Đang tải... (xem toàn văn)
- Hướng dẫn luyện đọc câu => luyện đọc từ - Học sinh đọc nối tiếp từng câu.. - Hướng dẫn luyện đọc từng khổ thơ.[r]
(1)TuÇn 14 S¸ng Thø hai ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 Chµo cê _ To¸n TiÕt 66 : LuyÖn tËp I - Môc tiªu - Biết so sánh các khối lượng và biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng ®îc vµo gi¶i to¸n.Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3,4 - Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng: - Cân đồng hồ, cân đĩa III - Các hoạt động dạy và học - KiÓm tra bµi cò Häc sinh ch÷a bµi trang 66 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- LuyÖn tËp Bµi 1: - Nªu yªu cÇu cña bµi? - Hướng dẫn mẫu: 744g 474g GV : Vậy so sánh các số đo khối lượng so s¸nh nh víi c¸c sè tù nhiªn - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë + Nªu c¸ch lµm c©u a, c, d, e Bµi 2: - H.dẫn HS tìm hiểu đề toán - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë Bµi 3: + Muèn t×m sè ®êng cßn mçi tói ph¶i biÕt g×? + T×m sè ®êng cßn l¹i lµm nh thÕ nµo? - §iÒn dÊu vµo chç chÊm - Häc sinh lµm bµi vµo vë - häc sinh lªn b¶ng lµm - Thùc hiÖn phÐp céng sè ®o khèi lượng + So s¸nh vÕ + §iÒn dÊu - §äc , ph©n tÝch , tãm t¾t - Lµm bµi vµo vë - §äc bµi to¸n - Số đường còn lại sau đã dùng - sè ®êng cã trõ sè ®êng cßn l¹i (1 kg - 400 g) + Làm ntn để thực : kg - 400 g - §æi kg = 1.000 g - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Häc sinh lµm bµi Bài 4:GV tổ chức dạng rrò chơi: Cho các - HS các nhóm thi đua cân các vật nhãm thi ®ua c©n c¸c vËt GV lµm träng tµi thêi gian ng¾n nhÊt, chÝnh x¸c - Yªu cÇu c¸c nhãm lªn thùc hµnh nhÊt sÏ th¾ng cuéc => b¸o c¸o kÕt qu¶, chän nhãm th¾ng cuéc - HS thùc hµnh theo nhãm - Cñng cè - DÆn dß - Nêu các đơn vị đo khối lượng đã học? - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (2) Tập đọc - kể chuyện Người liên lạc nhỏ I - Môc tiªu A - Tập đọc - Đọc đúng các từ dễ lẫn: lững thững, huýt sáo, lũ lụt, Hiểu nghĩa số từ khó: ông Ké, Tây đồn, Nùng và hiểu nội dung truyện: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trÝ, dòng c¶m lµm nhiÖm vô dÉn ®êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng.(Tr¶ lêi ®îc c¸c CH) - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật.KKHS đọc diễn cảm - ThÊy ®îc tinh thÇn dòng c¶m cña anh Kim §ång Gi¸o dôc ý thøc biÕt ¬n nh÷ng anh hùng liệt sĩ đã ngã xuống vì Tổ quốc B - KÓ chuyÖn - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ ®o¹n cña c©u chuyÖn,kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn; KKHS kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi Giäng kÓ linh ho¹t, phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn - Kính phục tinh thần dũng cảm các gương anh hùng nhỏ tuổi II - Đồ dùng.Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy và học Tiết 1: Tập đọc - Kiểm tra Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài: Cửa Tùng - Bµi míi a - Giíi thiÖu bµi b - Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Cả lớp đọc thầm - Câu chuyện xảy tỉnh Cao Bằng vào năm - Kim đồng là đội viên Thiếu niên Tiền 1941, lúc cán cách mạng phải hoạt động bí phong đầu tiên nước ta Anh làm mËt nhiÖm vô liªn l¹c, dÉn ®êng vµ canh + Nói điều em biết anh Kim đồng? g¸c cho c¸n bé - Hướng dẫn đọc câu kết hợp luyện đọc số - HS đọc nối tiếp câu tõ ph¸t ©m sai - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn - HS luyện đọc đoạn - Hướng dẫn đọc đúng số câu văn dài - HS đọc nối tiếp đoạn * Gi¶i nghÜa mét sè tõ khã: «ng kÐ, Nïng, thÇy - §Æt c©u víi tõ: thong manh, Nïng - 1HS đọc bài – KKHS đọc diễn mo, thong manh, c¶m c- T×m hiÓu bµi + Anh Kim §ång ®îc giao nhiÖm vô g×? + T×m nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ h×nh d¸ng cña b¸c - b¶o vÖ c¸n bé, dÉn ®êng ®a c¸n bé c¸n bé đến địa điểm + Vì bác cán phải đóng vai ông già Nïng? - V× ®©y lµ vïng d©n téc Nïng sinh sống, đóng hoà đồng với + C¸ch ®i ®êng cña b¸c ch¸u ntn? người, địch tưởng bác là người + ChuyÖn g× x¶y b¸c ch¸u ? + Tìm chi tiết nói lên nhanh trí và địa phương dũng cảm Kim Đồng gặp địch - Kim Đồng trước, bác cán theo + Hãy nêu phẩm chất tốt đẹp anh sau Kim §ång? - là người dũng cảm, nhanh trí, yêu Lop3.net (3) nước TiÕt 2: KÓ chuyÖn - Học sinh luyện đọc hay 1- Luyện đọc lại - Các nhóm thi đọc đoạn - GV hướng dẫn luyện đọc hay đoạn3 - §äc l¹i toµn bµi 2- KÓ chuyÖn - HS kÓ l¹i néi dung tõng ®o¹n theo tranh - Nªu yªu cÇu cña bµi? -HS quan sát tranh =>kể ND truyện - HS kể theo nhóm đôi => đại diện nhóm tương ứng với tranh thi kÓ ®o¹n chuyÖn - Yªu cÇu häc sinh kÓ l¹i theo nhãm - Cho häc sinh kh¸ kÓ nèi tiÕp - Y.cầu đại diện nhóm lên kể các đoạn - KKHS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Y.cÇu