Giáo án Luyện từ & câu 4 - Tuần 5 đến tuần 16

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1.Oån ñònh : haùt 2.KTB cu õ: 2 HS HS1: Tìm các danh từ chỉ sự vật trong câu ca dao sau: Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn c[r]

GIÁO ÁN : Luyện từ & câu TUAÀN _ Tieát 10 Thứ ngaøy thaùng naêm DANH TỪ I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Hoïc xong baøi HS : -Hiểu danh từ là từ vật( người, vật, tượng, khái niệm hoăc đơn vị) -Nhận biết danh từ câu, đặt biệt là danh từ khái niệm, biết đặt câu với danh từ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Moät soá baûng phuï vieát noäi dung BT1,2( phaàn nhaän xeùt) -Trnh ảnh vật có đoạn thơ BT1( phần nhận xét): sông,rặng dừa, truyện cổ,… ( có) -Bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1 ( phần luyện tập) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt dộng thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTB cuõ : HS -HS1: Viết lên bảng lớp từ cùng nghĩa với trung thực, đặt câu với từ cùng nghĩa -HS2: Viết từ trái nghĩa với trung thực, đặt câu với từ trái nghóa -GV nhaän xeùt 3.Bài mới: GTB: Trong giao tieáp haøng ngaøy hay caùc moân hoïc nhö: taäp laøm văn, tập đọc… Các em luôn sử dụng danh từ Vậy danh từ là gì? Làm nào để nhận biết danh từ câu? Bài học hôm giúp em hiểu điều đó -Ghi tựa HÑ 1: phaàn nhaän xeùt -Y/c HS đọc BT1 -Y/c HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -GV đính bảng phụ đã ghi sẵn BT1( bảng) -Y/c đại diện nhóm( em) lên bảng dùng phấn màu gạch chân từ vật -GV nhaän xeùt, choát yù D1: truyeän coå D2: cuoäc soáng, tieáng xöa D3: côn, naéng, möa D4: con, sông, rặng, dừa D5: đời, cha ông D6: con, sông, chân trời D7: truyeän coå D8: oâng cha HÑ 2: -Y/c HS đọc BT2 -GV chia nhoùm( nhoùm) -Y/c HS thaûo luaän -GV phaùt baûng pbuï cho nhoùm -GV nhaän xeùt, choát yù + Từ người: ông cha, cha ông + Từ vật: sông, dửa, chân trời + Từ tượng: mưa, nắng + Từ đơn vị: cơn, con, rặng + Từ khái niệm: sống, truyện cổ, tiếng, xưa, đời GV giaûi thích: * Danh từ khái niệm: biểu thị cái có nhận thức người, không có hình thù, không chạm vào hay ngửi, nếm, nhìn,… được, * Danh từ đơn vị: biểu thị đơn vị dùng để tính đếm vaät -Y/c Hs đọc ghi nhớ -GV đính ghi nhớ lên bảng HÑ 3:Luyeän taäp BT1: Y/c HS đọc BT1 -Haùt -HS thực -HS thực -HS laéng nghe -HS nhắc lại tựa bài -2 HS đọc -HS thaûo luaän -HS lớp dùng bút chì gạch SGK -Lớp nhận xét -Laéng nghe -HS thaûo luaän -HS nhoùm trình baøy -HS khaùc nhaän xeùt -HS laéng nghe -3 HS đọc ghi nhó, HS lớp đọc thaàm theo -HS nhaän phieáu Lop4.com GIÁO ÁN : Luyện từ & câu Thứ ngaøy -GV phaùt phieáu ghi BT1 cho nhoùm -Y/c nhóm dùng viết để gạch chân -GV nhaän xeùt, choát yù BT2: Y/c HS đọc BT2 -Y/c HS laøm vaøo nhaùp BT2 -GV nhaän xeùt 4/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ H: Danh từ là gì? Trò chơi:Đại diện nhóm HS Y/c :Tìm danh từ người, danh từ khái niệm TUAÀN 6: _ Tieát 11 thaùng naêm -HS thực -Đại diện nhóm trình bày k.q -HS nhoùm khaùc nhaïn xeùt -HS thực -HS trình baøy( mieäng) -HS khaùc nhaän xeùt -Tất từ người, vật, tượng, khái niện, người ta gọi là danh từ - HS thực DANH TỪ CHUNG VAØ DANH TỪ RIÊNG I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên các khái niệm nghĩa khái quát chúng -Nắm qui tắc viết hoa dt riêng và vận dụng qui tắc vào thực tế II/ ĐỒ DÙNG DAY HỌC -Bản đồ tự nhiên việt nam (có sông Cửu Long) Tranh (ảnh) vua Lê Lợi -Hai tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1( phần nhận xét) -Moät soá phieáu noäi dung BT1( phaàn luyeän taäp)vaø keû baûng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1.Oån ñònh : haùt 2.KTB cu õ: HS HS1: Tìm các danh từ vật câu ca dao sau: Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Một lòng thờ mẹ kính ch Cho tròn chữ hiếu là đạo HS2: đọc phần ghi nhớ -GV nhaän xeùt 3.Bài mới: GTB: Bài LTVC trước các em đã biết danh từ là gì ? Trong bài học hôm nay, các em tiếp tục tìm hiểu thêm danh từ Bài học giúp các em nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu yù nghóa khaùi quaùt cuûa chuùng -GV ghi tựa HÑ 1: Phaàn nhaän xeùt -Y/c HS đọc BT1 -GV chia lớp nhóm để thảo luận -GV nhận xét và cho xem bảng đồ tự nhiên VN( có sông Cữu Long) và tranh ảnh vua Lê Lợi -HĐ 2: BT2 Gọi HS đọc bài tập -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -GV nhaän xeùt, choát yù: + So sánh nghĩa từ sông với sông Cữu Long Sông : tên dòng nước chảy tương đối nhỏ Cữu Long: tên riêng dòng sông + So sánh nghĩa từ vua vvới vua Lê Lợi: -Vua: tên gọi người đứng đầu nhà nước phong kiến Hoạt động HS -HS thực -HS đọc ghi nhớ -HS laéng nghe -Laéng nghe -HS nhắc lại tựa bài -HS thaûo luaän -HS trình baøy keát quaû -HS nhoùm khaùc nhaän xeùt a)Doøng soâng b)Sông Cữu Long c)Vua d)Vua Leâ Lôò -HS đọc BT2 -HS thaûo luaän HS trình baøy keát quaû -HS khaùc nhaän xeùt -HS laéng nghe Lop4.com GIÁO ÁN : Luyện từ & câu Thứ ngaøy thaùng naêm -Vua Lê Lợi: tên riêng vị vua HÑ 3: -Y/ c HS đọc BT3 + So sánh a với b + So sánh c với d -Gọi HS đọc ghi nhớ HÑ 4: Luyeän taäp -BT1: Gọi HS đọc đề BT1 -GV phaùt phieáu khoå to cho nhoùm -Y/c HS gạch gạch danh từ chung, gạch gạch danh từ riêng - GV nhaän xeùt -BT2: Gọi HS đọc BT2 -Gọi HS thực thiện vào nháp - Goïi HS laøm baøi vaøo baûng phuï -GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø Troø chôi: Tìm danh từ chung, danh từ riêng đã viết sẵn bảng cài nhiệm vụ HS lên chọn từ và đính lại thành cột sau: - GV nhaät xeùt tieát hoc Tieát 12 -HS đọc BT3 -Tên chung dòng nước chảy tương đối lớn không viết hoa ( soâng) -Teân rieâng chæ moät doøng soâng cuï thể viết hoa( Cửu Long) -Tên chung người đứng đầu nhà nước phong kiến ( vua) không viết hoa -Teân rieâng cuûa moät vò vua cuï theå( Lê Lợi) viết hoa -HS đọc ghi nhớ -2 HS đọc yêu cầu BT -HS nhaän phieáu -HS thực theo nhóm( nhóm) -HS ñính k.q leân baûng -HS khaùc nhaän xeùt -Laéng nghe -1 HS đọc -HS thực -HS nhận xét bài làm bảng phu.