-HS đọc và trả lời câu hỏi của bài -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 3.Bài mới : * Giới thiệu bài: - Giới thiệu chủ điểm và tranh minh họa chủ ñieåm * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết h[r]
(1)Lịch soạn giảng tuần (Từ ngày 7-11/09/ 2009) Thứ ngaøy Thứ 7/9 Thứ 8/9 Thứ 9/9 Thứ 10/9 Thứ 11/9 Tieát Moân Teân baøi daïy Tập đọc TÑ-K chuyeän Toán OÂn taäp veà hình hoïc Đạo đức Giữ lời hứa Tập đọc Quaït cho baø nguû Toán Ôn tập giải toán Chính taû Nghe vieát : Chieác aùo len Thuû coâng Gaáp eách Toán Xem đồng hồ Taäp vieát Ôn chữ hoa :B Theå duïc Baøi MT LT&C So saùnh Daáu chaám Toán Xem đồng hồ (tt) Chính taû Taäp cheùp : Chò em Aâm-nhaïc TNXH Beänh lao phoåi Toán Luyeän taäp T laøm vaên Kể gia đình Điền giất tờ in sẵn TNXH Máu và quan tuần hoàn Theå duïc Baøi SHTT Chieác aùo len Lop3.net (2) Tieát 1-2: Thứ hai ngày 07 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN CHIEÁC AÙO LEN I.MUÏC TIEÂU A.Tập đọc: -Biết nghỉ sau các dấu chấm , dấu phẩy , các cụm từ Bước dầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài - Hiểu ý nghĩa câu chuyện :Anh em phải biết nhường nhịn,thương yêulẫn -Trả lời các câu hỏi bài B.Keå chuyeän: -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý -HS khá , giỏi kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật II.Đồ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoạ bài học III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ :Coâ giaùo tí hon -HS đọc và trả lời câu hỏi bài -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 3.Bài : * Giới thiệu bài: - Giới thiệu chủ điểm và tranh minh họa chủ ñieåm * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa a.GV đọc toàn bài ,giới thiệu tranh minh họa baøi hoïc b.Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa - Đọc câu _ Giáo viên sửa lỗi phát âm cho học sinh -Đọc đoạn trước lớp _ GV theo dõi giọng đọc và giải nghĩa từ :lất phaát ,boái roái , thì thaøo _Đặt câu với từ : ân hận -3HS đọc và trả lời câu hỏi bài _ HS nghe giới thiệu và quan sát tranh minh hoạ chủ điểm _Theo doõi, laéng nghe vaø quan saùt tranh _ Học sinh nối tiếp đọc câu _ Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài (Mỗi HS đọc đoạn) _ 1,2 HS ñaët caâu (Nam raát aân haän vì không nghe lời cô giáo ) +Đọc đoạn nhóm _ GV theo dõi và hướng dẫn các nhóm đọc _4 HS nhóm đọc nối tiếp đoạn đúng _Mời 4HS đọc lại nối tiếp để thấy rõ đoạn -Mỗi HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm theo *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Lop3.net (3) a.Học sinh đọc đoạn : _Ở miền Bắc thời tiết mùa rõ rệt, vào muøa ñoâng caùi laïnh nhö thaám saâu vaøo taän xương Em hãy tìm từ thể điều đó ? + Giảng: ngoài cái lạnh thấm vào tận xương coøn coù möa laát phaát _Vì baïn Lan laïi thích chieác aùo len cuûa baïn Hoà ? _Khi thấy áo len bạn Hoà, Lan đã nói gì với mẹ ? b.Đoạn cho chúng ta xem thái độ mẹ nhö theá naøo ? - Mẹ tỏ thái độ nào Lan muốn có moät chieác aùo nhö vaäy? _ Vì Lan doãi meï ? c.Chúng ta tiếp đọan để xem tình thương người thân gia đình dành cho Lan _Gạch câu nói anh Tuấn để tỏ tình thương anh em ? -Cho HS đọc các câu nói đó, chú ý giọng Tuấn thì thào và mạnh mẽ với ý thuyết phục _Mẹ cảm động và trả lời anh Tuấn qua giọng nói và cử nào ? d.Chúng ta cùng các bạn đọc đoạn _Vì Lan aân haän vaø muoán xin loãi meï vaø anh? _Giáo viên chốt ý trả lời HS _Các em đọc thầm lại toàn bài và tìm tên khaùc cho truyeän _Các em có đòi ba, mẹ mua thứ đắt tieàn khoâng ? *Hoạt động : Luyện đọc lại -GV đọc mẫu đoạn vàhướng dẫn HS đọc _Các nhóm đọc truyện theo vai _Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay KEÅ CHUYEÄN *Neâu yeâu caàu cuûa phaàn keå chuyeän *Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát các tranh và đọc câu hỏi gợi ý tranh , tập kể chuyện -Mời các nhóm kể chuyện _ Laïnh buoát (Raát laïnh ) -Vì áo ấm, đẹp có dây kéo và mũ để đội _Lan muoán coù chieác aùo gioáng nhö baïn Hoøa _1 HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm theo _Meï boái roái noùi chieác aùo aáy ñaét baèng chieác aùo cuûa anh em _HS phaùt bieåu _1 học sinh đọc đoạn 3, lớp theo dõi _ Meï ôi aùo ñaâu _ Con khoeû laém beân _HS khá giỏi đọc các câu nói anh Tuaán _Giọng trầm, cử âu yếm người meï _1 HS đọc đoạn 4, lớp theo dõi -HS phát biểu tự _ HS đọc toàn bài và tìm tên khác cho truyeän -HS phaùt bieåu -HS theo doõi -Luyện đọc theo nhóm _Hai học sinh tiếp nối đọc lại toàn bài _ Hoïc sinh nghe -HS laøm vieäc theo nhoùm _ HS nối tiếp kể đoạn _ Hoïc sinh nhaän xeùt Lop3.net (4) _GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhoùm _ 1,2 HS khaù , gioûi keå _ Mời HS kể lại câu chuyện theo lời Lan Cuûng coá –daën doø -HS phát biểu tự - Caäu chuyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì ? -Về nhà tập kể lại câu chuyện vừa học cho bạn bè và người thân nhà - Chuaån bò baøi : Quaït cho baø nguû ******************** Tieát TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I/MUÏC TIEÂU : -Tính độ dài đường gấp khúc , chu vi hình tạm giác , chu hình tứ giác -Reøn kó naêng nhaän bieát hình hoïc -Học sinh yêu thích môn toán II/.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Caùc hình minh hoïa baøi III /.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: -HS đọc thuộc lòng các bảng chia đã -Đọc bảng chia hoïc -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài : -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc _Hoïc sinh nghe b.Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: -Gọi học sinh đọc yêu cầu phần a _Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm _ 1,2HS đọc _ Ta tính độ dài các đoạn thẳng theá naøo ? _ Đường gấp khúc ABCD có đoạn thẳng , đường gấp khúc đó đó là đoạn thẳng nào ? Hãy nêu độ dài _HS phát biểu đoạn thẳng _ Yêu cầu HS tính độ dài đường gấp khúc _ HS lên bảng làm, lớp làm nháp ABCD _ Sửa bài và cho điểm học sinh +Yêu cầu học sinh đọc đề bài phần b -1,2HS đọc _Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình _HS khaù , gioûi neâu _Hình tam giác MNP có cạnh , đó là _HS phaùt bieåu cạnh nào? Hãy nêu độ dài caïnh _ Haõy tính chu vi cuûa hình tam giaùc naøy _ HS lên bảng làm bài , lớp làm nháp _ Sửa bài và cho điểm học sinh Lop3.net (5) -GV choát laïi caùch tính chu vi tam giaùc Baøi 2: -HS nhaéc laïi -Mời học sinh đọc đề bài -GV :đo độ dài đoạn thẳng cho trước thực -Vài HS đọc hành tính chu vi hình chữ nhật ABCD -HS thực hành đo độ dài các cạnh _ Có nhận xét gì độ dài cạnh AB và CD hình chữ nhật ABCD ? _ Độ dài cạnh AB và CD và baèng cm _ Có nhận xét gì độ dài các cạnh AD _ Độ dài cạnh AD và BC và và BC hình chữ nhật ABCD ? baèng cm -Vậy hình chữ nhật có cặp cạnh baèng ? -HS neâu -Yeâu caàu HS laøm baøi -HS tính chu vi hình chữ nhật -GV nhận xét sửa bài -1 HS khá sửa bài , lớp làm vào nháp Baøi : -Yêu cầu HS quan sát hình và hướng dẫn các em đánh số thứ tự cho phần hình hình -HS làm bài cá nhân beân _ HS lên bảng làm bài , lớp làm _ Yêu cầu HS đếm số hình vuông có nhaùp hình vẽ bên và gọi tên theo hình đó Cuûng coá -Daïên doø -Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính chu vi cuûa hình -Veà nhaø luyeän taäp theâm baøi coøn laïi -Vaøi HS nhaéc laïi _Chuẩn bị bài : Ôn tập giải toán ************************ Tieát 4: ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA(T1) I.MUÏC TIEÂU : -Nêu vài ví dụ giữ lời hứa - Biết giữ lời hứa với bạn bè và người - Quý trọng người biết giữ lời hứa II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Chieác voøng baïc (neáu coù ) - Vở bài tập Đạo đức III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy -GV nhaän xeùt , tuyeân döông 2.Bài : a/Giới thiệu : -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hoạt động học sinh -3 em đọc _ Hoïc sinh nghe Lop3.net (6) b /Hoạt động : Học sinh thảo luận truyện : Chiếc vòng Bạc *Mục tiêu : Học sinh biết nào là giữ lời hứa và ý nghĩa việc giữ lời hứa *Caùch tieán haønh : -Giaùo vieân keå chuyeän _ Theo doõi giaùo vieân keå chuyeän _ Mời học sinh đọc lại truyện _2 học sinh đọc lại