* Yêu cầu hs đọc từng đoạn trong - Thi đọc phân vai theo nhóm 3 đối tượng giỏi, khá, * Thi đọc : trung bình - Tổ chức cho hs thi đọc phân vai Cho hs nhắc lại cách đọc lời nhân Lớp theo d[r]
(1)TRường tiểu học Yên Thành Gi¸o ¸n líp buæi TuÇn 15 Thø hai ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 Đạo đức Bµi : Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng (tiÕt 1) I/ Môc tiªu: Häc sinh hiÓu: - V× cÇn gi÷ g×n trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng - Cần làm gì và cần tránh việc gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng HS biÕt gi÷ g×n trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng HS có thái độ tôn trọng quy định trật tự, vệ sinh nơi công cộng II/ §å dïng d¹y - häc : - Đồ dùng cho hoạt động - Tranh ảnh cho các hoạt động 1, - Vở bài tập Đạo đức - PhiÕu ®iÒu tra STT Nơi công cộng Vị trí Tình trạng Những việc cần làm để khu phè n¬i em ë gi÷ vÖ sinh, trËt tù III/ Các hoạt động dạy - học : TG A Bµi cò: 5’ Các hoạt động dạy Các hoạt động học KiÓm tra néi dung bµi gi÷ g×n trêng lớp đẹp GVnªu c©u hái, gäi HS tr¶ lêi - Em cần làm gì để giữ gìn trờng lớp - học sinh trả lời đẹp? - Nªu ghi nhí cña bµi gi÷ g×n trêng lớp đẹp? - NhËn xÐt cho ®iÓm TiÕt häc h«m sÏ gióp c¸c em hiÓu B Bµi míi: 1) Giíi thiÖu v× ph¶i gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng Ghi ®Çu bµi bµi:2’ - HS më vë bµi tËp tr 26, 27 2) Các hoạt a) Hoạt động 1: Phân tích tranh (BT 1- tr 26) động chính: - Néi dung tranh vÏ g×? - ViÖc chen lÊn x« ®Èy nh vËy cã t¸c Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (2) TRường tiểu học Yên Thành Gi¸o ¸n líp buæi h¹i g×? - HS quan s¸t tranh phãng to 30’ - Qua sù viÖc nµy c¸c em rót ®iÒu nh tranh ë vë BT tr 26 g×? - Mét buæi biÓu diÔn v¨n nghÖ ë s©n trng Mét sè - GV nêu kết luận : Không nên chen HS xô đẩy để lÊn, x« ®Èy lµm mÊt trËt tù n¬i c«ng chen lªn gÇn s©n khÊu - Lµm ån µo, g©y c¶n trë cho céng viÖc biÓu diÔn v¨n nghÖ b Hoạt động 2: Xử lí tình (BT - tr 27) - GV giíi thiÖu víi HS t×nh huèng qua tranh, yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn c¸ch gi¶i quyÕt råi sau đó thể qua trò chơi sắm vai - Néi dung tranh: Trªn « t«, b¹n nhá - Tõng nhãm HS th¶o luËn vÒ tay cÇm b¸nh ¨n, tay cÇm l¸ b¸nh c¸ch gi¶i quyÕt vµ ph©n vai cho để chuẩn bị diễn vµ nghÜ “Bá r¸c vµo ®©u b©y giê?” - Một số HS lên đóng vai - C¸ch øng xö nh vËy cã lîi, h¹i g×? - Chóng ta cÇn chän c¸ch øng xö nµo, - Sau c¸c lÇn diÔn, líp ph©n tÝch c¸ch øng xö V× sao? - GV nªu kÕt luËn c) Hoạt động 3: Đàm thoại - GV lÇn lît nªu c¸c c©u hái cho HS tr¶ lêi - C¸c em biÕt nh÷ng n¬i c«ng céng nµo? - Mỗi nơi đó có lợi ích gì? - §Ó gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng, c¸c em cÇn lµm g× vµ tr¸nh lµm nh÷ng - HS tr¶ lêi viÖc g×? - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có - GV nhận xét, đánh giá t¸c dông g×? (BT – tr 28) - GV kÕt luËn - HS đọc ghi nhớ - Ghi nhí: 3) Cñng cè, - Yªu cÇu HS lµm phiÕu ®iÒu tra vµ Nh÷ng n¬i c«ng céng quanh dÆn dß: ghi chép cẩn thận để tiết báo cáo kết ta VÖ sinh, trËt tù míi lµ v¨n qu¶ minh - GV ph¸t phiÕu ®iÒu tra vµ dÆn dß TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: HAI ANH EM I Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc đúng, đọc to diễn cảm bài: Câu chuyện bó đũa Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (3) TRường tiểu học Yên Thành Gi¸o ¸n líp buæi + Đọc đúng số từ dễ phát âm sai + Biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ dài + Đọc phân biệt lời kể và suy nghĩ người anh và người em - Rèn đọc nhiều em đọc yếu - GD HS anh em phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn II Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Bài cũ: - Kiểm tra STV HS B Bài mới: - SGK Giới thiệu bài: Luyện đọc: * Gọi hs đọc tốt đọc lại toàn bài - Lắng nghe * Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu - GV chú ý cách phát âm cho hs - 1hs đọc - Nối tiếp đọc đọc yếu -Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn - Luyện phát âm, cá (kết hợp đọc đúng, đọc diễn cảm) nhân, lớp - GV rèn cho hs đọc đúng, đọc hay - Nối tiếp đọc cho hs đoạn: ngắt, nghỉ, nhấn đoạn giọng hợp lí số từ ngữ, cách thể giọng các nhân vật (nhất là đối - Luyện đọc cá nhân ( hs yếu luyện đọc với hs yếu) Hướng dẫn cụ thể câu: nhiều) VD: + Ngày mùa đến,/ họ gặt bó Lớp theo dõi, nhận lúa/ chất thành hai đống nhau,/ xét để ngoài đồng.// + Nếu pjần lúa mình/ phần anh/ thì thật không công bằng.// + Nghĩ vậy,/ người em đồng/ lấy lúa mình/ bỏ thêm vào phần anh.// + Thế rồi/ anh đồng/ lấy lúa mình/ bỏ thêm vào phần - Lắng nghe em.// - Nhận xét, chỉnh sửa cách đọc -Tuyên dương hs yếu đọc có tiến - Các nhóm luyện đọc bộ, ghi điểm động viên * Yêu cầu hs đọc đoạn - Thi đọc phân vai theo nhóm đối tượng (giỏi, khá, * Thi đọc : trung bình) - Tổ chức cho hs thi đọc phân vai Cho hs nhắc lại cách đọc lời nhân Lớp theo dõi, nhận xét Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (4) TRường tiểu học Yên Thành Gi¸o ¸n líp buæi vật bình chọn bạn - Nhận xét, tuyên dương nhóm, cá đọc tốt nhân đọc tốt, đọc có - Đọc và trả lời: tiến - Cho hs xung phong đọc đoạn - Rất yêu thương, mình thích và nói rõ vì sao? nhường nhịn anh ? Tình cảm người em - Xúc động ôm chầm anh nào? lấy ? Những từ ngữ nào cho thấy hai - Hai anh em yêu anh em yêu quý nhau? ? Tình cảm hai anh em thương - Anh em phải biết yêu nào? ? Câu chuyện khuyên chúng ta điều thương, đùm bọc lẫn gì? - Gọi hs đọc lại bài Củng cố, dặn - Nhận xét học - Luyện đọc lại bài dò: TOÁN: - hs đọc - Lắng nghe LUYỆN : 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ; GIẢI TOÁN I Mục tiêu: - Luyện 100 trừ số; nhẩm 100 trừ số tròn chục - Luyện giải toán có lời văn - GD HS luôn chính xác làm toán II.Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Bài cũ : - Yêu cầu HS nối tiếp đọc - Đọc thỵôc bảng trừ - Nhận xét B Bài : 1.Giới thiệu bài: - Nghe 2.Hướng dẫn HS luyện tập: Bài 1: Bài 1: - Đặt tính tính - Đặt tính tính -Ghi đề yêu cầu hs nêu lại: Đặt - Làm bài 100 tính tính: 100-3; 100-8; - Yêu cầu hs lên bảng làm bài 97 mẫu: 100-3 Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (5) TRường tiểu học Yên Thành Bài 2: Luyện tính nhẩm Bài 3: T×m x Bài 4: (Dành cho hs khá giỏi) Củng cố, dặn dò: Gi¸o ¸n líp buæi - 100 100 100 - Các phép tính còn lại yêu cầu 53 88 92 47 12 hs làm vào bảng, 3hs lên bảng làm Nhận xét, chữa Yêu cầu số em nêu lại cách tính Bài 2: Luyện tính nhẩm - Nối tiếp nêu kết - Ghi đề- Yêu cầu hs nhẩm nhẩm nhanh kết quả:100-20 ; 100-40 100-60; 100-30; 100-50 ; 10090 Bài 3: Củng cố tìm số hạng x + 26 = 100 - Nêu cách tìm, làm bài + x = 100 28 + x =100 x + 99 = 100 - Yêu cầu hs nêu cách tìm số - Đọc, phân tích đề hạng sau đó làm vào Chấm bài, chữa - Làm bài, em làm Bài 4: (Dành cho hs khá giỏi) bảng lớp Tháng vừa qua tổ có 65 điểm - Nhận xét bài bạn, 10, tính thì tổ có nhiều đối chiếu với bài tổ là điểm 10 Tính số điểm mình 10 tổ 2? - Yêu cầu hs đọc đề, phân tích - Lắng nghe, ghi nhớ đề - Yêu cầu hs tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng và giải vào Chấm số bài, chữa - Ôn lại cách trừ 100 trừ số - Nhận xét học Thø ba ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 TOÁN: LUYỆN TÌM SỐ BỊ TRỪ; GIẢI TOÁN I Mục tiêu: - Giúp hs: Luyện giải các bài toán các dạng: Tìm số bị trừ; Giải toán có lời văn - GD tính cẩn thận, chính xác làm toán II Chuẩn bị : Nội dung luyện tập PBT (BT2) Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (6) TRường tiểu học Yên Thành III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG DẠY A Bài cũ : - Gọi hs làm tính: Tìm x: 27 + x B Bài : = 42 ; x – 33 = 29 1.Giới thiệu bài : - Nhận xét, ghi điểm Luyện tập : Bài 1: Củng cố Bài 1: Củng cố tìm số trừ Tìm x tìm số trừ 100 - x = 56 100 – x = 19 100 - x = 10 100 - x = 88 - Cho hs xác định tên gọi thành phần và kết phép tính Nêu cách tìm sau đó làm bài.( chú ý hướng dẫn hs yếu cách trình bày bài dạng tìm x) - Nhận xét, chữa Bài 2: Khoanh Bài 2: Khoanh tròn chữ đặt trước tròn chữ đặt trước bài tính kết đúng bài tính kết a 18 – x = b 24 – x = đúng x= 18 + x = 24 + x = 26 x = 30 d 15 – x = e 34 – x = x = 15 – x = 34 – x=8 x = 30 - Yêu cầu hs tự làm bài chữa Nhận xét , chữa Bài 3: Gi¸o ¸n líp buæi HOẠT ĐỘNG HỌC - hs; Lớp bảng - Nghe - Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ là - Lấy số bị trừ trừ hiệu - 4hs (yếu) làm bảng lớp, lớp làm bảng - 1hs nêu yêu cầu - 1em làm vào phiếu lớn, lớp làm