ï -Laéng nghe -HS đại diện nhóm thực ( nhoùm) DT chung DT rieâng MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Trung thực – Tự trọng sử dụng từ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn từ tích cưc II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1 - Sổ tay từ ngữ từ điển( vài trang photo) để HS làm BT2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Oån ñònh: haùt KTB cuõ: HS HS1: Tìm danh từ chung là tên gọi các đồ dùng HS2: Tìm danh từ riêng là tên riêng người, vật xung quanh -GV nhaät xeùt Bài mới: GTB: Các em đã biết khá nhiều từ ngữ nói tự trọng, trung thực Bài luyện từ và câu hôm tiếp tục mở rộng thêm vốn từ ngữ thuộc chủ ñieåm naøy -GV ghi tựa HOẠT ĐỘNG I -Gọi HS đọc BT1 Hoạt động trò -HS thực -HS thực -HS nhắc tựa -2 HS Lop4.com GIÁO ÁN : Luyện từ & câu Thứ ngaøy thaùng naêm -Goïi HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Gọi HS làm bài vào phiếu giao việc Riêng HS tổ nhaän phieáu khoå to -Y/c HS nhận phiếu khổ to dán bài lên bảng lớp -GV nhaän xeùt1, choát yù HOẠT ĐỘNG -Y/c HS đọc BT2 -Y/c HS thaûo luaän nhoùm( nhoùm) -GV treo leân baûng phuï ghi BT2 -Y/c đại diện nhóm dùng thước và giấy màu để nối từ với nghĩa tương ứng -GV nhaän xeùt HOÏAT ÑOÂNG -Y/c HS đọc BT3 -Y/c HS thaûo luaän theo baøn( moãi baøn laø nhoùm) -GV phát bàn tớ phiếu nhỏ mẫu sau: Trung có nghĩa là “ở giữa” Trung coù nghóa laø “moät loøng moät daï” - -HS thaûo luaän nhoùm -HS thực -Y/c HS thực nội dung BT3 H:Trung có nghĩa là “ở giữa” bao nhiêu từ? Đó là từ nào? H: Trung có nghĩa là “ Một lòng dạ” tìm đựoc bao nhiêu từ? Đó là từ nào? -GV nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG -Y/c HS đọc BT4 -Y/c HS thực vào nháp -Gọi HS lên bảng viết câu đã đặt - GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø: + Trung thực hiểu nào? + Tìm từ có nghĩa “ Trước sau không gì lay chuyển nổi” Nhaän xeùt tieát hoïc -HS thực -Trung bình, trung taâm -Trung thành, trung nghĩa, trung thực, trung haäu, trung kieân -HS nhaän xeùt -Laéng nghe TUAÀN 7: _ Tieát 13 -HS dán bài lên bảng lớp HS nhận xét -Laéng nghe -2 HS đọc -HS thaûo luaän -HS theo doõi -Thực -HS nhaän xeùt -Laéng nghe -HS đọc -HS thaûo luaän -HS đọc y/c -HS thực -HS nhaän xeùt -Ngay thaúng, thaät thaø -Trung kieân CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LIÙ VIỆT NAM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam Biết vận dụng hiểu biếtvể quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí VN để viết đúng số tên rieâng VN II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số tờ phiếu khổ to ghi sẵn bảng sơ đồ ho, tên riêng, tên đệm người - Một số tờ phiếu để HS làm BT3( phần luyện tập) - Bản đồ có tên các quận, huyện, thị xã, các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử tỉnh thành phoá cuûa em( neáu coù) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Haùt 