truyện _ Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûu sau : _Thaûo luaän nhoùm ñoâi +Bác Hồ đã làm gì gặp lại em bé sau năm -HS trả lời ñi xa ? + Em bé và người truyện cảm thấy _ Học sinh trả lời nào trước việc làm Bác ? +Vieäc laøm cuûa Baùc theå hieän ñieàu gì ? -HS trả lời + Qua caâu truyeän treân , em coù theå ruùt ñieàu gì? -HS phaùt bieåu + Thế nào là giữ lời hứa ? -HS khaù ,gioûi phaùt bieåu +Người biết giữ lời hứa người đánh -HS khá ,giỏi phát biểu giaù nhö theá naøo ? -Giaùo vieân keát luaän:Qua caâu chuyeän treân, chuùng -HS nhaéc laïi ta thấy cần phải giữ đúng lời hứa Giữ lời hứa là thực đúng lời mình nói , đã hứa hẹn với người khác Người biết giữ lời hứa người quý trọng , tin cậy và noi theo c /Hoạt động : Xử lý tình *Mục tiêu :Học sinh biết vì cần giữ lời hứa và cần làm gì không thề giữ lời hứavới người khác *Caùch tieán haønh : _ Cthia nhóm và giao cho nhóm xử lý tình đây: +Tình huoáng : Taân heïn chieàu chuû nhaät sang nhaø Tiến giúp bạn học toán Nhưng Tân vừa chuẩn bị thì trên ti vi lại chiếu phim hoạt hình _HS thảo nhóm để xử lí tình hay …Theo em , bạn Tâm có thể ứng xử nào tình đó ? _Các nhóm thảo luận và đại diện các + Nếu làTân, em chọn cách ứng xử nào?Vì nhóm trình bày cách ứng xử ? _Em có đồng tình với cách giải nhóm -HS trả lời cá nhân baïn khoâng? Vì ? _ Theo em , Tieán seõ nghó gì khoâng thaáy Taâm sang nhà mình học đã hứa ? _Cần làm gì không thể thực điều _ Học sinh tự liên hệ mình đã hứa với người khác ? -GV nhận xét , tuyên dương nhóm ứng xử phù hợp , hay d) Hoạt dộng : Tự liên hệ *Mục tiêu : Học sinh biết tự đánh giá việc giữ lời hứa bạn thân Lop3.net (7) * Caùch tieán haønh : _Giáo viên nêu yêu cầu liên hệ : Thời gian vừa qua em có hứa với điều gì không ? Em có thực -HS tự liên hệ lời đã hứa không ? Vì ? _ Giáo viên nhận xét, khen học sinh dã biết giữ lời hứa và nhắc nhở _Hướng dẫn thực hành :Thực giữ lời hứa với bạn bè và người _Sưu tầm các gương biết giữ lời hứa bạn bè lớp Cuûng coá -Daën doø -Nhận xét học -Về nhà xem lại bài học và thực giữ đúng lời hứa với người _Chuẩn bị bài : Giữ lời hứa ( Tiết ) Tieát Tieát 1: ****************** Hoạt động tập thể ******************** Thứ ba,ngày tháng 09 năm 2009 TẬP ĐỌC QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I.MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ ,nghỉ đúng sau dòng thơ và các khoå thô -Hiểu tình cảm thương yêu , hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà -Trả lời đựơc câu hỏi bài và học thuộc lòng bài thơ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoïa SGK III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS keå laïi caâu chuyeän : Chieác aùo len Caâu -4 HS tieáp noái keå laïi caâu chuyeän -HS phaùt bieåu chuyeän khuyeân em ñieàu gì ? -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2/.Bài : a/Giới thiệu bài _ Học sinh nghe giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc b/ Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc * Giáo viên đọc mẫu toàn bài -Nghe GV đọc mẫu và quan sát tranh -Cho HS quan saùt tranh * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ _ Mỗi em đọc dòng thơ nối tiếp -Đọc dòng thơ: +GV theo dõi và hướng dẫn các em đọc đúng Lop3.net (8) từ _ Mỗi em đọc khổ thơ nối tiếp -Đọc khổ thơ : +GV theo dõi nhắc nhở các em ngắt nhịp dúng caùc khoå thô _ Học sinh giải nghĩa từ theo sách +Giải nghĩa các từ : Thiu thiu _HS đọc theo nhóm -Đọc khổ thơ nhóm -4 nhóm đọc trước lớp -Cả lớp đọc đồng khổ thứ tư -Đọc đồng _Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi c/ Hoạt động 2:Hướng dẫn HS tìm hiểu bài _Baïn nhoû ñang quaït cho baø nguû -Yêu cầu HS đọc lại bài thơ _HS phaùt bieåu _Baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì ? -HS trả lời _Cảnh vật nhà ,ngoài vườn nào ? _HS khaù, gioûi phaùt bieåu _Baø mô thaáy gì ? _Vì nhà thơ đoán bà mơ thấy hương thơm từ _HS phaùt bieåu tay chaùu quaït ? _Qua bài thơ em thấy tình cảm cháu với bà nhö theá naøo ? _HS nhaåm HTL baøi thô d/ Hoạt động :Học thuộc lòng