PBT, sau đó theo dõi bài chữa bạn, kiểm tra bài mình Bài 3: Lớp 1B có 32 HS, sau chuyển số bạn sang lớp 1A thì lớp 1B còn 29 HS Hỏi có bao nhiêu HS chuyển sang lớp khác? - Yêu cầu hs đọc đề, phân tích đề, - Đọc bài toán Tự làm tự tóm tắt giải vào bài, đọc bài làm mình, theo dõi đối chiếu với - Yêu cầu hs lập phép tính tương bài làm mình 32 – x = 29 ứng với đề toán - Yêu cầu sh tìm thành phần chưa - Làm bài biết đó Củng cố, dặn - Nhận xét học - Lắng nghe - Xem lại các BT dò: Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (7) TRường tiểu học Yên Thành Gi¸o ¸n líp buæi ChÝnh t¶ : Hai anh em I Môc tiªu : - Viết đúng , đủ đoạn : Cũng đem … phần em - BiÕt lµm c¸c BT ph©n biÖt gi÷a :ai/ay ;©c/©t ;quai/quay ;suÊt/ xuÊt II §å dïng – thiÕt bÞ : - B¶ng phô , VLTV III C¸c H§ chñ yÕu : ND – TG GTB: 2’ HD chÝnh t¶ : 8’ - BiÕt NX chÝnh t¶ ViÕt CT’ 15’ Bµi tËp : *BT : 4’ H§ cña thÇy - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng * GV đọc đoạn viết CT’ + Người em đã nghĩ gì và làm gì ? -HD hs viÕt ch÷ khã : NghÜ ,nu«i người - NX , söa sai - HD hs c¸ch tr×nh bµy * §äc cho hs viÕt CT” §äc cho hs so¸t lçi * Thu chÊm , ch÷a sè bµi - HD hs lµm tõng BT * T/C cho hs thi tiÕp søc Sau tg 5’ đội nào tìm đc nhiều từ đúng thì đội đó thắng - GV nx chốt lại lời giải đúng * BT 3: 5’ * Cho hs đọc và nêu y/c bài tập - Cho hs lµm vë luyÖn - GV nx söa sai vµ kh¾c s©u c¸ch viÕt vÒ :ai/ay; x/s Cñng cè – DÆn dß : 3’ Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền H§ cña trß - Hai HS đọc lại - Người em đã nghĩ anh mình còn ph¶i nu«i vî NÕu phÇn lóa cña m×nhb»ng phÇn lóa cña anhth× không công nên đã lấy lúa cña m×nh bá cho anh - LuyÖn viÕt ch÷ khã - HS viÕt CT’ - Tù so¸t lçi CT’ - HS lµm tõng BT H·y t×m tiÕng mçi lo¹i vµ ghi vào đúng cột tiÕng tiÕng tiÕng tiÕng cã vÇn cã vÇn cã cã vÇn ©t ay vÇn ©c §iÒn vµo chç trèng a) quai hay quay - quai dÐp ,quay cãp ,h¸ miÖng m¾c quai ,quay phim ,thÞt lîn quay b) suÊt hay xuÊt N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (8) TRường tiểu học Yên Thành * NX giê häc - VÒ xem l¹i BT Gi¸o ¸n líp buæi RÌn ch÷: LuyÖn Bµi Ch÷ M I Môc tiªu : RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ Biết viết chữ thường, chữ hoa M kiểu chữ đứng theo cỡ vừa và nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ,theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II §å dïng thiÕt bÞ d¹y häc : GV: Mẫu chữ đặt khung chữ B¶ng phô viÕt s½n côm tõ øng dông HS: Vë luyÖn ch÷ kÎ li Vë luyÖn ch÷ III Các hoạt động dạy học : Néi dung 1:ổn định lớp (1’) 2:KiÓm tra bµi cò(3’) 3:Bµi míi.(30’) a.Giíi thiÖu bµi.