Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2- Hướng dẫn học sinh viết vào vở Tập - viết bài vào vở, lưu ý ngồi đúng tư viÕt.. - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi viÕt..[r]
(1)TuÇn 29 Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Hoạt động tập thể Chµo cê ®Çu tuÇn To¸n TiÕt 141: DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I- Môc tiªu:Gióp hs; - BiÕt qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt biÕt sè ®o hai c¹nh cña nã - Hs vận dụng để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăngti- mét vuông.Bài tập cần làm: Bài 1,2,3 - GD ý thøc thÝch häc m«n to¸n I- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô vÏ h×nh ch÷ nhËt gåm 12 « vu«ng III- Các hoạt động dạy- học: A,KiÓm tra bµi cò: Gäi em lªn b¶ng ch÷a - Líp lµm nh¸p 196cm - 37cm ; 52cmx - Líp nhËn xÐt B,Bµi míi Hoạt động 1: Xây dựng qui tắc tính diện tích hình chữ nhật - Gv cho hs quan s¸t h×nh ch÷ nhËt cã kÓ s½n « - Hs quan s¸t vu«ng - Em hãy đếm số ô vuông hình CN này và - Cã 12 «: Mçi hµng cã « mµ cã hµng nói rõ em đếm cách nào? vËy cã: x = 12 ( « vu«ng)… * BiÕt « vu«ng cã diÖn tÝch lµ 1cm vËy diÖn - LÊy: x = 12 ( cm2 ) tÝch h×nh ch÷ nhËt ®îc tÝnh nh thÕ nµo? Hoạt động 2: Quy tắc tính diện tích hình chữ nhËt - Yªu cÇu HS nªu chiÒu dµi, chiÒu réng h×nh - ChiÒu dµi: 4cm ch÷ nhËt? - ChiÒu réng: 3cm + Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt theo - chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng (cïng chiÒu dµi vµ chiÒu réng? đơn vị đo) - So s¸nh c¸c thõa sè tÝnh diÖn tÝch h×nh - chiÒu dµi, chiÒu réng chÝnh lµ c¸c thõa ch÷ nhËt víi chiÒu dµi vµ chiÒu réng cña nã? sè - H·y lÊy vÝ dô – tÝnh ? * KKHS lÊy VD vµ thùc hiÖn - Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµm nh - Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lÊy thÕ nµo? sè ®o chiÒu dµi nh©n víi sè ®o chiÒu réng - Cho nhiÒu HS nh¾c l¹i (cùng đơn vị đo) - Cho HS tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt víi c¸c *KKHS tÝnh sè ®o bÊt k× => GV Chèt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: Diện tích = Dài x Rộng ( cùng đơn vị đo ) Hoạt động 3: Thực hành Bµi 1:HS nªu.(Gv treo b¶ng phô ) - HS nªu - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Häc sinh lµm, ch÷a bµi -Muèn tÝnh chu vi ,vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ta lÊy lµm thÕ nµo? sè ®o chiÒu dµi céng víi sè ®o chiÒu réng Chèt c¸ch tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ Lop3.net (2) nhËt +) Bµi 2: - Gọi hs đọc đề bài.- Bài toán cho biết gì? - Bµi to¸n hái g×? - Gv yªu cÇu hs ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm + Gv vµ líp theo dâi, nhËn xÐt +) Bài 3:- Yêu cầu hs đọc đề toán + Yªu cÇu HS vµo vë, GV chÊm råi ch÷a bµi IV, Cñng cè - dÆn dß -Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc.Nh¾c HS n¾m ch¾c c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp (cùng đơn vi đo) nhân với 2… - HS đọc đề - ChiÒu dµi miÕng b×a h×nh ch÷ nhËt… - DiÖn tÝch miÕng b×a h×nh ch÷ nhËt ?cm2 - HS lµm, ch÷a bµi §¸p sè: 70 cm2 - Hs đọc đề toán - Hs lµm vµo vë *KK1 HS lªn b¶ng gi¶i §¸p sè: a- 15 cm2, b- 180 cm2 - Hs nªu Tập đọc – Kể chuyện Buæi häc thÓ dôc I- Mục tiêu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: §ª- rèt- xi, C«- rÐt- ti, Xt¸c- ®i, Ga- r«- nª, Nen- li, khuûu tay, - Biết đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu c¸c tõ míi: Gµ t©y, bß méng, chËt vËt.Tr¶ lêi CH SGK - Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi tâm vượt khó hs tật bị tật nguyền B - KÓ chuyÖn: - Rèn kĩ nói: - Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật - *KKHS kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n vËt - Rèn kĩ nghe:- Nghe và nhận xét, đánh giá bạn kể - Giáo dục HS học tập tinh thần vượt khó vươn lên học tập bạn HS bị tật nguyền - GDKNS: Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân, thể cảm thông, đặt mục tiêu, thể hiÖn sù tù tin II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy - học: Tập đọc: Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ - Tin thÓ thao - Giờ trước các em học bài gì? - häc sinh lªn b¶ng, líp nhËn - Em hãy đọc tin bài mà em thích và nói xét râ v× em thÝch? Lop3.net (3) -Tấm gương anh Am xtơ -rông nói lên điều gì? - GV nhËn xÐt chung B - Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) §äc tõng c©u:- GV chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn: §ª- rèt- xi, C«- rÐt- ti, Xt¸c- ®i, Ga- r«- nª, Nen- li (+) Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n? + Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: Gµ t©y, bß méng, chËt vËt (+) §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV yªu cÇu hs đọc theo nhóm - GV theo dâi, söa cho sè hs Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn ; - T×m hiÓu nhiÖm vô cña BT thÓ dôc lµ g×? - Häc sinh theo dâi - Hs quan s¸t tranh - Hs đọc nối tiếp câu -> hết bài (2 lượt) - ®o¹n … - Hs đọc nối tiếp đoạn -> hết bài ( lượt) - 1em đọc đoạn 1; em đọc tiếp đoạn 2; em đọc tiếp đoạn 3; sau đó đổi lại nhóm thi đọc - Mỗi hs phải leo đến trên cùng cña c¸i cét cao - §ª- rèt- xi vµ C«- rÐt- ti leo nh khØ - V× cËu bÞ tËt nguyÒn tõ nhá - vì bạn muốn vượt qua chính m×nh - Nen- li leo mét c¸ch chËt vËt - HS xung phong tr¶ lêi - Tấm gương vượt khó,… - C¸c b¹n líp thùc hiÖn BT thÓ dôc ntn? + Gọi hs đọc to đoạn - V× Nen- li ®îc miÔn tËp thÓ dôc? - V× Nen- li l¹i xin thÇy cho tËp thÓ dôc? + Yêu cầu hs đọc thầm đoạn 2, và trả lời: - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn quyÕt t©m cña Nen- li - Em häc tËp ®îc ®iÒu g× tõ b¹n Nen – li ? - Em hãy tìm thêm tên khác để đặt cho câu chuyÖn Hoạt động 4: Luyện đọc lại: - 2, hs thi đọc đoạn - GV đọc diễn cảm đoạn - GV treo bảng phụ- Hướng dẫn hs đọc diễn cảm đoạn 2, tổ chức cho hs thi đọc KÓ chuyÖn: 1- GV nªu nhiÖm vô: - Dựa vào các tình tiết để kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật 2- Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện: - Gv yªu cÇu hs tù ghi nhí c©u chuyÖn phót Lop3.net (4) - Yêu cầu hs luyện kể đoạn câu chuyện theo nhóm đôi, gọi số nhóm trình bày - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm - *KK hs thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn, líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt + Cñng cè- DÆn dß: - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - Qua c©u chuyÖn em häc ®îc ®iÒu g×? - Nhận xét học Dặn hs luyện đọc, kể chuyện TËp viÕt ¤n ch÷ hoa T(tiÕp) I- Môc tiªu.- Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa th«ng qua tªn riªng dông: T : Trường Sơn và câu ứng TrÎ em nh bóp trªn cµnh BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Tr,S -1dòng; tên riêng- 1dòng; câu ứng dụng – 1lÇn - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- Đồ dùng : Mẫu chữ hoa T (Tr), Trường Sơn III- Các hoạt động dạy và học A- KiÓm tra bµi cò - Häc sinh viÕt: "Th, Th¨ng Long, ThÓ dôc" B- Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2- Hoạt động 1: Hướng dẫn viết trên bảng +LuyÖn viÕt ch÷ hoa: T, Tr, S - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi? Nªu quy tr×nh viÕt - T, Tr, S tõng ch÷? - Häc sinh nªu miÖng - Gi¸o viªn viªt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - Yªu cÇu häc sinh luyÖn viÕt c¸c ch÷ T, Tr, S vµo - Häc sinh tËp viÕt c¸c ch÷ T, Tr, S b¶ng trªn b¶ng +Luyện viết từ ứng dụng: Trường Sơn - KKHS nªu ®iÒu em biÕt vÒ - Giáo viên giới thiệu: Trường Sơn là dãy núi dài Trường Sơn gần 1000km, kéo dài suốt miền Trung nước ta Trong - Nhận xét độ cao, dấu thanh, kh¸ng chiÕn chèng MÜ, ®êng mßn Hå ChÝ Minh kho¶ng c¸ch cña c¸c ch÷ tõ chạy dọc theo dãy Trường Sơn, là đường đưa ứng dụng - Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con: đội vào Nam đánh Mĩ Trường Sơn - HD hs luyÖn viÕt tõ - *KKHS: §äc nªu néi dung c©u + LuyÖn viÕt c©u øng dông Câu thơ thể tình cảm yêu thương Bác Hồ ứng dụng víi thiÕu nhi: b¸c xem trÎ em lµ løa tuæi m¨ng non - NhËn xÐt c¸ch viÕt nh bóp trªn cµnh B¸c khuyªn trÎ em ngoan ngo·n, ch¨m häc - luyÖn viÕt b¶ng con: TrÎ em - Hướng dẫn hs viết : Trẻ em Hoạt động 2- Hướng dẫn học sinh viết vào Tập - viết bài vào vở, lưu ý ngồi đúng tư viÕt thÕ - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi viÕt - Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt sè bµi chÊm Cñng cè - DÆn dß: - Nªu c¸ch viÕt ch÷ hoa T? Lop3.net (5) - Nhận xét học Dặn hs luyện viết cho chữ đẹp To¸n+ LuyÖn: DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I- Môc tiªu.- Cñng cè vÒ diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt - Rèn kĩ tình diện tích hình chữ nhật theo kích thước cho trước - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn ôn tập Hoạt động 1:Bài tập cần làm: Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 16 cm, chiÒu réng lµ 9cm? + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? + Muèn t×m diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµm nh thÕ nµo? – Chèt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt Bµi 2: Cho h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 48 cm ChiÒu réng b»ng 1/6 chiÒu dµi TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhật đó? - Chèt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - HS nªu – nhËn xÐt - §äc yªu cÇu cña bµi - Ph©n tÝch bµi to¸n - Hs lµm bµi - Hs lµm bµi trªn b¶ng líp - NhËn xÐt bµi cña b¹n - §äc yªu cÇu cña bµi - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - Phân tích đề toán - Hs lµm bµi - Hs lµm bµi trªn b¶ng líp - Hs lµm bµi trªn b¶ng líp - §äc yªu cÇu cña bµi - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - Phân tích đề toán - ChiÒu réng, chiÒu dµi - Lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Ph©n tÝch bµi to¸n - Nêu hướng làm - Tr×nh bµy bµi lµm Bµi 3: Mét h×nh vu«ng cã diÖn tÝch 81cm2 TÝnh chu vi hình vuông đó - Yªu cÇu Hs lµm bµi - Ch÷a bµi cïng Hs - Chèt c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng Hoạt động 2:*Bài tập KK HS làm: Bµi 4: Cho h×nh ch÷ nhËt cã diÖn tÝch 96 cm2 Chiều rộng là cm Tính chu vi hình đó? - Gîi ý : Muèn tÝnh ®îc chu vi cña h×nh ch÷ nhËt ph¶i biÕt ®îc ®iÒu g× ? Chèt: Khi biÕt diÖn tÝch vµ chiÒu réng ( chiÒu dµi ) ta tính chu vi hình chữ nhật đó Bµi 5: Cho h×nh ch÷ nhËt cã chu vi lµ 44 m, chiÒu rộng là m Tính diện tích hình chữ nhật đã cho? Hướng dẫn:Từ chu vi tính nửa chu vi, tính chiều dài , tÝnh diÖn tÝch Bµi 6: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi b»ng chu vi h×nh vu«ng c¹nh 12 cm, chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - Ph©n tÝch bµi to¸n cm Tính diện tích hình chữ nhật đó? - Nªu miÖng c¸ch gi¶i HDHS: + TÝnh nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt , - Lµm bµi vµo vë + Đưa dạng bài để giải - em lªn b¶ng lµm - ChÊm – ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi cña Hs 3- Cñng cè - DÆn dß.- Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt? - NhËn xÐt giê häc Nh¾c HS xem l¹i bµi Tin hoc Gi¸o viªn chuyªn d¹y Lop3.net (6) Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 S¸ng: Sinh ho¹t tËp thÓ chµo mõng ngµy 26 - ChiÒu: To¸n I Môc tiªu: TiÕt 142: LuyÖn tËp - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - Rèn luyện kỹ tính diện tích hình chữ nhật theo kích thước cho trước.Vận dụng vào gi¶i to¸n Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 - HS yªu thÝch häc to¸n II Hoạt động dạy và học: A KiÓm tra: HS nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, cho VD? B Bµi míi: Bµi - HS tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n vµo vë => Cñng cè: TÝnh Sh×nh ch÷ nhËt biÕt sè + nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Sh×nh ch÷ nhËt mét vµi lÇn ®o chiÒu dµi vµ chiÒu réng - Lưu ý: Đổi cùng đơn vị đo Bµi + H×nh vÏ cho biÕt ®iÒu g×? + Cho biÕt sè ®o chiÒu dµi, chiÒu réng cña mçi h×nh ch÷ nhËt - GV HD HS c¸ch lµm a/+ DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: - HS tính diện tích hình chữ nhật sau đó tÝnh S h×nh H vµo vë 10 x = 80(cm2) + DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ: *KKHS: Làm vào sau đó trình bày miệng các bước giải 20 x = 160(cm ) b/ DiÖn tÝch h×nh H lµ: - HS nªu diÖn tÝch h×nh H chÝnh lµ tæng S hai 160 + 80 = 240(cm ) h×nh ch÷ nhËt vµ tÝnh S hai h×nh ch÷ nhËt tr2 §¸p sè: 240 cm íc ( miÖng) Bµi - GV chÊm sè vë - HS đọc yêu cầu BT => Củng cố: tính Shình chữ nhật ( lưu ý các - HS xác định các liệu bài tập sau đó kiÖn) tãm t¾t råi gi¶i vµo vë: + T×m chiÒu dµi + T×m diÖn tÝch C Cñng cè:- Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt? - Nhận xét học.Xem trước bài : Diện tích hình vuông ChÝnh t¶( Nghe- viÕt) Buæi häc thÓ dôc I / Môc tiªu - Nghe viết đúng chính tả đoạn bài "Buổi học thể dục"; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Viết đúng các tên riêng người nước ngoài câu chuyện ( BT2 ) - Viết đẹp, đúng bài " Buổi học thể dục " Làm đúng bài tập 3a *KKHS làm hết BT - GD HS tính cẩn thận, giữ sạch, chữ đẹp.Học tập tinh thần vượt khó Nen – li II / §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ Lop3.net (7) III / Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh viÕt: bãng nÐm, leo nói, cÇu l«ng, b¬i léi, 2- Bµi míi - Giíi thiÖu bµi Hoạt động1: - Hướng dẫn HS nghe viết - Giáo viên đọc mẫu bài chính tả - Cả lớp đọc thầm - học sinh đọc bài + ThÊy gi¸o khen Nen li nh thÕ nµo? - "Giái l¾m! Th«i, xuèng ®i!" + Câu nói thấy giáo đặt dấu gì? - sau dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa? - c¸c ch÷ ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u vµ tªn nh©n vËt - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai => hướng dẫn luyện viết vào bảng - tự tìm và luyện viết vào bảng - Giáo viên đọc bài chính tả - viÕt bµi vµo vë - §äc so¸t lçi - đổi chéo soát lỗi - ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm Hoạt động 2- Hướng dẫn làm bài tập chính - HS làm bài vào bài tập Tiếng Việt - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi trªn b¶ng phô t¶ - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 3a - *KKHS lµm hÕt bµi tËp iv / Cñng cè - DÆn dß: - Em häc tËp ®îc g× ë Len – ni ? - NhËn xÐt giê häc ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn d¹y S¸ng: I- Môc tiªu Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc - Đọc đúng số từ ngữ: giữ gìn, nước nhà, lưu thông, Hiểu nghĩa số từ bài: dân chủ, bồi bổ, bổn phận, Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lời kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc cña B¸c Hå - Đọc lưu loát toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Đọc víi giäng râ, gän, hîp víi v¨n b¶n kªu gäi - Giáo dục ý thức tập luyện để rèn luyện sức khoẻ II- §å dïng - Tranh minh hoạ bài tập đọc III- Các hoạt động dạy và học A- KiÓm tra bµi cò - Học sinh đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi lên quan đến bài "Buổi học thể dục" B- Bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu bài: - Hs quan s¸t tranh Lop3.net (8) Hoạt động 2: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện đọc hướng dẫn luyện đọc từ phát âm sai tõ ph¸t ©m sai - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn - Học sinh luyện đọc đoạn - Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài * Gi¶i nghÜa sè tõ míi - §Æt c©u víi tõ: båi bæ? - KKHS đặt câu - Đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu lớp đọc đồng - Học sinh đọc đồng toàn bài Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - Gv cho Hs đọc thầm doạn - trả lời câu hái + Sức khoẻ cần thiết nào việc - giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, x©y dùng vµ b¶o vÖ Tæ quèc? gây đời sống + Vì tập thể dục là bổn phận - vì người dân yếu ớt là nước yếu người yêu nước? ớt, người dân khoẻ mạnh là nước khoÎ m¹nh + Tìm từ ngữ nói tầm quan trọng - yếu ớt, nước yếu ớt, mạnh khoẻ, sức khoẻ, bổn phận phải bồi bổ sức khoẻ nước mạnh khoẻ, luyện tập, bồi bổ, bổn người dân yêu nước? phËn - Học sinh đọc lại đoạn văn và lưu ý nhấn giäng ë c¸c tõ ng÷ trªn + Em hiểu gì sau đọc "Lời kêu gọi toàn - sức khoẻ là vốn quí, muốn làm việc gì d©n tËp thÓ dôc" thµnh c«ng còng ph¶i cã søc khoÎ + Em làm gì sau đọc "Lời kêu gọi toàn - siêng tập thể dục thể thao d©n tËp thÓ dôc cña B¸c Hå"? - Gi¸o dôc Hs ch¨m luyÖn tËp thÓ dôc, thÓ thao Hoạt động 4: Luyện đọc lại - Giáo viên hướng dẫn học sinh cần nhấn - Học sinh luyện đọc đoạn1 giọng từ ngữ nói tầm quan trọng - Luyện đọc toàn bài søc khoÎ, bæn phËn ph¶i båi bæ søc khoÎ - Thi đọc hay - Yêu