HS lªn kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Củng cố - Dặn dò - Qua câu chuyện em thấy anh Kim Đồng là người nào ? - Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ anh Kim §ång - NhËn xÐt giê häc ChiÒu: TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: I Môc tiªu K - Viết đúng chữ hoa K( dòng), Kh, Y( dòng); viết đúng tên riêng Yết Kiêu( dòng); và câu ứng dụng: Khi đói chung lòng( lần )bằng cỡ chữ nhỏ - Rèn kỹ viết đúng tên riêng và câu ứng dụng - Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết đẹp và đúng II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa K; Vë tËp viÕt - ViÕt tõ vµ c©u øng dông trªn b¶ng líp III- Hoạt động dạy học A- KiÓm tra bµi cò: Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dụng bài trước - ViÕt c¸c tõ: ¤ng Ých Khiªm, B- Bµi míi 1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu 2- Hướng dẫn HS viết bảng - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi - GV cho HS quan s¸t ch÷ K mÉu - GV cho HS nªu cÊu t¹o cña ch÷ - GV viÕt mÉu kÕt hîp gi¶i thÝch c¸ch viÕt K - GV viÕt mÉu ch÷ hoa Y vµ nªu c¸ch viÕt - GV cho HS viÕt b¶ng + LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gi¶i thÝch vÒ «ng YÕt Kiªu - GV cho HS quan s¸t ch÷ viÕt trªn b¶ng - GV cho HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt + LuyÖn viÕt c©u: - HS nh¾c l¹i - HS lªn b¶ng - HS nghe - HS nªu - HS quan s¸t - HS nªu - HS quan s¸t - HS nghe GV gi¶i thÝch - HS viÕt K vµ Y - HS đọc tên riêng - HS nghe - HS quan sát, nêu chữ nào viết li rưỡi (K, k), viÕt li (Y) - HS viÕt b¶ng tªn riªng Lop3.net (4) - GV gi¶i thÝch c©u øng dông - C©u tôc ng÷ cã ch÷ nµo ®îc viÕt hoa ? - GV cho HS tËp viÕt tõng ch÷ hoa - GV nhËn xÐt c¸ch viÕt 3- Hướng dẫn viết tập viết: - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV cho HS viÕt bµi - GV thu chÊm, nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß - HS đọc câu ứng dụng - HS nªu- nhËn xÐt - HS viÕt b¶ng - HS nghe - HS viÕt vµo vë - GV nhận xét tiết học, khen HS viết đúng, đẹp I- Môc tiªu To¸n + LuyÖn tËp :Gam ,gi¶i to¸n - Củng cố đơn vị đo khối lượng "Gam" và liên hệ gam và kilôgam ,giải toán - Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng và áp dụng vµo gi¶i to¸n - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- Các hoạt động dạy và học.1.GTB : 2- Hướng dẫn ôn tập Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1: TÝnh a) 50g x + 5g b) 90g x - 125g - Lµm bµi vµo vë.- Nªu c¸ch thùc 12g x + 15g 69g x - 118g hiÖn tõng biÓu thøc + Khi thùc hiÖn c¸c d·y tÝnh trªn ta lµm nh thÕ nµo? - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i + Khi thực các phép tính có đơn vị g ta lưu ý điều - Kết phải viết đơn vị là g g× ? Bµi 2: Ræ thø nhÊt cã 16 kg t¸o Ræ thø cã sè t¸o - §äc yªu cÇu cña bµi - Phân tích đề toán b»ng sè t¸o ë ræ thø Hái c¶ ræ cã bao nhiªu ki l« - Lµm bµi vµo vë,gi¶i thÝch bµi lµm gam t¸o? - Theo dâi hs lµm ,ch÷a vµ cñng cè bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh Bµi 3:B¸c Toµn mua gãi b¸nh vµ mét gãi kÑo.Mçi - T×m hiÓu bµi to¸n.- Nªu c¸ch gãi b¸nh nÆng 250g vµ mét gãi kÑo nÆng 258 g Hái lµm - Tr×nh bµy vµo vë- Hs lªn b¶ng b¸c Toµn mua tÊt c¶ bao nhiªu gam b¸nh vµ kÑo ? lµm Theo dâi hs lµm vµ ch÷a bµi - Nhận xét bài làm , chốt lại đáp Bµi tËp KKHS lµm: án đúng Bµi 4: §iÒn dÊu ( <, > = ) vµo chç chÊm 45g : + 10g Hs lµm bµi ,gi¶i thÝch bµi lµm : 1kg 965g + 35g + TÝnh 392g - 6g 372g + 9g - bước : + So s¸nh 24g x - 13g 24g x + §iÒn dÊu Chữa kl bài làm đúng Bµi 5:Cã hép kÑo ,mçi hép cã gãi kÑo,mçi gãi - §äc yªu cÇu cña bµi kÑo nÆng 165g.Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu gam kÑo ?(gi¶i - Lµm bµi vµo vë - Tr×nh bµy kÕt qu¶ vµ nªu c¸ch Lop3.net (5) b»ng hai c¸ch) lµm Bài 6*: Có 2kg đường và cân hai đĩa,không có - Hs thảo luận nhóm tìm câu trả lời, nêu cách làm trước lớp qu¶ c©n Muèn lÊy 500g ®êng th× lµm thÕ nµo ? - Yêu cầu hs tìm hiểu đề và làm bài Chốt cách làm đúng DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.Nh¾c hs «n bµi S¸ng: Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) I Môc tiªu: Người liên lạc nhỏ - Nghe viết chính xác đoạn "Sáng hôm đằng sau"; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Biết làm bài tập chính tả điền tiếng có vần ay/ây(BT2); làm đúng BT3a - Rèn học sinh viết đúng chính tả, khoảng cách các chữ - Gi¸o dôc häc sinh tÝch cùc rÌn ch÷ viÕt II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô chÐp bµi tËp III Hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò - §äc cho HS viÕt: huýt s¸o, gi¸ s¸ch, dông cô - Giáo viên nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Bµi gi¶ng + Hướng dẫn viết chính tả - §äc bµi viÕt - §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + Hướng dẫn cách trình bày - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? -Trong ®o¹n cã nh÷ng tõ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc sö dông bµi? + Hướng dẫn viết từ khó - Cho häc sinh nªu c¸c tõ mµ häc sinh cho lµ khã viÕt - ChØnh söa lçi cho häc sinh + ViÕt chÝnh t¶ - §äc chËm tõng c©u - Yªu cÇu häc sinh so¸t lçi + ChÊm bµi, söa lçi + Hướng dẫn làm bài tập - Treo b¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi tËp2 và bài tập 3a Hướng dẫn học sinh làm DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc.Nh¾c HS luyÖn viÕt cho chữ đẹp Lop3.net - ViÕt b¶ng - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - em đọc lại, lớp theo dõi, đọc thầm theo - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh liÖt kª, viÕt vµo b¶ng - Nghe đọc, viết - Häc sinh lµm vµ em nªu kÕt qu¶, c¸c em kh¸c bæ sung (6) to¸n §67: B¶ng chia I- Môc tiªu - LËp ®îc b¶ng chia tõ b¶ng nh©n - BiÕt dïng b¶ng chia luyÖn tËp, thùc hµnh - Tù tin, høng thó häc to¸n II- Các hoạt động dạy và học A-Bµi cò: KiÓm tra b¶ng nh©n B-Bµi míi HĐ1: Hướng dẫn lập bảng chia - Yªu cÇu häc sinh lËp tõ b¶ng nh©n chuyÓn sang b¶ng chia - Mçi häc sinh lËp phÐp tÝnh => nªu kÕt qu¶, gi¶i thÝch c¸ch lËp - HS n¾m ®îc c¸ch lËp c¸c c«ng thøc b¶ng chia H§2: Häc thuéc lßng b¶ng chia - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc - Học sinh học thuộc bảng chia theo hướng b¶ng chia dÉn cña gi¸o viªn Một số HS đọc trước lớp H§3: LuyÖn tËp Bµi - Yªu cÇu häc sinh nhÈm phót bµi - Häc sinh nhÈm => nªu miÖng cét 1, 2, sè => b¸o c¸o kÕt qu¶? (KhuyÕn khÝch Hs lµm c¶ cét 4) bµi - Gióp nhí l¹i b¶ng chia - NhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh ë bµi 1? * HS nªu: sè chia gièng nhau, SBC lín h¬n => thương lớn *Các thành phần và kết có đặc điểm - Số chẵn chia số lẻ tích là số chẵn Số chẵn g×? chia sè ch½n tÝch lµ sè ch½n + KÕt luËn: Sè ch½n chia sè lÎ tÝch lµ sè ch½n Sè ch½n chia sè ch½n tÝch lµ sè ch½n Bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë -1HS lªn b¶ng - líp lµm vë cét 1, 2, 3(KhuyÕn khÝch Hs lµm c¶ cét 4) - NhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh mçi - KKHS nªu cét? + KÕt luËn: Tõ mét phÐp nh©n lËp ®îc phép chia tương ứng Lop3.net (7) LÊy tÝch chia thõa sè nµy => thõa sè Bµi - - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán, ph©n tÝch sù gièng vµ kh¸c gi÷a bµi to¸n => lµm bµi vµo vë - Đọc đề toán - Phân tích đề toán * KKHS so s¸nh sù gièng nhau, kh¸c gi÷a bµi - Häc sinh lµm bµi C- cñng cè dÆn dß: - §äc b¶ng chia - VN ôn lại các bảng nhân, chia đã học MÜ thuËt GV chuyªn d¹y Tù nhiªn - X· héi Bµi 27: TØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng (tiÕt 1) I- Môc tiªu - Biết kể tên số quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế, địa phương - KÓ tªn chÝnh x¸c c¸c c¬ quan hµnh chÝnh cña thµnh phè n¬i m×nh ®ang sèng - Có ý thức gắn bó, yêu quê hương II- §å dïng - Tranh, ¶nh s¸ch gi¸o khoa III- Các hoạt động dạy và học H§1: Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa - NhËn biÕt ®îc mét sè c¬ quan hµnh chÝnh cÊp tØnh - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c h×nh - Häc sinh quan s¸t vµ th¶o luËn theo sách giáo khoa 52-53 và nói gì các nhóm đôi gì quan sát em quan s¸t ®îc - Yêu cầu các nhóm lên trình bày, em - Học sinh lên trình bày trước lớp chØ kÓ tªn mét vµi c¬ quan +Kết luận: tỉnh (thành phố) có c¸c c¬ quan: hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tế, để điều hành công việc phục vụ đời sống, vÊt chÊt tinh th©n cña nh©n d©n H§2: T×m hiÓu vÒ vai trß - nhiÖm vô cña c¸c c¬ quan - Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm (3 nhóm tương ứng với dãy), thảo luận để hoàn thµnh phiÕu sau phiÕu häc tËp 1) 2) 3) Trô së UBND BÖnh viÖn Bu ®iÖn a) Truyền phát thông tin rộng rãi đến nhân dân b) N¬i vui ch¬i gi¶i trÝ c) Trng bµy, cÊt gi÷ t liÖu lÞch sö Lop3.net (8) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) C«ng viªn Trường học §µi ph¸t ViÖn b¶o tµng XÝ nghiÖp Trô së c«ng an Chî d) e) g) h) i) k) l) Trao đổi thông tin liên lạc Sản xuất các sản phẩm phục vụ người N¬i häc tËp cña häc sinh Kh¸m ch÷a bÖnh cho nh©n d©n §¶m b¶o, tr× trËt tù, an ninh Điều kiển hoạt động tỉnh, thành phố Trao đổi buôn bán, hàng hoá - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày kết làm việc +KÕt luËn: ë tØnh, thµnh phè nµo còng cã UBND, c¸c c¬ quan hµnh chÝnh ®iÒu khiÓn ho¹t động chung toàn tỉnh, thành phố H§3: Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi ChiÒu I Môc tiªu: Hoạt động ngoài lên lớp- ATGT Bài 11: Ngồi an toàn trên xe máy, xe đạp - Học sinh biết cách ngấchn toàn trên xe máy, xe đạp - Học sinh biết nguy hiểm tư ngồi không an toàn trên xe máy, xe đạp - GDHS thùc hiÖn tèt an toµn giao th«ng II Chuẩn bị: Tranh to bài học ; xe máy xe đạp để hướng dẫn HS III hoạt động dạy và học : A B - KiÓm tra bµi cò Gọi 1- em nêu cách đội mũ bảo hiểm đúng cách và an toàn ? Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: HĐ1: Xem tranh và tìm bạn nào ngồi an toàn trên xe máy, xe đạp Cho HS xem tranh trang trước bài học - HS quan s¸t tranh C¸c b¹n nhá tranh ®ang cã nh÷ng - Thảo luận nhóm đôi theo nội dung hành động gì ngồi trên xe máy, xe c©u hái đạp? Bạn nào ngồi đúng tư ? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi: B¹n trai - GV bæ sung vµ nhÊn m¹nh nh SHD bøc tranh thø vµ b¹n g¸i bøc tranh thứ ngồi đúng tư an toàn H§2: T×m hiÓu c¸ch ngåi an toµn trªn xe máy, xe đạp và hành động không nên làm xe máy, xe đạp - C¸ch ngåi an toµn: - Các em có biết ngồi đúng tư trên xe - Ngồi thẳng lưng, ôm eo người lái xe, máy, xe đạp là ngồi nào không? hai đùi khép nhẹ, hai bàn chân đặt lên để chân phía sau - C¸c em cã biÕt nh÷ng t thÕ ngåi nh thÕ nào là không an toàn trên xe máy , xe đạp? - Ngồi ổn định trên xe, không quay - GV bæ sung thªm: Nh÷ng viÖc kh«ng nªn ngang quay ngöa làm ngồi trên xe máy, xe đạp.( SHD - Phải luôn đội mũ bảo hiểm và cài dây trang 27) đúng cách xe máy, xe đạp - Cho HS thùc hµnh ngåi trªn xe m¸y, xe - - HS thùc hµnh ngåi trªn xe m¸y, đạp xe đạp H§3: Lµm phÇn gãc vui häc tËp - HS kh¸c nhËn xÐt - Yêu cầu HS xem tranh để tìm xem bạn - HS xem tranh để tìm hiểu nµo ngåi cha an toµn? v× sao? - B¸o c¸o kÕt qu¶ - nhËn xÐt Lop3.net (9) - Khi thấy bạn bè và người thân ngồi chưa - HS tr¶ lêi an toµn nh vËy, em cÇn lµm g×? HĐ4: Tóm lược và dặn dò: - Để đảm bảo an toàn xe máy, xe đạp các em nhớ đội mũ bảo hiểm và cài quai đúng cách , ngồi đúng cách và không làm ảnh hưởng tới người lái xe - Hãy nhắc nhở bố mẹ, người thân gia đình và bạn bè cùng đội mũ bảo hiểm lên xe,ngồi đúng tư an toàn trên xe máy, xe đạp để đảm bảo an toàn tham gia giao thông.Chia sẻ với bố mẹ, anh chị gia đình cách ngồi an toàn trên xe máy, xe đạp - Cho HS đọc ghi nhớ bài Nhắc HS thực tốt an toàn giao thông I Môc tiªu: TiÕng ViÖt + Luyện đọc:Một trường tiểu học vùng cao Ôn:Từ địa phương,dấu phẩy - Đọc đúng: Sủng Thài, nội trú, lặn lội, Sùng Tờ Dìn, liên đội trưởng, năm lớp Đọc trôi chảy toàn bài, thể ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ - Ôn từ địa phương, dấuphẩy - Hiểu từ: Sủng Thài, trường nội trú, cải thiện - Học sinh nắm được: Hiểu tình hình sinh hoạt và học tập trường nội trú vùng cao qua lời kể bạn nhỏ Qua đó, bước đầu biết giới thiệu trường mình II ChuÈn bÞ: - Bản đồ Việt Nam.Tranh minh họa SGK III hoạt động dạy và học : A KiÓm tra bµi cò - §äc thuéc bµi: Nhí ViÖt B¾c - Giáo viên nhận xét đánh giá B Bµi míi HĐ1: Luyện đọc bài: tiÓu häc vïng cao -2 em đọc và trả lời câu hỏi, lớp nhận xÐt Một trường H§1 Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng (GV dïng tranh minh häa) Bµi gi¶ng HĐ2:Hướng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Cho học sinh đọc nối tiếp câu - Gi¸o viªn söa ph¸t ©m cho häc sinh - Cho học sinh đọc nối tiếp đoạn và giải nghĩa từ khó.(Dùng đồ VN giới thiệu tỉnh Hà Giang) Gi¸o viªn nhËn xÐt uèn n¾n - §äc tõng ®o¹n nhãm - Luyện đọc đồng HĐ3:Hướng dẫn tìm hiểu bài - em đọc toàn bài - Ai là người dẫn khách thăm trường? - Bạn Sùng Tờ Dìn đã giới thiệu gì trường mình? - Nghe vậy, người khách hỏi thêm gì? - Em häc ®îc g× vÒ c¸ch giíi thiÖu vÒ nhµ Lop3.net - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - Học sinh nghe, đọc nhẩm theo - Học sinh đọc nối tiếp - Häc sinh thùc hiÖn - §äc theo nhãm - Theo dâi - B¹n Sïng Tê D×n - c¸c phßng häc, bÕp, phßng ¨n, phßng ë - cã nhí nhµ kh«ng - Giới thiệu khá đầy đủ, giới thiệu cách (10) trường? - Bµi v¨n gióp em hiÓu g×? * KKHS thi giới thiệu trường mình +Luyện đọc lại bài - Giáo viên đọc mẫu lần - Hướng dẫn đọc nâng cao tù nhiªn, lµm næi lªn nh÷ng ®iÓm m¹nh, điều hay trường - Häc sinh thùc hiÖn - §äc l¹i bµi (3 - em) - KKHS Luyện đọc diễn cảm HĐ2: Ôn:Từ địa phương,dấu phẩy HS : Lµm c¸c bµi tËp vë BTTV: Bµi 1,2,3 * KKHS: Lµm c¸c bµi tËp sau: Bµi 1: Chän vµ xÕp c¸c tõ ng÷ sau vµo b¶ng ph©n - §äc yªu cÇu cña bµi lo¹i: c©y viÕt/c©y bót; ghe/thuyÒn; t«/b¸t; kia/tª; - Lµm bµi vµo vë m«/®©u; ná, hæng/kh«ng; lîn/heo; bao diªm/hép - Tr×nh bµy miÖng bµi lµm quẹt; mướp đắng/trái khổ qua; o/cô Từ địa phương Tõ toµn d©n Bµi 2: §iÒn dÊu phÈy vµo vÞ trÝ thÝch hîp: T«i yªu cä nh lµng chµi yªu thuyÒn Nh÷ng năm xa quê thành phố chiến đấu thật xa nçi nhí quª cµng da diÕt.