* Néi dung: Th©n phËn bÐ nhá, đắng cay của ngời nông dân và ngêi phô n÷ trong x· héi cò - Niềm thương cảm giành cho thân phận đó.. - Nçi o¸n ghÐt giµnh cho x· héi vô nhân đạo đầy đoạ ngư[r]
(1)Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006-2007 Ngµy so¹n: 26/9/2006 Ngµy d¹y: 27/9/2006 V¨n b¶n Nh÷ng c©u h¸t than th©n TiÕt 13: §äc - HiÓu v¨n b¶n A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: -Gióp häc sinh n¾m ®îc néi dung ý nghÜa vµ mét sè h×nh thøc nghÖ thuËt tiªu biểu bài ca dao chủ đề than thân KÜ n¨ng: - Thuéc nh÷ng bµi ca dao v¨n b¶n 3.Thái độ: -BiÕt tr©n träng, gi÷ g×n vµ lµm giµu kho tµng tôc ng÷ ca dao cña d©n téc B ChuÈn bÞ: -Giáo viên: Nghiên cứu soạn bài, sưu tầm số bài ca dao có nội dung tương tù -Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi theo c©u hái SGK C Tiến trình tổ chức các hoạt động hoạt động : KiÓm tra bµi cò - Đọc thuộc lòng bài ca dao chủ đề tình yêu quê hương đất nước, nêu chủ đề tư tưởng bài ca dao đó : Giíi thiÖu bµi Hoạt động - Ca dao là gương phản ánh đời sống tâm hồn nhân dân Nó không là tiếng hát yêu thương tình nghĩa gia đình, tình yêu quê hương, đất nước mà còn là tiếng hát than thở đời, cảnh ngộ khổ cực, đắng cay Những bài ca than thân có số lượng tương đối lớn, ngoài ý nghĩa than thân nó còn hàm ẩn ý nghĩa tố cáo chế độ phong kiến Nội dung cụ thể bài ca này thÕ nµo ,chóng ta t×m hiÓu bµi h«m * Hoạt động 3: Bµi míi Hoạt động GV GV: Nêu yêu cầu đọc: Giọng đọc chậm rãi, tình cảm, chú ý đến cụm từ'' Thương thay''; '' Th©n em'' - GV: §äc bµi - Gọi học sinh đọc tiếp - Nhận xét bạn đọc H§ cña HS I §äc- TiÕp xóc v¨n b¶n - HS L¾ng * §äc nghe - §äc bµi - NhËn xÐt bạn đọc Yêu cầu học sinh đọc thầm chó thÝch Nội dung cần đạt * Tõ khã: SGK Lại thị Tiền - Trường trung học sở Trần Can Lop6.net (2) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006-2007 ? Quan s¸t v¨n b¶n vµ cho biÕt * CÊu tróc v¨n b¶n néi dung cô thÓ cña tõng bµi? - Nªu ý kiÕn + Chủ đề: - Bµi VÒ th©n phËn cß - Bµi VÒ th©n phËn T»m, KiÕn, H¹c, Cuèc - Bµi 3.VÒ th©n phËn tr¸i bÇn ? V× cã thÓ xÕp chóng cïng mét v¨n b¶n? - Suy nghĩ, -> Chúng nhằm phản ánh tr¶ lêi thân phận bé mọn, cay đắng người Chúng là c©u h¸t than th©n II §äc- HiÓu v¨n b¶n Bµi ca dao sè -Gọi học sinh đọc bài số - §äc bµi ? Bài ca dao đã giới thiệu hình ¶nh nµo? - Trả lời độc lËp - Hình ảnh cò, đời ? Cuộc đời cò miêu cß t¶ nh thÕ nµo? - Ph¸t hiÖn chi tiÕt - Nước non lận đận mình Th©n cß lªn th¸c xuèng ghÒnh ? Tõ'' lËn ®Ën'' ®îc hiÓu nh thÕ nµo? - Gi¶i nghÜa tõ - > LËn ®Ën: vÊt v¶ v× gÆp qu¸ nhiÒu khã kh¨n tr¾c trë ? Cã thÓ thay tõ'' lËn ®Ën'' b»ng - Th¶o luËn tõ gÇn nghÜa nµo kh¸c ®îc nhãm §¹i diÖn kh«ng? V× sao? tr×nh bµy - Kh«ng thay ®îc v× chØ cã tõ nµy míi diÔn t¶ ®îc sù khã ? Miêu tả đời cò, nhäc, vÊt v¶ cña cß tác giả đã sử dụng từ ngữ hình ¶nh nh thÕ nµo? Gi¸ trÞ biÓu -Ph¸t hiÖn tr¶ đạt hình ảnh đó? lêi - > Hình ảnh so sánh, đối lập, h×nh thøc nªu c©u hái, tõ l¸y => Gợi cho người đọc thấy ®îc nçi vÊt v¶, khã nhäc cña cß vµ nhÊn m¹nh nçi vÊt vả đó ? Khi nãi vÒ nçi vÊt v¶ cña'' Thân cò'' người bình dân muốn göi g¾m ®iÒu g×? - Trả lời độc lËp - Mượn hình ảnh cò vất vả người bình dân muốn bày tỏ Lại thị Tiền - Trường trung học sở Trần Can Lop6.net (3) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006-2007 nh÷ng nçi khã nhäc, vÊt v¶ vµ gian khổ người dân xã héi cò ? T¹i ca dao xa, người bình dân thường mượn hình ảnh cò, thân cò để diễn tả đời, thân phận - Th¶o luËn m×nh? nhãm em - §¹i diÖn tr×nh bµy - V× nh÷ng loµi chim kiếm ăn ruộng đồng có cò gần gũi với người nông d©n h¬n c¶, nh÷ng lóc cuèc, h¸i người nông dân luôn thấy cò bªn m×nh Cß lÆn léi bªn luèng cày, cò bay trên cánh đồng lúa b¸t ng¸t - Cß cã nh÷ng nÐt phÈm chÊt người nông dân cần cù, ch¨m chØ kiÕm ¨n ? Em h·y t×m mét sè bµi ca dao viÕt vÒ h×nh ¶nh cß ? - Su tÇm ca dao - Gọi học sinh đọc câu cuối - Đọc bài ? ''Bể đầy, ao cạn'' đã ảnh hưởng đến việc kiếm ăn cò nh thÕ nµo? - Suy nghÜ, - BÓ ®Çy, ao c¹n chØ viÖc kiÕm tr¶ lêi rÊt khã kh¨n cña cß -HiÓu theo nghÜa bãng th× ®©y lµ chØ c¶nh ngang tr¸i mµ cß gÆp ph¶i ? VËy ngoµi viÖc diÔn t¶ nçi vÊt v¶ kiÕm ¨n cña cß hai c©u ca cuèi cßn mang ý nghÜa nµo? - Suy nghÜ, liªn hÖ => ý nghÜa tè c¸o x· héi phong kiÕn ¸p bøc bÊt c«ng, khiÕn cß GV: Kh¸i qu¸t, chuyÓn ý ph¶i lËn ®Ën vÊt v¶ mét m×nh kiÕm ¨n mµ vÉn khã kh¨n Bµi ca dao sè - Gọi học sinh đọc bài ca dao - §äc bµi sè ? ë bµi ca dao nµy, t¸c gi¶ d©n gian thương cho thân phận nh÷ng vËt nµo? Nçi khæ Lại thị Tiền - Trường trung học sở Trần Can Lop6.net (4) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006-2007 cña chóng sao? - Ph¸t hiÖn chi tiÕt - Thương Tằm - Cuộc đời - Suy nghĩ, phải rút ruột tận cùng để làm tơ tr¶ lêi quí cho người - Thương Kiến - kiếm sống triÒn miªn vÊt v¶ - Thương Hạc- Cánh chim lang thang vô định bầu trêi - Thương cuốc - Tiếng kêu đau thương, tuyệt vọng nh÷ng ®iÒu oan tr¸i ? Côm tõ nµo ®îc lÆp l¹i bµi ca dao? §ã lµ biÖn - Trả lời độc ph¸p nghÖ thuËt g×? ? Em hiểu cụm từ ''Thương lập - ''Thương thay''- >Điệp ngữ thay'' nh thÕ nµo? ViÖc lÆp l¹i côm tõ nµy cã t¸c dông g×? - Suy nghÜ, tr¶ lêi - > Lµ tiÕng than biÓu hiÖn sù thương cảm, xót xa - Mçi lÇn ®îc sö dông lµ diÔn tả nỗi thương, thương thân phận mình và phận người cùng c¶nh ngé - câu ca dao là nỗi thương Sự lặp lại đã tô đậm mối thương cảm, xót xa cho đời cay đắng nhiều bề người dân ? Nhìn vật, người nông dân liên tưởng đến thân phËn m×nh §ã lµ biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? - Ph¸t hiÖn ? Thö ph©n tÝch ý nghÜa s©u nghÖ thuËt => Èn dô s¾c cña nghÖ thuËt Èn dô trªn? - Ph©n tÝch ý nghÜa - Thương tằm kiếm ăn là thương cho thân phận suốt đời bÞ kÎ kh¸c bßn rót - Thương lũ kiến là thương nỗi khæ chung cña nh÷ng th©n phËn nhỏ nhoi suốt đời ngược xuôi vÊt v¶ lµm lông mµ vÉn vÊt v¶ - Thương Hạc là thương đời phiêu bạt lận đận và nh÷ng cè g¾ng v« väng cña Lại thị Tiền - Trường trung học sở Trần Can Lop6.net (5) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006-2007 người lao động xã hội cũ - Thương cuốc là thương cho th©n phËn thÊp cæ, bÐ häng người nông dân ? Ngô ý s©u xa cña t¸c gi¶ d©n - >Mượn chuyện loài vật để gian ë ®©y lµ g×? - Nªu suy nãi tíi nçi khæ nhiÒu bÒ cña nghĩ cá nhân người lao động Bµi ca dao sè GV: Kh¸i qu¸t, chuyÓn ý - §äc bµi - Gọi học sinh đọc bài ? Bµi ca lµ lêi cña nãi vÒ - Trả lời độc ®iÒu g×? lËp - Lời người phụ nữ nói nçi khæ cña hä ? Nçi khæ cña hä ®îc miªu t¶ - Th©n em nh tr¸i bÇn tr«i nh thÕ nµo? ? Tr¸i bÇn ®îc hiÓu nh thÕ - Gi¶i nghÜa nµo? tõ - Qu¶ cña c©y bÇn sèng ë vïng nước lợ ? Em h×nh dung nh thÕ nµo vÒ Nªu ý hiÓu tr¸i bÇn c©u ca dao nµy? c¸ nh©n - Một thứ bình thường , nhá bÐ bÞ qu¨ng quËt tr«i næi sãng giã '' Th©n em nh tr¸i bÇn tr«i'' Lời ca đã dùng hình ảnh nào? - Phát nghÖ thuËt - >So s¸nh ? Tõ h×nh ¶nh nµy, em hiÓu g× thân phận người phụ nữ - Suy nghÜ, x· héi xa? tr×nh bµy ý kiÕn => Th©n phËn bÐ män, ch×m næi, tr«i d¹t gi÷a sãng giã cuéc đời ? Theo em cßn t×nh c¶m nµo khác chế độ tiếng -Suy nghÜ tr¶ than th©n phËn nµy? lêi - O¸n tr¸ch x· héi rÎ róng người phụ nữ, vùi dập họ không ? Trong ca dao than th©n cã cho hä cã c¬ héi h¹nh phóc nhiÒu bµi b¾t ®Çu b»ng côm tõ '' Thân em'' Hãy đọc số bµi ca dao cã më ®Çu b»ng - Su tÇm ca ''Th©n em'' dao - Thân em dải lụa đào Lại thị Tiền - Trường trung học sở Trần Can Lop6.net (6) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006-2007 - Th©n em nh giät ma sa - Th©n em nh cñ Êu gai ? NhËn xÐt nh÷ng ®iÓm gièng néi dung vµ nghÖ - NhËn xÐt thuật bài ca đó? ? Tõ v¨n b¶n nµy, em hiÓu thêm nét đặc sắc nghệ thuật nµo cña ca dao, d©n ca? -Kh¸i qu¸t nhËn xÐt ? Nh÷ng néi dung nµo ®îc ph¶n ¸nh c¸c bµi ca dao trªn? -Kh¸i qu¸t néi dung -Gọi học sinh đọc ghi nhớ - §äc nhí - > §Òu lµ tiÕng than th©n phËn bất hạnh người phụ nữ sống x· héi cò, hä kh«ng tù định sống m×nh - §Òu dïng nghÖ thuËt so s¸nh III Tæng kÕt * NghÖ thuËt: ThÓ th¬ lôc b¸t, có âm điệu than, thương cảm - H×nh ¶nh so s¸nh, Èn dô * Néi dung: Th©n phËn bÐ nhá, đắng cay ngời nông dân và ngêi phô n÷ x· héi cò - Niềm thương cảm giành cho thân phận đó - Nçi o¸n ghÐt giµnh cho x· héi vô nhân đạo đầy đoạ người lương thiện ghi * Ghi nhí: SGK IV.LuyÖn tËp - §äc diÔn c¶m ba bµi ca dao -H×nh ¶nh Èn dô nµo bµi khiến em cảm động nhất? Vì sao? -Su tÇm mét sè bµi ca dao cã cùng chủ đề * Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà + ë nhµ: - Häc thuéc lßng bµi ca dao - Tiếp tục sưu tầm số câu ca dao có cùng chủ đề - So¹n bµi: Nh÷ng c©u h¸t ch©m biÕm Lại thị Tiền - Trường trung học sở Trần Can Lop6.net (7) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006-2007 Lại thị Tiền - Trường trung học sở Trần Can Lop6.net (8)