cầu học sinh đọc bài C- Cñng cè - DÆn dß: - Vì tập thể dục là bổn phận người yêu nước? - Em làm gì sau đọc "Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ"? - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc bµi – tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi I - Môc tiªu To¸n TiÕt 143 :DiÖn tÝch h×nh vu«ng - BiÕt qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng theo sè ®o c¹nh cña nã - Vận dụng để tính diện tích số hình vuông theo đơn vị đo là xăng ti mét vuông - Tù tin, høng thó häc to¸n Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 II- §å dïng III- Các hoạt động dạy và học A- KiÓm tra bµi cò: - Tự nghĩ hình chữ nhật có kích thước em tự chọn Tính diện tích hình chữ nhật đó? Lop3.net (9) - Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch hcn ? B- Bµi míi - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1- Ôn lại diện tích - Gi¸o viªn vÏ h×nh vu«ng cã « vu«ng (h×nh vu«ng đơn vị đo là cm2) - H×nh bªn cã bao nhiªu « vu«ng? - Mçi « vu«ng cã diÖn tÝch lµ bao nhiªu? - TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng Hoạt động 2: Tính diện tích hình vuông - Yêu cầu học sinh không đếm - tính số ô vuông - TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng? - Nêu độ dài cạnh hình vuông? - So s¸nh c¸c thõa sè tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng víi c¹nh cña h×nh vu«ng? - VËy muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng lµm nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS tù lÊy vÝ dô Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: Yêu cầu học sinh quan sát các đại lượng bµi , nªu yªu cÇu - Theo dâi hs lµm bµi, cñng cè c¸ch tÝnh chu vi , diÖn tÝch h.vu«ng - HS quan s¸t - « vu«ng - cm2 => diÖn tÝch lµ cm2 - x = (« vu«ng) - cm2 - cm - C¹nh chÝnh lµ thõa sè - C¹nh nh©n c¹nh - Hs tù lÊy vÝ dô tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng - Hs nªu yªu cÇu, lµm mÉu cét Chu vi : x = 20 (cm) DiÖn tÝch: x = 25 (cm2) - Hs lµm bµi ë PHT, 1hs lªn b¶ng - NhËn xÐt, gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi Bài 2: + Có nhận xét gì danh số bài toán cho với - học sinh đọc,phân tích đề toán danh sè bµi to¸n hái? - cho lµ mm, hái lµ cm + Vậy làm nào để thực theo yêu - có thể đổi cùng đơn vị cÇu cña bµi? từ đầu tìm đáp số đổi - ChÊm vµ nhËn xÐt bµi, cñng cè tÝnh diÖn tÝch - Häc sinh tr×nh bµy bµi lµm vµo vë h.vu«ng Bµi 3: - Hs đọc và nêu y.cầu + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - C¹nh cña h×nh vu«ng + Muèn tÝnh diÖn tÝch cÇn biÕt g×? - *KKHS nªu + C¹nh h×nh vu«ng víi chu vi h×nh vu«ng cã quan - Hs lµm bµi ë vë, 1hs lªn b¶ng hÖ víi nh thÕ nµo? c¹nh : 20 : = (cm) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë diÖn tÝch: x = 25 (cm2) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Cñng cè - DÆn dß.- Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng ta lµm ntn ? - NhËn xÐt g׬ häc Nh¾c hs «n bµi, n¾m ch¾c c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn d¹y LuyÖn tõ vµ c©u MRVT: ThÓ thao -DÊu phÈy I- Môc tiªu.- Më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm thÓ thao ¤n luyÖn vÒ dÊu phÈy -Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ chñ ®iÓm ThÓ thao §Æt ®îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp c©u - Cã ý thøc tÝch luü , më réng vèn tõ Trau dåi vèn TiÕng ViÖt, ch¨m chØ tËp thÓ thao Lop3.net (10) II- §å dïng - Tranh ¶nh vÒ c¸c m«n thÓ thao III- Các hoạt động dạy và học A- KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh lµm miÖng bµi tËp 2, tuÇn 28 B- Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2- Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ: Bµi 1: - §äc yªu cÇu cña bµi - Giáo viên hướng dẫn mẫu tìm vài từ sau đó - *KK1HS làm mẫu HS làm bài VBT yêu cầu học sinh làm vào bài tập Tiếng - đọc bài làm, học sinh khác nhận xét, bổ ViÖt sung - Nhận xét , chốt từ đúng, giới thiệu thêm từ hs -*KKHS Đặt câu với số từ tìm cha biÕt Bµi 2:- Yªu cÇu häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn - §äc yªu cÇu bµi vµ truyÖn vui "Cao cê" - Gi¸o viªn chèt l¹i c¸c tõ ng÷ nãi vÒ kÕt qu¶ - Lµm bµi theo nhãm §äc bµi lµm thi đấu: được, thua, không ăn, thắng, hoà -* §Æt c©u víi tõ: hoµ, th¾ng, thua - Yêu cầu học sinh đọc lại truyện vui - GDHS ch¨m chØ tËp thÓ thao Hoạt động 2: Ôn dấu phẩy Bµi 3: - §äc yªu cÇu cña bµi + C¸c c©u v¨n thuéc mÉu c©u nµo? - Ai( c¸i g×, g×) lµm g×? + Nh÷ng bé phËn nµo c©u a tr¶ lêi cho - Häc sinh lµm bµi vµo vë BT TiÕng ViÖt c©u hái Ai( c¸i g×, g×)? => b¸o c¸o kÕt qu¶.1 häc sinh lªn b¶ng lµm.Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Theo dâi hs lµm bµi, ch÷a bµi + Cụm từ nằm đằng trước có nội dung gì? - nãi vÒ nguyªn nh©n cña mét sù vÖc + Ng¨n c¸ch gi÷a bé phËn chØ nguyªn nh©n víi - dÊu phÈy mÉu c©u ®îc thÓ hiÖn b»ng dÊu hiÖu nµo? + Khi đọc câu văn có dấu phẩy cần ngắt giọng - ngắt giọng thời gian đọc nh thÕ nµo? tiÕng.- §äc l¹i c¸c c©u v¨n Củng cố - Dặn dò.