§Çu tiªn lµ nh÷ng t¸n cä r× rµo ë ®Çu thÒm Nh÷ng trËn ma trªn cä r©m ran ån µo Nh÷ng trËn giã nh÷ng c¬n b·o tõ ®©u thæi đến khiến cho rừng cọ nghiêng ngả vật lộn, c- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ xem l¹i bµi - Häc sinh lµm bµi => nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm - §äc l¹i ®o¹n v¨n (lu ý nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu phÈy) ThÓ dôc GV chuyªn d¹y Thø t ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Tập đọc Nhí ViÖt B¾c I- Môc tiªu - Đọc đúng số từ khó đọc: nắng ánh, mơ nở, núi giăng, Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Hiểu số từ ngữ khó bài và nội dung bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi - §äc lu lo¸t toµn bµi, biÕt nhÊn giäng ë c¸c tõ gîi t¶, gîi c¶m Häc thuéc lßng 10 dßng th¬ ®Çu - Ghi nhớ công ơn người dân Việt Bắc đấu tranh giành độc lập II- §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc Lop3.net (11) III- Các hoạt động dạy và học A- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài "Người liên lạc nhỏ” B- Bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích , yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn luyện đọc câu => luyện đọc từ - Học sinh đọc nối tiếp câu ph¸t ©m sai - Hướng dẫn luyện đọc khổ thơ - Học sinh đọc nối tiếp khổ thơ bµi - Hướng dẫn cách ngắt nghỉ câu thơ * Giải nghĩa số từ mới: đèo, dang, * HS đặt câu với từ: thuỷ chung ph¸ch, thuû chung, - Luyện đọc nhóm - Cả lớp đọc ĐT bài H§3: T×m hiÓu bµi + Người cán xuôi nhớ gì - nhớ hoa, nhớ người Việt Bắc ViÖt B¾c? + T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy: - Việt Bắc đẹp - Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Ngµy xu©n m¬ në tr¾ng rõng Ve kêu rừng phách đổ vàng Rừng thu trăng däi hoµ b×nh - Việt Bắc đánh giặc giỏi - Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây; Núi giăng thành luỹ sắt dày; Rừng che đội, rõng v©y qu©n thï + Tìm các câu thơ thể vẻ đẹp - Đèo cao lưng Nhớ người dang người Việt Bắc? Nhí c« m×nh Nhí thuû chung + Néi dung chÝnh cña bµi th¬ lµ g×? - cho thấy cảnh Việt Bắc đẹp người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi HĐ4: Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc - Học thuộc lòng bài thơ theo hướng dẫn lßng 10 dßng th¬ ®Çu cña gi¸o viªn C- Cñng cè - DÆn dß: - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc.Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net (12) To¸n I - Môc tiªu TiÕt 68 : LuyÖn tËp -Thuéc b¶ng chia vµ vËn dông tÝnh to¸n ,gi¶i to¸n (cã mét phÐp chia 9) -Làm đúng các bài tập - Tù tin, høng thó häc to¸n II §å dïng : - B¶ng phô vÏ bµi tËp III - Các hoạt động dạy và học A- KiÓm tra bµi cò - §äc thuéc b¶ng chia B- Bµi míi H§1.Giíi thiÖu bµi HĐ2 Hướng dẫn Hs làm bài tập -häc sinh lµm bµi ë PHT ,nªu miÖng kÕt Bµi 1: TÝnh nhÈm : qu¶ - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë HS : - LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy => - NhËn xÐt g× vÒ tõng cÆp phÐp tÝnh? ®îc kÕt qu¶ lµ thõa sè - Số bị chia ,số chia lớn thương bé và ngược lại Bµi 2:Sè ? - §iÒn sè vµoo« trèng - Yªu cÇu chÝnh cña bµi lµ g×? - Học sinh làm cột - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n yªu cÇu t×m - Hs nèi tiÕp lªn ®iÒn kÕt qu¶ C¸c em g× ? -Yªu cÇu Hs nãi l¹i c¸ch t×m sè chia ,sè bÞ kh¸c nhËn xÐt,gi¶i thÝch bµi lµm chia, thương - Học sinh đọc đề toán Bµi 3: - Phân tích đề toán - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán - Häc sinh lµm bµi vµo vë,1hs lªn b¶ng theo dâi hs lµm bµi ,chÊm ch÷a bµi - KKHS nªu c©u tr¶ lêi kh¸c - §äc yªu cÇu bµi to¸n Bµi 4: - Häc sinh quan s¸t ,nªu miÖng c©u tr¶ lêi - gv ®a b¶ng phô - Yªu cÇu häc sinh t×m 1phÇn sè « vu«ng cña ,gi¶i thÝch mçi h×nh Cñng cè c¸ch t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè Cñng cè - DÆn dß -Hs nèi tiÕp hái –tr¶ lêi c¸c phÐp tÝnh b¶ng chia -NhËn xÐt giê häc DÆn dß hs «n bµi LuyÖn tõ vµ c©u Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào? I- Môc tiªu - Ôn từ đặc điểm và mẫu câu :Ai nào? - Tìm các từ đặc điểm câu thơ ;xác định các vật so sánh với đặc điểm nào Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì) nào? Lop3.net (13) - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt II - §å dïng: - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III- Các hoạt động dạy và học A- KiÓm tra bµi cò - T×m nh÷ng cÆp tõ cïng nghÜa víi nhau: Tõ dïng ë miÒn B¾c, miÒn Nam B- Bµi míi.1Giíi thiÖu bµi 2-HĐ1: Ôn từ đặc điểm : Bµi 1: - §äc néi dung bµi + Tre và lúa câu thơ có đặc điểm gì? - xanh + Sông máng câu thơ và có đặc điểm gì? - xanh m¸t - Yêu cầu học sinh tìm các từ đặc điểm các - B¸t ng¸t, xanh ng¾t vËt tiÕp theo Kết luận: Đây là từ đặc điểm vật * Yêu cầu Hs tìm các từ đặc điểm vật KKHS tìm nêu trước lớp Bµi 2: - Yªu cÇu chÝnh cña bµi lµ g×? c¸c sù vËt ®îc so s¸nh víi vÒ đặc điểm nào ? + Câu a tác giả đã so sánh vật nào với vật nào? - Tiếng suối - Tiếng hát + TiÕng suèi vµ tiÕng h¸t ®îc so s¸nh víi vÒ đặc điểm gì? - §Æc ®iÓm: - Tương tự yêu cầu học sinh làm vào bài tập Tiếng -Học sinh làm bài,nêu bài làm,giải ViÖt phÇn b, c, d thÝch bµi * Gv yêu cầu Hs nói câu văn có hình ảnh so sánh - KK1 số Hs trình bày trước lớp đặc điểm 3.H.