- Đọc yêu cầu của đề bài: lập dàn ý chi cho bài văn tả một người trong gia đình + Một vài em nêu tên đối tượng định tả - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. -Tãm t¾t néi dung bµi.[r]
(1)TUÇN 12: Thø hai ngµy 08h¸ng 11 n¨m 2010 Chµo cê: Tập trung cờ -Tập đọc: Mïa th¶o qu¶ I/ Môc tiªu 1-Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, nhấn mạnh từ ngữ tả hình ảnh ,màu s¾c ,mïi vÞ cña rõng th¶o qu¶ 2- Nội dung: Vẻ đẹp và sinh sôi rừng thảo (HSKG:nêu tác dụng cách dùng từ,đặt câu để miêu tả vật sinh động ) 3- GD- BVMT: Hiểu vẻ đẹp thảo qủa vào mùa II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh TG A/ KiÓm tra bµi cò - §äc bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi (Trùc tiÕp) - Quan s¸t ¶nh (sgk) 2) HD học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài 40’ - HD chia đoạn và gọi học sinh đọc - §äc nèi tiÕp theo ®o¹n kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i + Đoạn 1: ( Từ đầu đến nếp khăn) + §o¹n 2: (TiÕp kh«ng gian) - §äc tõ khã (sgk) + §o¹n 3: (Cßn l¹i) - §äc theo cÆp (mçi em mét ®o¹n) - §äc diÔn c¶m toµn bµi - Một em đọc bài b) T×m hiÓu bµi * Cho học sinh đọc thầm đoạn, GV * §äc thÇm tõng ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái nêu câu hỏi và hướng dẫn trả lời nhằm tìm sách giáo khoa néi dung bµi - Th¶o qu¶ b¸o hiÖu vµo mïa - Th¶o qu¶ ph¸t triÓn rÊt nhanh - Hoa th¶o qu¶ n¶y - Thảo chín rừng đẹp * Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc * Néi dung, ý nghÜa: Môc I c) Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - Theo dâi, uèn n¾n söa sai - Luyện đọc nhóm - 2-3 em thi đọc diễn cảm trước lớp 3) Cñng cè - dÆn dß + NhËn xÐt - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau -Tãm t¾t néi dung bµi MÜ ThuËt: ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) Lop3.net (2) To¸n: Nh©n mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000 I/ Môc tiªu BiÕt : _Nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000 - Cñng cè kÜ n¨ng nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè tù nhiªn - Củng cố kĩ viết số đo độ dài dạng số thập phân -BT cÇn lµm : Bµi 1, ,3 - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * HD HS h×nh thµnh quy t¾c nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000 a/ VÝ dô * HS tù t×m kÕt qu¶ phÐp nh©n -HD rót c¸ch nh©n nhÈm mét sè thËp - Nªu c¸ch nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n ph©n víi 10 víi 10 b/ Ví dụ (tương tự) * Lµm b¶ng vÝ dô (sgk) -HD rót quy t¾c nh©n nhÈm mét sè thËp - Nªu c¸ch nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n ph©n víi 100 víi 100 * HD rót quy t¾c nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000 * Quy t¾c: (sgk) * LuyÖn tËp thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn làm bảng * §äc yªu cÇu - Lưu ý cách đặt tính - Lµm b¶ng, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi viÕt b¶ng) + NhËn xÐt bæ xung Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm * §äc yªu cÇu cña bµi - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng - Lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt Bài 3: Hướng dẫn làm * §äc yªu cÇu bµi to¸n -ChÊm ch÷a bµi - Lµm vë, ch÷a b¶ng d)Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - Tãm t¾t néi dung bµi -LÞch sö Vượt qua tình hiểm nghèo I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, gióp häc sinh : - Tình “nghìn cân treo sợi tóc” nước ta sau Cách mạng thánh Tám 1945 Lop3.net TG 40’ (3) - Nhân dân ta, lãnh đạo Đảng và Bác Hồ, đã vượt qua tình “nghìn cân treo sợi tóc” đó nào - Gi¸o dôc lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng chèng ngo¹i x©m cña nh©n d©n ta