bài thơ _ HS thi đọc thuộc lòng khổ, bài _ GV hướng dẫn HS học thuộc lòng lớp thô khổ, bài thơ theo cách xoá dần dòng , khổ thơ -GV nhaän xeùt , cho ñieåm vaøi HS -HS phaùt Cuûng coá -Daëên doø: -Qua bài thơ em học bạn nhỏ điều gì? - Về nhà học thuộc, tập đọc diễn cảm _Chuaån bò baøi : Chuù seû vaø boâng hoa baèng laêng - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc *********************** Tieát 2: TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Muïc tieâu -Giải bài toán về nhiều hơn, ít và kém số đơn vị - Củng cố kĩ giải toán - Yêu thích môn học và vận dụng vào thực tế II Đồ dùng dạy học -Hình minh hoïa baøi taäp III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ -Nêu cách tính chu vi hình tam giác , chu vi -2 HS nêu và sửa lại bài tập 1,2 tiết trước hình tứ giác - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài Lop3.net (9) a/ Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học b/Hoạt động : Luyện tập Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Xác định dạng toán nhiều - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán giải - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Y/c HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Số xăng buổi chiều cửa hàng bán là số lớn hay số bé ? - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ giải - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Mời HS đọc bài tập 3a - Y/c HS quan sát hình minh họa và phân tích đề baøi - Haøng treân coù maáy quaû cam ? - Hàng có cam ? -Vậy hàng trên có nhiều hàng bao nhieâu quaû cam ? - Làm nào để biết hàng trên có nhiều hàng bao nhiêu cam ? - Bạn nào có thể đọc câu trả lời cho lời giải bài toán này ? - Gọi HS lên bảng trình bày lời giải - Nghe giới thiệu - HS đọc đề bài - HS giải vào vở,1HS chữa bài trên -1,2HS đọc - Bài toán thuộc dạng toán ít - Laø soá beù - HS giải vào vở,1HS chữa bài trên bảng - HS đọc -HS hoạt động nhóm đôi - Coù quaû cam - Coù quaû cam - quaû cam - Ta thực phép tính - = - 2,3 HS đọc lời giải - HS viết lời giải bài mẫu SGK - Kết luận : Đây là dạng toán tìm phần -HS nhắc lại số lớn so với số bé Để tìm phần số lớn so với số bé ta lấy số lớn trừ số bé - Gọi HS đọc đề bài 3b - 2HS đọc đề bài - Tóm tắt bài toán sơ đồ cho HS -HS dựa vào bài tập 3a tự giải -Y/c các em viết lời giải - HS làm bảng, HS lớp làm vào - Chữa bài và cho điểm HS 3/ Cuûng coá, daën doø - Nhắc lại cách giải toán dạng nhiều hơn, ít -Vài HS nhắc lại vaø keùm moät soá ñôn vò -Veà laøm baøi baøi taäp coøn laïi - Nhaän xeùt tieát hoïc *********************** Tieát 3: CHÍNH TAÛ 10 Lop3.net (10) CHIEÁC AÙO LEN I.MUÏC TIEÂU - Nghe-viết đúng bài chính tả ;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt cách viết hỏi / ngã -Điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ bài tập - Baûng III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Hoïc sinh vieát vaøo baûng -Giáo viên đọc : xào rau, xinh xẻo, gắn bó, khaên tay - Giaùo vieân vaø hoïc sinh nhaän xeùt 2.Bài _ Nghe giới thiệu bài a/Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu tiết học b Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe viết -HS theo dõi , học sinh đọc lại đoạn _ Giáo viên đọc mẫu đoạn học sinh viết _HS trả lời +Vì Lan aân haän muoán xin loãi meï vaø anh ? _5 caâu +Đoạn văn trên có câu ? _Đầu câu, đoạn, danh từ riêng +Những chữ nào viết hoa ? _Trong dấu hai chấm và ngoặc kép +Lời Lan nói với mẹ viết nào ? c/ Hoạt động : Luyện viết từ khó _HS tập viết chữ khó vào bảng _Yêu cầu HS tìm từ khó và luyện viết d/ Hoạt động : Học sinh viết bài vào _ Nghe- viết bài vào _Đọc cho HS viết vào _Theo dõi và nhắc nhở các em tư ngồi và rèn chữ -HS dùng bút chì soát lỗi -Cho HS soát bài _Giáo viên chấm 4-5 bài và nhận xét , chữa lỗi _ Học sinh sửa bài e/ Hoạt động 4: Luyện tập Baøi taäp 2b -1,2HS đọc _Mời học sinh đọc bài 2b -2 HS leân baûng laøm baøi _Cả lớp và giáo viên nhận xét, chọn lời giải -HS giải câu đố đúng Baøi taäp 3: -HS đọc yêu cầu bài tập _Mời HS đọc bài tập -GV choát yeâu caàu