- Nêu từ nói kết trận thi đấu thể thao? - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß hs «n bµi, nhí tõ bµi TiÕng ViÖt+ Luyện đọc: Bé thành phi công - Phân biệt chính tả s/x I - Môc tiªu - Đọc đúng các từ ngữ: lùi dần, gió lốc, Hiểu số từ ngữ mới: phi công, buồng lái, s©n bay vµ hiÓu ®îc trß ch¬i ®u quay, sù thó vÞ cña trß ch¬i, vui thÝch víi nh÷ng nÐt ngé nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm chú phi công tí hon Phân biệt chính tả s/x - §äc lu lo¸t toµn bµi Häc thuéc lßng mét vµi khæ th¬ - Thấy thú vị trò chơi đu quay.HS biết phân biệt và viết đúng chính tả s/x II- Đồ dùng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III- Các hoạt động dạy và học 1- Kiểm tra bài cũ:- HS đọc và TLCH liên quan đến nội dung bài "Buổi học thể dục" 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng - Học sinh đọc nối tiếp câu thơ và dẫn luyện đọc từ phát âm sai luyện đọc từ phát âm sai - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn - Học sinh luyện đọc đoạn - Hướng dẫn ngắt nghỉ câu văn dài Lop3.net (11) * Gi¶i nghÜa sè tõ míi: buång l¸i, s©n bay - Yêu cầu học sinh đọc đồng bài c- Hoạt động 2:Tìm hiểu bài + BÐ ch¬i trß ch¬i g×? + Bé thấy đội bay mình nào? - §Æt c©u víi tõ: buång l¸i, s©n bay - Học sinh đọc đồng - ®u quay - §éi bay quay vßng, kh«ng chen, kh«ng vượt nhau, bay hàng mà không là người cuối cùng + Bé thấy gì nhìn xuống mặt đất? - hồ nước lùi dần, cái cây chạy ngược, , vÞt ®ang b¬i + Những câu thơ nào cho thấy chú bé tỏ - hồ nước lùi dần, cây chạy ngược, dòng c¶m? ®êng biÕn mÊt chó bÐ kh«ng run, + T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy chó bÐ rÊt ngé - M¸y bay lªn cao, chó bÐ bçng buån nghĩnh, đáng yêu ngủ Chú đòi mẹ bế xuống + Em hiÓu c©u th¬ cuèi nh thÕ nµo? - Lßng mÑ Êm ¸p, nh lµ s©n bay n¬i người phi công vui mừng nghỉ ngơi sau d-HĐ3: Luyện đọc lại - Học thuộc lòng bài lao động căng thẳng th¬ - Hướng dẫn HS luyện đọc lại toàn bài thơ - Học sinh luyện đọc lại - Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ - Häc sinh häc thuéc lßng bµi th¬ - Thi häc thuéc lßng tõng khæ, c¶ bµi th¬ + H§4: Ph©n biÖt chÝnh t¶ s/x Bài tập: Chọn chữ nào ( ) để điền vào chỗ trèng: a- Rau bÝ RÊt ngon - HS thảo luận nhóm đôi b - Em thÝch xem m«n thÓ thao nh¶y - Lµm bµi vµo vë ( sµo, xµo ) - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - KKHS nhËn xÐt – bæ sung c- Mọi người đứng quây kín quanh … vật - a - xµo ; b - sµo ; c – síi ; d – xíi d- Bà ngoại … đất cho luống rau ( síi, xíi ) 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc.Nh¾c HS thuéc bµi th¬ To¸n+ LuyÖn tËp: diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng I- Môc tiªu : - Cñng cè vÒ: tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng (KKHS lµm c¸c bµi tËp d¹ng ph¸t triÓn tõ c¸c bµi tÝnh diÖn tÝch cña h×nh) - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n vÒ diÖn tÝch, viÕt sè ®o diÖn tÝch - GD ý thøc tù gi¸c lµm bµi II- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động 1: KTBC: Nhắc lại cách tính diện tích h×nh vu«ng, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt? - GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Thực hành luyện tập Bµi 1: Mét h×nh vu«ng cã chu vi lµ 36 cm TÝnh diÖn tích hình vuông đó - Chèt c¸ch tÝnh c¹nh, diÖn tÝch h×nh vu«ng: - C¹nh = chu vi : DiÖn tÝch = c¹nh x c¹nh Lop3.net - HS nªu - em ch÷a bµi.Nªu c¸ch tÝnh: -T×m c¹nh HV- DT=>§S:81 cm2 - HS lµm vë - em ch÷a bµi - NhËn xÐt (12) Bµi 2: Cho h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh ng¾n lµ 9m, nöa chu vi là 22m Tính diện tích hình chữ nhật đã cho? - Chèt c¸ch tÝnh chiÒu dµi, diÖn tÝch hcn Bµi 3: Cho h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu réng lµ 8m, diÖn tích là 104m2 Tính chu vi hình chữ nhật đã cho? - Chèt c¸ch tÝnh chiÒu dµi, chu vi hcn: - ChiÒu dµi = diÖn tÝch: chiÒu réng - Chu vi =( Dµi + Réng ) x Bài 4*: Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi chu vi ao c¸ h×nh vu«ng c¹nh 28m TÝnh chiÒu dµi, chiều rộng mảnh đất, biết chiều dài gấp lần chiÒu réng? - Chèt c¸ch tÝnh chiÒu dµi,chiÒu réng biÕt chu vi hcn:T×m nöa chu vi, t×m chiÒu dµi,chiÒu réng hcn IV, Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng ? - NhËn xÐt giê häc VN xem l¹i bµi - HS đọc đề – nêu cách làm: - TÝnh chiÒu dµi – DT hcn - HS lµm vë – em lªn b¶ng lµm - HS đọc đề – nêu cách làm: - TÝnh chiÒu dµi: 104 : = 13 m – chu vi hcn: ( 13 + ) x = 42 m - KKHS nªu c¸ch tÝnh: - T×m nöa chu vi( 28 : 2=14), - T×m chiÒu réng 14 : ( + ) = m - T×m chiÒu dµi: x = 12 m TiÕng Anh Gi¸o viªn chuyªn d¹y S¸ng: I- Môc tiªu Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶(Nghe – viÕt): Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc - Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c mét ®o¹n bµi "Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc" Viết đúng, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2a.*KKHS làm hết BT - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp.Tích cực tập thể dục II- §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Häc sinh viÕt: nh¶y xa, nh¶y sµo, síi vËt, xiÕc, 2- Bµi míi a- Hoạt động 1:Giới thiệu bài b- Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh nghe viết - Giáo viên đọc bài chính tả - Một số học sinh đọc bài chính tả + Vì người dân phải luyện tập thể dục? - - Yªu cÇu häc sinh tù t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai => - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt vµo b¶ng hướng dẫn luyện viết vào bảng con nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - Giáo viên đọc bài chính tả - Häc sinh viÕt vµo vë - §äc so¸t lçi - Häc sinh so¸t lçi - ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm c- Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài tập chÝnh t¶ Lop3.net (13) - Bµi 2a - Hs lµm bµi Gv cho Hs đọc thầm tryện vui và làm bài tập - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi trªn b¶ng KKHS lµm hÕt BT phô - Chữa bài - Chốt lại đáp án đúng - Hs đọc lại truyện vui - Hỏi Hs : Truyện vui gây cười điểm nào ? 3- Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét học Nhắc HS luyện viết cho chữ đẹp I Môc tiªu : To¸n TiÕt 144: LuyÖn tËp - Gióp häc sinh : BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng - Hs lµm thµnh th¹o c¸c bµi tËp HS hoµn thµnh bµi 1,2,3a *KKHS lµm c¶ bµi -Hs cã ý thÝch häc m«n to¸n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1- Kiểm tra bài cũ: - Tự nghĩ hình vuông có kích thước em tự chọn => Tính diện tích hình vuông đó? H§2- Bµi míi.a- Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2:- Hướng dẫn học sinh luyện tập Bµi 1: - §äc yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu c¶ líp lµm nh¸p a) x = 49 (cm2) - häc sinh lªn b¶ng lµm b) x = 25 (cm2) Bài 2:- Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán - Đọc đề toán - Gi¸o viªn ®a m« h×nh diÖn tÝch èp thªm: - Ph©n tÝch bµi to¸n 10 cm - h×nh ch÷ nhËt + Mảng tường ốp thêm là hình gì? + §Ó tÝnh ®îc diÖn tÝch phÇn èp thªm cÇn biÕt - chiÒu réng(10 cm), chiÒu dµi [10 x = 90 (cm)] h×nh ch÷ nhËt kích thước nào? - tÝnh diÖn tÝch viªn g¹ch men => tÝnh ®îc diÖn tÝch phÇn èp + Cßn cã c¸ch lµm nµo kh¸c? thªm (9 viªn g¹ch men) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo c¸ch lµm - Häc sinh lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi Bµi3:Yªu cÇu HS lµm phÇn a,* KKHS lµm c¶ bµi - Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán => làm bài - Phân tích bài toán + Muèn so s¸nh diÖn tÝch, chu vi cña mçi h×nh cÇn - ph¶i biÕt diÖn tÝch, chu vi cña mçi h×nh biÕt ®iÒu kiÖn g×? - Tr×nh bµy bµi lµm - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt H§3- Cñng cè - DÆn dß * C¸c bµi tËp h«m cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? + Muèn tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµm nh thÕ nµo? Nªu c¸ch tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh vu«ng ? - Nhận xét học.Nhắc HS xem trước bài: Phép cộng các số phạm vi 100000 ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y Lop3.net (14) I.Môc tiªu: LuyÖn ch÷ Bµi 28: C©y bµng + Củng cố lại chữ viết đứng – viết nghiêng thông qua bài tập ứng dụng: Cây bàng + Viết đúng mẫu, nét, nối chữ đúng quy định theo mẫu chữ nghiêng, đứng + Cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt, häc tËp c¸ch viÕt v¨n II- §å dïng d¹y häc: - GV: Mẫu chữ viết nghiêng, đứng ( luyện viết 1, quyển2 ) - HS: Vở luyện viết chữ đẹp III- Hoạt động dạy học A- KiÓm tra bµi cò: Hỏi: Giờ trước học bài nào ? Học sinh viết bảng chữ dễ sai bài trước B- Bµi míi Hoạt động 1- Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu Hoạt động 2- Hướng dẫn viết chữ - GV cho HS đọc đoạn văn - HS đọc, HS khác theo dõi - Cây gạo đẹp nào? - tháp đèn khổng lồ - - Hoa g¹o, bóp g¹o ®îc so s¸nh víi g×? - bông hoa - lửa hồng tươi + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? bóp nân - ¸nh nÕn xanh - C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - ViÕt hoa - Yªu cÇu nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt mét sè ch÷ hoa - HS nªu cÊu t¹o ch÷ hoa: C, T, M - HS t×m viÕt b¶ng con: - rÝu rÝt, lãng + LuyÖn viÕt ch÷ khã – dÔ sai - GV cho HS t×m ch÷ khã – viÕt b¶ng l¸nh, lung linh, n¾ng - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt: GV treo ch÷ mÉu viÕt nghiªng - GV quan s¸t, uèn n¾n Hoạt động 3- Hướng dẫn viết luyện viết: - Quyển chữ đứng, chữ nghiêng - GV đọc cho HS viết các câu ứng dụng cỡ chữ - HS viÕt vë nhá theo mÉu - GV quan s¸t, uèn n¾n, söa t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bút, để Hoạt động 4- GV thu chấm, chữa bài: - Thu chÊm bµi - nhËn xÐt H§5- Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS luyện viết cho chữ đẹp ChiÒu: §ång chÝ HiÓn so¹n gi¶ng Thø s¸u ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 TËp lµm v¨n Kể lại hoạt động thể thao trường em ( HoÆc mét tiÕt häc thÓ dôc mµ em thÝch ) I Mục tiêu- Dựa vào bài văn miệng tuần trước, học sinh đoạn văn ngắn từ - câu kể lại hoạt động thể thao trường em mà em đã xem tiết học thể dục mà em thÝch (KhuyÕn khÝch HS viÕt ®o¹n tõ -> 10 c©u, ®o¹n viÕt cã sö dông c¸c biÖn ph¸p So s¸nh, Nh©n hãa) - Rèn kĩ viết, bài viết đủ ý, rõ ràng, diễn đạt thành câu, giúp người nghe hình dung hoạt động thể thao đó (hoặc tiết học thể dục) Lop3.net (15) - Tù tin, høng thó häc tËp II ChuÈn bÞ: B¶ng phô ghi c¸c c©u hái gîi ý - Tranh ảnh số thi đấu thể thao III- Các hoạt động dạy và học A- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B- Bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết bài - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i c¸c c©u hái gîi ý -Häc sinh nªu l¹i c¸c c©u hái gîi ý- TuÇn cña bµi tiÕt tËp lµm v¨n tuÇn 28 28 -Yªu cÇu häc sinh lªn tr×nh bµy miÖng - Häc sinh tr×nh bµy miÖng hoạt động thể thao trường (hoặc tiết - Nhận xét bài làm miệng bạn häc thÓ dôc) - Gi¸o viªn nh¾c häc sinh cÇn lu ý: + Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng => giúp người đọc hình dung hoạt động thể thao(hoặc tiÕt häc thÓ dôc) + Nªn viÕt vµo giÊy nh¸p nh÷ng ý chÝnh trước viết vào - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi - §äc bµi viÕt cña m×nh vµ nhËn xÐt, bæ - Một số học sinh đọc bài viết mình sung bµi viÕt cña b¹n - Học sinh khác nhận xét, đánh giá bổ sung Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học - Nh¾c HS chuÈn bÞ giê sau: ViÕt th To¸n TiÕt 145: PhÐp céng c¸c sè ph¹m vi 100000 I)Môc tiªu : - Biết cộng các số phạm vi 100000 ( đặt tính và tính đúng ) - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnhvµ tÝnh diÖn tÝch hcn - Hs lµm thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh.HS lµm bµi 1,2a,4 *KKHS lµm c¶ bµi - Cã ý thøc thÝch häc m«n to¸n II) §å dïng d¹y häc : B¶ng phô vÏ bµi phÊn mµu III) Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1:Hướng dẫn thực phép cộng - GV ®a phÐp tÝnh 45732 + 36194 + Gọi hs nêu cách đặt tính + Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng? + Gọi em đứng chỗ thực , gv ghi bảng - Gäi hs nh¾c l¹i Hoạt động 2:Thực hành + Bµi 1: GV ghi c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng YC hs lµm b¶ng Gäi em ch÷a bµi Nhắc lại cách đặt tính và tính + Bµi 2a:YC hs lµm vµo vë.