1.Oån ñònh: 2.KTB cuõ: Lop4.com GIÁO ÁN : Luyện từ & câu Thứ ngaøy -Yêu cầu HS lên bảng HS đặt câu với từ : tự tin , tư trọng, tự kiêu, tự hào, tự ái -Gọi HS đọc bài tập và điền từ -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: GTB: Các em còn viết sai chính tả viết tên người, tên địa lí Việt Nam Bài học hôm giúp các em nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam qua bài:Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam -GV ghi tựa HOẠT ĐỘNG -Phaàn nhaän xeùt( yù a,b) -Y/c HS đọc phần nhận xét -GV cho HS suy nghĩ vòng phút Sau đó, y/c HS phát biểu -GV nhận xét, chốt ý: Khi viết tên người, tên địa lí VN, cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó + Hãy nêu cách viết tên người, tên địa lí VN -Dựa vào ý vừa trả lời, gv rút ghi nhơ để viết bảng HOẠT ĐỘNG -Y/c HS đọc BT1 -Y/c HS laøm baøi vaøo nhaùp -Y/c HS trình baøy -GV nhaän xeùt BT2: -Y/c HS đọc BT2 -Y/c HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -GV phaùt phieáu khoå to cho HS, HS coøn laïi laøm nhaùp -Y/c dán kết lên bảng lớp -GV nhaän xeùt BT3: -Y/c HS đọc BT3 -Y/c HS thaûo luaän nhoùm( nhoùm) -GV yeâu caàu: * Nhoùm vaø nhoùm thaûo luaän caâu a -Nhoùm vaø thaûo luaän caâu b -Y/c đại diện nhóm trình bày kết -GV nhaän xeùt 4/: Cuûng coá -Y/c HS nêu cách viết hoa tên người, tên địa lí VN Trò chơi: Cho đại diện nhóm em viết tên riêng các baïn toå 5/ Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học phần ghi nhớ -Viết đoạn văn ngắn giới thiệu các thành viên gia đình mình Tieát 14 : thaùng naêm - HS leân baûng laøm theo yeâu caàu -HS khaùc theo doõi, nhaän xeùt -Hoïc sinh nhaéc laïi - HS đọc Lớp lắng nghe -HS phát biểu -Lớp nhận xét -HS laéng nghe -1 HS nêu.HS đọc ghi nhớ -1 HS đọc -HS vieát giaáy nhaùp -Moät soá HS leân baûng vieát teân mình vaø ñòa chæcuûa gia ñình mình -HS khaùc nhaän xeùt -HS đọc BT2 -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -HS thực -HS dán tờ giấy khổ to lên bảng lớp -HS khác nhận xét -1 HS đọc -HS thực -HS thực -HS khaùc nhaän xeùt -Nhoùm thaéng laø nhoùm vieát nhanh và viết đúng -Hoïc sinh laéng nghe Tham gia chôi -Laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc -Thực LUYỆN TẬP VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng số teân rieâng Vieät Nam II/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY HOÏC: Lop4.com GIÁO ÁN : Luyện từ & câu Thứ ngaøy thaùng naêm - tờ phiếu khổ to, tờ dòng bài ca dao BT1( bỏ dòng đầu) - Một đồ địa lí VN cở to(để GV treo trên bảng lớp); và đồ cở nhỏ( có tên các tình,thành phố, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử) tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS các nhóm thi làm BT2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy 1.Oån ñònh : 2.KTB cu õ: HS HS1:Em hãy nhắc lại quy tắc viết tên người, tên đại lí VN HS2: Em hãy lấy Vdvề cách viết tên người, VD cách viết tên địa