§2: C©u kiÓu :Ai thÕ nµo ? Bµi 3: - §äc c©u v¨n + Nªu yªu cÇu cña bµi? - Ai (con g×, c¸i g×) thÕ nµo? + câu văn thuộc mẫu câu nào? Ai ThÕ nµo - Hướng dẫn học sinh làm miệng câu a Anh Kim §ång rÊt dòng c¶m -Häc sinh lµm bµi => nªu miÖng bµi lµm - Yªu cÇu häc sinh lµm vë bµi c©u b, c - theo dâi hs lµm bµi ,nhËn xÐt bµi lµm cña Hs Nªu c©u vµ ph©n tÝch KKHS đặt câu theo mẫu :Ai nào? Cñng cè - DÆn dß.Nªu kiÓu so s¸nh míi häc? + T×m c¸c c©u th¬ hoÆc c©u v¨n cã h×nh ¶nh so s¸nh gi÷a sù vËt víi sù vËt ? - NhËn xÐt giê häc Nh¾c HS xem l¹i bµi ChiÒu: I- Môc tiªu TiÕng ViÖt+ Ôn từ đặc điểm - Ôn tập câu Ai nào? - Củng cố từ đặc điểm Ôn mẫu câu: Ai (cái gì, gì) nào? - Rèn kỹ tìm đúng các từ đặc điểm đoạn thơ cho trước và đặc điểm các sù vËt ®îc so s¸nh víi nhau.T×m ®îc c¸c bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái Ai?- thÕ nµo? vµ tõ chØ đặc điểm dùng để so sánh câu - Më réng vèn tõ Trau dåi vèn TiÕng ViÖt Lop3.net (14) II- Các hoạt động dạy và học H§1: Giíi thiÖu – ghi bµi - Gv nêu mục đích, yêu cầu học HĐ2: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: Tìm từ màu sắc, đặc điểm ®o¹n v¨n sau: Đi khỏi dốc đê đầu làng, tự nhiên Minh cảm thấy khoan kho¸i dÔ chÞu Minh dõng l¹i hÝt mét h¬i dµi Hương sen thơm mát từ cánh đồng đưa lên làm dịu cái nóng ngột ngạt trưa hè Trước mặt Minh, đầm sen réng mªnh m«ng Nh÷ng b«ng sen tr¾ng, sen hồng khẽ đu đưa bật trên lá xanh mướt - Xác định yêu cầu bài tập - Tr×nh bµy bµi vµo vë - Nªu miÖng nh÷ng tõ chØ mµu s¾c, đặc điểm bài + Tõ chØ mµu s¾c: tr¾ng, hång, xanh mượt + Từ đặc diểm: khoan khoái, dễ chÞu, dµi, th¬m m¸t,dÞu, nãng, ngét ng¹t, réng, mªnh m«ng, khÏ, næi bËt Bµi 2: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u g¹ch ch©n - §äc yªu cÇu cña bµi mçi c©u sau - Xác định câu văn thuộc mẫu câu a/ GÊu tr¾ng ë B¾c Cùc cao gÇn 3m vµ nÆng tíi 800 nµo? kg - Lµm miÖng c©u a b/ Mái tóc bà trắng cước - Tr×nh bµy bµi vµo vë c/ CÆp c¸nh chÝch b«ng nhá xÝu Bµi 3*: Ghi dÊu / vµo chç ng¨n c¸ch c¸c bé phËn tr¶ lîi cho c©u hái Ai (c¸i g×, g×?) vµ bé phËn tr¶ - §äc yªu cÇu cña bµi lêi cho c©u hái thÕ nµo? a/ Những bác rô già, rô đực lực lưỡng, đầu đuôi đen s× lÉn víi mµu bïn b/ Hai ch©n chÝch b«ng xinh xinh b»ng hai chiÕc - Lµm bµi vµo vë t¨m c/ ánh trăng đêm trung thu đẹp d/ Những làn gió từ sông thổi vào mát rượi Bài 4*: Gạch các từ đặc điểm hai - Tìm hiểu yêu cầu bài - Häc sinh lµm bµi vËt ®îc so s¸nh víi mçi c©u sau - *KKHS : T×m nh÷ng c©u v¨n kh¸c a/ §êng mÒm nh d¶i lôa có sử dụng từ đặc điểm hai Uốn mình cây xanh vËt ®îc so s¸nh b/ Cánh đồng trông đẹp thảm VD: Mặt trời lúc hoàng hôn đỏ rực c/ ¤ng tr¨ng trßn nh qu¶ bãng nh khèi cÇu löa khæng lå - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Ch÷a bµi cïng Hs Cñng cè - DÆn dß: - Nhắc lại số từ đặc điểm, câu văn có sử dụng từ đặc điểm hai vật so s¸nh ? - NhËn xÐt giê häc Nh¾c HS xem l¹i bµi To¸n+ LuyÖn b¶ng nh©n, chia I- Môc tiªu Lop3.net (15) - HS thực hành với việc ôn luỵên thành thạo bảng nhân chia 9, giải toán liên quan đến bảng nh©n chia - rÌn kÜ n¨ng ph©n tÝnh, kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Bồi dưỡng lòng say mê toán học Sự cẩn thận tỉ mỉ giải toán III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: A- KiÓm tra bµi cò: - Ktra b¶ng nh©n, chia - HS: KiÓm tra chÐo BT To¸n B- Bµi míi: H§1: GthiÖu bµi: - Gv nêu mđích, yêu cầu học H§2: HdÉn «n tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - 4HS lªn b¶ng - Líp lµm vë 15 x 54 : 56 : - NhËn xÐt - ch÷a bµi 21 x 82 : 98 : Bµi 2: Thïng to cã 36 lÝt dÇu Thïng bÐ cã sè lít dầu thùng to Hỏi hai thùng có - HS đọc và phân tích yêu cầu bài - HS lªn b¶ng- líp lµm vë bao nhiªu lÝt dÇu? Bµi 3: §iÒn dÊu ( <, >, =) vµo chç chÊm - §äc yªu cÇu cña bµi 15g 45g : - 1HS lªn b¶ng- líp lµm vë 1kg 965g + 35g - Gi¶i thÝch c¸ch ®iÒn dÊu 452g - 13g 432g + 6g 63g : 81g : Bài 4*: Quãng đường từ A đến B dài 108 km, - HS đọc đề quãng đường từ C đến D dài qu·ng - 1HS lªn b¶ng- líp lµm vë B1: TÝnh qu·ng ®êng CD đường AB, quãng đường từ E đến G dài gấp B2: TÝnh qu·ng ®êng EG lÇn qu·ng ®êng CD TÝnh qu·ng ®êng tõ E đến G? - HS đọc đề Bµi 5*: TÝnh b»ng hai c¸ch - sè HS gi¶i thÝch c¸ch tÝnh a/ x x VD: 90 : : = 90 : ( x ) =… b/ 90 : : 2x9x5=(2x5)x9=… - chấm bài cho đối tượng HS, nhận xét C- Củng cố, dặn dò: - HS đọc thuộc bảng nhân , chia - Muèn t×m mét phÇn mÊy cña mét