Kkiến thức: Giúp học sinh hiểu được yêu cầu của bài kiểm tra, nắm được đáp án, biểu điểm cụ thể bài kiểm tra Câu 6 phần tự luận.. Kỹ năng: Giúp học sinh thấy được những ưu, nhược điểm tr[r]
(1)GIÁO ÁN HÌNH HỌC Ngày soạn: 23/12/2010 Ngày dạy: 25/12/2010 Ngày dạy: 25/12/2010 Ngày dạy: 25/12/2010 Dạy lớp: 6A Dạy lớp: 6B Dạy lớp: 6C Tiết 15 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I Mục tiêu: a Kkiến thức: Giúp học sinh hiểu yêu cầu bài kiểm tra, nắm đáp án, biểu điểm cụ thể bài kiểm tra (Câu phần tự luận) b Kỹ năng: Giúp học sinh thấy ưu, nhược điểm quá trình làm bài, nhận sai lầm mà mình mắc phải làm bài c Thái độ: Thầy điều chỉnh phương pháp dạy, trò điều chỉnh phương pháp học cho phù hợp, nâng cao chất lượng môn học Chuẩn bị GV và HS: a Chuẩn bị GV: Giáo án, đáp án bài kiểm tra và ưu, nhược điểm học sinh làm bài b Chuẩn bị HS: Đồ dùng học tập và làm lại bài kiểm tra Tiến trình bài dạy: a Kiểm tra bài cũ : (Kết hợp quá trình giảng bài) b Nội dung dạy bài mới: * Gv nêu đáp án biểu điểm (22’): (Câu phần tự luận) Biểu Đề bài Đáp án điểm B Phần tự luận: B Phần tự luận: Câu 6: (2 điểm) Câu 6: (2 điểm) 0,5 a) Vẽ ba điểm A, B, C trên tia Ox cho OA = 3cm; OB = x O A C B 7cm; OC = 5cm Tính độ dài AC, BC? b) Điểm C có là trung điểm Do OA < OC (3cm < 5cm) nên A nằm 0,25 đoạn thẳng AB không? Vì sao? O và C OA +AC = OC 0,25 hay AC = OC – OA AC = 5cm – 3cm = 2cm Do OC < OB (5cm < 7cm) nên C nằm 0,25 O và B OC + CB = OB 0,25 hay BC = OB – OC BC = 7cm – 5cm = 2cm Người soạn: Trần Anh Phương Lop6.net 57 (2) GIÁO ÁN HÌNH HỌC Điểm C là trung điểm đoạn thẳng AB 0,5 Vì C nằm A , B và AC = BC (= cm) * Nhận xét bài làm học sinh: (16’) Ưu điểm: + Đa số các em làm bài tương đối tốt phần trắc nghiệm + Trình bày tương đối sẽ, ngắn gọn + Bài tập tự luận số em vẽ hình đúng, chính xác, đa số các em làm chính xác ý thứ câu a Nhược điểm: + Một số em làm phần trắc nghiệm chưa đúng + Phần tự luận: Câu a ý thứ số em lập luận chưa chặt chẽ Hầu các em không làm ý thứ câu a và câu b c Củng cố - Luyện tập: (7’) + Giải đáp thắc mắc học sinh (nếu có) + Nhấn mạnh cách tính độ dài đoạn thẳng và các cách lập luận để có điểm nằm điểm d Hướng dẫn nhà (2') - Xem kỹ bài chữa bài kiểm tra học kỳ Tự ôn tập kiến thức chương - Đọc trước bài: “Nửa mặt phẳng” 58 Người soạn: Trần Anh Phương Lop6.net (3)