I- Bài học 1- Công dụng của dấu phẩy *Ngữ liệu : Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp.. nhau trong câu và giữa chúng nên đặt a2 Các từ ngữ giữ chức vụ vị ngữ cho chủ ngữ dấu gì cho phù hợp?[r]
(1)Giáo án ngữ văn 6- Năm học 2008-2009 ***************************************************************************** So¹n: 21/04/2009 Gi¶ng:6A………… 6B………… TiÕt 131 ÔN TẬP VỀ CÁC DẤU CÂU ( ) A Mục tiêu cần đạt Ôn và nắm công dụng dấu phẩy Biết tự phát và sửa lỗi dấu phẩy câu Giáo dục ý thức dùng dấu phẩy chính xác, phù hợp với kết cấu câu B Chuẩn bị Giáo viên : Chuẩn bị bài, nghiên cứu ngữ liệu Học sinh : Soạn bài, chuẩn bị phiếu học tập C- Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: * HĐ 1: Khởi động Tæ chøc líp: 6A…………………………………………………… 6B…………………………………………………… KiÓm tra: Kết hợp *Nhận xét: 6A……………………………………………………………………… 6B…………………………………………………………………….… Bµi míi(Giíi thiÖu bµi: ) * H§ 2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG KIẾN THỨC I- Bài học 1- Công dụng dấu phẩy *Ngữ liệu : Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp * Học sinh đọc / 157,158 a1) Các từ ngữ có cùng chức vụ làm bổ ngữ cho ? Tìm các từ ngữ có chức vụ động từ đem Ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt câu và chúng nên đặt a2) Các từ ngữ giữ chức vụ vị ngữ cho chủ ngữ dấu gì cho phù hợp ? chú bé Vùng dậy, vươn vai, bổng biến ? Tìm ranh giới trạng ngữ và b) Cụm từ : Từ thuở lọt lòng đến nhắm mắt thành phần chính câu ? Ta nên xuôi tay Chú thích cho cho trạng ngữ đặt dấu gì ? Nên đặt dấu phẩy ? Tìm ranh giới các cụm chủ c) Các vế câu ghép ngữ và vị ngữ ? Ta nên đặt dấu gì ? - V1 : Nước bị cản, văng bọt tứ tung - V2 : Thuyền vùng vằng chực trụt xuống Nên đặt dấu phẩy ? Giáo viên rút kết luận : Dấu phẩy *Kết luận: Dấu phảy dùng để đánh dấu ranh có công dụng gì ? giới các phận câu ? Học sinh đọc ghi nhớ / 158 (Ghi nhớ / 158.) + Học sinh đọc / 158 1,2 Chữa số lỗi thường gặp ?Các câu trên gồm câu ? Hãy đặt 1) Đặt dấu phẩy vào đúng chỗ dấu phẩy cho thích hợp và các dấu Câu a : Gồm hai câu phẩy đó có tác dụng gì ? a1) Ngăn cách các chủ ngữ a2) Ngăn cách các vị ngữ *************************************************************************** Hà Đức Thụ- Trường Phổ thông dân tộc nội trú Yên lập Lop6.net (2) Giáo án ngữ văn 6- Năm học 2008-2009 ***************************************************************************** *HĐ3- Hướng dẫn luyện tập *Học sinh làm vào phiếu học tập * Học sinh làm vào phiếu học tập ( Học sinh thảo luận ) Câu b : Gồm hai câu b1) Ngăn trạng ngữ với nòng cốt câu b2) Ngăn các vế câu ghép II- Luyện tập Bài : Đặt dấu phẩy sau các từ sau a) Nay, nước - a1) Ngăn trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ - a2) Ngăn hai vị ngữ câu b) Sáng, cây Ngăn trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ - Đồi, lũng Ngăn ba chủ ngữ - Nhà, đất Ngăn ba vị ngữ Bài : Điền a) Xe đạp, xe máy b) Hoa hồng, hoa lan c) Vườn xoài, vườn cam Bài : Điền a) Thu mình, lim dim đôi mắt b) Ghé thăm trường cũ c) Thẳng, xoè cánh quạt d) Trong xanh, hiền hòa Bài 4: Hai dấu phẩy ngăn cách thành nhịp điệu cân đối, diễn tả vận hành đặn, kiên nhẫn cối xay Dùng với mục đích tu từ * HĐ4- Hoạt động nối tiếp Câu hỏi củng cố : Nêu công dụng dấu phẩy ? HDVN: Ôn tập phần văn và tập làm văn *************************************************************************** Hà Đức Thụ- Trường Phổ thông dân tộc nội trú Yên lập Lop6.net (3)