II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, phiÕu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh TG 1/ Khởi động - Nêu nội dung bài trước - NhËn xÐt 2/ Bµi míi a)Hoạt động 1: (làm việc lớp) - GV giíi thiÖu bµi, dÉn d¾t häc sinh nªu * Líp theo dâi nhiÖm vô bµi häc 40’ b/ Hoạt động : ( làm việc theo nhóm ) - Chia líp thµnh ba nhãm, giao nhiÖm vô * Các nhóm trưởng điều khiển nhóm cho c¸c nhãm mình hoạt động - Lần lượt nhóm nêu câu hỏi và tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm - GV kÕt luËn chung, ghi ®iÓm mét sè em m×nh c/ Hoạt động 3:(làm việc cá nhân) - HD quan s¸t vµ nhËn xÐt ¶nh t liÖu - Quan s¸t ¶nh t liÖu d/ Hoạt động 4:(làm việc theo nhóm) - Nªu nhËn xÐt vÒ néi dung c¸c bøc ¶nh - HD c¸c nhãm tù rót néi dung chÝnh cña bµi 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau -Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc - Học thuộc lòng: Hµnh tr×nh cña bÇy ong I/ Môc tiªu 1- Biết đọc diễn cảm bài thơ ,ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát 2- HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi * Nội dung: Hiểu phẩm chất đáng quý bầy ong: cần cù làm việc để góp ích cho đời (Trả lời câu hỏi SGK,HSKG thuộc và đọc diễn cảm toàn bài.) 3- GD- BVMT: HS biÕt yªu quý c¸c loµi vËt bÐ nhá II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh Lop3.net (4) A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi (Trùc tiÕp) 2) HD học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - HD chia đoạn và gọi học sinh đọc + §o¹n 1: Khæ th¬ ®Çu + §o¹n 2: Khæ th¬ + §o¹n 3: Khæ th¬ + §o¹n 4: Khæ th¬ - §äc diÔn c¶m toµn bµi b) T×m hiÓu bµi * Cho học sinh đọc thầm khổ thơ 1, GV nªu c©u hái * Cho học sinh đọc thầm khổ thơ 2, GV nªu c©u hái * Cho học sinh đọc thầm khổ thơ 3, GV nªu c©u hái * Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - Theo dâi, uèn n¾n söa sai - §äc bµi cò: -Quan s¸t ¶nh (sgk) - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài - Đọc nối đoạn( em đọc mét khæ th¬) kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i - §äc tõ khã (sgk) - §äc theo cÆp - Một em đọc toàn bài * §äc thÇm khæ th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái * §äc thÇm khæ th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái * §äc thÇm khæ th¬ 3, vµ tr¶ lêi c©u hái 3, 4: - HS tr¶ lêi c©u hái theo nhËn thøc riªng cña tõng em * Néi dung, ý nghÜa: Môc I - §äc nèi tiÕp - Luyện đọc và học thuộc lòng - 2-3 em thi đọc diễn cảm trước lớp + NhËn xÐt 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ¢m Nh¹c: ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) To¸n: LuyÖn tËp.(tr 58) I/ Môc tiªu BiÕt: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000 - Cñng cè kÜ n¨ng nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè trßn chôc trßn tr¨m Giải bài toán có ba bước tính -BT cÇn lµm : Bµi ; 2; - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi Lop3.net TG 40’ (5) Bµi 1: Lµm miÖng * C2: C¸ch nh©n nhÈm sè TP víi 10;100;100 Bµi 2: Lµm b¶ng: - Nªu phÐp tÝnh * C2: C¸ch nh©n mét sè TP víi mét sè tù nhªn trßn chôc * §äc yªu cÇu - NhÈm nªu kÕt qu¶ + NhËn xÐt bæ xung * §äc yªu cÇu cña bµi - Lµm + Ch÷a, nhËn xÐt Bài 3: Hướng dẫn làm -ChÊm ch÷a bµi * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi 4: Lµm nh¸p - NhËn xÐt, bæ sung c)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau * §äc yªu cÇu - Lµm vµ nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt ChÝnh t¶: Nghe-viÕt: Mïa th¶o qu¶ I/ Môc tiªu 1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả 2- ¤n l¹i c¸ch viÕt nh÷ng tõ ng÷ chøa tiÕng cã ©m ®Çu s/x hoÆc ©m cuèi t/c 3- GD- BVMT: Cảm nhận cái đẹp cây