cuûa baøi _ Vaøi HS laøm baøi treân baûng _Yêu cầu HS làm bài va ølên bảng chữa bài _ Hoïc sinh nhaän xeùt baøi treân baûng _ Học sinh nhìn bảng lớp đọc chữ và 11 Lop3.net (11) -GV và lớp nhận xét , chữa bài tên chữ theo thứ tự Cuûng coá -Daën doø: -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà laøm baøi 2a Chuaån bò baøi : Chò em ************************* Tieát : THUÛ COÂNG GẤP CON ẾCH (tieát 1) I Mục tiêeâu: - HS biết gấp ếch - Rèn luyện khéo léo - Giáo dục lòng yêu lao động II Đồ dùng dạy học Mẫu ếch ñược gấp giấy maøu kích thước lớn III Caùc hoạt ñộng dạy học: Hoạt ñộng dạy Hoạt ñộng học Kiểm tra bài cũ: ktra chuẩn bị HS Giới thiệu baøi -Neâu muïc tieâu baøi hoïc 3.Các hoạt động dạy học -HS nghe *Giới thiệu bài : nêu yêu cầu tiết học * Hoạt ñộng1: Hướng dẫn HS quan saùt vaø nhận xeùt - Giaùo vieân giới thiệu mẫu eách,neâu caâu hỏi - Học sinh quan saùt - HS phaùt bieåu + Con eách coù hình daïng nhö theá naøo ? -HS nêu lợi ích ếch + Ích lợi ếch ? -GV lieân hệ thực tế hình dạng, lợi ích ếch * Hoạt ñộng 2: Giaùo vieân hướng dẫn mẫu -GV vừa thực hành vừa HDHS theo bước -HS quan sát GV thực hành mẫu Bước1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuoâng Bước2: Gấp tạo hai chaân trước ếch Bước3: Gấp tạo hai chaân sau vaø thaân ếch -HS nhắc lại bước gấp ếch -Yêu cầu thực lại từn bước gấp ếch -1,2 HS leân bảng thao taùc laïi caùc bước gấp -Lớp theo dõi nhận xét - GV uốn nắn thao tác chưa đúng 3/Cuûngcố, dăn doø: -HS nhaø tập gấp ếch, chuaån bò cho tieát sau: Gaáp eách( t2) -Nhaän xeùt tieát hoïc ******************* Thứ tư ,ngày tháng 09 năm 2009 Tieát 1: TOÁN 12 Lop3.net (12) XEM ĐỒNG HỒ I.MUÏC TIEÂU : -Biết xem đồng hồ kim phút các số từ đến 12 -Rèn kĩ xem đồng hồ -Biết quí trọng thời gian II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mô hình đồng hồ có thể quay kim ,chỉ phút -Hình minh hoïa SGK III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS neâu -Nêu cách giải bài toán dạng nhiều , ít -Chữa bài tập hôn , keùm moät soá ñôn vò -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2/.Bài : * Giới thiệu bài: _ Hoïc sinh nghe -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc *Hoạt động :Ôn tập thời gian _Một ngày có bao nhiêu ? Bắt đầu từ bao _HS khá , giỏi trả lời và kết thúc từ nào ? _ Một có 60 phút _Một có bao nhiêu phút ? * Hoạt động 2:Hướng dẫn xem đồng hồ _ Đồng hồ _ Quay kim đồng hồ đến và hỏi : Đồng hồ ? _ Đồng hồ _ Quay kim đồng hồ đến và hỏi : đồng hồ ? _ Là ,là 60 phút _ Khoảng thời gian từ đến là bao laâu? _ Nêu đường kim từ lúc đến _HS nêu _ Kim phút vòng hết 60 phút _Vậy kim phút vòng hết bao nhiêu phuùt? _ Đồng hồ đúng ( phút ) _Quay kim đồng hồ đến và hỏi : Đồng hồ ? _ Đồng hồ phút _Quay kim đồng hồ đến phút và hỏi: Đồng hồ ? -Khoảng thời gian kim phút từ số 12 đến số -HS trả lời heát maáy phuùt ? _ Quay kim đồng hồ đến 15 phút và hỏi _ Đồng hồ 15 phút : Đồng hồ ? _ HS neâu _Vậy khoảng thời gian đồng hồ từ số 12 ( lúc ) đến số là bao nhiêu phút ? * Hoạt động :Luyện tập 13 Lop3.net (13) Bài :Bài tập yêu cầu các em nêu ứng với mặt đồng hồ _Đồng hồ A ? _Vì em biết đồng hồ A 15 phuùt? Baøi : -Tổ chức thi quay kim đồng hồ nhanh Baøi : -Hỏi : Các đồng hồ minh hoạ bài tập này là đồng hồ gì ? _Yêu cầu học sinh quan sát đồng hồ A , nêu số và số phút tương ứng -Các đồng hồ còn lại thực tương tự Baøi 4: -Yeâu caàu HS quan saùt hình minh hoïa vaø baøi taäp theo caëp -HS laøm theo caëp _ phút _Vì kim qua số phút , kim phút số - Moãi caâu HS thi quay nhanh _ Đồng hồ điện tử , không có kim _ 20 phút _ Vài HS nêu số đồng hồ _ -HS laøm baøi theo yeâu caàu -Vaøi HS neâu keát quaû _ Thi đua quay kim đồng hồ _ Chữa bài và cho điểm học sinh Cuûng coá - Daën doø: ø -Về nhà Luyện tập thêm xem _Chuẩn bị xem đồng hồ (TT) : -Nhaän xeùt tieát hoïc ********************** Tieát TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : B I.MUÏC TIEÂU -Viết đúng chữa hoa B,H,T(1dòng );viết đúng tên riêng (Bố Hạ) và câu ứng dụng( Bầu thương lấy bí cùng / Tuy …một giàn ) chữ cỡ nhỏ -HS có ý thức biết yêu thương, đùm bọc ,giúp đỡ người II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ viết hoa B, H, T -Vở tập viết , bảng , phấn III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ : - Hai học sinh viết bảng lớp , - Giáo viên kiểm tra học sinh viết bài nhà lớp viết bảng : Âu Lạc , anh em - 1HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước -GV nhận xét , sửa chữ viết 2.Bài : _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài *Giới thiệu bài: Tiết hôm nay, chúng ta tập viết ôn chữ hoa 14 Lop3.net (14) a/Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết trên baûng -Hỏi : bài viết cữ nào viết hoa ? _GV viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết chữ b/ Hoạt động 2:Học sinh viết từ ứng dụng _ HS tìm các chữ hoa có bài : B, H,T _ HS tập viết chữ H, B ,T trên bảng _ Học sinh đọc từ ứng dụng _ Giáo viên giới thiệu : Bố Hạ là tên xã huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang, đây có gioáng cam ngon noåi tieáng _ HS viết bảng lớp ,lớp tập viết trên _ Yêu cầu HS viết từ: Bố Hạ baûng c /Hoạt động3 :Học sinh viết câu ứng dụng -Học sinh đọc câu ứng dụng -Mời HS đọc câu tục ngữ _Giảng : Câu tục ngữ mượn hình ảnh cây bầu -HS nghe và bí là cây khác leo trên cùng giàn để khuyên chúng ta phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn _ HS tập viết trên bảng các chữ _Yeâu caàu HS taäp vieát :Baàu ôi, khaùc gioáng , :Baàu ôi, khaùc gioáng , Tuy Tuy -GV nhận xét , sửa chữ viết cho HS d/ Hoạt động 4:Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết _ Giáo viên nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ: -Học sinh viết vào -HS khá, giỏi viết toàn bài + Viết chữ B: dòng + Viết chữ H : dòng + Vieát teân rieâng Boá Haï : doøng + Viết câu tục ngữ : lần _ GV chấm nhanh khoảng đến bài - Nhận xét để lớp rút kinh ngiệm Cuûng coá - Daën doø -HS phaùt bieåu - Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì? -Veà nhaø luyeän vieát theâm cho toát _ Chuẩn bịbài : Ôn chữ hoa : C Tieát 3: ******************* THEÅ DUÏC Bµi : TẬP HỢP HAØNG NGANG, DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ I Môc tiªu - Biết cỏch tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái - Ch¬i trß ch¬i : T×m ng-êi chØ huy Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ biÕt tham gia ch¬i II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : trên sân trường, vệ sinh 15 Lop3.net (15) - Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ sân cho trò chơi III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Ñònh Noäi dung lượng phuùt Phần mở đầu: - Tập hợp lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài hoïc - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức” 25 phuùt Phaàn cô baûn: * Ôn tập : Tập hợp đội hình hàng dọc, quay ph¶i, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng - Lớp trưởng điều khiển GV quan sát uốn nắn Phương pháp tổ chức - HS tập hợp thành hàng dọc GV * Häc tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè - GV điều khiển cho lớp tập phần, sau cho tập phối hợp - Chia tổ tập luyện và thi đua tập các tổ - GV nhaän xeùt * Chơi trò chơi “Tìm người huy” - Neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi, cho HS chơi chính thức, yêu cầu HS tham gia chơi tích cực Phaàn keát thuùc: phuùt - Đi thường theo nhịp 1-2 và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét, đánh giá tiết học Dặn HS ôn quay phaûi, quay traùi Tieát 4: Tieát 1: - Tập hợp theo đội hình chơi GV ******************** MÓ THUAÄT ******************* Thứ năm ,ngày 11 tháng 09 năm 2008 LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH DAÁU CHAÁM I.MUÏC TIEÂU -Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn (BT1) -Nhận biết các từ so sánh (BT2) 16 Lop3.net (16) -Điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu (BT3) -Yêu thích môn học , dùng đúng từ so sánh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Baûng ghi saün baøi taäp ,giaáy khoå to cho HS laøm baøi