× tèn tiÒn Câu 3: Tường không nghe bố mẹ nói chuyện trªn ®iÖn tho¹i V× nghe lµ kh«ng lÞch sù - Nªu ý nghÜa ghi b¶ng - Yêu cầu hs đọc phân vai nhóm - Thi đọc phân vai - NhËn xÐt ghi ®iÓm - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs chuÈn bÞ bµi sau - Thùc hiÖn - §äc bµi - Luyện đọc - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Thùc hiÖn - Tr¶ lêi - Nªu - §äc bµi - Thi đọc - NhËn xÐt - Nghe, nhí TiÕt 2: BDHS m«n TiÕng ViÖt: Rèn viết chữ đẹp bài: Sù TÝCH C©y vó s÷a I Môc tiªu: Kiến thức: Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bay đúng đoạn: tÝch c©y vò s÷a (Tõ ®Çu … ®­êng vÒ nhµ) Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ Biết trình bày đẹp, Kĩ năng: Luyện cho học sinh viết đúng chính tả, trình bày bài sẽ, khoa häc 3.Thái độ: Học sinh có tính cẩn thận, có ý thức rèn luyện chữ viết, ngồi đúng tư II ChuÈn bÞ: III Các hoạt động dạy học ND - TG A KTBC: B Bµi míi GTB: 1’ Néi dung: 37’ - ChuÈn bÞ 13 H§ cña GV - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh H§ cña HS - Tr­ng bµy - Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi - Nghe - §äc bµi chÝnh t¶ mét lÇn - Yêu cầu hs đọc - HD hs n¾m néi dung cña bµi - Nghe - §äc bµi - Nh¾c l¹i Lop2.net (13) - ViÕt bµi vµo vë - chÊm, ch÷a bµi Cñngcè: 2’ - NhËn xÐt, bæ sung + Trong bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo ? + Trong bµi cã nh÷ng tõ nµo ph¶i viÕt hoa? Tªn riªng ph¶i viÕt nh thÕ nµo ? - Yêu cầu hs viết đúng và trình bày khoa häc - Yêu cầu hs nghe đọc viết bài vào - Học sinh đổi soát lỗi - Thu bài để chấm điểm- nhận xét - Tuyên dương hs làm bài tốt - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÕ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - NhËn xÐt - Tr¶ lêi - Nghe - ViÕt bµi - §æi vë - Nép bµi - Nghe - Nghe, nhí TiÕt 3: To¸n: (bæ sung) LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè cho hs biÕt trõ cã nhí d¹ng 12 - 8, ¸p dông b¶ng trõ để giải các bài toán có liên quan - Lµm ®­îc bµi tËp VBT trang: 54 Kĩ năng: Rèn kĩ làm tính và giải toán đúng, nhanh và thành thạo Thái độ: Học sinh có ý thức học tập, biết vận dụng bài vào sống II ChuÈn bÞ: - Que tÝnh III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC: B Bµi míi: GTB: 1’ LuyÖn tËp: 37’ H§ cña GV H§ cña HS - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Bµi TÝnh nhÈm: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập, hướng dẫn hs c¸ch tÝnh nhÈm - Yªu cÇu hs lµm vµo vë, gäi hs nèi tiÕp ®iÒn kÕt qu¶ - NhËn xÐt bæ sung §¸p ¸n: a, + = 13 + = 13 + = 13 + = 13 + = 13 + = 13 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = b, 13 - - = 13 - - = 13 - = 13 - =4 Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh: Lop2.net 13 - - = 13 - =8 - Theo dâi - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt (14) - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập, - Yªu cÇu hs lµm bµi vµo vë, hs nèi tiÕp lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt bæ sung §¸p ¸n: 13 13 13 13 13      13 13 13 13 13     10 10 13 11 Bµi 3: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập, hướng dẫn hs c¸ch gi¶i bµi - Yªu cÇu hs lµm bµi vµo vë, mét hs lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt bæ sung §¸p ¸n: Bµi gi¶i: Sè qu¹t ®iÖn cßn l¹i lµ: 13 - = (qu¹t) §¸p sè: qu¹t ®iÖn Bµi Sè ? - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập, - Yªu cÇu hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt bæ sung §¸p ¸n: - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt  Cñng cè: 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ häc bµi - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Nghe, nhí Ngµy so¹n : 1/11/2010 Ngµy gi¶ng: Thø - 3/11/2010 Líp 2A1 TiÕt 2: To¸n: 33 - I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 33 - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 33 - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng Kĩ năng: Rèn kĩ làm tính đúng, nhanh và giải các bài toán có liên quan thµnh th¹o Tr×nh bµy bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ 15 Lop2.net (15) * Lµm bµi ý b, c ; bµi ý c ; bµi Thái độ: Có tính cần cù, chịu khó, khoa học và chính xác, biết vận dông to¸n häc vµo cuéc sèng hµng ngµy II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô, que tÝnh, b¶ng gµi III C¸c ho¹t déng d¹y häc: ND & TG A KTBC: 3’ B Bµi míi: GTB: 1’ Giíi thiÖu phÐp trõ: 33 - 12’ LuyÖn tËp: (22’) H§ cña GV - Gọi hs đọc bảng 13 trừ số - NhËn xÐt, ghi ®iÓm H§ cña HS - §äc bµi - NhËn xÐt - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Cã 33 qt, bít ®i qt Hái cßn l¹i bao nhiªu qt ? + Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu qt ta ph¶i lµm g× ? (Thùc hiÖn phÐp trõ 33 - 5) - ViÕt lªn b¶ng 33 - - Yc hs thao t¸c trªn qt t×m kÕt qu¶ + 33 qt bít ®i qt cßn l¹i bao nhiªu qt ? (cßn l¹i 28 qt) + VËy 33 - b»ng bao nhiªu ? (33 - b»ng 28) - ViÕt lªn b¶ng: 33 - = 28 - Hd hs cách đặt tính tính 33 • kh«ng trõ ®­îc, lÊy 13 trõ b»ng  8, viÕt 8, nhí mét • trõ b»ng 2, viÕt 28 - Gäi hs nh¾c l¹i Bµi TÝnh: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Hd hs c¸ch lµm - Yc hs lµm vë, gäi hs lªn lµm nèi tiÕp - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Các kết là: 54 ; 17 ; 45 ; 69 ;76 Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu - Gọi hs đọc yc bt - Hd hs lµm, yªu cÇu hs lµm b¶ng ý a * ý b, c - Nhận xét đánh giá - §¸p ¸n: a) - 43 * b) 84 * c) 27 38 Bµi T×m x: - Gọi hs đọc yc bt - Hd hs t×m x, yªu cÇu hs lµm bµi vµo vë - Gäi hs lªn lµm bµi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm §¸p ¸n: - Theo dâi - Nghe Lop2.net - Tr¶ lêi - Thùc hiÖn - Tr¶ lêi - Quan s¸t - Cïng thùc hiÖn - §äc bµi - §äc - Nghe - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - §äc bµi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt (16) Cñng cè: 2’ a) x = 27 b) x = 35 * c) x = 58 * Bµi - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Hd hs c¸ch lµm - Yc hs lµm vë, gäi hs lªn b¶ng lµm - Nhận xét đánh giá - §äc bµi - Nghe - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ nhµ xem l¹i bµi - Nghe, nhí TiÕt 3: Tập đọc: mÑ I Môc tiªu: Kiến thức: Đọc trơn, đọc đúng các từ khó: tiếng võng, quạt, suốt đời - HiÓu c¸c tõ: n¾ng oi, giÊc trßn, - Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho - Thuéc dßng th¬ cuèi Kĩ năng: Đọc to, rõ ràng, lưu loát, ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4; riªng dßng 7, ng¾t 3/3 vµ 3/5) * Đọc trơn, lưu loát, đọc đúng và ngắt nghỉ đúng các nhịp thơ Thái độ: Học sinh luôn biết ơn và thương yêu mẹ mình Chăm sóc và giúp đỡ mẹ sống hàng ngày II ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC: 3’ H§ cña GV - Gọi hs đọc bài Sự tích cây vú sữa - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: GTB: 1’ - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Luyện đọc: 16’ - §äc mÉu: - §äc mÉu toµn bµi - Đọc nối tiếp câu - Yc hs đọc nối tiếp câu - Hd hs đọc từ khó - §äc nt ®o¹n - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? (Chia ®o¹n) - Yc hs đọc nối tiếp đoạn - Hd đọc ngắt nhịp các câu thơ, dòng th¬ LÆng råi/ c¶ tiÕng ve/ Con ve còng mÖt /v× hÌ n¾ng oi.