lí VN -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: GTB:Các em đã học cách viết hoa tên người và tên địa lí VN tiết trước Trong tiết học hôm nay, các em vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa đó để làm số BT HOẠT ĐỘNG -Y/c HS đọc nối tiếp BT1 -GV: Em haõy neâu y/c BT1 -Long Thành hiểu nào? -Y/c HS sửa lại từ sai vào nháp GV chọn ngẩu nhiên em HS để phát phiếu cở to, tờ viết dòng bài ca dao( không viết dòng đầu) -Y/c HS dán phiếu lên bảng lớp và trình bày – đọc dòng thơ, chữ cần sửa -GV nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG -Y/c HS đọc BT2 GV treo đồ địa lí VN lên bảng lớp -GV giải thích rõ cách chơi du lịch trên đồ VN -GV phát phiếu to và đồ địa lí VN cở nhỏ cho nhóm để thi laøm -Y/c nhoùm daùnk/q leân baûng -GV nhận xét, kết luận nhóm nhà du lịch giỏi tìm đúng nhanh teân caùc ñòa danh 4/ Củng cố: GV hỏi lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN 5/ Dặn dò: Xem trước BT3 tuần - Nhaän xeùt tieát hoïc: TUAÀN 8: - Tieát 15 Hoạt động trò -Haùt -HS neâu -HS htực -HS khaùc nhaän xeùt -HS laéng nghe -2 HS đọc -Viết lại cho đúng các tên riêng -HS giaûi nghóa nhö SGK -HS thực -3 HS thực HS khác nhận xeùt -Laéng nghe -1 HS đọc, lớp theo dõi -HS quan saùt -HS laéng nghe -HS quan saùt vaø laøm theo y/c BT2, HS phải thực nhanh -HS daùn keát quaû.-HS nhoùm khaùc nhaän xeùt, HS laéng nghe -Laéng nghe -Laéng nghe CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ NƯỚC NGOAØI I/ MUÏC ÑÍCH TEÂU CAÀU Hoïc xong baøi HS : -Nắm quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài -Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài phổ biến, quen thuộc II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1 ( phần luyện tập) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Oån ñònh: KTB cuõ: Y/c HS leân baøng vieát Lop4.com GIÁO ÁN : Luyện từ & câu Thứ HS 1: Muối Thái Bình ngược Hà Giang Cày bừa Đông Xuất, mía đường tỉnh Thanh Tố Hữu -GV nhaän xeùt HS 2: Chieàu Nga Sôn, gaïch Baùt Traøng Vaûi tô Nam Ñònh, luïa haøng Haø Ñoâng Tố Hữu -GV nhaän xeùt 3.Bài mới: GTB: Các em đã biết viết tên người, tên địa lí VN Tiết học hôm giúp các em nắm quy tắc viết tên người,tên địa lí nước ngoài phổ biến, quen thuộc qua bài:cách viết tên người,tên địa lí nước ngoài -GV ghi tựa bài *HÑ 1: phaàn nhaän xeùt BT1: -GV đỉnh nội dung BT1 lên bảng lớp -Y/c HS đọc BT1 -GV nhaän xeùt BT2: -GV đính phiếu khổ to ghi nội dung BT2 lên bảng lớp -Y/c HS đọc BT2 -GV chia lớp nhóm -GV ñính caâu hoøi thaûo luaän -Noäi dung caâu hoûi thaûo luaän Nhoùm vaø nhoùm 3: Haõy neâu nhaän xeùt veà caáu taïo vaø caùch vieát phận tên người Nhoùm vaø nhoùm 4: Haõy neâu nhaän xeùt veà caáu taïo vaø caùch vieát moãi boä phaän teân ñòa lí -Y/c HS ñaët caâu hoûi thaûo luaän -GV nhaän xeùt + Chữ cái đầu mỡi phận viết nào? + Caùch vieát caùc tieáng cuøng boä phaän nhö theá naøo? -GV chốt ý phần ghi nhớ BT3: -Y/c HS đọc BT3 -Y/c HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -H:Cach1: Viết số tên người, tên địa lí nước ngoài BT3 có gì ñaët bieät? -GV nhaän xeùt -GV chốt ý phần ghi nhớ -Y/c HS lấy VD để minh hoạ cho nội dung ghi nhớ -Y/c HS lấy VD để minh hoạ cho nội dung ghi nhớ HOẠT ĐÔNG 2: BT1: -Y/c HS đọc BT1 -Y/c HS laøm vieäc caù nhaân -Y/c HS đọc đoạn văn phát từ viết sai, chữa lại cho đúng -Y/c HS lên bảng viết lại từ sai cho đúng -GV nhaän xeùt + Đoạn văn viết ? GV bổ sung: Lu – I pa – xtơ là nhà bác học tiếng giới đã chế tạo các loại văc – xin trị bệnh, đó có bệnh than Beänh daïi BT 2: ngaøy thaùng naêm -1 HS lên bảng viết ( GV đọc) -HS khaùc nhaän xeùt -1 HS vieát baûng -HS khaùc nhaän xeùt -HS laéng nghe -HS nhắc lại tựa bài -HS quan saùt -5 HS đọc BT1.HS khác nhận xét -Laéng nghe -HS theo doõi -1 HS đọc -HS ngoài theo nhoùm -1 HS đọc -1 HS đọc -HS thực hiện.-HS trình bày kết -HS khaùc nhaän xeùt -Chữ cái đầu phận viết hoa -Giữa các tiếng phận có gạch noái -HS nêu ý phần ghi nhớ -HS đọc -HS thaûo luaän -Caùch vieát gioáng nhö teân rieâng VN: taát các tiếng viết hoa.-HS khác nhận xeùt -HS nêu ý phần ghi nhớ -2 HS đọc * –2 HS cho VD -HS đọc -HS thực nháp -HS thực HS khác nhận xét -Laéng nghe -Đoạn văn viết nơi gia đình Lu – I pa – xtô … Lop4.com GIÁO ÁN : Luyện từ & câu Thứ -Y/c HS đọc BT2 -Y/c HS thảo luận và viết lại cho đúng vào nháp, chọn ngẩu nhiên HS để phát phiếu khổ to cho em đó -Y/c HS coù giaáy khoå to ñính k.q leân baûng -GV nhận xét Giải thích thêm tên người, tên địa danh SGK ( trang 176 ) BT 3: -Y/c HS đọc BT3, quan sát tranh minh hoạ SGK để hiểu yeâu caàu cuûa baøi -GV giaûi thích caùch chôi( SGK) -GV neâu caùch chôi nhö sau: + Chia lớp thành nhóm, sau đó dán tờ phiếu( có nội dung khoâng gioáng nhau) leân baûng + Các nhóm nhìn phiếu, thực -GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: - Neâu ghi nhô.ù 5/ Daën doø: Xem baøi tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 16 : ngaøy thaùng naêm -1 HS đọc -HS thảo luận và thực -HS ñænh keát quaû HS khaùc nhaän xeùt -HS laéng nghe -HS đọc và quan sát tranh -Laéng nghe -HS ngoài theo nhoùm quan saùt, phieáu theo chæ ñònh cuûa GV -Mỗi nhóm HS lên bảng thực ( tiếp sức) HS nhóm khác nhận xét -Laéng nghe -2 học sinh nêu ghi nhớ -Laéng nghe DẤU NGOẶC KÉP I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Nắm tác dụng dấu ngoặc kép, cách dùng dấu ngoặc kép Biết vận dụng hiểu biết trên để dùng dấu ngoặc kép trongkhi viết II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - phieáu khoå to vieát noäi dung BT1( Phaàn nhaän xeùt) - tờ phiếu khổ to viết nội dung BT3( phần luyện tập) - Tranh aûnh taéc ke.