(1’) b Hướng dẫn viết ch÷ hoa M (8’) Hoạt động thầy KiÓm tra sÜ sè,h¸t ®Çu giê - Cho Hs viÕt ch÷ M quan s¸t nhËn xÐt - Gv nªu môc tiªu tiÕt häc - HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ M - HD HS viÕt l¹i trªn b¶ng - Yªu cÇu HS tËp viÕt trªn b¶ng - GV quan s¸t nhËn xÐt Hoạt động trò - Hs h¸t tËp thÓ - Hs lªn b¶ng viÕt - Hs l¾ng nghe - Hs tËp viÕt - HS viÕt l¹i trªn b¶ng c HD viÕt côm tõ - Giíi thiÖu côm tõ øng dông øng dông.(5’) - Hs viÕt côm tõ øng M ¸t m¸i xu«i - GV viÕt mÉu ch÷ lªn b¶ng, HS viÕt dông vµo nh¸p vµo vë nh¸p chÌo d Hướng dẫn HS -Cô nêu y/c viết luyện viết viÕt vµo vë luyÖn - Cho HS viÕt bµi, GV theo dâi uèn n¾n - Hs tËp chung viÕt bµi thªm viÕt.(20’) viÕt vµo vë bµi tËp e ChÊm, bµi.(3’) ch÷a - GV thu chÊm sè bµi,nhËn xÐt Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền - Hs l¾ng nghe N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (9) TRường tiểu học Yên Thành Cñng cè, dÆn - NhËn xÐt tiÕt häc dß.(2’) - DÆn vÒ nhµ tù luyÖn viÕt nhiÒu Gi¸o ¸n líp buæi - Hs tiÕp thu,thùc hµnh Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc : Luyện đọc bài : Bán chó I Môc tiªu: *HS đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn -HS đọc biết nghỉ sau dấu câu , các cụm từ dài - Biết phân biệt lời nhân vật đọc bài - Rèn cho HS : Đọc đúng, đọc hay * HS hiÓu nghi· cña c¸c tõ míi: hiÓu tõ míi : nu«i cho xuÓ,… * HiÓu néi dung bµi: BÐ Giang muèn b¸n bít chã con, nhng c¸ch b¸n chã cña Giang l¹i lµm cho sè vËt nu«i t¨ng lªn * Qua bài đọc GV giáo dục HS yêu thích vật II §å dïng – thiÕt bÞd¹y häc : - Tranh SGK, B¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG 1.KiÓm tra bµi cò:4’ GTB: 1’ Luyện đọc 12’ - RÌn KN đọc trơn Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lên bảng đọc bài và trả lời c©u hái - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV cho ®iÓm nhËn xÐt bæ sung bµi : BÐ Hoa - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng a) GV đọc mẫu, chú ý giọng đọc cho HS biết cách đọc, để HS theo dâi b) Luyện đọc phát âm: - GV cho HS đọcbài, GV theo dõi HS đọc , GV ghi từ HS còn đọc sai , đọc nhầm ghi bảng HS luyện đọc - GV cho HS đọc ĐT, CN theo dõi , luyện đọc , uốn sửa cho HS - GV cho HS nảy từ còn đọc sai: + Tõ: Liªn, nu«i, s¸u con, nhiÒu, kh«ng xuÓ,.… c) Luyện đọc ngắt giọng : - GV treo bảng phụ , GV đọc mẫu cho HS phát cách đọc câu văn dµi Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền - HS nghe, theo dõi GV đọc bài - HS đọc hết bài - HS nảy từ còn đọc sai… + Liªn, nu«i, s¸u con, nhiÒu, kh«ng xuÓ,.… - HS luyện đọc ĐT, CN - HS nghe - HS phát cách đọc + Câu : Chó nhà Giang đẻ nh÷ng s¸u + NhiÒu chã qu¸/ N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (10) TRường tiểu học Yên Thành - GV cho HS luyện đọc , uốn sửa cho HS * GV cho HS luyện đọc đoạn * GV cho HS đọc theo đoạn * GV kÕt hîp gi¶ng tõ míi: + Gi¶i nghÜa tõ: nu«i cho xuÓ 4.T×m hiÓu + Thi đọc bµi: 10’ - Thi đọc nhóm (Từng đoạn, c¶ bµi) - GV nx ,đánh giá - HD hs đọc + TLCH +C©u chuyÖn nµy x¶y ë nhµ ai? + C©u