// - Yc hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghÜa tõ 17 Lop2.net H§ cña HS - §äc bµi - NhËn xÐt - Theo dâi - Theo dâi - Thùc hiÖn - §äc bµi - Tr¶ lêi - §äc bµi - Thùc hiÖn - Thùc hiÖn (17) - Đọc nhóm - Chia nhóm y/c hs đọc nhóm - Theo dâi, nhËn xÐt * Hd hs đọc to, rõ ràng, lưu loát, biết đọc bµi th¬ lôc b¸t - Thi đọc: - Gọi nhóm thi đọc - Nhận xét Tìm hiểu bài: - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài và trả lời c©u hái cuèi bµi 10’ - Gäi hs tr¶ lêi - NhËn xÐt bæ sung §¸p ¸n: C©u 1: TiÕng ve lÆng ®i v× ve còng mÖt đêm hè oi C©u 2: MÑ ®­a vâng h¸t ru, võa qu¹t cho m¸t Câu 3: Người mẹ so sánh hình ảnh ngôi (thức) trên bầu trời đêm; ngän giã m¸t l¹nh - Nªu ý chÝnh cña bµi Luyện đọc lại: - Hd hs học thuộc lòng bài thơ - Gọi hs thi đọc bài - Ghi điểm 8’ - Nh¾c l¹i néi dung bµi Cñng cè: 2’ - Vn đọc lại bài và trả lời câu hỏi sgk - §äc bµi - NhËn xÐt - §äc bµi - NhËn xÐt - Thùc hiÖn - Tr¶ lêi - NhËn xÐt - Nªu - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Nghe, nhí TiÕt 4: Tù nhiªn vµ x· héi: đồ dùng gia đình I Môc tiªu: Kiến thức: Biết kể tên số đồ dùng gia đình mình Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp * Biết phân biệt số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng b»ng gç, nhùa, s¾t Kĩ năng: Có ý thức giúp đỡ gia đình làm việc tuỳ theo sức mình Thái độ: Học sinh yêu quý các đồ vật gia đình II ChuÈn bÞ: - Tranh sgk III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC: 2’ B Bµi míi: GTB: 1’ Néi dung: 30’ H§ cña GV - Gọi hs nhắc lại tên bài trước H§ cña HS - Nh¾c l¹i - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Theo dâi Hoạt động 1: Làm việc với sgk Bước 1: Làm việc theo cặp - Y/c hs qs c¸c h×nh 1, 2, sgk trang 26 - Thùc hiÖn vµ TLCH + Kể tên đồ dùng có hình ? - Trả lời Chúng dùng để làm gì ? Lop2.net (18) Bước 2: Làm việc lớp - Gäi sè hs tr×nh bµy, c¸c em kh¸c bæ sung vµ gi¶i thÝch c«ng dông cña chóng Bước 3: Làm việc theo nhóm - Ph¸t cho mçi nhãm mét phiÕu häc tËp §å gç bµn, ghÕ gi¸ s¸ch Cñng cè: 2’ Sø b¸t, b×nh hoa Thuû tinh cốc nước - Tr×nh bµy - NhËn xÐt - Thùc hiÖn §D ®iÖn nåi c¬m, ti vi, đài Kết luận: Mỗi gia đình có đồ dùng thiết yÕu phôc vô cho nhu cÇu cuéc sèng Hoạt động 2: Bảo quản giữ gìn số đồ dïng nhµ Bước 1: Làm việc theo cặp - Y/c hs qs h×nh 4, 5, tronh sgk trang 27 vµ nãi xem c¸c b¹n tranh ®ang lµm g× ? Bước 2: làm việc lớp - Gọi đại diện cặp lên trình bày, cặp khác bổ sung Kết luận: Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết cách bảo quản và lau chùi thường xuyên, đặc biệt sau dùng xong phải đặt ngăn nắp Đối với đồ dùng dễ vỡ sử dụng cần chú ý nhÑ nhµng cÈn thËn * Em hãy kể tên số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng gỗ, nhùa, s¾t - Nh¾c l¹i néi dung bµi, yªu cÇu hsvÒ nhµ biết bảo quản và sử dụng đồ dùng cho hợp lí - Nghe - Thùc hiÖn - Tr¶ lêi - Tr×nh bµy - Nghe nhí - Thùc hiÖn - Nghe, nhí Buæi chiÒu Líp 2A3 TiÕt 1: BDHS m«n TiÕng ViÖt: Rèn viết chữ đẹp bài: Sù TÝCH C©y vó s÷a I Môc tiªu: Kiến thức: Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bay đúng đoạn: tÝch c©y vò s÷a (Tõ ®Çu … ®­êng vÒ nhµ) Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ BiÕt trình bày đẹp, Kĩ năng: Luyện cho học sinh viết đúng chính tả, trình bày bài sẽ, khoa häc 3.Thái độ: Học sinh có tính cẩn thận, có ý thức rèn luyện chữ viết, ngồi đúng tư II ChuÈn bÞ: III Các hoạt động dạy học ND - TG A KTBC: 19 H§ cña GV - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Lop2.net H§ cña HS - Tr­ng bµy (19) B Bµi míi GTB: 1’ Néi dung: 37’ - ChuÈn bÞ - ViÕt bµi vµo vë - chÊm, ch÷a bµi Cñngcè: 2’ - Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi - Nghe - §äc bµi chÝnh t¶ mét lÇn - Yêu cầu hs đọc - HD hs n¾m néi dung cña bµi - NhËn xÐt, bæ sung + Trong bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo ? + Trong bµi cã nh÷ng tõ nµo ph¶i viÕt hoa? Tªn riªng ph¶i viÕt nh thÕ nµo ? - Yêu cầu hs viết đúng và trình bày khoa häc - Yêu cầu hs nghe đọc viết bài vào - Học sinh đổi soát lỗi - Thu bài để chấm điểm- nhận xét - Tuyên dương hs làm bài tốt - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÕ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau - Nghe - §äc bµi - Nh¾c l¹i - NhËn xÐt - Tr¶ lêi - Nghe - ViÕt bµi - §æi vë - Nép bµi - Nghe - Nghe, nhí TiÕt 2: Tù nhiªn vµ x· héi: đồ dùng gia đình I Môc tiªu: Kiến thức: Biết kể tên số đồ dùng gia đình mình Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp * Biết phân biệt số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng b»ng gç, nhùa, s¾t Kĩ năng: Có ý thức giúp đỡ gia đình làm việc tuỳ theo sức mình Thái độ: Học sinh yêu quý các đồ vật gia đình II ChuÈn bÞ: - Tranh sgk III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC: 2’ B Bµi míi: GTB: 1’ Néi dung: 30’ H§ cña GV - Gọi hs nhắc lại tên bài trước H§ cña HS - Nh¾c l¹i - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Làm việc với sgk Bước 1: Làm việc theo cặp - Y/c hs qs c¸c h×nh 1, 2, sgk trang 26 vµ TLCH + Kể tên đồ dùng có hình ? Chúng dùng để làm gì ? Bước 2: Làm việc lớp - Gäi sè hs tr×nh bµy, c¸c em kh¸c bæ sung - Theo dâi Lop2.net - Thùc hiÖn - Tr¶ lêi - Tr×nh bµy (20) vµ gi¶i thÝch c«ng dông cña chóng Bước 3: Làm việc theo nhóm - Ph¸t cho mçi nhãm mét phiÕu häc tËp §å gç bµn, ghÕ gi¸ s¸ch Cñng cè: 2’ Sø b¸t, b×nh hoa Thuû tinh cốc nước - NhËn xÐt - Thùc hiÖn §D ®iÖn nåi c¬m, ti vi, đài Kết luận: Mỗi gia đình có đồ dùng thiết yÕu phôc vô cho nhu cÇu cuéc sèng Hoạt động 2: Bảo quản giữ gìn số đồ dïng nhµ Bước 1: Làm việc theo cặp - Y/c hs qs h×nh 4, 5, tronh sgk trang 27 vµ nãi xem c¸c b¹n tranh ®ang lµm g× ? Bước 2: làm việc lớp - Gọi đại diện cặp lên trình bày, cặp khác bổ sung Kết luận: Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết cách bảo quản và lau chùi thường xuyên, đặc biệt sau dùng xong phải đặt ngăn nắp Đối với đồ dùng dễ vỡ sử dụng cần chú ý nhÑ nhµng cÈn thËn * Em hãy kể tên số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng gỗ, nhùa, s¾t - Nh¾c l¹i néi dung bµi, yªu cÇu hsvÒ nhµ biết bảo quản và sử dụng đồ dùng cho hợp lí - Nghe - Thùc hiÖn - Tr¶ lêi - Tr×nh bµy - Nghe nhí - Thùc hiÖn - Nghe, nhí TiÕt 3: To¸n: (bæ sung) LuyÖn tËp: 33 - I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè cho hs c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 33 - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 33 - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng Kĩ năng: Rèn kĩ làm tính đúng, nhanh và giải các bài toán có liên quan thµnh th¹o Tr×nh bµy bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ Thái độ: Có tính cần cù, chịu khó, khoa học và chính xác, biết vận dông to¸n häc vµo cuéc sèng hµng ngµy II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô, que tÝnh, b¶ng gµi III C¸c ho¹t déng d¹y häc: ND & TG A KTBC: 3’ B Bµi míi: GTB: 1’ 21 H§ cña GV - Gọi hs đọc bảng 13 trừ số - NhËn xÐt, ghi ®iÓm H§ cña HS - §äc bµi - NhËn xÐt - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Theo dâi Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w