taäp III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : Học sinh tự đặt câu hỏi -Vaøi HS ñaët caâu hoûi cho phận in đậm các câu sau : _ Chúng em là măng non đất nước _ Chích boâng laø baïn cuûa treû em -GV và lớp nhận xét 2.Bài : _ Nghe giáo viên giới thiệu bài a/ Giới thiệu bài :nêu yêu cầu tiết học b/ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập : *Baøi taäp 1: _ 2HS đọc to, lớp theo dõi SGK -Học sinh đọc yêu cầu -4 HS lên bảng thi làm bài đúng nhanh _ GV chốt yêu cầu bài ,cho HS tự làm _ HS dùng bút chì gạch hình ảnh so sánh câu thơ , câu văn _ Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng */ Baøi taäp : -Học sinh đọc yêu cầu bài _ 2HS đọc yêu cầu bài -GV choát yeâu caàu cuûa baøi _Cả lớp đọc thầm lại câu thơ, câu văn bài tập1,viết nháp từ ngữ so saùnh caùc caâu thô , vaên -Vaøi HS neâu mieäng baøi laøm _ Cả lớp và giáo viên nhận xét , chốt lại lời _Cả lớp làm bài vào theo lời giải giải đúng đúng : tựa,như,là,là,là *Baøi taäp : -Học sinh đọc yêu cầu bài -2,3HS đọc yêu cầu bài _ Nhắc lớp đọc kĩ đoạn văn để chấm câu -HS laøm baøi vaøo VBT cho đúng.Mỗi câu phải nói chọn ý Nhớ viết -2 HS khá , giỏi lên bảng sửa bài hoa lại chữ đứng đầu câu _ GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng và cho _ Học sinh sửa bài ñieåm HS Lời giải đúng: Ông tôi … giỏi Có lần, … đinh đồng Chiếc búa … tơ mỏng Ông là niềm tự hào cuûa caû gia ñình toâi Cuûng coá - Daën doø: -Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø: Yeâu caàu hoïc sinh xem laïi caùc baøi 17 Lop3.net (17) tập đã làm Chuẩn bị bài : Mở rộng vốn từ : Gia ñình -Nhaän xeùt tieát hoïc ****************** Tieát TOÁN XEM ĐỒNG HỒ (TT) I Muïc tieâu - Biết xem đồng hồ kim phút các số từ đến 12 và đọc theo hai cách - Rèn kĩ xem thời gian -Yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học - Mô hình đồng hồ có thể quay kim giờ, phút - Caùc hình minh hoïa SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ -vài HS sửa bài - HS leân baûng laøm laïi baøi 2, - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài a/Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học - Nghe giới thiệu b/Hoạt động : Hướng dẫn xem đồng hồ - Cho HS quan sát đồnh hồ thứ - HS quan sát đồng hồ thứ khung bài học và hỏi : Đồng hồ giờ? - Đồng hồ 8h35’ - Y/c HS nêu vị trí kim và kim phút - Kim qua số 8, gần số 9, kim đồng hồ 8h35’ phuùt chæ soá - Y/c HS nghĩ để tính xem còn thiếu bao nhiêu - Còn thiếu 25 phút thì đến phút thì đến 9h ? - Vì 8h35’ còn gọi là 9h kém 25 -HS nhaéc laïi - Y/c HS nêu lại vị trí kim và kim phút -Vài HS nêu đồng hồ 9h kém25 - Hướng dẫn HS đọc trên các mặt còn lại -HS đọc c/ Hoạt động : Luyện tập Baøi - GV giúp HS thực y/c bài, sau đó cho - HS thảo luận nhóm HS ngồi cạnh thảo luận cặp đôi để làm bài tập - Chữa bài : + Đồng hồ A ? + 6h55’ + 6h55’ còn gọi là giờ? + 7h keùm 5’ + Nêu vị trí kim và kim phút đồng + Vì kim qua số và gần số 7, hoà A kim phút số 11 - Tiến hành tương tự với các phần còn lại 18 Lop3.net (18) - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Tổ chức cho HS thi quay kim đồng hồ nhanh - Mỗi câu 2HS thi quay kim đồng hồ theo các SGK đưa Baøi - Tổ chức cho HS làm bài phối hợp, chia HS -HS quan sát hình và thực hành theo thành các nhóm đôiû, Khi làm bài nhóm đôi HS laøm caùc coâng vieäc sau : HS : Đọc phần câu hỏi -Vài cặp HS thực hành trước lớp HS : trả lời và quay kim đồng hồ đến đó -Hết tranh, các HS đổi lại vị trí cho -GV nhaän xeùt , tuyeân döông 3/ Cuûng coá, daën doø - Y/c HS nhà luyện tập thêm xem - Veà nhaø laøm baøi /16 - Nhaän xeùt tieát hoïc ***************** Tieát 3: CHÍNH TAÛ TAÄP CHEÙP : CHÒ EM I/MUÏC TIEÂU: -Chép và trình bày đúng bài chính tả đúng -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ăc/oăc ; hỏi/thanh ngã - HS có ý thức giữ gìn sách , chữ viết đẹp II/ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Baûng ghi saün baøi thô chò em III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Ktra baøi cuõ: -GV đọc HS viết thước kẻ , học vẽ ,vẻ đẹp ,thi -3 HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết đỗ -Gọi HS đọc thứ tự chữ cái đã học -2,3 HS đọc thứ tự chữ cái đã học -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Dạy học bài * Giới thiệu bài: -HS theo doõi -Neâu muïc tieâu tieát hoïc -2 HS đọc đề bài -Y/C HS đọc đề bài a.Hoạt động 1:Hướng dẫn HS viết chính tả -HS laéng nghe -GV đọc mẫu bài thơ Chị em -1HS đọc lại lớp theo dõi -Y/C HS đọc lại -HS trả lời - Người chị bài thơ làm việc gì? -Theå thô luïc baùt -Baøi thô vieát theo theå thô gì ? 