*KKHS lµm hÕt bµi Gäi em ch÷a bµi Bµi 3*:Treo b¶ng phô KKHS lµm- em nªu yc: Lop3.net - Theo dâi - §Æt c¸c hµng th¼ng cét víi - Céng theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i - HS nªu - KÕt qu¶: 85784, 98984 - HS lµm vµo vë cét a - kÕt qu¶:82696, 59365 - Lớp đọc thầm (16) Tính dt hcn có kích thước hình vẽ - Nªu sè ®o chiÒu dµi vµ chiÒu réng cña hcn? - YC hs tÝnh vµo vë- em ch÷a bµi - GV nhËn xÐt - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch hcn? + Bài 4: Gọi hs đọc bài - Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g×? - GV vÏ h×nh nh sgk lªn b¶ng -YC hs tù gi¶i bµi to¸n Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch hcn? - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp - ChiÒu dµi cm, chiÒu réng cm - diÖn tÝch hcn lµ: x = 54(cm2) - HS đọc bài toán - HS tù lµm vµo vë §¸p sè km Tin hoc Gi¸o viªn chuyªn d¹y Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 58:Thùc hµnh ®i th¨m thiªn nhiªn I- Môc tiªu: - Quan sát và các phận bên ngoài các cây, vật đã gặp thăm thiên nhiên.*KKHS biết phân loại số cây, vật đã gặp - Học sinh biết vẽ, nói viết vật, cây cối mà học sinh đã quan sát th¨m quan thiªn nhiªn - Khái quát hoá đặc điểm chung thực vật và động vật đã học - Giáo dục ý thức tìm tòi, khám phá giới thực vật và động vật, yêu quý và bảo vệ thiên nhiªn - GDKNS: T×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin, KN hîp t¸c, tr×nh bµy s¸ng t¹o kÕt qu¶ thu nhËn ®îc cña nhãm b»ng h×nh ¶nh, th«ng tin II- §å dïng d¹y- häc : - GiÊy, bót mµu, III / Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Thực hành thăm thiên nhiên - Làm việc theo nhóm +) MT:BiÕt quan s¸t, ghi chÐp m« t¶ c©y cèi, vËt mµ c¸c em quan s¸t ®îc +) C¸ch tiÕn hµnh : + Bước :GV dẫn hs thăm thiên nhiên ởgần trường - YC quan s¸t , ghi chÐp m« t¶ c¸c vËt, c©y cèi mµ em quan s¸t ®îc + Bước : - Yêu cầu cá nhân báo cáo với - Học sinh báo cáo với nhóm trưởng theo nhóm gì thân đã quan sát ghi chÐp c¸ nh©n hoÆc b¶n vÏ ph¸c th¶o - Các nhóm cử đại diện lên báo cáo kết - §¹i diÖn mçi nhãm lªn giíi thiÖu s¶n - Gäi nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung phẩm mình trước lớp - Gv nhËn xÐt, theo dâi - Tõng häc sinh lªn giíi thiÖu vÒ tranh vÏ - Yªu cÇu c¸c nhãm treo s¶n phÈm chung cña cña m×nh: VÏ c©y/ g×? Chóng sèng ë nhãm m×nh lªn b¶ng ®©u? C¸c bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ lµ g×? Chúng có đặc diểm gì đặc biệt? - Hoạt động 2: Thảo luận Lop3.net (17) + Nêu đặc điểm chung thực vật? - thực vật: có rễ, thân, lá, §éng vËt? + Nêu đặc điểm chung thực vật - Đều là thể sống gọi chung là và động vật? sinh vËt +Em thấy thực vật và động vật khác - động vật được, thực vật không ®iÓm nµo? ®îc Chèt: §éng vËt vµ thùc vËt kh¸c ë c¸c bé phËn c¬ thÓ §éng vËt cã thÓ di chuyÓn ®îc cßn thùc vËt th× kh«ng Thùc vËt cã thÓ quang hợp còn động vật thì không KL: Cây xanh và động vật người quan trọng, cây xanh làm cho không khí lành, bảo vệ cây xanh là bảo vệ môi trường, tạo cho người thêm khoẻ mạnh Iv / Cñng cè - DÆn dß + Em cần làm gì để bảo vệ cây cối, động vật xung quanh ta? - Nhận xét học.Nhắc HS chuẩn bị bài sau: Trái đất - Quả địa cầu To¸n+ LuyÖn: Céng c¸c sè ph¹m vi 100000 DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, diÖn tÝch h×nh vu«ng I- Môc tiªu:- Cñng cè vÒ phÐp céng c¸c sè ph¹m vi 100000; c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng, chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt -RÌn kü n¨ng tÝnh tæng c¸c sè ph¹m vi 100000;tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt - H/s hiểu bài ,làm đúng các bài tập.Tự tin, hứng thú thực hành toán II Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1- ổn định tổ chức Hoạt động 2- Hướng dẫn ôn tập Bài 1: Tính tổng biết các số hạng là: a) 46954 vµ 22617 c) 34652 vµ 15289 b) 30905 vµ 1864 d) 452 vµ 49371 - Gv cho Hs lµm bµi - Củng cố cho Hs cách đặt tính , cách cộng Bài 2: Trong kho có 75369 kg muối Người ta đã xuÊt lÇn mçi lÇn xuÊt 12300 kg muèi Hái kho cßn l¹i bao nhiªu kg muèi - Cho Hs lµm bµi - Quan s¸t Hs lµm bµi - nhËn xÐt bµi lµm cña Hs * KKHS lµm c¸c bµi tËp sau: Bµi 3: TÝnh nhanh: a 24356 + 32143 + 644 + 857 b 32456 – ( 1500 + 2456) - Theo dâi hs lµm bµi - Ch÷a bµi vµ cñng cè bµi Bµi 4: Mét h×nh vu«ng cã chu vi b»ng 28cm TÝnh diện tích hình vuông đó Lop3.net - Học sinh làm phép tính vµo b¶ng - Nªu c¸ch thùc hiÖn - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - Ph©n tÝch bµi to¸n - Tr×nh bµy bµi lµm - Lµm bµi vµo vë.1 HS lªn b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Tr×nh bµi bµi lµm vµo vë - HSK lªn lµm b¶ng líp - ch÷a bµi (18) Bµi 5: Cho h×nh ch÷ nhËt cã chu vi lµ 44 m, chiÒu - §äc bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n rộng là m Tính diện tích hình chữ nhật đã