thảo II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài tập trước - NhËn xÐt B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi 2) Hướng dẫn HS nghe - viết - Đọc bài chính tả lượt - Theo dâi s¸ch gi¸o khoa - Lu ý HS c¸ch tr×nh bµy cña bµi chÝnh t¶ - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶ - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã +ViÕt b¶ng tõ khã:(HS tù chän) * §äc chÝnh t¶ - ViÕt bµi vµo vë -§äc cho HS so¸t lçi - Đổi vở, soát lỗi theo cặp tự đối - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi) chiếu sách giáo khoa để sửa sai + Nªu nhËn xÐt chung 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả * Bµi tËp * §äc yªu cÇu bµi tËp - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë - Lµm vë, ch÷a b¶ng + Ch÷a, nhËn xÐt + Cả lớp chữa theo lời giải đúng * Bµi tËp - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë * Lµm vë, ch÷a bµi + Ch÷a, nhËn xÐt - §äc l¹i nh÷ng tõ t×m ®îc 3) Cñng cè - dÆn dß Lop3.net TG 40’ (6) -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Đạo đức : KÝnh giµ, yªu trÎ.( T1 ) I/ Môc tiªu - Gióp häc sinh nhËn biÕt: - Cần phải tôn trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng góp nhiều cho xã hội; trẻ em có quyền gia đình và xã hội quan tâm chăm sóc - Thực các hành vi biểu tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ nhau, nhường nhịn người giµ em nhá - GD _ BVMT xã hội: Giáo dục các em tôn trọng, yêu quý, thân thiện với người già, em nhỏ; khônh đồng tình với hành vi, việc làm không đúng với người già em nhỏ II/ §å dïng d¹y-häc - T liÖu III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh TG 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi : Giíi thiÖu Bµi gi¶ng a/ Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện Sau đêm mưa -Môc tiªu: Thùc hiÖn c¸c hµnh vi biÓu 40’ tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ nhau, nhường nhịn người già em nhỏ * HS đọc truyện: Sau đêm mưa - GV kể truyện Sau đêm mưa * Líp chia nhãm - GV giao viÖc cho nhãm HS - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình đóng vai, thùc hµnh c¸c néi dung trªn - Các nhóm trình diễn trước lớp - NhËn xÐt, b×nh chän - GV ghi các câu hỏi để giúp hS - trả lời và rút ghi nhớ tr¶ lêi nh»m t×m kiÕn thøc b/ Hoạt động 2: Làm bài tập -Môc tiªu: Thùc hiÖn c¸c hµnh vi biÓu tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ nhau, nhường nhịn người già em nhỏ * C¸ch tiÕn hµnh - Giao nhiÖm vô cho HS lµm nhãm - TL.lµm bµi vµ b¸o kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt - GV kÕt luËn - GV tuyên dương, ghi điểm các nhóm thùc hiÖn tèt 3/ Cñng cè-dÆn dß - Tãm t¾t, nh¾c l¹i néi dung bµi - - VÒ nhµ häc bµi Thø t ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2010 ThÓ dôc: Ôn động tác bài thể dục - Trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn.” Lop3.net (7) I/ Môc tiªu - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực tương đối đúng động tác - N¾m ®îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L Phương pháp PT 1/ PhÇn më ®Çu 4-6’ - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç - Chơi trò chơi khởi động 2/ PhÇn c¬ b¶n a/ Ôn động tác: Vươn thở, Tay, = HS tËp luyÖn Ch©n, VÆn m×nh, Toµn th©n - GV nêu tên động tác - GV h« chËm cho HS tËp - GV quan sát, uốn nắn, sửa động tác cho HS b/ Trß ch¬i: “Ai nhanh vµ khÐo h¬n” - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i - Động viên nhắc nhở các đội chơi 3/ PhÇn kÕt thóc - HD häc sinh hÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá học 4-6’ - Lớp tập động tác + Chia nhãm tËp luyÖn - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nhận xét, đánh giá các nhóm 18-22’ * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Ch¬i thö 1-2 lÇn - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua) * Th¶ láng, håi tÜnh - Nªu l¹i néi dung giê häc 4-6’ To¸n: Nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n.