ø III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: Hoạt động GV 1.Oån ñònh: 2.KTB cuõ: HS HS1: nêu ghi nhớ, lấy VD làm rõ nội dung ghi nhớ HS2: Viết –5 từ tên người, tên địa lí (GV đọc) -GV nhaän xeùt 3.Bài mới: TGB: Trong viết, dấu ngoặc kép đóng vai tò quan troïng Chính vì theá tieát hoïc hoâm nay, seõ giuùp caùc em thaáy tác dụng dấu ngoặc kép viết qua bài: “Dấu ngoặc kép” -GV ngi tựa bài HOẠT ĐỘNG -GV dán lên bảng tờ phiếu đã in nội dung BT1 -Y/c HS đọc nội dung BT1 + Những từ ngữ và câu nào đặt dấu ngoặc kép? -Những từ ngữ và câu đó là lỏi ai? -GV: Nêu tác dụng dấu ngoặc kép.(Câu hỏi này yêu cầu HS thaûo luaän theo baøn) Hoạt động HS -Haùt -1 HS nêu ghi nhớ -1 HS leân baûng vieát HS khaùc nhaän xeùt -Laéng nghe -HS laéng nghe -HS nhắc tựa -HS quan saùt -1 HS đọc nội dung BT1 -Từ ngữ:” Người lính vâng lệnh quốc dân mặt trận”,”đầy tớ trung thành nhân dân” -Câu: “Tôi có…được học hành” -Lời Bác Hồ -HS thaûo luaän -HS trình bày: Dấu ngoặc kép dùng để Lop4.com GIÁO ÁN : Luyện từ & câu Thứ -Y/c HS trình baøy -GV nhận xét bổ sung: Dấu ngoặc kép dẫn lời nói trực tiếp nhân vật Đó có thể là”  Một từ hay cụm từ  Một câu trọn vẹn hay đoạn văn BT2: -Y/c HS đọc BT2 + Khi nào dấu ngoặc kép dùng độc lập? + Khi nào dấu ngoặc kép phối hợp với dấu hai chấm? -GV nhận xét, rút ý nội dung ghi nhớ BT 3: -Y/c HS đọc BT3 +Từ lầu cái gì? +Tắc kè hoa có xây lầu theo nghĩa trên không ? -GV treo tranh, aûnh: Con taéc keø -GV neâu: taéc keø moät vaät nhoû, hình daïng hôi gioáng thaïch sùng, thường kêu tắc … kè… -Y/c HS thaûo luaän nhoùm ñoâi noäi dung sauñính caâu hoûi leân baûng lớp) * Từ lầu khổ thơ dùng với nghĩa gì ? Dấu ngoặc kép trường hợp này dùng làm gì? -Y/c HS trình baøy keát -GV nhận xét, rút ý ghi nhớ -Y/c HS đọc ghi nhớ BT1: Làm việc theo lớp -Y/c HS đọc BT1 -GV nêu câu hỏi BT1 cho HS trả lời -GV nhaän xeùt -BT2: Y/c HS đọc bài tập -GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận nhóm đôi, sau đó trả lời -GV nhaän xeùt BT3: -GV đính nội dung BT3 lêng bảng lớp( bảng) -Y/c HS đọc nội dung BT3 -Y/c đại diện nhóm lên bảng thi đua thực -Y/c HS lớp dùng bút chì để thực SGK -Y/c HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa nhoùm treân baûng -GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø -Y/c HS đọc ghi nhớ -Đọc trước nội dung bài Mở rộng vốn từ ước mơ -Nhaän xeùt tieát hoïc ngaøy thaùng naêm đánh dấu chỗ trích dẫn lời nói trực tiếp nhaân vaät HS khaùc nhaän xeùt -1 HS đọc -Dấu ngoặc kép dùng độc lập lời dẫn trực tiếp là từ hay cụm từ -Phối hợp với dấu hai chấm dẫn trưc tiếp là câu trọn vẹn hay đoạn văn HS nhaän xeùt -HS đọc ý ghi nhớ -1 HS đọc -Chæ ngoâi nhaø taàng cao, to, saùng taïo -Taéc keø xaây toå treân caây – toå taéc keø nhoû beù, khoâng phaûi laø caùi laàu theo nghóa cuûa người -HS quan saùt -HS laéng nghe -1 HS đọc câu hỏi thảo luận -HS thaûo luaän -HS trình baøy -HS khaùc nhaän xeùt -1 HS đọc ý ghi nhớ -2 HS đọc ghi nhớ -1 HS đọc -HS trả lời.-HS khác nhận xét -1 HS đọc -HS trình baøy -HS khaùc nhaän xeùt -Laéng nghe -HS theo doõi -Thực - Các nhóm thi đua thực -Lớp nhận xét theo dõi -Laéng nghe -3-4 em đọc -2 học sinh đọc ghi nhớ - Hoïc sinh laéng nghe Lop4.com