cho? Hướng dẫn: từ chu vi tính nửa chu vi , tính chiều - Hs làm bài theo yêu cầu vở*KK1HS lên bảng làm, chữa bài trên dµi , tÝnh diÖn tÝch Bµi 6: Mét h×nh ch÷ nhËt cã diÖn tÝch 144cm , b¶ng líp chiều rộng cm Hãy tính chu vi hình chữ nhật đó - Giải thích bài làm - §èi chiÕu bµi b¹n, nªu c¸ch tÝnh - Theo dõi hs làm bài, giúp đỡ hs lúng túng - Ch÷a bµi vµ cñng cè bµi: c¸ch tÝnh chu vi, diÖn kh¸c(nÕu cã) tÝch hcn, h.vu«ng vµ c¸c yÕu tè liªn quan 3- Cñng cè - DÆn dß: - Nªu c¸ch céng c¸c sè ph¹m vi 100000? - NhËn xÐt giê häc.Nh¾c HS xem l¹i bµi I Môc tiªu: Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp: KiÓm ®iÓm nÒ nÕp TuÇn 29 - Häc sinh thÊy ®îc u, khuyÕt ®iÓm cña m×nh tuÇn - Học sinh biết sửa chữa khuyết điểm, phát huy ưu điểm vươn lên học tập tuÇn 30 - GD HS ngoan ngo·n, lÔ phÐp, ch¨m chØ häc tËp II Néi dung sinh ho¹t: 1- KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 29 a- Lớp trưởng lên nhận xét các mặt theo dõi tuần ( muộn, truy bài chuẩn bị bài, ®oµn kÕt b- Gi¸o viªn tæng kÕt chung c«ng t¸c tuÇn: Tuyên dương các cá nhân , tập thể Nhắc nhở, phê bình cá nhân chưa thực tốt 2- Phương hướng phấn đấu - Thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày giải phóng miền Nam thống đất nước 30-4 và Quốc tế lao động 1-5 - Tích cực rèn chữ và giữ chữ đẹp - Thực tốt các nề nếp vào lớp Chơi vui đoàn kết, xưng hô lễ độ với thầy cô, người lớn Gọi bạn- xưng tôi, nhường nhịn em nhỏ - Nhắc nhở HS phòng bệnh theo mùa, học đảm bảo an toàn giao thông TiÕng Anh Gi¸o viªn chuyªn d¹y KÝ duyÖt gi¸o ¸n ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop3.net (19) I Môc tiªu:- Häc sinh n¾m ®îc t×nh h×nh cña líp, cña c¸ nh©n tuÇn 29 - Nắm phương hướng hoạt động tuần tới - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh tù gi¸c sinh ho¹t líp II néi dung Hoạt động Lớp trưởng điều hành, lớp phó và các tổ trưởng báo cáo tình hình tổ tuÇn qua Hoạt động Giáo viên nhận xét, đánh giá chung: VÒhäctËp -VÒsinhho¹ttËpthÓ - VÒ c¸c nÒn nÕp kh¸c Hoạt động Tuyên dương, phê bình Gi¸o viªn cïng líp b×nh bÇu thi ®ua Hoạt động Nêu phương hướng tuần tới - Khắc phục vấn đề còn tồn tuần và phát huy ưu điểm đã đạt ®îc - Tích cực rèn chữ và giữ chữ đẹp III- Chương trình văn nghệ - Lớp phó văn thể lên điều khiển chương trình văn nghệ lớp CÈm ChÕ, ngµy th¸ng n¨m 2013 tiÕng viÖt+ Luyện tập: Nhân hoá - đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? I- Môc tiªu - Củng cố nhân hoá Cách đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? - RÌn kü n¨ng thùc hµnh cña häc sinh - Më réng vèn tõ Trau dåi TiÕng ViÖt II- Các hoạt động dạy và học HĐ1: ổn định tổ chức HĐ2: Hướng dẫn học sinh ôn tập Bµi 1: T×m c¸c tõ ng÷ nh©n ho¸ gµ trèng? - §äc yªu cÇu cña bµi - Nêu yêu cầu bài C¸ch gäi vµ xng h« nh thÕ cã t¸c dông g×? §Æt dÊu c©u thÝch hîp vµo vÞ trÝ cã dÊu - Tr×nh bµy miÖng bµi lµm Hoa mµo gµ Mét h«m chó gµ trèng Lang thang vườn hoa §Õn bªn hoa mµo gµ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Ng¬ ng¸c nh×n kh«ng chíp Lop3.net (20) Bçng gµ kªu ho¶ng hèt L¹ thËt c¸c b¹n ¬i Ai lÊy mµo cña t«i C¾m lªn c©y nµy thÕ Bµi 2: §Æt c©u hái cho bé phËn g¹ch ch©n a) Chú Lí đến nhà để cảm ơn chi em Xô phi b) Ông Cản ngũ bước hụt để đánh lừa Quắm §en c) Cao Bá Quát nghĩ cách làm náo động khu Hồ Tây để nhìn mặt vua tận mắt Bài 3: Dùng câu hỏi để làm gì? để hỏi cho phận câu in nghiêng câu đây a) Hai Bà Trưng mặc giáp phục thật đẹp để d©n chóng thªm phÊn khÝch, cßn giÆc tr«ng thÊy kinh hån b) NhiÒu lÇn, chÞ S¸u dòng c¶m, mu trÝ luồn sâu vào vùng địch tạm chiến để nắm tình h×nh, gióp c«ng an ph¸t hiÖn vµ tiªu diÖt nhiÒu tªn gian ¸c c) Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để thuyết phục các em trở với gia đình + Sau mçi c©u hái cÇn dïng dÊu c©u g×? H§3: Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Xác định yêu cầu bài - Phân tích để thấy phận gạch chân tõng c©u v¨n tr¶ l¬i cho c©u hái §Ó lµm g×? - Lµm bµi vµo vë - §äc yªu cÇu cña bµi - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Nªu miÖng bµi lµm - dÊu hái chÊm (?) 1.KTBC:Gäi em lªn b¶ng ch÷a - Líp lµm b¶ng 196cm - 37cm ; 52cmx - Líp nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1: Ôn lại diện tích - Gi¸o viªn vÏ h×nh ch÷ nhËt x 2(cm), vÏ h×nh - Häc sinh quan s¸t h×nh vuông đơn vị đo cm2 - Yªu cÇu häc sinh so s¸nh c¸c « vu«ng võa chia - §Õm sè « vu«ng => nãi diÖn tÝch với hình vuông đơn vị « vu«ng TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt? => diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: 6cm2 Hoạt động 2: Xác định diện tích hình chữ nhật - GV treo b¶ng phô - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t - Häc sinh quan s¸t h×nh - 12 « vu«ng h×nh ch÷ nhËt 12 « vu«ng + §Õm sè « vu«ng? - « vu«ng 1cm => TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt? - x 12 = 12 cm2 Hoạt động 3: Tính diện tích hình chữ nhật - Yêu cầu học sinh không đếm ô vuông => tính số x = 12 (« vu«ng) « vu«ng? hoÆc x = 12 (« vu«ng) 2 « vu«ng 1cm => diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: 12 cm Hoạt động 4: Quy tắc tính diện tích hình chữ nhật - Yªu cÇu HS nªu chiÒu dµi, chiÒu réng h×nh ch÷ - ChiÒu dµi: 4cm nhËt? - ChiÒu réng: 3cm + Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt theo chiÒu - chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng dµi vµ chiÒu réng? (cùng đơn vị đo) - So s¸nh c¸c thõa sè tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - chiÒu dµi, chiÒu réng chÝnh lµ c¸c Lop3.net (21)