(tr.58) I/ Môc tiªu BiÕt: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n - PhÐp nh©n hai sè thËp ph©n cã tÝnh chÊt giao ho¸n - BT cÇn lµm : Bµi ; 2;3 - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi Lop3.net TG (8) a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * HD HS thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n a/ VÝ dô -HD rót c¸ch nh©n mét sè thËp ph©n víi sè thËp ph©n b/ Ví dụ ( tương tự ) HD rót quy t¾c c) LuyÖn tËp thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn làm bảng - Lưu ý cách đặt tính Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm - Gọi các nhóm chữa bảng từ đó rút tính chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n sè thËp ph©n Bài 3: Hướng dẫn làm -ChÊm ch÷a bµi d)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau 40’ - Nªu bµi to¸n, rót phÐp tÝnh + ChuyÓn thµnh phÐp nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n + §Æt tÝnh theo cét däc vµ tÝnh - Nªu c¸ch nh©n mét sè thËp ph©n víi sè thËp ph©n * Lµm b¶ng + Ch÷a + NX * Nªu quy t¾c * §äc yªu cÇu - Lµm b¶ng, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi viÕt b¶ng) + NhËn xÐt bæ xung * §äc yªu cÇu cña bµi - Lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i: §¸p sè: 48,04 m vµ 131,208m2 LuyÖn tõ vµ c©u: Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường I/ Môc tiªu - Nắm nghĩa số từ ngữ môi trường; biết tìm từ đồng nghĩa - Biết ghép tiếng gốc Hán (bảo) với tiếng thích hợp để tạo thành từ phức - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: tõ ®iÓn, phiÕu bµi tËp III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt, ghi ®iÓm -Học sinh chữa bài trước B/ Bµi míi : 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu bài học 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bµi * §äc yªu cÇu - Gọi em đọc yêu cầu, HD nêu miệng - Nªu miÖng - Gäi nhËn xÐt, söa sai Lop3.net TG 40’ (9) * Bµi - Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm viÖc theo nhãm - Gäi nhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn c©u tr¶ lời đúng * Bµi 3: HD lµm nhãm - Yªu cÇu nhãm kh¸c nhËn , bæ sung c/ Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi Nh¾c chuÈn bÞ giê sau * HS tù lµm bµi theo nhãm, nªu kÕt qu¶ - Các từ : bảo đảm, bảo hiểm, bảo quản, b¶o tµng, b¶o toµn, b¶o tån -Líp theo dâi, nhËn xÐt *C¸c nhãm th¶o luËn, hoµn thiÖn bµi tËp - Cử đại diện nêu kết §Þa lÝ: C«ng nghiÖp I/ Môc tiªu Häc xong bµi nµy, häc sinh: - Nªu ®îc vai trß cña c«ng nghiÖp vµ thñ c«ng nghiÖp - Biết nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp - KÓ tªn mét sè s¶n phÈm cña mét sè ngµnh c«ng nghiÖp - Xác định trên đồ các địa phương có mặt hàng thủ công tiếng - Giáo dục các em ý thức phát huy ngành nghề thủ công địa phương II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, đồ hành chính Việt Nam - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ Khởi động - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch B/ Bµi míi 1/ C¸c ngµnh c«ng nghiÖp a)Hoạt động 1: (làm việc theo cặp) * Bước 1: Nêu câu hỏi giúp HS trả lời câu * HS lµm viÖc theo cÆp hái cña môc sgk - Các nhóm trình bày trước lớp * Bước 2: + NhËn xÐt, bæ sung - Rót KL(Sgk) 2/ NghÒ thñ c«ng b) Hoạt động 2: (làm việc cá nhân) * Bước 1: - §äc néi dung môc vµ tr¶ lêi c©u hái - HD quan s¸t h×nh - NhËn xÐt, hoµn chØnh néi dung * Bước 2: Gọi HS trả lời - KÕt luËn: sgk * C¸c