sè ta lµm thÕ nµo? - Muèn gÊp mét mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt giê – nh¾c HS xem l¹i bµi TiÕng Anh Lop3.net (16) Gi¸o viªn chuyªn d¹y I Môc tiªu: Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2012 ChÝnh t¶ < nghe viÕt> Nhí ViÖt B¾c - Nghe và viết chính xác đoạn "Ta thuỷ chung" Trình bày đúng, đẹp bài thơ thể lục bát - Làm đúng các bài tập chính tả điền tiếng có vần au/ âu(BT2); làm đúng BT3a: phân biệt l/n - Rèn học sinh viết đúng kĩ thuật II ChuÈn bÞ:- B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III Hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò - §äc cho häc sinh viÕt b¶ng con: no nª, lo l¾ng - Giáo viên nhận xét, đánh giá B Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng H§2 Bµi gi¶ng + Hướng dẫn chính tả: - §äc mÉu ®o¹n viÕt - Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? Người cán xu«i nhí nh÷ng g× ë ViÖt B¾c? + Hướng dẫn cách trình bày - Cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa, v× sao? + Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu häc sinh nªu nh÷ng tõ khã viÕt, dÔ sai chÝnh t¶ - Cho häc sinh viÕt b¶ng nh÷ng tõ häc sinh võa nªu - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa ch÷a + ViÕt chÝnh t¶ - Giáo viên đọc chậm câu + Söa lçi, chÊm bµi + Hướng dẫn làm bài tập - Treo bảng phụ, hướng dẫn học sinh làm Cñng cè - Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? Người cán xu«i nhí nh÷ng g× ë ViÖt B¾c? - Nhận xét tiết học.Nhắc HS luyện viết cho chữ đẹp - Häc sinh viÕt, em lªn b¶ng - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - Một em đọc lại, lớp nghe, đọc thÇm theo - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh nªu - Häc sinh viÕt b¶ng - Nghe, viÕt vµo vë - Häc sinh tù lµm bµi tËp - Trình bày trước lớp To¸n TiÕt 69: Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - Biết đặt tính và thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số( chia hết và có dư ) - Biết tìm các phần số và giải bài toán có liên quan đến phép chia.HS lµm bµi 1( cét 1,2,3), bµi2, bµi3 KKHS lµm c¶ bµi - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n II Hoạt động dạy và học: Lop3.net (17) A KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi trang 69 - Giáo viên nhận xét đánh giá B Bµi míi Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Bµi gi¶ng + Hướng dẫn học sinh cách chia a- Nªu phÐp tÝnh: 72 : = ? - Yêu cầu học sinh đặt tính và chia - Giáo viên chốt cách thực đúng hướng dÉn s¸ch gi¸o khoa b- Nªu phÐp tÝnh: 65 : = ? - Hướng dẫn tương tự phép tính trên + Hướng dẫn luyện tập thực hành Bµi 1: TÝnh - Nªu tõng phÐp tÝnh, c¸ch thùc hiÖn - Gi¸o viªn nhËn xÐt Chèt: a) C¸c phÐp chia hÕt b) C¸c phÐp chia cã d (Sè d lín h¬n vµ nhá h¬n sè chia) Bài 2: - Gọi học sinh đọc đề bài - Muèn t×m cña 60 ta lµm nh thÕ nµo? - Cho häc sinh lµm vë - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài 3:- Gọi học sinh đọc đề bài - Yªu cÇu häc sinh tù lµm - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chÊm vë cho häc sinh Cñng cè - Muèn chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ta lµm nh thÕ nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc.Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau - em lªn b¶ng, líp nhËn xÐt, bæ sung - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh thùc hiÖn.(KKHS Nªu c¸ch đặt tính và cách thực hiện)- HS nhắc lại - HS nªu c¸ch kiÓm tra kÕt qu¶ phÐp chia b»ng c¸ch thö l¹i - KKHS so s¸nh sù gièng vµ kh¸c cña phÐp tÝnh a vµ b - Yªu cÇu em lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng - HS lµm bµi 1( cét 1,2,3);KKHS lµm c¶ bµi - em đọc - Häc sinh tr¶ lêi - em lªn b¶ng ch÷a bµi - em đọc - Häc sinh thùc hiÖn lµm vë ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y LuyÖn ch÷ Bµi 14: LuyÖn ch÷ hoa X I- Môc tiªu: + KT: Cñng cè l¹i ch÷ viÕt hoa X th«ng qua bµi tËp øng dông + KN: Viết đúng mẫu, nét, nối chữ đúng quy định theo mẫu chữ nghiêng, đứng +T§: Cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt, tÝnh chÞu khã II- Đồ dùng dạy học:- Mẫu chữ viết nghiêng, đứng X - Vở luyện viết chữ đẹp Lop3.net (18) III- Hoạt động dạy học U, ¦, V A- KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt b¶ng Hỏi: Tuần trước học từ và câu ứng dụng nào ? B- Bµi míi HĐ1- Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu HĐ2- Hướng dẫn viết chữ + LuyÖn viÕt ch÷ hoa - HS : - GV cho HS t×m ch÷ c¸i hoa - HS theo dâi - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt:GV treo - HS viÕt b¶ng ch÷ mÉuviÕt nghiªng - Yªu cÇu HS tËp viÕt - GV quan s¸t, uèn n¾n - HS đọc, HS khác theo dõi + Hướng dẫn viết câu: - HS l¾ng nghe - GV cho HS đọc - HS luyÖn nh¸p - GV gióp HS hiÓu nghÜa - Hướng dẫn viết