19 Lop3.net (19) -Neâu caùch trình baøy baøi thô theo theå thô luïc baùt? -HS neâu caùch trình baøy baøi thô -Chữ đầu dòng thơ phải viết nào? -HS tìm vaø vieát baûng -Yêu cầu HS tìm và viết từ khó -Y/C HS đọc và viết các từ tìm - HS nhìn baûng cheùp baøi * Yeâu caàu HS cheùp baøi - GV theo dõi , nhắc nhở HS viết bài -HS đổi cho và dùng viết chì -Yêu cầu HS Soát lỗi để soát lỗi cho -HS sửa lỗi GV thu 7-10 bài chấm và nhận xét và sửa lỗi b Hoạt động :HD HS làm bài tập chính tả Baøi 2: -2,3HS đọc -Gọi HS đọc Y/C bài -GV nhaéc yeâu caàu cuûa baøi taäp -4 HS lên bảng làm bài ,lớp làm nháp -Y/C HS tự làm bài -Cả lớp nhận xét bài bạn -Y/C HS nhaän xeùt baøi treân baûng -GV keát luaän vaø cho ñieåm HS Baøi b -2,3HS đọc -Gọi HS đọc Y/C bài -HS thi tìm nhanh từ -GV gợi ý nghĩa từ đã cho -GV chốt từ đúng : + Trái nghĩa với đóng là mở -Lớp nhận xét , sửa bài -HS làm vào +Cùng nghĩa với vỡ là bể +Bộ phận trên mặt dùng để thở và ngửi là mũi 3/ Cuûng coá - daën doø -HS phát biểu tự -Qua baøi vieát chính taû caùc em hai chò em bài là người nào ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò : Viết lại chữ sai,chuẩn bị tiết sau viết bài: người mẹ *********************** Tieát AÂM NHAÏC *********************** Tieát 5: TỰ NHIÊN- XÃ HỘI BEÄNH LAO PHOÅI I MUÏC TIEÂU -Biết cần tiêm phòng lao , thở không khí lành , ăn đủ chất để phòng bệnh lao phổi -Có ý thức phòng bệnh lao phổi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 12, 13 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ +Kể tên số bệnh thường gặp quan hô hấp ? -2,3 HS trả lời 20 Lop3.net (20) +Nêu cacùh phòng bệnh quan hô hấp -Lớp nhận xét -GV nhận xét, đánh giá Bài -HS nghe * Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu tiết học *Hoạt động : Làm việc với SGK Mục tiêu : Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại bệnh lao phổi Caùch tieán haønh : Bước : - Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3, 4, / SGK tr12 - HS làm việc theo cặp ,quan sát hình trả lời trả lời các câu hỏi trang 12 caùc caâu hoûi Bước : - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận - Đại diện vài nhóm trình bày kết - Caùc nhoùm khaùc boå sung goùp yù - Caùc nhoùm khaùc boå sung goùp yù -Bệnh lao phổi gây tác hại gì sức khỏe -HS khá ,giỏi phát biểu người bệnh và người xung quanh ? -GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời -Keát luaän : Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu :Nêu việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh lao phổi Caùch tieán haønh : Bước : - GV yeâu caàu HS quan saùt hình SGK tr13 , traû - HS laøm vieäc theo nhoùm ,quan saùt hình lời câu hỏi : ,thaûo luaän caâu hoûi +Để phòng bệnh lao phổi , ta cần làm gì và không neân laøm gì ? Bước : - Mời các nhóm trình bày kết thảo - Đại diện vài nhóm trình bày -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - GV nêu thêm việc làm và hoàn cảnh dễ làm maéc beänh vieâm phoåi Bước :Liên hệ - GV hỏi : Em và gia đình cần làm gì để phòng tránh -HS phát biểu beänh lao phoåi ? *Kết luận : để phòng bệnh lao cần tiêm phòng lao , -HS nhắc lại hít thở không khí lành , ăn đủ chất 3/ Cuûng coá, daën doø -Nhaéc laïi caùch phoøng beänh lao - Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết SGK - 2,3 HS đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc ,daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau *********************** Thứ sáu ,ngày 11 tháng 09 năm 2009 Tieát 1: TOÁN LUYEÄN TAÄP 21 Lop3.net (21)