nhãm chuÈn bÞ néi dung c) Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm) * Bước 1: HD học sinh dựa vào tranh ảnh và - Cử đại diện trình bày kết * Vai trß: vèn hiÓu biÕt, tr¶ lêi c©u hái môc * §Æc ®iÓm: * Bước 2: Cho HS nêu - KÕt luËn: sgk - Tãm t¾t néi dung bµi C/ Hoạt động nối tiếp - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Lop3.net TG 40’ (10) Kĩ thuật: CẤT, KHÂU, THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN (Tiết1) I.Mục tiêu: - Học sinh cần làm dược số sản phẩm khâu, thêu, nấu ăn - Rèn cho HS kĩ khâu, thêu, nấu ăn - Giáo dục HS ý thức lao động tự phục vụ thân II Đồ dùng dạy học: Một số sản phẩm khâu thêu đã học III Hoạt động dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: (3 phút) GV kiểm tra chuẩn bị HS B.Dạy bài mới: (37 phút) 1.Giới thiệu bài: Trực tiếp 2.Dạy bài mới: Hoạt động Ôn tập nội dung đã học chương * HS nhắc lại nội dung chính đã học - Nhắc lại cách đính khuy, thêu chữ V, thêu dấu nhân và nội dung đã học phần nấu ăn * GV nhận xét và tóm tắt nội dung mà HS vừa nêu Hoạt động HS thảo luận nhóm để chọn sản phẩm thực hành * GV nêu mục đích, yêu cầu làm sản phẩm tự chọn: + Củng cố kiến thức, kĩ khâu, thêu, nấu ăn đã học + Nếu HS chọn sản phẩm nấu ăn, nhóm hoàn thành sản phẩm Các em có thể tự chế món ăn theo nội dung đã học các món ăn gia đình + Nếu các em chọn sản phẩm khâu, thêu, HS hoàn thành sản phẩm: VD: Đo, cắt vải khâu thành sản phẩm, có thể đính khuy , thêu trang trí… - Chia nhóm và phân công vị trí các nhóm - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm để chọn sản phẩmvà phân công nhiệm vụ cho thành viên nhóm - Các nhóm trình bày sản phẩm tự chọn và dự định công việc tiến hành - GV ghi tên các sản phẩm các nhóm và kết luận - GV nhắc nhớ HS chuẩn bị cho sau Củng cố dặn dò: - Về nhà chuẩn bị cho sau thực hành tốt -Thø n¨m ngµy 11th¸ng 11 n¨m 2010 ThÓ dôc: Ôn động tác bài thể dục - Trò chơi: “Kết bạn” I/ Môc tiªu - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực tương đối đúng động tác - N¾m ®îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i Lop3.net (11) - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L Phương pháp PT 1/ PhÇn më ®Çu 4-6’ - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç - Chơi trò chơi khởi động 2/ PhÇn c¬ b¶n 18-22’ a/ Ôn động tác vươn thở, tay, chân, * HS quan s¸t, tËp theo vÆn m×nh, toµn th©n - GVnêu tên động tác - HS tËp luyÖn - GV h« chËm cho HS tËp - Lớp tập động tác - GV quan sát, uốn nắn, sửa động tác + Chia nhãm tËp luyÖn cho HS - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nhận xét, đánh giá các nhóm b/ Trß ch¬i: “KÕt b¹n” * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i ch¬i - Động viên nhắc nhở các đội chơi - Ch¬i thö 1-2 lÇn - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua) 3/ PhÇn kÕt thóc 4-6’ * Th¶ láng, håi tÜnh - HD häc sinh hÖ thèng bµi - Nªu l¹i néi dung giê häc - Nhận xét, đánh giá học To¸n: LuyÖn tËp.( tr 60) I/ Môc tiªu - BiÕt nh©n nhÈm mét sè thËp ph©n víi 0,1; 0,01; 0,001 - Cñng cè vÒ nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n - Củng cố kĩ đọc, viết các số thập phân và cấu tạo chúng -BT cÇn lµm : Bµi ;2;3 - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh TG 1/ KiÓm tra bµi cò TÝnh: 736,45 x 0,1 Lµm tÝnh vµ ch÷a - Nªu phÐp tÝnh : 268,2 x 0,01 2/ Bµi míi - H·y so s¸nh thõa sè thø nhÊt víi tÝch vµ - NhËn xÐt vµ rót c¸ch nh©n nhÈm mét 40’ tích tương ứng xem có gì giống và khác sè TP.víi 0,1 ; 0,01; 0,001 ? Bµi 1: GV nªu bµi to¸n - VËn dông vµ tÝnh nhÈm Lop3.net (12) Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng, nh¾c l¹i c¸ch viết số đo diện tích dạng STP - HS b¸o kÕt qu¶ - Líp NX * §äc yªu cÇu cña bµi - Lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt - Tù rót c¸ch viÕt * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng - Tù rót c¸ch viÕt Bµi 3: HD lµm vë - ChÊm, ch÷a bµi - HD häc sinh nh¾c l¹i ý nghÜa cña tØ sè c)Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau -LuyÖn tõ vµ c©u: I/ Môc tiªu LuyÖn tËp vÒ quan hÖ tõ Nhận biết vài quan hệ từ thường dùng, biết tìm quan hệ từ câu; hiểu biÓu thÞ nh÷ng quan hÖ kh¸c cña c¸c quan hÖ tõ cô thÓ c©u Biết sử dụng số quan hệ từ thường gặp Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh TG A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học 40’ 2) Hướng dẫn luyện tập Bµi tËp 1.HD lµm nhãm * §äc yªu cÇu cña bµi - Trao đổi nhóm đôi, tìm các quan hệ từ trÝch ®o¹n * GV chốt lại ý đúng - Trình bày trước lớp Bµi tËp 2: HD nªu miÖng * §äc yªu cÇu bµi - Tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ * Chèt l¹i: (sgk) - NhËn xÐt, bæ sung Bµi tËp - HD lµm viÖc theo cÆp * §äc yªu cÇu cña bµi - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Lµm viÖc theo cÆp Bµi tËp + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc - HD lµm bµi vµo vë * §äc yªu cÇu cña bµi - ChÊm bµi + Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Lop3.net (13) TËp lµm v¨n: Cấu tạo bài văn tả người I/ Môc tiªu Nắm cấu tạo phần bài văn tả người (mở bài, thân bài, kết bài) Biết phân tích cấu tạo bài văn tả người cụ thể để lập dàn ý tả người thân gia đình-một dàn ý riêng; nêu nét bật hình dáng, tính tình đối tượng miªu t¶ Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh TG A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học 2) PhÇn nhËn xÐt 40’ Bµi tËp - §äc yªu cÇu cña bµi - Đọc bài: Hạng A Cháng và đọc thầm phần - Gi¶i nghÜa thªm tõ khã gi¶i nghÜa tõ(sgk) - §äc thÇm l¹i toµn bµi v¨n - Trao đổi nhóm đôi và xác định phần mở bµi, th©n bµi, kÕt bµi - Chèt l¹i: Bµi v¨n t¶ c¶nh cã phÇn + Ph¸t biÓu ý kiÕn + NX 3) PhÇn ghi nhí + 2-3 em đọc to phần ghi nhớ - Yêu cầu đọc nội dung cần ghi nhớ 4) PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp : HD lµm viÖc c¸ nh©n - Đọc yêu cầu đề bài: lập dàn ý chi cho bài văn tả người gia đình + Một vài em nêu tên đối tượng định tả - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Lµm vë nh¸p, vµi em lµm b¶ng nhãm - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho + Trình bày trước lớp phong phó + NhËn xÐt + bæ sung 3/ Cñng cè: - Nh¾c HS chÈn bÞ bµi sau -Tãm t¾t néi dung bµi Khoa häc: S¾t, gang, thÐp I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Nªu nguån gèc cña s¾t, gang, thÐp vµ mét sè tÝnh chÊt cña chóng - Kể tên số dụng cụ, máy móc, đồ dùng làm từ sắt, gang, thép - Nêu cách bảo quản các đồ dùng làm sắt, gang, thép II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh Lop3.net TG (14) 1/ Khởi động 2/ Bµi míi Hoạt động 1:Thực hành xử lí thông tin * Môc tiªu: Nªu nguån gèc cña s¾t, gang, thÐp vµ mét sè tÝnh chÊt cña chóng * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn + Bước 2: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời đúng Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: KÓ tªn mét sè dông cô, m¸y móc, đồ dùng làm từ sắt, gang, thép - Nêu cách bảo quản các đồ dùng làm b»ng s¾t, gang, thÐp * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm + Bước : Làm việc lớp - GV kÕt luËn ( sgk ) 3/ Hoạt động nối tiếp - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch 40’ - §äc th«ng tin vµ tr¶ lêi c©u hái - Tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh * Các nhóm nhận phiếu, đọc thông tin * Nhóm trưởng điều khiển nhóm minh hoµn thµnh phiÕu häc tËp * C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm nhËn xÐt, b×nh chän - Tãm t¾t néi dung bµi Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n: LuyÖn tËp.( tr 61) I/ Môc tiªu BiÕt: - Nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n - Sö dông tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n c¸c sè thËp ph©n thùc hµnh tÝnh - BT cÇn lµm : Bµi 1; 2;3 - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh TG 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * HD HS thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè thËp 40’ ph©n víi mét sè thËp ph©n vµ rót t/c kÕt hîp cña phÐp nh©n STP a) Nªu bµi to¸n, rót phÐp tÝnh + chuyÓn thµnh phÐp nh©n mét sè TP.víi mét sè TP.theo c¸ch thuËn tiÖn nhÊt * HD rót tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp - Nªu tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n mét nh©n mét sè TP.víi sè TP sè TP.víi sè TP Lop3.net (15) b) Lµm b¶ng c¸c phÇn cßn l¹i + Ch÷a, nhËn xÐt * Quy t¾c: (sgk) * §äc yªu cÇu - Lµm b¶ng, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi viÕt b¶ng) + NhËn xÐt bæ xung * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i: §¸p sè: 31,25 km Bài 2: Hướng dẫn làm bảng - Lưu ý cách đặt tính Bài 3: Hướng dẫn làm -ChÊm ch÷a bµi c)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Khoa häc: Đồng và hợp kim đồng I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Quan sát và phát vài tính chất đồng - Nêu số tính chất đồng và hợp kim đồng - Nhận số đồ dùng ngày làm đồng và hợp kim đồng - Nêu cách bảo quản các đồ dùng làm đồng và hợp kim đồng II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch 2/ Bµi míi Hoạt động 1: Làm việc với vật thật * Môc tiªu: Quan s¸t vµ ph¸t hiÖn mét vµi tính chất đồng * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn * Các nhóm nhận phiếu, đọc thông tin + Bước 2: Làm việc theo nhóm - Th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái + Bước 3: Làm việc lớp + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt lại câu trả lời đúng Hoạt động 2: Làm việc với sgk - Tr¶ lêi c©u hái sgk vµ nhËn xÐt * Môc tiªu: Nªu mét sè tÝnh chÊt cña đồng và hợp kim đồng - Th¶o luËn vµ ghi l¹i kÕt qu¶ Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Nhận số đồ dùng ngày làm đồng và hợp kim đồng - Đại diện báo kết - Lớp NX -Nêu cách bảo quản các đồ dùng làm đồng và hợp kim đồng * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch Lop3.net TG 40’ (16) + Bước : Làm việc lớp - GV kÕt luËn ( sgk ) 3/ Hoạt động nối tiếp - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - Tãm t¾t néi dung bµi TËp lµm v¨n: Luyện tập tả người (Quan s¸t vµ lùa chän chi tiÕt) I/ Môc tiªu Nắm cấu tạo phần bài văn tả người Nhận biết chi tiết tiêu biểu, đặc sắc ngoại hình, hoạt động các nhân vật qua hai bài văn mẫu Hiểu: quan sát, viết bài văn tả người phải chọn lọc để đưa vào bài chi tiết tiêu biểu, bật, gây ấn tượng Từ đó biết vận dụng hiểu biết đã có để quan sát và ghi lại kết quan sát ngoại hình người thường gặp Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh TG A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học 2) Hướng dẫn học sinh luyện tập 40’ Bµi tËp 1.HD nªu miÖng - §äc bµi: Bµ t«i - Ghi ý chÝnh vµo b¶ng phô - Trao đổi nhóm đôi và xác định đặc điểm ngoại hình người bà ®o¹n v¨n -Mở bảng phụ cho HS đọc nội dung đã ghi + Phát biểu ý kiến, nhận xét bổ sung tãm t¾t + M¸i tãc: + §«i m¾t: - Đọc yêu cầu đề bài: lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả người gia + Khu©n mÆt: đình + Giäng nãi: Bài tập : HD tương tự bài - Đọc bài: Người thợ rèn + Một vài em nêu đối tượng định tả và xác định đặc điểm ngoại hình người - NhËn xÐt, chèt l¹i ý chÝnh thî rÌn ®o¹n v¨n - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó + Lµm b¶ng nhãm 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau + Trình bày trước lớp + NhËn xÐt, bæ xung Lop3.net (17) KÓ chuyÖn: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I/ Môc tiªu 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện đã nghe đã đọc nói bảo vệ môi trường - Hiểu ý nghĩa câu chuyện; biết đặt câu hỏi trả lời câu hỏi bạn câu chuyện 2- RÌn kÜ n¨ng nghe: - Theo dõi bạn kể , nhận xét đánh giá đúng lời kể bạn 3- GD- BVMT: HS có ý thức bảo vệ môi trường II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô - Học sinh: sách, vở, báo chí chủ điểm người với thiên nhiên III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh TG A/ KiÓm tra bµi cò + 1-2 em kể chuyện trước B/ Bµi míi - NhËn xÐt 1) Giíi thiÖu bµi 2) HD häc sinh kÓ chuyÖn 40’ a) HD học sinh hiểu yêu cầu đề bài - Đọc đề và tìm hiểu trọng tâm đề - Gọi HS đọc đề và HD xác định đề - Xác định rõ việc cần làm theo - Giải nghĩa từ: Bảo vệ môi trường yªu cÇu - §äc nèi tiÕp c¸c gîi ý sgk - HD häc sinh t×m chuyÖn ngoµi sgk - Một số em nối tiếp nói trước lớp - KiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cho tiÕt häc tên câu chuyện các em kể, nói rõ đó nµy là truyện nói quan hệ người víi thiªn nhiªn * Thùc hµnh kÓ chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm b) HD thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Thi kể trước lớp - Dán bảng tiêu chuẩn đánh giá bài kể - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn chuyÖn - Trao đổi với bạn thầy cô - Ghi tên HS tham gia thi kể và tên c¸c nh©n vËt, ý nghÜa c©u chuyÖn c©u chuyÖn c¸c em kÓ -C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn - NhËn xÐt bæ sung hay nhÊt; b¹n kÓ tù nhiªn, hÊp dÉn nhất; bạn đặt câu hỏi hay 3) Cñng cè - dÆn dß - Về nhà kể lại cho người thân nghe -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Lop3.net (18) Hoạt động tập thể: KiÓm ®iÓm tuÇn 12 I/ Môc tiªu 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp II/ ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III/ TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp - VÒ häc tËp: - Về đạo đức: - VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác Tuyên dương, khen thưởng : Phª b×nh : 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt chung - ChuÈn bÞ cho tuÇn sau - Lop3.net (19) KÜ thuËt Thªu dÊu nh©n (tiÕt2) I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh n¾m ®îc: - C¸ch thªu dÊu nh©n vµ øng dông cña thªu dÊu nh©n - Thêu các mũi thêu dấu nhân đúng quy trình, đúng kĩ thuật - Rèn luyện tính cẩn thận và đôi tay khéo léo II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, vËt liÖu vµ dông cô c¾t kh©u thªu - Học sinh: vải , đồ dùng khâu thêu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động - Cả lớp hát bài hát: Em yêu trường em 2/ Bµi míi * Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu a)Hoạt động - Kiểm tra chuẩn bị HS và cho HS - Để đồ dùng trước mặt thªu trªn v¶i b) H§ 2: Thùc hµnh thªu - Nêu tên các bước quy trình thêu dÊu nh©n - HS nh¾c l¹i c¸ch thªu dÊu nh©n, nhËn xÐt - Thùc hµnh thªu dÊu nh©n trªn v¶i - Trng bµy s¶n phÈm 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Lop3.net TG 35’ (20) TiÕng ViÖt* Luyện đọc diễn cảm: Mùa thảo I/ Môc tiªu 1- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, thể cảm hứng ca ngợi vẻ đẹp rừng thảo 2- Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp rừng thảo vào mùa với hương thơm đặc biệt và sinh sôi, phát triển nhanh đến bất ngờ thảo 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh PT Lop3.net (21)