- Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, viết đúng các phép nhân vào chỗ chấm Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài.. - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi.[r]
(1)Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy KẾ HOẠCH TUẦN 07 Thứ Tiết Môn Chào cờ Tập đọc Kể chuyện Toán Thể dục 5 5 Chính tả Toán TN-XH Mỹ thuật RL-HS yếu Âm nhạc Tập đọc Toán Tập viết Đạo đức Luyện từ-câu Thủ công Toán Chính tả TN-XH Thể dục Tập làm văn Toán Sinh hoạt Tên bài giảng Ngày Hai 05/10/09 Ba 06/10/09 Tư 07/10/09 Năm 08/10/09 Sáu 09/10/09 Tuần Trận bóng lòng đường Trận bóng lòng đường Baøng nhaân Ôn di chuyển hướng phải, trái -Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Trận bóng lòng đường Luyeän taäp Hoạt động thàn kinh GV chuyên Học hát : Bài Gà Gáy Baän Gaáp soá leân nhieàu laàn Ôn chữ hoa E, Ê Quan taâm, chaêm soùc oâng baø (tieát 1) Ôn từ hoạt động, trạng thái – So sánh GV chuyên Luyeän taäp Baän Hoạt động thần kinh (tt) ảitò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” Nghe kể: Không nỡ nhìn–Tập tỏ chức họp Baûng chia Tuần Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (2) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Thứ hai, Ngày 05 tháng 10 năm 2009 Tiết : Chào cờ Tiết 2-3: Tập Đọc – Kể Chuyện TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: cánh phải, cầu thủ, khung thành - Hiểu nội dung câu chuyện : Không chơi bóng lòng đường dễ gây tai naïn Phaûi toân troïng luaän giao thoâng, toân troïng luaän leä qui taéc chung cuûa coäng đồng b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc trôi chảy bài - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nóng, lảo đảo, xuýt xoam, xịch tới - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật Biết đọc thầm nắm ý c) Thái độ: Giaùo duïc Hs tuaân theo luaân giao thoâng, bieát nhaän loãi B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: (1’) Hát Bài cũ: (5’) Nhớ lại buổi đầu học - Gv mời Hs đọc bài “ Nhớ lại buổi đầu học” và hỏi + Điều gì gợi tác giả nhớ kĩ niệm buổi tựa trường? + Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ, rụt rè đám học trò tựa trường ? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (22’) Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (3) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn - Giọng đọc nhanh, dồn dập đoạn 1, - Nhịp chậm đoạn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu PP: Thực hành(6’) caù nhaân, hỏi đáp, trực quan HT: lớp Học sinh đọc thầm theo Gv Hs xem tranh minh hoïa Hs nối tiếp đọc 11 - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp câu đoạn - Gv mời Hs giải thích từ mới: cánh phải, cầu thủ, Hs đọc đoạn trước khung thaønh lớp - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs giaûi thích vaø ñaët caâu - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn với từ - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, hiểu nội dung baøi - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: + Các bạn nhỏ chơi bóng đâu ? + Vì trận bóng phải dừng lần đầu Hs đọc đoạn (6’) nhoùm Hs nối tiếp đọc đoạn bài Hs đọc lại toàn truyện PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giaûng giaûi HT: lớp - Gv mời Hs đọc đoạn + Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn? Cả lớp đọc thầm Chơi bóng lòng lề đường + Thái độ các bạn nhỏ nào thấy tai Vì Long mải đá bóng suýt naïn xaûy ra? toâng phaûi xe gaéng maùy - Cả lớp đọc thầm đoạn Hs đọc đoạn - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời Quang sút bóng chệnh lên caâu hoûi : vĩa hè, đập vào đầu +Tìm chi tiết cho thấy quang ân hận cụ già qua đường trước tai nạn mình gây ra? Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Học sinh đọc đoạn + Baøi hoïc giuùp em hieåu ñieàu gì? Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv choát laïi: Caâu chuyeän khuyeân caùc em khoâng chơi bóng lòng đường vì gây tai nạn Hs đứng lên trả lới Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (4) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy cho chính mình, cho người đường * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng câu văn dài, toàn bài - GV chia Hs thành nhóm Hs phân vai (người dẫn chuyện, bác đứng tuổi, Quang) - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện (4’) - Muïc tieâu: Moãi Hs seõ nhaäp vai moät nhaân vaät câu chuyện, kể lại đoạn câu chuyeän - Gv gợi ý: + Câu chuyện vốn kể theo lời ai? + Có thể kể đoạn câu chuyện theo lời nhaân vaät naøo? - Kể đoạn 1: theo lời Quang, Vũ, Long, bác xe maùy - Kể đoạn 2: theo lời quang, Vũ, Long, cụ già, bác đứng tuổi - Kể lần 3: theo lời quang, ông cụ, bác đứng tuổi, baùc xích loâ - Gv nhắc Hs thực đúng yêu cầu: chọn vai, caùch xöng hoâ, nhaäp vai - Gv mời Hs kể mẫu - Từng cặp hs kể chuyện - Gv mời 3Hs thi kể đoạn bất kì câu chuyeän - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Hs nhaän xeùt (6’) PP: Kiểm tra, đánh giá troø chôi HT: caù nhaân Hs thi đọc toàn truyện theo vai Hs nhaän xeùt PP: Kể chuyện, thực haønh, troø chôi HT: caù nhaân Hs laéngnghe Hs nhaän xeùt Moät Hs keå maãu Từng cặp Hs kể Ba Hs thi keå chuyeän Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø (2’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Bận - Nhaän xeùt baøi hoïc Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (5) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Tiết : Toán Tieát 31: BAÛNG NHAÂN I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một Hs đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng PP: Quan sát, hỏi đáp, giaûng giaûi nhaân - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu thành lập Hs quan sát hoạt động baûng nhaân - Gv gắn bìa có hình tròn lên bảng và Gv và trả lời: Có hình hoûi: Coù maáy hình troøn? troøn - hình tròn lấy lần? Được lấy lần -> lấy lần nên ta lập phép nhân: Hs đọc phép nhân: x = x = - Gv gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa, moãi taám coù hình troøn, vaäy hình troøn hình tròn lấy lần lấy lần? - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy lấy lần laàn Đó là: x = 14 - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 14 vaø yeâu Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (6) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy cầu Hs đọc phép nhân này - Gv hướng dẫn Hs lập phép nhân x Hs đọc phép nhân - Yêu cầu lớp tìm phép nhân còn lại Hs tìm keát quaû caùc pheùp baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc - Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân và học còn lại, thuoäc loøng baûng nhaân naøy Hs đọc bảng nhân và học thuoäc loøng - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát caùch tính nhaåm, giaûi toán có lời văn Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm tra baøi cuûa - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Moät tuaàn leã coùmaáy ngaøy? + Bài toán hỏi gì? + Để tính bốn luần lể có ngày ta làm sao? - Gv yêu cầu lớp tóm tắt và làm bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: boán tuaàn leã coù soá ngaøy laø: x = 28 ( ngaøy.) Đáp số : 30 lít * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho các em biết điền các chữ số thích hợp vào ô trống Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Số đầu tiên dãy là số nào? + Tieáp sau soá laø soá naoø? + coäng maáy thì baèng 14? Người Thực Hiện PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải 12 em Hs tiếp nối đọc keát quaû Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Coù ngaøy Tính xem boán tuaàn leå coù bao nhieâu ngaøy Ta tính tích x Hs laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm PP: Thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề bài Soá Soá 14 coäng baèng 14 Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (7) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy + Tieáp theo soá 14 laø soá naoø? + Em làm nào để tìm số 21? - Gv chia Hs thaønh nhoùm cho caùc em thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng - Tương tự Hs làm các bài còn lại vào VBT - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc: Caùc soá thứ tự cần điền là: 14 21 28 35 42 49 56 63 70 Soá 21 Con laáy 14 + Hai nhoùm thi laøm baøi Đại diện nhóm lên điền số vaøo Hs nhaän xeùt Hs sửa vào VBT Toång keát – daën doø - Hoïc thuoäc baûng nhaân - Laøm baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : Thể Dục ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI TROØ CHÔI “MEØO ÑUOÅI CHUOÄT” I/ MUÏC TIEÂU : -Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng.Yêu cầu HS thực nhuần thục kĩ này mức độ tương đối chủ động - Oân động tác chuyển hướng phải, trái Yêu cầu thực hiên động tác tương đối chính xaùc - Chơi trò chơi “Mèo bắt chuột ” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vaøo troø chôi II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN - Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh an toàn nơi tập ,chọn nơi thoáng mát - Phương tiện : Chuẩn bị còi, chuẩn bị dụng cụ cho phần học vượt chướng ngaïi vaät thaáp vaø troø chôi / NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NOÄI DUNG BAØI PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LỚP DÒNH Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (8) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy LƯỢNG I/ Phần mở đầu : -GV nhận lớp phổ biến nội dung ,nhieäm vuï baøi hoïc -Giaäm chaän taïi choã, voã tay theo nhòp vaø haùt - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhòp -Chôi troø chôi “laøm theo hieäu leänh” – 10 phuùt Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx X II / Phaàn cô baûn : - Tiếp tục ôn tập hợp đội hình haøng ngang, doùng haøng,ñieåm soá -Oânđộng tác chuyển hướng phaûi, traùi - Chôi troø chôi “Meøo ñuoåi chuoät” - GV hướngdẫn 18 – 22 phuùt xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx X III/ Phaàn keát thuùc : - Đinthường theo nhịp và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø giao baøi taäp nhà:Oân động tác điều và kieãng goùt hai tay choáng hoâng X Người Thực Hiện xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (9) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Thứ ba, Ngày 06 tháng 10 năm 2009 Tiết : Chính Tả Nhìn – viết : TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nhìn và viết chính xác đoạn văn truyện “ Trận bóng lòng đường” - Biết cách trình bày doạn văn b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần iên/iêng Phân biệt số tiếng có âm đầu dễ lẫn Học thuộc tên 11 chữ c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT2 Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: (1’) Hát Bài cũ: (5’) Nhớ lại buổi đầu học - GV mời Hs lên viết bảng :nhà nghèo, ngoằn ngoèo, xào rau, sóng biển - Gv mời Hs đọc thuộc bảng chữ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (22’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nhìn - viết (10’) PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả HT: lớp vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc đoạn chép trên bảng Hs laéng nghe - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết – Hs đọc lại Những chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: người + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? Daáu hai chaám, xuoáng doøng Hs vieát nhaùp + Lời nhân vật đặt sau dấu câu gì? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết Hoïc sinh neâu tö theá ngoài sai: xích loâ, quaù quaét, boãng … Hs viết bài vào Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (10) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Gv đọc thong thả cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập (12’) - Mục tiêu: Giúp Hs điền đúng chữ vào ô trống chữ ch/t iên/iêng vào các câu bài tập + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu a): Mình troøn muõi nhoïn Chaúng phaûi boø, traâu Uống nước ao sâu Leân caøy ruoäng caïng Câu b): Trên trời có giếng nước Con kieán chaúng loït, ong chaúng vaøo + Baøi taäp : - Chọn từ điền đúng PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi HT: caù nhaân Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hai Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp làm bài vào nháp Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào vào VBT - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv mời – Hs nhìn bảng đọc 11 chữ cái - Gv cho hs đọc thuộc 11 bảng chữ cái - Gv nhận xét, sửa chữa Hs đọc yêu cầu bài Hs leân baûng ñieàn Hs đọc 11 chữ cái Hs học thuộc 11 bảng chữ caùi Cả lớp sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø (2’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Baän - Nhaän xeùt tieát hoïc Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 10 (11) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Tiết : Toán Tieát 32: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Kĩ thực hành tính bảng nhân - Aùp dụng bảng nhân để giải toán b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baûng nhaân - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, -Muïc tieâu Giuùp Hs laøm caùc pheùp nhaân bảng nhân đúng Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Phaàn a) - Yêu cầu Hs nối tiếp đọc kết phép tính phaàn a) - Yêu cầu lớp làm vào VBT + Phaàn b) - Yêu cầu Hs tiếp nối đọc kết phần 1b) - Sau đó yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv nhận xét, chốt lại: Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi Người Thực Hiện PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nối tiếp đọc kết phaàn a) Cả lớp làm bài Hs nối tiếp đọc kết phaàn b) Hs laøm baøi taäp Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 11 (12) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv choát laïi: a) x + 15 = 35 + 15 = 50 x + 17 = 63 + 17 = 80 b) x + 21 = 49 + 21 = 70 x + 32 = 28 + 32 = 60 * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, viết đúng các phép nhân vào chỗ chấm Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Moãi loï coù bao nhieâu boâng hoa? + Bài toán hỏi gì? + Vaäy muoán bieát loï coù bao nhieâu boâng hoa ta phaûi laøm gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Soá boâng hoa caém loï hoa laø: x = 35 (boâng hoa) Đáp số : 35 bông hoa Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs vẽ hình chữ nhật có chia các ô vuông giống đề bài - Gv hướng dẫn Hs làm bài - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv choát laïi: a) Số ô vuông hình chữ nhật là: x = 28 ( oâ vuoâng) b) Số ô vuông hình chữ nhật là: x = 28 (oâ vuoâng) Nhaän xeùt : x = x * Hoạt động 5: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs điền các chữ số thích hợp vaøo daáu chaám Người Thực Hiện Hs đọc yêu cầu đề bài Boán Hs leân baûng laøm Hs caû lớp làm vào VBT Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi boâng hoa Hoûi loï hoa nhö theá coù bao nhieâu boâng hoa Ta tính x Hs lớp làm vào VBT Một Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Hai em lên bảng làm Cả lớp laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 12 (13) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Baøi 5: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò Từng nhóm tiến hành thi đua : “Tiếp sức” Yêu cầu: Thực nhanh, chính xác laøm baøi - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng Hs nhaän xeùt cuoäc a) 14 ; 21; 28; 35; 42 b) 56; 49; 42; 35; 27 Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Gaáp moät soá leân nhieàu laàn - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : Tự nhiên xã hội HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Phân tích các hoạt động phản xạ - Thực hành số phản xạ b) Kyõ naêng: - Nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên c) Thái độ: Giaó dục bảo vệ hoạt động thần kinh II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 28, 29 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Cô quan thaàn kinh (5’) - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Chỉ trên sơ đồ kể tên các phận quan thần kinh + Neâu vai troø cuûa naõo, tuyû soáng, caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (22’) Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 13 (14) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy * Hoạt động 1: Quan sát hình (10’) - Mục tiêu: Phân tích hoạt động phản xạ tự nhiên Nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp Caùch tieán haønh Bước1: Làmviệc theo nhóm - Yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a, 1b trang 28 và trả lời các câu hoûi: + Ñieàu gì seõ xaûy tay ta chaïm vaøo vaät noùng? + Bộ phận nào quan thần kinh đã điều khieån tay ta ruït laïi chaïm vaøo vaät noùng? + Hiện tượng tay ta vừa chạm vào vật nóng đã rụt lại gọi là gì? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết cuûa nhoùm mình - Gv choát laïi: + Khi ta chạm tay vào cốt nước nóng rụt laïi + Tủy sống đạ điều khiển tay ta rụt lại chạm vaøo vaät noùng + Hiện tượng này gọi là phản xạ => Trong cuoäc soáng, gaëp moät kích thích baát ngờ từ bên ngoài, thể tự động phản ứng lại nhanh phản ứng gọi là phản xạ Ví dụ nghe tiếng động mạnh ta quyay người ra, ruoài ñi quan ta nhaém maét laïi * Hoạt động 2: Trò chơi và thử phản xạ đầu gối phản ứng nhanh Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối - Mục tiêu: Có khả thực hành số phản xaï Các bước tiến hành Bước : Gv hướng dẫn Hs thực hành - Gọi Hs lên trước lớp, yêu cầu em này ngồi treâm gheá cao, chaân buoâng thoõng Gv duøng caïnh bàn tay đánh nhẹ vào đầu gối phía xương bánh chè làm cẳng chân đó bật phía trước Bước 2: Làm việc lớp Người Thực Hiện PP: Quan saùt, thaûo luaän nhoùm HT: lớp Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt Hs laémh nghe Hs nhaéc laïi PP: Luyeän taäp, haønh, troø chôi HT: nhoùm thực (12’) Hs quan saùt Hs thực hành theo nhóm Hs thực hành trước lớp Hs nhaän xeùt Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 14 (15) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Thực hành phản xạ đầu gối theo nhóm Bước 3: - Các nhóm lên làm thực hành trước lớp Hs quan saùt - Gv nhaän xeùt Trò chơi: Phản ứng nhanh Bước 1: Hướng dẫn cách chơi - Người chơi đứng thành vòng tròn, dang hai tay, bàn tay ngửa, ngón trỏ bàn tay phải để bên Hs chơi thử lòng bàn tay trái người bên cạnh - Người chơi hô: chanh – chua – cua – kẹp Bước 2: - Cho Hs chơi thử vài lần Bước 3: - Keát thuùc troø chôi, Hs thi ñua bò phaït haùt muùa moät baøi Toång keàt – daën doø (2’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Hoạt động thần kinh (tiếp theo) - Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ tư, Ngày 07 tháng 10 năm 2009 Tiết : Haùt nhaïc Hoïc haùt : BAØI GAØ GAÙY I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - hs biết bài Gà gáy là dân ca đồng bào Cống tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta b) Kyõ naêng: - Hát đúng điệu và đúng lới ca, biết lấy đầu câu hát và hát liền mạch moãi caâu c) Thái độ: Giáo dục Hs lòng yêu quý đồi với dân ca II/ Chuaån bò: * GV: Thuoäc baøi haùt Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe Tranh minh hoïa * HS: SGK, Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 15 (16) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ:Ôn bài Đếm - Gv gọi Hs lên hát lại bài Đếm Và hỏi: + Ai laø taùc giaû baøi naøy? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Học hát Đếm a) Giới thiệu bài - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu làm quen với bài haùt - Gv giới thiệu vị trí tỉnh Lai Châu trên bảng đồ - Gv cho Hs nghe baêng Gaø gaùy b) Daïy haùt - Gv cho Hs đọc lời ca - Gv dạy hát câu: - Gv cho Hs luyện tập nhiều lần để Hs hát đúng, hát * Hoạt động 2: Gõ đệm và hát nối tiếp - Mục tiêu: Giúp Hs vừa hát vừa gõ đệm theo theo phaùch - Gv chia lớp thành nhóm, hát nối tiếp Nhoùm haùt caâu 1, nhoùm haùt caâu Noái tieáp vaø liên tục nhịp nhàng Từng nhóm vừa hát vừa gõ theo nhòp - Gv chia lớp thành nhóm cho các em thi hát - Gv nhaän xeùt PP: Quan saùt, giaûng giaûi, thực hành Hs quan saùt Hs laéng nghe Hs đọc lời ca Hs hát câu Hs luyeän taäp laïi baøi haùt PP: Luyeän taäp, haønh, troø chôi thực Caùc nhoùm tieán haønh laøm Hs thi hát với bài Gaø gaùy Hs nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp haùt laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp baøi Gaø gaùy - Nhaän xeùt baøi hoïc Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 16 (17) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Tiết : Tập đọc BAÄN I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời - Hiểu các từ : sông Hồng, vào mùa, đánh thù b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đọc trôi chảy cảbài, đọc đúng các từ dễ phát âm sai - Hoïc thuoäc loøng baøi thô c) Thái độ: Giáo dục Hs biết làm công việc có ích II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Lừa và ngựa (5’) - GV gọi học sinh đọc bài “ Lừa và ngựa ” và trả lời các câu hỏi: + Lừa khẩn khoản xin ngựa điều gì? + Vì ngựa không giúp lừa? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (22’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (6’) - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các dòng, khổ thơ Gv đọc bài thơ Gioïng vui, khaån tröông Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến heát baøi thô Người Thực Hiện PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành HT: lớp Hoïc sinh laéng nghe Hs đọc dòng thơ Hs đọc tiếp nối em đọc Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 17 (18) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp doøng thô - Gv yêu cầu Hs giải nghĩ các từ mới: sông Hồng, Hs đọc khổ thơ trước vào mùa, đánh thù lớp - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm Hs giải thích và đặt câu với - Cả lớp đọc đồng bài thơ từ - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’) Ba nhóm tiếp nối đọc - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hoûi SGK đồng khổ thơ - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ đầu và Cả lớp đọc đồng bài trả lời các câu hỏi: + Mọi vật, người xung quanh bé bận thô vieäc gì? + Bé bận làm việc gì? - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ cuối: + Vì người bận mà vui? - Gv nhaän xeùt, choát laïi choát laïi: Vì công việc có ích luôn mang lại niềm vui Bận rộn chân tay, người thấy khỏe Vì làm việc tốt * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ (6’) - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp - Gv xoá dần từ dòng , khổ thơ - PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giaûng giaûi HT: caù nhaân Một Hs đọc khổ 1: Trới thu – bậb xanh, sống Hoàng baän chaûy …… Beù baän buù, baän nguû, baän chôi Hs đọc khổ - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc Hs phát biểu khoå thô Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét đội thắng - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi HT: caù nhaân Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 18 (19) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Hs đọc thuộc lớp khoå thô Hs đọc khổ thơ Hs nhaän xeùt Hs đại diện Hs đọc thuộc caû baøi thô Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø (2’) - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi:Caùc em nhoû vaø cuï giaø - Nhaän xeùt baøi cuõ Tiết : Toán Tieát 33: GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực giải toán gấp số lên nhiều lần cách lấy số đó nhân với soá laàn - Biết phân biệt gấp số lên nhiều lần với thêm số đơn vị vào số b) Kĩ năng: Tính toán chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực gấp số PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp leân nhieàu laàn - Giáo viên nêu bài toán “ Đoạn thẳng AB dài Hs lắng nghe cm, đoạn hẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 19 (20) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Hỏi đoạn thẳng CD dài cm - Hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ thể mối quan hệ đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ để tìm độ dài đoạn thaúng CD - Yêu cầu Hs viết lời giải bài toán -> Bài toán trên gọi là bài toán gấp soá leân nhieàu laàn - Vaäy muoán gaáp 2cm leân laàn ta laøm theá naøo? - Muoán gaáp 4kg leân laàn ta laøm nhö theá naoø? - Vaäy muoán gaáp moät soá leân moät soá laàn ta laøm nhö theá naøo? * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng các bài toán gấp moät soá leân nhieàu laàn Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: + Naêm em leân maáy tuoåi? + Tuổi chị nào so với tuổi em? + Bài toán yêu cầu tìm gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi - Yêu cầu Hs tự làm bài Một Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: tuoåi Em: Chò: ? tuoåi Hs quan saùt Độ dài đoạn thẳng CD: x = (cm) Đáp số : cm Ta thực hiện: x = ( cm) Ta thực x = 20 (kg) Ta lấy số đó nhân với số laàn PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Em tuoåi Tuoåi chò gaáp laàn tuoåi em Bài toán yêu cầu tìm tuổi chò Hs tự làm vào Một em leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Naêm tuoài cuûa chò laø: x = 12 (tuoåi) Đáp số : 12 tuổi Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự vẽ sơ đồ và giải Một bạn lên Hs đọc yêu cầu đề bài baûng giaûi Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs leân baûng laøm quaû Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 20 (21)