chuyÖn nµy xoay quanh vÊn đề gì ? - V× bè muèn b¸n bít chã ®i? - Hai anh em Giang bµn nh thÕ nµo? - H×nh ¶nh nµo cho ta thÊy Giang rÊt mong chÞ vÒ? - Giang đã bán chó nh nào? - Sau b¸n chã sè vËt nu«i nhµ cã gi¶m ®i kh«ng? - Em hãy tưởng tượng chị Liên làm g× vµ nãi g× nghe Giang kÓ Luyện đọc chyện bán chó? Nếu em là chị l¹i : 8’ Liªn th× em sÏ nãi nh thÕ nµo? - Em thấy bé Giang đáng yêu Cñng cè ®iÓm nµo ? dÆn dß:3’ - GV cho các nhóm HS đọc phân vai (3 nhân vật) luyện đọc lại bài - NX ,đánh giá - GV gọi HS đọc lại bài - Dặn dò HS nhà đọc lại bài TOÁN: Gi¸o ¸n líp buæi nhµ m×nh nu«i cho xuÓ - HS đọc đoạn : đoạn - HS nghe - HS thi đọc * HS đọc thầm và trả lời câu hái - ë nhµ bÐ Giang - Vấn đề bán chó - NhiÒu chã qu¸, nu«i kh«ng xuÓ - Mang b¸n chã lÊy tiÒn nhng sî kh«ng mua… - §îi chÞ ë cöa - Không bán mà đổi chó lấy mèo Tự đánh giá 10.000 đồng - T¨ng thªm, … chã mÌo - Chị cười rũ nói: Ôi chao! Bít ®îc mét chã l¹i thªm hai mÌo! - HS nªu , HS nhËn xÐt bæ sung - Thật thà, yêu động vật - 3HS đọc lại truyện theo vai - HS nhận xét bài đọc - HS nghe dÆn dß LUYỆN VẼ ĐOẠN THẲNG, ĐƯỜNG THẲNG GIẢI TOÁN I Mục tiêu: - Giúp hs luyện vẽ đoạn thẳng, đường thẳng; Giải toán có lời văn - GD tính cẩn thận, chính xác làm toán II Chuẩn bị : Nội dung luyện tập Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (11) TRường tiểu học Yên Thành III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG DẠY A Bài cũ : - Đặt tính tính: 100 – 34 ; 100 B Bài : - 79 1.Giới thiệu bài : - Nhận xét, ghi điểm Luyện tập : Bài 1: Bài 1: a Vẽ đường thẳng qua điểm cho trước A,B và nêu cách vẽ b.Vẽ đường thẳng qua điểm cho trước C, D và chấm điểm E cho E thẳng hàng với C và D Trả lời nào là điểm thẳng hàng với - Nhận xét, chữa Bài 2: Bài 2: Một cửa hàng có 100 lít nước mắm, sau ngày bán hàng còn lại 46 lít Hỏi cửa hàng đã bán bao nhiêu lít nước mắm? Ghi Đ vào cách tính có kết đúng: A 100 – 46 = 64 (l) B 100 – 46 = 54 (l) C 100 – 46 = 55 (l) - Yêu cầu hs tự làm bài chữa Nhận xét , chữa Bài 3: Củng cố, dặn dò: Bài 3: Hình bên có: a Mấy đoạn thẳng? b Mấy hình tam giác? - Yêu cầu hs tự làm bài, chữa - Nhận xét học - Xem lại các BT Gi¸o ¸n líp buæi HOẠT ĐỘNG HỌC - hs; Lớp bảng - Nghe - hs (yếu) làm bảng lớp, lớp làm VN - hs đọc bài toán - 1em làm vào phiếu lớn, lớp làm vào vở, sau đó theo dõi bài chữa bạn, kiểm tra bài mình - Làm bài - Lắng nghe LuyÖn tõ vµ c©u : từ đặc điểm –câu kiểu : nào ? I Môc tiªu : - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ đặc điểm - Rèn kn đặt câu theo mẫu : Ai nào ? Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (12) TRường tiểu học Yên Thành II §å dïng – thiÕt bÞ : - B¶ng phô , VLTV III C¸c H§ chñ yÕu : ND – TG GTB : 2’ LuyÖn tËp : * BT1: 15’ * BT2: 8’ H§ cña thÇy - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng - HD hs lµm tõng BT * Cho hs đọc đề , nêu y/c bài tập + H×nh d¸ng b¹n Chi trg bøc tranh TN? + TÝnh t×nh b¹n Êy ? + L¸ c©y trg bøc tranh mµu g× ? Hoa mµu g× ? lµm vµo vë luyÖn Ch¨m sãc hs lµm BT - ChÊm , ch÷a *T/C cho hs thảo luận tìm từ để ®iÒn - NX, Söa sai * BT3: 7’ *Cho hs đọc bài YT/C hs nối tiếp đặt câu NX,söa sai Y/C hs lµm vµo vë Cñng cè , dÆn dß : 3’ * Kh¾c s©u ND bµi - vÒ xªm l¹i bµi tËp Gi¸o ¸n líp buæi H§ cña trß - HS lµm tõng BT Q/S tranh vµ TLCH -… Nhá nh¾n , xinh x¾n - Chi lµ c« bÐ cã tr¸i tim nh©n hËu - … Hoa mµu xanh - HS lµm BT1 HS thảo luận ,tìm từ để điền vµo chç trèng Từ cần điền là :dịu dàng ,tươi t¾n , xanh tèt , xinh x¾n §Æt c©u theo mÉu : Ai thÕ nµo ? B¹n HuÖ rÊt xinh x¾n QuyÓn truyÖn nµy rÊt hay C©y bµng rÊt xanh tèt Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n : LuyÖn tËp vÒ ®êng th¼ng I Môc tiªu: *Rèn cho HS luyện vẽ đờng thẳng qua 1, điểm cho trước - Rèn kĩ vẽ đờng thẳng * RÌn cho HS cã kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng – thiÕt bÞ: - HÖ thèng c¸c bµi tËp ë SGK bµi tËp vµ mét sè bµi to¸n cho HS kh¸ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG Hoạt động GV Hoạt động HS KT: 4’ * GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp -HS lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (13) TRường tiểu học Yên Thành Gi¸o ¸n líp buæi lµm nh¸p - Vẽ đờng thẳng qua điểm cho - Thực vẽ theo yêu cầu tríc, nªu c¸ch vÏ? Cho HS nhËn xÐt - NhËn xÐt b¹n lµm bµi - GV chèt l¹i, nhËn xÐt, cho ®iÓm HS, vµo bµi GTB: 1’ - Trùc tiÕp + Ghi b¶ng LuyÖn tËp : - HD hs lµm tõng BT - HS lµm bµi * BT1: 10’ * Cho hs đọc và nêu y/c bài tập1 Cho hs lµm BT1 vµo vë + 1HS lµm VÏ ®êng th¼ng®i qua ®iÓm b¶ng phô A B C - ChÊm, ch÷a *BT2: 8’ * BT3: 7’ * BT4: 8’ Cñng cè , dÆn dß : 3’ * Bµi 2: - Y/C HS đọc đề bài - Híng dÉn HS c¸ch vÏ + GV cho HS lªn b¶ng vÏ bµi - GV cho HS nhËn xÐt bµi b¹n * GV nhËn xÐt chèt l¹i, bæ sung VD: - Ta vẽ đợc nhiều đờng thẳng qua kh«ng? - KL: Qua mét ®iÓm cã rÊt nhiÒu đờng thẳng D VÏ ®êngth¼ng ®i qua ®iÓm * Bµi 3: 3HS tự vẽ đờng thẳng vào VBT Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Yªu cÇu HS nhËn xÐt, nªu râ c¸ch lµm Bµi 4: Cã ®o¹n th¼ng , ®êng th¼ng - Cho hs đọc bài và làm - Chấm ,chữa Y/C hs đọc đường thẳng , ®o¹n th¼ng - NhËn xÐt giê häc - HS nhà vẽ đờng thẳng qua ®iÓm cho tríc TẬP LÀM VĂN: Chia vui kÓ vÒ anh chÞ em I.Mục tiêu: - Biết cách nói lời chia vui số trường hợp - Giúp hs tập viết đoạn văn kể anh, chị, em ruột (hoặc anh, chị em họ) mình - Giáo dục hs yêu thương người thân gia đình Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (14) TRường tiểu học Yên Thành Gi¸o ¸n líp buæi II.Chuẩn bị: Nội dung luyện tập III Các hoạt dộng dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Ổn định: Hát B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Ôn