Giáo án Luyện từ và câu 5 bài 1: Mở rộng vốn từ: Hòa bình

3 75 0
Giáo án Luyện từ và câu 5 bài 1: Mở rộng vốn từ: Hòa bình

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

I /MỤC TIÊU: -Hiểu nghĩa của từ hòa bình; tìm được từ đồng nghĩa với từ hòa bình; viết được đoạn văn miêu tả cảnh thanh bình của một miền quê hoặc thành phố.. - Giáo dục lòng yêu hòa bìn[r]

(1)Ngày soạn: 13/9/2012 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 18/9/2012 Tiết Luyện từ và câu BÀI: MỞ RỘNG VỐN TỪ : HÒA BÌNH I /MỤC TIÊU: -Hiểu nghĩa từ hòa bình; tìm từ đồng nghĩa với từ hòa bình; viết đoạn văn miêu tả cảnh bình miền quê thành phố -Làm các bài tập: BT1, BT2, BT3 - Giáo dục lòng yêu hòa bình II CHUẨN BỊ: GV: số từ ngữ nói sống hòa bình HS : từ điển III LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra bài cũ: (5’) -Giờ học LTVC tuần trước các em học - Luyện tập từ trái nghĩa bài gì ? -Thế nào là từ trái nghĩa ? -Là từ có nghĩa trái ngược -Gọi HS nêu lại các thành ngữ, tục ngữ - em nêu: Ăn ít ngon nhiều; Ba chìm bảy bài tập Nắng chong trưa, mưa chóng tối Yêu trẻ, trẻ đến nhà; Kính già, già để tuổi cho Ăn ít, ngon nhiều có nghĩa là gì ? Ăn ngon có chất lượng tốt ăn nhiều mà không ngon -Ba chìm bảy có nghĩa là gì ? Cuộc đời vất vả Yêu trẻ, trẻ đến nhà; Kính già, già để tuổi - Yêu quý trẻ em thì trẻ em hay đến nhà chơi, cho có nghĩa là gì ? nhà lúc nào vui vẻ; kính trọng tuổi già thì mình thọ người già - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài mới: a Giới thiệu bài mới: (1’) - Học sinh nghe “Tiết LTVC hôm cô giúp các em -HS nhắc lại tên bài mở rộng và hệ thống hóa vốn từ chủ điểm “Hòa bình” b Các hoạt động dạy và học: *Bài 1.Gọi HS đọc bài tập (7’) -Lớp đọc thầm bài tập -Bài tập cho biết gì ? - Cho ba dòng có nghĩa - Bài tập yêu cầu gì? Tìm dòng a, b, c xem dòng nào đúng nghĩa với từ “Hòa bình” -Muốn thực yêu cầu bài, em Hiểu đúng nghĩa từ “Hòa bình” làm nào? Lop3.net (2) -Yêu cầu HS đứng chỗ nêu nghĩa từ “Hòa bình” - Vậy “Hòa bình có nghĩa là gì ?” - Dòng nào nêu đúng nghĩa từ “Hòa bình”? -GV cùng HS nhận xét, chốt ý đúng - Tại không chọn a c GV lấy thêm ví dụ để HS hiểu: Chị tính tình hiền hòa, dễ thương Dòng sông quê tôi nước chảy hiền hòa Ví dụ: Buổi trưa mùa hè làng quê tôi thật yên ả Vậy nào là hòa bình ? Bài Gọi HS đọc nội dung bài (8’) -Bài tập cho biết gì ? -Bài tập yêu cầu gì ? - Muốn thực yêu cầu bài em làm nào? -GV giúp học sinh hiểu nghĩa từ -Yêu cầu HS thảo luận nghĩa các từ phút -GV gọi đại diện các nhóm nêu nghĩa từ -Thế nào là bình yên ? -Thế nào là lặng yên ? - Thế nào là hiền hòa ? - Thế nào là bình ? - Thế nào là bình thản ? Thái bình ? Thanh thản ? Yên tĩnh ? -GV nhận xét chốt ý đúng -Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm - Gọi các nhóm báo cáo kết - HS nêu Hoà bình: Trạng thái không có chiến tranh - em lên bảng khoanh đáp án đúng - Đáp án b -HS nghe -Trạng thái bình thản: Chỉ tinh thần người không biểu lộ cảm xúc -Trạng thái hiền hoà, yên ả: Chỉ trạng thái cảnh vật tính nết người Yên ả: trạng thái cảnh vật - em nêu Lớp đọc thầm theo - Cho các từ: bình yên, lặng yên, - Tìm từ đồng nghĩa với từ “Hòa bình” - Phải hiểu đúng nghĩa các từ đó -HS thảo luận nhóm đôi phút -Yên lành, không gặp điều gì tai hại, rủi ro - Yên và không có tiếng động -Hiền lành và ôn hòa - Yên vui cảnh hòa bình - Phẳng lặng, yên ổn - Yên ổn, không có loạn lạc, chiến tranh -Trạng thái nhẹ nhàng, thoải mái vì lòng không thấy lo âu - Trạng thái không có tiếng ồn, không tiếng động không bị xáo động -HS thảo luận nhóm - Các từ đồng nghĩa với từ “hoà bình” là: Bình yên, bình, thái bình - Từ “thanh thản” tâm trạng nhẹ nhàng, thoải mái nên không đồng nghĩa với hoà bình - Nhận xét, chốt ý đúng Lop3.net (3) Bài Gọi HS đọc nội dung bài (15’) - Bài tập yêu cầu gì? -Đoạn văn thuộc thể loại nào ? -Tả cảnh gì ? - Lớp đọc thầm theo - Viết đoạn văn nói cảnh bình yên miền quê thành phố - Tả cảnh - Cảnh bình yên miền quê thành phố - em viết bảng phụ, lớp làm - Lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung - Cho HS làm bài cá nhân - Gọi HS nối tiếp đọc bài làm - Yêu cầu HS nhận xét Bố cục đoạn viết đã đủ ba phần chưa ? cân đối chưa ? -Nội dung đoạn viết đúng trọng tâm chưa? đã phát chi tiết, đặc điểm bật cảnh chưa ?  Giáo viên chốt lại - Cả lớp nhận xét -GV đọc đoạn văn mẫu cho học sinh học VD: Lần đầu tiên đặt chân tới Thủ đô Hà tập.Nội, tôi ngỡ ngàng trước toà nhà cao tầng Đường phố rộng thênh thang, bóng Người người lại nườm nượp mắc cửi Các cửa hàng, cửa hiệu rực rỡ sắc màu Nhưng phố dài sầm uất Hai bên rợp bóng cây xanh Những ngôi nhà xinh xắn nằm liền ô bàn cờ Tất gợi lên bình, yên ả Tôi ước ao năm nào thăm Hà Nội Củng cố: (3’) - Thế nào là Hòa bình ? - em nêu - Tìm từ đồng nghĩa với hoà bình - em nêu Dặn dò: (1’) - Về học bài, hoàn chỉnh đoạn văn - HS nghe, nhà thực - Chuẩn bị: “Từ đồng âm” - Nhận xét tiết học Lop3.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan