1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Hình 8 tiết 46: Trường hợp đồng dạng thứ ba

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 93,6 KB

Nội dung

Bµi h«m nay chóng ta sÏ t×m hiÓu Hoạt động 1: Tìm hiểu cường độ dòng điện và đơn vị đo cường độ dòng điện 10’ - MT: HS nêu được mối liên hệ giữa cường độ dòng điện và độ sáng của bóng đè[r]

(1)Ngµy so¹n: 17/3/10 Ngµy gi¶ng: 7A1: 22/3/10 7A2: 22/3/10 TiÕt 28 – Bµi 24: Cường độ dòng điện I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Học sinh đọc đúng số ampe kế cho biết mức độ mạnh hay yếu dòng điện và là giá trị cường độ dòng điện, đơn vị đo cường độ dòng điện là ampe kÝ hiÖu: A - Học sinh phát dòng điện càng mạnh thì cường độ nó càng lớn và t¸c dông cña dßng ®iÖn cµng m¹nh Kü n¨ng Học sinh sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện Thái độ CÈn thËn, chÝnh x¸c, tinh thÇn hîp t¸c nhãm II §å dïng D¹y häc: Giáo viên: nguồn điện, bóng đèn, biến trở, ampe kế, đồng hồ vặn Häc sinh: Mỗi nhóm: nguồn điện, bóng đèn, ampe kế, công tắc III Phương pháp: Nêu và giả quuyết vấn đề, gợi mở, vấn đáp và hoạt động nhóm IV Tæ chøc giê häc: *, Khởi động – Mở bài (2’) - MT: HS nªu ®­îc c¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn, cã høng thó t×m hiÓu bµi míi - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña HS Trî gióp cña GV *, Giíi thiÖu bµi Häc sinh nªu t¸c dông cña dßng - Nªu c¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn? ®iÖn - Dßng ®iÖn cã thÓ g©y c¸c t¸c dông kh¸c Mçi t¸c dông nµy cã thÓ m¹nh hay yÕu tuỳ thuộc vào cường độ dòng điện Vậy cường độ dòng điện là gì? Tác dụng dòng điện phụ thuộc ntn vào cường độ dòng điện? Bµi h«m chóng ta sÏ t×m hiÓu Hoạt động 1: Tìm hiểu cường độ dòng điện và đơn vị đo cường độ dòng điện (10’) - MT: HS nêu mối liên hệ cường độ dòng điện và độ sáng bóng đèn, đơn vị cường độ dòng điện và đổi đơn vị cường độ dòng điện - ĐDDH: Nguồn điện, bóng đèn, biến trở, ampe kế, đồng hồ vặn - C¸ch tiÕn hµnh: B1: I Cường độ dòng điện Quan s¸t thÝ nghiÖm cña gi¸o - Gi¸o viªn giíi thiÖu m¹ch ®iÖn nh­ h×nh 24.1 và các tác dụng các thiết bị có sơ đồ viªn - Gi¸o viªn lµm thÝ nghiÖm + Yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u Lop6.net (2) hái: + Yêu cầu học sinh tìm từ để điền vào chỗ trèng phÇn nhËn xÐt + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt * NhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn ….m¹nh … lín B2: - Giáo viên thông báo cường độ dòng điện, kí Cường độ dòng điện Số ampe kế cho biết mức độ hiệu, đơn vị đo sách giáo khoa m¹nh hay yÕu cña dßng ®iÖn vµ lµ giá trị cường độ dòng điện - KÝ hiÖu: I - §¬n vÞ ®o lµ ampe kÝ hiÖu: A, mA 1A=1000mA Hoạt động 2: Tìm hiểu ampe kế (10’) - MT: HS nªu ®­îc t¸c dông cña ampe kÕ, §CNN vµ GH§, nót ®iÒu chØnh vµ kim chØ thÞ, chèt nèi - §DDH: Ampe kÕ - C¸ch tiÕn hµnh: B1: II Ampe kÕ * Ampe kế là dụng cụ dùng để đo - Giáo viên giới thiệu ampe kế + Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm tiến cường độ dòng điện hµnh t×m hiÓu ampe kÕ hoµn thµnh b¸ng c©u C1? C1 a B¶ng phô b Ampe kÕ h×nh a,b dïng kim chØ - Gi¸o viªn theo dâi c¸c nhãm thùc hiÖn + Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ thÞ Ampe kÕ h×nh c hiÖn sè c ë c¸c chèt cña ampe kÕ cã ghi dấu (+) (chốt dương), (-) ( chốt âm) B2: + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn - Gi¸o viªn l­u ý häc sinh c¸ch sö dông ampe kÕ Hoạt động 3: Mắc ampe kế để xác định cường độ dòng điện (10’) - MT: HS chọn ampe kế phù hợp để đo cường độ dòng điện, mắc ampe kế đúng và đo chính xác cường độ dòng điện - ĐDDH: nguồn điện, bóng đèn, ampe kế, công tắc - C¸ch tiÕn hµnh: III Đo cường độ dòng B1: - Gi¸o viªn giíi thiÖu thÝ nghiÖm, dông cô thÝ ®iÖn nghiÖm, c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm + Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm thực nội dung sách giáo + khoa (8’) K A - Giáo viên theo dõi giúp đỡ các nhóm Trõ bµn lµ vµ bÕp ®iÖn + Yêu cầu học sinh xác định GHĐ ampe kế vµ thùc hiÖn néi dung 2? Lop6.net (3) Häc sinh thùc hiÖn + Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn I1=…… A I2=…… A B2: + Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi C2 + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn Hoạt động 4: Vận dụng (8’) - MT: HS vËn dông kiÕn thøc gi¶i mét sè bµi tËp - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: B1: IV VËn dông HS hoạt động cá nhân trả lời lần + Yêu cầu học sinh trả lời C3, C4, C5? lượt các câu hỏi: C3 a 175 b 380 c 1.25 d 0.28 C4 2–a 3–b 4–c C5 B2: H×nh a + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt? - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn *, Tổng kết học – Hướng dân học nhà (5’) - KÕt luËn bµi häc: + Cường độ dòng điện là gì? Nêu đơn vị đo và dụng cụ đo? + Nêu mối quan hệ cường độ dìng điện và độ sáng bóng đèn? + Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ, phần có thể em chưa biết? - Hướng dẫn các hoạt động nhà + Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ häc bµi, lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp? + Yêu cầu học sinh xem trước bài mới, chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm? C2 … lín … s¸ng Lop6.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:29