luyện: Bài 1: Nói lời chia Bài 1: Nói lời chia vui số - hs đọc yêu cầu và các vui số trường hợp sau: tình huống, lớp đọc a Chị Lan chúc mừng Liên trường hợp thầm giải kì thi học sinh giỏi tỉnh Hãy nhắc lại lời chị Liên b Thành vừa nhận giải nhì thi vẽ chúng em với môi trường.Cô giáo chúc mừng Thành Hãy nhắc lại lời cô giáo c Bạn Bình chúc mừng anh Thắng đậu vào trường đại học Công nghệ - Trao đổi theo cặp thông tin Hãy nhắc lại lời bạn Bình - -6 cặp lên thể d Bố công tác xa Hãy nói lời nói lời chia vui Lớp em theo dõi nhận xét, bình - Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi chọn nhóm thể tốt - hs nêu yêu cầu nói lời chia vui các trường hợp trên - Gọi số cặp lên thể - Viết vào Nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe Bài 2: Hãy viết Bài 2: Hãy viết đến câu kể đến câu kể anh, chị, em ruột (hoặc anh, chị, em - Lắng nghe anh, chị, em ruột họ) em (hoặc anh, chị, em - Yêu cầu hs làm bài Theo dõi hướng dẫn thêm cho họ) em số em yếu Củng cố, dặn dò: - Chấm số bài, nhận xét Đọc số bài viết tốt - Hệ thống bài - Nhận xét học Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (15) TRường tiểu học Yên Thành Gi¸o ¸n líp buæi Sinh hoạt động tập thể: CHỦ ĐIỂM: KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁO I Mục tiêu: - HS biết ý nghĩa ngày 20/11 - HS có việc làm tốt có ý nghĩa chào mừng ngày 20/11 - Ca múa hát chủ đề mừng ngày nhà giáo Việt Nam - GD hs yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo III Các hoạt động sinh hoạt: Ổn định tổ chức: Tiến trình sinh hoạt: * Liên hệ: - Hãy nêu việc làm lớp mình thể tình cảm thầy cô giáo nhân ngày 20/ 11 ( Nối tiếp kể) - HS kể: thi chữ đẹp, thi văn nghệ, dành nhiều bông hoa điểm 10, trang trí lớp học, rèn luyện để trở thành hs ngoan ? Ở trường có hoạt động nào? - Thi vẽ tranh, thi báo tường, tổ chức thi VSCĐ, trang trí lớp học, văn nghệ, lao động vệ sinh, trồng cây xanh, trang trí lại bồn hoa cây cảnh, ? Để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy cô giáo các em phải làm gì? * Sinh hoạt văn nghệ: - Tổ chức cho các em hát,múa, kể chuyện, đọc thơ chủ đề : Kính yêu thầy giáo, cô giáo Các tổ thi biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị tuần trước Lớp bình chọn tổ, cá nhân thể tốt,nội dung chủ đề Nhận xét, tuyên dương tổ, cá nhân có ý thức tốt biểu diễn * Phương hướng tuần tới: - Duy trì phong trào học tập tốt , Rèn chữ - giữ - Làm tốt phong trào sinh hoạt 15 phút đầu - Tiếp tục trang trí lớp học - Vệ sinh trường lớp - Hoàn thành các khoản thu nộp Nhận xét, đánh giá: - Nhận xét học - Tuyên dương các tổ có ý thức tốt học - Thực tốt phương hướng đề Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (16) TRường tiểu học Yên Thành Gi¸o ¸n líp buæi Người thực hiện: Lê Thị Thu Hiền N¨m häc: 2010- 2011 Lop2.net (17)