nháp HĐ3- Hướng dẫn viết luyện viết: - Quyển chữ đứng, chữ nghiêng - GV yªu cÇu viÕt 4dßng ch÷ hoa vµ X X - Xuân qua, hè đến - Xấu tốt lỏi - Xu©n ViÖt Nam, xu©n cña lßng dòng c¶m Tốt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn đẹp người c¸c c©u øng dông cì ch÷ nhá theo mÉu - GV quan s¸t, uèn n¾n, söa t thÕ ngåi, - HS viÕt vë cách cầm bút, để H§4- GV thu chÊm, ch÷a bµi: - Thu chÊm bµi - GV nhËn xÐt H§5- Cñng cè dÆn dß:- Nªu c¸ch viÕt ch÷ hoa ? X - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS luyện viết cho chữ đẹp ChiÒu: I Môc tiªu: §ång chÝ HiÓn d¹y Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2012 TËp lµm v¨n Giới thiệu hoạt động - Bước đầu biết giới thiệu cách đơn giản( theo gợi ý)về các bạn tổ mình với người khác - Mạnh dạn, tự tin trước tập thể - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, yêu trường ,yêu lớp, yêu mến thầy cô và bạn bè Lop3.net (19) II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung gîi ý bµi tËp III Hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò - Gọi học sinh lên bảng đọc thư mình - em đọc Lớp nhận xét - Giáo viên nhận xét, đánh giá B Bµi míi 1.H§1 Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa Bµi gi¶ng HĐ2:+ Hướng dẫn học sinh kể tổ mình - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - em đọc, lớp đọc thầm - Bµi tËp yªu cÇu giíi thiÖu g×? - Giíi thiÖu vÒ cña tæ em cho c¸c b¹n - Yêu cầu HS đọc câu hỏi gợi ý - Yêu cầu học biết - Học sinh thảo luận theo tổ sau đó cử sinh th¶o luËn theo tæ - Hãy tưởng tượng mình giới thiệu tổ đại diện trình bày m×nh víi thÇy c« gi¸o kh¸c hoÆc víi ®oµn kh¸ch đến thăm lớp Khi kể cần dựa vào các câu hỏi gợi - Từng nhóm trình bày trước lớp ý:+ Tổ em là tổ mấy, lớp nào, trường nào? + Tổ em có tất bao nhiêu bạn, tổ trưởng là ai, b¹n Êy nh thÕ nµo? + C¸c b¹n cßn l¹i tæ lµ nh÷ng ai? T×nh c¶m cña c¸c b¹n tæ nh thÕ nµo? - Đoàn kết, giúp đỡ cùng tiến học tập, đọc hay, viết + Tổ em thường cô giáo chủ nhiệm hay các đẹp, múa hát, thÇy c« kh¸c khen vÒ ®iÒu g×? - Yªu cÇu häc sinh kÓ mÉu - Yªu cÇu häc sinh giíi thiÖu vÒ tæ m×nh cho b¹n bªn c¹nh nghe - Yêu cầu đại diện các nhóm lên giới thiệu tổ - HS nhận xét- bổ sung – chọn bạn giíi thiÖu hay vµ hÊp dÉn nhÊt mình trước lớp - Giáo viên nhận xét, bổ sung, đánh giá Củng cố.- Em và các bạn cần làm gì để giúp đỡ cùng tiến học tập ? - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 70: Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (tiÕp) I Môc tiªu: - Biết đặt tính và thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số (có dư các lượt chia) Củng cố biẻu tượng hình tam giác, hình vuông - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp chia vµ biÕt xÕp h×nh t¹o thµnh h×nh vu«ng + HS lµm bµi 1,2,3; KKHS lµm thªm bµi4 - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n II Chuẩn bị: - Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi trang 73 - em lªn b¶ng, líp nhËn xÐt, söa ch÷a Lop3.net (20) - Giáo viên nhận xét, đánh giá B Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng H§2 Bµi gi¶ng + Giíi thiÖu phÐp chia 78 : - Yêu cầu học sinh đặt tính và thực chia H§3: LuyÖn tËp + Bµi 1: TÝnh: 77 : 87 : 99 : - Gi¸o viªn nhËn xÐt + Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh phân tích, tìm cách giải - Gi¸o viªn chÊm vë cho häc sinh + Bµi 3: - Cho häc sinh thùc hµnh vÏ vµo vë - Giáo viên nhận xét, đánh giá + Bài 4: Hướng dẫn học sinh xếp và làm trên đồ dùng học Toán Cñng cè - Nªu c¸ch chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè? - NhËn xÐt tiÕt häc - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu cña gi¸o viªn nªu c¸ch chia - em lªn b¶ng, líp lµm b¶ng - Nªu c¸ch chia - Häc sinh lµm vë, em lªn b¶ng ch÷a - Häc sinh vÏ - Häc sinh thùc hiÖn - HS thùc hiÖn – em lªn b¶ng lµm Tin häc Gi¸o viªn chuyªn d¹y I - Môc tiªu Tù nhiªn - X· héi TØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng (tiÕt 2) - BiÕt kÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh (thµnh phè) - KÓ tªn chÝnh x¸c c¸c c¬ quan hµnh chÝnh cña thµnh phè n¬i m×nh ®ang sèng - KKHS nói vai trò - nhiệm vụ các quan Vẽ và mô tả sơ lược tranh toàn c¶nh cã c¸c c¬ quan cña tØnh em ®ang sèng - Có ý thức gắn bó, yêu quê hương II - §å dïng - Tranh, ¶nh c¸c c¬ quan hµnh chÝnh cña tØnh ( H§1), giÊy vÏ, mµu (H§2) III - Các hoạt động dạy và học - Hoạt động 1: Nói tỉnh (thành phố) nơi bạn sống + Cho HS xem tranh hoÆc ¶nh c¸c c¬ quan hµnh chÝnh cña tØnh n¬i c¸c em ®ang sèng => kÓ l¹i nh÷ng - Học sinh kể trước lớp g× em quan s¸t ®îc - Yêu cầu học sinh lên kể lại gì mà - HS khác nhận xét – bổ sung c¸c em nh×n thÊy? - KKHS nªu - Hãy nói vai trò, nhiệm vụ các quan đó? - HS tiÕp nèi tr¶ lêi Lop3.net (21)